人教版初三化学第12单元总复习知识点

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九年级化学下册“第十二单元 化学与生活”必背知识点

九年级化学下册“第十二单元 化学与生活”必背知识点

九年级化学下册“第十二单元化学与生活”必背知识点一、人类重要的营养物质1. 六大营养素:食物的基本成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水六大类,通常称为六大营养素。

蛋白质:构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

糖类:由碳、氢、氧元素组成的化合物,是生物生命活动中的主要能源。

油脂:维持生命活动的备用能源,常温下植物油脂呈液态称为油,动物油脂呈固态称为脂肪。

维生素:多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,起到调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康的重要作用。

无机盐:即矿物质,由新鲜水果和蔬菜提供。

水:传输营养物质,排出毒素。

2. 有机物与无机物:蛋白质、糖类、油脂和维生素属于有机物,而无机盐和水属于无机物。

3. 营养素的消化与吸收:蛋白质、多糖、油脂在人体内一般不能被直接吸收,需经消化才能转化成可被人体吸收的物质。

消化过程依靠酶的催化作用,如唾液中的淀粉酶能将食物中的部分淀粉催化水解为麦芽糖。

4. 蛋白质的特性:蛋白质受某些物理因素 (如高温、紫外线)和化学因素(如酸、碱、重金属盐)的作用会发生变性,失去生理活性。

蛋白质被灼烧时,会产生具有烧焦羽毛的气味,可利用这一特性进行鉴别。

二、化学元素与人体健康1. 组成人体的元素:人体中主要元素的种类及含量:人体中含量较多的元素有11种,它们约占人体质量的99.95%。

其中,氧、碳、氢、氮、钙、磷等是重要的常量元素。

微量元素:在人体中含量虽然很少,但对人体健康的影响很大,如铁、锌、硒、碘、氟等。

2. 化学元素对人体健康的影响:钙:使骨骼和牙齿具有坚硬的结构支架,缺钙会引起佝偻病、骨质疏松等。

铁:是血红蛋白的成分,缺铁会引起贫血。

锌:影响人体发育,缺锌会引起食欲不振、生长迟缓等。

其他微量元素也各有其重要作用,但摄入应适量,过多或过少都可能对人体健康造成不利影响。

三、有机合成材料1. 有机化合物的定义:一般把含碳元素的化合物称为有机化合物。

九年级化学第十二单元知识点总结

九年级化学第十二单元知识点总结

第十二单元 化学与生活课题一:六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水 (其中无机盐和水可被人体直接吸收)一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分;植物的种子(如花生、大豆)3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成4、几种蛋白质(1)血红蛋白:由血红素(含Fe 2+)和蛋白质构成 作用:运输O 2和CO 2的载体 CO 中毒机理:血红蛋白与CO 结合能力比与O 2结合能力强300倍,导致缺氧而死。

吸烟危害:CO 、尼古丁、焦油等(2)酶:生物催化剂 特点:高效性、选择性、专一性5、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质引起变质的因素物理:高温、紫外线等化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba 2+、Hg 2+、Cu 2+、Ag +等)等 应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

二、糖类 是生命活动的主要供能物质(60%—70%)1、组成:由C 、H 、O 三种元素组成。

又叫做碳水化合物2、常见的糖(1)淀粉(C 6H 10O 5)n :存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

(2)葡萄糖C 6H 12O 6 (呼吸作用C 6H 12O 6+6O 22+6H 2O g 供机体活动和维持体温需要(3)蔗糖C 12H 22O 11:主要存在于甘蔗、甜菜中。

生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖三、油脂1、脂肪:维持生命活动的备用能源★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定的体温提供能量。

