大班防疫开学第一课教案(通用10篇)

大班防疫开学第一课教案(通用10篇)

大班防疫开学第一课教案

一、个人防疫知识

1、勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手,用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。

2、保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时,用纸巾、毛巾等遮住口鼻,咳嗽或打喷嚏后洗手,避免用手触摸眼睛、鼻或口。

3、增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳。

4、保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次,每次20-30分钟。户外空气质量较差时,通风换气频次和时间应适当减少。

5、尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者。

6、如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等,应居家隔离休息,持续发热不退或症状加重时及早就医。

二、居家防疫知识

1、要取消一切社会活动聚集,要劝阻重点疫区的亲朋好友推迟来访。

2、要常开窗,多通风,保持室内空气的流通。

3、要做好日常家庭消毒,对门把手、桌椅、马桶坐垫等重点部位用75%乙醇或含氯消毒液擦拭消毒。

4、要讲个人卫生,饭前便后用流动的水、肥皂或者洗手液来洗手,咳嗽打喷嚏时用纸巾或手肘弯曲遮掩口鼻。

5、要避免空气和接触传播,家庭成员要避免接触可疑症状者身体分泌物,不要共用个人生活用品;就餐时,公筷分餐,快进食,少说话,相互交流不宜近,避免握手和拥抱,拱手微笑讲礼仪。

6、要严格做好居家隔离,外地返回人员要配合相关调查,准确报告实情、主动接受隔离;需要居家隔离、观察的,应尽量与家人分住所居住,条件有限的,要分房间居住,单间隔离,同屋居住的全部家庭成员都要带好口罩。 7、要密切关注家庭成员健康状况,如出现发热、咳嗽等症状,应自觉避免接触他人,佩戴好口罩后尽快到就近的发热门诊就诊,全力配合治疗。

三、大班防疫开学第一课教案(通用10篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的大班防疫开学第一课教案(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大班防疫开学第一课教案1

教学目的:

1、知道戴口罩是预防很多病毒的关键办法之一。

2、能用正确的方法戴口罩,并愿意主动戴口罩。

教学重点:

能理解口罩具有隔绝空气中漂浮的飞沫和病毒的作用。

教学准备:

1、口罩小卫士ppt。

2、幼儿正面大照片或自画像、白纸、彩笔、练习用的口罩1个。

3、幼儿对新型冠状病毒和其预防方法已经有一些了解。

教学设计:

一、复习冠状病毒的传播方法和预防措施

导入出门要戴口罩

教师引发思考:“小朋友们,你们还记得这个病毒叫什么名字吗?谁能告诉老师,你在家里都做了哪些预防病毒的措施呢?”可以请两三位幼儿说说自己在家为预防病毒所做的措施有哪些。

继续提问:“看来小朋友们在家里都做好了充分的抗病毒的准备。老师想问问,有没有哪位小朋友近期家里有人出门去的呀?老师知道,一定有一些不得不出门的原因,才会出门去的,那么小朋友们有没有发现他们和平时出门有什么不同呢?”引导幼儿发现爸爸妈妈出门都会戴口罩。

“小朋友们有戴过口罩吗?戴口罩是什么感觉呢?”可请有戴口罩经验的幼儿讲讲戴口罩的感觉。“有的小朋友说,戴口罩的时候会挂在耳朵上,呼吸也没有平时顺畅了,那么我们为什么还要戴口罩呢?一起来看看小小的口罩到底有什么作用吧!

二、介绍口罩作用

演示ppt口罩小卫士的部分,解释“这个圆滚滚戴皇冠的就是病毒了,病毒最愿意看到小朋友们生病了,打针、吃药、离开爸爸妈妈住进医院。病毒是小小的,眼睛都看不到,住在生病的人身上,啊啊啊,啾!随着他们的喷嚏,一下子就飞到空气中了。空气中的病毒会迅速找到其他身体健康的人,顺着他们的鼻子嘴,跑到人们身体里面。结果健康的人也生病了,开始发烧、打喷嚏、流鼻涕、呼吸困难,住进医院。这可怎么办?要把嘴巴鼻子捂住吗?”可以请幼儿说说,要怎么挡住病毒进入鼻子嘴巴。

“当当当,口罩小卫士登场了!我就是保护人类的口罩小卫士!我能把病毒挡在外面~我能撑起小伞,为你的鼻子遮风挡雨;我能拉起防护网,为你的嘴巴拦住病毒。和我在一起,病毒就会远离你啦~哇!原来小小的口罩卫士这么厉害!我也要戴起口罩,远离病毒!看,小朋友和小动物们都戴上了口罩!”

