校园直饮水方案

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校园直饮水合作方案

校园直饮水合作方案

校园直饮水合作方案背景随着生活水平的提高,人们对于健康的关注度越来越高,直饮水也因此受到了越来越多人的青睐。

直饮水具有方便、健康、环保等特点,因此成为了许多人的首选。

在校园中,学生和教职工也有着相同的需求。

然而,目前校园中的饮水设施大多为普通的饮水机,水质无法保证,亦无法满足直饮水的需求。

因此,推广直饮水在校园中应用,提供直饮水服务,是目前校园饮用水改善的重要举措。

问题尽管直饮水有着众多的优势,但在校园中推广直饮水仍然存在一些问题。

其中,最主要的问题包括:1.缺乏饮水设备:目前,校园中缺乏专门的直饮水设备,且大多数学校的饮水机仍然为传统的加热型饮水机。

2.缺乏饮水服务:学生和教职工的生活场所相对分散,在校园中建立大规模的直饮水点需要一个相对的中心协调机构,以协调直饮水的配送和维护等工作。

3.水质问题:尽管直饮水的水质有保障,但现有的校园饮用水设施大多已有一定的使用时间,设备老化或管道破损等问题也会影响直饮水的使用效果和水质。

解决方案针对上述问题,提出以下解决方案,以推广直饮水在校园中的应用:方案一:引进直饮水设备引进直饮水设备,是解决校园中缺乏饮水设备的重要措施。

目前市场上存在多种类型的直饮水设备,可以根据实际需求进行选择。

在选择设备时,应考虑设备的性能和品质,以确保使用效果和水质的安全。

同时,设备的摆放位置也需要注意,应选择人流量较多的区域,方便学生和教职工使用。

方案二:建立饮水服务机构建立饮水服务机构,是解决校园中缺乏饮水服务的有效途径。

饮水服务机构可以负责与学校合作,配合学校开展直饮水的推广工作,同时也可以负责具体的配送和维护工作。

在建立饮水服务机构时,应考虑机构的规模和能力,以确保可以提供高质量的服务。

方案三:加强水质监测加强水质监测,是解决直饮水水质问题的重要措施。

通过定期对设备进行维护和巡检,检测水质并进行相应的处理,可以确保直饮水的水质安全。

同时,也可以通过提供水质检测报告的方式让学生和教职工更为放心地使用直饮水。

学校直饮水制度

学校直饮水制度

一、制度背景为了保障广大师生的饮水安全,提高学校饮用水质量,根据《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本直饮水制度。

二、制度目的1. 保障师生饮水安全,预防饮用水疾病的发生;2. 规范直饮水设施的管理和使用,确保水质符合国家卫生标准;3. 提高学校管理水平,营造良好的校园环境。

三、制度内容1. 直饮水设施管理(1)学校应设立专人对直饮水设施进行管理,确保设施正常运行。

(2)直饮水设施应定期进行清洗、消毒,清洗消毒记录应保存完整。

(3)直饮水设施出现故障时,应及时报修,确保师生正常饮水。

2. 水源管理(1)学校直饮水水源应选择符合国家卫生标准的水厂,并与水厂签订供水合同。

(2)学校应定期对水源进行水质检测,确保水质符合国家卫生标准。

3. 水质管理(1)学校直饮水应采用符合国家卫生标准的净水设备进行处理。

(2)学校应定期对净水设备进行维护、保养,确保设备正常运行。

(3)学校应定期对直饮水进行水质检测,检测结果应符合国家卫生标准。

4. 人员管理(1)学校应设立专人对直饮水设施进行管理,负责直饮水设施的清洗、消毒、维护等工作。

(2)直饮水管理人员应具备相关专业知识,持有有效健康体检证明。

(3)直饮水管理人员应定期参加培训,提高业务水平。

5. 应急处理(1)学校应制定直饮水突发污染事件的应急处理预案。

(2)一旦发生直饮水污染事件,学校应立即启动应急预案,采取措施确保师生饮水安全。

四、制度执行与监督1. 学校应将本制度纳入学校卫生管理制度,确保制度的有效执行。

2. 学校应定期对直饮水设施、水源、水质、人员等进行监督检查,发现问题及时整改。

3. 学校应接受上级主管部门的监督检查,确保直饮水安全。

五、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校卫生部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充和修订。

