(2021年整理)环境科学概论考研重点
环境科学理论基础考点要点整理
环境科学理论基础考点要点整理一、环境科学基本概念- 环境科学定义- 环境要素及其相互关系- 环境问题的产生原因和影响二、环境变量和环境质量指标2.1 环境变量- 温度- 湿度- 大气压- 降水量2.2 环境质量指标- 水质指标- 大气质量指标- 土壤质量指标- 声环境质量指标三、环境影响评价3.1 环境影响评价的基本概念和目的- 环境影响评价的定义和特点- 环境影响评价的目的和意义3.2 环境影响评价方法和步骤- 环境影响评价的方法和分类- 环境影响评价的基本步骤和程序3.3 环境影响评价报告和监测措施- 环境影响评价报告的内容和要求- 环境影响评价后的监测措施和控制措施四、环境管理和环境保护政策4.1 环境管理的基本概念和原则- 环境管理的基本概念和定义- 环境管理的原则和方法4.2 环境保护政策和法律法规- 环境保护政策的制定和实施- 环境保护法律法规的体系和内容五、环境监测和环境监测方法5.1 环境监测的概念和目的- 环境监测的定义和特点- 环境监测的目的和意义5.2 环境监测方法和步骤- 环境监测的方法和分类- 环境监测的基本步骤和程序5.3 环境监测仪器设备和数据分析- 环境监测仪器设备的种类和使用- 环境监测数据的分析和处理方法六、环境规划和环境修复6.1 环境规划的基本概念和原则- 环境规划的定义和特点- 环境规划的基本原则和方法6.2 环境修复的目的和方法- 环境修复的定义和目的- 环境修复的常用方法和技术以上是关于环境科学理论基础的考点要点整理完整版，希望能对你的学习和备考有所帮助。
环境学概论-复习重点(基本全)
名词解释：3分×5=15简答题：5分×7=35计算题：6+6+8=20论述题：15分×2=30一：环境的定义：相对于某一中心事物而言，作为某一中心事物的对立面而存在。
它因中心事物的不同而不同，随中心事物的变化而变化。
与其有关的周围事物，就是这一中心事物的环境。
官方：指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹，人文遗迹、风景名胜区、自然保护区、城市和乡村等。
环境组成：自然环境和人工环境。
环境要素：指构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
环境要素属性：最差限制律、等值性、环境整体性大于各个体之和、相互依赖性。
环境科学：是一门研究人类社会发展活动与环境（结构和状态）演化规律之间相互作用关系，寻求人类社会与环境协同演化、持续发展的途径与方法的科学。
环境问题，广义：由自然力或人力引起生态平衡破坏，最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。
狭义：只是由于人类的生产和生活活动，使自然生态系统失去平衡，反过来影响人类生存和发展的一切问题。
环境自净能力：污染物质或污染因素进入环境后，将引起一系列物理的、化学的和生物的变化，而自身逐步被清除出去，从而达到环境自然净化的目的。
环境的这种能力，称为环境自净能力。
环境问题的发展阶段及各阶段的特点：环境问题的发展分为三个阶段：1. 早期环境问题阶段，此阶段包括人类出现以后直至产业革命的漫长时期。
环境问题主要是由农牧业生产活动引起的生态破坏问题。
大量砍伐森林，破坏草原，引起严重的水土流失；兴修水利事业，往往又引起土壤盐渍化和沼泽化。
2. 近代城市环境问题阶段，此阶段从产业革命到年发现南极臭氧空洞止。
这一时期环境污染的特点是：由工业污染向城市污染和农业污染发展；点源污染向面源（江河湖海）污染发展；局部污染正迈向区域性和全球性污染。
环境科学考试重点整理
第一章绪论一、环境的概念、特征概念：以人类为主体的外部世界。
1、整体性与有限性整体性指组成环境的各部分之间存在着紧密的相互联系、相互制约关系。
