江苏省涟水中学高一语文10月阶段检测试题
江苏省淮安市六校联考2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题及答案解析
江苏省淮安市六校联考2023-2024学年高三上学期10月月考语文试题及答案解析一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分)阅读下面的文字，完成1~5题。
“文本细读”是被普遍使用的批评方法。
往久远了追溯，中国古代的诗文评话语系统大都可以算作“文本细读”。
从批评模式上看，这些批评实践虽然有着不同的文本聚焦点，但都可以统称为“文本批评”。
王先需、胡亚敏主编的《文学批评导引》中写道：“‘文本批评’指一种立足文本、分析和阐释文学文本各要素的批评方法，文本成为这一批评的出发点和归宿。
”受这一批评范式的影响，中国的文学批评实践在总体上经历了一次大的转型：在此之前，文学批评主要奉行的是社会历史批评，批评家主要关注的是作品与社会人生的关系、作品蕴藏的现实意义。
后来，批评家越来越关注文本内部研究。
作品被看作独立存在的世界。
对文本全部内容的阅读、阐释、评判，才是批评的首要职责。
这一转型是一场“静悄悄的革命”，具有重要的意义。
“文本批评”模式及其所采用的细读法经常遭受的质疑是：割裂文本与外部的联系是不合理的。
美国文论家韦勒克作为英美新批评的后期代表人物，对此亦有反思。
他在《批评的诸种概念》中写道：“我曾将对文学作品本身的研究称为‘内部的’研究，将对作品同作者思想、社会等等之间的关系的研究称为‘外部的’研究。
但是，这种区分并不意味着应忽略甚至是蔑视渊源关系的研究，也并不是说内在的研究不过是形式主义或不相干的唯美主义。
”这就是说，韦勒克把文学研究与批评分成“内部的”研究与“外部的”研究两种形态，而二者又是潜在地、深刻地联系着的，内部研究要顾及外部关系，外部研究要隐含内在的文本。
文学文本是作家在特定的时代、环境、心理下创造出来的，必然带上写作者的主体性特点，与作者所处的时代、社会有着或隐或现的联系。
尽管“文如其人”未必是绝对真理，也常常有“文”与“人”不一致甚至矛盾的时候，但“以文证人”或“以人证文”，依然是有效的文学研究路径。
高一十月月考试卷语文
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是（）A. 瞠目结舌脍炙人口炽热如火B. 恣意妄为情不自禁纷至沓来C. 纵横交错恣意妄为脉络分明D. 瞽目结舌炽热如火脉络分明2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了让学生们更好地理解这首诗，老师特意把这首诗的背景资料给大家进行了详细的介绍。
B. 他的文章不仅文采飞扬，而且思想深刻，深受读者喜爱。
C. 随着科技的进步，我们的生活水平日益提高，同时也面临着许多新的挑战。
D. 在这次比赛中，我国运动员的表现非常出色，赢得了观众的一致好评。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他喜欢看书，尤其喜欢读《红楼梦》和《西游记》。
B. 你看，那个站在门口的人是谁？是李老师。
C. 我国古代四大名著：《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》。
D. 在这个句子中，“的”字应该改为“地”。
4. 下列各句中，修辞手法使用恰当的一项是（）A. 星星在夜空中闪烁，就像一颗颗明亮的眼睛。
B. 那座山就像一条巨龙，蜿蜒起伏。
C. 那只鸟儿在树枝上跳跃，就像一个小丑。
D. 红日初升，其道大光。
5. 下列各句中，加点词语解释正确的一项是（）A. 眼界：眼睛看事物的范围B. 旷日持久：耗费很多时间C. 沥尽心血：比喻用尽精力D. 鸿毛：指羽毛，比喻极轻的东西二、现代文阅读（每题3分，共15分）阅读下面的文章，完成下列题目。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
这句话道出了自然界中万物共生的和谐之美。
在人类社会中，这种和谐同样重要。
它体现在人与人之间的相互尊重、相互理解，也体现在人与自然之间的和谐共生。