四、维生素 多数在人体中不能直接合成,需从食物中摄取1、存在:水果、蔬菜、鱼类等2、作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康缺V A :夜盲症缺V C :坏血症课题2 化学元素与人体健康一、组成人体的元素 50多种常量元素(11种)在人体中含量>% O>C>H>N>Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg 微量元素在人体中含量<% Fe、Zn、Se、I、F等二、人体中的常量元素1、钙 99%在于骨骼和牙齿中(1)主要以Ca10(PO4)6(OH)2晶体的形式存在(2)来源:奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类(3)钙过多:结石、骨骼变粗过少:青少年佝偻病、发育不良老年人骨质疏松,容易骨折2、钠和钾(1)Na+存在于细胞外液人体内含钠80g—120gK+ 存在于细胞内液成人每千克含钾约2g(2)作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH(如血液的)三、人体中的微量元素必需元素(20多种) Fe、Zn、Se、I、F等对人体有害的元素 Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等课题3 有机合成材料一、有机化合物是否含有碳元素无机化合物有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)1、生活中常见的有机物CH4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等2、有机物有机小分子如:CH4、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6等(根据相对分子质量大小)有机高分子化合物(有机高分子)如:蛋白质、淀粉等二、有机合成材料1、有机高分子材料(1)分类天然有机高分子材料如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等合成有机高分子材料塑料(三大合成材料)合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶合成橡胶(2)高分子材料的结构和性质链状结构热塑性如:聚乙烯塑料(聚合物)网状结构热固性如:电木(3)鉴别羊毛线和合成纤维线:化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,不易结球的为羊毛线;无气味,易结球的为合成纤维线。

九年级化学第十二单元知识点总结资料

九年级化学第十二单元知识点总结资料

第十二单元化学与生活课题一:六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(其中无机盐和水可被人体直接吸收)一、蛋白质1、功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分;植物的种子(如花生、大豆)3、构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成4、几种蛋白质(1)血红蛋白:由血红素(含Fe2+)和蛋白质构成作用:运输O2和CO2的载体CO中毒机理:血红蛋白与CO结合能力比与O2结合能力强300倍,导致缺氧而死。

吸烟危害:CO、尼古丁、焦油等(2)酶:生物催化剂特点:高效性、选择性、专一性5、蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质引起变质的因素物理:高温、紫外线等化学:强酸、强碱、甲醛、重金属盐(Ba2+、Hg2+、Cu2+、Ag+等)等应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

二、糖类是生命活动的主要供能物质(60%—70%)1、组成:由C、H、O三种元素组成。

又叫做碳水化合物2、常见的糖(1)淀粉(C6H10O5)n :存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

(2)葡萄糖C6H12O6 (人体可直接吸收的糖)呼吸作用C6H12O6+6O26CO2+6H2O 15.6KJ/g 供机体活动和维持体温需要(3)蔗糖C12H22O11:主要存在于甘蔗、甜菜中。

生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖三、油脂1、脂肪:维持生命活动的备用能源★糖类和脂肪在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定的体温提供能量。

四、维生素多数在人体中不能直接合成,需从食物中摄取1、存在:水果、蔬菜、鱼类等2、作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康缺V A :夜盲症缺V C :坏血症课题2 化学元素与人体健康一、组成人体的元素 50多种常量元素(11种)在人体中含量>0.01% O>C>H>N>Ca>P>K>S>Na>Cl>Mg 微量元素在人体中含量<0.01% Fe、Zn、Se、I、F等二、人体中的常量元素1、钙 99%在于骨骼和牙齿中(1)主要以Ca10(PO4)6(OH)2晶体的形式存在(2)来源:奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类(3)钙过多:结石、骨骼变粗过少:青少年佝偻病、发育不良老年人骨质疏松,容易骨折2、钠和钾(1)Na+存在于细胞外液人体内含钠80g—120gK+ 存在于细胞内液成人每千克含钾约2g(2)作用:维持人体内的水分和维持体液恒定的pH(如血液的pH7.35-7.45)三、人体中的微量元素必需元素(20多种)Fe、Zn、Se、I、F等对人体有害的元素Hg、Cr、Pb、Ag、Ba、Al、Cu等课题3 有机合成材料一、有机化合物是否含有碳元素无机化合物有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)1、生活中常见的有机物CH4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2H5OH(乙醇,俗名:酒精)、CH3COOH(乙酸,俗名:醋酸)、C6H12O6(葡萄糖)、蔗糖、蛋白质、淀粉等2、有机物有机小分子如:CH4、C2H5OH 、CH3COOH、C6H12O6等(根据相对分子质量大小)有机高分子化合物(有机高分子)如:蛋白质、淀粉等二、有机合成材料1、有机高分子材料(1)分类天然有机高分子材料如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等合成有机高分子材料塑料(三大合成材料)合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶合成橡胶(2)高分子材料的结构和性质链状结构热塑性如:聚乙烯塑料(聚合物)网状结构热固性如:电木(3)鉴别羊毛线和合成纤维线:化学方法:点燃,产生焦羽毛气味,不易结球的为羊毛线;无气味,易结球的为合成纤维线。