有限性指：①地球在宇宙中独一无二，而且其空间也有限，有人称其为“弱小的地球”；②人类和生物赖以生存的各种环境资源在质量、数量等方面，都是有一定限度的，不能无限供给;③环境容纳污染物质的能力有限，或对污染物质的自净能力有限。
2、变动性和稳定性变动性指在自然和人类活动的作用下，环境的内部结构和外在状态始终不断变化。
稳定性指环境系统具有一定自动调节功能的特征。
3、显隐性与持续性显隐性指环境的结构和功能变化后，对人类和其它生物产生的后果，有时立即显现，如森林大火，农药进入水体会立即造成鱼类死亡。
持续性是指环境变化所造成的后果是长期的、连续的。
二、人类的环境观1、崇拜自然——天命论+地理环境决定论（二者的联系与区别，举例）①天命论匍伏于自然神灵脚下，听命于自然的奴役。
采猎文明时期，生产力水平低下，发展缓慢，改造环境能力微弱。
如大禹治水、夸父逐日、精卫填海、女娲补天。
②地理环境决定论地理环境决定人类的生理机能和心理特征，最终决定人类社会的发展，人类只能被动地适应环境。
人类社会发展早期，人类认识自然、改造自然的能力很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响很大。
2、改造自然农业文明时期，生产力发展。
环境依附减弱,对抗增强，环境趋于恶化，环境科学萌芽3、征服自然---征服论的自然观人类试图成为环境主宰，人地矛盾激化，人类试图成为环境主宰。
4、谋求人地协调--协调论的环境观人类具有认识自然、改造自然的能力，自然环境对人类也具有反作用力，人类应当与自然环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的关系，谋求可持续发展。
第二章地球环境的发生与演变1、生物进化的特点和规律特点：①进步性发展少→多，简单→复杂，低级→高级生物发展的阶段性：原核→真核；单细胞→多细胞；多细胞体制不断改进生物进化的重大突破：异养→自养；两极（合成者+生产者）→三极（生产者+消费者+还原者）生态系；水生→陆生②进化的不可逆性在生物演化过程中，已经绝灭的生物和退化的器官，在以后的历史中就不可能再次出现。
环境科学概论复习总结
一、名词解释：环境（书3）与环境科学（环境科学是一门研究环境的物理、化学、生物三个部分的学科。
它提供了综合、定量，和跨学科的方法来研究环境系统。
）环境容量（书2）与环境承载力(书7)环境污染（书394）与环境自净（环境的物理、化学、生物等自然作用使污染物浓度或总量的降低过程。
）环境监测（定期、定点对环境组成、因子和环境中污染物质的种类、浓度、分布的变化及影响进行监测和分析。
）与环境影响评价（依据国家有关环境保护的法律、法规和标准，对拟建工程项目在建设中和投产后排出的废气、废水、灰渣、噪声及排水对环境的影响以及需要采取的措施进行预测和评估，并提出书面报告。
）COD（书321）、BOD （水中有机物由于微生物的生化作用进行氧化分解，使之无机化或气体化时所消耗水中溶解氧的总数量。
）TOD （总需氧量是指水中能被氧化的物质，主要是有机物质在燃烧中变成稳定的氧化物时所需要的氧量，结果以O2的mg/L表示。
）与TOC （水体中总有机碳）生物圈（地球上所有的生物及其生存环境的总称）与环境要素（是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
分为自然环境要素和人工环境要素。
）水（是由氢、氧两种元素组成的无机物，在常温常压下为无色无味的透明液体。
水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分）与水体（水的集合体）全球变化（它是研究地球系统各组成部分之间的相互作用，以及发生在地球系统内的物理、化学和生物过程之间的相互作用的一门新兴学科）活性污泥（是微生物群体及它们所依附的有机物质和无机物质的总称．微生物群体主要包括细菌，原生动物和藻类等．其中，细菌和原生动物是主要的二大类．活性污泥主要用来处理污废水）酸沉降（指大气中的酸性物质以降水的形式或者在气流作用下迁移到地面的过程。
