公司员工培训管理办法(试行)

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员工培训管理办法[五篇]

员工培训管理办法[五篇]

员工培训管理办法[五篇]第一篇:员工培训管理办法员工培训管理办法第一章总则第一条为实现公司持续有效发展,依靠“三个优化”增强企业竞争实力,以建设高素质干部职工队伍为关键,树立人才资源是第一资源的理念,建立健全培训工作长效机制,强化培训考核,提高员工队伍整体素质,根据勘探局有关文件精神,结合公司生产经营实际制定本办法。

第二条本办法所称的员工培训,是指以加强人力资源能力建设为宗旨,围绕钻井专业理论知识和岗位实际操作技能主要内容,开展以提高员工基础能力、技术能力、管理能力、学习能力、创新能力为主要目标的教育和培训活动,以达到工作效率、经济效益的提升,促进“一三四四二”总体思路的实施,实现创建名牌钻井公司的目标。

第三条员工培训工作坚持突出重点、学用一致、保证质量、注重实效的原则,紧密结合勘探局和公司生产、管理开展教育培训。

第四条员工培训工作的基本任务是:在普遍提高员工队伍素质的基础上,重点建设一支能够适应国际经营和市场经济需要的经营管理人才队伍,建设一支具有较高知识水平和创新能力的专业技术人才队伍,建设一支具有丰富实践经验和一技之长的操作技能人才队伍,满足公司持续发展的需要,以满足公司持续发展的需要提供人才保证。

第五条本办法适用于公司全体员工。

第二章组织机构及管理职责第六条培训管理体系组织机构:1、培训管理委员会成员由公司经理、副总师及以上领导、各部门或单位负责人组成;2、讲师团成员由培训管理委员会特聘,由公司或部门各岗位业务技能、技术、管理等方面的专家担当,协助实施各项培训工作;3、培训员由各部门业务骨干兼任,钻井队按钻井工程、泥浆、动力系统配置兼职培训员,机修大队按车间工区配置兼职培训员,其它基层单位均以部门为单位配置一名兼职培训员。

4、培训员因离职、升迁等原因造成岗位空缺时,各部门或单位领导应及时报告公司人事劳资科以便重新招聘或选报人员并进行相应的培训,保证培训工作的连续进行。

第七条培训管理委员会主要负责:(一)统筹、领导、监督公司各项培训工作的开展。

员工培训管理办法

员工培训管理办法

目录员工培训管理办法I目录第一部分员工培训设计方案 (1)第一章总则 (1)第二章培训种类和形式 (1)第三章培训组织与管理 (2)第四章受训者的权利与义务 (3)第五章培训计划与实施 (4)第六章培训成果呈报 (5)第七章培训评估 (5)第八章培训费用 (6)第九章员工培训出勤管理规定 (6)第二部分新员工培训设计方案 (8)第一章总则 (8)第二章培训管理 (8)第三章通识训练 (8)第四章部门内工作引导 (9)第五章部门间交叉引导 (9)第六章新员工培训评估 (9)第三部分岗位技能培训设计方案 (11)第一章总则 (11)第二章高层管理人员的培训 (11)第三章中层管理人员的培训 (12)第四章一般员工的培训 (13)第四部分员工外派培训设计方案 (15)第一章总则 (15)第二章外派培训人员资格 (15)第三章外派培训处理程序 (15)第四章外派培训人员工资 (16)第五部分附件 (17)附件1培训运作流程 (17)附件2培训需求调查表 (18)附件3计划外部门培训申请表 (19)附件4员工外派培训申请表 (20)附件5员工培训考核记录 (21)附件6在职培训总结表 (22)附件7培训工作评价表 (23)附件8在岗培训费用申请单 (24)附件9员工培训签到表 (25)附件10部门在岗培训计划表 (26)附件11在岗培训年度规划汇总表 (27)第一部分员工培训设计方案第一章总则第一条适用范围本设计方案适用于XX地产开发有限公司(以下简称公司)的全体员工。

第二条培训目的(一)从根本目的来说,满足公司长远的战略发展需要;(二)从职位要求来说,满足职位要求,改进现有职位的业绩;(三)从员工角度来说,满足员工职业生涯发展的需要;(四)从响应环境来说,有利于员工更新知识,适应新技术、新工艺的要求。