九年级化学十二单元知识点总结

九年级化学十二单元知识点总结

九年级化学十二单元知识点总结化学是一门研究物质组成、性质、结构、变化以及与能量的相互关系的科学。

在九年级化学学习中,学生将接触到十二个重要的单元知识。

本文将对这些知识点进行总结,帮助学生回顾和巩固所学内容。

第一单元:化学的基本概念在这个单元中,学生将学习化学的基本概念,包括物质、纯净物质和混合物的定义,以及化学变化和物理变化的区别。

第二单元:化学方程式与化学计算这个单元主要介绍了化学方程式的表示方法,以及如何利用化学方程式进行计算,包括物质的摩尔关系、质量之间的关系以及溶液浓度的计算。

第三单元:原子结构原子是物质的基本单位,学生将了解原子的组成结构,包括原子核、质子、中子和电子的性质及位置,还将学习元素周期表的构成和使用方法。

第四单元:化学键和晶体在这个单元中,学生将学习化学键的概念和种类,包括离子键、共价键和金属键,还将了解晶体的结构和性质,以及离子键和离子晶体的相关知识。

第五单元:化学反应的速率和平衡化学反应的速率和平衡是化学反应动力学的重要内容,学生将学习反应速率的表示方法以及影响反应速率的因素,同时还将了解化学平衡的概念和平衡常数的计算方法。

第六单元:溶液和酸碱这个单元介绍了溶液的性质和分类,学生将学习溶解度、浓度和溶液的配制方法。

此外,还将深入了解酸碱的概念和性质,包括酸碱中常见物质的性质和酸碱中和反应的计算。

第七单元:氧气和氧化还原反应学生将学习氧气的制备方法和性质,同时还将了解氧化还原反应的概念和特征,包括氧化和还原的定义、电子的转移以及氧化还原反应在生活中的应用。

第八单元:碳与有机物碳是有机化学的基础,学生将学习碳的特点和能力,以及有机化合物的命名方法和结构特点。

此外,还将了解一些常见的有机物,如烃、醇和羧酸。

第九单元:化学能、物质和能量的转化这个单元介绍了化学能、物质和能量的转化关系,学生将学习化学反应中的能量变化,包括放热反应和吸热反应的特点,以及燃烧和酸碱中和等反应的能量计算方法。

人教版九年级化学第十二单元知识点概括

人教版九年级化学第十二单元知识点概括

第十二单元知识点概括·化学与生活第一节人类重要的营养物质1.六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水前四者是有机物,而无机盐和水是无机物。

