高中信息技术VB知识要点教学提纲
高中信息技术VB知识要点
高中信息技术VB知识要点高中信息技术VB知识要点一、VB初识1.什么是VBa.VB的全称及含义b.VB的用途及特点2.VB环境搭建a.安装VBb.VB的IDE介绍c.VB的工具栏和窗口布局3.VB程序结构a.VB程序的基本组成部分b.主程序和子程序的区别c.注释的使用二、VB基础语法1.数据类型和变量a.VB的基本数据类型b.变量的定义和命名规范c.变量的赋值和输出2.运算符和表达式a.算术运算符b.逻辑运算符c.关系运算符3.控制语句a.条件判断语句b.循环语句c.选择语句三、VB数组和字符串操作1.数组的概念和用法a.数组的定义和声明b.一维数组和多维数组c.数组的遍历和排序2.字符串的操作a.字符串的定义和赋值b.字符串的拼接和分割c.字符串的查找和替换四、VB面向对象编程1.类和对象的概念a.类的定义和实例化对象b.类的属性和方法2.封装、继承和多态a.封装的概念和实现b.继承的概念和实现c.多态的概念和实现3.接口和事件a.接口的概念和实现b.事件的概念和处理五、VB图形用户界面设计1.窗体的创建和设计a.窗体的基本属性设置b.窗体的控件添加和布局2.控件的属性和事件a.常用控件的属性介绍b.控件的事件处理3.窗体交互和数据传递a.控件之间的消息传递b.数据在窗体之间的传递六、VB文件操作和数据库编程1.文件的读写操作a.文件的打开和关闭b.文件的读取和写入2.数据库的连接和操作a.连接数据库的方法b.数据库查询和更新操作3.错误处理和调试a.异常处理的方法b.调试工具和技巧附件：1.示例代码法律名词及注释：1.版权：在知识产权法中，保护作品的权利人对其作品所享有的经济利益和道德权益的一种法律措施。
2.商标：用以区别本商标所有人的货物或服务与他人的货物或服务的商业标志。
3.涉及附件：a.示例代码附件：本文档所提到的示例代码，供读者参考。
2023年浙江省高中信息技术学考VB知识点汇总
VB知识点汇总一．算法：指处理问题旳措施。
二．算法旳特性：1.有穷性。
算法旳有穷性是指算法必须能在执行有限个环节之后终止。
2.确切性。
算法旳每一环节必须有确切旳定义，不能有歧义。
3.输入项。
一种算法有0个或多种输入，以刻画运算对象旳初始状况，所谓0个输入是指算法自身定出了初始条件。
4.输出项。
一种算法有一种或多种输出，以反应对输入数据加工后旳成果。
没有输出旳算法是毫无意义旳。
5.可行性。
算法中执行旳任何计算环节都是可以被分解为基本旳可执行旳操作步，即每个计算步都可以在有限时间内完毕（也称之为有效性）。
1.自然语言。
2.流程图。
3.程序代码。
4.伪代码。
四．对象：具有某些特性旳详细事物旳实体。
五．类：是对同种对象旳集合与抽象，它包括这种对象旳属性描述和行为定义。
（VB工具箱中旳控件就是类，设计窗体时，将它们放在窗体上时就是该类旳对象。
）前面旳label1是对象名称，背面旳label是控件名，也就是类名称。
六．属性：对象旳特性、名称、大小、形状、颜色及功能被称为属性。
属性旳表达：对象名.属性名如：text1.text指文本框中旳值属性值旳设置：对象名.属性名=属性值如：label1.caption=”苹果”注意：这里旳“=”是赋值号，不是等号，因此这是一句赋值语句。
七．措施：对象能完毕旳动作。
如：输出语句 prnit “223”中旳print就是一种措施。
八．事件：指对对象旳一种调用。
如：command1_click 按钮上旳单击事件请注意格式：对象名_动作九．常用控件及属性：控件名称属性名称属性含义Label（标签）caption 标签上显示旳文本（属于字符串）Textbox（文本框）text 控件中包括旳文字（属于字符串）Commandbutton(按钮) caption 按钮上显示旳文字Timer（计时器）enabled 设置计时器与否可用interval 设置计时器触发旳间隔时间。
