部编人教版八年级语文下册期末【名校】好题汇编——古诗文默写【答案】

试卷第1页,共6页1.默写古诗文中的名句名篇。

(1) ,君子好逑。(《关雎》)

(2)蒹葭苍苍, 。(《蒹葭》)

(3)气蒸云梦泽, 。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(4)山光悦鸟性, 。(常建《题破山寺后禅院》)

(5)挥手自兹去, 。(李白《送友人》)

(6) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(7)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,通过对自然环境的描写,渲染出暗淡悲惨的氛围,烘

托诗人凄恻愁惨心境的句子是: , 。

(8)白居易《卖炭翁》中以设问修辞,反衬出“黄衣使者白衫儿”行径之恶劣、后果之严重,

给老翁造成的伤害和痛苦之深的句子是 ? 。2.回眸经典,根据提示完成古诗文整理表格。主题词古诗文诗句作者及出处

自由水击三千里,① ,去以六月息者也。庄子《逍遥游》大道之行也,② 。《礼记·大道之行也》⑤ ③ ,大庇天下寒士俱欢颜!杜甫《④ 》

夜久语声绝,⑥ 。杜甫《石壕吏》苦难

可怜身上衣正单,⑦ ⑧ 《卖炭翁》

⑨ ,只有香如故。陆游《卜算子·咏梅》坚守⑩ ,寂寞沙洲冷。苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》

3.古诗文默写。

诗歌是流淌着情感的文字。面对离别,①“海内存知己, ”,那是王勃别离的

乐观豁达;②“挑兮达兮,在城阙兮。 , ”,那苦恋的女子失落惆怅的叹

息令人为之动容;③“ ,大庇天下寒士俱欢颜”,字里行间流露着杜甫的忧国忧民

之情,令人感怀;白居易对卖炭翁的细致描摹④“可怜身上衣正单, ”,抒发了对试卷第2页,共6页贫苦人民的深切同情;而孟浩然心怀希冀,借鱼来婉转含蓄地表露从政的心愿:

⑤“ , 。”太空浩茫,岁月悠久,吟杜甫的《登高》⑥“ ,不尽长

江滚滚来”让我们感受到诗人落寞悲壮的情怀;庄子于天地之间追求自由的精神,⑦“水击

三千里, , 。”

4.古诗文默写

(1) ,骈死于槽枥之间,不以千里称也。(韩愈《马说》)

(2) ,不必藏于己。(《大道之行也》)

(3)室中更无人, 。(杜甫《石壕吏》)

(4) ,但余钟磬音。(常建《题破山寺后禅院》)

(5)挥手自兹去, 。(李白《送友人》)

(6) ,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)

(7)《子衿》中将浓浓的爱意转化为惆怅和幽怨,责怪对方不留音信的诗句是: , ?

(《诗经·郑风·子衿》

(8)《卜算子·黄州定慧院寓居作》中借孤独的飞鸟突出自己形单影只的寓居生活的句子

是: , 。5.默写。

(1)读古诗文,是在读一种意境。在这里可以感受到“蒹葭苍苍,白露为

霜。 , ”(《蒹葭》)的遥不可及;还可以欣赏“忽逢桃花林,夹岸数百

步,中无杂树, , ”(《桃花源记》)的醉人春光;也能观赏潭中鱼“ , ”(《小石潭记》)那动静相宜、灵活有趣的样子。

(2)智者的话意蕴深刻,耐人寻味。学习《礼记》,我们从古人“虽有嘉肴,弗食, ”

懂得了实践的重要性;胸怀责任,我们要了解白居易笔下“满面尘灰烟火色, ”

底层劳动者的艰辛,更要学习杜甫《茅屋为秋风所破歌》中“ , 的

心系天下百姓的胸襟。6.小希同学在写作文时,特别喜欢引用古诗文中的经典句子,以下是她的作文《诗苑漫步》

的片段,请你帮她补充好空余的部分。

漫步诗苑,吟咏经典,涤荡心灵,受益终身。“① ,但余钟磬音”是常建在

古寺中获得的内心宁静。陆游一生在仕途上屡遭排斥,却从未改变初心,正如梅花凋落于地,

却香气不改、精神犹存,“② ,只有香如故”;范仲淹虽仕途失意,却襟怀豁达,

不计得失,追求古仁人“③ , ”的精神境界。试卷第3页,共6页7.古诗文名句默写。

(1)海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2) ,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