维生素、无机盐和水可被人体直接吸收。

2.蛋白质⏹功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60~70g。

⏹存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分;植物的种子(如花生、大豆)。

⏹构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成。

⏹人体蛋白质代谢:人体通过食物获得的蛋白质,在胃肠道里与水发生反应,生成氨基酸。

氨基酸通过肠壁进入血液循环,一部分氨基酸被氧化,生成尿素、二氧化碳和水等排出体外,同时放出热量供人体活动的需要。

另一部分氨基酸再重新组成人体所需要的各种蛋白质,维持人体的生长发育和组织更新。

⏹几种蛋白质(维持生长发育,组织更新)◆血红蛋白:由血红素(含亚铁离子Fe2+)和蛋白质构成作用:运输氧气和二氧化碳的载体(血红蛋白+O2→氧合血红蛋白)●一氧化碳中毒的原因:血红蛋白与一氧化碳的结合能力比与氧气结合的能力强200倍。

结合了一氧化碳的血红蛋白不能再与氧气结合,人就会缺氧窒息而死亡。

●香烟烟气中含有一氧化碳、尼古丁、焦油等有毒物质。

◆酶:酶是生物催化剂。

特点:高效性、选择性、专一性⏹蛋白质的变性(不可逆):破坏蛋白质的结构,使其变质。

⏹引起蛋白质变质的因素:◆物理:高温、紫外线等◆化学:强酸、强碱、重金属盐(银离子、铜离子、汞离子、钡离子)、有机物(甲醛、酒精)等◆应用:用甲醛水溶液(福尔马林)制作动物标本,使标本长期保存。

⏹蛋白质的检验:点燃,如果有烧焦羽毛的气味,就说明有蛋白质。

3.糖类⏹作用:是生命活动的主要供能物质(食物供给的总能量中60%~70%来自糖类)。

⏹组成:由C、H、O三种元素组成。

又叫做碳水化合物。

⏹常见的糖◆淀粉:存在于植物种子或块茎中。

如稻、麦、马铃薯等。

食物淀粉在人体内经酶的作用,与水发生一系列反应,最终变成葡萄糖。

初三化学第十二单元知识点

初三化学第十二单元知识点
(3))鉴别羊毛线、合成纤维线和棉线:
点燃,产生气味,是羊毛线。
葡萄糖C6H12O6(人体可直接吸收的糖)C6H12O6+6O26CO2+6H2O 15.6KJ/g
3、维生素
缺VA:缺VC:
二、人体中的微量量元素
缺铁会引起缺锌会引起缺碘会引起,缺氟易产生,
三、有机合成材料
(1)分类天然有机高分子材料如:棉花、羊毛、蚕丝、天然橡胶等
合成有机高分子材料
(三大合成材料):涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶
二人体中的微量量元素缺铁会引起缺锌会引起缺碘会引起缺氟易产生三有机合成材料1分类天然有机高分子材料如
第十二单元化学与生活
一、人类重要的营养物质
六大营养素:、、、、和。
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蛋白质富含蛋白质的食物有:
2、糖类是生命活动的主要供能物质(60%—70%)
(1)组成:由三种元素组成。
(2)常见的糖供机体活动和维持体温需要

人教版初中九年级下册化学 第十二单元化学与生活知识点总结

人教版初中九年级下册化学 第十二单元化学与生活知识点总结

第十二单元课题1人类重要的营养物质1.六大基本营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水。

其中无机物包括无机盐和水。

2.蛋白质至少有C、H、O、N四种元素,是由多种氨基酸构成的极为复杂的化合物。

3.补充蛋白质的食物有肉类、牛奶、蛋、大豆制品、鱼。

4.血液中的血红蛋白在吸入氧气和呼出二氧化碳的过程中起着载体的作用,血红蛋白也能与一氧化碳结合,导致煤气中毒。

5.甲醛等会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,利用这个性质,可用甲醛水溶液(福尔马林)浸泡动物标本,使标本能长期保存。

