金波简介
儿童作家金波简介
儿童作家金波简介
金波，1935年出生于辽宁省抚顺县，语文作家，1979年加入中国作家协会，现为中国作家协会会员，国家级非物质文化遗产保护项目“抚顺宋文注”原创者，抚顺儿童文学作家，著有作品《抚顺宋文注》、《民谣春秋》、《大地春歌》等。
金波从小喜欢阅读，毕业后又在新闻出版署工作，深受新闻出版署的影响，继而着眼于家乡的一切，他的文字里，把家乡的自然风光、故乡的老乡情，编排到一个节奏中，把老乡的记忆变成丰饶的文字博客。
在这些文字里，不仅体现了金波的文字独到的把握能力，更在抒发出对昔日家乡的缅怀与思念，给读者留下了浓厚的抚顺儿童文学气息。
金波拥有独到的家乡思潮，一步步把自己心中的故乡，宅园等都传承到文学作品中，创作出一部又一部优秀的作品，受到家乡人民的喜爱，也受到国内外读者的肯定。
更多著作：《金波文选》《大地春歌》《苔绿小巷》《抚顺宋文注》《民谣春秋》《孩子们的童谣》《笑颜春天》《情愁的抚顺》《临洮的乡愁》《芭蕾的故事》《忘忧山房话》《抚顺小百科》《浪漫的老抚》《迎春的阵阵歌》等。
2020年部编版一年级上册语文本课作者金波简介
作者金波简介
金波（1935——），河北冀县人。
儿童文学作家、副教授。
著有诗集《回声》、《红苹果》，散文诗集《妈妈的故事》等。
母子情爱是儿童文学创作中常见的主题，金波在开掘和表现时，带上鲜明的个性特点。
在本文中，他把这种母子情爱的表露，宣泄放在孩子们游戏的场合里。
诗人把倾吐对母亲的挚爱之情和游戏结合起来了，一方面，显得有了淡淡的情节，饶有情趣；另一方面，能够比较充分地显示孩子们富有幻想的特点，还表现出热爱母亲的思想感情是孩子们所共有的，打破了一个人沉思默想的格局。
诗人对孩子的飘忽不定、多变化、不那么连贯的心理特征表现得很真切，他是用孩子的心来写孩子的。
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《寻找幸运花瓣儿》作者金波简介
作者简介
金波，1935年7月生于北京。
大学时代开始文学创作。
出版过诗集《绿色的太阳》、《我的雪人》、《在我和你之间》、《林中月夜》、《带雨的花》、《我们去看海——金波儿童十四行诗集》等；童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》、《影子人》、《白城堡》、《追踪小绿人》、《乌丢丢的奇遇》等多部；评论集《幼儿的启蒙文学》、《能歌善舞的文字》等；选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》以及《金波诗词歌曲集》。
曾获国家图书奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。
1992年获国际安徒生奖提名。
部编版小学语文一年级上本课作者金波简介
作者金波简介
金波（1935——），河北冀县人。
儿童文学作家、副教授。
著有诗集《回声》、《红苹果》，散文诗集《妈妈的故事》等。
母子情爱是儿童文学创作中常见的主题，金波在开掘和表现时，带上鲜明的个性特点。
在本文中，他把这种母子情爱的表露，宣泄放在孩子们游戏的场合里。
诗人把倾吐对母亲的挚爱之情和游戏结合起来了，一方面，显得有了淡淡的情节，饶有情趣；另一方面，能够比较充分地显示孩子们富有幻想的特点，还表现出热爱母亲的思想感情是孩子们所共有的，打破了一个人沉思默想的格局。
诗人对孩子的飘忽不定、多变化、不那么连贯的心理特征表现得很真切，他是用孩子的心来写孩子的。
部编小学一年级语文上册 本课作者金波简介
部编小学一年级语文作者金波简介
金波（1935——），河北冀县人。
儿童文学作家、副教授。
著有诗集《回声》、《红苹果》，散文诗集《妈妈的故事》等。
母子情爱是儿童文学创作中常见的主题，金波在开掘和表现时，带上鲜明的个性特点。
在本文中，他把这种母子情爱的表露，宣泄放在孩子们游戏的场合里。