(3)拣尽寒枝不肯栖, 。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(4) ,君子好逑。(《诗经·周南·关雎》)

(5)《大道之行也》中体现人才得到重用,社会成员间和睦相处的句子

是: , 。

(6)《茅屋为秋风所破歌》中抒发作者忧国忧民博大胸襟的著名诗句

是: , !8.在横线上默写古诗文原句。

(1)《马说》中写到千里马被埋没的根本原因的句子是“ ”。

(2)陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇摧折也坚持自己的操守和品行的句子是:“ ,只有香如故。”

(3)诗人常借诗句哀民生之艰,叹百姓之苦。《石壕吏》中的“ , ”是杜甫

对捕吏凶暴、老妪凄苦的揭露;《卖炭翁》中的“ , ”是白居易对老翁矛盾

心理的生动体现。

(4)《水调歌头》中表达了作者对天下人美好的祝愿的句子是:“ , ”。9.古诗文默写。

(1) ,在水一方。(《蒹葭》)

(2) !妇啼一何苦!(杜甫《石壕吏》

(3)白居易在《卖炭翁》里运用肖像描写刻画卖炭翁艰辛苍老形象的诗句是是: , 。

(4)读唐人诗歌,可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》,从“ , ”可见

王勃旷达的胸怀。

(5)《大道之行也》有“使老有所终,壮有所用,幼有所长”的句子;陶渊明的《桃花源记》

里也描写了老人和孩子幸福生活的情景: , 。10.古诗文默写。

(1)《北冥有鱼》中运用丰富的想象,奇特的夸张,生动传神描写了大鹏起飞的气势的句子

是:鹏之徒于南冥也, , 。

(2)《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人自己身居漏雨的破屋却推已及人,忧国忧民的博大胸

襟的句子是: , 。试卷第4页,共6页(3)无意苦争春,一任群芳妒。 ,只有香如故。11.学完了八年级下册教材中的古诗后,小川感触很深,请补全他的阅读感悟中的诗句。“腹