6.酶是生物催化剂,一种酶只能催化一种或一类反应,绝大多数的酶都是蛋白质。

7.糖类由C、H、O元素组成的化合物。

8.淀粉的化学式为(C6H10O5)n,在人体内经过酶的催化,与水发生反应,最终变成葡萄糖。

淀粉遇碘变蓝。

9.葡萄糖的化学式为C6H12O6,葡萄糖经过肠壁吸收进入血液成为血糖,为人体组织提供营养。

10.在人体组织里,葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要。

C6H12O6 + 6O2 === 6CO2 + 6H2O11.纤维素也属于糖类,不能被人体消化,但在消化中起着特殊作用。

12.蔗糖也属于糖类,化学式为C12H22O11,日常食用的白糖、冰糖和红糖主要成分是蔗糖。

13.油脂由C、H、O三种元素组成,在常温下,植物油脂呈液态,成为油;动物油脂呈固态,成为脂肪,二者合称油脂。

14.糖类是主要供能物质,油脂是重要的供能物质,人体内的脂肪是维持生命活动备用能源。

15.维生素多数在人体内不能合成,需要从食物中摄取,可以食用新鲜果蔬、鱼肝油等补充维生素。

16.缺乏维生素A会导致夜盲症,缺乏维生素B会引起脚气病,缺乏维生素C会导致坏血病,缺乏维生素D会导致佝偻病、软骨病。

17.黄曲霉毒素损害人的肝脏,因此绝不能食用霉变食物。

第十二单元课题2化学元素与人类健康18.常量元素有11种碳氢氧氮钙磷钾、还有硫镁氯和钠。

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(完整版)⼈教版九年级化学下册第⼗⼆单元化学与⽣活知识点(可编辑修改word版)第⼗⼆单元化学与⽣活课题⼀⼈类重要的营养物质知识点⼀:营养素⾷物的基本成分主要有蛋⽩质、糖类、油脂、维⽣素、⽆机盐和⽔六⼤类,通常称为六⼤营养素。

拓展延伸1.蛋⽩质、糖类、油脂和维⽣素属于有机物,⽽⽆机盐和⽔属于⽆机物。

2.蛋⽩质、多糖、油脂在⼈体内⼀般不能被直接吸收,需经消化才能转化成可被⼈体吸收的物质,蛋⽩质、糖类和油脂是能够给⼈体提供能量的三种营养素。

知识点⼆:蛋⽩质错误警⽰⾷⽤福尔马林浸泡的⽔产品,不但不能提供⼈体所需要的蛋⽩质,残留的福尔马林还能使消化道内的蛋⽩质变性⽽危害⼈体健康。

拓展延伸1.C O 的中毒机理,⼀氧化碳也能与⾎红蛋⽩结合,⽽且结合能⼒很强,约是氧⽓的200~300 倍。

只要空⽓中⼀氧化碳的含量达到千分之⼀左右,就可使⾎液中的⾎红蛋⽩有⼀半左右结合成⼀氧化碳合⾎红蛋⽩,⼈便会因缺氧窒息⽽死亡。

2.蛋⽩质被灼烧时,产⽣具有烧焦⽻⽑的⽓味,⽺⽑、蚕丝等主要成分为蛋⽩质,可利⽤灼烧的⽅法将其与化学纤维进⾏区别。

3.消化的过程:⼈们消化吸收⾷物就是靠酶的催化作⽤完成的。

在⼝中咀嚼⽶饭和馒头时会感到有甜味,这是因为唾液中含有淀粉酶,它能将⾷物中的部分淀粉催化⽔解为麦芽糖;余下的淀粉由⼩肠中的胰淀粉酶催化⽔解为麦芽糖;麦芽糖在肠液中的麦芽糖酶的催化下,⽔解为⼈体可吸收的葡萄糖。

4.蛋⽩质受某些物理因素(如⾼温、紫外线、超声波等)和化学因素(如酸、碱、重⾦属盐、某些有机物如酒精、甲醛等)的作⽤,其结构被破坏,从⽽失去⽣理活性,这种变化称为蛋⽩质的变性.变性是不可逆的。

