领导科学与艺术_在线作业_1-2
2023年领导科学与艺术形成生考核作业试题及答案
2023年电大《领导科学与艺术》形考1 领导科学与艺术形考-0001试卷总分: 100单项选择题(共12题,共24分)开始阐明:结束阐明:1.领导活动是一种主客体互相作用旳矛盾运动过程, 其中属于客体旳是（C）。
A.领导者B.被领导者C.领导环境D.领导措施2.中国自古以来为官从政旳首要之德是(C)。
A.坚持真理B.弘扬正气C.廉洁奉公D.勤政为民3.一般说来领导艺术是对领导科学旳(A)。
A.发明性发挥B.随意旳运用C.严格遵守D.外在体现4.“养兵一日, 用在一时”是指使用人才应遵照旳原则是(C)。
A.合理流动.适才合用B.合理搭配.整体效能C.重视培养.用养结合D.量才用人.职能相称5.1.领导活动实质上是一种循环反复旳决策过程, 这个过程可理解为(C)。
A.决策→再决策→执行→再执行B.决策→执行→再执行→再执行C.决策→执行→再决策→再执行D.执行→决策→再决策→再执行6.下面有关领导者与同级关系旳特点不对旳旳是（A）。
A.权力旳制约性B.目旳一致C.地位平等D.互相依存7..调查活动旳第一种阶段是（A）。
A.选题B.准备C.调查D.反馈8.目前我国突发事件体现旳特性是（A）。
A.出现频率高, 影响大B.出现频率低C.都是自然灾害D.都是恐怖活动9.要获得良好旳演讲效果, 领导不适宜采用旳措施是（D）。
A.熟悉听众对象与场所B.精心设计发言开头语, 努力引起听众好奇心C.对旳定位发言身份, 做到量身定做有分寸D.长篇大论演讲10.下列有关领导环境作用论述错误旳是（C）。
A.领导环境是领导活动得以进行旳重要条件B.领导环境是领导活动旳基本构成要素C.领导只能适应领导环境, 是无法变化领导环境旳D.领导环境直接影响到领导工作旳兴衰成败11.领导作风旳内在基础是(A)。
A.领导素质修养B.领导措施C.领导决策D.领导方式12..下列有关领导者语言体现基本规定不对旳旳是（C）。
A.领导者发言要力戒假、大、空B.领导者发言要言简意赅C.模仿伟人说话D.力戒故弄玄虚, 做到简洁朴实多选题(共12题,共36分)开始阐明:结束阐明:13.下列属于领导者素质特性旳是（ABCD）。
领导科学与艺术作业一
1、关于领导活动内外环境之间的关系，下列说法不正确的是内部环境与外部环境相互对立2、一切重大问题的决定依赖于上级领导机关，下级必须依据上级的决定和指示办事的体制，属于哪种类型的领导体制？（集权制）3、关于领导与管理之间的区别，下列说法不正确的是（领导具有复杂性，管理具有单纯性）4、下列关于领导活动对领导环境的作用，说法不正确的是（领导环境是客观的，无法改变，我们只能被动接受）5、关于领导的科学化和艺术化，下列说法不正确的是（二者之间是相互矛盾的）6、领导的成熟——不成熟理论告诉我们，当一个员工逐渐成熟，变成一个中等成熟的M2型员工时，应该采取的领导方式是说服型7、领导活动的本质是什么？（领导者对被领导者的一种影响过程）8、关于领导活动对领导环境的作用，下列说法不正确的是（领导环境是客观的，无法改变，我们只能被动接受）9、领导活动中领导者与被领导者的关系是（共生关系）10、关于领导与管理之间的关系，下列说法错误的是（领导与管理之间是泾渭分明的）.11、领导活动的目的是什么？（为了实现组织的目标）12、在中国成为国家主席的第一张通行证是什么（加入中国中产党）:13、下列不属于领导的内部环境的是（政治权利要素）14、不属于领导权力静态结构的构成要素的是（领导权力运行模式）15、以下不属于行为论阶段的主要理论流派是（路径一目标理论）16、下列不属于领导的特征是（强制性）17、下列关于领导环境的说法，正确的是（组织的内部环境与外部环境总是处于一个动态的相互作用的过程之中）18、以下不属于勒温提出的领导作风的是（协商式领导作风）19、关注领导人的性格、素质方面的特征，这是哪种领导理论的主要研究内容？