实验小学直饮水管理方案

实验小学直饮水管理方案

实验小学直饮水管理方案1.简介直饮水是指可以直接从自来水管道中饮用的水源,相比于瓶装水,直饮水更便捷、环保,并且具有更高的卫生标准。

为了提供给学生方便、安全、卫生的直饮水,我们制定了以下管理方案。

2.设备选择为了保证直饮水的质量和安全性,我们将选用符合国家标准的直饮水设备,确保过滤效果和材质的安全性。

3.设备安装与维护我们将设立专门的直饮水设备安装和维护小组,负责设备的安装、日常维护以及定期的检查和清洁工作。

安装位置将选择在学生活动区域的角落,并保证通风良好、周围环境整洁。

4.水源检测为了确保直饮水的卫生安全,我们将定期委托专业的水质检测机构对水源进行检测,确保水质和洁净度符合相关标准。

5.日常管理a.我们将每天的第一节课前检查直饮水设备的运行状态,确保正常工作。

如发现异常情况,立即通知相关部门进行维修。

b.定期清洗和消毒直饮水设备,确保设备内部的卫生环境。

设备清洗和消毒的频率取决于水质检测结果和学生人数。

c.学生饮用直饮水时,应遵守相关规定,不得将其他物品放入水龙头或者直接饮水机。

d.学校将配备专门的饮水运维人员,负责检查水源和设备的运行情况,及时解决饮水问题。

6.应急处理a.如遇设备故障,暂停饮水功能,及时通知学生和教职员工,以免引发任何意外伤害。

b.学校设立专门的备用水源,以备不时之需。

在设备维修期间,备用水源将投入使用,确保学生的饮水需求。

7.宣传与教育为了提高学生和家长对直饮水的认知与理解,我们将进行相关的宣传和教育活动,包括水质知识普及、饮水习惯养成等,以促进学校整体的健康环境。

8.反馈与改进学生和家长可以通过学校设立的意见箱或者直接向饮水运维人员提供反馈意见。

学校将及时对意见和建议进行处理,并不断完善直饮水管理方案,以提供更好的饮水环境。

通过以上管理方案的实施,我们相信可以为实验小学带来一个方便、安全、卫生的直饮水环境,提高学生的饮水习惯和健康意识,为学校的健康发展和学生成长保驾护航。

学生直饮水工程方案

学生直饮水工程方案

学生直饮水工程方案一、项目概述随着人们对生活质量的要求不断提升,尤其是在校园环境中,学生们对于饮用水质量的要求也越发迫切。

因此,为了改善学校饮水设施,提高学校饮水水质,减少饮水对身体健康的不良影响,我们拟定了学生直饮水工程方案,旨在为学校提供更加安全、便利的饮水设施。

二、项目目标1. 提供优质饮用水:安全、卫生的直饮水设施,确保学生在校园内能够随时随地饮用到符合健康标准的水;2. 降低学校运营成本:提高饮水设施的使用效率,节约学校的资源开支;3. 提升学校形象:优化校园环境,提高学生和家长对学校的满意度。

三、项目实施方案1. 选址:根据学校的实际情况,选择学生集中活动地点,如教学楼、食堂、操场等地点进行布置直饮水设施;2. 设备采购:根据实际需求和预算情况,选购符合国家卫生标准的直饮水机设备;3. 布设管线:根据选址情况进行管线布设,确保设备间能够互相连接,供水稳定;4. 设备安装:对选购的直饮水机设备进行安装调试,确保正常运行;5. 设备维护:建立设备定期维护保养制度,保证设备的长期良好运行。

四、设备选购和布设1. 设备选购:选择符合国家卫生标准的直饮水机设备,提供冷热饮用水功能,满足不同季节和个人口味需求;2. 布设管线:选购符合国家卫生标准的管线材料,保证水质无污染,保障饮用水安全。

五、预算和资金筹集1. 预算:根据设备选购和布设管线的实际情况,进行详细预算,包括设备采购费、人工费、材料费等;2. 资金筹集:学校可以通过教育经费、募捐等方式筹集资金,也可向教育部门提出申请资金支持。

六、项目进度和风险管理1. 项目进度:按照设备采购、管线布设、设备安装、设备维护等步骤逐步实施,建立完善的项目进度计划;2. 风险管理:制定风险管理计划,对可能出现的设备故障、资金不足等情况进行预警和处理。

七、项目效果评估1. 学生满意度:通过学生调查问卷等方式,了解学生对新饮水设施的满意度和使用情况;2. 水质检测:定期对直饮水设施供水进行水质检测,确保饮用水符合国家卫生标准。