酸沉降包括“湿沉降”和“干沉降”。
）与氮沉降（大气中的氮元素以NHx(包括NH3、RNH2 和NH4+)和NOx的形式，降落到陆地和水体的过程叫氮沉降）热污染（指现代工业生产和生活中排放的废热所造成的环境污染。
考研《环境科学》主要考点归纳
考研《环境科学》主要考点归纳第1章环境科学1.1考点归纳一、环境概述1．环境的概念《中华人民共和国环境保护法》明确地指出，“本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。
包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等”。
2．环境的类型（见图1-1）图1-1 环境类型图3．自然环境和人工环境（1）自然环境自然环境是人类出现之前就存在的，是人类目前赖以生存、生活和生产所必需的自然条件和自然资源的总称（或直接或间接影响到人类的一切自然形成的物质、能量和自然现象的总体）。
（2）人工环境人工环境是指由于人类的活动而形成的环境要素，它包括由人工形成的物质、能量和精神产品，以及人类活动中所形成的人与人之间的关系或称上层建筑。
二、环境科学1．环境科学的研究对象环境科学研究的对象是人类与其生活环境之间的矛盾。
在这一对矛盾中，人是矛盾的主要方面。
因此，在环境科学中，人和社会因素占有主导地位，决定环境状况的因素是人而不是物。
2．环境科学的任务环境科学的任务就是抓住人类活动与环境质量这一对矛盾的实质，研究其间的对立统一关系，充分认识二者之间的作用和反作用，掌握其发展规律，以便能动地改造环境并积极调节其间物质和能量的交换过程，促使环境质量朝着有利于人类的方向演化。
三、可持续发展1．可持续发展的概念（1）定义既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。
（2）可持续发展的概念鲜明地表达了两个观点①人类要发展，尤其是发展中国家要发展；②发展要有限度，不能危及后代人的发展能力。
2．可持续发展的内涵（1）持续发展鼓励经济增长，它不仅重视增长数量，而且要求改善质量，提高效益，节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。
（2）持续发展要以保护自然为基础，应以资源与环境承载力相协调。
发展的同时必须保护环境，包括控制环境污染、改善环境质量、保护生命支持系统、保护生物多样性、保持地球生态的完整性、保证以持续的方式使用可再生资源，使人类的发展保持在地球承载力之内。
环境科学概论考试重点
1、可持续发展与传统发展模式区别答：传统发展模式物质资源推动型单纯追求经济增长以物为本注重眼前局部利益可持续发展非物质资源推动型经济、社会、环境协调发展以人为本注重长远全局利益2、耗氧物质与COD Mn答：水体污染中的一类有机物，来自生活污水及食品、造纸、印染等工业废水中含有大量碳氢化合物、蛋白质、脂肪、纤维素等有机物质，本身无毒性，但再分解时需要消耗水中的溶解氧，故称好氧（需氧）有机物。
（2分）包括种类有：①有机合成原料；②有机酸碱；③油脂类；④高分子化合物；⑤表面活性剂；⑥生活污水；（3分）3、COD——化学需氧量。
答：在规定的条件下，水样中的能被氧化的物质氧化所需氧化剂的量。
（3分）单位：mg/L。
（1分）用高锰酸钾做氧化剂时，标为COD Mn，是检验水样经常使用的氧化剂。
（1分）4、空气污染指数AQI、API和气溶胶答：AQI(Air Quality Index,空气质量指数)是报告每日空气质量的参数。
描述了空气清洁或者污染的程度，以及对健康的影响。
空气质量指数的重点是评估呼吸几小时或者几天污染空气对健康的影响，你可能呼吸污染的空气后，在几个小时或几天的经验。