（领导特质轮）20、领导具有双重属性，其中占据主导地位的是（社会属性）21、“领导”包含了五个基本要素，分别是领导主体、领导客体、领导环境和（领导手段, 领导目标）22、下列属于领导行为论关注的焦点是（领导方式, 领导方法）23、领导权力的主要内容包括（领导权力的主体, 领导权力的客体, 领导权力的目标, 领导权力的作用方式）24、作者认为“达康书记”的领导力体现在哪些方面？（目标感极强, 决断力极强, 执行力极强, 心无杂念干大事）25、杜拉克的“五项主要习惯”属于哪种领导理论流派？（领导特质论）26、对于“河流里的鱼”类型的员工，应该采取哪些激励方法？（目标激励, 能力激励, 绩效激励, 物质激励）27、领导环境按性质可以分为（自然环境, 经济环境, 政治环境, 社会、文化、科技环境）28、领导环境的基本特征包括（客观实在性与部分可塑性的统一, 多样性与类别性的统一, 稳定性与动态性的统一, 连锁性与定向性的统一, 常规性与突发性的统一）29、领导行为理论是什么角度去研究领导行为的？（人际关系, 情感因素）30、豪斯途径与目标领导理论中提出的领导方式有哪些？（指导型领导方式, 支持型领导方式, 参与型领导方式, 成就取向型领导方式）31、“巧妇难为无米之炊”，说明任何领导活动都离不开（组织的物质基础）32、关于领导特质论阶段的研究缺点，下列说法不正确的是（没有取得大家公认的领导者们在才智、个性、身体等方面的共同特征）33、关于领导与管理之间的关系，下列说法错误的是（领导与管理之间是泾渭分明的）34、领导环境与领导活动相互作用的基本形式是（输入--转换--输出）35、领导活动的主体是（领导与被领导者）36、“行事稳健、强调平实，有过人的耐力，温和善良”，是哪种类型领导的典型特征？（考拉型领导）37、权变领导理论的研究重点在（领导者、被领导者的行为和领导环境的关系）38、以下不属于领导的外部环境的是组织性质39、研究“为什么在不同的环境条件下，相同的领导行为会产生截然不同的领导效果?”的属于哪种领导理论流派？（领导权变论）40、下列不属于领导特质论研究的主要内容的是（领导者的行为特征）41、关于领导活动内外环境之间的关系，下列说法不正确的是（内部环境与外部环境相互对立）42、下列关于领导活动对领导环境的作用，说法不正确的是（领导环境是客观的，无法改变，我们只能被动接受）43、关于领导与管理之间的区别，下列说法不正确的是（领导具有复杂性，管理具有单纯性）44、在中国成为国家主席的第一张通行证是什么（加入中国中产党）:45、领导的成熟——不成熟理论告诉我们，当一个员工逐渐成熟，变成一个中等成熟的M2型员工时，应该采取的领导方式是说服型46、以下不属于勒温提出的领导作风的是（协商式领导作风）47、下列不属于领导的特征是（强制性）48、不属于领导权力静态结构的构成要素的是（领导权力运行模式）49、一切重大问题的决定依赖于上级领导机关，下级必须依据上级的决定和指示办事的体制，属于哪种类型的领导体制？（集权制）50、领导活动中领导者与被领导者的关系是（共生关系）51、领导生态系统的构成要素有（领导者, 被领导者, 领导环境）52、关于领导环境对领导活动的制约和影响，下列说法正确的有（领导环境影响领导的性质和领导体制, 领导环境影响领导职能的内容和实现程度, 领导环境影响领导活动的主体的发展, 领导环境影响领导活动全程和领导方式）53、坦南鲍姆认为，管理人员选择领导方式，取决于哪三个因素（管理人员本身的因素, 下属方面的因素, 环境的因素）54、中国古代领导思想中的民本思想主要包括（信民, 富民, 教民）55、菲德尔认为影响领导效果好坏的关键情景因素有哪些？（领导者与被领导者的关系, 被领导者的素质, 职位权力）56、当代西方领导科学的发展趋势主要体现在（从过去重视管理规律的探寻转移到重视对领导过程的研究, 从重视个人能力的研究转移到重视整体能力的研究, 由重视方法和艺术的研究转移到重视领导者的素质和魅力的研究）57、勒温将领导作风分为哪几种类型？（专制式领导作风, 民主式领导作风, 放任式领导作风）58、领导权力在本质上是（社会关系, 阶级关系, 服从关系）59、领导权变理论认为，领导方式主要考虑哪三个因素？领导者自身, 下属的行为特征, 领导环境60、在西游记团队中，唐僧为什么能成为该团队的领导者，原因在于，他（取经目标明确, 自我意志坚定, 得到多方支持, 能够用人之长）。