学校直饮水施工方案

学校直饮水施工方案

学校直饮水施工方案随着科技的不断发展和人们饮食健康意识的提高,越来越多的学校开始关注学生饮水安全问题。

为了解决学生饮水困难的问题,学校决定进行直饮水施工。

本文将详细介绍学校直饮水施工方案,确保学生在校内能够安全、方便地饮用优质水源。

一、施工背景和目的为了满足学生们饮用水的需求并确保饮用水质量符合相关标准,学校决定进行直饮水施工。

通过施工,学校旨在提供便捷的直饮水服务,让学生们随时随地都能享受到健康的饮用水,提高学生饮水安全和健康水平。

二、施工方案1. 确定施工区域学校将在各个教学楼、图书馆、食堂和宿舍楼等学生活动频繁的区域设置直饮水区。

通过科学而合理的布局,便于学生们方便地获取饮用水,在不同区域都能得到充分满足。

2. 选择直饮水设备为了确保直饮水设备的质量和性能,学校将采购符合国家卫生标准的直饮水设备。

这些设备将具备过滤、消毒、冷热水功能,能够有效地除去水中的杂质和有害物质,为学生提供口感舒适、品质安全的直饮水。

3. 安装与调试学校将聘请专业的施工队伍负责设备的安装和调试工作。

施工队伍将根据实际情况进行施工,确保设备的安装牢固、管道的畅通,以及设备的正常运转。

同时,还将对设备进行充分的调试和检查,确保直饮水的质量符合要求。

4. 设施配套与维护学校还将配套提供相关设施,如饮水杯、垃圾桶等,方便学生使用直饮水。

此外,学校将建立专门的维护团队,定期对直饮水设备进行检查和维护,确保设备的正常运转和饮水的安全。

三、预期效果1. 学生饮水方便通过学校直饮水施工方案,学生们将能够方便地在校内获得干净、卫生的饮用水,不再需要自带水杯或购买桶装水。

2. 保障饮水安全直饮水设备将有效过滤和消毒水中的杂质和有害物质,确保学生们饮用的水质量安全、健康。

3. 提高环保意识通过推广直饮水,减少桶装水的使用,有助于减少塑料废弃物的产生,培养学生们的环保意识,促进可持续发展。

四、施工时间安排学校将根据具体的施工计划和设备供应情况,合理安排直饮水施工时间。

BOT学校直饮水方案[范文大全][修改版]

BOT学校直饮水方案[范文大全][修改版]

第一篇:BOT学校直饮水方案BOT校园直饮水解决方案社会企业通过用BOT投资方式与学校合作,充分利用企业优势,拟在部分学校投建一套完善的校园直饮水系统。

一、建设方案设主机房一个,安装一套足够容量的水处理设备(包括原水箱、纯水箱和多级组泵等),然后通过PPR 饮水管输送至教学区、宿舍区、办公区、食堂和运动场等,终端安装校园智能IC卡饮水机,有热水和常温水同时供应。

校园管道直饮水工程示意图二、合作方案(一)校园健康饮水难题:关于校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。

经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用,但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患,因此在健康方面也很难保证;而且还需要打电话订购;时有遭遇缺水的尴尬。

所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。

(二)校园健康饮水解决方案:为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召,通过社会企业与学校的合作,充分利用企业优势,拟在部分学校投建一套完善的管道纯水供应系统,彻底为院校解决以下问题:1、采用世界先进的反渗透制水技术生产直饮水,解决饮用水卫生安全问题。

2、采用饮用水专用管道输水至终端校园IC卡直饮水机,简化了服务程序,并由公司统一派专人维护,以保证校园IC卡饮水机技术管理问题和收费合理的问题。

3、系统耗电量少,直接饮用有益健康,有热水和常温水同时供应,适合冬天和夏天不同的饮用选择。

4、方便实用,刷卡消费,提升校院的硬件设施的配套。

三、合作模式1、投资人根据学校实有人数投资安装直饮水处理设备(包括制水设备、终端智能校园IC卡饮水机、管道和施工),学校无需投入任何费用;2、校园直饮水设备及系统的维护工作,包括水质定期检测、维修维护、滤材更换均由投资人负责;3、投资人通过学生自助充值消费,收回投资并盈利,若干年后将设备移交校方。

