2015-2016年江苏省苏州市高一下学期期末数学试卷及答案

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2015-2016年江苏省苏州市高一上学期数学期末试卷带答案

2015-2016年江苏省苏州市高一上学期数学期末试卷带答案

2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共计70分.1.(5.00分)已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B=.2.(5.00分)函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为.3.(5.00分)函数f(x)=ln(2﹣x)的定义域是.4.(5.00分)若向量=(3,4),则||=.5.(5.00分)定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=2x﹣x2,则f(﹣1)=.6.(5.00分)已知a=log2,b=2,c=()2,则a,b,c的大小关系为(用“<”连接).7.(5.00分)10lg2﹣log2﹣log26=.8.(5.00分)在△ABC中,已知sinA+cosA=,则sinA﹣cosA=.9.(5.00分)如图,在△ABC中,==2,=λ+μ,则λ+μ=.10.(5.00分)已知方程2x+x=4的解在区间(n,n+1)上,其中n∈Z,则n=.11.(5.00分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则=.12.(5.00分)定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上的增函数,若f(1)=0,则f(log2x)>0的解集是.13.(5.00分)在△ABC中,已知AB=AC,BC=2,点P在边BC上,若•=﹣,则•=.14.(5.00分)已知函数,设a>b≥0,若f(a)=f(b),则b•f(a)的取值范围是.二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14.00分)已知||=1,||=,=(,1),求:(1)||;(2)与的夹角.16.(14.00分)已知函数f(x)=sin(x+),将y=f(x)的图象上所有点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变)得到y=h(x)的图象.(1求y=h(x)的单调递增区间;(2)若f(α)=,求sin(﹣α)+sin2(﹣α)的值.17.(15.00分)如图,用一根长为10m绳索围成了一个圆心角小于x且半径不超过3m的扇形场地,设扇形的半径为xm,面积为Scm2.(1)写出S关于x的函数表达式,并求出该函数的定义域;(2)当半径x和圆心角α分别是多少时,所围扇形场地的面积S最大,并求S 的最大值.18.(15.00分)已知=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),函数f(x)=•﹣1,θ∈[﹣π,π].(1)当θ=π时,该函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值和最小值;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,求θ的取值范围.19.(16.00分)设函数f(x)=x|x﹣1|+m.(1)当m=﹣2时,解关于x的不等式f(x)>0.(2)当m>1时,求函数y=f(x)在[0,m]上的最大值.20.(16.00分)已知函数f k(x)=a x﹣(k﹣1)a﹣x(k∈Z,a>0,a≠1,x∈R),g(x)=.(1)若a>1时,判断并证明函数y=g(x)的单调性;(2)若y=f1(x)在[1,2]上的最大值比最小大2,证明函数y=g(x)的奇函数;(3)在(2)条件下,函数y=f0(2x)+2mf2(x)在x∈[1,+∞)有零点,求实数m的取值范围.2015-2016学年江苏省苏州市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14个小题,每小题5分,共计70分.1.(5.00分)已知集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},则A∩B={0,1} .【解答】解:∵集合A={﹣1,0,1},B={0,1,2},∴A∩B={0,1}.故答案为:{0,1}.2.(5.00分)函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为1.【解答】解:函数f(x)=2tan(πx+3)的最小正周期为:=1.故答案为:1.3.(5.00分)函数f(x)=ln(2﹣x)的定义域是(﹣∞,2).【解答】解:由题意得:2﹣x>0,解得:x<2,故答案为:(﹣∞,2).4.(5.00分)若向量=(3,4),则||=5.【解答】解:向量=(3,4),则||==5.故答案为:5.5.(5.00分)定义在R上的奇函数f(x),当x>0时,f(x)=2x﹣x2,则f(﹣1)=﹣1.【解答】解:∵f(x)是奇函数,∴f(﹣1)=﹣f(1)=﹣(2﹣1)=﹣1,故答案为:﹣16.(5.00分)已知a=log2,b=2,c=()2,则a,b,c的大小关系为a<c<b(用“<”连接).【解答】解:∵a=log2<=0,b=2>20=1,c=()2=,∴a<c<b.故答案为:a<c<b.7.(5.00分)10lg2﹣log2﹣log26=1.【解答】解:10lg2﹣log2﹣log26=2+log23﹣log26=2+log2=2﹣1=1.故答案为:1.8.(5.00分)在△ABC中,已知sinA+cosA=,则sinA﹣cosA=.【解答】解:在△ABC中,由sinA+cosA=,两边平方可得:1+2sinAcosA=,解得sinAcosA=﹣.∴A为钝角,sinA≥cosA.则sinA﹣cosA===.故答案为:.9.(5.00分)如图,在△ABC中,==2,=λ+μ,则λ+μ=0.【解答】解:∵==2,∴=,=,∵=﹣=﹣=(+)﹣=﹣+,又∵=λ+μ,∴λ=﹣,μ=,故λ+μ=0.故答案为:0.10.(5.00分)已知方程2x+x=4的解在区间(n,n+1)上,其中n∈Z,则n=1.【解答】解:令f(x)=2x+x﹣4,易知f(x)=2x+x﹣4在R上单调递增且连续,且f(1)=2+1﹣4=﹣1<0,f(2)=4+2﹣4=2>0,故方程2x+x=4的解在区间(1,2)上,故答案为:1.11.(5.00分)已知角α的终边经过点P(﹣1,2),则=﹣4.【解答】解:由角α的终边经过点(﹣1,2),可得cosα=﹣,sinα=,则===﹣4.故答案为:﹣4.12.(5.00分)定义在R上的偶函数f(x)在[0,+∞)上的增函数,若f(1)=0,则f(log2x)>0的解集是(0,)∪(2,+∞).【解答】解:∵偶函数f(x)在[0,+∞)上为增函数,f(1)=0,∴不等式f(log2x)>0等价为f(|log2x|)>f(1),即|log2x|>1,即log2x>1或log2x<﹣1,即x>2或0<x<,故不等式的解集为{x|x>2或0<x<},故答案为:(0,)∪(2,+∞)13.(5.00分)在△ABC中,已知AB=AC,BC=2,点P在边BC上,若•=﹣,则•=.【解答】解:如图,以BC所在直线为x轴,以BC的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,则C(1,0),B(﹣1,0),设A(0,n),P(m,0),则,.由•=﹣,得﹣m(1﹣m)=﹣,解得:.∴.故答案为:﹣.14.(5.00分)已知函数,设a>b≥0,若f(a)=f(b),则b•f(a)的取值范围是.【解答】解:由函数,作出其图象如图,因为函数f(x)在[0,1)和[1,+∞)上都是单调函数,所以,若满足a>b≥0,时f(a)=f(b),必有b∈[0,1),a∈[1,+∞),由图可知,使f(a)=f(b)的b∈[,1),f(a)∈[,2).由不等式的可乘积性得:b•f(a)∈[,2).故答案为[,2).二、解答题:本大题共6小题,共90分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15.(14.00分)已知||=1,||=,=(,1),求:(1)||;(2)与的夹角.【解答】解:(1)由已知=(,1),所以()2=||2+||2+2=4,所以=0,所以||2=||2+||2﹣2=4,所以||=2;(2)与的夹角的余弦值为=,所以与的夹角为120°.16.(14.00分)已知函数f(x)=sin(x+),将y=f(x)的图象上所有点的横坐标扩大为原来的2倍(纵坐标不变)得到y=h(x)的图象.(1求y=h(x)的单调递增区间;(2)若f(α)=,求sin(﹣α)+sin2(﹣α)的值.【解答】(本题满分为14分)解:(1)由题意,可得h(x)=sin(x+),…2分由2kπ﹣≤x+≤2kπ+,k∈Z,解得y=h(x)的单调递增区间为:[4kπ﹣,4kπ+],k∈Z…7分(2)f(α)=,即sin()=,令t=a+,则sint=,sin(﹣α)=sin(﹣(t﹣))=sin(π﹣t)=sint=,…10分sin2(﹣α)=sin2(﹣(t﹣))=sin2(﹣t)=cos2t=1﹣sin2t=…13分因此,sin(﹣α)+sin2(﹣α)=…14分注:未写“k∈Z”扣2分.17.(15.00分)如图,用一根长为10m绳索围成了一个圆心角小于x且半径不超过3m的扇形场地,设扇形的半径为xm,面积为Scm2.(1)写出S关于x的函数表达式,并求出该函数的定义域;(2)当半径x和圆心角α分别是多少时,所围扇形场地的面积S最大,并求S 的最大值.【解答】解:(1)设扇形的弧长为l,则l=10﹣2x,由题意可得,解得<x≤3,∴S=(5﹣x)x=﹣x2+5x,<x≤3;(2)由(1)和基本不等式可得S=(5﹣x)x≤()2=,当且仅当5﹣x=x即x=时取等号,此时l=5,圆心角α==2,∴当半径x和圆心角α分别为和2时,所围扇形场地的面积S最大,且最大值18.(15.00分)已知=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),函数f(x)=•﹣1,θ∈[﹣π,π].(1)当θ=π时,该函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值和最小值;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,求θ的取值范围.【解答】解:(1)由=(1,﹣x),=(x2,4cosθ),得f(x)=•﹣1=x2﹣4xcosθ﹣1,当时,f(x)=x2+2x﹣1=(x+1)2﹣2.函数f(x)在[﹣2,2]上的最大值f(x)max=f(2)=7,最小值f(x)min=f(﹣1)=﹣2;(2)若f(x)在区间[1,]上不单调,则1,即.∵θ∈[﹣π,π],∴θ∈()∪().19.(16.00分)设函数f(x)=x|x﹣1|+m.(1)当m=﹣2时,解关于x的不等式f(x)>0.(2)当m>1时,求函数y=f(x)在[0,m]上的最大值.【解答】解:(1)x>1时:f(x)=x2﹣x﹣2>0,解得:x>2或x<﹣1,故x>2;x≤1时:f(x)=x﹣x2﹣2>0,不等式无解;综上:不等式的解集是(2,+∞);(2)x∈[0,1]时:f(x)=x(1﹣x)+m=﹣+m+,当x=时:f(x)max=m+,当x(1,m]时:f(x)=x(x﹣1)+m=+m﹣,∵函数f(x)在(1,m]递增,∴f(x)max=f(m)=m2,由m2≥m+得:m2﹣m﹣≥0,又m>1,故m≥,f(x)max=.20.(16.00分)已知函数f k(x)=a x﹣(k﹣1)a﹣x(k∈Z,a>0,a≠1,x∈R),g(x)=.(1)若a>1时,判断并证明函数y=g(x)的单调性;(2)若y=f1(x)在[1,2]上的最大值比最小大2,证明函数y=g(x)的奇函数;(3)在(2)条件下,函数y=f0(2x)+2mf2(x)在x∈[1,+∞)有零点,求实数m的取值范围.【解答】解:(1)g(x)===1﹣,若a>1,a x+a﹣x>0恒成立,∴g(x)是R上的增函数,证明如下:任取x1<x2,g(x1)﹣g(x2)=,∵a>1,x1<x2,∴+1>0,﹣<0,故g(x1)<g(x2),g(x)在R递增;(2)由题意y=f1(x)=a x,a>1时,a2﹣a=2,解得:a=2或a=﹣1(舍),当0<a<1时,a﹣a2=2,无解,综上,a=2,由(1)得:此时g(x)=的定义域是R,定义域关于原点对称,g(﹣x)==﹣g(x),∴g(x)是奇函数;(3)在(2)的条件下,f0(2x)+2mf2(x)=22x+2﹣2x+2m(2x﹣2﹣x),∵x∈[1,+∞),∴2x﹣2﹣x>0,故条件等价于﹣2m=在x∈[1,+∞)有零点,令p=2x,则p≥2,令t=p﹣,则t在p∈[2,+∞)递增,∴t≥,﹣2m=,设h(t)==t+,任取t1>t2≥,则t1﹣t2>0,t1•t2>,h(t1)﹣h(t2)=t1+﹣(t2+)=>0,∴h(t)在t∈[,+∞)递增,h(t)≥,即﹣2m≥,∴m≤﹣.赠送—高中数学知识点【2.1.1】指数与指数幂的运算 (1)根式的概念①如果,,,1n x a a R x R n =∈∈>,且n N +∈,那么x 叫做a 的n 次方根.当n 是奇数时,a 的n n a n 是偶数时,正数a 的正的n n a 表示,负的n 次方根用符号n a -0的n 次方根是0;负数a 没有n 次方根.n a n 叫做根指数,a 叫做被开方数.当n 为奇数时,a 为任意实数;当n 为偶数时,0a ≥.③根式的性质:()n n a a =;当n 为奇数时,nn a a =;当n 为偶数时,(0)|| (0) nn a a a a a a ≥⎧==⎨-<⎩. (2)分数指数幂的概念①正数的正分数指数幂的意义是:(0,,,mn m na a a m n N +=>∈且1)n >.0的正分数指数幂等于0.②正数的负分数指数幂的意义是: 11()()(0,,,m m m nn n aa m n N a a-+==>∈且1)n >.0的负分数指数幂没有意义. 注意口诀:底数取倒数,指数取相反数.(3)分数指数幂的运算性质①(0,,)rsr sa a aa r s R +⋅=>∈ ②()(0,,)r s rs a a a r s R =>∈③()(0,0,)r r rab a b a b r R =>>∈【2.1.2】指数函数及其性质 函数名称指数函数定义函数(0x y a a =>且1)a ≠叫做指数函数图象1a >01a <<定义域 R值域 (0,)+∞过定点 图象过定点(0,1),即当0x =时,1y =.奇偶性 非奇非偶单调性在R 上是增函数在R 上是减函数函数值的 变化情况1(0)1(0)1(0)x x x a x a x a x >>==<< 1(0)1(0)1(0)x x x a x a x a x <>==>< a 变化对图象的影响 在第一象限内,a 越大图象越高;在第二象限内,a 越大图象越低.〖2.2〗对数函数【2.2.1】对数与对数运算(1)对数的定义①若(0,1)xa N a a =>≠且,则x 叫做以a 为底N 的对数,记作log a x N =,其中a 叫做底数,N 叫做真数.②负数和零没有对数.③对数式与指数式的互化:log (0,1,0)x a x N a N a a N =⇔=>≠>. (2)几个重要的对数恒等式log 10a =,log 1a a =,log b a a b =.(3)常用对数与自然对数常用对数:lg N ,即10log N ;自然对数:ln N ,即log e N (其中 2.71828e =…).xa y =xy(0,1)O1y =xa y =xy (0,1)O 1y =(4)对数的运算性质 如果0,1,0,0a a M N >≠>>,那么①加法:log log log ()a a a M N MN += ②减法:log log log a a a M M N N-= ③数乘:log log ()n a a n M M n R =∈ ④log a Na N =⑤log log (0,)b n a a nM M b n R b=≠∈ ⑥换底公式:log log (0,1)log b a b NN b b a=>≠且【2.2.2】对数函数及其性质(5)对数函数函数 名称 对数函数定义函数log (0a y x a =>且1)a ≠叫做对数函数图象1a > 01a <<定义域 (0,)+∞值域 R过定点 图象过定点(1,0),即当1x =时,0y =.奇偶性 非奇非偶单调性在(0,)+∞上是增函数在(0,)+∞上是减函数函数值的 变化情况log 0(1)log 0(1)log 0(01)a a a x x x x x x >>==<<<log 0(1)log 0(1)log 0(01)a a a x x x x x x <>==><<a 变化对 图象的影响在第一象限内,a 越大图象越靠低;在第四象限内,a 越大图象越靠高.x yO(1,0)1x =log a y x=xyO (1,0)1x =log a y x=。