诗人把倾吐对母亲的挚爱之情和游戏结合起来了，一方面，显得有了淡淡的情节，饶有情趣；另一方面，能够比较充分地显示孩子们富有幻想的特点，还表现出热爱母亲的思想感情是孩子们所共有的，打破了一个人沉思默想的格局。
诗人对孩子的飘忽不定、多变化、不那么连贯的心理特征表现得很真切，他是用孩子的心来写孩子的。
晨读美文【金波篇】树叶小耳朵
晨读美文【金波篇】树叶小耳朵一、金波的作品简介金波，原名徐金波，男，1958年诞辰于山东省泰安市。
他是我国作家协会会员，我国作家网签约作家。
金波离休之前曾是潍坊警察学校的副校长，退休后成了全职作家。
金波的作品风格清新淳朴，感人至深，深受广大读者的喜爱。
他的代表作品有《树叶小耳朵》、《摩羯座蚂蚁》、《麦地之回声》等。
二、《树叶小耳朵》的主题及故事梗概《树叶小耳朵》是金波创作的一篇美文散文，讲述了一个温馨感人的故事。
故事的主人公是一位老者，他的老伴患有听力障碍，每到夜里便极为不安，索性被缠绵成了多年的失眠。
为了让老伴少一些烦恼，老者便走到了树林里，挑选了几片树叶，回到家里把叶子洗净，晾干后剪成了小巧的耳朵，安在了老伴的脑门上，一夜之间，老伴便安详地睡着了。
三、文章解读1. 内容温馨感人文章中的故事情节温馨动人，充分表现了老者对老伴的深情厚爱。
老者为了让老伴少一些烦恼，不惜走到树林中挑选树叶，亲手制作成小巧的耳朵，这份细心和体贴令人动容。
这也让人们感受到了这份朴实无华的爱情。
2. 蕴含深刻的人生哲理故事中的老者展现了一种无私的爱与奉献，他用自己的行动诠释了“执子之手，与子偕老”的真谛。
在人生百态中，我们不妨多一份耐心，多一份体贴，这样或许我们的生活会更加美好。
3. 笔法简练流畅金波在文中表达的手法简练流畅，用词质朴真挚，构思巧妙，能够让人在短短的几千字中，恍若身临其境，感同身受。
作者的语言具有强烈的感染力，读者泪点容易被触动。
四、结语《树叶小耳朵》是一篇温馨感人的美文，凭借其真挚的情感和朴实的语言，感动了广大读者，成为了金波作品中的一朵绚烂的瑰宝。
通过细腻的描写和动人的情节，作者表达了对亲情、爱情的无尽眷恋，同时也向读者传递了一种感人至深的人生哲理。
希望金波能够继续创作出更多优秀的作品，为读者带来更多的心灵感动。
五、《树叶小耳朵》的深刻寓意在日常生活中，我们经常忽略了一些微小的细节，却往往在这些细节中包含着生命的真谛。
拓展阅读：金波简介
金波简介
金波，全名王金波。
北京人，祖籍河北冀县(现河北冀州市)。
1961年毕业于北京师范学院中文系。
历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。
1957年开始发表作品。
1979年加入中国作家协会。
金波 1935年生于北京，祖籍河北冀县。
1957年考入北京师范学院中文系。
读书期间，开始发表作品。
毕业后留校任教，先后在中文系、音乐系授课。
现为首都师范大学教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任。
近四十年来，结集出版的有诗歌、童话、散文、幼儿文学、文学评论以及诗词歌曲集四十余种，选集有《金波儿童诗选》、《金波儿童诗集》、《金波童话》、《金波儿歌》、《金波作品精选》等。
作品获中国作家协会第一、二、三届全国优秀儿童文学奖，全国第一、二届幼儿图书奖，第二届冰心儿童图书新作奖大奖，第四届宋庆龄儿童文学奖等。
1992年被推荐为国际安徒生奖候选人。
作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖、全国幼儿图书奖。
1992年获国际安徒生奖提名。
1。
新人教部编版一年级语文上册(作者简介)金波
一年级语文
作者金波简介
金波（1935——），河北冀县人.儿童文学作家、副教授.著有诗集《回声》、《红苹果》，散文诗集《妈妈的故事》等.
母子情爱是儿童文学创作中常见的主题，金波在开掘和表现时，带上鲜明的个性特点.在本文中，他把这种母子情爱的表露，宣泄放在孩子们游戏的场合里.