有诗书气自华”,诗歌能滋养我们的心灵,品读诗歌,我们感悟真情。

王勃送别杜少府时,用“海内存知己, ”劝慰友人,表明友谊不受时空的阻隔,尽

显洒脱旷达;李白在送友人时用“ ,萧萧班马鸣”表达离别之情,潇洒而又坦然;陆游

虽两次被罢官,仍以梅花“ ,只有香如故”表明自己的高洁志行;苏轼因“乌台诗案”被贬

黄州,寓居定慧院时,用“ ,寂寞沙洲冷”委婉传达自己的孤寂处境和不愿随波逐流的

心境;孟浩然则以“坐观垂钓者, ”隐喻自己渴望出仕却无人引荐的无奈心情;《关雎》

中用“悠哉游哉, ”表现小伙子对意中人的无尽思念;杜甫面对屋漏偏逢连夜雨的情况,

推己及人,以“ ”表达自己忧国忧民的博大胸襟;白居易以“ ”从颜色上加以点染,

刻画出了卖炭翁的年迈悲苦以及烧炭的艰辛,进而表达了对劳动人民的深切同情。12.按要求填空。

(1)参差荇菜,左右采之。窈窕淑女, 。

(2) ,引无数英雄竞折腰。

(3)室中更无人, 。

(4) ,只有香如故。

(5)《送杜少府之任蜀州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真挚友情的千古名

句 , 。

(6)《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖波澜壮阔、浩大声势的诗句

是: , 。

(7)《卜算子•黄州定慧院寓居作》中“ , 。”表现出作者心境

的孤独和志趣的高洁。13.默写。

(1)《行路难》中,引用典故,表达了作者希望得到朝廷重用的句子是: , 。

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,作者饱含哲理地说明新事物必然代替旧事物的句子

是: , 。

(3)《水调歌头》中,中秋佳节虽无法与弟弟团聚,却表达了作者美好祝愿的句子

是: , 。

(4)《桃花源记》中,作者通过对老人孩子的描写,表现了桃花源人们安居乐业,其乐融融

的句子是: , 。试卷第5页,共6页14.根据语境,补写出古代诗文名句。

小悠准备背上行囊,追随诗人的脚步,共赏山川之美:随陶渊明进入世外桃源,欣赏“中无杂树,(1) (2) ”(《桃花潭记》)的桃林奇景;随苏轼深夜独步黄州定

慧院,感受“(3) ,漏断人初静”(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)的寂寞冷清之景;

随柳宗元邂逅小石潭,欣赏“潭中鱼可百许头,(4) ”(《小石潭记》)的澄澈透明之

水;随常建漫游破山寺后禅院,领会“(5) (6) ”(《题破山寺后禅院》)的

静谧祥和之景;随孟浩然远望洞庭湖,领略“(7) ,(8) ”(《望洞庭湖赠张

丞相》)的烟波浩渺、汹涌澎湃的磅礴之势:随王勃放眼巴山蜀水,抒发“(9) ,

(10) ”(《送杜少府之任蜀州》)的感慨,以昂扬乐观的精神劝慰友人。15.古诗文默写。

吟咏诗文歌赋,我们能感受到古诗文的深刻内涵及其寄寓的思想情怀。比如,《关雎》

中“① ,君子好逑”两句,表达了男子对美丽贤淑的姑娘的爱慕之情;陶渊明《桃花

源记》中,“② ,并怡然自乐”两句呈现出人们生活安康、心情舒畅、安定自足的状

态;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“③ ,④ ”两句表现了诗人舍己为人、至

死不悔的崇高精神;韩愈《马说》中,“⑤ ,⑥ ”两句以千里马的悲惨结局

写出了有才之人终身不得其用的遭遇,字里行间充满作者的痛惜之情。白居易《卖炭翁》中,“⑦ ,⑧ ”两句通过揭示矛盾心理传达出对卖炭翁的无限同情。

16.默写

(1)求之不得, 。

(2)城阙辅三秦, 。

(3)《马说》中写千里马被埋没的根本原因的句子: 。

(4)《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相同思想

的句子是: , 。

(5)中国文人尊重梅花的品格,陆游《卜算子·咏梅》能表现梅花在不幸处境中依然孤高不

驯、坚贞不屈的句子是: , 。17.默写。

(1)“物我交融”是借物写人的一种技法,用这种笔法写出来的文章,既是在写“物”也

是在写“我”。柳宗元《小石潭记》中“ , ”,通过写鱼儿来来往往轻快敏捷,表现

了人鱼同乐的情景;常建《题破山寺后禅院》中,“ , ”,写小鸟欢飞,潭影空明,

让人体味到远离尘世的快乐;李白《送友人》中“ , ”,借马鸣之声作别离之声,试卷第6页,共6页烘托了离情别绪。

(2)古诗词中,色彩的运用更能增强表现力。杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“ , ”用墨色点染风云,烘托诗人暗淡愁惨的心情;白居易在《卖炭翁》中