三、学儿歌,用正确方法戴口罩

演示戴口罩方法的部分,“小朋友们,小口罩本领这么大,能够抵挡病毒的入侵,那么,你知道要怎么戴口罩吗?”可请幼儿表演戴口罩的方法。

演示正确的戴口罩的方法,先要洗手,保证手部清洁,用颜色或标志分清口罩的里外,有鼻贴的方向朝上,把口罩挂在两边耳朵上,扯开口罩罩住鼻、口、下巴,最后把鼻梁压紧。

学儿歌,记牢戴口罩的步骤“先洗手、戴口罩;分清里外很重要;鼻、口、下巴都罩好;压紧鼻梁莫忘掉。”

四、一起来给自己的照片画个小口罩

进行小结:“今天,我们认识了可爱的口罩小卫士,它能保护我们免受病毒的袭击。口罩是保卫我们健康的小卫士,在这个特殊的冬天里,请你一定要相信它。当然,疫情很快会被医生叔叔阿姨打败的,希望你一直保持健康,等到春暖花开,我们再与小口罩告别,去大自然里痛快呼吸一口新鲜空气!”

“接下来,老师想请小朋友拿出准备好的照片,我们一起给自己的小照片画一个可爱的大口罩吧!首先,我们来观察一下,口罩是由几个部分组成的,老师请一位小朋友来说说这几个部分分别长什么样子。”可以请1名幼儿介绍口罩外观,并用正确的步骤试一试,看看口罩戴在脸上的样子是什么样的。

“老师这里有个医用外科口罩,它有一个长方形的口罩主体,还有2根戴在耳朵上的绳子,戴起来之后,长方形的口罩主体上下两条直线变成了弧线,2根绳子会在耳朵上下绷紧变成直线。请小朋友们观察自己的照片大小,用白纸和彩笔,给自己的照片画一个可爱的小口罩吧~”可以请爸爸妈妈帮忙把画好的小口罩剪下来,粘贴在照片上哦~

大班防疫开学第一课教案2

一、设计意图

近期冠状病毒得到一定程度的抑制,我们还是不能放松警惕,因为这是一个长期的战斗,小朋友虽然都知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状,保护自己,病菌是从哪里传播的,还了解甚少。因此我们觉得有必要在社会人人都关心,连幼儿园孩子都关心的热点,预设一节这样的课,让幼儿进一步知道怎样预防冠状,保护自己的重要性。

二、活动目标

1、通过活动,引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况,知道相关的.预防知识,学会保护自己。

2、通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式,让幼儿知道预防冠状的重要性。

三、活动准备

环境创设:

1、老师和幼儿共同收集预防非典的图片,布置成版面。

2、洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品

若干、电子版奖状。 3、幼儿已学会儿歌拍手歌,游戏洗手歌,认识过一些汉字。

四、活动过程

(一)让幼儿看看收集的图片,自由讨论。

(老师让家长观察幼儿讨论的情况,并对幼儿提出的问题进行及时的归类)

1、人们为什么要在冠状期间,人多拥挤的地方戴口罩?

2、老师指着冠状病毒的图片问:你们知道那是什么?这些病毒是从哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身的病毒怎么会传到人身的?

3、医生和护士为什么要穿厚厚的隔离服?

4、那冠状到底是一种什么样的病呢?

(二)教师小结:冠状是一种呼吸道传染病,主要是通过飞沫及接触病人传播,传播的速度非常快。

5、在抗击冠状的过程中,人们是怎么做的?

6、那我们小朋友应该怎样预防冠状,保护自己呢?