（单位：毫秒）Image(图像) picture 制定显示旳图像文献其他属性：1.alignment: 文本旳对齐方式2.font：字体3.backcolor:背景颜色4. visible: 设置对象与否可见5.enabled:设置对象与否可用十．基本数据类型十一.常量1.直接常量：直接在程序中使用常数2.符号常量：符号常量旳定义： const 常量名=常数如：const pi=3.14然后在程序中但凡要用到3.14这个常数旳地方，都用pi来替代就行了。
高中信息技术算法及VB内容
高中信息技术算法及VB内容一、课标内容初步掌握用计算机进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。
二、教学要求三、教学建议（4）算法与程序设计是《信息技术》学科的核心内容之一。
通过该内容的学习，可以培养学生的算法思维能力，并初步学会编制程序实现算法以解决问题。
因此，第3.4节在原有的基础上增加较多的教学内容。
本节安排12个课时。
第1课时，在学生初步了解算法的含义、算法的表示形式等基础知识后，即可用VB程序实例来进行算法实现的教学。
在VB环境中设计一个应用程序，主要有两个步骤，界面设计和事件处理过程设计。
教学时建议教师通过一个贴近学生生活的简单应用程序，来介绍对象、属性、事件及事件处理等面向对象程序的基本知识。
第2至4课时，由于学生初次接触面向对象的程序设计，对VB的界面及对象、方法、事件等都很陌生和难以理解，建议教师通过一个具体、简单的VB实例进行分析、探究，让学生掌握它们的含义及其联系，为进一步在VB中建立一个应用程序打下良好的基础。
教学时应注意淡化名词、概念等抽象内容，多一些对具体实例的演示、讲解和分析。
考虑到大多数学生在程序设计这方面的基础较为薄弱，为此建议教师尽可能选用一些学生相对熟悉而有兴趣的实例，如电子相册应用程序。
从一开始，可以让学生在制作简单的应用程序时，使用常用的标签控件和图像控件，突出界面设计的学习，通过加入简单代码，指导学生对事件处理代码的学习。
通过三节课的学习，让学生完成一个简单有趣应用程序的制作，激发学生的学习兴趣，增强学生的学习自信心。
第5至6课时，通过适当的实例分析，来学习VB的基本数据类型、常量、变量、数组、常用的标准函数及表达式。
第7至9课时，建议教师通过贴近学生生活的实例，讲解VB的赋值语句、条件语句和循环语句，及一维数组的应用，引导学生完成一个能解决实际问题的应用程序。
教学中，教师可引导学生由浅入深地进行程序编写的学习，掌握编写程序的方法和技巧。
第10至12课时，在掌握VB界面设计、VB基本语句及VB编程方法的基础上，进行算法的综合运用与程序实现。
vb教学大纲
计算机专业（visual Basic程序设计）教学大纲一、课程性质与任务Visual Basic程序设计课程是中等职业学校计算机学生必修的一门公共基础课。
通过学习学会可视化程序设计工具的使用，掌握面向对象的程序设计方法和事件驱动的编程手段，掌握VB程序结构等要素并能熟练编程解决问题。
为学生的后续课程提供程序设计能力保障。
本课程主要内容有，介绍visual basic程序设计的基础知识与方法，visual basic 工作环境，可视化编程的概念和步骤，visual basic语言基础，顺序结构程序设计，选择结构程序设计，循环结构程序设计，数组，过程图形和图像设计，程序调试技巧等。
二、课程教学目标1、要求学生了解Visual Basic 开发环境、对象和事件驱动的基本概念；2、了解数据类型、运算符与表达式，掌握基本的输入输出语句；3、了解各标准控件的属性、事件和方法；学会界面设计；4、了解并掌握Visual Basic的控制结构，尤其是选择结构、多分支结构及循环结构；5、了解并掌握数组的定义和用法，尤其是动态数组；6、掌握SUB过程和FUNCTION过程的定义、参数传递，尤其是可变参数、可选参数、对象参数，学会用递归技术解决特殊问题，学会用SHELL函数调用外部程序；7、掌握菜单程序设计和对话程序设计方法；8、掌握多窗体程序设计方法；了解多文档界面设计；9、了解数据文件的概念，掌握顺序文件和随机文件的使用方法，学会文件系统控件的设计，掌握文件操作的命令。