环保局计算空气质量指数通过五个主要污染标准：地面臭氧，颗粒物污染（也称颗粒物），一氧化碳，二氧化硫，二氧化氮。
对于这些污染物，环保局已成立了国家环境空气质量标准，以保障公众健康。
地面臭氧和空气中的颗粒的两种污染物构成这个国家对人类健康的最大威胁。
AQI是环境空气质量指数的缩写，是2012年3月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为6项：二氧化硫、二氧化氮、PM10、PM2.5、一氧化碳和臭氧，数据每小时更新一次。
AQI将这6项污染物用统一的评价标准呈现。
[空气污染指数是一种反映和评价环境空气质量的指标。
将常规监测的几种空气污染物的浓度简化成为单一的概念数据，并对应于环境标准和各项污染物的生态环境效应及其对人体健康的影响，确定污染指数的分级指数及相应的污染物浓度限值。
环境科学概论(知识点汇总)——环科资料文档
环境科学概论1.绪论1.环境的特性：①整体性②区域性③ 相对稳定性④滞后性⑤ 脆弱性；2.环境承载力：环境承载力是衡量地球承载力以及人与环境和谐程度的重要指标，是指在一定时期、范围下，维持人类—环境系统稳定，人类活动不引起环境功能破坏发生质的改变的能力，其实质就是在维持人与环境和谐的前提下，人类—环境系统所能承受的人类活动的阈值。
3.《寂静的春天》：1962年，美国海洋学家蕾切尔.卡逊（Rachel Carson）在研究了美国使用杀虫剂所产生的危害之后出版的，被视为环境科学这一学科的开始，蕾切尔为环境科学的学科创始人。
4.环境科学的任务：①探讨人类社会持续发展对环境的影响及其环境质量的变化规律，了解全球环境变化的历史、演化机理、环境结构及基本特性等，从而为改善环境和创造新环境提供科学依据；②揭示人类活动同自然环境之间的关系，探索环境变化对人类生存和地球环境安全的影响；③探索和发现环境污染物在环境中的迁移、转化、作用机理及对人体的影响，探索污染物对人体健康危害的机理及环境规律，从而为人类健康的生活提供服务和指导；④帮助人类树立正确的科学发展观。
研究和探讨环境污染控制技术和管理手段，对不同时空尺度下环境问题的解决途径进行系统优化，从区域环境的整体上控制人类—环境系统,寻求解决区域环境问题的最佳方案。
2.自然环境1.人类对水圈的影响(1)直接影响：①大量开采利用地下水导致地下水位大幅下降，间接导致地面沉降②过度不合理开发利用地表水引起湖泊消失、河流断流和河口湿地退化(2)间接影响：①修建大型水库破坏原有生态系统平衡，带来移民问题；②河流渠道化带给水生生态系统灾难性的影响；③水体过度利用破坏原有生态系统结构，严重影响水生生态系统的健康和可持续发展。
2．物质循环的类型①水循环②气体型循环③沉积型循环④有毒有害物质循环3.水循环是物质循环的驱动力，主要表现在：①水循环是陆地生态系统与水域生态系统连接的桥梁②水循环是优秀的物质“搬运工”4.沉积型循环：主要是矿质元素的循环，如磷、硫、钾等，他们主要是通过岩石风化及人类活动等作用释放出来，又通过沉积进入地壳。
环境科学概论考试重点
环境科学概论考试重点(总47页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--环境科学概论地球与环境学院耿艳主要内容：1. 环境概念2. 环境问题与可持续发展3. 环境生态学4. 环境污染控制（气、水、声等）第一章环境与环境科学•第一节环境及环境特征•第二节环境科学及其分类第一节环境及环境特征•一、环境概念环境的定义：环境是相对于中心事物而言的，与某一中心事物有关的事物，就是这个事物的环境。
环境科学研究的环境，是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体。
——电子版《中国大百科全书》第一节环境及环境特征•《中华人民共和国环境保护法》第二条：•环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。