知识点三:糖类1.糖类的组成糖类是⼀种⾼能量的物质,是由碳、氢、氧元素组成的化合物,是⽣物⽣命活动中的主要易错警⽰1.富含糖类的⾷品如⼤⽶、⾯粉、⽟⽶等应贮存在⼲燥通风的地⽅,否则容易发⽣霉变, 产⽣黄曲霉毒素,霉变⾷物绝对不能⾷⽤。

2.糖类不⼀定有甜味,如淀粉;有甜味的也不⼀定是糖,如甜味添加剂⽊糖醇不是糖。

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人教版初三化学第12单元总复习知识点
第十二单元化学与生活
一、六大营养素:
蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水(其中无机盐和水可被人体直接吸收)。

1、蛋白质(约占人体除水外总重量的一半)
①功能:是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。

成人每天需60~ 70g;
②存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分,植物的种子(如花生、大豆);③
构成:由多种氨基酸(如丙氨酸、甘氨酸等)构成;
④人体蛋白质代谢:蛋白质摄入后水解成氨基酸,一部分氧化成CO2和H 2O 放出热量,另一部分合成人体所需各种蛋白质,维持生长发育,组织更新。

⑤几种常见蛋白质
a、血红蛋白:由血红素(含Fe2+)和蛋白质构成;作用是辅助呼吸,运输 O2和CO2;CO 中毒机理是血红蛋白与 CO 结合能力比与O2结合能力强 200~ 300 倍,导致缺氧。

b、酶:生物催化剂,一种酶只催化一种反应,而且是在体温接近中性的条件下进行的。


蛋白质的变性:破坏蛋白质的结构,使其变质;重金属、甲醛、高温、硝酸都可以使
蛋白质变性;应用——用福尔马林(40% 的甲醛溶液)制作动物标本,使标本长期保存。

⑦含蛋白质类食物:鸡蛋、牛奶、蛋糕、瘦肉、鱼等。

2、糖类(绿色植物光合作用的产物,是生命活动的主要供能物质,在人体内分解产
生水和二氧化碳,人体能量有 60%~ 70% 来自于糖类)
①组成:由 C、 H、 O 三种元素组成,又叫做碳水化合物。

②常
见的糖:淀粉——存在于植物
种子或块茎中,如稻、麦、马铃薯等;葡萄糖( C6H 12O6)
——人体可直接吸收的糖;蔗糖(C12H22O11)——主要存在于甘蔗、甜菜中,是食品中的甜味剂,生活中白糖、冰糖、红塘中的主要成分是蔗糖;麦芽糖(C12H22 O11)。

③常见含有糖类的食物:米饭、馒头、蛋糕、土豆、玉米等。

3、油脂
①分类:植物油脂——油;动物油脂——脂肪;
②功能:重要的供能物质,每日需摄入50g~60g;维持生命活动的备用能源;
③常见的油脂:花生油、豆油、菜子油、牛油和奶油等。

注:糖类、蛋白质和油脂在人体内经氧化放出热量,为机体活动和维持恒定的体温提供
能量。

为人体供能多少:糖类﹥油脂﹥蛋白质;单位质量供能多少:油脂﹥蛋白质﹥糖类。

4、维生素(维生素有20 多种,多数在人体中不能直接合成,需从食物中摄取)
①存在:水果、蔬菜、鱼类等。

②作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康。

缺V A:夜盲症;缺 V C:坏血症;③富含
维生素的食物:水果、蔬菜、种子食物、动物肝脏、肌肉、鱼类、鱼肝油、蛋类、
羊奶和牛奶等。

二、化学元素与人体健康
组成人体的元素有 50 多种,人体中含量较多的元素有 11 种,约占人体质量的99.95%。

1、元素在人体的存在形式:碳、氢、氧、氮以蛋白质、糖类、油脂、维生素、水的形
式存在,其余的元素主要都以无机盐的形式存在。

2、人体中的常量元素
①钙: 99%存在于骨骼和牙齿中,主要以 C a10(PO4)6(OH) 2晶
体的形式存在,它使骨骼
和牙齿具有坚硬的结构支架;来源——奶类、绿色蔬菜、水产品、肉类、豆类;钙过多会导致
结石、骨骼变粗,缺钙青少年易患佝偻病、发育不良,老年人易患骨质疏松症。