（1）请简要概括文章的中心思想。
（2分）（2）文章中使用了哪些修辞手法？请举例说明。
（3分）三、古诗文阅读（每题5分，共15分）1. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
孔子曰：“君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色；及其壮也，血气方刚，戒之在斗；及其老也，血气既衰，戒之在得。
江苏省 高一语文上学期10月月考试卷苏教版
10月月考试卷高一语文试卷一、语言文字运用（1-13题共42分）1、下列词语中注音全对的一组（）（3分）A、百舸．争流(gě) 谙．（yīn）熟亘．(gèn)古句读．(dîu)B、不积跬．步(kuǐ) 舟楫．（jí）坍．（tān）圮譬．（pì）如C、方兴未艾．（yì）瞠．(chēng)目结舌犄．(jǐ)角熨．（yù）帖D、锲．而不舍(qiè) 稗．官野史（bài）隽．（jùn）永炽．（chì）热2、下列成与使用正确的一项（）（3分）A、随着社会经济的发展，安土重迁．．．．的观念越来越深入人心，即使富庶地区的人们也乐意告别家乡外出闯荡。
B、当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行使，抢险队员们只好安步当车．．．．，跋涉一个多小时才赶到了大坝。
C、真是好事多磨，经历了许多挫折，他的公司终于正式成立了，他也可以安之若素．．．．了。
D、1998年长江流域的大水灾如果发生在旧社会，肯定会瘟疫流行，哀鸿遍野．．．．了。
3、下列各句中，没有语病的一句（）（3分）A.为满足旅客出行，营造和谐春运，北京站推出了特色售票服务项目，针对不同对象开设各种购票窗口，为旅客购票提供了方便。
B．由于本市对擅自夸大疗效、严重欺骗消费者的药品采取了暂停在京销售的强制措施，使本市去年药品严重违法广告率下降了5%。
C．近几年来，一些地方图书馆因经费不足，订阅报纸杂志的种类和数量越来越少，很难满足广大读者日益增长的精神文化需求。
D．他说《末代皇帝》剧中真实的部分基本都出自于他的作品，不真实的部分则是编剧颠倒黑白，无中生有，纯属编造了大量情爱故事。
4．下列文学常识有误的一项是（）A．史铁生，中国现代作家。
作品有《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》等。
B．荀子，春秋末期赵国人。
先秦儒家学派的代表人物之一。
C．韩愈，字退之，唐代文学家，思想家，古文运动的倡导者。
江苏省淮安市涟水县第一中学2021-2022高一语文10月月考试题
江苏省淮安市涟水县第一中学2021-2022高一语文10月月考试题考试时间： 150分钟总分：150分一、阅读下面的文字,完成下面小题。
（21分）材料一：人工智能艺术创作与人类自身的艺术创作的区别是什么呢?区别在于是否用“身体”创作。
也就是说，人工智能之所以是“人工”而不是“人类”，就在于它不具备人类的身体。
随着人工智能技术的发展尤其是深度学习的应用,人工智能的计算、学习、推理等能力具有了质的改变和提升。
但即使人工智能越来越接近人类身体的某些功能。
它终究不是人类的身体。
而艺术创作与人类的身体具有密切联系。
艺术家的身体对外界环境的感知为艺术创作提供了动力。
艺术创作的触发是由艺术家主体和外部客体之间共同作用的结果。
清代画家郑板桥画竹，正是因为他看到了“院中之竹”后，“胸中勃勃，遂有画意”,这个“画意”就是艺术创作的冲动。
艺术家的身体对外界环境具有一种能动的选择性。
这与人工智能艺术创作是不同的。
虽然人工智能现在也可以通过看图进行艺术创作，比如微软小冰2021年就具有了“看图创作现代诗”的技能,但显而易见的是,人工智能的“看”与人类通过身体的“看”具有本质的不同。
人工智能的“看”与其说是一种“看”,不如说是“数据分析”。
也就是说,人工智能所看到的并不是事物本身,而是关于事物的数据、程序、编码等内容。
通过分析所“看”之物的数据,人工智能再调动内存数据库，找到合适的模型、编程进行所谓的“艺术创作”。
艺术家的身体状态影响着艺术创作过程。
艺术家在进行创作的时候,整个身体都会进入到一种不同于日常生活的状态。