“ , ”用对照鲜明的色彩描写出卖炭老者饱经风霜的劳动者形象。答案第1页,共4页1. 窈窕淑女 白露为霜 波撼岳阳城 潭影空人心 萧萧班马鸣

零落成泥碾作尘 俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑 卖炭得钱何所营 身

上衣裳口中食

【详解】课文原句填空作答时,一是要深刻理解诗文内容;二是要认真审题找出符合题意的

诗文的语句;三是作答内容要准确,做到不加字、不少字、不写错字。本题中注意“窈窕、

撼、萧、班马、落、碾、漠、炭”等字词的书写。2. 抟扶摇而上者九万里 天下为公 安得广厦千万间 茅屋为秋风所破歌

理想(愿望、心愿、憧憬等意近即可) 如闻泣幽咽 心忧炭贱愿天寒 白居易

零落成泥碾作尘 拣尽寒枝不肯栖

【详解】本题考查古诗文背诵默写和主题理解能力。

①——③空, 属于直接默写。注意“抟”“厦”字形的正确书写。

④空,依据“大庇天下寒士俱欢颜!”“杜甫”可知,应填写“茅屋为秋风所破歌”。

⑤空,依据《礼记·大道之行也》和杜甫的《茅屋为秋风所破歌》的主旨可知,都是表达作

者寄予的美好理想。据此,可填写“理想(愿望、心愿)”。

⑥、⑧、⑨、⑩空,属于直接默写。注意“泣”“幽”“碾”“拣”“栖”字形的正确书写。

⑦空, 依据“可怜身上衣正单”“《卖炭翁》”可知,应填写“白居易”。3. 天涯若比邻 一日不见 如三月兮 安得广厦千万间 心忧炭贱愿天

寒 坐观垂钓者 徒有羡鱼情 无边落木萧萧下 抟扶摇而上者九万里

去以六月息者也

【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一要透彻理解诗文内容;二要认真审题,

找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中注意“涯、兮、厦、炭、贱、钓、徒、羡、萧、抟、息”等字的正确书写。4. 祗辱于奴隶人之手 货恶其弃于地也 惟有乳下孙 万籁此都寂 萧

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人教部编版四年级语文下册名校期末真题卷(六)【含答案】

人教部编版四年级语文下册名校期末真题卷(六)【含答案】

人教部编版四年级语文下册 名校期末真题卷(六)

班级: 姓名: 考号: 得分: .

时间:90分钟 满分:100分

第Ⅰ卷 选择题 判断题(共30分)

一、选择题。(20分)

1.下列诗人的姓,按音序排列正确的是( )

①屈原 ②韩愈 ③龚自珍 ④孟浩然 ⑤陶渊明 ⑥杜甫

A.③⑥②①④⑤ B.⑥③②④①⑤ C.⑥②③④①⑤

2.下列加点字读音完全正确的一项是( )

A.澎.湃(pénɡ) 瘦.弱(sòu) 解剖.(pōu)

B.懈.怠(xiè) 徜.徉(chánɡ) 刹.那(shà)

C.厌恶.(wù) 供.养(ɡōnɡ) 疙.瘩(ɡē)

3.下列词语的书写全部正确的一项是( )

A.践行 拂拭 墨绿 蔬菜

B.脚根 推测 预备 昂首

C.敏捷 稠子 分辩 隧道

4.下列词语的搭配不恰当的是( )

A.绮丽的丝绸 温馨的芦花鞋

B.和谐的风景画 闪耀的银链

C.架子十足的白鹅 板正的姿势

5.下面加点的词语使用不恰当的一项是( )

A.面对敌人的审问,小雨来从容不迫....地回答。

B.我们看望了生病的朱小敬同学,然后扬长而去....。

C.做学问要一丝不苟....,不能有半点儿马虎。

6.下列词语描绘的生活场景,与其他两组不同的一项是( )

A.静谧 依山傍水 B.璀璨 车水马龙 C.繁华 高楼林立 题号 一 二 三 四 五 总分

得分 7.“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀”写的是( )的景色。

A.春季 B.夏季 C.秋季

8.下列句子中标点使用有误的一项是( )

A.《神舟五号》成功发射的第二年,我国正式实施探月工程。

B.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

【考前专题突破】六年级下册语文试卷-小升初语文专题突破训练七 古诗文(无答案)-部编版

【考前专题突破】六年级下册语文试卷-小升初语文专题突破训练七  古诗文(无答案)-部编版

小升初语文专题突破训练七 古诗文

一、 古诗文朗读与理解

一、 下列诗句连读,不正确的一项是( )

