河南省长垣县第十中学高中政治 1.2《政治权利和义务：参加政治生活的准则》导学案 新人教版必修2

河南省长垣县第十中学高一政治高中政治必修2导学案：1.2 《政治权利和义务：参加政治生活的准则》【学习目标】(1)知识目标：识记我国公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

把握政治自由和法律的关系，理解法律面前一律平等的含义。

把握参与政治生活的基本原则。

理解权利与义务的关系。

(2)能力目标：联合实际，结合选举权和被选举权来说明为什么其是公民的基本政治权利。

联系实际，结合公民享有的政治权利和应履行的政治性义务及原则，分析说明权利与义务的辨证关系。

(3)情感、态度与价值观目标：引导学生处理好公民的权利与义务之间的关系，树立正确的权利观和义务观。

促进学生进一步了解身边的政治生活，做到积极参与政治生活。

【重点】（1）公民法定的政治权利和自由以及政治性义务的内容。

（2）理解法律面前一律平等的含义。

（3）参与政治生活的基本原则。

【难点】（1）把握政治自由和法律的关系；（2）理解权利与义务的关系.【不看不讲】（一）政治权利和自由：1.选举权与被选举权（1）法律依据：我国宪法规定：“中华人民共和国_______________的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是_____________________________________除外。

（2）含义：公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利，是公民的__________；公民依法被选为国家权力机关代表的权利，是公民的________________；（3）意义：选举权和被选举权是公民________________，行使这个权利是公民参与国家管理的_______________________________。

2.政治自由（1）法律依据、内容：我国宪法规定：“中华人民共和国公民有______________________ _______________________________________________________的自由。

”（2）意义：政治自由是人民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿，是人民行使当家作主权利的________________，是社会主义民主的________________。

国家制定了相应的法律，创造各种条件，保障公民享有和行使政治自由。

3.监督权（1）法律依据：我国宪法规定：“中华人民共和国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和工作人员的违法失职行为，有向国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。

”（2）含义：监督权是指公民有监督______________________________________的权利（3）内容：监督权包括_________、_________、_________、_______________等（二）公民的政治性义务1、维护国家统一和民族团结（1）为什么？——国家的统一、民族的团结，是顺利进行社会主义现代化建设的________________，也是实现公民的政治权利和其他权利的_________________。

因此，每个中国公民，都应当把自己的命运与国家盛衰、民族兴亡紧密联系在一起，自觉地履行维护国家统一和民族团结的义务。

（2）怎样维护国家统一和民族团结？2.遵守宪法和法律宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民______________________。

遵守宪法和法律是我们应尽的义务。

3.维护国家安全、荣誉和利益维护国家安全、荣誉和利益，是实现国家富强、民族振兴的_____________________，是公民爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的职责。

4.服兵役和参加民兵组织依照法律服兵役和参加民兵组织是公民的光荣义务。

为了保卫祖国，我们要自觉履行这个义务。

（三）公民参与政治生活应遵循的基本原则1.坚持法律面前一律平等的原则（1）含义：这是公民享有权利与履行义务必须遵守的一项重要原则，这项原则表明公民_______________、_______________、_______________法律。

（2）具体表现：第一，任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利，同时必须平等地履行宪法、法律规定的义务。

第二，任何公民的合法权利都受到保护。

第三，任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁。

2.坚持权利与义务统一的原则（1）在我国权利与义务的关系：权利与义务在法律关系上是相对应而存在的，二者是不可分离，具有统一性，相辅相成。

____________________都是实现人民利益的手段和途径。

公民在法律上既是________的主体，又是________的主体。

__________的实现需要义务的履行，_______________________确保权利的实现（2）如何坚持权利与义务相统一的原则：一方面是要树立___________________，珍惜公民权利。

另一方面是我们也要树立______________________，自觉履行公民义务3.坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则（1）在我国，国家、集体与公民个人的利益在根本上是一致的：（2）要积极履行义务，维护国家利益：但是有些时候，在一些具体问题上也会产生一些矛盾，这是要以国家、集体利益为主，暂时牺牲个人利益，把国家利益摆在首位；同时国家应保障个人合法和正当的利益。