如中国古代诗人写诗之前强调要进入到“虚静”的状态。
艺术家的艺术创作其实也是一种实践活动，艺术家通过艺术创作将自已的想象、情感、志向、思想等内容通过艺术表达出来。
而对于人工智能艺术创作来说,其艺术创作过程仅仅是数据的整合、模型的筛选等计算、推理过程。
人工智能并不知道自已所“创作”的艺术为何物，对于它们来说，这些艺术仅仅是冰冷的数字与毫无温度的符号而已。
江苏淮安市涟水县第一中学2022届高三10月月考语文试题及答案(逐题解析) 高三总复习
江苏淮安市涟水县第一中学2022届高三10月月考语文试题及答案（逐题解析）高三总复习涟水县第一中学2020.2022学年第一学期高三年级10月份月考语文试卷考试时间：150分钟总分：150分一、阅读下面的文字，完成下列小题。
19分材料一：写一本小说不容易，读一本小说也不容易。
平常人读小说，往往以为既是“小”说，必无关宏旨，所以就随便一看，看完了顺手一扔，有无心得，全不过问。
这个态度，据我看来，是不大对的。
小说之所以能够存在，并不是完全因为它“小”而易读，可供消遣。
反之，它之所以能够存在，正因为它有它特具的作用，不是别的文体所能替代的。
小说是讲人生经验的。
我们读了小说，才会明白人间，才会知道处身涉世的道理。
哲学能教咱们“明白”，但是它不如小说说得那么有趣，那么亲切，那么动人。
因为哲学板着面孔说话，而小说则生龙活虎地去描写，使人产生兴趣，因而也就不知不觉地发生了潜移默化的作用。
历史也写人间，似乎与小说相同。
可是，一般来说，历史往往缺乏文艺性，使人念了头疼；即使含有文艺性，也不能像小说那样圆满生动，活灵活现。
历史可以近乎小说，但代替不了小说。
世间恐怕只有小说能原原本本地描画人世生活，并且能暗示出人生意义。
就是戏剧也没有这么大的本事，因为戏剧须摆到舞台上去，而舞台的限制往往让剧本不能像小说那样自由描画。
于此，我们知道了，小说是在书籍里另成一格，它不是仅供我们念着“玩”的。
读小说，第一能让我们得到益处的，便是小说的文字。
世界上虽然也有文字不甚好的伟大小说，但是一般来说，好的小说大多是有好文字的。
所以，我们读小说时，不应只注意它的内容，也须学习它的文字，看它怎么以最少的文字，形容出复杂的物态心态来，看它怎样用最恰当的文字，把人情物状一下子形容出来，使其活生生地立在我们眼前。
况且一部小说。
有景有人有对话，千状万态，包罗万象，更使我们心宽眼亮，多见多闻，假若我们细心去读的话，它简直就是一部最丰富的最好的模范文。
高一语文上册10月月考检测试题(含答案)
一、（1-5每小题3分、6-10每小题2分，共25分）1、选出加点的字注音有误的一项（）A.遒（qiú）劲提(dī)防绮(qǐ)丽咋(zé)舌镌(juān)刻B.颓圮(pǐ) 瓦菲(fēi) 寥(liáo)廓漫溯(sù) 参乘(shèng)C.嫉(jí)妒火钵(bō) 团箕(qí) 炽(zhì)热召(zhào)开D.欺侮(wǔ) 笙(shēng)箫浮藻(zǎo) 长篙(gāo) 隽(jùn)秀2、下列词语中，有错别字的一组是（）A斑斓娇美铤而走险川流不息B.冷漠迷惘图穷匕首见披星戴月C.迷茫典押哄堂大笑顷刻之间D浮躁凄惋观摩教学欢度国庆3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是（）A.该国增收纺织品进口关税，对我国众多纺织品公司是一次共同的危机，我们应该团结协作，不能只顾自己公司的利益，以邻为壑。
B.角色的个性鲜明，是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。
甚至连配角都栩栩如生，令人难忘。
C.三年的高中新课程实验使我们认识到，课程改革是一项长期而艰巨的任务，不可能一蹴而就，要有不断探索、不断实践的思想准备。
D.在讨论会上，他的一番话却暗有所指，项庄舞剑，意在沛公。
4、下列语句没有语病的一项是（）A、这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。
B、一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。
C、母亲为我赚学费的经历给了我一份温暖，不至于让年少的我继续自卑和惶恐。
