员工的绩效考核表
员工绩效考核表

员工绩效考核表姓名,______________。
部门,______________。
岗位,______________。
考核周期,______________。
考核标准:
1. 工作态度。
[ ] 积极主动,乐于助人。
[ ] 遵守公司规章制度。
[ ] 与同事和睦相处。
2. 工作质量。
[ ] 完成工作任务的准确性和及时性。
[ ] 对工作任务的处理是否细致。
[ ] 是否能够有效解决工作中出现的问题。
3. 工作效率。
[ ] 工作任务的完成速度。
[ ] 是否能够合理安排工作时间。
[ ] 是否能够在规定时间内完成工作任务。
4. 团队合作。
[ ] 是否能够有效地与团队成员协作。
[ ] 是否能够积极参与团队活动。
[ ] 是否能够为团队的成功做出贡献。
5. 专业知识。
[ ] 是否具备岗位所需的专业知识和技能。
[ ] 是否能够不断学习和提升自己的专业能力。
[ ] 是否能够将专业知识应用到工作中。
总体评价,______________________。
评定人,______________________。
日期,______________________。
员工月度绩效考核评分表含考勤

(5)不会与人沟通、不愿与他人合作、工作难以进行。(-10分)
10
7
敬业
精神
(1)热爱企业,忠于职守,责任心强,为他人楷模。(10分)
(2)工作需要监督,责任心不强,缺乏主动积极性。(-4分)
(3)对本职工作不满,经常脱岗或影响他人正常工作。(-6分)
(5)道德败坏,言行不一,弄虚近期要求或期望:
签 字:
________年______月______日
考核人员评语或建议:
签 字:
________年______月______日
(5)骄傲自满,刚愎自用,反感学习。(-10分)
10
10
综合
素质
(1)道德高尚、成熟干练,适应能力强,具开发价值。(10分)
(2)有一定的道德素质,通过培养具备企业所需条件。(-2分)
(3)精神面貌不佳,行为怪异,好高骛远,适应能力差。(-5分)
(4)性格骄纵,遇事冲动,蛮横无礼,不受欢迎。(-8分)
10
2
工作
态度
(1)工作勤奋努力、态度端正,不计较个人得失。(10分)
(2)对交办的本职工作不认真完成、应付了事。(-3分)
(3)不愿接受交办的本职工作,经常推诿或不满。(-5分)
(4)拒绝接受交办的本职工作且无正当理由。(-8分)
(5)顶撞上级、无理取闹、不服从管理的。(-10分)
10
3
工作
效率
(1)方法灵活、触类旁通,能按时完成本职工作。(10分)
(3)业务技能一般,勉强胜任本职工作。(-5分)
(4)业务不熟、常需领导把关。(-8分)
(5)不懂本岗位知识、无法胜任本职工作。(-10分)
员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表员工绩效考核评分表员工姓名:部门:职位:考核周期:评分标准:1. 业绩表现(满分10分)- 达成目标:员工是否能够按时完成工作任务,并达到预定的目标。
- 工作质量:员工的工作质量是否符合公司的要求,并能够达到客户的期望。
- 创新能力:员工是否能够提出创新的想法,并能够将其落实到实际工作中。
2. 团队合作(满分10分)- 协作能力:员工是否能够积极参与团队合作,并能够与他人合作无间。
- 沟通能力:员工是否能够清晰明了地表达自己的想法,并能够有效地与他人沟通。
- 合作态度:员工是否能够以积极的态度融入团队,并能够与他人和谐相处。
3. 个人素养(满分10分)- 自我管理:员工是否能够合理安排时间,并能够有效地管理自己的工作。
- 学习能力:员工是否能够不断学习新知识,并能够将其应用到实际工作中。
- 责任心:员工是否能够承担起自己的责任,并能够对自己的工作结果负责。
评分细则:- 9-10分:优秀,表现出色,为公司做出了杰出的贡献。
- 7-8分:良好,达到了公司的要求,并能够胜任自己的工作。
- 5-6分:一般,工作表现一般,需要进一步提升自己的能力。
- 3-4分:较差,工作表现不符合公司的要求,需要加强自己的能力。
- 1-2分:差,工作表现非常差,需要进行严肃的考虑和改进。
评分结果:1. 业绩表现:2. 团队合作:3. 个人素养:总评:评分人:日期:请评分人根据以上评分标准对员工进行综合评分,并在总评栏中给出评语。
评分结果将作为员工绩效考核的依据,用于制定奖惩措施和个人发展计划。