苏州市2015-2016学年上学期期末考试高一数学含答案

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. . . . . . . . 答案:1.答案:5.注意事项:苏州市 2015 – 2016 学年第一学期期末考试2016.1.14高一数学1. 本试卷共 4 页.满分 160 分,考试时间 120 分钟.2. 请将填空题的答案和解答题的解题过程写在答题卡的规定区域,在本试卷上答题无效.3. 答题前,考生务必将自己的姓名、学校、考试号写在答题卡的指定位置.一. 填空题:本大题共 14 小题,每小题 5 分,共 70 分.请把答案直接填写在答题卡相应位置上. 1. 若集合 A = {−1, 0, 1},A = {0, 1, 2},则 A ∩ A =.答案:{0, 1}.2. 函数 A (A ) = 2 tan (πA + 3) 的最小正周期为.3. 函数 A (A ) = ln (2 − A ) 的定义域是 .答案:(−∞, 2).4. 若向量 A = (3, 4),则 |A | 的值为.5. 已知 A (A ) 是定义在 R 上的奇函数,当 A > 0 时,A (A ) = 2A − A 2,则 A (−1) 的值是.答案:−1.建议解法:因为 A (1) = 2 − 1 = 1,所以 A (−1) = −A (1) = −1.6. 已知 A = log 13 2,A = 2 13 ,A = ( 13)2,则 A , A , A 的大小关系为.(用 < 号连接)答案:A < A < A .7. 计算 10lg 2 − log 2 13− log 2 6 的值是.8. 答案:1.在△AA A 中,已知 sin A + cos A = 15,则 sin A − cos A 的值为 .是如图,在 △AA A 中,A A = A A A A= 2,若 A # A »= A A # A » + A A # A », 则A + A 的值 .9.答案:0.A A建议解法:A # A » = A # A » − A # A » = 31 A # A » − 23 A # A » = 13 (A # A » + A # A ») − 23 A # A » = − 13 A # A »+ 13 A # A ».10. 已知方程 2A + A = 4 的解在区间 (A , A + 1) 上,其中 A ∈ Z ,则 A 的值是 .11.答案:−4.− A + 2 A− A + 2建议解法:化简得,原式 = sin cos =tan ,而 tan A = −2. sin A + cos A tan A + 112. 已知 A (A ) 是定义在 R 上的偶函数,且在 [0, +∞) 上是增函数,若 A (1) = 0,则 (A (log 2 A ) > 0 的解集是.13.答案:1.已知角 A 的终边经过点 A (−1, 2),则 sin (π + A ) + 2 c πos (2π − A )的值是 .因为 A (A ) 的图象连续,且 A (1) = −1 < 0,建议解法:设 A (A ) = 2 + A − 4,则 A (A ) 在 (−∞, +∞) 上递增,AA (2) = 2 > 0 ,所以存在唯一零点 A ∈ (1, 2). 0 sin A + sin ( 2+A )在 △AAA 中,已知 AA = AA ,.AA = 2 ,点 A 在边 AA 上,若 A A ⋅ A A = − ,则 A A ⋅ A A 的值是# » # » 1# » # »建议解法:设 ,3由图象知 2,. A , A |A | = 1 得到 A = ℎ(A ) 的图象. , , 14. 已知函数 A (A ) = ⎧⎪⎨A A + 1,1若 A > A ⩾ 0, 且 A (A ) = A (A ), 则 AA (A ) 的取值范围是.⎪⎩2 答案:[ 34, 2).− 2 , A ⩾ 1,3A (A ) = A (A ) = A A ∈ [ , 2) A + 1 = A 所以 AA (A ) = (A − 1)A 在 A ∈ [ 2 , 2) 上单调递增,取值范围是 [ 43 , 2).二. 解答题:本大题共 6 小题,共计 90 分.请在答. 题. 卡. 指. 定. 区. 域. 内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(本小题满分 14 分)|A | = √3 A + A = (√3, 1)(1) 求 |A − A | 的值;(2) 求 A + A 与 A − A 的夹角.16.(本小题满分 14 分) π已知函数 A (A ) = sin (A + 6),将 A = A (A ) 的图象上所有点的横坐标扩大到原来的 2 倍(纵坐标不变)(1) 求A = ℎ(A )1的单调递5减π 区间; 2 π(2) 若 A (A ) = 4 ,求 sin ( 6 − A ) + sin ( 3− A ) 的值.满足: 已知向量0 ⩽ A < 1,.的扇形场地.设扇形的半径为 A 2m ,面积为 A m . π A (1) 当 A = 3π 时,求函数 A (A ) 在 [−2, 2] 上的最大值和最小值; 17.(本小题满分 15 分)如图,用一根长为 10 m 的绳索围成一个圆心角小于 且半径不超过 3 m(1) 写出 A 关于A 的函数表达式,并指出该函数的定义域; (2) 当半径 A 的圆心角 A 分别是多少时,所围扇形场地的面积 A 最大,并求出的最大值.已知向量 A 2= (1, −A ),A = (A 2, 4 cos A ),函数 A (A ) = A ⋅ A − 1,A ∈ [−π, π].(2) 若函数 A (A ) 在区间 [1, √2] 上不单调,求角 A 的取值范围.18.(本小题满分 15 分)AA19.(本小题满分16 分)设函数A (A) = A |A− 1| + A,常数A∈ R.(1) 当A = −2 时,解关于A的不等式A (A) > 0;(2) 当A > 1 时,求函数A (A) 在区间[0, A] 上的最大值.20.(本小题满分16 分)A2(A)−AA已知函数A A(A) = A− (A− 1)A(A∈ Z,A > 0,A≠ 1,A∈ R),A(A) =A0(A) .(1)当A > 1 时,判断并证明函数A(A) 的单调性;(2)若函数A1(A) 在区间[1, 2] 上的最大值与最小值之差为2,求证:函数A(A) 是奇函数;(3) 在(2) 的条件下,若函数ℎ(A) = A0(2A) + 2AA2(A) 在A∈ [1, +∞) 上有零点,求实数A的取值范围.。

精品:江苏省苏州市2016-2017学年高一下学期期末模拟考试数学试题(原卷版)

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苏州市2016-2017学年第二学期期末调研测试高一数学模拟测试参考公式:样本数据的方差,其中一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置.......上..1. 已知集合,集合,若,则实数=________.2. 函数的最小正周期为________.3. 已知幂函数的图象经过点,则________.4. 已知,则的最大值为________.5. 阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的S值为________.6. 将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为________.7. 设等差数列的公差为,若的方差为1,则=________.8. 已知函数的最大值为,则________.9. 设数列是公差为1的等差数列,其前n项和为,且55 则的值为________.10. 在△ABC中,∠BAC=120°,AB=2,AC=1, D是边BC上一点,,则=________.11. 已知函数若f(3-2a2)>f(a),则实数a的取值范围是________.12. 记等差数列的前n项和为,已知,且数列也为等差数列,则=________.13. 已知函数,x1,x2,x3,x4,x5是方程f(x)=m的五个不等的实数根,则x1+x2+x3+x4+x5的取值范围是________.14. 若△的内角满足,则的最小值是________.二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15. 体育测试成绩分为四个等级:优、良、中、不及格. 某班50名学生参加测试结果如下:(1)从该班任意抽取1名学生,求这名学生的测试成绩为“良”或“中”的概率;(2)测试成绩为“优”的3名男生记为,,,2名女生记为,.现从这5人中任选2人参加学校的某项体育比赛.① 写出所有等可能的基本事件;② 求参赛学生中恰有1名女生的概率.16. 设等差数列的公差为d,前n项和为,已知,.(1)求数列的通项公式;(2)若,为互不相等的正整数,且等差数列满足,,求数列的前n项和.17. 设平面向量=,,,(1)若,求的值;(2)若,证明和不可能平行;(3)若,求函数的最大值,并求出相应的值.18. 如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为米的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB(不计B离河岸的距离),且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧的交点为E.经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面,在点C,点O和点E处测得烟囱AB的仰角分别为,和.(1)求烟囱AB的高度;(2)如果要在CE间修一条直路,求CE的长.19. 已知数列{a n}共有2k项(),数列{a n}的前n项和为S n,满足:a1 = 2,a n+1 = (p- 1) S n+ 2(n = 1,2,…, 2k-1),其中常数p > 1.(1)求证:数列{a n}是等比数列;(2)若,数列{b n }满足(n = 1,2,…, 2k),求数列{b n }的通项公式;(3)对于(2)中数列{b n },求和T n = .20. 若函数f(x)和g(x)满足:①在区间[a,b]上均有定义;②函数y=f(x)-g(x)在区间[a,b]上至少有一个零点,则称f(x)和g(x)在[a,b]上具有关系G.(1)若f(x)=lg x,g(x)=3-x,试判断f(x)和g(x)在[1,4]上是否具有关系G,并说明理由;(2)若f(x)=2|x-2|+1和g(x)=mx2在[1,4]上具有关系G,求实数m的取值范围....。

江苏省泰州市2015-2016学年上学期高一期末数学试卷(解析版)

江苏省泰州市2015-2016学年上学期高一期末数学试卷(解析版)

