长堰中学创建全国文明城市教师

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2023年关于做文明教师演讲稿四篇_1

2023年关于做文明教师演讲稿四篇_1

2023年关于做文明教师演讲稿四篇做文明教师演讲稿篇1各位领导、各位老师:大家好!今天,我演讲的题目是《爱心,最美》。

我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、盐城市十佳师德标兵、盐城市第二小学教导副主任杨艳琴老师。

杨老师是纯粹的,纯粹到心中只有母爱般的声音;杨老师是富有的,富有到桃李满天下;杨老师是神奇的,神奇到她拥有很多学生的心声。

每接一批学生,她必走“三步曲”:一是进行一次谈话,增进师生之间的信赖;二是进行一次家访,了解学生的成长需求;三是建立一本台帐,及时把握学习潜能生、品行滞后生、家庭困难生的发展情况。

杨老师经常说讲台下,她所面对的不止是几十双求知的眼睛,更是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋。

__年任教一年级期间,一位智力障碍的学生随班就读,顽皮的小男生不仅自己不爱学习,而且非常好动,经常在上课时,将自己的十个手指用颜料涂成五颜六色的,还肆无忌惮地涂抹在同桌小朋友的身上,同桌的小女孩被气得哇哇大哭,他却乐得在那傻傻地窃喜。

面对这样的学生,面对这种突如其来的状况,杨老师没有呵斥,没有嫌弃,没有指责,她耐心地观察了几天,发现这个可气又可爱的孩子,做出这些让大家无法忍受的行为竟源于经常受到师生的冷落,表面特别的他原来也有一颗期待别人赏识的心啊!于是每天放学后,总会看到杨老师牵着他胖乎乎的小手走回一(3)班补习的身影;每天的黄昏,总会听到一(3)班教室里传来“a、o、e……”一遍遍不厌其烦示范的声音;总会看到杨老师一次次地带着孩子看图画、认实物、领读生字的动人画面,总会听到杨老师那一句句温暖孩子心田的话语:“孩子,你真棒!”渐渐地,孩子目无表情的面孔变得鲜活了;空洞呆滞的眼神,流露出自信的神色。

短短的一学期下来,孩子竟然能认识100多个生字,其中大部分还都会写。

或许在其他人的眼里,这点成绩不足为奇,可对于孩子是多么大的进步啊!杨老师说最为之动容的是孩子在第一次用汉语拼音写给她的那张小纸条,稚嫩的笔迹写道:“qīn ài de yánɡ lǎo shī,wǒ yǐ hòu zài yě bù rě nín shēnɡ qì le(亲爱的杨老师,我以后再也不惹您生气了)。

常州市中小学暑期创建全国文明城市活动方案

常州市中小学暑期创建全国文明城市活动方案

附件1:常州市中小学暑期创建全国文明城市活动方案一、工作目标以创建全国文明城市为主线,以提高公民文明素质为目标,广泛开展形式多样、内容丰富的文明城市创建活动,加强中小学生的文明礼仪教育,积极倡导社会文明风尚,引导广大中小学生的公共文明行为,推动创建全国文明城市工作取得实质性进展。

二、活动主题“参与文明创建,争做文明使者”。

三、参加对象全市中小学(含幼儿园)学生。

四、活动内容(一)“我为文明城市做一件实事”活动。

引导广大学生暑期自觉走上街头,走进社区,参与清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动,为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务,解决他们的实际困难。

(二)“文明交通从我做起”活动。

教育学生在暑期中遵守文明出行公约,不闯红灯、不乱穿马路、不并排骑自行车,带动父母自觉遵守交通规则,做文明出行的好市民。

(三)感恩教育活动。

提倡学生利用暑假时间主动为父母分担家务,帮父母做力所能及的事情;引导学生孝顺父母,尊敬长辈,培养孝心,学会感恩。

(四)“我与文明同行”为主题的博客大赛。

方案见附件2。

(五)“建设文明城我是小主人”小记者主题活动。

方案见附件3。

(六)“文明上网,健康成长”主题活动。

方案见附件4。

(七)教师进社区活动。

组织教师送教进社区。

班主任在家访中向家长宣传文明创建知识,使广大家长充分认识到创建工作的必要性、重要性和紧迫性,自觉以实际行动参与创建活动。

五、活动要求(一)高度重视,加强领导。

各地、各校要把开展“暑期创建全国文明城市”活动作为贯彻落实市委市政府决策、加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,切实加强对暑期社会实践活动的组织领导,制定科学合理、切实可行的实施方案,加强对暑期活动的过程管理,认真抓好督查与指导。

