古典诗词诗句鉴赏训练题

古典诗词诗句鉴赏训练题写作佳苑2012-04-10 0901古典诗词诗句鉴赏训练题例析1．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。

题君山[注雍陶烟波不动影沉沉，碧色全无翠色深。

疑是水仙梳洗处，一螺青黛镜中心。

[注] 君山：在湖南省洞庭湖中。

问题1、赏析雍诗一、二两句所构成的意境。

答：问题2、两首诗最后一句都运用了哪种修辞手法？请作具体分析。

答：例析2、2010年浙江阅读下面这首诗，完成后面的题目。

（6分）定林①[宋]王安石漱甘凉病齿，坐旷息烦襟。

因脱水边屦，就敷岩上衾。

但留云对宿，仍②值月相寻。

真乐非无寄，悲虫亦好音。

【注】①定林：寺院名，位于金陵（今南京）。

罢官后常到此游憩。

②仍：又。

问题：简析第三联中诗人表现情感的手法。

（3分）答：例析3、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

（2006年高考辽宁卷)东坡①苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。

莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然曳杖声。

[注]①此诗为苏轼贬官黄州时所作。

东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。

②荦确：山多大石。

问题：第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。

答：例析4、阅读下面这首诗，完成后面的题目。

生查子•独游西岩辛弃疾青山招不来，偃蹇谁怜汝？岁晚太寒生，唤我溪边住。

山头明月来，本在天高处。

夜夜入清溪，听读《离骚》去。

注：①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。

西岩就在上饶城南，风景优美。

这首词是他闲居期间的记游之作。

②偃蹇：高耸，傲慢的样子问：请简要分析“夜夜入清溪，听读《离骚》去。

”表现了诗人什么样的复杂的思想感情。

答：例析5、阅读下面这首诗，完成后面的题目。

与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

注：乾元二年(759)，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。

问题：诗中“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。

你认为哪一句更妙，为什么？答：练习1、阅读下面的唐诗，然后回答问题。

（7分）闻砧①孟郊杜鹃声不哀，断猿②啼不切。

月下谁家砧，一声肠一绝。

杵③声不为客，客闻发自白。

杵声不为衣，欲令游子悲。

【注】①砧：古代妇女捣衣用的砧板。

②断猿：即断肠之猿。

③杵：古代妇女捣衣用的棒槌。

问题1、本诗开头“杜鹃声不哀，断猿啼不切”，语言浅白而内涵丰富，请联系下文作简要赏析。

（3分）答：问题2、后四句主要表达怎样的思想感情？请结合诗句，作简要分析。

（4分）答：练习2、阅读下面的一首词，完成后面的题目渔家傲王安石平岸小桥千嶂抱，柔蓝一水萦花草。

茅屋数间窗窈窕。

尘不到，时时自有春风扫。

午枕觉来闻语鸟，攲眠似听朝鸡早。

忽忆故人今总老。

贪梦好，茫然忘了邯郸道。

注：“邯郸道”，比喻求取功名之道路；亦指仕途。

问题：这首词中“柔蓝一水萦花草”一句为后人称道，请作简要的赏析。

（5分）答：例析3、阅读下面两首唐诗，完成后面的题目。

（8分）寒食①孟云卿二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。

贫居往往无烟火，不独明朝为子推。

问题：《寒食》前两句在景与情的关系处理上有何独到之处？请作简要赏析。

答：练习4、阅读下面一首宋词，然后回答问题。

好事近渔父词朱敦儒摇首出红尘，醒醉更无时节。

活计绿蓑青笠，惯披霜冲雪。

晚来风定钓丝闲，上下是新月。

千里水天一色，看孤鸿明灭。

［注］朱敦儒，宋高宗绍兴十九年辞官离开朝廷，长期隐居浙江嘉兴。

问题1：“摇手出红尘，醒醉更无时节”两句在词中有哪些作用？答：问题2：词的下片展现了一幅怎样的画面？表达了词人怎样的情怀？答：练习5、阅读下面这首诗，回答问题。

（8分）野步清•赵翼峭寒催换木棉裘，倚杖郊原作近游。

最是秋风管闲事，红他枫叶白人头。

问题1、本诗第一句“峭寒催换木棉裘”在全诗中的作用是什么？（2分）答：问题2、诗中“最是秋风管闲事，红他枫叶白人头”两句历来为人称道，结合你的理解作简要赏析。

（6分）答：练习6、阅读下面这首词，然后回答问题。

鹧鸪天•室人降日①以此奉寄（元）魏初去岁今辰却到家，今年相望又天涯。

一春心事闲无处，两鬓秋霜细有华。

山接水，水明霞。

满林残照见归鸦。

几时收拾田园了，儿女团圞夜煮茶？注：①室人降日，妻子生日。

问题：最后两句极为感人，请谈谈你对诗句所表达的诗人情感的看法。

答：练习7、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

(6分)与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽，川迥洞庭开。

雁引愁心去，山衔好月来。

云间连下榻，天上接行杯。

醉后凉风起，吹人舞袖回。

[注]乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳而作此诗。

问题：诗中的“雁引愁心去”一句，有的版本写作“雁别秋江去”。

你认为哪一句更妙，为什么?答：练习8．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

题三闾大夫庙①戴叔伦沅湘流不尽，屈子怨何深。

日暮秋风起，萧萧枫树林。

【注】①三闾大夫庙：奉祀春秋时楚国三闾大夫屈原的庙宇。

问题1、说说“日暮秋风起，萧萧枫树林”两句的含意。

答：问题2、你认为本诗的诗眼是哪个字？请结合全诗作简析。

答：练习9．阅读下面一首宋词，然后回答问题。

鹊桥仙•夜闻杜鹃陆游茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨。

林莺巢燕总无声，但月夜常啼杜宇。

催成清泪，惊残①孤梦，又拣深枝飞去。

故山②犹自不堪听，况半世飘然羁旅。

【注】①惊残：惊醒。

②故山：即家乡。

问题1、试对“茅檐人静，蓬窗灯暗，春晚连江风雨”的景象描绘作简要分析。

答：问题2、“故山犹自不堪听，况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样的思想感情？答：练习10、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