四、校方回报分析1、提升了学校的硬件设施。

2、保障了学生的饮水安全。

3、学校不用投资,减少开支。

学校直饮水工程方案

学校直饮水工程方案

学校直饮水工程方案一、项目背景随着社会经济的不断发展,人们对水质的要求也越来越高。

尤其是在学校,学生们需要大量的干净健康的饮用水来维持身体健康。

然而,由于传统的饮水方式存在着一系列的问题,比如水质问题、饮水设施维护不到位等,导致学生们的饮水安全无法得到保障。

为了改变这种现状,我们学校决定进行直饮水工程改造,将传统的饮水设施升级为直饮水设施,以提高学生们的饮水体验,保障他们的饮水安全。

二、项目概况本次直饮水工程计划在学校内建设10个直饮水点,涵盖学校内的主要活动区域,包括教学楼、食堂、操场等。

每个直饮水点将配备一台直饮水机,以满足学生们的饮水需求。

直饮水机将采用新型的反渗透技术,可以有效去除水中的杂质和有害物质,提供高品质的直饮水。

同时,为了保证水质的安全和卫生,我们还将对直饮水机进行定期的维护和保养。

此外,为了方便学生们的使用,每个直饮水点还将配备饮水杯和垃圾桶,以便学生们随时可以取用干净的饮用水,并及时处理饮水杯的废弃物。

三、设计方案1. 直饮水机的选型考虑到学校的实际情况,我们将选择性能稳定、水质优良的直饮水机,以满足学生们对饮水质量的要求。

同时,为了节约能源和减少维护成本,我们还将选择具有节能功能和自清洁功能的直饮水机。

2. 直饮水点的布局根据学校的实际情况和学生们的实际需求,我们将合理布局直饮水点,使每个直饮水点能够覆盖到学生们的主要活动区域。

同时,为了保证学生们能够方便地取用饮用水,我们还将在每个直饮水点周围设置座椅和遮阳设施。

3. 饮水杯和垃圾桶的配备为了方便学生们的使用,我们将在每个直饮水点附近设置专用的饮水杯和垃圾桶,以便学生们随时可以取用干净的饮用水,并及时处理饮水杯的废弃物。

4. 直饮水机的运维和维护为了保障直饮水机的正常运转和水质安全,我们将建立健全的运维和维护机制,定期对直饮水机进行维护和保养,并做好维修备件的储备工作。

四、预期效益通过本次直饮水工程的实施,我们预计将带来以下几方面的效益:1. 提高学生们的饮水体验,满足他们对水质的要求,减少因饮水问题造成的健康问题。

校园直饮工程解决方案

校园直饮工程解决方案

校园直饮工程解决方案随着城市化进程的加快,人们对水资源的需求也越来越大。

在校园里,学生和老师们对安全、便捷的饮水需求也越来越高。

而校园直饮工程便是为了解决这一问题而提出的方案。

本文将就校园直饮工程的背景及解决方案进行分析和探讨。

一、校园直饮工程的背景1. 当前校园饮水问题随着城市人口的快速增长,校园饮水问题也越来越严重。

传统的饮水方式主要有水龙头、饮水机和桶装水,每种方式都存在一定的问题。

首先是水龙头,虽然水龙头饮用水是来自于自来水厂的处理,但是在输送过程中难免会出现水质受到污染的情况,不利于保障学生和老师的饮水安全。

其次是饮水机,由于饮水机无法保证水源的安全性,容易受到水质污染,还可能存在细菌滋生的问题,因此也不能完全满足学生和老师的饮水需求。

最后是桶装水,虽然能够保证水质的安全性,但桶装水本身需要经常更换,对学校的运营成本也会有一定的影响。

2. 校园直饮工程的意义校园直饮工程是为了解决校园饮水问题而提出的方案。

通过引入直饮水设备,可以解决传统饮水方式带来的诸多问题,提升饮水的安全性和便捷性,为广大学生和老师带来更好的饮水体验。

引入校园直饮工程,不仅可以改善学校的饮水环境,提高学校品质,还可以为学生和老师带来更多的健康保障和便捷体验。

因此,校园直饮工程具有极大的意义和价值。

二、校园直饮工程的解决方案1. 直饮水设备的引入为了解决校园饮水问题,需要引入符合卫生标准的直饮水设备。

这种设备通常采用RO反渗透技术,可以有效去除自来水中的大部分有害物质,保证学校师生饮用水的安全性。

直饮水设备的引入不仅可以提升饮水质量,还可以减少校园用水的浪费和成本,对于学校节约用水和降低运营成本也有一定的帮助。