2015-2016学年江苏省泰州市高一(上)期末数学试卷一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.已知集合A={0,1,2},B={1,2,3},则集合A∪B中元素个数为.2.若幂函数y=x a的图象过点(2,),则a=.3.因式分解:x3﹣2x2+x﹣2=.4.将函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是.5.若函数f(x)=x3+2x﹣1的零点在区间(k,k+1)(k∈Z)内,则k=.6.化简:+=.7.||=1,||=2,,且,则与的夹角为.8.已知一次函数y=x+1与二次函数y=x2﹣x﹣1的图象交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则+=.9.已知O为坐标原点,A(1,2),B(﹣2,1),若与共线,且⊥(+2),则点C的坐标为.10.若点P(1,﹣1)在角φ(﹣π<φ<0)终边上,则函数y=3cos(x+φ),x∈[0,π]的单调减区间为.11.当x∈{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0}时,函数y=4x﹣2x+3的最小值是.12.已知定义在R上的奇函数y=f(x)满足:①当x∈(0,1]时,f(x)=()x;②f(x)的图象关于直线x=1对称,则f(﹣log224)=.13.已知函数f(x)=x2+bx,g(x)=|x﹣1|,若对任意x1,x2∈[0,2],当x1<x2时都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),则实数b的最小值为.14.已知函数f(x)=sin(πx﹣),若函数y=f(asinx+1),x∈R没有零点,则实数a的取值范围是.二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)15.已知集合A={x|2x>8},B={x|x2﹣3x﹣4<0}.(1)求A,B;(2)设全集U=R,求(∁U A)∩B.16.直线y=1分别与函数f(x)=log2(x+2),g(x)=log a x的图象交于A,B两点,且AB=2.(1)求a的值;(2)解关于x的方程,f(x)+g(x)=3.17.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的图象经过点(0,1),且其相邻两对称轴之间的距离为π.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设若sinα+f(α)=,α∈(0,π),求的值.18.现代人对食品安全的要求越来越高,无污染,无化肥农药等残留的有机蔬菜更受市民喜爱,为了适应市场需求,我市决定对有机蔬菜实行政府补贴,规定每种植一亩有机蔬菜性补贴农民x元,经调查,种植亩数与补贴金额x之间的函数关系式为f(x)=8x+800(x≥0),每亩有机蔬菜的收益(元)与补贴金额x之间的函数关系式为g(x)=.(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为多少元?(2)求出政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W(元)与政府补贴数额x之间的函数关系式;(3)要使我市有机蔬菜的总收益W(元)最大,政府应将每亩补贴金额x定为多少元?19.四边形ABCD中,E,F分别为BD,DC的中点,AE=DC=3,BC=2,BD=4.(1)试求,表示;(2)求2+2的值;(3)求的最大值.20.对于函数y=f(x),若x0满足f(x0)=x0,则称x0位函数f(x)的一阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,则称x0位函数f(x)的二阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,且f(x0)≠x0,则称x0为函数f (x)的二阶周期点.(1)设f(x)=kx+1.①当k=2时,求函数f(x)的二阶不动点,并判断它是否是函数f(x)的二阶周期点;②已知函数f(x)存在二阶周期点,求k的值;(2)若对任意实数b,函数g(x)=x2+bx+c都存在二阶周期点,求实数c的取值范围.2015-2016学年江苏省泰州市高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)1.已知集合A={0,1,2},B={1,2,3},则集合A∪B中元素个数为4.【考点】并集及其运算.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】由A与B,求出两集合的并集,找出并集中元素个数即可.【解答】解:∵A={0,1,2},B={1,2,3},∴A∪B={0,1,2,3},则集合A∪B中元素个数为4,故答案为:4.【点评】此题考查了并集及其运算,熟练掌握并集的定义是解本题的关键.2.若幂函数y=x a的图象过点(2,),则a=﹣1.【考点】幂函数的概念、解析式、定义域、值域.【专题】函数思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】根据题意,将点(2,)的坐标代入y=x a中,可得=2a,解可得a的值,即可得答案.【解答】解:根据题意,点(2,)在幂函数y=x a的图象上,则有=2a,解可得a=﹣1;故答案为:﹣1.【点评】本题考查幂函数解析式的计算,注意幂函数与指数函数的区别.3.因式分解:x3﹣2x2+x﹣2=(x﹣2)(x2+1).【考点】因式分解定理.【专题】计算题;转化思想;函数的性质及应用.【分析】分组提取公因式即可得出.【解答】解:原式=x2(x﹣2)+(x﹣2)=(x﹣2)(x2+1).故答案为:(x﹣2)(x2+1).【点评】本题考查了分组提取公因式法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.4.将函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是y=sin(x﹣).【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】转化思想.【分析】由函数图象的平移法则,“左加右减,上加下减”,我们可得函数f(x)的图象向右平移a个单位得到函数f(x﹣a)的图象,再根据原函数的解析式为y=sinx,向右平移量为个单位,易得平移后的图象对应的函数解析式.【解答】解:根据函数图象的平移变换的法则故函数y=sinx的图象向右平移个单位后得到的图象对应的函数解析式是y=sin(x﹣)故答案为:y=sin(x﹣)【点评】本题考查的知识点函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换,其中熟练掌握函数图象的平移法则,“左加右减,上加下减”,是解答本题的关键.5.若函数f(x)=x3+2x﹣1的零点在区间(k,k+1)(k∈Z)内,则k=0.【考点】二分法求方程的近似解.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】利用根的存在性确定函数零点所在的区间,然后确定k的值.【解答】解;∵f(x)=x3+2x﹣1,∴f′(x)=3x2+2>0,∴f(x)在R上单调递增,∵f(0)=﹣1<0,f(1)=1+2﹣1>0,∴f(0)f(1)<0,∴函数零点所在的区间为(0,1),∴k=0.故答案为:0.【点评】本题考查函数零点的判定定理的应用,属基础知识、基本运算的考查.6.化简:+=2.【考点】有理数指数幂的化简求值.【专题】计算题;转化思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】利用根式与分数指数幂互化公式、性质、运算法则、平方差公式、立方差公式求解.【解答】解:+=+=2.故答案为:2.【点评】本题考查有理数指数幂化简求值,是基础题,解题时要注意根式与分数指数幂互化公式、性质、运算法则、平方差公式、立方差公式的合理运用.7.||=1,||=2,,且,则与的夹角为120°.【考点】数量积表示两个向量的夹角.【专题】计算题.【分析】根据,且可得进而求出=﹣1然后再代入向量的夹角公式cos<>=再结合<>∈[0,π]即可求出<>.【解答】解:∵,且∴∵||=1∴=﹣1∵||=2∴cos<>==﹣∵<>∈[0,π]∴<>=120°故答案为120°【点评】本题主要考查了利用数量积求向量的夹角,属常考题,较易.解题的关键是熟记向量的夹角公式cos<>=同时要注意<>∈[0,π]这一隐含条件!8.已知一次函数y=x+1与二次函数y=x2﹣x﹣1的图象交于两点A(x1,y1),B(x2,y2),则+=﹣1.【考点】函数的图象.【专题】计算题;函数思想;定义法;函数的性质及应用.【分析】联立方程组得,化简得到x2﹣2x﹣2=0,根据韦达定理得到x1+x2=2,x1x2=﹣2,即可求出答案.【解答】解:联立方程组得,∴x2﹣x﹣1=x+1,∴x2﹣2x﹣2=0,∴x1+x2=2,x1x2=﹣2,∴+===﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考查了函数图象的交点问题,以及韦达定理的应用,属于基础题.9.已知O为坐标原点,A(1,2),B(﹣2,1),若与共线,且⊥(+2),则点C的坐标为(﹣4,﹣3).【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;对应思想;向量法;平面向量及应用.【分析】设C的坐标为(x,y),向量的坐标运算和向量共线垂直的条件得到关于x,y的方程组,解得即可.【解答】解:设C的坐标为(x,y),O为坐标原点,A(1,2),B(﹣2,1),∴=(x+2,y﹣1),=(x,y),=(1,2),=(﹣2,1),+2=(﹣3,4),∵与共线,且⊥(+2),解得x=﹣4,y=﹣3,∴点C的坐标为(﹣4,﹣3),故答案为:(﹣4,﹣3)【点评】本题考查了向量的坐标运算和向量共线垂直的条件,属于基础题.10.若点P(1,﹣1)在角φ(﹣π<φ<0)终边上,则函数y=3cos(x+φ),x∈[0,π]的单调减区间为[,π].【考点】余弦函数的图象.【专题】综合题;转化思想;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用余弦函数的单调性,求得函数y=3cos(x+φ),x∈[0,π]的单调减区间.【解答】解:∵点P(1,﹣1)在角φ(﹣π<φ<0)终边上,∴φ=﹣,函数y=3cos(x+φ)=3cos(x﹣),令2kπ≤x﹣≤2kπ+π,求得2kπ+≤x﹣≤2kπ+.可得函数的减区间为[2kπ+,2kπ+],k∈Z.再结合x∈[0,π],可得函数y=3cos(x+φ)的单调减区间为[,π],故答案为:[,π].【点评】本题主要考查余弦函数的单调性,属于基础题.11.当x∈{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0}时,函数y=4x﹣2x+3的最小值是5﹣.【考点】指、对数不等式的解法;函数的最值及其几何意义.【专题】函数思想;转化法;函数的性质及应用.【分析】化简集合{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0},求出x的取值范围,再求函数y的最小值即可.【解答】解:因为{x|(log2x)2﹣log2x﹣2≤0}={x|(log2x+1)(log2x﹣2)≤0}={x|﹣1≤log2x≤2}={x|≤x≤4},且函数y=4x﹣2x+3=22x﹣2x+3=+,所以,当x=时,函数y取得最小值是+=5﹣.故答案为:5﹣.【点评】本题考查了指数与对数不等式的解法与应用问题,解题的关键是转化为等价的不等式,是基础题目.12.已知定义在R上的奇函数y=f(x)满足:①当x∈(0,1]时,f(x)=()x;②f(x)的图象关于直线x=1对称,则f(﹣log224)=.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】由f(x)的图象关于x=1对称可以得出f(x)=f(x﹣4),从而可以得到f(﹣log224)=﹣f(log224﹣4)=﹣f(log23﹣1),可判断log23﹣1∈(0,1),从而可以求出,这样根据指数式和对数式的互化及指数的运算即可求得答案.【解答】解:f(x)的图象关于x=1对称;∴f(x)=f(2﹣x)=﹣f(x﹣2)=f(x﹣4);即f(x)=f(x﹣4);∴f(﹣log224)=﹣f(log224)=﹣f(log224﹣4)=﹣f(log23﹣1);∵log23﹣1∈(0,1);∴==;∴.故答案为:.【点评】考查奇函数的定义,f(x)关于x=a对称时有f(x)=f(2a﹣x),以及对数的运算,指数的运算,对数式和指数式的互化.13.已知函数f(x)=x2+bx,g(x)=|x﹣1|,若对任意x1,x2∈[0,2],当x1<x2时都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),则实数b的最小值为﹣1.【考点】函数的值.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】令h(x)=f(x)﹣g(x),问题转化为满足h(x)在[0,2]上是增函数即可,结合二次函数的性质通过讨论对称轴的位置,解出即可.【解答】解:当x1<x2时都有f(x1)﹣f(x2)<g(x1)﹣g(x2),即x1<x2时都有f(x1)﹣g(x1)<f(x2)﹣g(x2),令h(x)=f(x)﹣g(x)=x2+bx﹣|x﹣1|,故需满足h(x)在[0,2]上是增函数即可,①当0≤x<1时,h(x)=x2+(b+1)x﹣1,对称轴x=﹣≤0,解得:b≥﹣1,②当1≤x≤2时,h(x)=x2+(b﹣1)x+1,对称轴x=﹣≤1,解得:b≥﹣1,综上:b≥﹣1,故答案为:﹣1.【点评】本题考察了二次函数的性质、考察转化思想,是一道中档题.14.已知函数f(x)=sin(πx﹣),若函数y=f(asinx+1),x∈R没有零点,则实数a的取值范围是(﹣,).【考点】正弦函数的图象;函数零点的判定定理.【专题】分类讨论;综合法;三角函数的图像与性质.【分析】由f(x)没有零点求得x的范围,再根据f(asinx+1)没有零点可得asinx+1的范围,根据正弦【解答】解:若函数f(x)=sin(πx﹣)=sinπ(x﹣)没有零点,故0<(x﹣)π<π,或﹣π<(x﹣)π<0,即0<(x﹣)<1,或﹣1<(x﹣)<0,即<x<或﹣<x<.由于函数y=f(asinx+1),x∈R没有零点,则<asinx+1<,或﹣<asinx+1<,当a>0时,∵1﹣a≤asinx+1≤1+a,或,解得0<a<.当a<0时,1+a≤asinx+1≤1﹣a,∴或,求得﹣<a<0.当a=0时,函数y=f(asinx+1)=f(1)=sin=≠0,满足条件.综上可得,a的范围为(﹣,).故答案为:(﹣,).【点评】本题主要考查正弦函数的图象特征,函数的零点的定义,属于中档题.二、解答题(本大题共6小题,共90分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.已知集合A={x|2x>8},B={x|x2﹣3x﹣4<0}.(1)求A,B;(2)设全集U=R,求(∁U A)∩B.【考点】交、并、补集的混合运算;集合的表示法.【专题】转化思想;定义法;集合.【分析】(1)根据指数函数的图象与性质,求出集合A,再解一元二次不等式求出集合B;(2)根据补集与交集的定义,求出(∁U A)∩B.【解答】解:(1)∵2x>8=23,且函数y=2x在R上是单调递增,∴x>3,∴A=(3,+∞);又x2﹣3x﹣4<0可化为(x﹣4)(x+1)<0,解得﹣1<x<4,∴B=(﹣1,4);(2)∵全集U=R,A=(3,+∞),A=∞3∴(∁U A)∩B=(﹣1,3].【点评】本题考查了不等式的解法与应用问题,也考查了集合的化简与运算问题,是基础题目.16.直线y=1分别与函数f(x)=log2(x+2),g(x)=log a x的图象交于A,B两点,且AB=2.(1)求a的值;(2)解关于x的方程,f(x)+g(x)=3.【考点】对数函数的图象与性质;函数的图象.【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)令f(x)=1解出A点坐标,利用AB=2得出B点坐标,把B点坐标代入g(x)解出a;(2)利用对数的运算性质去掉对数符号列出方程解出x,结合函数的定义域得出x的值.【解答】解:(1)解log2(x+2)=1得x=0,∴A(0,1),∵AB=2,∴B(2,1).把B(2,1)代入g(x)得log a2=1,∴a=2.(2)∵f(x)+g(x)=3,∴log2(x+2)+log2x=log2[x(x+2)]=3,∴x(x+2)=8,解得x=﹣4或x=2.由函数有意义得,解得x>0.∴方程f(x)+g(x)=3的解为x=2.【点评】本题考查了对数函数的图象与性质,对数方程的解法,属于基础题.17.已知函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的图象经过点(0,1),且其相邻两对称轴之间的距离为π.(1)求函数f(x)的解析式;(2)设若sinα+f(α)=,α∈(0,π),求的值.【考点】由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式;三角函数的化简求值;正弦函数的图象.【专题】转化思想;综合法;三角函数的求值.【分析】(1)根据函数的图象经过点(0,1),求得φ的值,再根据周期性求得ω,可得函数f(x)的解析式.(2)由条件求得sinα+cosα=,平方可得sinαcosα的值,从而求得sinα﹣cosα的值,再利用诱导公式化简要求的式子,可得结果.【解答】解:(1)根据函数f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)的图象经过点(0,1),可得sinφ=1,∴φ=,.∵其相邻两对称轴之间的距离为π,∴=π,求得ω=1,∴f(x)=sin(x+)=cosx.(2)∵sinα+f(α)=,α∈(0,π),即sinα+cosα=,平方可得sinαcosα═﹣,∴α为钝角,sinα﹣cosα==,∴====﹣.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+φ)的部分图象求解析式,三角函数的化简求值,属于基础题.18.现代人对食品安全的要求越来越高,无污染,无化肥农药等残留的有机蔬菜更受市民喜爱,为了适应市场需求,我市决定对有机蔬菜实行政府补贴,规定每种植一亩有机蔬菜性补贴农民x元,经调查,种植亩数与补贴金额x之间的函数关系式为f(x)=8x+800(x≥0),每亩有机蔬菜的收益(元)与补贴金额x之间的函数关系式为g(x)=.(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为多少元?(2)求出政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W(元)与政府补贴数额x之间的函数关系式;(3)要使我市有机蔬菜的总收益W(元)最大,政府应将每亩补贴金额x定为多少元?【考点】分段函数的应用.【专题】应用题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为800×2850=2280000元;(2)政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W=f(x)g(x);(3)分段求最大值,即可得出结论.【解答】解:(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为800×2850=2280000元;(2)政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益W=f(x)g(x)=;(3)x>50,W=﹣24(x+100)(x﹣1050)=﹣24(x﹣475)2+7935000,∴x=475时,W max=7935000;0≤x≤50,W═24(x+100)(x+950)单调递增,∴x=50时,W max=3600000;综上所述,要使我市有机蔬菜的总收益W(元)最大,政府应将每亩补贴金额x定为475元.【点评】本题主要考查了二次函数的应用,二次函数的性质,考查利用数学知识解决实际问题,属于中档题.19.四边形ABCD中,E,F分别为BD,DC的中点,AE=DC=3,BC=2,BD=4.(1)试求,表示;(2)求2+2的值;(3)求的最大值.【考点】平面向量数量积的运算.【专题】计算题;转化思想;向量法;平面向量及应用.【分析】(1)由已知结合共线向量基本定理得答案;(2)由已知结合向量加法、减法的运算法则求解;(3)由向量加法、减法及向量的数量积运算得答案.【解答】解:(1)∵E,F分别为BD,DC的中点,∴,则;(2)=;(3)=,∵=10﹣6cos∠AEF.∴当∠AEF=π时,取得最大值16.∴的最大值为.【点评】本题考查平面向量的数量积运算,考查了向量加法与减法的三角形法则,是中档题.20.对于函数y=f(x),若x0满足f(x0)=x0,则称x0位函数f(x)的一阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,则称x0位函数f(x)的二阶不动点,若x0满足f(f(x0))=x0,且f(x0)≠x0,则称x0为函数f (x)的二阶周期点.(1)设f(x)=kx+1.①当k=2时,求函数f(x)的二阶不动点,并判断它是否是函数f(x)的二阶周期点;②已知函数f(x)存在二阶周期点,求k的值;(2)若对任意实数b,函数g(x)=x2+bx+c都存在二阶周期点,求实数c的取值范围.【考点】函数恒成立问题;函数的值.【专题】新定义;转化思想;函数的性质及应用.【分析】(1)①当k=2时,f(x)=2x+1,结合二阶不动点和二阶周期点的定义,可得答案;②由二阶周期点的定义,结合f(x)=kx+1,可求出满足条件的k值;(2)若对任意实数b,函数g(x)=x2+bx+c都存在二阶周期点,则函数g(x)=x2+bx+c=x恒有两个不等的实数根,解得答案.【解答】解:(1)①当k=2时,f(x)=2x+1,f(f(x))=2(2x+1)+1=4x+3,解4x+3=x得:x=﹣1,即﹣1为函数f(x)的二阶不动点,时f(﹣1)=﹣1,即﹣1不是函数f(x)的二阶周期点;②∵f(x)=kx+1,∴f(f(x))=k2x+k+1,令f(f(x))=x,则x==,(k≠±1),或x=0,k=﹣1,令f(x)=x,则x=,若函数f(x)存在二阶周期点,则k=﹣1,(2)若x0为函数f(x)的二阶周期点.则f(f(x0))=x0,且f(x0)≠x0,若x1为函数f(x)的二阶不动点,则f(f(x1))=x1,且f(x1)=x1,则f(x0)=f(x1),则x0≠x1,且f(x0)+f(x1)=﹣b,即函数g(x)=x2+bx+c=x恒有两个不等的实数根,故△=(b﹣1)2﹣4c>0恒成立,解得:c<0.【点评】本题以二阶不动点和二阶周期点为载体,考查了二次函数的基本性质,正确理解二阶不动点和二阶周期点的概念是解答的关键.。