（学习建议：自测题体现一定的基础性，又有一定的思维含量，只有“细心才对，思考才会）1、下列属于公民政治权利和自由的是（）①选举权和被选举权②公民的言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由③维护国家统一④监督权A .①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④2、我们政治生活的基本内容是（）A.依法行使公民的权利，履行公民的义务B.依法享受经济权利，履行公民的各项义务C.依法行使社会生活的权利，履行公民的义务D.依法行使政治权利，依法履行政治性义务3、我国宪法规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

”这表明（）①公民平等地享受权利②公民平等地履行义务③公民平等地适用法律④权利与义务完全一致A.①②③④B.①③④C.①②③D.①②④4、捍卫国家政权，与颠覆国家政权和分裂国家政权的行为作坚决斗争。

这属于公民的哪种政治义务（）A.维护国家统一和民族团结B.遵守宪法和法律C.维护国家安全、荣誉和利益D.服兵役和参加民兵组织5、“公民必须依照《中华人民共和国集会游行示威法》行使自己的集会、游行、示威权利，这是对公民政治自由权利的限制。

”这种观点（）①认为公民应无拘无束地行使政治自由权利②认为法律和自由是统一的③主张公民在法律范围内行使政治自由权利④割裂了自由和法律的关系，因而是错误的A.②③④B.①③C.①③④D.①④【不议不讲】探究活动一观点一：政治自由就是人们能够无拘无束，想干什么就干什么；观点二：政治自由是做法律所许可的一切事情的权利。

关于上述两种观点，请谈谈你的认识。

探究活动二：观点一：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

观点二：权利与义务是完全对等的。

你认为这两种观点是否相同？说说你的理由。

探究活动三：小学生陈彦宏从新闻中了解到，国家发展和改革委员会向公众征集“十一五”规划建议。

她觉得自己是公众的一员，也应积极参与。

国家“十一五”规划纲要中“各地政府要保证进城务工人员子女与当地学生平等接受义务教育”的内容，正是源于她的建议。

为此，她获得国家发展和改革委员会颁发的“公众建言献策奖”。

请用有关政治常识简要回答：（1）我国宪法规定公民享有管理国家的民主权利，陈彦宏行使的是哪一项?（2）小学生的建议被写入政府的正式文件，这从一个侧面体现了社会主义民主本质是什么?（3）国家向公众征集建议是公民有序政治参与的一种途径。

为什么公民的政治参与必须是有序的，即在法律规定的程序和范围内活动?【不练不讲】1.某地进行人大代表选举，小王想参加选举，如果你作为一名筹办者，应该对小王进行哪些审核（）①小王是否年满18周岁②小王是否被依法剥夺了政治权利③小王在当地的居住期限④小王的家庭出身和财产状况A.①②B.③④C.①③D.②④2.面对大灾难，尤见真精神。

每一次大灾大难都谱写了一曲“众志成城”的民族赞歌。

这主要反映了我国公民（）A.履行维护国家统一和民族团结的义务B.坚持了国家利益与个人利益相结合的原则C.坚持了权力与义务相统一的原则D.经济参与政治生活3.2010年6月中旬，湖北枣阳某小区业主杨燕林、马耀军因拍录法院执法被拘，法院的解释是“我可以拍摄你，你不能摄我”。

这说明（）A.维护了法律的尊严B.侵犯了公民的监督权C.有利于维护国家的安全、荣誉和利益D.违背了公民在法律面前一律平等的原则4.有关专家指出，在保障未成年人权力的同时，不能片面地渲染孩子的“权利意识”，而应该同时强调其“责任意识”，让他们能够学会主动承担责任，学会为自己的过错负责。

这说明（）①享有权利必须先履行义务②履行义务是享有权利的前提③未成年人既是权利主体又是义务主体④应坚持权利和义务统一的原则A.①②B.③④C. ②④D.①③公民的政治权利公民的政治权利与义务坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合原则参与政治生活把握基本原则公民的政治性义务坚持权利与义务统一的原则。