第一节环境及环境特征• 2. 环境类型第一节环境及环境特征第一节环境及环境特征• 2. 特点•（1）最小限制律•（2）等值性•（3）整体性大于各个体之和•（4）出现先后，互相联系，互相依赖第一节环境及环境特征•三、环境效应及其特点• 1. 环境效应：•指环境受到污染后所发生的一系列反应。
包括•（1）环境生物效应生态系统•（2）环境化学效应酸雨、光化学烟雾•（3）环境物理效应噪声、沙尘暴、矿区沉陷第一节环境及环境特征• 2.环境特点•1）整体性和有限性第一节环境及环境特征•环境自净能力：污染物进入环境以后引起一系列的物理、化学、生物变化，最终污染物被清除。
这一过程称为自净。
环境清除污染物能力的大小称为环境自净能力。
•环境容量：指对一定区域，根据其自然净化能力，在特定的污染源布局和结构条件下，为达到环境目标值，所允许的污染物最大排放量。
第一节环境及环境特征第二节环境科学及其分类•二、环境科学分科• 1. 环境学：环境科学的核心，重点研究环境科学的基本理论和方法论。
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第二章1．大气的结构组成？对流层，平流层，中间层，热成层，逸散层.2。
什么是大气污染，大气污染的来源有哪些？大气污染是指大气中一些物质的含量达到有害程度，一致破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体，生态和材料造成危害的现象.大气污染来源：天然污染物：1。
火山喷发 2。
森林火灾 3。
自然尘 4.森林植物释放 5.海浪飞沫人为污染物:1。
燃料燃烧 2.工业生产过程排放 3。
交通运输过程排放 4。
农业活动排放3。
什么是大气污染物，主要的大气污染物有哪些？大气污染物系指由于人类活动或自然过程排入大气的并对环境或人产生有害影响的那些物质.主要的大气污染物:1.气溶胶状态污染物（总悬浮颗粒物（TSP），飘尘，降尘，可吸入粒子（IP））2。
硫氧化合物 3。
氮的氧化物 4.碳的氧化物 5。
碳氢化合物 6。
有机化合物 7.卤素化合物 8.其它放射性物质和臭氧。
4.什么是光化学烟雾？含有氮氧化合物和烃类的大气在阳光中紫外线的照射下发生反应的产物及反应物的混合物被称为光化学烟雾。
5.主要大气污染物的控制技术？1。
烟尘控制技术 2。
二氧化硫净化技术 3。
汽车尾气的催化净化第三章思考题：1.什么叫水循环，其成因是什么?水循环包括哪几个阶段？地球上的水，在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地从水面、陆面和植物表面蒸发,化为水汽升到高空，然后被气流带到其他地区,在适当的条件下凝结，又以降水的形式降落到地表形成径流。
水的这种不断蒸发、输送、凝结、降落的往复循环过程,就叫做水循环。
水循环的成因：内因水的三态（气态、液态、固态)在常温常压条件下的相互转化外因太阳辐射和地心引力水循环包括阶段:蒸发，输送，凝结，降落，渗流,径流.2。
请用文字和公式的形式表达水量平衡的概念？通过水的循环包括蒸发，降水，渗流，及径流，地球上的水不断循环往复在全球范围内蒸发与降水总量是平衡的。
+△w= 收入-支出3.天然水的化学组成主要包括哪几类？天然水中的主要离子有哪些？什么叫溶解氧？天然水的化学组成：1.溶解气体天然水中的溶解气体主要有氧、氮、二氧化碳、硫化氢、甲烷等。
2.主要离子:Cl-、SO42-、HCO3—、CO32—、Ca2+、Mg2+、Na+、K+。
3。
生物生成物质生源物质在水中以离子或胶体的形式存在，NH4+、NO3—、NO2—、PO43—、HPO42-、H2PO4-。
4。
胶体无机胶体物质主要是铁、铝和硅的化合物,有机胶体物质主要是植物或动物腐烂和分解而生成的腐殖物。
5。
微量元素 6.固体悬浮物质.溶解氧:溶解在水中的氧称为溶解氧（DO)4。