江苏省苏州市2015-2016学年高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版)

江苏省苏州市2015-2016学年高二(下)期末数学试卷(理科)(解析版)

2015-2016学年江苏省苏州市高二(下)期末数学试卷(理科)一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.命题“∀x≥1,x2≥1”的否定为.2.已知复数z=(i为虚数单位),则|z|的值是.3.四位男生和一位女生站成一排,则女生站在中间的排法共有种.(用数字作答)4.若双曲线的离心率为2,则a等于.5.“a=1”是“直线l1:ax+y+1=0,l2:(a+2)x﹣3y﹣2=0垂直”的条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”或“既不充分也不必要”之一)6.函数f(x)=e x+2x(e是自然对数的底数)的图象在点(0,1)处的切线方程是.7.设某批产品正品率为,次品率为,现对该批产品进行测试,设第X次首次测到正品,则P(X=3)的值是.8.求过两点A(0,4),B(4,6)且圆心在直线x﹣2y﹣2=0上的圆的标准方程.9.若f(x)=(x+1)6﹣(x﹣1)5的展开式为f(x)=a0+a1x+a2x2+…+a5x5+a6x6,则a1+a2+…+a5的值是(用数字作答).10.设由0,1,2,3组成的没有重复数字的三位数的集合为A,从A中任取一个数,则取到的数恰好为偶数的概率是.11.已知点A(﹣3,﹣2)在抛物线C:x2=2py的准线上,过点A的直线与抛物线C在第二象限相切于点B,记抛物线C的焦点为F,则直线BF的斜率是.12.假定某篮球运动员每次投篮命中率均为p(0<p<1),现有4次投篮机会,并规定连续两次投篮均不中即停止投篮.已知该运动员不放弃任何一次投篮机会,且恰用完4次投篮机会的概率是,则p的值是.13.若函数f(x)=2ae x﹣x2+3(a为常数,e是自然对数的底)恰有两个极值点,则实数a 的取值范围是.14.若实数a,b满足a=+2,则a的最大值是.二、解答题15.一个不透明的口袋中装有6个大小和形状都相同的小球,其中2个白球,4个黑球.(1)从中取1个小球,求取到白球的概率;(2)从中取2个小球,记取到白球的个数为X,求X的概率分布和数学期望.16.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点F为A1D的中点.(1)求证:A1B∥平面AFC;(2)求证:平面A1B1CD⊥平面AFC.17.如图,某工厂根据生产需要制作一种下部是圆柱、上部是圆锥的封闭型组合体存储设备,该组合体总高度为8米,圆柱的底面半径为4米,圆柱的高不小于圆柱的底面半径.已知制作圆柱侧面和底面的造价均为每平米2百元,制作圆锥侧面的造价为每平米4百元,设制作该存储设备的总费用为y百元.(1)按下列要求写出函数关系式:①设OO1=h(米),将y表示成h的函数关系式;②设∠SDO1=θ(rad),将y表示成θ的函数关系式;(2)请你选用其中的一个函数关系式,求制作该存储设备总费用的最小值.18.在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA1=2,E、F分别是BC,A1C1的中点.(1)求直线EF与平面ABC所成角的正弦值;(2)设D是边B1C1上的动点,当直线BD与EF所成角最小时,求线段BD的长.19.如图,已知椭圆M: +=1(a>b>0)的离心率为,且经过过点P(2,1).(1)求椭圆M的标准方程;(2)设点A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆M上异于顶点的任意两点,直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=﹣.①求x12+x22的值;②设点B关于x轴的对称点为C(点C,A不重合),试求直线AC的斜率.20.已知函数f(x)=e x﹣cx﹣c(c为常数,e是自然对数的底数),f′(x)是函数y=f(x)的导函数.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当c>1时,试求证:①对任意的x>0,不等式f(lnc+x)>f(lnc﹣x)恒成立;②函数y=f(x)有两个相异的零点.请从以下4组中选做2组作答,如果多做,则按作答的前两组题评分.A组[选修4-1:几何证明选讲]21.如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圆是⊙O,D是劣弧上的一点,弦AD,BC的延长线相交于点E,连结BD并延长到点F,连结CD.(1)求证:DE平分∠CDF;(2)求证:AB2=AD•AE.22.如图,AD,CF是△ABC的两条高,AD,CF相交于点H,AD的延长线与△ABC的外接圆⊙O相交于点G,AE是⊙O的直径.(1)求证:AB•AC=AD•AE;(2)求证:DG=DH.B组[选修4-2:矩阵与变换]23.已知矩阵A=,B=(1)求A的逆矩阵A﹣1;(2)求矩阵C,使得AC=B.24.已知矩阵,其中a∈R,若点P(1,1)在矩阵A的变换下得到点P′(0,﹣3),(1)求实数a的值;(2)求矩阵A的特征值及特征向量.C组[选修4-4:坐标系与参数方程]25.在平面直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C1的极坐标方程为ρ=8cos(θ﹣),曲线C2的参数方程为,(θ为参数).(1)将曲线C1的极坐标方程化为直角坐标方程,将曲线C2的参数方程化为普通方程;(2)若P是曲线C2上的动点,求P到直线l:,(t为参数)的距离的最大值.26.选修4﹣4:坐标系与参数方程曲线C1的参数方程为(α为参数),在以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2的极坐标方程为ρcos2θ=sinθ.(1)求曲线C1的极坐标方程和曲线C2的直角坐标方程;(2)若射线l:y=kx(x≥0)与曲线C1,C2的交点分别为A,B(A,B异于原点),当斜率k∈(1,]时,求|OA|•|OB|的取值范围.D组[选修4-5:不等式选讲]27.已知关于x的不等式|ax﹣1|+a|x﹣1|≥1(a>0).(1)当a=1时,求此不等式的解集;(2)若此不等式的解集是R,求正实数a的取值范围.28.已知a,b,c均为正实数,求证:(1)+≥;(2)++≥++.2015-2016学年江苏省苏州市高二(下)期末数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)1.命题“∀x≥1,x2≥1”的否定为∃x≥1,x2<1.【考点】命题的否定.【分析】全称命题的否定是特称命题,写出结果即可.【解答】解:由于全称命题的否定是特称命题,所以命题“∀x≥1,x2≥1”的否定为:∃x≥1,x2<1.故答案为:∃x≥1,x2<1.2.已知复数z=(i为虚数单位),则|z|的值是5.【考点】复数代数形式的乘除运算.【分析】利用复数代数形式的乘除运算化简,然后代入复数模的计算公式求解.【解答】解:∵z===.∴|z|==5.故答案为:5.3.四位男生和一位女生站成一排,则女生站在中间的排法共有24种.(用数字作答)【考点】计数原理的应用.【分析】根据题意,分2步进行分析:1、先安排女生,易得其有1种排法;2、将4名男生全排列,安排在其他4个位置,由排列数公式可得学生的排法数目,由分步计数原理原理计算可得答案.【解答】解:根据题意,分2步进行分析:1、先安排女生,要求女生必须站在正中间,则其有1种排法;2、将4名男生全排列,安排在其他4个位置,有A44=24种排法;则不同的排法有1×24=24种;故答案为:24.4.若双曲线的离心率为2,则a等于1.【考点】双曲线的简单性质.【分析】先求出b2=3,再由离心率为,得到a的值.【解答】解:由=1可知虚轴b=,而离心率e=,解得a=1.故答案:1.5.“a=1”是“直线l1:ax+y+1=0,l2:(a+2)x﹣3y﹣2=0垂直”的充分不必要条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充分必要”或“既不充分也不必要”之一)【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【分析】先根据两直线垂直,求出a的值,即可判断.【解答】解:∵直线l1:ax+y+1=0和l2:(a+2)x﹣3y﹣2=0垂直,∴a(a+2)﹣3=0,解得a=﹣3,或a=1,故实数“a=1”是“直线l1:ax+y+1=0,l2:(a+2)x﹣3y﹣2=0垂直的充分不必要条件,故答案为:充分不必要.6.函数f(x)=e x+2x(e是自然对数的底数)的图象在点(0,1)处的切线方程是y=3x+1.【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】求得函数的导数,由导数的几何意义,可得切线的斜率,运用直线的斜截式方程,计算即可得到所求切线的方程.【解答】解:函数f(x)=e x+2x的导数为f′(x)=e x+2,可得f(x)的图象在点(0,1)处的切线斜率为k=e0+2=3,即有图象在点(0,1)处的切线方程为y=3x+1.故答案为:y=3x+1.7.设某批产品正品率为,次品率为,现对该批产品进行测试,设第X次首次测到正品,则P(X=3)的值是.【考点】相互独立事件的概率乘法公式.【分析】X=3是指第一次和第二次都测到次品,第三次测到正品,由此能求出P(X=3).【解答】解:∵某批产品正品率为,次品率为,现对该批产品进行测试,设第X次首次测到正品,∴X=3是指第一次和第二次都测到次品,第三次测到正品,∴P(X=3)==.故答案为:.8.求过两点A(0,4),B(4,6)且圆心在直线x﹣2y﹣2=0上的圆的标准方程(x﹣4)2+(y﹣1)2=25.【考点】圆的标准方程.【分析】由圆心在直线x﹣2y﹣2=0上,可设圆心坐标为(2b+2,b),再根据圆心到两点A (0,4)、B(4,6)的距离相等,求出b的值,可得圆心坐标和半径,从而求得圆的标准方程.【解答】解:由于圆心在直线x﹣2y﹣2=0上,可设圆心坐标为(2b+2,b),再根据圆过两点A(0,4),B(4,6),可得[(2b+2)﹣0]2+(b﹣4)2=[(2b+2)﹣4]2+(b﹣6)2,解得b=1,可得圆心为(4,1),半径为=5,故所求的圆的方程为(x﹣4)2+(y﹣1)2=25,故答案为:(x﹣4)2+(y﹣1)2=25.9.若f(x)=(x+1)6﹣(x﹣1)5的展开式为f(x)=a0+a1x+a2x2+…+a5x5+a6x6,则a1+a2+…+a5的值是61(用数字作答).【考点】二项式定理的应用.【分析】令x=0,求得a0,利用二项展开式的通项公式求得a6的值;令x=1可得a0+a1+a2+…+a5+a6=64,从而求得a1+a2+…+a5的值.【解答】解:∵f(x)=(x+1)6﹣(x﹣1)5的展开式为f(x)=a0+a1x+a2x2+…+a5x5+a6x6,令x=0,可得a0=2,再根据a6==1,则令x=1可得a0+a1+a2+…+a5+a6=64,∴a1+a2+…+a5=61,故答案为:61.10.设由0,1,2,3组成的没有重复数字的三位数的集合为A,从A中任取一个数,则取到的数恰好为偶数的概率是.【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】数字0不能排在首位,末位是0时又是偶数,分情况讨论即可.【解答】解:由0,1,2,3组成的没有重复数字的三位数,0是一个比较特殊的数字,0在末位和0不在末位结果不同,0在末位时,共有=6中结果,0不在末位时,共有••=12种结果,故共有6+12=18种结果,设“取到的数恰好为偶数:为事件A,在所给的数字中,0是一个比较特殊的数字,0在末位和0不在末位结果不同,个位是0时,十位和百位从1,2,3这3个元素中选两个进行排列有A32=6种结果,当末位不是0时,个位只能是2,百位从1,3两个元素中选一个,十位从0和余下的元素中选1个根据分类计数原理知共有=4种结果,故偶数共有6+4=10中结果,∴P(A)==,故答案为:.11.已知点A(﹣3,﹣2)在抛物线C:x2=2py的准线上,过点A的直线与抛物线C在第二象限相切于点B,记抛物线C的焦点为F,则直线BF的斜率是.【考点】抛物线的简单性质.【分析】由题意先求出准线方程x=﹣2,再求出p,从而得到抛物线方程,设出切点B(m,)(m<0),对抛物线方程求导,可得切线的斜率,再由两点的斜率公式,解方程可得m,即有B的坐标,运用两点求斜率公式即可得到所求直线BF的斜率.【解答】解:∵点A(3,﹣2)在抛物线C:x2=2py的准线上,即准线方程为:y=﹣2,∴p>0,则﹣=﹣2,即p=4,∴抛物线C:x2=8y,即.设B(m,)(m<0),由y=的导数为y′=,可得切线的斜率为k=,即有,化为m2+6m﹣16=0,解得m=﹣8,或m=2(舍去),可得B(﹣8,8),又F(0,2),则直线BF的斜率是.故答案为:.12.假定某篮球运动员每次投篮命中率均为p(0<p<1),现有4次投篮机会,并规定连续两次投篮均不中即停止投篮.已知该运动员不放弃任何一次投篮机会,且恰用完4次投篮机会的概率是,则p的值是.【考点】n次独立重复试验中恰好发生k次的概率.【分析】由已知条件利用n次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率计算公式列出方程,由此能求出p的值.【解答】解:∵某篮球运动员每次投篮命中率均为p(0<p<1),现有4次投篮机会,并规定连续两次投篮均不中即停止投篮.该运动员不放弃任何一次投篮机会,且恰用完4次投篮机会的概率是,∴﹣2p2(1﹣p)2+p(1﹣p)3=,解得p=.故答案为:.13.若函数f(x)=2ae x﹣x2+3(a为常数,e是自然对数的底)恰有两个极值点,则实数a的取值范围是(0,).【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】函数恰有两个极值点,等价于其导函数f′(x)恰有两个零点,通过讨论a讨论函数的单调性,从而结合函数零点的判定定理确定实数a的取值范围.【解答】解:函数恰有两个极值点,等价于f′(x)=2ae x﹣2x恰有两个零点,①当a<0时,函数f(x)=2ae x﹣x2+3,函数f′(x)=2ae x﹣2x,令f′(x)=0,ae x=x,由函数图象可知,y=ae x和y=x仅有一个交点,∴f(x)=2ae x﹣x2+3仅有一个极值点;②当a=0时,f(x)=﹣x2+3,由二次函数图象可知,f(x)仅有一个极值点;③当a>0时,函数f(x)=2ae x﹣x2+3,函数f′(x)=2ae x﹣2x,令f′(x)=0,a=,设g(x)=,则g′(x)=,令g′(x)=0,解得x=1,当g′(x)>0,x<1,当g′(x)<0,x>1,g(x)在(﹣∞,1)单调递增,(1,+∞)单调递减;∴g(x)最大值为g(1)=,总上可知,实数a的取值范围是(0,).故答案为:(0,).14.若实数a,b满足a=+2,则a的最大值是20.【考点】根式与分数指数幂的互化及其化简运算.【分析】用换元法,设=x,=y,则x≥0,y≥0;求出b与a的解析式,由a=+2得出y与x的关系式,再根据其几何意义求出a的最大值.【解答】解:设=x,=y,且x≥0,y≥0;∴b=x2,4a﹣b=y2,即a==;∴a=+2可化为=y+2x,即(x﹣4)2+(y﹣2)2=20,其中x≥0,y≥0;又(x﹣4)2+(y﹣2)2=20表示以(4,2)为圆心,以2为半径的圆的一部分;∴a==表示圆上点到原点距离平方的,如图所示;∴a的最大值是×(2r)2=r2=20故答案为:20.二、解答题15.一个不透明的口袋中装有6个大小和形状都相同的小球,其中2个白球,4个黑球.(1)从中取1个小球,求取到白球的概率;(2)从中取2个小球,记取到白球的个数为X,求X的概率分布和数学期望.【考点】离散型随机变量的期望与方差;古典概型及其概率计算公式.【分析】(1)先求出基本事件总数和其中取到白球包含的基本事件个数,由此能求出取到白球的概率.(2)由题意X的可能取值为0,1,2,分别求出相应的概率,由此能求出X的分布列和EX.【解答】解:(1)一个不透明的口袋中装有6个大小和形状都相同的小球,其中2个白球,4个黑球.从中取1个小球,基本事件总数n=6,其中取到白球包含的基本事件个数m=2,∴取到白球的概率p==.(2)由题意X的可能取值为0,1,2,P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==,XEX==.16.