非谓语动词的意义..
非谓语基本用法
不定式作定语
不定式可以作为定语，修饰名词或代词，表示名词或代词 的性质、特征或状态。
例如：I have a meeting to attend. (我有一个会议要参 加。)
03 动名词的用法
动名词作主语
动名词的复合结构
要点一
动名词的复合结构是指动名词与 一个名词或代词一起使用，构…
I like reading books in the library.（我喜欢在图书馆里读 书。）
要点二
动名词的复合结构可以表示动作 的执行者或动作的对象，也可…
I remember meeting him at the party.（我记得在派对上 见过他。）
decided to ask for help."（不 知道答案，他决定寻KS
非谓语基本用法
目录
CONTENTS
• 非谓语的定义和类型 • 不定式的用法 • 动名词的用法 • 分词的用法
01 非谓语的定义和类型
定义
非谓语是指不充当句子谓语的动词形 式，包括不定式、动名词和分词。
非谓语在句子中起到修饰、补充或说 明的作用，使句子更加丰富和多样化。
非谓语可以表示动作或状态，但不充 当句子的谓语，而是作为其他成分使 用。
动名词作宾语
动名词可以作为宾语，表示句子中的 动作或行为，常用于动词或介词之后。 例如：I enjoy reading books.（我 喜欢阅读书籍。）
有些动词只能接动名词作宾语，如： enjoy、finish、imagine、mind等。 例如：I can't finish reading the book in one day.（我无法在一天内 读完这本书。）
非谓语动词非谓语形式(详细)
动词非谓语形式一．基本概念：顾名思义，不担任谓语成分而担任其他语法功能的动词称为非谓语动词，有to do （动词不定式） / -ing （现在分词 / 动名词） / -ed （过去分词）三个形式。
由于他们不受主语人称和数的限制，故也称为"非限定动词"。
（学习中不要刻意去区分现在分词和动名词）二．非谓语动词的时态和语态意义：英语中动词有两大基本特征：时态和语态的变化。
非谓语动词也是动词，当然也具备动词的这两大特征。
1. 时态概念：非谓语动词只有"过去、现在和将来"三个时间概念，他与谓语动词时态的区别是：谓语动词表示的是实际时间概念，如I am learning English.是指讲话的时候或那段时间里"我正在学英语"。
而非谓语动词的"过去、现在和将来"是指相对于谓语动词而言的"过去、现在和将来"，即先于谓语动词的行为或状态称为"过去时"，与谓语动词的行为或状态发生在同一时间（段）的称为"现在时"，而发生在谓语动词的行为或状态之后的称为"将来时"。
这个时间概念对于后面要讲的非谓语动词的句法功能是非常重要的。
2. 语态概念：与谓语动词一样，非谓语动词也有主动语态和被动语态之分。
也就是要记住四句话：(1) 表示将来时；(2) 表示现在时；(3) 表示过去时（一定是被动的）(4) 动词不定式的完成时表示过去时非谓语动词的上述时态和语态概念是理解非谓语动词句法功能、应试判题和翻译的基础。
请你判断一下，下面句子中的非谓语动词是什么时态和语态：Your duty is to look after the sick child. (你的责任是照料这个病孩。
将来/ 主动)The sick child needs to be looked after by a special person. (这个病孩需要专人照顾。
高考英语非谓语动词总结
I heard him call me several times.
have, notice, see, watch, hear, feel, let, make
现在分词
notice, see, watch, hear, find, keep, have, feel
高考英语非谓语动词总结
I.非谓语动词的分类、意义及构成：
非谓语形式
构成
特征和作用
时态和语态
否定式
复合结构
不定式
to do
to be doing
to have done
to be done
to have been done
在非谓语前加not
for sb. to do sth.
具有名词，副词和形容词的作用
I have a lot of papers to type.
I have a lot of papers to be typed.
动名词
通常指被修饰词的用途，无逻辑上的任何关系
Shall we go to the swimming pool?