感谢您的合作!。
员工绩效考核表格

具备成本意识, 并能节约
8-9
尚有成本意识, 尚能节约
7
缺乏成本意识, 梢有浪费
5-6
无成本意识, 经常浪费
5以下
备注:
考核人签名
(副)总经理确认
考核日期
技术人员考核表
(考核对象:工程部人员)
岗位名称:姓名:考核日期:
项目及考核内容
配分
自评
上级审核
工作任务
30%
能时时跟进, 追踪工作, 提前完成任务
30
能跟踪, 按期完成任务
25-导下, 偶尔不能完成任务
15以下
工作质量
20%
出色、准确,无任何差错
20
完成任务质量尚好,但还可以再加强
20
有责任心, 能自动自发
12-19
交付工作需要督促方能完成
7-12
敷衍了事, 无责任心, 做事粗心大意
7以下
沟通协调
10%
善于上下沟通平衡协调, 能自动自发与人合作
10
尚能与人合作, 达成工作要求
7
协调不善, 致使工作较难开展
5-6
无法与人协调, 致使工作无法开展
5以下
成本意识
10%
成本意识强烈, 能积极节省, 避免浪费
15-19
工作疏忽,偶有小差错
10-14
工作质量不佳,常有差错
10以下
工作技能
10%
具有极丰富的专业技能, 能充分完成本身职责
10
专业技能一般, 但对完成任务尚无障碍
7
技能程度稍感不足, 执行职务常需请教他人
5-6
对工作必需技能不熟悉, 日常工作难以完成
5以下
工作态度与责任感20%
员工绩效考核评分表

员工绩效考核评分表部门:______________________日期:______________________评分标准:1. 工作态度(10分) - 优秀:工作积极主动,乐于助人,对工作充满热情(9-10分) - 良好:工作认真负责,能够积极配合同事,态度端正(7-8分) - 一般:工作态度一般,需要改进,对工作不够积极(5-6分) - 差:工作态度消极,对工作不负责任,影响团队氛围(0-4分)2. 工作成绩(10分) - 优秀:工作成绩突出,完成任务质量高,效率高(9-10分) - 良好:工作成绩稳定,能够按时完成任务,质量较高(7-8分) - 一般:工作成绩一般,需要提高工作效率,质量不稳定(5-6分) - 差:工作成绩不佳,经常拖延任务,质量低(0-4分)3. 团队合作(10分) - 优秀:能够积极与同事合作,善于分享经验和资源,团队意识强(9-10分) - 良好:能够与同事合作,愿意帮助他人,团队意识较强(7-8分) - 一般:合作意识一般,需要提高与同事的沟通和协作能力(5-6分) - 差:不愿意与同事合作,团队意识差,影响整个团队(0-4分)4. 自我发展(10分) - 优秀:积极学习新知识,不断提升自己的能力和技能,能够适应工作变化(9-10分) - 良好:有一定的自我学习能力,能够接受新的工作挑战,愿意改进自己(7-8分) - 一般:自我发展能力一般,需要更多的学习和提升自己的能力(5-6分) - 差:不愿意学习和提升自己的能力,对工作变化难以适应(0-4分)总分:___________(40分满分)评语:_____________________________________________________评定人:______________________日期:______________________。
员工绩效考核表

员工绩效考核表员工绩效考核表员工姓名:员工职位:考核周期:1. 工作态度与专业素养评分标准:员工是否积极主动、有责任心,是否具备专业知识和技能,是否具备团队合作精神。
评分:- 优秀(5分):员工积极主动,具备专业素养,能够独立完成工作并与团队成员合作良好。
- 良好(4分):员工工作态度较好,具备一定的专业素养,能够完成工作并与团队成员合作。
- 一般(3分):员工工作态度一般,专业素养有待提高,需要在工作中更加积极主动并加强团队合作。
- 需改进(2分):员工工作态度较差,缺乏专业素养,需要在工作中加强责任心和团队合作。
- 不合格(1分):员工工作态度非常差,缺乏专业素养,无法完成工作并与团队成员合作。
2. 工作质量与效率评分标准:员工工作完成质量是否符合要求,工作效率是否高效。
评分:- 优秀(5分):员工工作质量高,准确无误,工作效率高。
- 良好(4分):员工工作质量较高,基本符合要求,工作效率较高。
- 一般(3分):员工工作质量一般,还需提高准确性和效率。
- 需改进(2分):员工工作质量较差,需要改进准确性和效率。