A. 举头望/明月

B. 润物/细/无声

C. 春风/不度/玉门/关

D. 烟花/三月/下/扬州

二、 阅读古诗,完成练习。

给这首诗标上停顿和重音,在该停顿的地方画“/”,在该重读的词语下加 “· ”。标完后读一读,看看能不能读出对亲人的思念之情。

九月九日忆山东兄弟

[唐]王维

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

三、 阅读下面的元曲,完成练习。

天净沙·秋

[元]白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。

一点飞鸿影下,青山绿水,白草红叶黄花。

这是一首描写__________的小令,诗人先用______、______、______、______、 ______、______6个典型事物,表现了秋天傍晚的______。接着用______打 破景色的宁静,最后用______、______、______这些风景来衬托出秋天的气 息。

四、 阅读古诗,完成练习。

黄鹤楼送孟浩然之广陵

[唐]李白

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

1. 故事发生的时间是__________,地点是________,被送的人要去的地方 是________。

2. 写事的诗句是:_________________________________________。

3. 写景的诗句是:_________________________________________。

4. 说明作者站在江边,久久不愿离去的诗句是:

_________________________________________。

5. 这首诗写的是______________________________________________,

表达了____________________________________________________。

2019届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第02期专题06名句默写含解析

2019届高三语文百所名校好题速递分项解析汇编第02期专题06名句默写含解析

名句默写

1.【2019届厦门外国语学校高三第三次月考】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)白居易在《钱塘湖春行》中,描绘春花烂漫,春草吐绿的诗句是:“______________,______________。”

(2)苏轼在《赤壁赋》中,写与友人饮酒吟诗的句子是:“______________,______________,______________。”

(3)张中行先生为一副国画题联,上联是“何处少墨同多墨”,下联如果从《琵琶行》中选句,应是“___________________”。

【答案】

(1)乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄(2)举酒属客 诵明月之诗 歌窈窕之章 (3)此时无声胜有声

【解析】

【点睛】本题考查“名篇名句”的默写能力。从历年高考题来看,名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及少量课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句。所考的名句,有一定的迷惑性,而且现在课标卷考核“理解性默写”,因此提倡考生备考中首先要在理解的基础上记忆,然后要立足于“写”,避免会背不会写的情况。

2.【2019届甘肃静宁一中高三上期末】补写出下列句子中的空缺部分。

(1)唐代韩翃《宿石邑山中》“浮云不共此山齐,山霭苍苍望转迷”两句以浮云侧面衬托山之高;李白《蜀道难》首段中,“____________,____________”两句用他物侧面衬托山势之高,二者有异曲同工之妙。

(2)在《阿房宫赋》中,运用比喻和夸张的手法,表现依山而建的楼阁密集、高耸的两句是:“____________,____________”。

(3)陆游在《游山西村》中说农家酒味虽薄,而“____________”,表现了农村淳朴的民风;又写村民们身着简朴衣装,古风犹存,“____________”一句,展现了祈求农事丰收的热闹场景。

【答案】

(1)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援(2)蜂房水涡 矗不知其几千万落(3)丰年留客足鸡豚 箫鼓追随春社近

小升初2020-2021语文六年级下册名校预测金卷(十二)(人教部编版,含答案,含解析)

小升初2020-2021语文六年级下册名校预测金卷(十二)(人教部编版,含答案,含解析)

小升初2020-2021语文六年级下册名校预测金卷(十二)

人教部编版

一.选择题(共4小题)

1.下列音节中,是整体认读音节的一项是( )

A.yǒu B.yuán C.jūn D.chuāng

2.找出下列各题中加点字读音有错误的一项。( )

A.供.耕织(gòng) B.泊.船(pō)

C.蚌.壳(bàng) D.咆哮.(xiào)

3.下列词语搭配不正确的一项是( )

A.提高能力 B.改正方法 C.增长见识 D.发现问题

4.下列歇后语的使用有误的一项是( )

A.身体一向很好的王老师生病住院了,同学们想选出三个代表去看望他,大家问班长都选谁。班长说:“外甥打灯笼﹣﹣照旧(舅)。”

B.一片好心却把事情办糟了,我真是哑巴吃黄连﹣﹣有苦说不出了。

C.奶奶的医术可真是“隔着门缝吹喇叭﹣﹣名(鸣)声在外”啦!连外省的人都辗转奔波来找她治病。

D.奶奶第一次来我家,做饭的时候找不到盐,我对她说:“这不是‘咸菜烧豆腐﹣﹣有言(盐)在先’吗?您怎么就看不到呢?”