第三条培训方式自我培训与传授培训相结合、岗位技能培训与专业知识培训相结合。

第二章培训种类和形式第四条培训种类培训种类有上岗前培训和在职培训。

员工培训管理办法(精选3篇)

员工培训管理办法(精选3篇)

员工培训管理办法(精选3篇)员工培训管理办法篇1为加强企业管理,建立健全培训机制,使培训工作制度化、规范化、经常化、创新化、强化其考核力度,特制定本员工培训考核方法。

一、培训领导机构各单位上报培训计划,由人力资源部审定后实施,人力资源部是员工培训工作的综合管理部门,并全面负责对各单位的考核工作。

二、考核标准(一)安环知识标准1、掌握安全生产、环保方针、政策和公司安环的及有关安全技术规定。

2、懂得安全生产和环境保护工作的重要性。

3、基本掌握本岗位的生产工艺及主要设备概况。

4、能正确使用防护用品、消防器材、工器具及本岗位的仪表设施、防护装置、安全装置等。

5、能准确掌握本岗位的安全规程。

6、掌握一般职工的安环职责。

(二)生产技术和工艺知识标准1、熟练掌握本岗位操作规程。

2、掌握本单位和本岗位工艺流程知识。

3、懂得设备性能、原理、维护保养及操作。

4、熟悉本岗位安全生产、防尘、防毒知识。

5、做到“四懂”,即懂知识、懂原理、懂性能、懂用途;“三会”即会使用、会维护保养、会排除故障。

三、考核办法本考核办法只从安环知识和生产技术知识方面考核,涉及其他方面由公司相关部门根据实际加以考核。

1、各单位根据培训时间要求组织培训,结束后由公司安环部和生产技术部联合出题考试,并负责考试管理和试卷评阅工作,全过程本着公平、公正、公开的原则。

2、考试成绩汇总各方面评定出优(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按单位(可按车间统计)算出优秀率和及格率,评阅完毕后公布结果,并整理上报公司领导和相关部门(特殊情况下考试成绩评定标准可根据实际情况采取灵活多变的形式)。

3、公司安环部和生产技术部负责对各厂进行培训考核,由公司人力资源部监督。

(1)及格率达95%以上的,奖励单位负责人人民币200元,凡成绩达95分以上的员工,将给予50元的奖励。

(2)凡未及格人员进行待岗1—2个月处理,限期学习补考,期间只发个人岗位工资的60%,补考合格后上岗,否则予以辞退。

员工培训管理办法

员工培训管理办法

员工培训管理办法1 目的为了塑造优秀的企业文化,加强、完善和规范员工培训管理工作,大力推进人力资源开发,全面提升员工综合素质,确保国泰可持续而稳定发展,特制定本管理办法。

2 适用范围本管理办法适用于公司各职级员工的培训管理工作。

3 职责3.1 行政人力资源管理中心职责3.1.1负责制定与完善培训体系、培训制度、新员工入职岗前培训课件等;3.1.2 负责培训总体规划、年度培训计划的收集和汇编制;3.1.3年度培训费用预算与申报;3.1.4负责组织落实年度培训工作,对培训计划执行情况进行监督和检查,并协调、指导、评估公司各项培训工作,并提出改进建议;3.1.5负责培训需求信息的统计分析,为组织实施培训工作提供依据;3.1.6负责与外部培训机构联络、并对外部培训机构教材的审定等。

3.2 各级部门职责3.2.1 负责编制本部门年度培训计划,经审批后依据年度培训计划实施各项培训课程;3.2.2负责本部门培训讲师的选拔和培训课件的制作;3.2.3 负责本部门培训档案的建立和管理。