- 不合格(1分):员工工作质量非常差,无法满足要求,效率低下。
3. 任务完成能力评分标准:员工是否能够按时完成工作任务,是否能够承担更多的工作。
评分:- 优秀(5分):员工能够高效地按时完成工作任务,并且能够承担更多的工作。
- 良好(4分):员工能够基本按时完成工作任务,并有一定的承担能力。
- 一般(3分):员工有时不能按时完成工作任务,需要提高承担能力。
- 需改进(2分):员工经常不能按时完成工作任务,需要大幅提高承担能力。
- 不合格(1分):员工无法按时完成工作任务,并且无法承担更多的工作。
总评:(根据以上三项评分计算得出)评审人签名:日期:请员工在评分后签字确认,并在需要改进的方面提供改进建议。
员工季度绩效考核表

附件一
公司员工年季度绩效考核表
备注:
1.1.员工应至少设立三项个人工作目标,经理级以上人员应至少设立五项工作目标,如下表需填内容较多时请另加附表。
1.2.各项目成绩请以工作完成之达成度(A)、困难度(B)二个构面评分,二分数相加后总分(T)再乘以该工作项目权重(W),计算加权得分(G),
各项加权得分相加后即为本考核项目之合计总分。
1.3.评分标准:
1.4部门负责人对员工自评及初核成绩有否决权及最终评价权,具体计算公式参见制度。
第 1 页共 2 页
2.工作态度/能力考核
6.本季度最终考核成绩: ( )分,评定等级()。
本人签名:日期:
第 2 页共 2 页。
员工绩效考核表

员工绩效考核表
员工姓名,______________________ 部门,______________________。
考核日期,______________________ 考核人,______________________。
评分标准:
1. 工作态度(10分),表现积极、乐观,能够主动解决问题,与同事合作融洽。
2. 工作质量(20分),工作准确、高效,完成任务质量高,能够按时完成任务。
3. 工作能力(20分),具备专业技能,能够独立完成工作,具备创新能力。
4. 工作成果(20分),能够为公司带来业绩,对公司发展有积极贡献。
5. 团队合作(15分),能够与团队成员合作,有效沟通,共同完成团队目标。
6. 出勤情况(15分),出勤率高,无迟到早退现象。
总分,__________(100分满分)。
评语,__________________________________________________________。
评核人签字,______________________ 日期,______________________。
员工签字,______________________ 日期,______________________。
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员工的绩效考核表员工的绩效考核表有效的管理员工绩效考核可以将个人、团队和企业目标结合在一起,为企业赢得成功。
下面我给大家带来员工的绩效考核表5篇,盼望大家喜爱! 员工的绩效考核表(篇1)一、绩效考核目的工年度绩效考核方案是通过对全体员工全年的工作目标完成状况、工作职责履行状况等方面的综合评估,客观、全面、有效的衡量全年的工作业绩,并赐予与其业绩相对应的嘉奖,实施有效激励,不断提升工作业绩。
二、绩效考核原则各级直线管理者是绩效考核的执行者与推动者,人力资源部负责指导、监督和供应技术方面的支持;考核应以规定的考核项目和事实为依据;考核应以确认的事实或牢靠的材料为依据;上级管理者不仅对下属员工的工作表现负有责任,而且对其工作的改进与提高负有主要责任;三、绩效考核适用范围本方案适用于股份公司全体员工,合资公司及其它控股公司可参照执行。
四、绩效考核实施时间:每年1月8日-1月12日,若与节假日重合,详细时间见通知。
五、绩效考核内容和方式绩效考核内容:采纳年终述职的方式,将员工全年绩效的绩效评述及自我评分,与员工四个季度绩效表现、部门经理审核相结合,以员工四个季度绩效表现为主。
六、考核权限:考核者被考核者处级主管部门经理副总经理总经理一般职员考评审核--------处级主管----考评审核----部门经理--------考评审核副总经理------------考评七、考核程序考核启动:四季度的季度考核结束后,元月8日开头启动年度考核程序。
填写《员工工作绩效年度考核表》:全部员工结合上一年度的岗位职责、工作目标、行为表现等方面进行自我评述,同时设定本年度的主要工作目标,并对上一年度的整体绩效进行自我评分,填写《员工工作绩效年度考核表》。