三、教学内容与要求（一）本大纲对教学要求的层次表述1、对知识的教学要求分为了解、理解和掌握三个层次。
了解：指对知识有感性的、初步的认识。
理解：指对基本概念、基本知识有一定的理性认识，能用正确的语言进行叙述和解释。
掌握：在理解的基础上，能够解决与所学知识相关的应用问题。
2、对技能的教学要求分为会操作和熟练操作两个层次。
应会：指能够运用所学的技能进行独立操作，并能正确完成指定任务。
高中信息技术VB知识要点
高XX 息技术算法与程序设计(VB)知识要点学习程序设计的方法：1、多阅读程序 2、尝试独立编写程序 3、上机验证自己设计的程序一、 程序设计基础知识1、 程序设计语言程序设计语言：人与计算机交流的语言。
程序：是人们用计算机语言编制的，让计算机去完成一定任务的步骤。
程序设计：设计、编制让计算机完成任务的程序的过程。
程序设计的一般步骤为：提出问题、分析问题、解决问题。
2、 算法算法：就是解决问题的方法和步骤。
算法是程序设计的“灵魂”，算法+数据结构＝程序。
算法描述方法：一般用自然语言、流程图和伪代码进行描述。
流程图及符号：也称程序框图，它是算法的一种图形化表示方法，形象、直观，容易理解。
二、VB 基础知识1、VB 基础 VB 特点：可视化的编程工具、面向对象的设计语言、事件驱动的执行方式。
VB 程序设计基本步骤：（1）、分析需求和设计算法 （2）、设计图形用户界面，并为对象设置属性。
（3）、编写程序代码。
（4）、调试、修改程序。
（5）、保存工程并生成可独立运行的程序。
2、 VB 应用程序窗体设计（1）操作界面：标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、工程窗口、窗体、工程管理窗口、属性窗口。
（2）工程：程序设计的整个过程。
对象：应用程序的窗体和控件都是对象，每一个对象都有自己的属性和完成任务的能力。
控件：是指工具箱中的工具在窗体中画出的、能实现一定功能的部件，如文本框，命令按钮等。
属性：描述一个对象的特征。
每个对象一般都有默认属性，可在属性窗口中修改属性值，叫静态设置。
另一种是用控制代码来修改属性值，叫动态设置，设置格式为：［对象名］·属性名=属性值。
方法：不同的对象有不同的做事方法，调用方法的格式为：［对象名］·方法名[ 参数列表]。
控制代码： VB 中一个对象可以执行的指令，按照需要编排在一起就形成了控制代码。
（3）常用控件标签(Label)：通常用来显示比较固定的提示性信息。
文本框（TextBox ）：用来显示和输入数据。
高一信息技术VB知识要点
（2）基本数据类型
String(数值，字符)生成指定长度与指定字符的字符串，例：String(3,”9”) = ”999”
常用转换函数：
Val(字符串)将字符串转换为数值
Str(数值)将数值转换为字符串
Chr(字符代码)
Asc(字符)
Tab定位函数：
Tab[(n)]可选的n参数是在显示或打印列表中的下一个表达式之前移动的列数。若省略此参数，则Tab将插入点移动到下一个打印区的起点。
（3）运算符和表达式
运算符：
指数例：2^2 = 4
/（浮点）除例：5 / 2 = 2.5
\整除例：5 \ 2 = 2
Mod求余数例：5 Mod 2 = 1
2、关系运算：
=赋值<小于号
<>不等于>大于号
>=大于等于号<=小于等于号
注意：关系表达式的运算结果为布尔值True或False
Text：文本属性，决定窗体中或文本框中显示的内容。
Name：名称属性，作为对象的标识而引用，不会显示在窗体上。
Height：高度属性，决定控件高度。
Width：宽度属性，决定控件宽度。
Left：距左属性，决定控件到屏幕左边界的距离。
Top：距顶属性，决定控件到屏幕顶边界的距离。
Fore Color：前景属性，设置控件的前景色。
(布尔型)Boolean (True真、是或False假、非)
高一信息技术知识点vb
高一信息技术知识点vb信息技术是现代社会发展的重要组成部分，而在信息技术领域中，Visual Basic（VB）作为一种编程语言，具有广泛的应用场景和重要的作用。