试分析影响河水，湖水,地下水化学成分的因素。
河水：1。
受河流集水面积内被侵蚀的岩石性质影响，2。
受河流的流动过程中补给水源成分影响。
3。
受流域面积地区的气候条件的影响.4。
受生物活动影响.5.什么叫水体污染？什么叫水体的自净化能力，其自净化机制是什么？水体污染：当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力,使水体水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称作为水体污染。
水体的自净化能力：广义定义指受污染的水体经物理、化学与生物作用，使污染的浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义定义是指水体中的氧化物分解有机污染物而使水体得以净化的过程。
净化机制：物理净化（物理过程）是指污染物质由于稀释、扩散、沉淀和混合等作用,而使污染物质在水体中浓度降低的过程。
化学和物理化学净化是指污染物质由于氧化、还原、分解、化合及吸附、凝聚等作用,而引起的水体中污染物质浓度降低的过程生物化学净化由于水中微生物对有机物的氧化分解作用，而引起的污染物质浓度降低的过程。
6。
什么是工业废水，试分析采矿及选矿废水的主要问题，什么叫酸性矿山废水？其产生的主要原因是什么?其主要危害有那些？(69)工业废水是指工业生产过程中产生的废水．其中含有随水流失的工业生产用料、中间产物以及生产过程中产生的污染物。
酸性矿山废水是在煤炭和金属矿产资源开采过程中，由于所含硫化物矿物的氧化而产生的，包括酸性矿井水、酸性的露天采场废水、矸石山和尾砂堆淋滤水等.危害:酸性矿山废水除了pH值很低外，如德兴铜矿废石堆废水pH值只有2.1，往往含有大量的以溶解态形式存在的重金属，而重金属在自然环境中只有形态的转变，属于不可降解的物质，因此对周围环境的影响具有长期性和累积性。
7.造纸废水的主要特点是什么？其主要危害有哪些？特点：1。
废水排放量大、废水中污染负荷高，2。
废水中的污染物质主要为有机物和悬浮物危害：1.有机物的分解消耗水中的氧气，使鱼类、贝类等水生生物缺氧致死；2。
一些细小的纤维悬浮在水中，容易堵塞鱼鳃，造成鱼类死亡;3。
废水中的树皮屑、木屑、草屑、腐草、腐浆等沉入水底，淤塞河床,在缓慢发酵中,不断产生毒臭气；4.悬浮在水面的细小纤维，吸收光线，减少透入水体的阳光，妨碍水生植物的光合作用；5。
含有一些致癌、致畸、致突变的有毒有害物质。
8.什么叫持久性有机污染物？其主要危害有哪些？持久性有机污染物，简称POPs，是指人类合成的能持久存在于环境中、通过生物食物链（网)积累、并对人类健康及环境造成有害影响的化学物质.9。
什么叫耗氧性有机物?其主要危害有哪些？可以用哪些指标反映水体中耗氧性有机物的含量？耗氧性有机物：指动、植物残体和生活污水及某些工业废水中所含的碳水化合物、蛋白质、脂肪和木质素等易被微生物分解的有机化合物，它们在微生物的作用下最终分解为简单的无机物质、二氧化碳和水等。
其分解过程中要消耗水中的溶解氧,使水质恶化，故称为耗氧有机物（需氧有机物）。
危害：通过降低水中的溶解氧来实现的反映水体中耗氧性有机物的含量:生物化学需氧量（BOD）化学需氧量（COD）总有机碳量（TOC)总需氧量（TOD）10.什么叫水体富营养化？其主要危害有哪些？如何防治？水体富营养化是指在人类活动的影响下,生物所需要的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降,水质恶化,鱼类及其他生物大量死亡的现象。
复习题：概念：1.水污染:当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力，使水体水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化,从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称作为水体污染2。