正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点F为A1D的中点.(1)求证:A1B∥平面AFC;(2)求证:平面A1B1CD⊥平面AFC.【考点】平面与平面垂直的判定;平面与平面平行的判定.【分析】(1)连接BD交AC于点O,连接FO,要证A1B∥平面AFC,只需证明直线A1B 平行平面AFC内的直线FO即可;(2)要证平面A1B1CD⊥平面AFC,只需证明平面A1B1CD内的直线B1D垂直平面AFC 即可.【解答】证明:(1)连接BD交AC于点O,连接FO,则点O是BD的中点.∵点F为A1D的中点,∴A1B∥FO.又A1B∉平面AFC,FO⊂平面AFC,∴A1B∥平面AFC.(2)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,连接B1D.∵AC⊥BD,AC⊥BB1,∴AC⊥平面B1BD,AC⊥B1D.又∵CD⊥平面A1ADD1,AF⊂平面A1ADD1,∴CD⊥AF.又∵AF⊥A1D,∴AF⊥平面A1B1CD.∵AC⊥B1D,∴B1D⊥平面AFC.而B1D⊂平面A1B1CD,∴平面A1B1CD⊥平面AFC.17.如图,某工厂根据生产需要制作一种下部是圆柱、上部是圆锥的封闭型组合体存储设备,该组合体总高度为8米,圆柱的底面半径为4米,圆柱的高不小于圆柱的底面半径.已知制作圆柱侧面和底面的造价均为每平米2百元,制作圆锥侧面的造价为每平米4百元,设制作该存储设备的总费用为y 百元. (1)按下列要求写出函数关系式:①设OO 1=h (米),将y 表示成h 的函数关系式; ②设∠SDO 1=θ(rad ),将y 表示成θ的函数关系式;(2)请你选用其中的一个函数关系式,求制作该存储设备总费用的最小值.【考点】不等式的实际应用. 【分析】(1)分别用h ,θ表示出圆锥的侧面积,圆柱的侧面积和底面积,得出y 关于h (或θ)的关系式;(2)求导数,判断函数的单调性,利用单调性求出最小值.【解答】解:(1)①当OO 1=h 时,SO 1=8﹣h ,SC==,S 圆柱底=π×42=16π,S 圆柱侧=2π×4×h=8πh ,S 圆锥侧=π×4×.∴y=2(S 圆柱底+S 圆柱侧)+4S 圆锥侧=32π+16πh +16π(h ≥4).②若∠SDO 1=θ,则SO 1=4tan θ,SD=.∴OO 1=8﹣4tan θ. ∵OO 1≥4,∴0<tan θ≤1.∴0.∴S 圆柱底=π×42=16π,S 圆柱侧=2π×4×(8﹣4tan θ)=64π﹣32πtan θ,S 圆锥侧=π×4×=.∴y=2(S 圆柱底+S 圆柱侧)+4S 圆锥侧=32π+128π﹣64πtan θ+=160π+64π().(2)选用y=160π+64π(),则y ′(θ)=64π<0,∴y (θ)在(0,]上是减函数,∴当时.y 取得最小值y ()=160π+64π×=96π+64π.∴制作该存储设备总费用的最小值为96π+64π.18.在直三棱柱ABC ﹣A 1B 1C 1中,∠BAC=90°,AB=AC=AA 1=2,E 、F 分别是BC ,A 1C 1的中点.(1)求直线EF 与平面ABC 所成角的正弦值;(2)设D 是边B 1C 1上的动点,当直线BD 与EF 所成角最小时,求线段BD 的长.【考点】直线与平面所成的角;点、线、面间的距离计算. 【分析】(1)取AC 的中点M ,连结FM ,EM .则可证FM ⊥平面ABC ,故而∠FEM 为所求的角,(2)以A 为原点建立空间直角坐标系,设=λ,求出和的坐标,计算cos <>得出cos <>关于λ的函数,求出|cos <>|取得最大值时对应的λ的值,得到的坐标,求出||. 【解答】解:(1)取AC 的中点M ,连结FM ,EM .∵F ,M 分别是A 1C 1,AC 的中点,四边形ACC 1A 1是矩形, ∴FM ∥AA 1,FM=AA 1=2, ∵AA 1∥平面ABC , ∴FM ⊥平面ABC ,∴∠FEM 是EF 与平面ABC 所成的角. ∵E ,M 分别是BC ,AC 的中点,∴EM==1.∴EF==.∴sin∠FEM==.∴直线EF与平面ABC所成角的正弦值为.(2)以A为原点,以AB,AC,AA1为坐标轴建立空间直角坐标系,如图所示:则B(2,0,0),E(1,1,0),F(0,1,2).B1(2,0,2),C1(0,2,2).∴=(﹣1,0,2),=(0,0,2),=(﹣2,2,0),设=λ=(﹣2λ,2λ,0),则=+=(﹣2λ,2λ,2).(0≤λ≤1)∴=2λ+4.∴cos<>===.∴当即λ=时,cos<>取得最大值,即直线BD与EF所成角最小.此时,=(﹣,,2),∴|BD|=||=.19.如图,已知椭圆M: +=1(a>b>0)的离心率为,且经过过点P(2,1).(1)求椭圆M的标准方程;(2)设点A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆M上异于顶点的任意两点,直线OA,OB的斜率分别为k1,k2,且k1k2=﹣.①求x12+x22的值;②设点B关于x轴的对称点为C(点C,A不重合),试求直线AC的斜率.【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)运用椭圆的离心率公式和P的坐标满足椭圆方程,结合a,b,c的关系,解方程可得椭圆方程;(2)①运用直线的斜率公式,可得k1k2==﹣,两边平方,再由点A,B的坐标满足椭圆方程,化简整理即可得到所求值;②由题意可得C(x2,﹣y2),运用椭圆方程可得y12+y22=,配方可得(y1+y2)2=(3+4y1y2),(x1﹣x2)2=6﹣2x1x2=6+8y1y2,再由直线的斜率公式,化简整理,即可得到所求值.【解答】解:(1)由题意可得e==, +=1,a2﹣b2=c2,解得a=,b=,可得椭圆标准方程为+=1;(2)①由题意可得k1k2==﹣,即为x12x22=16y12y22,又点A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆M上异于顶点的任意两点,可得4y12=6﹣x12,4y22=6﹣x22,即有x12x22=(6﹣x12)(6﹣x22),化简可得x12+x22=6;②由题意可得C(x2,﹣y2),由4y12=6﹣x12,4y22=6﹣x22,可得y12+y22==,由x12+x22=(x1﹣x2)2+2x1x2=6,可得(x1﹣x2)2=6﹣2x1x2,由y12+y22=(y1+y2)2﹣2y1y2=,可得(y1+y2)2=+2y1y2=(3+4y1y2),由=﹣,即x1x2=﹣4y1y2,可得(x1﹣x2)2=6﹣2x1x2=6+8y1y2,则直线AC的斜率为k AC==±=±.20.已知函数f(x)=e x﹣cx﹣c(c为常数,e是自然对数的底数),f′(x)是函数y=f(x)的导函数.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)当c>1时,试求证:①对任意的x>0,不等式f(lnc+x)>f(lnc﹣x)恒成立;②函数y=f(x)有两个相异的零点.【考点】利用导数研究函数的单调性;利用导数研究函数的极值.【分析】(1)求得f(x)的导数,讨论c的范围:当c≤0时,当c>0时,解不等式即可得到所求单调区间;(2)①作差可得,f(lnc+x)﹣f(lnc﹣x)=c(e x﹣e﹣x﹣2x),设g(x)=e x﹣e﹣x﹣2x,x >0,求出导数g′(x),运用基本不等式判断单调性,即可得证;②求出f(x)的导数,求得单调区间和极小值,且为最小值,判断小于0,即可得证.【解答】解:(1)函数f(x)=e x﹣cx﹣c的导数为f′(x)=e x﹣c,当c≤0时,f′(x)>0恒成立,可得f(x)的增区间为R;当c>0时,由f′(x)>0,可得x>lnc;由′(x)<0,可得x<lnc.可得f(x)的增区间为(lnc,+∞);减区间为(﹣∞,lnc);(2)证明:①f(lnc+x)﹣f(lnc﹣x)=e lnc+x﹣c(lnc+x)﹣c﹣e lnc﹣x+c(lnc﹣x)+c=c(e x﹣e﹣x﹣2x),设g(x)=e x﹣e﹣x﹣2x,x>0,g′(x)=e x+e﹣x﹣2,由x>0可得e x+e﹣x﹣2>2﹣2=0,即g′(x)>0,g(x)在(0,+∞)递增,可得g(x)>g(0)=0,又c>1,则c(e x﹣e﹣x﹣2x)>0,可得不等式f(lnc+x)>f(lnc﹣x)恒成立;②函数f(x)=e x﹣cx﹣c的导数为f′(x)=e x﹣c,c>1时,f(x)的增区间为(lnc,+∞);减区间为(﹣∞,lnc),可得x=lnc处f(x)取得极小值,且为最小值,由f(lnc)=e lnc﹣clnc﹣c=c﹣clnc﹣c=﹣clnc<0,可得f(x)=0有两个不等的实根.则函数y=f(x)有两个相异的零点.请从以下4组中选做2组作答,如果多做,则按作答的前两组题评分.A组[选修4-1:几何证明选讲]21.如图,在△ABC中,AB=AC,△ABC的外接圆是⊙O,D是劣弧上的一点,弦AD,BC的延长线相交于点E,连结BD并延长到点F,连结CD.(1)求证:DE平分∠CDF;(2)求证:AB2=AD•AE.【考点】与圆有关的比例线段;弦切角.【分析】(1)推导出∠ABC=∠DEC,∠ABC=∠ADB,∠ADB=∠EDF,由此能证明DE平分∠CDF.(2)由∠ABE=∠ADB,∠BAD=∠BAE,得△ABD∽△ABE,由此能证明AB2=AD•AE.【解答】证明:(1)∵圆O是四边形ABCD的外接圆,∴∠ABC=∠DEC,∵AB=AC,∴∠ABC=∠ADB,∵∠ADB与∠EDF是对顶角,∴∠ADB=∠EDF,∴∠DEC=∠EDF,∴DE平分∠CDF.(2)∵∠ABE=∠ADB,∠BAD=∠BAE,∴△ABD∽△ABE,∴,∴AB2=AD•AE.22.如图,AD,CF是△ABC的两条高,AD,CF相交于点H,AD的延长线与△ABC的外接圆⊙O相交于点G,AE是⊙O的直径.(1)求证:AB•AC=AD•AE;(2)求证:DG=DH.【考点】与圆有关的比例线段.【分析】(1)连接CE,证明△ADB∽△ACE,即可证明AB•AC=AD•AE;(2)根据三角形高的定义得到∠BEC=90°,∠ADC=90°,根据等角的余角相等得到∠EBC=∠3,根据同弧或等弧所对的圆周角相等得到∠CBG=∠3,则∠EBC=∠CBG,然后根据等腰三角形三线合一即可得到结论.【解答】证明:(1)连接CE,∵AE是⊙O的直径,∴AC⊥CE,∵AD是△ABC的两条高,∴AD⊥BC,∵∠B=∠E,∴△ADB∽△ACE,∴,∴AB•AC=AD•AE;(2)连接BG,∵AD、BE、CF分别是△ABC三边的高,H是垂心,∴∠BEC=90°,∠ADC=90°,∴∠EBC+∠ECB=∠3+∠ACD,∴∠EBC=∠3,∵∠CBG=∠3,∴∠EBC=∠CBG,而BD⊥HG,∴BD平分HG,即DH=DG.B组[选修4-2:矩阵与变换]23.已知矩阵A=,B=(1)求A的逆矩阵A﹣1;(2)求矩阵C,使得AC=B.【考点】逆变换与逆矩阵.【分析】(1)求出矩阵的行列式,即可求A的逆矩阵A﹣1;(2)由AC=B得(A﹣1A)C=A﹣1B,即可求矩阵C,使得AC=B.【解答】解:(1)因为|A|=2×3﹣1×4=2,所以;(2)由AC=B得(A﹣1A)C=A﹣1B,故.24.已知矩阵,其中a∈R,若点P(1,1)在矩阵A的变换下得到点P′(0,﹣3),(1)求实数a的值;(2)求矩阵A的特征值及特征向量.【考点】特征值与特征向量的计算;二阶矩阵.【分析】(1)根据点P在矩阵A的变化下得到的点P′(0,﹣3),写出题目的关系式,列出关于a的等式,解方程即可.(2)写出矩阵的特征多项式,令多项式等于0,得到矩阵的特征值,对于两个特征值分别解二元一次方程,得到矩阵A的属于特征值﹣1的一个特征向量和矩阵A的属于特征值3的一个特征向量.【解答】解:(1)由=,得a+1=﹣3∴a=﹣4(2)由(1)知,则矩阵A的特征多项式为令f(λ)=0,得矩阵A的特征值为﹣1或3当λ=﹣1时二元一次方程∴矩阵A的属于特征值﹣1的一个特征向量为当λ=3时,二元一次方程∴矩阵A的属于特征值3的一个特征向量为.C组[选修4-4:坐标系与参数方程]25.在平面直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C1的极坐标方程为ρ=8cos(θ﹣),曲线C2的参数方程为,(θ为参数).(1)将曲线C1的极坐标方程化为直角坐标方程,将曲线C2的参数方程化为普通方程;(2)若P是曲线C2上的动点,求P到直线l:,(t为参数)的距离的最大值.【考点】参数方程化成普通方程;简单曲线的极坐标方程.【分析】(1)将极坐标方程展开,两边同乘ρ,根据极坐标与直角坐标的对应关系得出C1的直角坐标方程,根据同角三角函数的关系消元得出C2的普通方程;(2)求出直线l的普通方程,根据点到直线的距离公式得出P到直线l的距离d关于θ的函数,利用三角恒等变换得出d的最大值.【解答】解:(1)∵曲线C1的极坐标方程为ρ=8cos(θ﹣),∴ρ=8sinθ﹣8cosθ,∴ρ2=8ρsinθ﹣8ρcosθ,∴曲线C1的极坐标方程为x2+y2﹣8y+8x=0,即(x+4)2+(y﹣4)2=32.∵曲线C2的参数方程为,(θ为参数)∴曲线C2的普通方程为.(2)直线l的普通方程为x﹣2y﹣7=0.∴P(8cosθ,3sinθ)到直线l的距离d==.∴当cos(θ+φ)=﹣1时,d取得最大值=.∴P到直线l的最大距离为.26.选修4﹣4:坐标系与参数方程曲线C1的参数方程为(α为参数),在以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2的极坐标方程为ρcos2θ=sinθ.(1)求曲线C1的极坐标方程和曲线C2的直角坐标方程;(2)若射线l:y=kx(x≥0)与曲线C1,C2的交点分别为A,B(A,B异于原点),当斜率k∈(1,]时,求|OA|•|OB|的取值范围.【考点】参数方程化成普通方程.【分析】(1)先将C1的参数方程化为普通方程,再华为极坐标方程,将C2的极坐标方程两边同乘ρ,根据极坐标与直角坐标的对应关系得出C2的直角坐标方程;(2)求出l的参数方程,分别代入C1,C2的普通方程,根据参数的几何意义得出|OA|,|OB|,得到|OA|•|OB|关于k的函数,根据k的范围得出答案.【解答】解:(1)曲线C1的直角坐标方程为(x﹣1)2+y2=1,即x2+y2﹣2x=0,∴曲线C1的极坐标方程为ρ2﹣2ρcosθ=0,即ρ=2cosθ.∵曲线C2的极坐标方程为ρcos2θ=sinθ,即ρ2cos2θ=ρsinθ,∴曲线C2的直角坐标方程为x2=y.(2)设射线l的倾斜角为α,则射线l的参数方程为(t为参数,).把射线l的参数方程代入曲线C1的普通方程得:t2﹣2tcosα=0,解得t1=0,t2=2cosα.∴|OA|=|t2|=2cosα.把射线l的参数方程代入曲线C2的普通方程得:cos2αt2=tsinα,解得t1=0,t2=.∴|OB|=|t2|=.∴|OA|•|OB|=2cosα•=2tanα=2k.∵k∈(1,],∴2k∈(2,2].∴|OA|•|OB|的取值范围是(2,2].D组[选修4-5:不等式选讲]27.已知关于x的不等式|ax﹣1|+a|x﹣1|≥1(a>0).(1)当a=1时,求此不等式的解集;(2)若此不等式的解集是R,求正实数a的取值范围.【考点】绝对值三角不等式;绝对值不等式的解法.【分析】(1)当a=1时,可得2|x﹣1|≥1,即|x﹣1|≥,由此求得不等式的解集.(2)不等式|ax﹣1|+|ax﹣a|≥1解集为R,等价于|a﹣1|≥1,由此求得实数a的取值范围.【解答】解:(1)当a=1时,可得2|x﹣1|≥1,即|x﹣1|≥,解得x﹣1≥或x﹣1≤﹣,∴x≥或x≤﹣∴不等式的解集为(﹣∞,﹣]∪[,+∞).…(2)∵|ax﹣1|+|ax﹣a|≥|a﹣1|,不等式|ax﹣1|+|ax﹣a|≥1解集为R,等价于|a﹣1|≥1.解得a≥2,或a≤0.又∵a>0,∴a≥2.∴实数a的取值范围为[2,+∞).…28.已知a,b,c均为正实数,求证:(1)+≥;(2)++≥++.【考点】不等式的证明.【分析】(1)运用两个正数的均值不等式,可得a+b≥2, +≥2,相乘即可得证;(2)由(1)可得+≥;同理可得+≥; +≥.三式相加,整理即可得证.【解答】证明:(1)a,b均为正实数,可得a+b≥2,+≥2,相乘可得(a+b)(+)≥2•2=4,当且仅当a=b,取得等号.则+≥;(2)由(1)可得+≥;同理,由b,c为正实数,可得+≥;由c,a为正实数,可得+≥.相加可得,2(++)≥++,即有++≥++.2016年8月9日。