二.填空题(共11小题)

5.把大写字母按顺序排列。

D T L N R H F Q A J

大写字母排列:

6.写出下列各字的声母。

护 ù 入 ù 诉 ù

趣 ù 遇 ù 肚 ù

7.看拼音写词语

luò tuó yóu nì áo zhōu

dān ge shū jí nuó yí

róu cuō jiăo bàn yăn yăn dài bì

8.看拼音写词语。

jiǎo huo áo zhōu xì nì fù gài kǒng jù

dài kuǎn pái huái dān wu jīng huáng yī wēi

部编版五年级语文下册名校第二单元综合练习【含答案】

部编版五年级语文下册名校第二单元综合练习【含答案】

人教部编版五年级语文下册 名校优选精练 第二单元综合练习

班级: 姓名: 考号: 得分: .

时间:90分钟 满分:100分

一、根据语境,看拼音写词语。(6分)

大dū du( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,于是假意wěi tuō( )诸葛亮三天造十万支箭。他还故意让工匠tuō yán( )工期,想借机陷害诸葛亮。诸葛亮识破了周瑜的计谋,巧用天时,与lǔ sù( )在一个大雾天向cáo cāo( )“借箭”,如期履行了与周瑜的约定。

二、读句子,将加点的词语替换成更适合语境的词语。(4分)

1.随着城市管理要求的提高,货郎..们再也不能乱摆摊子了。 ( )

2.姐姐的毕业证上盖了学校的印信..。 ( )

3.我的爷爷是一家餐馆的店家..。 ( )

4.身体不适要及时去看郎中..。 ( )

三、选择题。(8分)

1.下列各组词语中,加点字的读音全部相同的一项是( )

A.弓弩./努.力 肋.骨/擂.台 猕.猴/迷.路

B.水寨./比赛. 镌.刻/携.手 绰.号/绰.绰有余

C.投奔./奔.向 顽劣./烈.士 湖泊./停泊.

D.踉跄./呛.声 霹.雳/劈.砍 岗.位/景阳冈.

2.在下列句子中的横线处依次填上动词,最恰当的一项是( )

(1)武松见那大虫复______身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空______将下来。

人教部编版三年级语文下册名校期末真题卷(六)【含答案】

人教部编版三年级语文下册名校期末真题卷(六)【含答案】

人教部编版三年级语文下册 名校期末真题卷(六)

(时间:80分钟 满分:100分)

班级: 姓名: 考号: 得分: .

题号 一(一) 一(二) 二(一) 二(二) 二(三) 总分

得分

一、客观题。(27分)

(一)选择题。(22分)

认真听老师读两遍短文,按要求完成1、2、3小题。

1.螳螂舞动着两只前腿想干什么?( )

A.捕食。

B.炫耀自己像刀一样的前腿。

C.阻挡车轮前进。

2.这个故事选自( )

A.《伊索寓言》 B.《昆虫记》 C.《中国古代寓言》

3.这个故事告诉我们的道理是( )

A.做人要有自知之明,凡事要量力而行。

B.赞美螳螂敢于挑战的勇气。

C.要爱护动物,不能伤害小动物。

4.下列加点字读音都正确的一项是( )

A.懦.弱(nuò) 撒.腿(sǎ)

模.样(mó) 龙爪.(zhǎo)

B.折.腾(zhē) 称.心(chèn)

差.别(chā) 脊.背(jǐ)

C.闲散.(sàn) 呕吐.(tù)

夹.被(jiā) 一溜.烟(liù)

5.下面选项中没有错别字的是( )