但是，对母亲的心疼却贯穿了我的生活，那份浓浓的爱我将在心底永远铭刻……D、强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。
5、填入下面的一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）最美的感觉当然就在这深巷里。
江苏省淮安市涟水县第一中学2019-2020学年高一10月阶段性测试语文试题 Word版含答案
涟水县第一中学2019-2020学年度高一年级10月份阶段性测试高一语文试题2019.10一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。
《论孔子》是彭富春教授继《论老子》《论国学》之后又一部探讨和研究中国先秦思想的学术专著。
全书既有译解，又有论述。
从字、词、句到篇章结构，从局部到整体，作者上下求索、左右探源，深入开掘和阐发《论语》的精义要旨。
当然，这不是一般化的译读和阐释，而是富有新意地重构孔子思想的整体，并且在分辨、评判之中构建了天人共生和人我共生的思想体系。
基于《论语》文本，作者对其进行了忠实的现代汉语翻译，为了使语言表述更加完美畅达，作者还试图弥补了一般汉语译本在语法、逻辑和修辞方面的不足，使译文的形质和文采俱佳。
作者还对《论语》篇章进行了全面分析，精邃深微，要而不繁，不仅阐释了各章的核心思想，而且还揭示了其内在关联。
如子曰：“自行束修以上，吾未尝无悔焉。
”一般把“束修”释为“十条干肉”。
而彭富春的看法是：“此为束带修饰，喻十五岁的成人。
”故他把此句译为：“凡十五岁以上自行束带修饰的人，我未尝不教诲的。
”其根据是：“孔子所教并非小学（发蒙之学），而是大学（成人之学），大学的根本是学道。
”这是颇有道理的，大学旨在培养高级人才，不然孔门三千弟子中何来七十二贤人？还有，作者的解析不仅在理论底蕴上有深层的开掘，而且在行文运笔上也彰显了个性风采。
他的语言凝练、精粹，有深刻的哲理内涵，不少句子写得很美，像箴言，像诗篇，耐人咀嚼和寻味。
如“逝者。
流逝就是时间。
它不仅是过去，而且是包括了过去、现在和将来的无限整体。
流逝不仅是消逝，而且是生成，是生生不息。
天地人的本性就是这种永远的生成。
天旋地转，日出日落，月明月暗，春去秋来，暑尽冬临。
”姑举一例，窥豹一斑。
《论语》全册的第一个字，即“学而时习之”中的“学”字，充满了原发的思想含义。
所学者何？道也。
它是人的生命的根本规定，是中国思想的基本问题，也是孔子思想的核心主题。
江苏省学年高一10月月考语文试题 Word版含答案(高一 语文试题)
提示：请考生将所有答题内容写在答题纸上，写在试题卷上一律无效。
一、语言文字运用及名著阅读题（15分）1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）“细读”是一种专注的阅读，也是一种开放式的阅读。
“细读”要求读者先自己的立场和想法，从写作者的角度看看他说的是否有道理，评估文本是否能够、言之有据、论之有理。
“细读”还要对文本的内容有所思考和判断，看它是否普遍道义原则，如尊重他人的自由、平等和尊严。
A．搁置无懈可击吻合B．搁置自圆其说符合C．放弃无懈可击符合D．放弃自圆其说吻合2．某人在逛街时，发现很多有意思的店铺名称，下列短语不适合作括号中对应店铺的店名的一项是（）A．“玉汝以成”（珠宝玉器店）B．“食全食美”（快餐连锁店）C．“灯火阑珊”（酒吧咖啡店）D．“亦布亦趣”（手工布艺店）3．依次填入下面一段文字画横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）明代于谦有言“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，抒写的是；清人纪晓岚亦云“书似青山常乱叠，灯如红豆最相思”，抒写的是；今人也说“给我一本好书，一杯清茶，一壁炉火，吾愿足矣”，抒写的是；好读书，读好书，润泽我们的心灵。
①安适闲恬、沉醉书香的淡然②愁苦与共、乐在其中的陶然③漫卷诗书、情有独钟的怡然A．②③①B．②①③C．①②③D．③②①4．对下面这段话的含义理解，最贴切的一项（）路是永远有的，即使走到前面无路了，你还可以在那无路处开辟出新路来。