3.3 培训讲师职责3.3.1负责培训课件(或教材)、受训人员考卷的设计和制作;3.3.2 负责按培训计划给学员授课;3.3.3负责对培训效果进行评估。

4 原则4.1 目标性原则进行各项培训活动必须有明确的目标,以保证培训有针对性和有效性,确保培训达到预期效果。

4.2 系统性原则主管部门在制定培训计划时,务必坚持系统性原则,避免培训的时间和成本浪费;各个培训项目要相互衔接,以符合公司长远发展和员工职业技能提升的需要。

4.3 层次性原则确定培训项目必须根据员工职务、职责的差异,按层次加以区别,以保证培训的实效性。

4.4 计划性原则培训工作要作为一项长期的、持续的工作进行计划安排,有步骤、按计划组织实施员工培训工作。

5 培训类型5.1 新员工入职(岗前)培训岗前培训属于上岗前培训,主要是为了帮助新员工尽快了解公司文化,适应新环境,以便顺利进入工作状态。

员工培训管理办法

员工培训管理办法

员工培训管理办法第一条为满足公司的培训管理,以“服务于公司利益、服务于公司员工”为目标,对员工应进行有计划、有系统的培训,全面提高公司员工的整体业务素质,满足公司发展战略和人力资源发展的需要,以促进公司发展战略目标的实现,结合公司实际情况,特制订本管理办法。

第二条适用范围本管理办法适用于公司全体员工。

第三条培训方针自我培训与传授培训相结合、专业知识与业务素质培训相结合。

第四条培训原则公司对员工的培训遵循系统性原则、制度化原则、主动性原则、多样化原则和效益性原则。

(一)系统性:员工培训是一个全员性的、全方位的、贯穿员工职业生涯始终的系统工程。

(二)制度化:建立和完善培训管理制度,把培训工作例行化、制度化,保证培训工作的真正落实。

(三)主动性:强调员工参与和互动,发挥员工的主动性。

(四)多样化:充分考虑受训对象的层次、类型,考虑培训内容和形式的多样性。

(五)效益性:员工培训是人、财、物投入的过程,是价值增值的过程,培训应该有产出和回报,有助于提升公司的整体绩效。

第五条主要职责(一)综合财务部1.负责制订公司员工培训与开发的规划及相关政策、制度并监督实施,不断完善公司培训管理体系。

2.负责组织编制公司员工年度培训计划。

3.负责编制公司年度培训费用预算方案。

4.负责组织公司年度培训计划的实施。

5.负责审批公司员工外培计划与费用、委托公司以外的培训机构或师资进行培训的费用。

6.负责组织培训效果评估与成果转化。

7.负责指导各部门的培训工作。

(二)各部门1.负责提交本部门年度、季度培训计划,并协助综合财务部组织实施。

2.协助培训需求调研、培训实施,负责员工培训后效果的反馈、评价。

3.负责部门专业课程的设计,组织开展本部门员工培训。

(三)员工1.承担自我开发的责任。

按照岗位职责的要求,结合公司发展及自我发展的需要,向本部门管理者提出培训需求。

2.按规定参加公司组织的培训,根据本人情况参加业余学习。

第六条培训内容(一)专业知识培训不断实施员工本岗位和相关专业知识的培训,使其具备完成本职工作所必需的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

员工培训管理办法

员工培训管理办法

员工培训管理办法员工培训可以培养员工主人翁意识,提高员工操作技能、学习能力和知识水平。

下面是小编收集的员工培训管理条例,仅供参考!员工培训管理办法一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。

第二条原则和政策(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。

(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。

第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。

(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。

(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。

(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。

(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。

1、员工的自我培训。

员工的自我培训是最基本的培训方式。

公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。

公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。

原则上对员工自我培训发生的费用,公司不予报销。

2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式,主要包括:(1)新员工培训。

(2)岗位技能培训。

(3)转岗培训。

根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。

员工培训管理办法

员工培训管理办法

员工培训管理办法员工培训可以培养员工主人翁意识,提高员工操作技能、学习能力和知识水平。

下面是小雅收集的员工培训管理条例,仅供参考!员工培训管理办法一(一)总则第一条目的为了对员工进行有组织、有计划的培训,以达到公司与员工共同发展的目的,根据公司人力资源管理基本政策,特制定本制度。