A.偶而 辩认 欧洲 气喘吁吁

B.吹拂 尊循 莲篷 没精打采

C.疲倦 束缚 贡献 翩翩起舞 6.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )

A.在当时,他是最具代表性的人物,没有人能与他相提并论....。

B.体操表演时,马小东不会做,就在队伍里滥竽充数....。

C.同学们在学习上南辕北辙....,谁也不愿意落后。

7.下列说法正确的一项是( )

A.《鹿角和鹿腿》选自《克雷洛夫寓言》,告诉我们美丽的东西不一定有用。

B.《火烧云》选自萧红的《呼兰河传》,重点写了火烧云的颜色和形状变化。

人教部编版三年级语文下册名校期末真题卷(二)【含答案】

人教部编版三年级语文下册 名校期末真题卷(二)

(时间:90分钟 满分:100分)

班级: 姓名: 考号: 得分: .

题号 一 二 三 总分

得分

一、基础知识积累运用。(40分)

(一)读句子,根据拼音写词语。(8分)

1.这座大桥wēi wǔ( )雄壮,令很多人驻足ɡuān shǎnɡ( )。

2.一朵jiāo nèn( )的小花从梦中sū xǐnɡ( )过来,它随风跳起优美的wǔ

dǎo( )。

3.任何障碍都不能zǔ dǎnɡ( )mì fēnɡ( )的前进,即使途中都是mò shēnɡ( )的景物,它们也能准确无误地到达目的地。

(二)按要求完成练习。(9分)

1.用“____”画出括号内使用恰当的词语。(4分)

(1)外公那双粗糙的大手(记忆 记录)了他一生的辛劳。

(2)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很(清净 宁静)。

(3)人的(本领 本能)不是天生的,是在实践中学来的。

(4)赵州桥的设计减轻了流水对桥身的(冲击 攻击)力。

2.先把词语补充完整,再选词填空。(5分)

画蛇( )足 争( )斗艳

相( )并论 名( )中外

津津有( ) 欣然( )放

上面的词语中,出自寓言故事的成语是__________;形容百花竞放,十分艳丽的词语是__________。

(三)基础运用。(10分,每题2分)

1.下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一组是( )

A.撒.网(sǎ) 缭.绕(liǎo)

B.裁缝.(fènɡ) 牺牲.(sēnɡ)

C.脊.背(jī) 折.腾(zhē) D.前爪.(zhǎo) 储.藏(chǔ)

2020春语文五年级下册名师点拨期末试卷(六)人教部编版(含解析)

2020-2021语文五年级下册名校预测金卷(七)

人教部编版

一.选择题(共4小题)

1.下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是( )

A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写农村冬日生活中的一个场景,是为了表现农村儿童的天真情趣。

B.《稚子弄冰》描绘了孩子弄冰的场景,表达了诗人对儿童的喜爱之情。

C.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。

D.《祖父的园子》写了“我”在园中自由自在的童年生活,表达了作者对童年生活的留恋。

2.下面句子中加点的成语使用不当的一项是( )

A.身体发肤受之父母。请爱惜自己的身体,请勿自误....

B.雨后,醉鬼踉踉跄跄....地走在泥泞的街道上

C.听说儿子考上大学,李老师喜不自胜....

D.大家同手同脚....一会儿就把新桌椅搬进了教室

3.“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”这则字谜的谜底是( )

A.日 B.香 C.曼 D.酉

4.下列各组词语中注音有误的一项是( )

A.繁忙(fán máng) 签字(qiān zì)

B.踌躇(cóu cú) 黯然(àn rán)

C.特殊(tè shū) 瑞雪(ruì xuě)

D.搞垮(gǎo kuǎ) 尊重(zūn zhòng)

二.填空题(共11小题)

5.根据句意写诗句。

(1)小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学习种瓜。

(2)儿童早晨起来,从结成坚冰的铜盆里剜冰,用彩线穿起来当钲。

(3)放牛的孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

6.看拼音,写词语。 dù jì dū du wěi tuō zhē yǎn

jī è tuō lā nà hǎn bàn jié

7.猜字谜。

小升初2020-2021语文六年级下册名校预测金卷(二)(人教部编版,含答案,解析)