(三)幼儿学习预防冠状的儿歌。

附参考儿歌:

预防冠状病毒

预防千万条,口罩第一条。

健康第一位,不要吃野味。

不往人群挤,病毒不缠你。

洗手很重要,胜过吃补药。

通风也要紧,疾病无踪影。

病毒病毒赶快跑

大公鸡,喔喔叫,小动物们醒来早;

举行动物运动会,安排龟兔比赛跑。

大班防疫开学第一课教案3

活动目标:

认识新型冠状病毒,并了解它对人体的危害。

掌握正确的七步洗手法以及基本的防护措施理解人与自然应当友好相处,我们要保护环境。

活动准备:

新型冠状病毒的介绍视频

活动重、难点:

重点是幼儿在以后的日常生活中能够坚持运用七步洗手法洗手和保持防护的意识。

难点是理解人与自然的关系,萌发保护环境的意识。

活动过程:

一导入,采用问题导入方法来引出本次课的主题新型冠状病毒。师问“孩子们你们知道为什么这个寒假时间那么久吗?让我们过了好几个月才见面。”与幼儿进行交流。

二播放关于新型冠状病毒的介绍视频,帮助幼儿对新型冠状病毒有更加准确和详细的了解。明白它对于人类的危害。

三讨论防护新型冠状病毒的措施有哪些?教师对这些措施进行总结,如采用七步洗手法、室内多通风、与同伴交往保持一米距离、来园与离园途中带好口罩等。

教师向幼儿介绍正确的七步手法,并通过课堂实际操作帮助幼儿掌握该方法。

四教师向幼儿介绍新型冠状病毒出现的深层次原因即人对野生动物的捕杀,对环境的破坏。意识到,人类对环境保护的重要性,以及在日常生活中怎样做到保护环境。

五画新型冠状病毒,增强幼儿对病毒的认识以及防护意识。

活动延伸:

在自己所在小区进行一些爱护环境的举动,比如在爸爸妈妈的陪伴下捡小区里得垃圾、向小区的其他人宣传保护环境的重要性,在家里要节约用水用电等行动。

大班防疫开学第一课教案4

活动目标:

告诉孩子疫情期间减少外出次数。

熟练掌握七步洗手法。 知道口罩的作用,学会佩戴口罩。

引导孩子在外就餐使用公筷。

活动准备:

口罩、佩戴口罩步骤图、七步洗手法视频。

活动过程:

问题导入

师:宝宝们在过年的时候有没有经常出去玩呀?去了哪些地方呢?

(展示家长上传的孩子假期的照片,并请孩子来分享。)

师:那你们出去玩的时候有没有发现大街上的叔叔阿姨还有小朋友们都有什么不同吗?

师(总结):过年的时候爸爸妈妈很少带宝宝们出去玩,出去的时候还要戴上口罩。

二、知道口罩的作用,学会佩戴口罩。

1、讨论近期需要戴口罩的原因

师:可是大家为什么都要戴口罩呢?(幼儿讨论)

师:因为现在有疫情,会有病毒进入我们的鼻子和嘴巴,然后就会伤害到我们小朋友的身体,使我们咳嗽、发烧,这样啊小朋友就会生病,很难受。

如果我们都戴好口罩,病毒就不会伤害我们,小朋友们才能健康成长。

2、学会佩戴口罩

师:那宝宝们都会戴口罩吗?下面跟着老师一起来戴某某,请宝宝们把自己的口罩拿出来。

(教师讲述示范正确戴口罩的方法)

三、掌握七步洗手法

师:还记得我们上学期学过的七步洗手法吗?全体起立,把你们的小手伸出来,跟着老师再来复习一下七步洗手法。

师:下面我们分组来洗一洗你的小手,看看哪些小朋友已经学会了七步洗手法。

总结

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中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案三篇模板

中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案三篇模板

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

一、活动目标

1.增强学生疫情防控意识。

2.让学生掌握疫情防控的基本知识,并落实到生活实际中。

二、活动前准备

1.准备好“疫情防控知识宣传视频”。

2.查找疫情防控知识手册。

三、活动过程

1.导入

师:同学们,突如其来的新冠疫情扰乱了我们常规的学习和生活。在坚强领导下,国内的疫情得到了有效控制,但是我们仍不能放松警惕。今天,我们就一起来学习疫情防控的相关知识,呵护自己的健康。