而村，并不是都有的。
有的人，昏昏然走了一辈子路，到头来还是没找到那柳暗花明处的村。
人人都能找到那个村子，悲哀则无。
A．唯有开辟新路，才能于无路处寻觅到精神的家园B．只有迈开双脚，奋力前行，才能走到柳暗花明处C．柳暗花明处的村，常常隐藏在山重水复的困顿处D．人生的悲哀，不在于无路可走，而在于无村可依5．下列关于《红楼梦》的说法，不正确的一项是（）A．《红楼梦》的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度，为全书情节的开展作了必要的交代。
高一语文10月月考试题及参考答案
高一语文阶段性检测（考试时间：150分钟试卷满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）阅读下面的文字，完成下面小题（19分）。
材料一：习近平总书记在2018年全国教育大会的讲话中，强调“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动”，指出“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系”。
上述重要讲话是新时代马克思主义劳动观对各类人才培养的重大理论指导，是从民族和国家发展的战略高度对深化教育改革、完善教育体系建设提出的重大任务。
在2013年同全国劳动模范代表座谈时，习近平总书记历数在革命、建设、改革各个历史时期的劳动者杰出代表，既包含体力劳动者，又包含脑力劳动者；既包含简单劳动者，又包含复杂劳动者；既包含物质生产劳动者，又包含精神生产劳动者。
诚实劳动与创造性劳动一样，都是对劳动的性质规定，前者是强调劳动目的、方法和手段的正当性，后者则是强调劳动要素、方法和结果的发展性。
（摘编自文新华《论以新时代马克思主义劳动观为指导深入推进劳动教育》）材料二：劳动是一切成功的必经之路，劳动教育是成长成才的题中之义。
不久前，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》），强调劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容。
劳动教育，根植于中华优秀传统文化，承载立德树人的理念，对推动劳动创新、建设教育强国意义重大。
热爱劳动是中华民族的优秀文化基因。
《孟子》中就有“后稷教民稼穡，树艺五谷；五谷熟而民人育”的记载。
勤劳创业、耕读传家是中国教育的重要内容，“劳”与“学”在历史上从未分离过。
著名教育家陶行知曾提出，儿童劳动教育应谋求手脑相长。
长期以来，劳动教育融入改造自然、创造历史、发展自我的过程中，发挥了兴国利民的重要作用。
应该看到，近年来一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育被淡化、弱化。
2021年高一语文上学期10月月考试卷苏教版
2021年高一语文上学期10月月考试卷苏教版一、语言文字运用（14分）1.下列各项中读音和书写都正确的一项是（）（3分）A．跫．音qióng 跬．步guǐ剑戟．jǐ凌宵百舸争流B．携．手xié魁梧．wú媲．美pì寥廓终成眷属C．彳亍． chù窗扉．fēi 叨．扰dāo 曙光百尺杆头D．颓圮．pǐ脊．骨jǐ遒劲．jìn 玛瑙哀怨彷徨2. 下列句中加点词语的解释全都正确的一项是（）（3分）A.岁月稠．（多）闻者彰．（清晰）不屈不挠．（弯曲）粪土．．当年（像粪土）B.能．水（善，会）跫音．．（慢步走）功败垂．成（将．．（蝉的叫声）彳亍近）C.漫．江（满、遍）木直中．绳（合乎）挥斥方遒．（强劲有力）绝．江河（横渡）D.须臾．．（片刻）锲而不舍．（停止）酷．暑（程度深，极）不复挺．者（突实用文档出）3. 下列诗句节拍划分错误的一项是（）（3分）A．独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头B．当/灰烬的余烟/叹息着/贫困的悲哀C．绝不像/攀援的/凌霄花,借你的高枝/炫耀自己D．我们/常常登上阳台眺望/远方/也把六月眺望4. 下列空缺处依次填入的句子，顺序最恰当的一组是（）（3分）所谓“青年的液体”这真是个不舍昼夜滚滚而来的源泉，它_________________，_________________，_________________，_________________，_________________。