小升初2020-2021语文六年级下册名校预测金卷(二)

一.选择题(共4小题)

1.下列说法正确的一项是( )

A.yé、rì、yuán、qī都是整体认读音节。

B.“落荒而逃”和“鸡犬不宁”这两个词语的感情色彩不同。

C.缔、铃、犬、汛这四个字是按音序排列的。

D.“浮想联翩、谈笑风声、异想天开”这几个词中没有一个错别字。

2.下列词语中,多音字字音运用错误的一项是( )

A.测量(liáng) B.眼泡( pào )

C.的(dí)确

3.下面哪句话不是出自《论语》?( )

A.不愤不启,不悱不发。

B.知之为知之,不知为不知,是知也。

C.罢黜百家,独尊儒术。

D.温故而知新,可以为师矣。

4.下列词语与意思搭配有错的一项是( )

A.榜文﹣﹣告示 B.店家﹣﹣顾客 C.郎中﹣﹣医生 D.驿站﹣﹣旅店

二.填空题(共11小题)

5.分一分:把相同韵母的字进行分类。

①相 ②信 ③观 ④降 ⑤静 ⑥阴 ⑦病 ⑧颜

(1)in:

(2)ing:

(3)an:

(4)ang:

6.我会给下列大写字母排序。

Y F R Z M H D Q

7.我会把迷路的字宝宝送回家(只填序号)。

①电 ②双 ③江 ④伴 ⑤阳 ⑥官 ⑦战 ⑧忘

an: ang:

8.将带点字正确读音的序号填到括号里。

①zhǒng ②zhòng ③lè ④yuè

种. 田

种. 子

快乐.

9.补充成语,并选择恰当的成语填空。(填序号)

① 如洗 ②神 大地 ③万里无

④引人 目 ⑤锦上添 ⑥ 发图强

⑦大 小巷 ⑧绚丽多 ⑨ 致勃勃

人教部编版四年级语文下册名校期末真题卷(三)【含答案】

人教部编版四年级语文下册 名校期末真题卷(三)

班级: 姓名: 考号: 得分: .

时间:90分钟 满分:100分

一、客观题。(共29分)

(一)选择题。(24分)

1.认真听两遍短文,按要求完成练习。

(1)在“我”的心里,别人家的妈妈是怎样的?不正确的一项是( )

A.她酷爱锻炼,总保持完美身材。

B.她厨艺糟糕,常烧出粗糙小菜。

C.她善解人意,从不絮叨和唠烦。

(2)下列说法不正确的一项是( )

A.作者善于从自己熟悉的日常生活中精心提炼、剪裁,选择新的表现角度,形象地描述妈妈心目中的好孩子和孩子心目中的好妈妈。

B.父母和儿女都有着那种对完美无缺的追求,但是浓浓的爱、包容和忍耐是父母和儿女之间沟通的纽带。

C.作者把别人家的妈妈和自己的妈妈对比,希望妈妈能改正缺点,向别人家的妈妈学习。

2.下面加点字的读音完全正确的一项是( )

A.曝.光(pù) 慷慨.(kǎi) 酣.睡(ɡān)

B.繁衍.(yán) 单.于(chán) 月晕.(yùn)

C.啄.食(zhuó) 俯.身(fǔ) 渗.出(shèn)

3.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.侍候 调谴 慰藉 突兀森郁

B.警告 戒备 轮廓 推推搡搡

C.蜻蜓 孵化 神秘莫侧 焦躁不安

4.下列说法正确的一项是( )

A.云技术的使用使人们不用移动存储也可以实现电脑之间的数据传递。 题号 一(一) 一(二) 二(一) 二(二) 二(三) 总分

得分 B.《西游记》中,孙悟空是作者吴承恩克隆出来的生命体。

C.现在新闻可以通过多媒体进行播报,如报纸、杂志,真方便。

5.下列表达的感情色彩,与其他两项不一样的是( )

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