2.观看疫情防控知识宣传视频

在微信群里推送课前准备好的“疫情防控知识宣传视频”,让学生观看视频了解什么是冠状病毒。

2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世界卫生组织命名。它是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新冠是以前从未在人体中发现的新毒株。

3.推送疫情防控知识手册

在微信群里发送疫情防控知识手册,让学生们认真阅读,知晓疫情防控知识:

①避免前往人群密集的公共场所。避免接触发热呼吸道感染病人。

②勤洗手。

③打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖肘遮住口、鼻。不随地吐痰,口鼻分泌物用纸巾包好,弃置于有盖垃圾箱内。

④保持良好的生活习惯。居室整洁,勤开窗,经常通风,定时消毒。

⑤平衡膳食,均衡营养,适度运动,充分休息。

4.疫情防控知识问答

在学生完成视频和知识手册的学习后,为了检验学生们的学习效果,在群里推送疫情防控知识问答题,让学生们交流并解答。

四、教师总结

1.学生发表线上班会学习心得体会

2.通过这次班队会,我们了解了什么事新冠、新冠的临床表现、传播途径和预防措施。

众志成城,抗击疫情。为了我们的健康,请掌握疫情防控知识!

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

一、班会主题:

科学防疫,健康你我

二、活动背景:

近段时间,国内多地新冠疫情又呈现严峻形势,对学校各项工作提出新的挑战和要求。疫情对我们每一个人的影响都很大,学生只有掌握了足够的安全知识才能更好地战胜它。我们一定要提升自我的安全防范意识,筑牢安全思想防线。

幼儿园疫情防控知识普及教案7篇

幼儿园疫情防控知识普及教案7篇

幼儿园疫情防控知识普及教案7篇

疫情防控知识普及教案(精选篇1)

活动目标

1.了解什么是新冠状病毒及其危害。

2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。

3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。

活动准备

前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

活动过程

一、了解什么是新冠状病毒

1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?

(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)

2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)

二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。

1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?

(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命) 2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)

三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。

这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!

儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧,虽然我们不能出门,不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!

儿歌《赶走病毒春满地》

冠状病毒是魔鬼,绝不让它乱藏匿。

小朋友们齐努力,病毒就会远离你。

不走亲来不访友,不去人多热闹地。

爸爸妈妈来陪我,亲子时光好惬意。

蔬菜水果要多吃,运动提高免疫力。

打喷嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

遮好口鼻讲卫生,七步洗手需牢记。

幼儿园开学第一课教案含反思(精选10篇)

幼儿园开学第一课教案含反思(精选10篇)

幼儿园开学第一课教案含反思(精选10篇)

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。快来参考教案是怎么写的吧!熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,该页是勤劳的小编给大家整编的幼儿园开学一课教案含反思(精选10篇),仅供参考。

幼儿园春季开学一课教案 篇一

【活动目标】

1、让幼儿知道坐姿不正确对身体有害。

2、教幼儿学会正确的坐姿。

【活动准备】

PPT视频、好习惯宝宝贴画。

【活动过程】

一、活动导入

1、“听”故事提问导入:小朋友,你是怎样坐小椅子的?听故事《爱弯腰的豆豆》。

二、基本部分

1、安静听故事,情境导入。

教师提问:豆豆是怎么坐小椅子的?

教师总结:豆豆不管是上课还是写字时总爱弯腰,像弯弯的香蕉,非常不好看。小朋友们在日常生活中我们一定要坐得直直的,这样才是神气的好宝宝。

2、“看”动画提问导入:小朋友,怎样坐小椅子才是正确的`?

3、认真看动画,启发思考,教师提出如下问题:

(1)宝宝在公交车上是怎样坐椅子的?

(2)小朋友们在幼儿园是怎样坐椅子的?

(3)教会我们正确的坐姿是怎样的?