现在分词
与被修饰词之间是主谓关系，表示动作与谓语动作同时发生
两者都可以
意义基本相同
begin, start, like, love, hate, prefer, continue（接不定式多指具体的动作，接动名词多指一般或习惯行为）
need, want, require（接动名词主动形式表示被动意义，若接不定式则应用被动形式）
意义相反
stop to do停止手中事，去做另一件事
主谓关系。强调动作正在进行，尚未完成
I found her listening to the radio.
常用非谓语用法大总结
非谓语用法总结一、非谓语动词的含义非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。
二、非谓语动词的形式非谓语动词包含四种形式,即不定式、动名词、现在分词和过去分词。
其中,每种形式按照发生时间和主被动又包括不同的子形式。
具体如下：1.不定式（1）基本形式：to do 表示主动，并且一般表示将来（2）被动式：to be done 表示被动,并且一般表示将来(3）进行式:to be doing 表示主动和进行（4)完成时:to have done 表示主动和完成（5）完成被动式：to have been done 表示被动和完成（6）完成进行式：to have been doing 表示主动和完成进行2。
动名词（1）基本形式：doing 表示主动（2）被动式：being done 表示被动（3)完成式：having done 表示主动和完成（4）完成被动式：having been done 表示被动和完成3.现在分词（1）基本形式：doing 表示主动和进行（2）被动式：being done 表示被动和进行(3）完成式：having done 表示主动和完成（4)完成被动式：having been done 表示被动和完成4.过去分词(1）done，及物动词的过去分词表示被动或完成；（2）不及物动词的过去分词表示主动或完成三、专题要点非谓语动词和独立主格结构主要用法如下:1。
动名词和动词不定式作主语、宾语；2。
只跟动名词作宾语的动词或动词短语;3.只跟动词不定式作宾语的常见动词；4.既可以跟动名词又可以跟动词不定式作宾语，且意义不同的动词或短语；5。
不定式、现在分词、过去分词作宾语补足语的区别；6。
不定式、现在分词、过去分词作定语时的区别；7。
不定式、现在分词、过去分词作状语时的区别；8。
动名词的复合结构在句中作状语；9.there be 结构的两种非谓语形式；10.独立主格结构在句中作状语；11。
非谓语动词语法功能概述
非谓语动词语法功能概述一、介绍非谓语动词非谓语动词是指除了主要动词外的动词形式，包括不定式、动名词和分词。
它们在句子中都可以充当名词、形容词或副词的功能，扩充句子的意义，并与其他部分构成语法关系。
二、不定式的语法功能1. 作主语：不定式作主语时常置于句首，通常使用it作形式主语，而将真正的不定式主语放在句末。
2. 作宾语：不定式作及物动词的宾语时，一般直接放在及物动词后面。
3. 作宾语补足语：不定式作宾语补足语用来补充宾语的意义或说明宾语的特征。
4. 作定语：不定式作定语常修饰名词，通常位于名词之后。
5. 作状语：不定式作状语时常位于句子之后，它可以表示时间、目的、结果、方式等。
三、动名词的语法功能1. 作主语：动名词作主语时常置于句首，表示抽象理念或习惯性的动作。
2. 作宾语：动名词作及物动词的宾语时，常跟在及物动词之后。
3. 作宾语补足语：动名词作宾语补足语表示动作完成后的结果或效果。
4. 作定语：动名词作定语时修饰名词，常置于名词之前。
5. 作状语：动名词作状语时放在句末，表示目的、原因、方式等。
四、分词的语法功能1. 现在分词作定语：现在分词作定语修饰名词，通常位于被修饰名词之前，起形容词的功能。
2. 过去分词作定语：过去分词作定语修饰名词，通常位于被修饰名词之前，表示被动或完成的动作。
3. 分词作状语：分词作状语时常放在句子中，修饰整个句子或句子的某个成分。
4. 分词作补足语：分词作补足语通常跟在及物动词之后，表示被动、完成或将来完成的动作。
通过以上的介绍，我们可以看出非谓语动词在句子中具有丰富的语法功能。
了解并善于运用非谓语动词，将有助于我们写出更加精确、流畅的句子，并增强句子的表达能力。
希望本文能对你理解非谓语动词的语法功能提供帮助。
非谓语动词定义
非谓语动词定义非谓语动词是指不具有时态和语态的动词形式，包括不定式、动名词和分词。
它们在句子中可以充当主语、宾语、表语、定语和状语等成分，使句子表达更加丰富、简洁和准确。
下面将分别介绍它们的定义和用法。
一、不定式不定式是指动词的一种形式，具有“to+动词原形”的结构，可以用作名词、形容词或副词的补语，表示目的、结果、原因、方式等意义。
例如：1. 名词性不定式作主语：To succeed requires hard work and perseverance.（成功需要努力和毅力。