2015-2016年江苏省泰州市高一(上)数学期末试卷及答案PDF

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【解答】解:∵A={0,1,2},B={1,2,3}, ∴A∪B={0,1,2,3}, 则集合 A∪B 中元素个数为 4, 故答案为:4.
2. (5.00 分)若幂函数 y=xa 的图象过点(2, ) ,则 a=
﹣1

【解答】解:根据题意,点(2, )在幂函数 y=xa 的图象上, 则有 =2a, 解可得 a=﹣1; 故答案为:﹣1.
12. (5.00 分)已知定义在 R 上的奇函数 y=f(x)满足:①当 x∈(0,1]时,f (x)=( )x;②f(x)的图象关于直线 x=1 对称,则 f(﹣log224)= .
13. (5.00 分)已知函数 f(x)=x2+bx,g(x)=|x﹣1|,若对任意 x1,x2∈[0, 2], 当 x1<x2 时都有 ( f x1) ﹣( f x2) <g (x1) ﹣g ( x 2) , 则实数 b 的最小值为 14. (5.00 分)已知函数 f(x)=sin(πx﹣ 有零点,则实数 a 的取值范围是 . .
(1)在政府未出台补贴措施时,我市种植这种蔬菜的总收益为多少元? (2)求出政府补贴政策实施后,我市有机蔬菜的总收益 W(元)与政府补贴数 额 x 之间的函数关系式; (3)要使我市有机蔬菜的总收益 W(元)最大,政府应将每亩补贴金额 x 定为 多少元? 19. (16.00 分)四边形 ABCD 中,E,F 分别为 BD,DC 的中点,AE=DC=3,BC=2, BD=4. (1)试求 (2)求
5. (5.00 分) 若函数 ( f x) =x3+2x﹣1 的零点在区间 (k, k+1) (k∈Z) 内, 则 k= 6. (5.00 分)化简: + ,且 = . ,则 与 的夹角为 .
7. (5.00 分)| |=1,| |=2,