填写《员工绩效评述表》:全部员工在年度绩效考核实施期间,必需同时填写上一年度《员工绩效评述表》,此表是被考核员工对上一年度绩效状况的具体描述,便于年度绩效面谈时上下级的深度沟通。
向直接上级提交表格:将《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》两张表格一起交给直接上级。
统计年度考核成果:由各部门按设定的计算公式,汇总员工年度考核成果;部门各级人员的考核评定统一汇总后,报部门经理审批。
本年度计算公式为:年度绩效考核总分=员工自评分+直接上级综合评分95%部门审核:各部门经理要对部门内员工的年度考核得分进行审核,并确定被考核员工的综合评定等级。
部门经理对于本部门全部人员的最终考核得分有上下浮动5分的审核调整权,原则上,部门经理的审核调整应敬重员工直接上级的考核结果;考核结果调整要在与被考核者直接上级充分沟通后进行。
年度绩效面谈:直接上级依据部门最终确定的年度考核成果,对比《员工工作绩效年度考核表》、《员工绩效评述表》进行年度绩效面谈,填写年度考核表中“年度考核结果与绩效评价”一栏。
向人力资源部提交表格:年度元月12日以前,各部门将部门上一年度的《绩效考核部门汇总表》、《员工工作绩效年度考核表》和《员工绩效评述表》提交至人力资源部。
八、结果应用与薪资挂钩方法详见《员工定期绩效考核结果与薪资的挂钩方法》。
年度绩效考核结果的其他应用:“用于工作改进和职业进展的年度方案”一栏的内容供应给人力资源部培训处作为设计实施员工培训的参考;年度绩效考核评为优秀和良好的员工,在内部竞岗和晋升程序中优先录用;年度绩效考核评为优秀的员工,列入人力资源部储备人才库候选人名单,作为以后公司管理干部后备人选的选拔对象;“被考核员工对近期或长期的事业目标自我评述”一栏所供应的资讯,有机会让公司管理阶层在遇有空缺时能考虑到员工的爱好所在。
员工的绩效考核表(篇2)被考核人姓名:部门:职位:评价目标评价标准初核得分复核得分基本状况25分出勤1、出勤(10分):旷职扣5分/次,事假扣2分/次,早退或迟到扣1分/次.奖惩2、奖惩(10分):失误扣5分/次,嘉奖加5分/次。
失误次,嘉奖次。
合群性对集体漠不关怀,不愿并且很少参与公司的群体活动对集体不太关怀,不主动参加公司的集体活动,劝告有时能参与能参与公司全部的集体活动关怀集体,主动的参加公司的集体活动关怀集体,乐观的提倡并组织公司的集体活动初核得分得分分值512345工作态度25分责任心敷衍无责任心,做事马虎大意交付工作需常督促,始能完成有责任心,能自动自发工作努力,份内工作特别完善任劳任怨,竭尽所能完成任务初核得分复核得分分值5145乐观性无论怎样督促也不上进,工作挑挑拣拣,避难就易遇问题和困难就垂头丧气,不出成果不知疲乏,不断进取求知欲强,并把学问用于实践,弥补自己工作中的短外,永不满意,努力提高自己素养勇于挑战,不畏困难;为实现目标竭尽全力初核得分复核得分分值512345原则性原则性差,是非不分,经常拿原则做交易原则性较差,有时为了情面放弃原则一般状况下,能坚持原则,但不能硬碰原则性较强,是非分明,能开展批判与自我批判原则性强,敢于硬碰,能同违法乱纪的现象作不懈的斗争初核得分复核得分分值512~345协调性不推不动,但求自己便利合适只考虑本职工作,对其他事情不闻不问理解领导意图,主动为领导分担责任,乐于助人充分理解群体目标,愿意为群体目标的实现做贡献不惜牺牲自我,通力合作初核得分复核得分分值512345纪律性组织纪律性差,有违法乱纪行为组织纪律性较差,规章制度执行不严,偶有违纪现象有肯定组织纪律性,能遵守党纪国法和各项规章制度组织纪律性较强,自觉遵守党纪国法和各项规章制度组织纪律性强,带头遵守党纪国法和各项规章制度,并督促他人遵守初核得分复核得分分值512~345工作力量35分学习力量学习进度慢,记忆力差每一次学习均需要督导需要少量督导,能了解一些新产品,新学问学习进度较快,能了解接触到的新学问,新产品知道如何学习,并能乐观主动的学习新学问,了解新产品初核得分复核得分分值512~345专业学问缺乏本职专业理论学问对本职专业理论学问只粗浅了解一般性把握本职专业学问把握本职专业理论学问,具有肯定深度系统全面把握本职专业理论学问,对某些问题有独立见解,是本专业的行家初核得分复核得分分值512345本职业务力量本职业务力量差,难以胜任本职工作本职业务力量较差,在详细指导下能符合工作要求本职业务力量一般,能独立胜任本职工作本职业务力量强,能独立处理较简单的业务工作,是业务骨干本职业务力量强,能妥当解决本部门关键简单的业务问题,事业上的带头人或尖子初核复核得分分值512345创新力量不能创新,处事草率,不愿打破现状尚能规划,少创新,多半墨守陈规有创新,能改进自已的工作。