）2. 形容词性不定式作定语：She has a lot of work to do.（她有很多工作要做。
）3. 副词性不定式作状语：He went to the park to play basketball.（他去公园打篮球。
）二、动名词动名词是指动词的一种形式，具有“动词+ing”的结构，可以用作名词的主语、宾语、表语、定语和状语等成分，表示动作或状态的延续性。
例如：1. 名词性动名词作主语：Swimming is good exercise.（游泳是一种好的锻炼方式。
）2. 名词性动名词作宾语：I enjoy reading books.（我喜欢读书。
）3. 表语动名词：His favorite hobby is singing.（他最喜欢的爱好是唱歌。
）4. 定语动名词：The running water is very clear.（流动的水很清澈。
）5. 状语动名词：He learned English by watching movies.（他通过看电影学英语。
）三、分词分词是指动词的一种形式，包括现在分词和过去分词，可以用作形容词或副词的修饰语，表示状态或动作的完成性。
例如：1. 现在分词作定语：The crying baby needs attention.（哭泣的婴儿需要关注。
）2. 过去分词作定语：The broken vase was glued together.（打碎的花瓶被粘在一起了。
初中英语语法大全之非谓语动词
The nation being threatened by nuclear radiation is calling for help. （being threatened作定语，表示被动+进行。） Being threatened by nuclear radiation, the nation is calling for help. （being threatened作状语，表示被动+进行。） He found a good house to live in. （ to live in 作定语，表示目的+将来。） He worked hard to earn enough money for a new house. （to earn 作状语，表示目的+将来）
动作由所修饰的名 词主动发出。
to do
He is the right man to do the job. I have no chance to go sightseeing.
done
The material used by the factory is from Thailand. The destroyed bridge needs repairing.
主动 被动
常见非谓语动词的用法
非谓语动词与逻辑主 语间的关系
非谓语动词的形式
主动 被动
doing （动作和谓语动词同时发生，或者基本上同时发生） having done （动作在谓语动词之前发生） to do（动作在谓语动词之后发生） done（动作在谓语动词之前已结束，或者不强调动作发生的具体时间） being done（动作和谓语动词同时发生） having been done（动作在谓语动词之前发生） to be done（动作发生在非谓语动词之后）
非谓语动词的用法和句子结构上的作用
非谓语动词的用法和句子结构上的作用非谓语动词是指在句子中充当动词，但没有表示主语的性质或时间的范畴。
它们可以是动词的不定式、动名词或分词形式。
非谓语动词在句子中具有多种作用，如修饰名词、修饰动词等，对句子的表达和意思起到重要影响。
本文将介绍非谓语动词的用法以及在句子结构中的作用。
一、非谓语动词的用法1. 动词不定式（to + 动词原形）：动词不定式可用作名词、形容词或副词的修饰成分。
例句1：To study is important for academic success.（动词不定式作主语）例句2：I have a lot of homework to do tonight.（动词不定式作定语）例句3：She went to the library to find a book.（动词不定式作目的状语）2. 动名词（动词+ing）：动名词可以作主语、宾语和介词宾语等。
例句1：Playing basketball is my favorite hobby.（动名词作主语）例句2：He enjoys swimming in the sea.（动名词作宾语）例句3：I'm looking forward to seeing you.（动名词作介词宾语）3. 分词（动词原形+ing和过去分词）：分词可以用作形容词或副词的修饰成分。