2. 饮水点的布局校园直饮工程还需要合理布局饮水点,以便于学生和老师在校园各处都可以方便地获取到直饮水。

一般来说,饮水点可以设置在教学楼、宿舍楼、图书馆、食堂等学校各个区域,保证学生和老师在学习和生活中都能方便地获取到清洁卫生的直饮水。

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校园直饮水方案

生命之源健康之本
民以食为天食以水为先
水质决定体质体质影响健康
长寿是好水养的疾病是坏水害的因为我们身体的水份每18天更新一次一杯水承载一个民族的未来
目录
第一章总论
随着经济的高速发展,水污染问题越来越严重。

由于水环境治理滞后,校园饮水成了一个大问题。

近年来,大、中、小学生食物中毒事故频繁发生,据卫生部门调查,所发生的食物中毒事故大约有50%与水有关。

在全国,大、中、小学生和幼儿园饮水方式多样,存在不少问题:有的供水不及时、不足量,满足不了学生饮水要求;有的水质太差,不能确保学生安全、健康;有的价格昂贵,学校、家长负担过重,校园饮水令人担忧。

国家教育部提出,校园饮水关系着青少年学生的健康成长,关系着中华民族的素质和祖国的未来,推广建设校园优质健康直饮水系统工程刻不容缓。

根据教育部关于“实施高校高新技术产业化工程,带动国家高新技术的发展,为培育新的经济增长点做贡献”的方针政策
在原来产业的基础上合并组建校园直饮水项目部,利用国内外最先进的科技,研制、开发的新一代饮用水终端处理设备,为建设校园优质健康直饮水系统工程而不断努力。

目前直饮水市场参差不齐,在选择安装校园直饮水系统工程时,建议一定要充分考虑它的性价比,充分考虑企业的实力、品牌和售后服务,一定要把学校直饮水系统建成真正的优质安全管道直饮水工程!
第二章校园管道直饮水工程简介
一、管道直饮水的概念
管道直饮水(又称分质供水):被称为饮用水的第三次革命,是一种新兴的饮水方式。

以市政自来水或地下水为原水,是采用物理法膜分离技术等高科技对自来水进行深度再净化,将水源污染物和自来水管网二次污染物彻底排除后即成可直接饮用的优质水。

管道直饮分质供水的方式,是在居住小区(酒店、写字楼、学校、医院等)内设中央净水站,运用现代高科技生化与物化技术,对自来水进行深度净化处理,去除水中有机物、细菌、病毒等有害物质,保留对人体有益的微量元素和矿物质,通过采用食品级环保健康水管和闭路循环系统结构的特出管网直接供人们直接饮用。

校园饮水存在不少问题:目前学生中存在的不良饮水习惯,不注意喝水,每日饮水量不足,如今人们对饮水的认识程度远赶不上“吃”,认为吃要讲营养,而饮水只可用来解渴,不渴就不用喝水。

中小学生在学校的大部分时间是在课堂上度过,
学校饮水设施不完善,不是想喝水就立即能喝到,时间长了,喝水欲望就减弱了。

另外不少学生也没有主动饮水的习惯。

学生每日摄入的水主要来源有三个途径:饮水、食物中所含水、固形有机营养物质在体内生物氧化过程中产生的代谢水。

其中代谢水来源很少,只占总摄入量的8%左右。

60%是靠饮水来补充,饮水对保持每日机体内水的动态平衡,尤其是保持血管中血浆稳定,即血液循环稳定起很大作用。

现在很多学校饭堂提供给学生的开水往往很难达到100度(煮沸),学生长期饮用对人体是有很大害处。

有些地方水质硬度大即使是开水煮沸也只能起到杀菌作用,对于水中有害离子无法去除;水垢中含有对人体有害的重金属物质,尤其是水中三氯甲烷、硝酸盐对人体害处很大。

二、管道直饮水特点:
健康:去除了水中的有害物质,保留了人体所需的矿物质。

新鲜:闭路管网循环供水,现制现饮。


方便:即开即饮,冷热随意,无需搬运更换。

安全:干净、卫生,水质完全符合国家饮用净水标准。

三、校园直饮水系统组成及配置
全套直饮水系统包括主机系统、输配水管网系统、终端饮水系统及主机房等辅助设备。

主机系统
主要包括直饮水机组、不锈钢原水箱、纯水箱、电器控制系统、变频恒压供水系统、水路循环系统、闸阀、电磁阀等。

主机系统主要承担水质净化的功能,它通过三个主要部分净化水质:
第一部分预处理,由砂滤和活性炭吸附过滤组成,减轻后续膜的污垢、堵塞和污染、以保证膜工艺系统的长期稳定运行。