富有创新,多智谋,态度乐观。
能自动讨论创新。
处事擅长规划,能乐观提出独特见解。
初核得分复核得分分值5145推断力量理解迟钝、推断力不良,只依上级指示执行理解较迟,对简单大事推断力不够理解推断力一般,处理事务不常有错误理解力良好,对事推断正确,处理力强有高度敏锐的分析力量,理解力特别强,对事推断极正确,处理力极强初核得分复核得分分值512345沟通力量谈话劝说力差,态度生硬,缺乏谈话技巧,难以被人接受谈话劝说力较差,不擅长疏导,有时不易被别人接受谈话劝说力一般,有肯定疏导技巧,尚能被别人接受谈话劝说力较强,态度恳切,擅长疏导,劝说效果较好谈话劝说力强,谈吐亲切和气,语言诙谐幽默,富有魅力,能自然、有技巧地劝说别人初核得分复核得分分值512345书面表达力量书面表达力量差,文章结构零乱不规范,语病和错别字多书面表达力量较差,文章不够通顺,有语病有肯定书面表达力量,文字通顺,表达清晰,较少语病书面表达力量好,文章结构合理,文字简洁书面表达力量很好,结构严谨,文字流畅、简练、生动,文章质量高初核得分得分分值512345工作成果45分任务完成状况没完成规定任务基本上完成规定任务规定任力完成较好比规定任务完成得多比规定任务完成的既好又多初核得分复核得分分值151~23~510~1213~15工作质量工作质量低劣,常常消失差错一般能完成工作任务,质量处于平均水平能完成国,工作质量比较好按期完成任务,工作质量较高,无重大失误差错提前完成任务,工作质量突出,无差错初核得分复核得分分值151~23~56~910~1213~15工作效率工作效率低,常常完不成任务工作效率较低,需要别人关心才能完成任务工作效率一般,能按时完成任务,基本保证质理工作效率较高,能准时保质保量完成任务工作效率高,完成任务速度快,质量高,效益好初核得分复核得分分值151~23~56~910~1213~15初核总分数基本状况工作态度工作力量工作成果复核总分数基本状况工作态度工作力量工作成果员工的绩效考核表(篇3)被考核人:部门:标准分项考核详细标准自评群众评议部门主任10%30%60%工作力量和态度20分学习创新力量(4分)学习力量较差,不思进取。
在工作中有学习意识;但很少提出新想法和建议。
工作中不断学习,对于工作能够提出新想法、新措施和新的工作方法。
学习力量强,主动提高自身素养,并有创新成果。
1-2分3分4分得分:责任心(4分)消极被动,缺乏责任心,敷衍了事,无敬业精神。
有责任心,具有敬业精神,能自觉完成工作。
责任心较强,对自己的责任清楚,能自觉完成工作。
责任心强,对自己的责任清楚,能自觉完成工作,并勇于负责。
0分1-2分3分4分得分:纪律性(4分)不能遵守工作规定和标准,发生过违规现象,自觉性纪律性差。
基本能够遵守工作纪律和规定,但有时会消失自我要求不严的状况。
能够遵守工作规定和纪律,有较强的自觉性和纪律性。
各方面严格要求自己。
能够长期遵守工作规定和纪律,有很强的自觉性和纪律性。
1-2分3分4分得分:执行力(4分)执行力差,不管怎样督促也不上进,工作挑挑拣拣,避难就易。
能够执行领导的决策和支配,有肯定乐观性,但遇到问题会表现出厌烦心情,工作偶有偏差。
能够执行领导的决策和支配,主动担当工作。
工作无误。
对工作能够正确理解和推断,态度乐观,不断进取,具有较强的执行力量,完成工作效果好。
0分1-2分3分4分得分:团队协作力量(4分)精神散漫,不推不动,但求自己便利合适。
只考虑本职工作,对其他事情不闻不问。
有肯定的协作意识,能和其他同事协商问题。
团队意识强,主动协作同事工作,协调无间,并关心同事解决问题。
0分1-2分3分4分得分:工作成果80分专项工作(10分)未完成工作目标。
完成规定目标完成规定目标较好。
超额完成目标并完成的好0分1-5分6-9分10分得分:日常工作达标情(70分)工作敷衍,工作质量较差。
能完成任务,偶有差错。
按期完成任务,没有差错。
超额完成任务,没有差错,工作质量好。
0-30分31-50分51-64分65-70分得分:总分总分=工作态度和力量+工作业绩总分:签字确认备注:被考核人和主管领导需要签字。