下面将介绍高一阶段学习VB所需要掌握的相关知识点。
一、VB语言基础1. 数据类型：VB中的基本数据类型包括整数型、浮点型、字符型、布尔型等，了解各种数据类型的定义和使用方法，以及类型转换的方式。
2. 变量与常量：掌握如何声明和定义变量，并了解变量的作用域和生命周期；同时，理解常量的概念和使用方法。
3. 运算符：熟悉VB中的算术运算符、逻辑运算符和关系运算符，能够正确运用这些运算符进行各种运算和条件判断。
4. 控制语句：掌握VB中的条件语句（if-else语句、选择语句）和循环语句（for循环、while循环），能够根据需求编写相应的控制语句。
5. 函数与过程：了解函数和过程的定义和区别，并能够根据实际需求编写自定义的函数和过程。
二、VB面向对象编程1. 类与对象：了解类的概念和对象的创建，掌握如何定义和使用类以及创建对象的基本方式。
2. 继承与多态：理解继承的概念和作用，掌握如何进行类的继承和多态的实现。
3. 封装与抽象：了解封装和抽象的概念，能够正确运用这些概念进行程序设计。
4. 接口与实现：了解接口的定义和作用，并能够在VB中进行接口的实现。
三、VB图形化界面设计1. 窗体设计：掌握如何创建和设计窗体，了解窗体属性的设置方法，并能够对窗体进行相应的操作和交互。
2. 控件使用：熟悉常见控件的使用方法，包括文本框、按钮、标签等，能够对控件进行属性设置以及事件处理。
3. 布局管理：了解VB中的布局管理器，包括流式布局、网格布局等，能够根据需求进行窗体布局设计。
4. 图形绘制：掌握如何使用VB提供的图形库进行图形的创建和绘制，并能够对图形进行相应的操作和变换。
四、VB数据库编程1. 数据库连接：了解如何使用VB连接数据库，包括连接字符串的设置和数据库连接对象的使用。
高一vb知识点总结
高一vb知识点总结在高中的计算机教育课程中，学生可能会学习Visual Basic（VB）编程语言。
VB是一种广泛用于Windows平台上的事件驱动编程语言，它易学易懂，非常适合初学者。
在VB中，学生们将学习如何创建GUI（图形用户界面）应用程序，处理用户输入，以及编写代码来实现各种功能。
下面将对高一学生需要了解的VB知识点进行总结。
1. VB的概述VB是由微软公司推出的一种编程语言，它的全称是Visual Basic。
VB是一种事件驱动的语言，这意味着程序的执行流程是由用户的操作或者系统的事件所驱动的。
与一些其他编程语言相比，VB更注重于开发图形用户界面应用程序。
2. VB的开发环境在学习VB编程时，学生需要通过Visual Studio这样的集成开发环境（IDE）来进行编码。
Visual Studio提供了一个友好的用户界面，集成了编辑器、编译器和调试器等功能模块，使得编程过程更加高效和便捷。
3. VB的基本语法VB的语法与许多其他编程语言相似，学生需要掌握的基本语法包括：- 变量的声明和赋值- 基本的数据类型（整数、浮点数、字符串等）- 运算符和表达式- 控制流程语句（条件语句、循环语句等）- 过程和函数的定义与调用4. VB的GUI设计VB是一门专门用于创建GUI应用程序的语言，因此学生需要掌握如何设计并创建各种窗体、按钮、文本框、标签等GUI控件，以及如何设置这些控件的属性和事件处理程序。
同时，学生还需要了解布局管理、对话框的使用以及界面美化等方面的知识。
5. VB中的事件处理在VB中，事件是一种用户操作或系统触发的动作。
学生需要了解如何注册和处理各种事件，比如鼠标点击事件、键盘输入事件、窗口关闭事件等。
通过编写事件处理程序，学生可以实现用户与应用程序之间的交互。
6. VB中的数据库操作在实际开发中，许多应用程序都需要与数据库进行交互。
学生需要了解如何连接数据库、执行SQL查询、更新数据库记录等基本操作，并且掌握等数据库访问技术的使用。
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高中信息技术算法与程序设计(VB)知识要点学习程序设计的方法：1、多阅读程序 2、尝试独立编写程序 3、上机验证自己设计的程序一、 程序设计基础知识1、 程序设计语言程序设计语言：人与计算机交流的语言。