4、幼儿有疑问可再次观看动画,老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异,对动画进行暂停或播放,结合剧情节点,在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结:故事教会了我们正确的坐姿:双脚并拢,小手放在膝盖上,后背挺直不靠小椅子,眼睛看着老师学本领,这样才会越来越聪明。

5、图谱演示

教师出示两张图片并讲述图片故事,让幼儿判断对错并说明原因。

教师看图总结:正确的坐姿让人感觉很精神,正确的站姿也会让人看起来很神气,所以小朋友在生活中一定要保持正确的坐姿与站姿。

大班《开学第一课》教案(精选12篇)

大班《开学第一课》教案(精选12篇)

大班《开学第一课》教案

大班《开学第一课》教案(精选12篇)

在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家整理的大班《开学第一课》教案,希望能够帮助到大家。

大班《开学第一课》教案 篇1

教学目标:

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

教学准备:

1、保教人员检查活动室内外的安全

2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

教学过程:

一、入园活动

1、热情接待入园幼儿,相互问好

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

二、入厕

在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

三、室内活动

说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全。

四、离园活动

1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

2、知道靠右行,不抢行 3、按幼儿园的作息时间入园

五、延伸活动

家长给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全意识。

大班《开学第一课》教案 篇2

教学目标

1.知道自己长大了,乐意为班级做更多的事情。

2.能结合日常活动,共同商量适宜的值日生服务内容。

3.能用绘画的形式表现值日生的工作内容。

教学准备

空白值日生挂牌,纸、笔若干,小拖把,扫帚等。

教学过程

1.讨论:升入中班后,值日生可以做哪些事情?

教师:自从小朋友升入中班后,我们就要开始做值日生了,那你们觉得我们需要在值日的时候做哪些任务呢?

2.结合日常生活,初步确立值日生的服务内容。

教师:在入园、早操、上课、游戏、吃饭这几个阶段期间,值日生可以做些什么呢?(引导幼儿自由发言)

2023年中小学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇

2023年中小学春季开学第一课疫情防控主题班会教案三篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

一、活动背景

在疫情到来的时候,我们身边出现了不同的英雄。我们举办以抗议为主题德育教育班会,应引导学生汲取榜样的力量,成为一个有家国情怀,懂得感恩的人。

二、班会主题

抗击疫情,从我做起

三、设计依据

新冠疫情爆发初期,为阻止疫情伤害的身体健康,作为个人的我们响应号召,不聚集、少出门、戴口罩。孩子是未来,应当让他们认识到疫情中的事与情,从中学会感恩与担当。

四、活动目标

知识与能力:

通过本次活动,让学生了解“新冠”,防疫中采取了哪些行之有效的措施。过程与方法。

通过本次活动,让学生认识到在防疫过程中,作为个人应该怎样做。

情感、态度与价值观: 通过本次活动,使学生认识到身边的抗议英雄,从中学会感恩与责任。

五、活动准备

1.选择一名主持人,并将活动流程告诉他。

2.收集抗击疫情中感人的画面及视频。

3.收集疫情到来时采取的措施。

4.制作心里话小卡片。

5.让学生利用网络收集疫情中感人的事件。

六、活动过程

1.主持人宣布班会主题《抗击疫情从我做起》,主持人讲解本次疫情的时间与部分节点事件,让学生对抗击疫情在大层次上有所了解。

2.观看抗击疫情中的感人画面及视频,由班主任负责播放疫情中白衣天使抗击疫情的瞬间、前线记者直播瞬间、外卖店老板无私捐赠、快递小哥爱心传递等等。

3.讲解“新冠”的相关防疫知识,班主任讲解“新冠”病毒的基本知识做讲解,同时针对疫情防控个人应该如何做,展开讲解。比如多通风、少聚集、出门戴口罩等。

4.通过防疫感恩片段与学生进行沟通,让学生交换之前收集的疫情感恩事件,给予学生一定的时间进行交流,并达成感恩身边人的共识。

5.让学生在心里话小卡片上写上想要对“他”说的话,通过观看与交流的方式,让学生对本次班会主题进行思考,并将自己想要对疫情中的某一个人想说的话写到卡片上。

6.宣布班会结束。

七、预计效果

学生能够在活动中学会感恩与责任,在学习中更加努力,在生活中能够感恩父母、老师、同学等等。

中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案5篇模板

中心小学2023年春季开学第一课疫情防控安全教育教案5篇模板

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

开学第一课疫情防控主题班会主要从三个部分给学生普及防疫知识。

一、认识新冠

1.什么是新冠。

2.新冠的传染源是什么。

3.新冠的传播途径有哪些。

4.新冠的主要症状是什么。

二、个人防护

1.勤洗手,保持手卫生。

2.保持良好的呼吸道卫生习惯。

3.做好通风和清洁。

4.正确佩戴口罩。

5.每日进行自我健康监测。

6.住校学生有哪些注意事项。

7.在学校就餐时有哪些注意事项。

8.课间休息时应注意什么。

9.应如何做好心理调适。

三、健康防护知识 1.如何正确选择和佩戴口罩。

2.注意事项。

3.用完的口罩怎么处理。

4.如何正确洗手。

5.注意隐身健康卫生。

6.加强体育锻炼,做好防护自检。

7.注意防寒保暖,及时增减衣物。

8.勤给常用物品消毒。

在此期间,老师们还播放了一些疫情期间的感人视频,钟南山、李兰娟、刘志明、黄文军等一个个熟悉的面孔再次出现在同学们面前,此时此刻,班会中已经融入了感动、爱国、敬仰、热情等等情怀。同学们纷纷表示,作为新时代的青年,我们应该共同携手,对抗疫情,努力学习,为生活营造出不一样的氛围,争做有用之才。

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

一、班会背景

自疫情爆发以来,全国各地上下一心地抗击疫情。在这样的特殊时期,同学们除了静静呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及时洗手,除了完成学习、勤于锻炼之外,是否在这个特殊的假期里好好思考过一一生命的意义是什么?生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?

二、班会主题

《生命教育》

三、班会对象

XX班级全体学生

四、班会目标

1.科学认识病毒,不恐慌、不畏惧,做好健康防护。给学生树立正确的价值导向,引导学生尊重、崇敬一线抗疫人员,对他们的付出给予认同及感谢。

2.引导学生正确认识这场“战疫”,激发学生的爱国热情,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。

3.通过这次疫情,让学生思考生命存在的基本条件是什么?生命存在的最大危险是什么?了解生命之间的休戚与共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命。

中小学校2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案八篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会教案

一、班会主题:

共防时疫,同赴未来

二、活动背景:

新冠无情、人有情。在突如其来的疫情面前,我们没有退缩,而是勇敢面对困难;我们没有恐慌而乱,而是团结一致;我们没有自私,而是肩负责任;我们没有添乱,而是严格遵守规定。我们坚信,在我们的坚定信念下,我们必定可以打赢这场没有硝烟的战争!团结就是力量,这就是和我们胜利的武器。

新冠疫情反反复复,从没远离,我们要有常态化的预防心理,不能侥幸大意。近段时间,我国不少地方又有疫情反弹的景象,这又给我们每个人带来了新的挑战,因此,我们要强化疫情防控意识,阻止疫情通过校园传播扩散,保障校园、家庭和学生健康安全。

三、班会目标:

1.通过本次主题班会活动,引导学生加强新冠防范知识的学习,提高学生的个人防范意识,牢固个人日常防疫方法,养成良好卫生习惯。 2.通过本次主题班会活动,引导学生进一步了解抗疫中的感人事迹,领悟到抗疫英雄的伟大,领悟到无数逆行者的无畏,从而帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

四、活动过程:

(一)播放振奋抗疫精神歌曲

班主任:你们听,这是激昂的音乐,让我们所有人产生强烈的自豪感,让我们全身充满抗疫的激情。

(二)观看防疫知识课堂视频,重点学习正确洗手和正确戴口罩。

1.按照“七步洗手法”用皂液和流动水进行洗手(洗手至少30秒以上);如果没有流动水洗手,就使用免洗手消毒剂对手表面进行认真揉搓。

2.熟读七步洗手诗:

掌心相对指并拢,相互揉搓多几遍;

手心手背黑白配,指缝交叉用水洗;

掌心相对手交叉,干净卫生好习惯;