领导科学与艺术作业
领导科学与艺术作业 (一)一、填空1．领导的是领导活动具有全局性的基础。
2．领导哲学与领导活动关系密切，现实的领导哲学必须研究问题。
3．咨询工作专业化，意味着__ __在决策过程中的作用主要体现为抉择，而智囊团主要致力于被选方案的提供和论证。
4．领导环境与领导活动之间是一种__ __关系。
5.是领导活动得以开展的载体。
6．领导的层次和幅度之间是成的关系。
7．领导体制的核心问题是建立严格的自上而下的领导行政法规和__ __制，对各级领导部门或领导干部的职责权限做出严格而明确的规定。
8 ．按照领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度，可以将领导体制分为集权制与____________。
9．是一切领导活动的出发点和最终归宿。
二、名词解释1．领导2．领导环境3．职位权力4．追踪决策5．超凡魅力型领导者三、简答题1.简述领导与管理的区别。
2．领导机关的职责权限划分中涉及领导活动中哪些基本层面的问题？3.领导效能包括哪些内容？4. 简述领导环境的构成变量。
5．如何理解领导同管理之间相辅相成的关系？6．请简述领导集体结构优化的内容。
四、论述题1．如何理解领导激励的概念和含义？据此，你认为物质激励是否是最有效的激励手段？2．针对我国领导体制存在的弊端，我们应该在哪些方面进行改革？3．领导者与被领导者发生互动的方式是否具有灵活性？你是否相信领导者可以改变被领导者的行为甚至他们的人格？领导科学与艺术作业（二)一、填空题1．领导是指在社会组织中，领导者通过__________其下属行为以达成组织目标的过程。
2．规范领导行为的根本机制是（）。
3．特质论对领导者的研究主要集中在三个方面：身体特质、_____________、智力特征4．领导者影响他人的基础是（）。
5．麦格雷戈的“X理论”和“Y理论”是在_____________的基础上提出的。
6. 领导是整个领导过程的中心环节。
7．领导者的职位是因（）而设立的。
8._ ___被领导者是领导活动得以推行的中介力量。
领导科学与艺术 作业一答案
领导科学与艺术作业 (一)一、填空1．领导激励机制的起点是明确动机。
2．领导哲学的核心在于把价值问题置于首要地位。
3．领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入- 转换-输出4．按照领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度，可以将领导体制分为集权制与_______分权制_____。
5．领导行为理论是从人际关系和_______情感因素______的角度去研究领导行为。
6．按照领导者的权力来源，领导者可以分为超凡魅力型领导者、世袭型领导者、______法理型____领导者。
7．领导效能是一切领导活动的出发点和最终归宿。
8．领导权变理论将领导用一个公式表示为：领导=f（领导者、被领导者、环境）9．_____授权___是领导者通过与下属和员工共享相关信息，并让其控制影响员工工作绩效的因素，给员工和下属提供更多自主权的过程。
10．领导的本质是领导者对被领导者的一种影响过程。
二、名词解释1．领导答：是指在社会组织中，领导者通过影响其下属行为以达成组织目标的过程。
2．领导者的职位答：领导者的职位是指权力机关和人事行政部门根据法律的规定，按照规范化程序选举、聘用和任命领导者担任的职务和责任。