它可以使你造成博学，习成绝技，创造惊天动地的事业。
A. 流转于你的血脉充盈于你的四肢泛滥于你的全身永远要求向外发展永远要求向上B. 泛滥于你的全身流转于你的血脉充盈于你的四肢永远要求向外发展永远要求向上C. 流转于你的血脉充盈于你的四肢泛滥于你的全身永远要求向实用文档上永远要求向外发展D. 充盈于你的四肢流转于你的血脉泛滥于你的全身永远要求向上永远要求向外发展5.仿照所给的句子，续写两句话，使语意前后连贯，构成一组排比句。
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江苏省涟水中学2016-2017学年高一语文10月阶段检测试题考试时间150分钟分值160一、基础知识（24分）1. 下列加点字注音有错的一项（ A ）A. 劈．柴（pī）中．意（zhōng）颓圮．（pǐ）炽．热（zhì）B. 遒．劲（qiú）阻遏．（è）翘．首（qiáo）戕．害（qiāng）C. 艾蒿．（hāo）赭．色（zhě）跫．音（qióng）脊．梁（jǐ）D. 饿殍．（piǎo）慰藉．（jiè）蛰．居（zhé）愀．然（qiǎo）2．词语中没有错别字的一组是（ D ）A．震憾费尽心机按捺不住一夫当关，万夫莫开B．抉择历历在目妄自菲薄百尺杆头，更进一步C．萦绕至高无尚恪尽职守金玉其外，败絮其中D．急躁汗流浃背废寝忘食万事俱备，只欠东风3. 下列句中成语使用有误的一项是（ D ）A. 这恶魔似的铁马，那震耳欲聋．．．．的机器喧嚣声已经传遍全镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。
B. 它使那些在夜里听到狼叫，白天去察看狼的足迹的人毛骨悚然．．．．。
C. 你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙．．．．的含蓄在那里的生气。
D. 郁达夫用清新舒缓的语言描绘了江南冬天的美景，给读者设身处地．．．．的感受。
4. 下列各句中修辞手法的运用不同于其他三项的一项是（ C ）A. 我要用手指那涌向天边的排浪/我要用手掌那托住太阳的大海/摇曳着曙光那支温暖漂亮的笔杆/用孩子的笔体写下：相信未来B. 你有你的铜枝铁干/像刀，像剑/也像戟/我有我红硕的花朵/像沉重的叹息/又像英勇的火炬C. 她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/像我一样/像我一样地/默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅D. 跫音不响，三月的春帷不揭/你底心是小小的窗扉紧掩5. 下列有关文学常识的表述有误的一项是（ B ）A. 词，又称长短句。
词牌，又称词调，是词的格式的名称，规定了词的字数、句数和格律。
而题目反映词所写的内容。
如《沁园春•长沙》，“沁园春”是词牌，“长沙”是题目。
B. 苏轼在诗、词、散文等方面取得了很高的成就。
其诗清新豪健，与辛弃疾并称“苏辛”；其词开豪放一派，与黄庭坚并称“苏黄”；其散文豪放自如，为“唐宋八大家”之一。
C. 柳宗元，字子厚，河东（现在山西芮城、运城一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家，世称“柳河东”“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
D. 韩愈，字退之，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”，唐代杰出的文学家、思想家。
谥号“文”，又称韩文公。
韩愈是唐代古文运动的倡导者，主张“文以载道”，被后人尊为“唐宋八大家”之首。
6. 下列各句的句式与例句相同的一项是（ C ）例句：以为凡是州之山水有异态者。
A. 青，取之于蓝而青于蓝。