生物需氧量:指在好条件下,微生物分解水体中有机物的生物化学过程中所溶解氧的量3.化学需氧量:在一定严格条件下,使水样中能被氧化的物质氧化所需耗用氧化剂的量.以每升水中消耗氧的毫克数表示。
4.总有机碳：水体中所有有机物的含碳量，是评价水体需氧有机物的一个综合指标.5.总需氧量：当有机物全部被氧化时，碳被氧化为二氧化碳，氢、氮、硫则被氧化为水、一氧化氮和二氧化硫等，此时所需的氧量称为总需氧量。
6。
溶解氧：指水体中所含溶解氧的量7。
水体富营养化：水体富营养化是指在人类活动的影响下,生物所需要的氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。
8。
混凝（法）：通过向水中投加一些药剂（通常称为混凝剂及助凝剂），使水中难以沉淀的颗粒能互相聚合，长大至能自己沉淀的程度.絮凝法：絮凝法是指通过加凝聚剂破坏胶体的稳定性，使胶体粒子发生凝聚，产生絮凝物，并发生吸附作用,将水中污染物吸附到一起，然后经沉淀（或上浮）而与水分离。
9.活性污泥：活性污泥是微生物群体及它们所依附的有机物质和无机物质的总称．（B）简答题：1.水中的主要污染物分为哪几类?（p72)物理化学生物2.水体中溶解氧的来源？3.水中溶解氧减少有几个方面?4.水体富营养化的危害?5.水中油类污染物的来源？1.船舶造成的油污染 2。
工业造成的油污染 3.海上石油开采造成的油污染 4。
大气石油烟气的沉降 5.油船的意外事故6．为什么随着水中矿化度的增大,水中Cl-含量增大？第四章1.土壤的组成有哪些？固体(矿物质,有机质)，液相（土壤水分或溶液)和气相（土壤空气)等三相物质四种物质。
2。
什么叫土壤腐殖质？进入土壤中的有机物质包括植物动物及微生物等死亡残体，经分解转化逐渐形成有机物质，机腐殖质。
3。
什么叫土壤胶体？何谓阴离子交换?阴离子交换能力与哪些因素有关？土壤胶体指土壤中颗粒直径小于2mm或小于1 mm，具有胶体性质的微粒5.影响土壤氧化还原能力的因素有哪些？1.土壤通气状况，通气良好，氧化还原电位升高；通气不良，电位下降；2。
土壤有机质状况，有机质在嫌气条件下分解，形成大量的还原物质，在浸水条件下Eh下降；3。
土壤无机状况，一般还原性无机物多，还原作用强；氧化性无机物多,氧化作用强4。
已知某土壤的容重为1.2g/cm3，比重为2。
4g/cm3，计算该土壤的孔隙度？土壤容重:一定容积的土壤(包括土粒及粒间的孔隙)烘干后的重量与同容积水重的比值土壤比重：将已知重量的土样放入液体中，排尽空气,求出由土壤代换出的液体的体积。
以烘干土重（105摄氏度）除以体积，即得土壤比重。
5。
什么叫土壤污染？土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。
6。
简述土壤污染的特征？●土壤污染的隐蔽性土壤污染往往通过对土壤样品进行分析化验和农作物残留检测情况，甚至通过粮食、蔬菜和水果等农作物以及摄食的人或动物的健康状况才能反映出来,从遭到污染到产生‘恶果’需要相当长的过程●土壤污染的持久性土壤环境使污染难于扩散和稀释，在土壤中容易积累并达到很高浓度●土壤污染的间接有害性次生污染源影响作物品质7。
什么叫土壤净化?土壤净化:土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化，而使土壤污染的浓度降低而消失的过程8。
为什么土壤具有净化能力？1。
由于土壤中含有各种各样的微生物和土壤动物，对外界进入土壤中各种物质都能被分解转化；2。
由于土壤中存在有复杂的有机物和无机物胶体体系，通过吸附解析,代换等过程，对外界进入土壤中的各种物质起着“蓄积作用”，使污染物发生形态改变；3.土壤是绿色植物生长的基地，通过植物的吸收作用，土壤中的污染物起着转化和转移的作用.9。