3．领导决策答：领导决策是指享有领导权力的领导者或领导机关，为达成特定的管理目标，在综合考虑各种需求和可能性的基础上，为处理领导权力范围内的事务而进行的一种决策政策、对策和方案的活动过程。
4．领导者的权力答：权力是一个人或许多人的行为使另一个人或其他许多人发生改变的一种力量。
组织中的权力划分为两类五种：职位权力（合法权、奖励权、强近权）和非职位权力（专家权、参考权）。
职位权力是领导者依据其职位所取得的权力，是领导者行使指挥与统御过程的支配性影响的实质条件。
非职位权力是指与组织的职位无关的权力。
即不是依赖于他在组织中的职位，而是因为领导者具备某方面的特质。
三、简答1．简述影响领导绩效提升的因素。
答：1．目标的恰当与否。
2．领导者的素质能力是否与任务相称。
领导科学与艺术试卷
保定广播电视大学开放教育形成性考核作业《领导科学与艺术》二O一一年五月《领导科学与艺术》形考作业（一）一、填空题1. 领导科学产生的一个重要的历史背景就是政治领域中的分权制已经形成并得到发展2. 20世纪60年代末70年代初，以菲德尔的领导理论提出为标志，产生了权变领导理论，这是一种对领导理论的动态研究。
3. 领导环境与领导活动相互作用的基本形式是：输入- 转换-输出4. 领导的本质是领导者对被领导者的一种互动过程。
5. 就其构成要素来讲，领导者的职位由职务和责任两个不可分割的部分构成。
6. 领导哲学必须研究价值问题7. 绝对被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量8. 领导决策是整个领导过程的中心环节。
9. 领导效能反映了领导活动进行的状态和结果。
二、名词解释1. 领导是指在社会组织中，领导者通过影响其下属行为以达成组织目标的过程2. 领导环境是指制约或推动领导活动展开的各种自然要素和社会要素的组合，是影响领导行为模式的政治、经济、文化、法律等组织内、外氛围和条件的总称。
3. 领导决策是指享有领导权力的领导者或领导机关，为达成特定的管理目标，在综合考虑各种需求和可能性的基础上，为处理领导权力范围内的事务而进行的一种政策、对策和方案的活动过程。
4. 领导艺术就是领导者在其知识、经验、才能和气质等因素的基础上形成的，巧妙地运用各种领导条件、领导原则和领导方法的基本技能。
三、简答题1.简述领导与管理的区别答：1、范围。
从一般意义上说，管理的范围要大一些，而领导的范围相对要小一些。
2、作用。
管理是为组织活动选择方法、建立秩序、维持运转，领导在组织中的作用则表现在为组织活动指明方向、设置目标、创造态势、开拓局面等方面。
3、从层次上来说，领导具有战略性、较强的综合性，贯穿在管理的各个阶段。
从整个管理过程来看，如果我们把管理过程划分为计划、执行和控制三个主要的阶段，领导活动处在不同阶段之中，集中起来就表现为独立的职能，即为了实现组织目标，使计划得以实施，使建立起来的组织能够有效运转，组织和配备人员，并对各个过程结构进行监督检查。
《领导科学与艺术》形成生考核作业试题及答案
2015年电大《领导科学与艺术》形考1领导科学与艺术形考-0001试卷总分：100单选题（共12题,共24分）开始说明：结束说明：1. 领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程，其中属于客体的是（C）。
A、领导者B被领导者C领导环境D领导方法2•中国自古以来为官从政的首要之德是（C）。
A、坚持真理B弘扬正气C廉洁奉公D勤政为民3. 一般说来领导艺术是对领导科学的（A）。
A、创造性发挥B随意的运用C严格遵守D外在表现4. “养兵一日，用在一时”是指使用人才应遵循的原则是（C）。
A、合理流动.适才适用B合理搭配.整体效能C重视培养.用养结合D量才用人•职能相称5.1.领导活动实质上是一个循环反复的决策过程，这个过程可理解为（C）。