第二部分精滤器,有效过滤水中其它精细杂质,去除后大大减轻后续膜装置的负担。

第三部分由深度膜处理装置及后续装置组成,完全去除了水中有害物质,使水质达到国家饮用净水标准。

输配水管网系统
采用食品级环保PP-R管,按照给排水原理铺设管网。

终端饮水系统
主要安装目前国内先进的饮水管线分机,可有效杜绝二次污染。

其他辅助设备
其他辅助设备主要包括机房、室内消毒系统等。

四、安装实景图
五、系统技术方案
1、用水量设计
目前直饮水学生饮水区域3000人,根据用户需求,每人每天饮水按2L设计。

高峰期每天饮用水用量为:
2000×2L(人.天)÷1000=6t/天
2、设计方案:
)净水机房设备选型:
(中央净水设备)
)饮水终端配置数量:
学生每间教室安装一台刷卡饮水机供学生饮用,共20间教室20台;老师办公室
30台。

(刷卡饮水机)
饮水机选型:
3、管道直饮水系统介绍及工艺说明
1)系统工作原理:
在学校安装一套足够容量的智能直饮水主机(包括原水箱、纯水箱、多级组泵、活性炭等多级过滤器、紫外线灭菌系统等),生产制造出健康活性直饮水,然后经由恒压灭菌机通过封闭管网(PP-R食品管材)输送至宿舍区各饮水终端(温热型分机),随取随饮。

2)拟定工艺流程图
反渗透水处理系统(RO工艺)
水处理工艺流程系统为全自动运行模式,采用多种采样信号及根据不同工况下使用的特点进行编程设计。

由水处理前置系统、水处理主机系统、恒压供水系统和闭路循环杀菌系统四部分组成。

水处理主机系统采用反渗透膜。

3)拟定工艺流程说明
原水通过增压后进入过滤系统,其中多介质过滤的作用主要是滤除水中较大的颗粒杂质;活性碳过滤的作用主要是将水中的余氯去除,同时能改善水的口感;软水器的作用是将水中的钙镁离子交换为钠离子,防止反渗透膜结垢,对膜起到一定的保护作用;精密过滤的作用是将水中的颗粒杂质进一步去除,保护反渗透膜不受损害;高压泵的作
用是将给水压力提高到10公斤/厘米2以上,因为反渗透膜是要在高压下才能将杂质去除;反渗透的作用是将水中的所有溶解于水的杂质去除,去除率不小于98%,是生产纯净水工艺中的关键步骤;反渗透的出水储存在纯水箱中,浓水则排入废水池;水箱中的纯净水通过臭氧杀菌,保持纯净水不会受病菌的污染;对教室的供水则通过恒压供水系统完成,恒压系统可以有效的保证供水;紫外线杀菌系统的作用则是将管路中的纯水杀菌;因为饮用的水不可能全部用完,所以为了确保水质新鲜,多余的水回流到纯水箱,再进入杀菌程序。

4)拟定工艺流程特点
本工艺的特点是:水质好,完全达到国家饮用纯净水标准;卫生可靠,通过臭氧及紫外线两级杀菌,确保各种病菌被灭杀;产品质量优异,所用的反渗透膜、紫外线杀菌灯、臭氧发生装置、控制系统核心部件等均采用国内外先进技术产品,管路系统均采用饮水专用的食品级材料,安全放心。

5)连接管件:选取具有涉水卫生批件饮水级PPR管
六、经销商售后服务
■负责整体工程设计,根据学校具体格局,在尽可能不影响使用和美观条件下安排饮水机安装;
■负责安装到位,保证安装质量,迅速快捷;
■负责对安装好的直饮机进行调试,检测产水TDS值,以保证出水质量;
■售后服务中心开通24小时服务热线,及时提供上门检修服务;
■免费上门检修,如机器出现故障,需接回售后服务中心检查,则免费提供备用机器供学校在修复期使用;
■根据水质检测情况,及时提醒学校更换耗材。

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