(二)紧扣主题,创新实践。

各地、各校要结合时代背景,按照全市统一部署,科学、合理安排各项活动,有效整合社会教育资源,发挥家庭、社区作用,不断丰富活动载体和形式,凸现学生自觉参与、自主教育、自我提高的活动特色。

长堰中学“两型”学校创建工作总结

长堰中学“两型”学校创建工作总结

长堰中学“两型”学校创建工作总结王家河街长堰中学2010年元月长堰中学“两型”学校创建工作总结2009年,为了深入贯彻落实《黄陂区教育局关于“两型”学校建设的实施意见》的文件要求,我校以党的十七大精神为指针,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“两型学校”建设要求,以强化节约资源和保护环境为主线,引导全校师生从我做起、从点滴做起、从现在做起,注重细节管理,着力提高师生资源节约、环境友好意识,把节约资源和保护环境观念渗透到学校建设与发展之中,渗透到办人民满意的教育目标之中,努力构建和谐校园文化,悉心打造优质初中品牌。

现将我校“两型”学校创建工作总结如下:一、营造良好氛围,造势“两型”学校建设1、充分发挥校园网、广播站、黑板报、宣传栏等宣传媒体的作用,通过开展国旗下的讲话、学生课外环保调查、环境教育讲座、“两型”学校问卷调查、主题班会等系列宣传教育活动,大力宣传构建“两型”学校理念,倡导和宣传节约是美德、节约是智慧、节约是品质、节约是责任的风尚,培养“节约资源、保护环境”的意识,积极营造创建“两型”学校的良好氛围,用节能环保理念建设校园、管理学校、教育学生。

2、开展“节电节水、节支增效”系列活动,全校性开展节约理念大讨论,下发《长堰中学创“两型”学校倡议书》,制定节约公约,形成节约规范,倡导“节俭、文明、适度、合理”的生活理念。

在全校各班开展以创建“两型学校”为主题的主题班会比赛,开展“废旧电池”回收活动,开展校园杜绝“口香糖”承诺签名活动,开展“创新素质实践行”社会调查,让资源节约型、环境友好型的生产和消费理念植入到每一个师生的潜意识中。

3、推广节能技术和节约方法,把建设节约型学校与师德建设及学生思想政治教育结合起来,把《武汉城市环境教育读本》作为校本教材在部分班级循环使用并测试考查。

通过宣传教育和创建活动,使广大师生员工树立科学发展观、适度消费观与正确价值观,养成节约习惯,形成节约和文明的风尚。

2009年3月,八(5)班王雄同学写的环保征文《致地球村民的一封信》在区蓝烛光上刊登。

长堰中学学生2011年寒假实践活动方案

长堰中学学生2011年寒假实践活动方案

长堰中学学生2011年寒假实践活动方案为贯彻落实《市教育局关于开展“做文明师生创礼仪武汉”寒假社会实践活动方案》文件精神,弘扬中华美德,传承民族精神,提高学生的文明素养,创建和谐文明校园,结合我校假期安排,决定在寒假期间开展“做文明师生、创礼仪学校”教育活动。

一、指导思想全面贯彻党的教育方针、十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以“做文明师生、创礼仪学校”教育活动为载体,全面培养学生文明礼仪意识,提升综合文明素质,增强学校综合实力,充分发挥教书育人的引导作用,为学校的建设和发展奠定扎实的基础。