A、决策T再决策T执行T再执行B决策T执行T再执行T再执行C决策T执行T再决策T再执行D执行T决策T再决策T再执行6.下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是（A）。
A、权力的制约性B目标一致C地位平等D相互依存7.. 调查活动的第一个阶段是（A）。
A、选题B准备C调查D反馈A、出现频率高，影响大B出现频率低C都是自然灾害D都是恐怖活动9. 要取得良好的演讲效果，领导不宜采用的方法是（D）。
A、熟悉听众对象与场合B精心设计讲话开头语，努力引发听众好奇心C正确定位讲话身份，做到量身定做有分寸D长篇大论演讲10. 下列关于领导环境作用叙述错误的是（C）。
A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件B领导环境是领导活动的基本构成要素C领导只能适应领导环境，是无法改变领导环境的D领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败11. 领导作风的内在基础是（A）。
A、领导素质修养B领导方法C领导决策D领导方式12.. 下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是（C）。
A、领导者讲话要力戒假、大、空B领导者讲话要言简意赅C模仿伟人说话D力戒故弄玄虚，做到简洁朴实多选题（共12题，共36分）开始说明：结束说明：13. 下列属于领导者素质特征的是（ABCD。
领导科学与艺术2
领导科学与艺术21. (单选题) 领导活动是一个主客体相互作用的矛盾运动过程,其中属于客体的是( )。
(本题2.5分)A、领导者B、被领导者C、领导环境D、领导方法学生答案： C标准答案：C解析：得分： 2.52. (单选题) “养兵一日,用在一时”是指使用人才应遵循的原则是( )。
(本题2.5分)A、合理流动.适才适用B、合理搭配.整体效能C、重视培养.用养结合D、量才用人.职能相称学生答案： C标准答案：C解析：得分： 2.53. (单选题) 下面关于领导者与同级关系的特点不正确的是( )。
(本题2.5分)A、权力的制约性B、目标一致C、地位平等D、相互依存学生答案： A标准答案：A解析：得分： 2.54. (单选题) 要取得良好的演讲效果,领导不宜采用的方法是( )。
(本题2.5分)A、熟悉听众对象与场合B、精心设计讲话开头语,努力引发听众好奇心C、正确定位讲话身份,做到量身定做有分寸D、长篇大论演讲学生答案： D标准答案：D解析：得分： 2.55. (单选题) 领导作风的内在基础是( )。
(本题2.5分)A、领导素质修养B、领导方法C、领导决策D、领导方式学生答案： A标准答案：A解析：得分： 2.56. (单选题) 下列关于领导者语言表达基本要求不正确的是( )。
(本题2.5分)A、领导者讲话要力戒假、大、空B、领导者讲话要言简意赅C、模仿伟人说话D、力戒故弄玄虚,做到简洁朴实学生答案： C标准答案：C解析：得分： 2.57. (单选题) 通过诱导形式激发人的主动精神,使人的工作热情建立在自觉地基础上,这种激励属于( )。
(本题2.5分)A、内激励B、精神激励C、正激励D、外激励学生答案： A标准答案：A解析：得分： 2.58. (单选题) 创新思维的基本方法一般不包括( )。
(本题2.5分)A、迁移法B、顺思法C、放松法D、抄袭法学生答案： D标准答案：D解析：得分： 2.59. (单选题) 在领导方法的基本层次中属于领导方法基础和依据的是( )。
《领导科学与艺术》教学作业1-4参考答案
《领导科学与艺术》教学作业1——参考答案一、填空题1、领导活动的两重性是指自然属性和社会属性。
2、领导活动包括领导者、追随者、领导目标、领导手段和领导环境五个要素。
3、与传统领导活动相比，现代领导活动的基本特点是由传统经验型领导活动转为现代技术型领导活动、由传统的全能型领导活动转为服务型领导活动。