②钠和钾:Na +存在于细胞外液, K+存在于细胞内液;作用是维持人体内的水分和维持
体液恒定的 pH。

3、人体中的微量元素:
( 1)必需元素:
元素对人体的作用摄入量过高、过低对人体的影响
Fe 血红蛋白的成分,能帮助缺铁会引起贫血。

氧气的运输
Zn影响人体发育缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良。

Se 有防癌、抗癌作用缺硒可能引起表皮角质化和癌症。

如摄入量过高,
会使人中毒。

I 甲状腺素的重要成分缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘会影响生长发
育,造成思维迟钝。

过量也会引起甲状腺肿大
F能防治龋齿缺氟易产生龋齿,过量会引起氟斑牙和氟骨病
( 2)非必需元素: Al、Ba、 Ti 等
4、对人体有害的元素: Hg、 Cr、 Pb、 Ag、 Cu 等
三、有机合成材料
1、有机化合物
含碳的化合物是有机化合物(不包括CO、CO2和Na2CO3、CaCO3等碳酸盐)。

生活中常见的有机物有:CH 4(最简单的有机物、相对分子质量最小的有机物)、C2 H5OH(乙醇,俗名:酒精)、CH 3 COOH (乙酸,俗名:醋酸)。

2、有机物数目庞大的原因:原子的排列方式不同,所表现出来的性质也就不同。

3、有机高分子化合物(有机高分子):相对分子质量比较大的,从几万到几十万,甚
至几百万,如:蛋白质、淀粉等。

用有机高分子化合物制成的材料就是有机高分子材料。

由于
有机高分子化合物大部分是由小分子聚合而成,所以也常被称为聚合物。

4、合成有机高分子材料(合成材料)
①高分子材料的结构和性质
链状结构具有热塑性——加热时熔化,冷却后变成固体,加热后又可以熔化;网状结构具有热固性——加工成型后就不会受热熔化。

②塑料:塑料的种类很多,使用最多的是聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料。

鉴别聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料(聚氯乙烯塑料袋有毒,不能装食品):点燃后闻气味,有刺激性气味的为聚氯乙烯塑料(会生成氯化氢气体)。

③合成纤维:涤纶(的确良)、锦纶(尼龙)、晴纶等,对应的是天然纤维,如:棉花、羊毛、蚕丝等。

特点:合成纤维的强度高、弹性好、耐磨和耐化学腐蚀,但他的吸水性和透气
性较差。

因此合成纤维常常与棉纤维或羊毛纤维混合纺织,使衣服穿起来即舒适又挺括。

鉴别羊毛线和合成纤维线:a、物理方法:用力拉,易断的为羊毛线,不易断的为合成纤维
线;b、化学方法:点燃,产生烧焦羽毛气味,不易结球的为羊毛线;无气味,易结球的为
合成纤维线。

④合成橡胶:特点——合成橡胶与天然橡胶相比,具有高弹性、绝缘性、耐油和耐高温等性能。

用途——交通工具的轮胎、农业、国防及日常生活。

5、“白色污染”及环境保护
①危害: a、破坏土壤,污染地下水; b、危害海洋生物的生存;
c、如果焚烧含氯塑料会产生有毒的氯化氢气体,从而对空气造成污染;
②解决途径:a、减少使用不必要的塑料制品;b、重复使用某些塑料制品,如塑料袋、
塑料盒等; c、使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等; d、回收各种废弃塑料 ,,
6、新型有机合成材料
碳纤维 (复合材料 )及其制品;用高分子分离膜淡化海水。

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