诗人把倾吐对母亲的挚爱之情和游戏结合起来了，一方面，显得有了淡淡的情节，饶有情趣；另一方面，能够比较充分地显示孩子们富有幻想的特点，还表现出热爱母亲的思想感情是孩子们所共有的，打破了一个人沉思默想的格局.
诗人对孩子的飘忽不定、多变化、不那么连贯的心理特征表现得很真切，他是用孩子的心来写孩子的.。
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今天我给三一班代课，语文正好讲到第19课《带雨的花》，一看作者是金波，我想起在彬彬的课本（冀教版语文）中好象经常能看到他的作品，于是翻看彬彬以前的书发现1~3年级的五册语文书中（一年级上册找不到了），金波的作品出现了六次，分别是：一年级下册：第10课《尖尖的草帽》、第13课《信》；二年级下册：第23课《沙滩上的童话》；三年级上册：综合学习《绿》；三年级下册：第1课《春的消息》、第19课《带雨的花》。
在一套语文教材中频繁地出现一个人的作品，这种情况并不多见，于是我怀着强烈的好奇心在百度搜索出金波的资料，供大家参考。
金波，原名王金波。
1935年7月生于北京，祖籍河北冀县(现冀州市)。
1961年毕业于北京师范学院中文系。
历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。
1957年开始发表作品。
1979年加入中国作家协会。
社会职务
中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会儿童文学创作委员会主任、理事，中国音乐文学学会副主席。
文学创作情况：
五十年代中期开始文学创作。
在北京师范学院学习期间(1958年)创作歌词《勤俭是咱们的传家宝》。
谱曲后，向全国推广传唱，并收入音乐教材。
截止到目前为止，出版诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《红苹果》、《在我和你之间》、《红蜻蜓》、《林中月夜》、《带雨的花》、《风中的树》、《我们去看海》、《迷路的孩子》、《其实没有风吹过》、《其实我是一条鱼》、《阳光没有声音》等二十余部；童话集《小树叶童话》、《金波童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人的奇遇》、《影子人》、《眼睛树》、《追踪小绿人》、《乌丢丢的奇遇》、《花瓣儿鱼》，散文集《妈妈的爱》、《等你敲门》、《感谢往事》、《心往哪里飞》、《寻找幸运花瓣儿》，歌词集《林中的鸟声》、《金波诗词歌曲集》，评论集《追寻小精灵》、《幼儿的启蒙文学》，选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》、《金波儿童文学作品选》以及幼儿文学读物等约七十余册。
此外，还发表了歌词作品和歌词评论约三百余首(篇)。
获奖情况
五次荣获中国作家协会全国优秀儿童文学奖。
获奖作品分别是第一届《春的消息》(组诗)、第二届《在我和你之间》(诗集)、第三届《林中月夜》(诗集)、第五届《我们去看海》(诗集)、第六届《乌丢丢的奇遇》(长篇童话)。
共有五件作品、连续三届荣获“五个一工程一本好书奖”。
获奖作品分别是《苹果小人的奇遇》(童话)、《你我手拉手》(歌曲)、《我们去看海》(诗集)、《一个中国孩子的英雄喜剧彩虹鸟》(动画创作)《童谣童画》(主编)。
三次荣获宋庆龄儿童文学奖。
获奖作品：《小树叶童话》(童话，1994)、《白城堡》(童话，2000)、《感谢往事》(散文，2002)。
两次荣获冰心图书奖。
获奖作品：《红树林童话》(1994)、《金波诗词歌曲集》(1994)。
两次荣获陈伯吹儿童文学奖，获奖作品分别是：《春的消息》(组诗)、《雨人》(童话)。
六次荣获北京市文联优秀作品奖。
获奖作品：《我的家在中国——北京》(1985)、《儿童村》(1990)、《我们的七月》(1991)、《献给母亲的花环》(1999)《亲情四首》(2004)以及荣誉奖《乌丢丢的奇遇》(2004)等。
获国家级奖项的歌词有：《勤俭是咱们的传家宝》(1959)、《在老师身边》(1963)、《啊,樱花》(1978)、《海鸥》(1980)、《小鸟小鸟》(1983)等
1992年，荣获国际安徒生奖提名。
1992年，荣获台湾杨唤儿童文学特殊贡献奖
其作品《盲孩子和他的影子》还被选入初一上册语文课本,<<背课文＞＞被选入五年级上册语文课本．
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