4、领导力的内容主要有：建立愿景与战略规划、建立组织关系、激励和决策。
5、我国的领导学是自 20世纪80年代初开始兴起的，我国第一本领导学专著是由夏禹龙、刘吉等编写的《领导科学基础》。
6、人格大五模型是韦伯在1915年首次提出，它包括外倾性、可靠性、随和性、情绪稳定性和阅历广泛性五个维度。
7、智力三元理论是由美国心理学家斯腾伯格提出的，它认为存在三种基本智力模型，分别是分析型智力、实用型智力和创造型智力。
二、名词解释1、领导者——领导者是领导活动最重要的主体，是在领导组织中担负一定的领导职务、拥有组织赋予的权力、肩负着率领和组织追随者实现领导目标的领导责任人。
2、领导——领导就是在社会的共同生活中，那些具有影响力的个人或集体，通过特定的组织结构，利用自己的影响力引导、指挥、协调和组织追随者共同实现某种预期目标的行为过程。
3、管理力——管理力就是通过计划和预算、组织、控制和决策等行业对组织的各种资源进行分配，以实现组织目标的能力。
4、领导力——领导力就是领导者在特定的情景中带领和激励组织成员，实现组织的目标的能力。
领导力的主要内容有：建立愿景与战略规划、建立组织关系、激励和决策。
三、简答题1、简述价值观对领导者影响的表现。
答：价值观可以在很多方面影响领导者和领导能力。
首先，领导者个人价值观会影响他对事态和问题的洞察力；其次，价值观也会影响领导者与他人的关系，重视服从和礼貌的领导者就会很难接受一个自我信赖、独立、有创造力并且有点倔脾气的追随者；再次，价值观影响领导者的选择和行为。
2、简述360度反馈须遵循哪些重要原则？答：360度反馈必须遵守以下原则：（1）要根据企业的实际情况，以及被考核者的不同岗位，设计个性化的考核表格，这样才有针对性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
领导科学与艺术_在线作业_1交卷时间2019-01-07 21:09:00一、单选题（每题5分，共14道小题，总分值70分）1.领导者制定正确战略的必要方式是：（）（5分）A集权B放权C激励D沟通纠错正确答案您的答案是B回答正确收起解析知识点领导科学与艺术2.直接头脑风暴法的实质是：（）（5分）A发挥专家集体智能结构效应B为风险决策做准备C建立同态模型D通过信函搜集有关专家的意见和建议纠错正确答案您的答案是A回答正确收起解析知识点领导科学与艺术3.领导者的核心角色是：（）（5分）A危机管理者B战略制订者C信息沟通者D追随者纠错正确答案您的答案是B回答正确收起解析知识点领导科学与艺术4.（5分）领导科学和管理科学的关系是：（）A领导科学从管理科学中分化出来并形成一门独立的科学B领导科学与管理科学是根本对立的C领导科学就是管理科学D领导科学接近于硬科学，管理科学接近于软科学纠错正确答案您的答案是A回答正确收起解析知识点领导科学与艺术5.领导结构的发展趋势除扁平化外，还有：（）（5分）A科层制B柔性化C扩大中间层D缩小中间层纠错正确答案您的答案是B回答正确展开解析知识点领导科学与艺术6.西方学者认为，人的本性是自私而好逸恶劳、逃避工作、怕负责任的。
这种理论为：（）（5分）AX理论BZ理论CX－Y理沦DY理论纠错正确答案您的答案是A回答正确展开解析知识点领导科学与艺术7.如果把领导者同智囊团的关系表述为“谋与断的关系”，那么：（）（5分）A二者相辅相成，但不能相互替代B谋高于断C断高于谋D二者非此即彼纠错正确答案您的答案是A回答正确展开解析知识点领导科学与艺术8.领导体制的核心是：（）（5分）A 领导的程序B 领导方法C 领导权限的划分D 领导活动的原则纠错正确答案您的答案是 C 回答正确展开解析知识点领导科学与艺术9.（5分）A 有利于联系群众B 统一政令、指挥灵活C 具有弹性和应变能力D 激励下级的积极性纠错正确答案您的答案是 B 回答正确展开解析知识点领导科学与艺术10.