二、组织领导学校成立“做文明师生、创礼仪学校”教育活动领导小组。

夏亮平、侯德艮为组长,彭支平为副组长,熊三久、程松、彭立新、王伟、邹王强、陈晋为组员。

政教处负责活动的日常工作。

三、活动时间及主题2011年1月20日——2011年2月10日。

做文明师生创礼仪学校四、活动内容1、组织动员。

放假前各班召开“做文明师生、创礼仪学校”教育动员会,传达学习市教育局的有关文件精神,布置主题教育活动方案。

2、认真学习。

放假前将《武汉市民文明礼仪读本》发至各班,以班级为单位认真学习文明礼仪知识。

在全校营造讲文明、懂礼仪、遵公德、守法纪的和谐校园环境。

3、由团委牵头组织各种公益活动,组织团员志愿队开展办实事、办好事活动,充分发挥团员模范带头的作用。

组织开展“做文明小市民,创礼仪大武汉”、“与文明同行”主题活动;组织开展“做文明使者,做爱心天使”,自发组建“雷锋活动小组”等志愿者行动;继续开展“拒绝网瘾、文明上网”活动;组织开展“我运动、我健康”寒假阳光体育活动;继续开展安全教育宣传活动;深入落实“烟花爆竹安全燃放,文明喜庆过春节我行动”活动。

五、具体安排1、组织开展“做文明市民,创礼仪大武汉”、“与文明同行”主题教育活动认真落实市教育局《关于开展“做文明师生、创礼仪武汉”寒假社会实践活动方案》要求,进一步贯彻落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范(修订)》和“市民十不行为规范”,深入开展以“文明出行”、“文明交谈”、“文明用字”、“文明交友”、“文明上网”等为重点的系列教育活动,切实加强学生行为习惯教育、公共礼仪教育、法制教育、安全教育、禁毒教育、诚信教育等,进一步强化学生的文明意识、公德意识、法制意识、安全意识和诚信观念,提高安全防范和自救自护能力,努力培养学生文明道德素养和行为习惯。

长堰中学“校园道德讲堂”建设实施方案

长堰中学“校园道德讲堂”建设实施方案

长堰中学“校园道德讲堂”建设实施方案为深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步弘扬传统文化、普及道德规范、宣传道德楷模、引领道德风尚,推进创建全国文明城市工作,我校根据区教育局关于转发市文明委、市教育局《关于开展“校园道德讲堂”建设活动的实施意见意见》的通知,特制定如下方案。

一、指导思想与工作目标以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,倡导师生“在家中为长辈尽孝心,在学校为同伴送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”。

建设“校园道德讲堂”,引导学生积极培养和践行社会主义核心价值观,培养心向党、跟党走的情感观念,放飞心中梦想,树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。

二、“校园道德讲堂”工作原则1、实践性与实效性原则。

以师生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过宣讲活动及开设活动课、专题讲座等多种渠道开展工作;活动要具有趣味性、针对性和实效性。

2、整合与互补原则。

将“校园道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,整合学校长期开展实践教育、体验教育活动的工作经验,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

3、全体性与主体性原则。

面向全校师生开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重师生的主体地位,鼓励师生主动参与、独立思考,自助自立自强,促进师生健康教育整体氛围的形成。

三、“校园道德讲堂”对象长堰中学全体师生四、“校园道德讲堂”的组织实施(一)成立“校园道德讲堂”工作领导小组,切实加强领导和管理。

具体分工如下:组长:侯德艮副组长:彭支平成员:熊三久程松彭立新王伟邹王强陈晋宣讲员:郑芳胡谢平各班主任(二)设立固定“校园道德讲堂”活动将根据学校特有的群体,分成两大版块开展相关活动,教师将着重开展“师德讲堂”活动,学生将开展“道德讲堂”活动。

长堰中学文明创建对标排查情况说明

长堰中学文明创建对标排查情况说明

长堰中学文明创建对标排查情况说明近几年来,我校连续被评为区级“文明单位”,全体教职工一直十分珍惜已取得的成绩和荣誉。

学校领导十分重视文明单位的创建工作,进一步加强组织领导、加强领导班子和教职工的队伍建设,狠抓学生德育工作和行为习惯养成教育,进一步强化了学校的文化建设和环境建设,在精神文明建设的各个方面又取得了长足的进步,现将我校创建工作作如下说明:一、高度重视精神文明建设,并取得了显著的成绩学校领导班子对精神文明建设认识到位,成立了由校长挂帅的创建工作领导小组,把创建工作列入年度工作计划,纳入目标管理,实行任务分解,责任落实,有计划,有总结,有检查,有考核,有奖惩。