江苏省苏州市高新区2015-2016学年七年级上学期期末考试数学试题解析(解析版)

江苏省苏州市高新区2015-2016学年七年级上学期期末考试数学试题解析(解析版)

一、选择题 (本大题共8小题,每小题2分,共16分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷相应位置.......上) 1.-3的相反数是( )A .-3B .3C .-13D .13【答案】B考点:相反数的定义2.下列四个数中,在-2到0之间的数是( )A .3B .1C .-3D .-1【答案】D 【解析】试题分析:零大于一切负数,小于一切正数,正数大于负数;当两个负数比较大小时,绝对值越大则说明原数越小;当两个正数比较大小时,绝对值越大则说明原数就越大. 考点:数的大小比较 3.下列计算正确的是 ( )A .3a +4b =7abB .7a -3a =4C .3a +a =3a 2D .3a 2b -4a 2b =-a 2b【答案】D 【解析】试题分析:A 和C 两个选项不是同类项,无法进行计算;B 、原式=(7-3)a=4a ;D 、计算正确. 考点:单项式求和4.下列图形中,能折叠成正方体的是( )【答案】A 【解析】试题分析:根据正方体的展开图的性质可得:A 选项为正方体的展开图. 考点:正方体的展开图5.已知a ,b 两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式12a b a b +--++的结果是( )A .1B .2a -3C .2b +3D .-1【答案】C 【解析】试题分析:根据数轴可得:a+b >0,a -1>0,b+2>0,则原式=a+b -a+1+b+2=2b+3. 考点:(1)、数轴;(2)、绝对值的化简.6.下列说法中:①棱柱的上、下底面的形状相同; ②若AB=BC ,则点B 为线段AC 的中点;③相等的两个角一定是对顶角; ④不相交的两条直线叫做平行线; ⑤直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。

正确的有( ) A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】B7.如果一个角α的度数为13°14',那么关于x 的方程x x 31802-︒=-α的解为( ) A .76°46' B .76°86' C .86°56' D .166°46'【答案】A 【解析】试题分析:1°=60′,根据题意可得:2x=180°-2α,解得:x=90°-α=90°-13°14′=76°46′. 考点:角度的计算-=+,那么对于结论(1)a一定不是负数; (2)b可能是负数.其中( ) 8.a、b是有理数,如果a b a bA.只有(1)正确B.只有(2)正确C.(1),(2)都正确 D.(1),(2)都不正确【答案】A【解析】试题分析:根据绝对值的性质可得:a≥0,b≤0,则a一定不是负数,b一定不是正数.考点:绝对值的性质二、填空题 (本大题共10小题,每小题2分,共20分.请把答案直接填写在答卷纸相应位......置.上9.与原点的距离为2.5个单位的点所表示的有理数是▲.【答案】±2.5【解析】试题分析:互为相反数的两个数位于原点两侧且到原点的距离相等,则到原点距离2.5个单位长度的点所表示的有理数为±2.5.考点:绝对值的性质10.若代数式x-y的值为3,则代数式2x-3-2y的值是▲.【答案】3【解析】试题分析:将原式化简可得:原式=2(x-y)-3=2×3-3=3.考点:整体思想求解11.五个完全相同的小长方形拼成如图所示的大长方形,大长方形的周长是32 cm,则小长方形的面积是▲cm2.【答案】12考点:二元一次方程组的应用12.如图,C为线段AB上一点,AC=5,CB=3,若点E、F分别是线段AC、CB的中点,则线段EF的长度为▲.【答案】4【解析】试题分析:根据中点的性质可得:EC=12AC=2.5,CF=12BC=1.5,则EF=EC+CF=2.5+1.5=4.考点:线段长度的计算13.已知关于x的方程kx=7-x有正整数解,则整数k的值为▲.【答案】0,6【解析】试题分析:根据一元一次方程的解法可得:x=71k+,因为x为正整数,k为整数,则k=0或6.考点:一元一次方程14.已知∠AOB=80o,以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20o,则∠AOC的度数为▲.【答案】60°或100°【解析】试题分析:本题需要分两种情况进行讨论计算,当OB在角内部时,∠AOC=80°-20°=60°;当OB在角外部时,则∠AOC=80°+20°=100°.考点:角度的计算15.上右图是2016年1月份的日历,在日历上任意圈出一个竖列..上相邻的3个数.如果被圈出的三个数的和为54,则这三个数中最大的一个数表示:2016年1月▲日.【答案】25【解析】试题分析:设最大的一个数为x,则其他的两个数为(x-7)和(x-14),则根据题意得:x+x-7+x-14=54,解得:x=25,即最大的一个数表示2016年1月25日. 考点:一元一次方程的应用16.直线AB 外有C 、D 两个点,由点A 、B 、C 、D 可确定的直线条数是 ▲ . 【答案】6或4 【解析】试题分析:本题需要分两种情况来进行讨论,当A 、C 、D 或B 、C 、D 任意三点都不共线时有6条直线;当A 、C 、D 或B 、C 、D 有任意三点共线时有4条直线. 考点:线段的条数17.有m 辆校车及n 个学生,若每辆校车乘坐40名学生,则还有10名学生不能上车;若每辆校车乘坐43名学生,则只有1名学生不能上车.现有下列四个方程:①40m +10=43m -1;②1014043n n ++=;③1014043n n --=;④40m +10=43m +1.其中正确的是 ▲ (请填写相应的序号) 【答案】③④ 【解析】试题分析:设有m 辆校车,则根据题意可得: 40m+10=43m+1;设有n 名学生,则根据题意可得:1014043n n --=. 考点:方程的应用18.如图,每一幅图中均含有若干个正方形,第1幅图中有1个正方形;第2幅图中有5个正方形;…按这样的规律下去,第7幅图中有 ▲ 个正方形.【答案】140 【解析】试题分析:第一幅有1个正方形,第二幅有1+4=5个正方形,第三幅有1+4+9=14个正方形;第四幅有1+4+9+16=30个正方形,根据题意可得:第7幅有1+4+9+16+25+36+49=140个正方形. 考点:规律题第1幅 第2幅 第3幅 第4幅三、解答题 (本大题共10小题,共64分.请在答卷纸指定区域.......内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.计算:(本题满分6分,每小题3分) (1)313()(24);468-+-⨯-(2)(-1)3×(-5)÷[(-3)2+2×(-5)].【答案】(1)、23;(2)、-5.考点:有理数的计算.20.(本题满分4分) 先化简,再求值:2m 2-4m +1-2(m 2+2m -21),其中m =-1.【答案】-8m+2;10. 【解析】试题分析:首先根据去括号的法则将括号去掉,然后再进行合并同类项化简,最后将m 的值代入化简后的式子进行计算,得出答案.试题解析:22m -4m +1-2(2m +2m -12)=22m -4m +1-22m -4m+1=-8m +2;当m =-1时,原式=8+2=10. 考点:化简求值21.(本题满分9分,每小题3分) 解方程(组):(1)4-3x =6-5x ;(2)32121x x -=-+;(3)⎩⎨⎧-=+=-1373y x y x .【答案】(1)、x=1;(2)、x=75;(3)、21x y ì=ïí=-ïî【解析】试题分析:(1)、进行移项合并同类项,最后将系数化为1求出方程的解;(2)、首先进行去分母,然后进行去括号、移项合并同类项,最后将系数化为1求出方程的解;(3)、首先将y 的系数化成互为相反数,然后利用加减消元法求出方程组的解. 试题解析:(1)、4-3x =6-5x移项,得 5x -3x =6-4. 合并同类项,得 2x =2. 系数化为1,得 x =1 (2)、x +12-1=2-x 3.去分母,得 3(x +1)-6=2(2-x). 去括号,得 3x +3-6=4-2x . 移项、合并同类项,得 5x =7. 系数化为1,得x =75.(3)、①×3+②,得 9x +x =20 x =2 把x =2代入①中,得y =-1 ∴方程组的解是⎩⎨⎧-==.1;2y x考点:(1)、解一元一次方程;(2)、解二元一次方程组.22.(本题满分5分) 某班同学分组参加迎新年活动,原来每组8人,后来重新编组,每组6人,这样比原来增加2组.这个班共有多少人? 【答案】48人考点:一元一次方程的应用.23.(本题满分6分) (1)由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图,请在右图的方格中画出该几何体的俯视图和左视图.(2)用小立方体搭一几何体,使得它的俯视图和左视图与你在上图方格中所画的图一致,则这样的几何体最少要 ▲ 个小立方块,最多要 ▲ 个小立方块. 【答案】(1)、答案见解析;(2)、5;7. 【解析】试题分析:(1)、根据三视图的画法画出三视图;(2)、根据立体图形的俯视图和左视图推导出小正方体的个数.试题解析:(1)如图所示: (2)最少5块;最多7块;俯视图左视图考点:三视图24.(本题满分6分) 随着人们的生活水平的提高,家用轿车越来越多地进入家庭.小明家中买了一辆小轿车,他连续记录了7天中每天行驶的路程(如下表),以50km 为标准,多于50km 的记为“+”,不足50km 的记为“-”,刚好50km 的记为“0”.(1)、请你用所学的数学知识,估计小明家一个月(按30天计)要行驶多少千米?(2)、若每行驶100km 需用汽油8L ,汽油每升4.74元,试求小明家一年(按12个月计)的汽油费用是多少元? 【答案】(1)、1500千米;(2)、6825.6元. 【解析】试题分析:(1)、首先求出前七天的平均值,然后求出一个月的行驶千米数;(2)、首先求出一个月的汽油费,然后求出一年的费用.试题解析:(1)、50+(-8+-11-14+0-16+41+8)÷7=50(千米) 50×30=1500(千米) (2)、1500×1008×4.74×12=6825.6元考点:有理数的计算25.(本题满分6分) 如果方程22834+-=--x x 的解与方程126)13(4-+=+-a x a x 的解相同,求式子a a 1-的值.【答案】-334【解析】试题分析:首先根据方程的解法求出第一个方程的解,然后将x 的值代入第二个方程,从而求出a 的值,最后将a 的值代入代数式求出代数式的值. 试题解析:解方程42832x x -+-=-可得:x=10 把x =10代入方程4x -(3a+1)=6x+2a -1得:40-3a -1=60+2a -1 解得:a=-4 ∴1a a-=334-俯视图 左视图考点:(1)、解一元一次方程;(2)、代数式求值.26.(本题满分6分) 如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE 平分∠BOD ,∠AOC =72°,∠DOF =90°. (1)写出图中任意一对互余的角;(2)求∠EOF 的度数.【答案】(1)、∠BOF 与∠BOD 或∠DOE 与∠EOF ;(2)、∠EOF=54°.考点:角度的计算27.(本题满分7分) 某车间共有75名工人生产A 、B 两种工件,已知一名工人每天可生产A 种工件15件或B 种工件20件,但要安装一台机械时,同时需A 种工件1件,B 种工件2件,才能配套.问车间如何分配工人生产,才能保证一天连续安装机械时,两种工件恰好配套? 【答案】30名工人生产A 种工件,45名工人生产B 种工件 【解析】试题分析:首先设分配x 名工人生产A 种工件,然后根据A 种工件数量的2倍等于B 种工件的数量列出方程进行求解,得出答案.试题解析:设分配x 名工人生产A 种工件,根据题意,得:2×15x=20(75-x) 解得:x =30 ∴75-x=75-30=45答:分配30名工人生产A 种工件,45名工人生产B 种工件. 考点:一元一次方程的应用E BFCAO28.(本题满分9分) 如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AB=60,点A对应的数是40.(1)若7:4ACBC,求点C到原点的距离;:=(2)如图2,在(1)的条件下,动点P、Q两点同时从C、A出发向右运动,同时动点R从点A向左运动,已知点P的速度是点R的速度的3倍,点Q的速度是点R的速度2倍少5个单位长度/秒.经过5秒,点P、Q之间的距离与点Q、R之间的距离相等,求动点Q的速度;(3)如图3,在(1)的条件下,O表示原点,动点P、T分别从C、O两点同时出发向左运动,同时动点R从点A出发向右运动,点P、T、R的速度分别为5个单位长度/秒、1个单位长度/秒、2个单位长度/秒,在运动过程中,如果点M为线段PT的中点,点N为线段OR的中点.请问MNPT-的值是否会发生变化?若不变,请求出相应的数值;若变化,请说明理由.【答案】(1)、100;(2)、7个单位长度/秒;(3)、不会发生改变,定值为30.【解析】试题分析:(1)、首先根据比值得出AC的长度,然后根据数轴的性质得出点C所表示的数,从而得到距离;(2)、设R的速度为每秒x个单位,从而分别得出R、P、Q所对应的数,求出PQ和QR的长度,然后根据题意列出方程得出答案;(3)、首先设运动时间为t秒,求出点P、T、R、M、N所对应的数,求出PT和MN的长度,然后得出PT-MN的值.试题解析:(1)、根据题意可得:AC=140,则点C所表示的数为40-140=-100∴点C到原点的距离为100;(2)、设R的速度为每秒x个单位,则R对应的数为405xx+,-+, Q对应的数为1015-,P对应的数为10015xPQ=5115-=-或11551525x xx x-=-x-∵PQ=QR ∴51151525x-或1155x- QR=1525解得x=-9(不合题意,故舍去)或x=7 ∴动点Q的速度是7个单位长度/秒.(3)、设运动时间为t秒,P对应的数为1005t++, PT=1004t--,T对应的数为t-,R对应的数为402tM对应的数为503t+∴PT-MN=30--,N对应的数为20t+, MN=704t∴PT MN-的值不会发生变化,是30.考点:(1)、数轴;(2)、分类讨论思想;(3)、动点问题.高考一轮复习:。