程序：是人们用计算机语言编制的，让计算机去完成一定任务的步骤。
程序设计：设计、编制让计算机完成任务的程序的过程。
程序设计的一般步骤为：提出问题、分析问题、解决问题。
2、 算法算法：就是解决问题的方法和步骤。
算法是程序设计的“灵魂”，算法+数据结构＝程序。
算法描述方法：一般用自然语言、流程图和伪代码进行描述。
流程图及符号：也称程序框图，它是算法的一种图形化表示方法，形象、直观，容易理解。
二、VB 基础知识1、VB 基础 VB 特点：可视化的编程工具、面向对象的设计语言、事件驱动的执行方式。
VB 程序设计基本步骤：（1）、分析需求和设计算法 （2）、设计图形用户界面，并为对象设置属性。
（3）、编写程序代码。
（4）、调试、修改程序。
（5）、保存工程并生成可独立运行的程序。
2、 VB 应用程序窗体设计（1）操作界面：标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、工程窗口、窗体、工程管理窗口、属性窗口。
（2）工程：程序设计的整个过程。
对象：应用程序的窗体和控件都是对象，每一个对象都有自己的属性和完成任务的能力。
控件：是指工具箱中的工具在窗体中画出的、能实现一定功能的部件，如文本框，命令按钮等。
属性：描述一个对象的特征。
每个对象一般都有默认属性，可在属性窗口中修改属性值，叫静态设置。
另一种是用控制代码来修改属性值，叫动态设置，设置格式为：［对象名］·属性名=属性值。
方法：不同的对象有不同的做事方法，调用方法的格式为：［对象名］·方法名[ 参数列表 ]。
控制代码： VB 中一个对象可以执行的指令，按照需要编排在一起就形成了控制代码。
（3）常用控件标签(Label)：通常用来显示比较固定的提示性信息。
文本框（TextBox ）：用来显示和输入数据。
命令按钮（CommandButton ）：用于接收用户的操作信息，并引发应用程序的某个操作。
图片框（Image ）：功能强大的图形控件，不但可以显示图片，还可以作为其他控件的容器显示各种绘图方法的输出，或Print 方法输出文本。
滚动条（ScrollBar）：它既可以配合窗口浏览数据，也可以作为数据输入的工具使用。
（4）常用控件的基本属性（静态设置、动态设置）Caption ：标题属性，决定出现在窗体的标题栏上的文本内容。
Text ：文本属性，决定窗体中或文本框中显示的内容。
Name ：名称属性，作为对象的标识而引用，不会显示在窗体上。
Height ：高度属性，决定控件高度。
Width ：宽度属性，决定控件宽度。
Left ：距左属性，决定控件到屏幕左边界的距离。
Top ：距顶属性，决定控件到屏幕顶边界的距离。
Fore Color ：前景属性，设置控件的前景色。
Back Color ：背景属性，设置控件背景色。
Font：字符格式属性，设置字符的正文字体（Name）、大小（Size）、粗体（Bold）、斜体（Italic）、下画线（Underline）等文字格式。
BorderStyle ：边框属性，设置控件的边框风格。
Alignment ：标签文字对齐属性，(0)Left Justify时文本左对齐；(1)Right Justify时文本右对齐；设置为(2)Center时文本居中。
AutoSize ：大小自动适应属性，设置为False时输入控件Caption中文字超过控件宽度时超出部分不显示，设置为True时，控件宽度自动扩展，以适应文字长度。
（True表示“真”值，即“是”；False 表示“假”值，即“否”）Visible ：隐藏属性，决定控件是否可见。
Enabled ：有效属性，决定控件运行时是否有效。
（5）常用事件Click ：鼠标左键单击。
DblClick ：鼠标左键双击。
MouseDown ：鼠标左键按下。
MouseUp ：鼠标左键弹起。
MouseMove ：鼠标移动。
Change ：控件的内容已经改变。