第二条原则和政策(1)公司培训按照“经济、实用、高效”的原则,采取人员分层化、方法多样化、内容丰富化的培训政策。

(2)员工的专业化培训和脱产外出培训坚持“机会均等、公平竞争”的原则,员工通过突出的业绩和工作表现获得激励性培训和发展机会。

第三条适用范围本制度适用于公司所有正式员工。

(二)培训内容和形式第四条培训内容培训内容包括知识培训、技能培训和态度培训。

(1)知识培训不断实施员工本专业和相关专业新知识的培训,使员工具备完成本职工作所必须的基本知识和迎接挑战所需的新知识。

让员工了解公司经营管理的情况,如公司的规章制度、发展战略、企业文化、基本政策等,是员工掌握企业的共同语言和行为规范。

(2)技能培训不断实施在岗员工岗位职责、操作规程和专业技能培训,使其在充分掌握理论的基础上,能自由的应用、发挥、提高。

(3)态度培训不断实施心理学、人际关系学、社会学、价值观及政治觉悟的培训,建立公司与员工之间的相互信任关系,满足员工自我实现的需要。

第五条培训形式培训形式分为员工自我培训、员工内部培训、员工外派培训和员工交流论坛。

1、员工的自我培训。

员工的自我培训是最基本的培训方式。

公司鼓励员工根据自身的愿望和条件,利用业余时间通过自学积极提高自身素质和业务能力。

公司会尽力提供员工自我培训的相关设施,如场地、联网电脑等。

原则上对员工自我培训发生的费用,公司不予报销。

2、员工内部培训员工的内部培训是最直接的方式,主要包括:(1)新员工培训。

(2)岗位技能培训。

(3)转岗培训。

根据工作需要,公司员工调换工作岗位时,按新岗位要求对其实施岗位技能培训。

公司员工培训管理办法

公司员工培训管理办法

公司员工培训管理办法一、培训目的与原则公司员工培训的目的是提高员工的专业技能、知识水平和综合素质,以适应公司发展的需要。

为了确保培训的有效性和公平性,制定以下管理办法:1. 培训目的公司员工培训的主要目的包括但不限于:- 提高员工的专业技能和知识水平,以适应公司业务的发展需要;- 培养员工的创新意识和团队合作能力,提高整体工作效能;- 强调员工的职业道德和职业素养,提升员工形象和个人发展。

2. 培训原则公司员工培训遵循以下原则:- 公平原则:所有员工都有平等的培训机会,不论其职位、性别或其他个人因素;- 全面性原则:培训内容涵盖不同岗位的相关技能和知识,全面提高员工的综合能力;- 针对性原则:根据不同岗位的需要和员工的个人发展需求,制定个性化培训计划;- 实效性原则:培训活动应当以实际工作中的问题为导向,注重实践操作和应用能力的培养。

二、培训计划与实施为了规范公司员工培训的计划和实施,制定以下管理办法:1. 培训需求分析公司将定期组织对各部门和岗位的培训需求进行调查分析,根据实际情况确定培训内容和重点,并根据不同层次员工的发展需求制定相应的培训计划。

2. 培训计划编制公司将根据培训需求分析的结果,制定年度培训计划,并确定培训内容、时间、地点和授课人员,同时确保培训计划与公司发展战略相一致。

3. 培训资源调配公司将综合利用内外部培训资源,包括员工内部培训、外部培训机构、专家讲座等,以满足不同层次员工的培训需求。

同时,公司将建立和维护培训资源库,以便管理和评估资源的质量和效益。

4. 培训实施与跟踪公司将举办定期或不定期的培训活动,包括但不限于课堂培训、实践操作、研讨会等形式。

同时,公司将建立培训档案,记录员工参与培训的情况和结果,并进行培训效果的跟踪评估。

三、培训评估与反馈为了保证培训活动的有效性和改进培训质量,公司将进行培训评估和反馈,制定以下管理办法:1. 培训评估指标公司将制定培训评估指标,包括但不限于培训满意度、知识技能掌握程度、综合素质提升等方面的指标,以评估培训的效果和质量。

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公司员工培训管理办法(试行)
公司可以根据员工的工作需要和个人发展计划,安排员工参加外派培训。