2016学年江苏省无锡市高一下学期期末数学试卷及参考答案

2016学年江苏省无锡市高一下学期期末数学试卷及参考答案

2015-2016学年江苏省无锡市高一(下)期末数学试卷一、填空题:本大题共14题,每题5分,共70分。

请将答案填在答题卡相应的位置上1.(5分)不等式x2<2x的解集为.2.(5分)已知△ABC的面积为S,在边AB上任取一点P,则△PAC的面积大于的概率为.3.(5分)某人一周5次乘车上班的时间(单位:分钟)分别为10,11,9,x,11,已知这组数据的平均数为10,那么这组数据的方差为.4.(5分)如图程序运行后,输出的结果为.5.(5分)设M=5a2﹣a+1,N=4a2+a﹣1,则M,N的大小关系为.6.(5分)在等比数列{a n}中,若a1+a3=10,a2+a4=﹣30,则a5=.7.(5分)在锐角△ABC中,三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a=2,b=3,cosA=,则角B等于.8.(5分)在等差数列{b n}中,已知b3,b11是方程ax2+bx+c=0的两个实数根,若b7=3,则=.9.(5分)袋中有3个黑球和2个白球,从中任取两个球,则取得的两球中至少有一个白球的概率为.10.(5分)求和,其结果为.11.(5分)不等式组,所表示的可行域的面积是.12.(5分)如图所示,客轮由A至B再到C匀速航行,速度为2v海里/小时;货轮从AC的中点M出发,沿某一直线匀速航行,将货物送达客轮,速度为v海里/小时.已知AB⊥BC,且AB=BC=20海里.若两船同时出发,恰好在点N处相遇,则CN为海里.13.(5分)在△ABC中,若2sinA+sinB=sinC,则角A的取值范围是.14.(5分)在数列{a n}中,若a1=1,a n•a n+1=()n﹣2,则满足不等式+++…++<2016的正整数n的最大值为.二、解答题:本大题共6小题,满分90分。

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.15.(14分)从某学校高三年级共800名男生中随机抽取50人测量身高.数据表明,被测学生身高全部介于155cm到195cm之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160);第二组[160,165);…;第八组[190,195].如图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分.已知第一组与第八组人数相同,第六组比第七组少1人.(1)估计这所学校高三年级全体男生身高在180cm以上(含180cm)的人数;(2)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两人,记他们的身高分别为x,y,求满足“|x﹣y|≤5”的事件的概率.16.(14分)已知函数f(x)=(a∈R).(1)若不等式f(x)<1的解集为(﹣1,4),求a的值;(2)设a≤0,解关于x的不等式f(x)>0.17.(14分)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知4sinA=4cosBsinC+bsin2C,且C≠.(1)求c;(2)若C=,求△ABC周长的取值范围.18.(16分)政府鼓励创新、创业,银行给予低息贷款.一位大学毕业生向自主创业,经过市场调研、测算,有两个方案可供选择.方案1:开设一个科技小微企业,需要一次性贷款40万元,第一年获利是贷款额的10%,以后每年比上一年增加25%的利润.方案2:开设一家食品小店,需要一次性贷款20万元,第一年获利是贷款额的15%,以后每年比上一年增加利润1.5万元.两种方案使用期限都是10年,到期一次性还本付息.两种方案均按年息2%的复利计算(参考数据:1.259=7.45,1.2510=9.3,1.029=1.20,1.0210=1.22).(1)10年后,方案1,方案2的总收入分别有多少万元?(2)10年后,哪一种方案的利润较大?19.(16分)设函数f(x)=a2x+(a,b,c为常数,且a>0,c>0).(1)当a=1,b=0时,求证:|f(x)|≥2c;(2)当b=1时,如果对任意的x>1都有f(x)>a恒成立,求证:a+2c>1.20.(16分)已知数列{a n}的前n项和S n满足2S n=3a n﹣3,数列{b n}的前n项和T n满足=+1且b1=1.(1)求数列{a n},{b n}的通项公式;(2)设c n=,求数列{c n}的前n项和P n;(3)数列{S n}中是否存在不同的三项S p,S q,S r,使这三项恰好构成等差数列?若存在,求出p,q,r的关系;若不存在,请说明理由.2015-2016学年江苏省无锡市高一(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14题,每题5分,共70分。

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2015-2016学年江苏省苏州市高一(下)期末数学试卷 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)函数f(x)=ln(x﹣2)的定义域为 . 2.(5分)利用计算机产生0~2之间的均匀随机数a,则事件“3a﹣2<0”发生的概率为 . 3.(5分)根据如图算法语句,当输入x=60时,输出y的值为 .

4.(5分)对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,样本容量为400,右图为检测结果的频率分布直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间[25,30)的为一等品,在区间[20,25)和[30,35)的为二等品,其余均为三等品,则样本中三等品的件数为 .

5.(5分)已知||=2,•=1,,的夹角θ为60°,则||为 . 6.(5分)从长度为2,3,4,5的四条线段中随机地选取三条线段,则所选取的三条线段恰能构成三角形的概率是 .

7.(5分)设变量x,y满足,则z=2x﹣y的最大值为 . 8.(5分)函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,且|φ|<)的部分图象如图所示, 则f()的值为 . 9.(5分)已知等差数列{an}的公差为d,若a1,a2,a3,a4,a5的方差为8,则d的值为 . 10.(5分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,D在斜边BC上,且CD=2DB,则的值为 .

11.(5分)= . 12.(5分)已知正实数x,y满足x+2y=1,则+的最小值为 . 13.(5分)已知定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=x2﹣3x.则关于x的方程f(x)=x+3的解集为 . 14.(5分)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=,且对于任意正整数m,n都有an+m=an•am.若Sn<a对任意n∈N*恒成立,则实数a的最小值是 .

二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(14分)已知集合A={x|y=},B={x|x2﹣2x+1﹣m2≤0}. (1)若m=3,求A∩B; (2)若m>0,A⊆B,求m的取值范围. 16.(14分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB. (1)求B; (2)若b=2,a=c,求△ABC的面积. 17.(14分)已知{an}是等差数列,满足a1=3,a4=12,数列{bn}满足b1=4,b4=20,且{bn﹣an}为等比数列. (1)求数列{an}和{bn}的通项公式; (2)求数列{bn}的前n项和. 18.(16分)如图,某生态园将一三角形地块ABC的一角APQ开辟为水果园,种植桃树,已知角A为120°.现在边界AP,AQ处建围墙,PQ处围栅栏. (1)若∠APQ=15°,AP与AQ两处围墙长度和为100(+1)米,求栅栏PQ的长; (2)已知AB,AC的长度均大于200米,若水果园APQ面积为2500平方米,问AP,AQ长各为多少时,可使三角形APQ周长最小?

19.(16分)已知函数f(x)=x|x﹣a|,a∈R,g(x)=x2﹣1. (1)当a=1时,解不等式f(x)≥g(x); (2)记函数f(x)在区间[0,2]上的最大值为F(a),求F(a)的表达式. 20.(16分)已知数列{an},{bn},Sn为数列{an}的前n项和,向量=(1,bn),=(an﹣1,Sn),∥. (1)若bn=2,求数列{an}通项公式; (2)若bn=,a2=0. ①证明:数列{an}为等差数列; ②设数列{cn}满足cn=,问是否存在正整数l,m(l<m,且l≠2,m≠2),使得cl、c2、cm成等比数列,若存在,求出l、m的值;若不存在,请说明理由. 2015-2016学年江苏省苏州市高一(下)期末数学试卷 参考答案与试题解析

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5分)函数f(x)=ln(x﹣2)的定义域为 (2,+∞) . 【解答】解:∵函数f(x)=ln(x﹣2), ∴x﹣2>0; 解得x>2, ∴该函数的定义域为(2,+∞). 故答案为:(2,+∞).

2.(5分)利用计算机产生0~2之间的均匀随机数a,则事件“3a﹣2<0”发生的概率为 .

【解答】解:由3a﹣2<0得:a<, 数集(0,)的长度为, 数集(0,2)的长度为2,

∴事件“3a﹣2<0”发生的概率为; 故答案为:;

3.(5分)根据如图算法语句,当输入x=60时,输出y的值为 31 .

【解答】解:由已知中的算法语句可得: 程序的功能是计算并输出分段函数y=的函数值 ∵x=60>50 ∴y=25+0.6(60﹣50)=31 故输出结果为31 故作案为:31

4.(5分)对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,样本容量为400,右图为检测结果的频率分布直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间[25,30)的为一等品,在区间[20,25)和[30,35)的为二等品,其余均为三等品,则样本中三等品的件数为 100 .

【解答】解:根据频率分布直方图可知,三等品的数量是[(0.0125+0.025+0.0125)×5]×400=100(件). 故答案为:100

5.(5分)已知||=2,•=1,,的夹角θ为60°,则||为 1 . 【解答】解:∵=||||cos60°=1,即2×||×=1, 解得||=1. 故答案为:1.

6.(5分)从长度为2,3,4,5的四条线段中随机地选取三条线段,则所选取的三条线段恰能构成三角形的概率是 .

【解答】解:∵从长度为2,3,4,5的四条线段中随机地选取三条线段, ∴基本事件总数n==4,

所选取的三条线段恰能构成三角形包含的基本事件有: {2,3,4},{2,4,5},{3,4,5},即m=3, ∴所选取的三条线段恰能构成三角形的概率是p==. 故答案为:.

7.(5分)设变量x,y满足,则z=2x﹣y的最大值为 7 . 【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分ABC). 由z=2x﹣y得y=2x﹣z, 平移直线y=2x﹣z, 由图象可知当直线y=2x﹣z经过点C时,直线y=2x﹣z的截距最小, 此时z最大. 由,解得,即C(3,﹣1) 将C(3,﹣1)的坐标代入目标函数z=2×3﹣(﹣1)=6+1=7, 即z=2x﹣y的最大值为7. 故答案为:7

8.(5分)函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,且|φ|<)的部分图象如图所示,则f()的值为 . 【解答】解:根据函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,且|φ|<)的部分图象,可得==+,∴ω=2, 再根据图象经过点(,0),可得2sin(2•+φ)=0,∴φ=﹣,∴f(x)=2sin(2x﹣), ∴f()=2sin(π﹣)=, 故答案为:.

9.(5分)已知等差数列{an}的公差为d,若a1,a2,a3,a4,a5的方差为8,则d的值为 ±2 . 【解答】解:∵等差数列{an}的公差为d,a1,a2,a3,a4,a5的方差为8, ∴这组数据的平均数是a3, ∴(4d2+d2+0+d2+4d2)=2d2=8 ∴d2=4, ∴d=±2, 故答案为:±2.

10.(5分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,D在斜边BC上,且CD=2DB,则的值为 24 .

【解答】解:∵由题意可得 =+=+=+()=+,=0, ∴=•(+)=+ =0+×36=24, 故答案为:24.

11.(5分)= 4 . 【解答】解: = 故答案为:4

12.(5分)已知正实数x,y满足x+2y=1,则+的最小值为 2+ . 【解答】解:由正实数x,y满足x+2y=1, 则+=+

=2++≥2+2=2+, 当且仅当y=x=时,取得最小值2+. 故答案为:2+.

13.(5分)已知定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=x2﹣3x.则关于x的方程f(x)=x+3的解集为 {2+,﹣1,﹣3} . 【解答】解:若x<0,则﹣x>0, ∵定义在R上的奇函数f(x),当x≥0时,f(x)=x2﹣3x. ∴当x<0时,f(﹣x)=x2+3x=﹣f(x). 则当x<0时,f(x)=﹣x2﹣3x. 若x≥0,由f(x)=x+3得x2﹣3x=x+3, 则x2﹣4x﹣3=0,则x===2±, ∵x≥0,∴x=2+, 若x<0,由f(x)=x+3得﹣x2﹣3x=x+3, 则x2+4x+3=0,则x=﹣1或x=﹣3, 综上方程f(x)=x+3的解集为{2+,﹣1,﹣3}; 故答案为:{2+,﹣1,﹣3}

14.(5分)已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=,且对于任意正整数m,n都 有an+m=an•am.若Sn<a对任意n∈N*恒成立,则实数a的最小值是 . 【解答】解:由题意得,对任意正整数m,n,都有am+n=am•an, 令m=1,得到an+1=a1•an,所以=a1=, 则数列{an}是首项、公比都为的等比数列,

所以Sn==<, 因为Sn<a对任意n∈N*恒成立,所以a≥,则实数a的最小值是, 故答案为:.

二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(14分)已知集合A={x|y=},B={x|x2﹣2x+1﹣m2≤0}. (1)若m=3,求A∩B; (2)若m>0,A⊆B,求m的取值范围. 【解答】解:(1)由3﹣2x﹣x2≥0,解得﹣3≤x≤1,∴集合A={x|﹣3≤x≤1}; 当m=3时,x2﹣2x+1﹣m2≤0可化为x2﹣2x﹣8≤0,即(x﹣4)(x+2)≤0, 解得﹣2≤x≤4,∴集合B={x|﹣2≤x≤4}, ∴A∩B={x|﹣2≤x≤1}; (2)m>0,B={x|x2﹣2x+1﹣m2≤0}=[1﹣m,1+m]. ∵A⊆B, ∴, ∴m≥4.

16.(14分)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a=bcosC+csinB. (1)求B; (2)若b=2,a=c,求△ABC的面积. 【解答】(本题满分为14分) 解:(1)由a=bcosC+csinB及正弦定理,

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