夜上受降城闻笛【唐】李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

问题：本诗前两句写景方面有什么特点？答：练习11．阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

闲意陆游柴门虽设不曾开，为怕行人损绿苔。

妍日渐摧春意动，好风时卷市声来。

学经妻问生疏字，尝酒儿斟潋滟杯。

安得小园宽半亩，黄梅绿李一时栽。

【注】陆游力主抗金，收复中原。

朝中的主和派抬头，他被罢免回乡，过起了闲散的生活。

问题1：首联表现了诗人怎样的用意？答：问题2、颔联写“市声”用意和作用是什么？答：问题3、尾联表达了诗人怎样的希望？答：练习12．阅读下面这首诗，完成后面的题目。

听蜀僧浚弹琴李白蜀僧抱绿绮, 西下峨嵋峰。

为我一挥手, 如听万壑松。

客心洗流水, 余响入霜钟。

不觉碧山暮, 秋云暗几重。

问题：谈谈对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。

答：练习13、阅读下面这首诗，完成后面的题目。

次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

问题：颈联“海日生残夜，江春入旧年”被前人评价为“形容景物，妙绝千古”，你认为它“妙”在何处？答：练习14、阅读下面这首诗，完成后面的题目。

蜀相杜甫丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

问题：试分析这首诗颔联的表达技巧。

答：练习16、阅读下面这首诗，完成后面的题目。

百嘉村见梅花［清］龚鼎孳天涯疏影伴黄昏，玉笛高楼自掩门。

梦醒忽惊身是客，一船寒月到江村。

问题：“天涯疏影伴黄昏”诗句诗歌中有重要作用，请作简要赏析。

【问题】首句的每一词语都与该诗的其他内容相照应，也很好地表达了的情感，请结合全诗，对该诗句予以评析。

答：练习17、阅读下面这首诗，完成后面的题目。

台城韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

问题：“六朝如梦鸟空啼”抒发了怎样的感慨？答：练习18、阅读下面一首宋诗，完成后面的问题。

(6分)泛吴松江[宋]王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。

唯有鹭鸶知我意，时时翘足对船窗。

[注]此诗系第二次被贬时所作。

问题1：诗歌前两句描绘了怎样的情景? (3分)答：问题2、请从修辞手法的角度，赏析诗歌的后两句。

(3分)答：诗歌语言鉴赏试题类型四：分析语言风格型例析1、阅读下面一首诗歌，完成后面的题目打起黄莺儿，莫教枝上啼。

啼时惊妾梦，不得到辽西。

问题：请分析此诗的语言特色。

答：例析2、阅读下面一首诗歌，完成后面的题目长干曲四首（其一）崔颢“君家何处住？妾住在横塘。

”停舟暂借问，或恐是同乡。

问题：品评这首诗歌语言上的特色。

答：例析3、阅读下面一首诗歌，完成后面的题目观祈雨李约桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。

朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。

问题：这首诗在表达技巧和语言方面有哪些突出的特点？试作简要赏析。

答：例析4、阅读下面一首诗，完成下面的题目柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。

三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。

问题：为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。

答：例析5.阅读下面一首宋词，然后回答问题。

卜算子李之仪我住长江头，君住长江尾。

日日思君不见君，共饮长江水。

此水几时休，此恨何时已。

只愿君心似我心，定不负相思意。

问题：结合具体的词语，简要分析这首词的语言风格。

答：练习1、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

杂诗王维君自故乡来，应知故乡事。

来日绮窗前，寒梅着花未?问题：这首诗的语言表达有怎样的特点?答：练习2、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

壬戌清明作屈大均朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。

落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。

故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。

龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心。

[注] 屈大均，文学家，史学家。

早年参加抗清斗争，后退隐不仕。

其地位与顾炎武、吴嘉纪比肩。

屈大均一生跋涉山川，结交前明遗民志士抗清，冀求复明。

问题：本诗的颔联和尾联表现出了怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。

答：练习3、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者念天地之悠悠，独怆然而涕下。

问题：请结合具体诗句简要赏析本诗“悲壮慷慨”的语言风格。

答：练习4、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

焚书坑章碣竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。

坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。

问题：本诗的语言风格有什么特色？请简要赏析。

答：练习5、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

邯郸冬至夜思家白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

问题：本诗的语言风格有什么特色？请简要赏析。

答：练习6、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁情路无知己，天下谁人不识君。

问题：本诗的语言风格有什么特色？请简要赏析。

答：练习7、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？问题：请简要分析这首诗突出的语言特点。

答：练习8、阅读下面这首清诗，然后回答问题。

南溪早春(宋)杨万里还家五度见春容，长被春容恼病翁。