B.师者，所以传道受业解惑也。
C.蚓无爪牙之利，筋骨之强。
D.句读之不知，惑之不解。
7. 下列各句中加点词的活用现象与例句相同的一项是（ A ）例句：君子博学而日．参省乎己．A. 上．食埃土，下饮黄泉B. 非能水．也，而绝江河C. 而耻．学于师D. 小．学而大遗。
8. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ A ）A. 非能水也，而绝．江河绝，断绝B. 外与天际．，四望如一际，交会C. 苏子悄然，正襟危．坐危，端正D. 作《师说》以贻．之贻：赠送9. 对《三国演义》故事情节的叙述无误的一项是（ D ）A.曹操得知关羽离去，就索性送个人情给他，派张辽为他送行，赠金赐袍。
因为没有曹操的关文，各关守将均不敢放行，于是，关羽就保护着刘备的两位夫人千里走单骑，勇闯东岭、洛阳等五座关口，斩了六员守将，夺下渡船，过了黄河。
B.关羽前往古城会见张飞，张飞以为关羽负义投降了曹操，一见面就要决一死战，关羽斩了蔡阳，兄弟俩才消除了误会。
兄弟二人一同前往袁绍军中与刘备会面，途中正好先遇见了赵云，告知刘备也已从袁绍军中脱身。
于是，兄弟俩回到古城与刘备回合，三人终于得以重逢。
C.为了征讨曹操制造舆论，袁绍让才子陈琳写了一篇檄文，历数曹操几代人的罪名，痛快淋漓。
檄文到了曹操手里，曹操惊出一身冷汗，大骂写檄文之人。
后来袁绍兵败，陈琳为曹操所俘，曹操终杀陈琳，出了这口恶气。
D.曹操的谋士郭嘉，因水土不服病死沙漠。
郭嘉留下书信一封，劝曹操不要攻打辽东。
曹操依计而行。
不久辽东公孙康害怕袁氏兄弟占了他的地盘，便杀了二袁，将头献上。
（A．曹操亲自追上。
B. 张飞、关羽先遇上从袁绍军中脱身的刘备，取道卧牛山回古城途中才遇见赵云。
C. 袁绍兵败后，曹操爱其才华，“乃赦之，命为从事”，收为己用。
）二. 文言文阅读（22分）阅读下面的文言文，完成10-13题。
汉四年，遂皆降平齐。
（韩信）使人言汉王曰：“齐伪诈多变，反覆之国也，南边楚，不为假王以镇之，其势不定。
原为假王便。
”当是时，楚方急围汉王於荥阳，韩信使者至，发书，汉王大怒，骂曰：“吾困於此，旦暮望若来佐我，乃欲自立为王！”张良、陈平蹑汉王足，因附耳语曰：“汉方不利，宁能禁信之王乎？不如因而立，善遇之，使自为守。
不然，变生。
”汉王亦悟，因复骂曰：“大丈夫定诸侯，即为真王耳，何以假为！”乃遣张良往立信为齐王，征其兵击楚。
楚已亡龙且，项王恐，使盱眙人武涉往说齐王信曰：“足下与项王有故，何不反汉与楚连和，参分天下王之？”韩信谢曰：“臣事项王，官不过郎中，位不过执戟，言不听，画不用，故倍楚而归汉。
汉王授我上将军印，予我数万众，解衣衣我，推食食我，言听计用，故吾得以至於此。
夫人深亲信我，我倍之不祥，虽死不易。
幸为信谢项王！”汉五年正月，徙齐王信为楚王，都下邳。
信至国，召所从食漂母，赐千金。
及下乡南昌亭长，赐百钱，曰：“公，小人也，为德不卒。
”召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。
告诸将相曰：“此壮士也。
方辱我时，我宁不能杀之邪？杀之无名，故忍而就於此。
”信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。
信由此日夜怨望，居常鞅鞅，羞与绛、灌等列。
信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸将能不，各有差。
上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。
”上曰：“於君何如？”曰：“臣多多而益善耳。
”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。
且陛下所谓天授，非人力也。
”10. 下列加点字解释不正确的一项是（ C ）A. 韩信使者至，发．书发，打开B. 故倍．楚而归汉倍，通“背”背叛C. 信由此日夜怨望．望，盼望D. 陛下不过能将．十万将，统率11. 下列各项中加点词用法相同的一项是（ B ）A. 乃．欲自立为王乃．遣张良往立信为齐王B. 不为假王以．镇之作师说以．贻之C. 我倍之．不祥徘徊于斗牛之．间D. 故倍楚而．归汉吾尝终日而．思矣12. 对选文理解有误的一项是（ C ）A.刘邦得知韩信要做齐王时破口大骂，张良、陈平及时劝解，刘邦意识到自己的暴躁，立即顺口改正。