例句1：The book falling from the shelf startled me.（现在分词作形容词）例句2：He was exhausted after running a marathon.（现在分词作形容词）例句3：The broken vase needs to be replaced.（过去分词作形容词）二、非谓语动词在句子结构上的作用1. 修饰名词：非谓语动词可以用来修饰名词，使句子更具描述力和表达力。
例句1：I have a friend studying abroad.（现在分词修饰名词）例句2：The book to be published next month is highly anticipated.（不定式修饰名词）例句3：The girl running in the park is my sister.（动名词修饰名词）2. 修饰动词：非谓语动词可以用来修饰主要动词，起到进一步解释和补充的作用。
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2.3不定式、现在分词和过去分词作定语
不定式作定语指的是将来，现在分词作定语指现在， 和主语是主动关系，过去分词作定语指过去，和主 语是被动关系。
例1：Look over there—there’s a very long， winding path ________ up to the house.
A.leading
B.leads
C.led
D.to lead
该题leading为现在分词，path的后置定语，等同 于which leads，答案是A。现在分词是非谓语动词， 而不是谓语动词，所以没有时态。只有谓语动词才 有时态，现在分词指的是正在进行的动作。
2.4不定式、动名词和分词作表语
不定式作表语代表的是名词，比如Our plan is to write homework，这里主语和表语是相等的。而动名词作表语，指 的是一般性的抽象动作，比如，Mary`s hobbies are swimming。分词做表语有两种形式，包括过去分词和现在分 词作表语，过去分词指的是已经完成的事件，表示被动，而 现在分词指的是正在进行的事件，表示主动，比如下面这题。
A.to realize
B.realized
C.realizing
D.being realized
此题答案为C。I changed my mind缺少状语，realizing that he could do nothing to help作前者的状语，这里 是现在分词做状语，逻辑主语就是句子的主语，指的是事 件发生的时间、原因等，等同于并列分句或者状语从句。
二、非谓语动词的语法结构和意义
2.1不定式和动名词作主语 如果用不定式和动名词作主语，需要用it作形式主
语来补全句子。比如，it is bad for you to smoke。句子的主语与表语、宾语要保持一致。
2.2不定式和动名词作宾语 在英语中，动词后可以跟不定式和动名词，前者指
的是一次性事件，后者指的是经常性的事件。
2.6非谓语动词的其它结构
不定式在表示生理感觉的动词后面，可以不带to， 而在一些特殊的句子结构中，也可以不带to。比如， nothing、anything、except、everything but等， Nothing Io but I climb mountains.疑问词why、 what、when、where等后面加上to，能构成一种句 子结构，这种不定式短语比较特殊，在句子中充当 主语，比如：where to go has been decided。 Let 、make和have为使役动词，不加to，而对find 与help之后的动词不定式，可以加to，也可以不加， 比如：she was glad to find the cat （to） run。
2.5不定式和分词作状语
一般来说，不定式作状语包括结果状语、目的状语，结果 状语要放到句子后，指的是没有预料到的事情。
例3：At one point I made up my mind to talk to Uncle Sam.Then I changed my mind， ________ that he could do nothing to help.
That's all Thank You~
非谓语动词 在句子中充当除谓语以外的各种句子成分的动词形 式叫做非谓语动词（the Non-Finite VerbS）。非 谓语动词有三种：
不定式（The Infinites） 动名词（The Gerunds） 分词 （the Participles）
例2：In April，thousands of holiday makers remained ________ abroad due to the volcanic ash cloud.
A.sticking
B.stuck
C.to be stuck
D.to have stuck
此题答案为B。remain作系动词，后面缺表语，用过去分词充 当表语。