手指弯曲关节处,旋转揉搓要仔细;

手掌握住大拇指,正确姿势要记住;

指尖并拢立手心,消灭污垢不能懒;

其中三步最重要,洗手一定不能忘;

七步洗手姿势对,不给病毒从口入。

3.正确科学地佩戴口罩是防控疫情最基本的有效措施 之一,不仅有利于个人防护,也有利于保护他人,所以要正确佩戴口罩,预防病从口入。

2023幼儿园大班开学第一课主题班会教案精选十篇

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2023幼儿园大班开学第一课主题班会教案精选十篇

新学期新开始,每个学期开学初都会有一个开学第一课的主题班会。那么关于开学第一开主题班会教案要怎么写呢下面是小编为大家准备2023幼儿园大班开学第一课主题班会教案精选十篇,欢迎参阅。

幼儿园大班开学第一课主题班会教案一

一、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备

1、保教人员检查活动室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

3、毽子

三、活动过程

(一)入园活动

1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

(二)谈话活动

1、让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

(三)如厕

在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

(四)户外活动

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

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(五)室内活动

1、说说自己的新发现:

(1)教室里有哪些安全隐患

(2)厕所有哪些安全隐患

(3)户外有哪些安全隐患

2、做好哥哥,好姐姐

知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

(六)离园活动

1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

2、知道靠右走,不抢行。

3、按照幼儿园的作息时间入园。

(七)延伸活动

家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标。

大班开学第一课教案(通用20篇)

大班开学第一课教案(通用20篇)

大班开学第一课教案 第1篇

活动内容:

我该怎么办

活动背景:

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的安全是一切发展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育,把一些简单的安全防护知识教给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标:

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识,对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备:

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程:

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题,加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题)

你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论,并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

(1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,如果这个人你不认识,你该怎么办?如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办?

教师小结:

小明和机灵,遇到有陌生人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

2023年中学春季开学第一课疫情防控主题班会教案四篇

2023年春季开学第一课疫情防控主题班会

教案

一、班会主题: 防疫知识进课堂,守护健康快乐成长 二、活动背景: 当前,国内新冠疫情仍存在,个别地区防疫形势比较严

峻。为进一步落实好当前新冠的防控工作,提高学生防疫意

识,为进一步增强全体师生的防疫安全意识,提高学生的自

防自护能力。特此,我们开展疫情防控主题班会。 三、班会目标: 1.通过本次主题班会活动,引导同学们科学面对疫情,

增强自护意识,承担防疫责任,履行防疫义务。引导同学们

增强集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生

关心集体、融入集体、建设集体的主动性与积极性。 2.通过本次主题班会活动,使同学们深入认识新冠,并

掌握预防技能,将防疫防控记心头。树立底线思维,筑牢责

任之堤。 四、活动过程: (一)如何正确认识及预防此次疫情? 1.提高警惕性,必须充分认识到当前疫情防控形势的复杂性和严峻性,目前,疫情发展正处于关键时期,持续时间

不能预测,请全体同学始终保持高度警惕,不要掉以轻心。

切勿大意。 2.增强责任感,必须克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心

理和松劲心态,切勿松懈。 3.提高积极性,必须坚信科学,不散布不实信息,坚决

维护好前一阶段所取得的来之不易的疫情防控成果,切勿添

堵。 (二)如何进行正确个人防护? 1.讲科学、强免疫。保证健康饮食,饮食营养均衡、适

度运动锻炼,坚持规律作息,不熬夜,保证睡眠充足,保持

良好心态,加强室内锻炼,保持良好饮食和卫生习惯,提高

自身抵御疾病的免疫力。 2.在室内必须要勤通风,保持室内空气的流通。勤洗手,

餐前、接触垃圾后、外出归来要洗手。掌握正确洗手的方法,

使用肥皂和流动的清水洗手每次搓手不少于20秒。如果出

门在外不方便找到清水和肥皂,那么可以使用含有70-80%

酒精的免洗洗手液。 3.戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段。出门便

坚持佩戴口罩,有序入校保持一米间隔;严格“两点一线”,

错峰返校,严格按照学校规定,不能去校门外的店铺,娱乐

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