这是刘邦胜过项羽的地方。
B.韩信拒绝项羽使者武涉的一番话表明了他对刘邦的耿耿忠心是出于感激刘邦的知遇之恩。
C.韩信衣锦还乡后，报答了当年给自己提供饭食的漂母和下乡南昌亭长，报复了那个当年让自己受胯下之辱的少年。
D.韩信拜访樊哙，樊哙受宠若惊，这表明韩信的声望非常高，这可能也是刘邦要除掉韩信的原因之一。
13.将下列文言语句翻译成现代汉语。
（13分）（1）汉方不利，宁能禁信之王乎？（3分）汉军形势正不利，哪里能制止韩信称王呢？（计分点：方、宁、王）（2）陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。
（3分）陛下不善于统率士兵，而善于驾驭将领，这就是我被陛下擒获的原因啊。
（计分点：能、所以、被动结构）（3）生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。
（3分）在我之前出生，他得知真理本来就比我早，我跟从他，拜他为老师。
（计分点：乎、固、师）（4）出则为势重而收利于民，入则比周而蔽恶于君。
（4分）在朝廷外为求威势重权便从百姓中搜刮财富；在朝廷内就相互勾结在君王面前隐瞒他们的恶行。
（计分点：出、入、蔽、“于”字结构）三、古诗词鉴赏（12分）阅读下面这首唐诗，完成14-16题。
江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？14. 首句中的“抱”字用得精妙，试作简要赏析。
（4分）“抱”字运用了拟人的修辞手法，生动形象地描绘出溪水紧紧围绕江村的情态，表达了诗人对眼前景色的喜爱。
15. 概括诗中体现“事事幽”的四幅画面。
（4分）燕子自在飞，水鸥相嬉戏，老妻画棋局，稚子敲钓钩。
16. 尾联字面上表达了诗人别无他求，心满意足的心情，联系诗人“诗圣”的称号，分析该联还可能抒发的诗人的情感。
（4分）作为“诗圣”的杜甫，怀有强烈的忠君爱国情感，始终渴望为国效劳，为君效命，建立功业。
可现实却是自己的生活都得仰仗别人，自己的政治抱负更无从谈起。
从尾联可以感受到诗人的无奈、酸辛和悲苦之情。
四、名句名篇默写（8分）17. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1. 君子博学而日参省乎己，。
2. 锲而不舍，。
3. 位卑则足羞，。
4. 闻道有先后，，如是而已。
5. 寄蜉蝣于天地，。
6. 盈虚者如彼，。
7. 柴门闻犬吠，。
8. 山不厌高，。
周公吐哺，天下归心。
五、现代文阅读：文学类文本（21分）阅读下面的作品，完成18－21题。
文化的梅岭徐怀谦（1）我是嗅着历史深处透出的一缕梅花香，循着苏东坡、文天祥、戚继光、汤显祖等人的足迹，谛听着驿道上“嚼嚼”的马蹄声来到这里的。
（2）梅岭，这座横亘于江西、广东两省的重要关隘，这条沟通长江、珠江两大水系的古驿道，这段“海上丝绸之路”上的唯一旱路，这个承载过多少繁华，多少无奈，多少血泪，多少次令我魂牵梦绕的地方，就这样开开朗朗，无遮无拦地走到了我的面前。
（3）我不无激动地打量着她，发现她比我预想的要青春、靓丽得多。
曾经以为这座令无数流放官员失魂落魄的梅关，一定是荒山秃岭、荆棘丛生；曾经以为这条通往岭南瘴疠之地的古驿道，一定狭窄陡峭、凹凸不平。
然而并不，这里环境幽静，古木参天，绿意葱茏，枝叶密得连阳光都难得渗下来；驿道宽阔达四米半，远比我在云南盐津豆沙关看到的“五尺道”要宽阔、平坦得多。
唐代以前，这里只有羊肠小道可供人行，唐开元年间，时任宰相的广东韶关人张九龄奉旨开辟此驿道，路开通后，“坦坦而方五轨”，大大方便了南来北往的车马；到了明清时期，这里更是呈现出一派“商贾如云，货物如雨，万足践履，冬无寒土”的繁荣景象。
（4）很显然，梅岭古驿道是为了发展经济而开通的。
谁也没有想到，在这条古驿道上，除了活跃着大批商贾的身影之外，还走来了一个个被贬岭南的官员，而由于这些官员大多是文人或儒将，他们于此留下大量情真意切的诗作，从而形成了梅岭独特的贬官文化。