学校与各部门、各班级层层落实责任,签定责任状,从而充分调动全体师生员工的积极性,形成全员参与,齐抓共管的良好局面。

二、狠抓两支队伍建设,提高教职工的政治素质和业务水平1、加强教职工的理论学习,定期组织教职工学习党和国家、上级部门的各项方针政策,学习“十八大”精神、邓小平理论、“三个代表”的重要思想和科学的发展观,并落实到工作实践中去。

不断提高党员群众的政治素质,理论水平,增强法制观念、组织纪律观念和职业道德观念。

2、强化领导班子建设。

一是坚持民主集中制原则,学校各项重大问题的决策都严格执行民主议事制;二是以中心组学习为抓手,提高党员干部的理论素养;三是强化党员干部档案管理,坚持唯才是举,能者上、庸者下,把一批政治素质高、业务能力强、有改革创新意识的优秀同志充实到班子中来,锻造了一支年轻、精干、朝气蓬勃的干部队伍。

3、加强教师队伍建设。

学校制定了《长堰中学教职工行为规范》,加强师德师风建设。

实行量化考核,对考核不合格的在晋级、评优时一票否决,对有严重问题的在校内外媒体曝光并责令整改,直至给予相应的惩罚。

三、排查情况(一)、文明餐桌方面学校以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明餐桌、珍惜幸福”为主题,以学校食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐-不剩饭菜-吃多少点多少;安全用餐-不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐-使用公筷公勺。

长堰中学开展校园及周边环境清扫活动简讯

长堰中学开展校园及周边环境清扫活动简讯

弘扬雷锋精神,普及志愿理念,争做文明学生
——长堰中学开展校园及周边环境清扫活动简讯
为大力弘扬雷锋精神,普及志愿服务理念,推动学雷锋活动深入持续开展,切实营造“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围,2015年3月11日下午,我校结合工作实际,立足校园做实事,净化、美化校园及周边环境,做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

为了清除地面上的口香糖,学生用小铲,一块一块的铲,一点一点的刮,彻底的将校园及周边的顽固污迹清除。

在活动中,学生发扬了雷锋精神,普及了志愿服务理念,美化校园的同时,也为居民做了一件力所能及的好事,更让学生们会了一下清洁工人的苦和累,从而养成讲究环境卫生的习惯,为创建绿色校园尽自己的一份力量。

长堰中学2013年“文明礼貌月”活动方案

长堰中学2013年“文明礼貌月”活动方案

长堰中学2014年“文明礼貌月”活动方案
指导思想:
以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》相关条款为依据,结合我校学生实际,特制订本方案。

活动主题:
说文明话、做文明生、建文明校
活动宗旨:
培养学生良好的言语和行为习惯,能文明礼貌对待他人。

活动时间:
2014.3.1——2014.3.31
活动安排:
一、学校成立“文明礼貌月”活动领导小组
组长:彭支平
成员:程松、陈晋、邹王强、王伟、彭立新、
二、活动内容
1、全体学生对照标准,自查自纠学习和生活中的不文明言行。

2、各班以班会课为主阵地,结合自查到的不文明言行(含说脏话、打架、起哄、穿
越花坛等),深入开展批评和自我批评活动。

3、各班针对不文明言行制定符合各班情况的整改方案。

4、各班设立“文明礼貌”监督员,监督本班文明礼貌月活动的开展情况和本班学生
的言行,学校以“三级值日”人员为主体,监督全校学生的一言一行,发现不良言行及时通报,并与各班月量化考核分数挂钩。

5、落实“三个一”,即主办一期以文明礼貌为主题的黑板报;举行一次以文明礼貌为
主题的班会;全体学生每人写一篇心得体会,各班推荐一篇最优秀的上交学校展示。

6、活动结束后,学校将表彰一批先进个人和集体,出一期展报。

请各班深入学习本方案,认真参照执行。

长堰中学政教处
2014年3月1日。

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