外派培训的形式包括参加外部培训课程、参加行业会议、参加学术交流活动等。

公司将根据员工的工作表现和发展潜力,选择适合员工的外部培训机会,并承担相应的培训费用。

外派培训结束后,员工需向部门经理汇报培训成果和收获,以便更好地将所学知识和技能应用到工作中。

第三章培训管理
第六条培训计划
公司将根据员工的工作需要和个人发展计划,编制年度培训计划。

人力行政部将负责制定计划,并向各部门通报,各部门需根据计划安排员工参加相应的培训活动。

计划内容应包括内部培训和外派培训等各种形式,以满足员工的不同需求。

第七条培训实施
公司将根据培训计划,组织实施各种形式的培训活动。

XXX将负责组织内部培训,包括邀请外部专家进行讲座、安排内部员工进行技能培训等;各部门负责人将负责安排员工参
加外派培训。

培训结束后,员工需向部门经理汇报培训成果和收获,以便更好地将所学知识和技能应用到工作中。

第八条培训效果评估
公司将对培训效果进行评估,以检验培训的实际效果。

评估内容包括员工的工作表现、工作态度和工作效率等方面。

评估结果将作为公司培训计划的参考依据,为今后的培训工作提供有益的经验和借鉴。

第四章培训保障
第九条培训费用
公司将承担员工参加内部培训和外派培训的费用,包括培训费用、差旅费用和住宿费用等。

员工参加培训期间,应按照公司规定的程序申请培训费用报销。

第十条员工培训档案
公司将建立员工培训档案,记录员工参加的各种培训活动和培训成果。

员工培训档案应包括员工的个人信息、培训计划、培训记录和培训成果等内容。

员工培训档案将作为员工职业生涯发展的重要参考依据。

第五章附则
第十一条本办法的解释权归公司人力行政部。

本办法自发布之日起施行,如有修订,由公司人力行政部负责解释和修订,并报公司领导批准后实施。

外派培训是指在公司以外进行的各种培训,包括公司组织的各种培训、资格证书培训及继续教育培训等。

具体内容详见《员工培训协议》(附件1)。

XXX负责联系培训服务机构,并对培训服务机构的服务
质量和课程有效性进行评估。

各部门、各员工可以根据培训信息申请外部公开课培训,经相关领导同意,并签订培训协议,培训费用由公司承担。

对于持有相关从业资格证书的员工,根据国家文件规定,必须进行定期后续教育。

公司鼓励员工利用业余时间积极参加各种提高自身素质和业务能力的培训。

在培训开始前,所有新员工必须参加入职培训和入职引导培训,并经过考试和考核合格,才能被公司正式录用。

在内部培训开始前,参加培训的每一位员工必须亲笔签到,XXX负
责人对参训人员进行严格考勤,对于迟到、早退或中途无故离开者进行登记,并按照公司《考勤管理制度》进行处罚。