（5分）A 软专家式的领导体制B 家长制C 专家集团式的领导体制D 经理制纠错正确答案您的答案是 B 回答正确展开解析知识点领导科学与艺术11.要充分认识自己的价值观、个性特点、兴趣和需求等，是说明领导者：（） （5分）A 应知道领导的地位是通过“竞赛”所得B 应当有自知之明C 应寻求志趣相同的伙伴的支持D 要弄清领导不同于管理纠错正确答案您的答案是 D 回答正确展开解析集权制的最大优点就在于（） 工业革命前，西方主要采取的领导体制是：（）知识点领导科学与艺术12.（5分）领导者在领导活动中所处的地位是：（）A双重地位B辅助地位C中间地位D主导地位纠错正确答案您的答案是D回答正确展开解析知识点领导科学与艺术13.领导者有效开展工作的首要条件是：（）（5分）A领导权力B领导职位C领导责任D领导能力纠错正确答案您的答案是B回答正确展开解析知识点领导科学与艺术14.领导的根本目的是：（）（5分）A实现组织的目标B适应环境的变化C增强团队精神D更好管理下属纠错正确答案您的答案是A回答正确展开解析知识点领导科学与艺术二、多选题（每题5分，共6道小题，总分值30分）1.在领导理论研究的发展过程中，主要经历的阶段包括：（）（5分）A综合论阶段B权变论阶段C特质论阶段D行为论阶段E职能论阶段纠错正确答案您的答案是BCD回答正确展开解析知识点领导科学与艺术2.领导创新能力主要包括：（）（5分）A洞察力B预见力C决断力D推动力E应变力纠错正确答案您的答案是ABCDE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术3.按照明茨伯格的观点，领导者应该扮演的角色有：（）（5分）A人际关系角色B追随者C决策制定者D信息传递者E企业家纠错正确答案您的答案是ACD回答正确展开解析知识点领导科学与艺术4.按照克里斯托弗·霍金森的观点，领导者应分为：（）（5分）A诗人B教授C政治家D技术专家E野心家纠错正确答案您的答案是ACDE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术5.命令应符合的条件是：（）（5分）A迅速B完整C清晰D低成本E可执行纠错正确答案您的答案是BCE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术6.领导生态系统的构成要素包括：（）（5分）A劳动者B被领导者C领导环境D领导者E社会生产方式纠错正确答案您的答案是BCD回答正确展开解析知识点领导科学与艺术100分00:06:3020/20题正确错误主观题一、单选题1234567891011121314二、多选题123456-2018交卷的时候提示<p><img src="///piwik.php?idsite=5" style="border:0;" alt="" /></p>纠错题目编号纠错类型解析错误答案错误题干错误错误描述字体字号段落格式字数统计领导科学与艺术_在线作业_2交卷时间2019-01-07 21:31:34一、单选题（每题5分，共14道小题，总分值70分）1.把法定的决策权集中于最高领导者一人手中的领导体制是：（）（5分）A集权制B职能制C首长负责制D一体制纠错正确答案您的答案是C回答正确收起解析知识点领导科学与艺术2.情商是一种指标，是用于测定和描述：（）（5分）A人的智力水平B人的经商能力C人的情绪情感D人的恋爱技巧纠错正确答案您的答案是C回答正确展开解析知识点领导科学与艺术3.关于领导与管理的关系，正确的表述是：（）（5分）A 领导与管理没有任何联系B 领导是从管理中分化出来的C 管理是从领导中分化出来的D 领导与管理是一回事纠错正确答案您的答案是 B 回答正确展开解析知识点领导科学与艺术4.领导特质理论是：（）（5分）A 以领导者为中心B 以领导环境为中心C 以领导行为为中心D 以被领导者为中心纠错正确答案您的答案是 A 回答正确展开解析知识点领导科学与艺术5.（5分）A 层次制B 分离制C 层次制D 集权制纠错正确答案您的答案是 B 回答正确展开解析知识点领导科学与艺术6.（5分）A 未来B 实践C 过去D 目标按照同一层级的各部门接受上级机关的指挥、控制程度不同来划分，领导体制可分为一体制和（）现代领导应懂得战略的立足点是现在，着眼点则是：（）纠错正确答案您的答案是A回答正确展开解析知识点领导科学与艺术7.古人云：修身，齐家，治国，平天下。
这句话说的是：（）（5分）A领导者要有大的志向B领导者要家庭和事业兼顾C领导者要有政治使命感D领导者的道德素养是其领导工作的起点纠错正确答案您的答案是D回答正确展开解析知识点领导科学与艺术8.对于非正式组织结构，领导者应当：（）（5分）A敬而远之B充分重视其作用C可采取熟视无睹的策略D严厉打击纠错正确答案您的答案是B回答正确展开解析知识点领导科学与艺术9.领导素质的修炼关键在于：（）（5分）A体魄的锻炼.B创新能力的培养C知识的增加D政治素质的培养纠错正确答案您的答案是B回答正确展开解析知识点领导科学与艺术10.X理论的提出者是：（）（5分）A吉赛利B麦格雷戈C彼特D威廉·大内纠错正确答案您的答案是B回答正确展开解析知识点领导科学与艺术11.“霍布森选择”是指：（）（5分）A别无选择的选择方案B有四个选择方案C有三个选择方案D有两个选择方案纠错正确答案您的答案是A回答正确展开解析知识点领导科学与艺术12.造成危机的原因是：（）（5分）A领导者的素质差B组织管理无序C环境复杂D突发性事件纠错正确答案您的答案是D回答正确展开解析知识点领导科学与艺术13.创造组织的文化需要领导者明确：（）（5分）A组织的目标B组织的核心价值C组织员工的数量D组织的管理方式纠错正确答案您的答案是B回答正确展开解析知识点领导科学与艺术14.权力是实施领导的基本条件,领导者的权力可从两方面看，一是组织法定权，二是：（）（5分）A经济权B个人影响权C行政管理权D决策权纠错正确答案您的答案是B回答正确展开解析知识点领导科学与艺术二、多选题（每题5分，共6道小题，总分值30分）1.领导具有的特点是：（）（5分）A具体性B系统性C权威性D基层性E超前性与战略性.纠错正确答案您的答案是BCE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术2.沟通的主要构成要素包括：（）（5分）A建立友善关系B注意力C记忆力D说服力E理解力纠错正确答案您的答案是ABCDE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术3.智囊系统的特点是：（）（5分）A相对独立性B可行性C集体性D独立性E科学性纠错正确答案您的答案是ACE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术4.使用领导技能的动态方法包括：（）（5分）A自我认可B选择恰当的时机C自我激励D自我估价E适度授权纠错正确答案您的答案是ABC回答正确展开解析知识点领导科学与艺术5.职位权力包括：（）（5分）A感情权B专长权C惩罚权D奖励权E合法权纠错正确答案您的答案是CDE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术6.基本的领导方法包括：（）（5分）A科学分析方法B危机领导法C群众路线方法D会议领导法.E调查研究方法纠错正确答案您的答案是ACE回答正确展开解析知识点领导科学与艺术100分00:13:4320/20题正确错误主观题一、单选题1234567891011121314二、多选题123456-2018交卷的时候提示<p><img src="///piwik.php?idsite=5" style="border:0;" alt="" /></p>纠错题目编号纠错类型解析错误答案错误题干错误错误描述字体字号段落格式字数统计。