员工可以提出申请参加外派培训,部门经理根据岗位要求签署意见,经过分管领导审核后,由人力行政总监批准后执行。

对于在公司仍从事相关专业工作的员工,如果需要进行继续教育,可以申请,经过部门经理同意和分管领导审核后,由人力行政总监批准,所占用的工作时间按正常出勤处理。

员工申请培训费用报销时,需要经过人力行政部审核,并送相关领导核准,核准手续参照《财务报销制度》。

所有培训在结束后都应进行培训考核,由培训者负责考核题目的拟定,交由人力行政部组织考核。

成绩记入个人培训记录档案,作为员工在公司服务期内转岗、调薪、晋级的依据。

同等条件下,培训指导考核、培训考试成绩较好的员工将优先考虑转岗、调薪、晋级。

XXX负责建立培训工作档案和员工培训档案,包括《培训签到表》、《课程评估表》、获得的各类培训资料目录、内部考试试卷、培训教材等。

员工参加内部培训时,部门需要填写《员工培训档案表》,将员工接受培训的具体情况和培训结果详细记录备案,并送人力行政部备案。

对于没有达成学分标准额度/比例的员工,将给予取消当年评优、晋升或加薪等参与资格的处罚。

第十条:公司与外派培训人员签订《员工培训协议》。

凡由公司出资培训并考试后获得相应资格证或上岗证的,持证人员需至少为公司服务两年。

如果员工在服务期内辞职,则需按照协议要求退还公司承担的培训费用。

如果员工参加由公司承担费用的培训后未获得毕业证书或合格证书,则培训费由员工个人承担,公司不予报销。

由公司出资培训并考试后获得的证书归公司所有。

如果持证人员在规定服务期内离职时要带走相应证书,则必须向公司偿还培训、考试等发生的全部费用。

外派培训人员学完归来后,应将研究资料、书籍、教材及资格证件等有关资料送人力行政部归档保管。

同时,还有责任和义务担任内部培训讲师,将所学知识传授给公司其他有关人员。

员工根据自己的职业生涯规划进行的自我培训,公司不承担费用报销。

如果培训时间在半个月之内,则不享受当月浮动工资;
如果培训时间超过半个月但不到一个月,则享受基本工资的80%;如果培训时间一月以上,则按事假处理。

第五章:培训资源。

培训资源包括培讲师、培训教材、培训设施设备和培训经费等。

第十一条:公司设有内部讲师和外部讲师。

内部讲师由公司各级管理者和业务骨干构成,各级管理者负有培训员工的义务和责任。

外部讲师是通过公司聘请的授课讲师,其课酬根据实际情况和培训预算确定。

公司通过培训效果的评估决定是否继续聘请该讲师。

第十二条:培训教材包括内部教材和外部教材。

教材的载体可以是纸质文档、电子文档、录音、录像等形式。

教材由人力行政部统一管理。

内部培训教材通过以下渠道建立:1、工作过程中的经验分享与教训总结;2、企业本年度重大事件(成功或失败)的案例;3、培训师组织开发。

外部培训教材引入时,如果公司聘请外部机构进行培训,则外部机构应提供教材,教材由人力行政部统一归档管理。

如果公司员工参加外
派公开课程,则应在培训结束1周内将教材的原件或复印件交人力行政部存档。

第十三条:培训设施设备的建设、购置、维护和管理依照“资源共享、充分利用”的原则由人力行政部统筹。

第十四条:公司每年投入一定的经费用于培训,经费专款专用,主要用于培训、讲师培养等。

由人力行政部制定年度培训规划时统筹计划并报领导批准。

培训费用的报销范围包括学费、报名费、资料教材费用等。

1.乙方应按照本协议规定支付相关培训费用,如有变更需得到甲方批准。

2.乙方应认真研究、珍惜培训机会,完成培训任务,并取得相关合格证明材料。

3.乙方应在培训期间自觉维护自身安全和甲方形象及一切利益。

4.乙方应在甲方指定或约定的培训单位研究,如需变更需得到甲方批准。

5.乙方应保证在培训期间不影响甲方工作,并服从甲方的管理和安排。

九、协议的终止和解除
1.双方可以协商一致,变更、提前终止或解除本协议。

2.如甲方经营状况或经营方针变更,可以随时终止和解除本协议。

3.如乙方在培训期间成绩不合格或有其他情形表明不适合继续培训,或因违反培训单位的管理规定受到处分、遣返或要求甲方自行召回,或未经甲方批准擅自更改培训单位,或有损坏甲方形象和利益行为,甲方可单方面终止或解除本协议。

4.其他导致本协议终止或解除的情形。

十、其他
1.如有未尽事宜,双方可另行约定。

2.本协议一式两份,双方签字盖章后方可生效。

附件2:课程评估表
培训时间:
培训内容:
培训讲师:
评估人:
满意度得分:
调查项目调查内容很好好一般差很差
课程目标明确,重难点突出
课程内容指导性强,能满足您发展需要□□
□□□
编排合理,逻辑结构清晰□□□□□
案例与课程内容相匹配,符合课程需要,易于您理解并掌握课程□□□□□
仪容仪表整洁、端庄,不迟到□□□
□□
培训讲师深刻把握课程内容,备课充分□□
□□□
对学员提问耐心解答,作出指导□□□
□□
善于把握课堂气氛,让学员参与到课程中来,引导学员思考□□□□□
及时总结课程内容,强调课程重难点□□
□□□
参加此次课程的收获是:(可多选)□获得适用的新知识□给我一个与其他同事有益的交流机会□可以获得一些可操作的技巧□将帮助我改善我的工作方法□给我一些新的思想、概念□对我的实际工作有所帮助□其它:此次培训的不足在哪里?您的建议?。

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