KeyDown ：键盘上的某键按下。
KeyUp ：键盘上的某键弹起。
KeyPress ：敲击键盘上的某键。
窗体Load ：装载（即启动或称打开）窗体。
窗体Unload ：退出（即结束或称关闭）窗体。
GotFocus ：获取焦点。
LostFocus ：失去焦点。
SetFocus ：设置焦点。
（6）常用方法。
[ 对象.]方法[ 参数列表]Print ：打印。
Cls ：清除。
Move ：移动。
End ：结束程序的执行。
Line ：(画直线或矩形)格式：[对象.] Line [ [Step] (x1,y1)]-(x2,y2)[,颜色][,B[F]]其中对象可以是窗体或图形框；(x1,y1) ，(x2,y2)为线段的起终点坐标或矩形的左上角右下坐标。
关键字B表示画矩形，关键字F表示用画矩形的颜色来填充矩形。
Circle ：画圆。
窗体Show ：显示窗体。
窗体Hide ：隐藏窗体。
3、VB程序代码（1）常量、变量的含义、定义及使用。
常量：在程序进行过程中不变的量，在VB中一般分数值常量与字符常量两种。
数值常量：就是数学中说的常数，分整型常量和实型常量两种整型常量：即整数，指不带小数点的数值如1、0、、-10、+35等都是合法的整数实型常量：即实数，指带小数点的数值。
实型常量又分为定点数和浮点数两种。
例：定点数：3.14159和-6.8，1.99浮点数：2E6、1E5、88E例：1.2345×103 可表示为1.2345E3，字母E表示底数10浮点数就是数学上的科学计数法。
字符串常量：被一对双引号括起来的若干个合法的字符称为字符串常量。
例如：”China”、”Visual Basic”、”18”、”3.1415”等，双引号中字符，不包括双引号本身。
符号常量：如果多次用到同一个常量，则可用一个有意义的名字表示这个常量。
变量：是在程序运行过程中其值可以改变的量，变量的实质是内存中存储数值的区域。
变量名的命名规则为：变量名的第一个字符必须是字母；变量名只能由字母、数字和下划线组成，不能含有小数点、空格等字符；组成变量名的字符数不得超过255个字符；不能用VB保留字完全作为变量名，如语句定义符、函数名等。
变量名不能与过程名和符号常量名相同，更不能用VB的关键字作为变量名；变量名不区分大小写。
（2）基本数据类型(整型)Integer、（长整型）Long、（单精度型）Single、（双精度型）Double、（字符串型）String、（布尔型）Boolean、（日期型）Date表示范围：(整型)Integer (-32768 ——32767，存储为16 位，2 个字节)(长整型)Long (-21亿——21亿，可以表示人口数量)(布尔型)Boolean (True 真、是或False假、非)（字符串型）String (定长字符串：0——65535个字符，不定长字符串：0——20亿个字符)（日期型）Date（100/1/1——9999/12/31）日期型数据专门用来处理日期和时间。
VB采用一对“#”把日期和时间的值括起来，如#2003/08/20#表示2003年8月20日。
常量和变量的命名、声明及赋值符号常量的声明：Const 常量名[As 常量类型] = 常量值如：Const pi As Single = 3.14159变量的声明：Dim <变量名>As <变量类型> 如：Dim a As Integer变量的赋值VB中使用Let语句给变量赋值，其形式如下：[Let] 变量= 表达式其中，方括号[]表示这部分内容是可选的，通常可以省略该关键字。
．．．．．．．．．．．（3）运算符和表达式运算符：1、算术运算：+ 加-- 减*乘^ 指数例：2^2 = 4/ （浮点）除例：5 / 2 = 2.5\ 整除例：5 \ 2 = 2Mod 求余数例：5 Mod 2 = 12、关系运算：=赋值<小于号<>不等于>大于号>=大于等于号<=小于等于号注意：关系表达式的运算结果为布尔值True 或False例：3 > 2 结果为True(真或是)3、逻辑运算：Not（取反）And（与）Or（或）运算结果为布尔型（Boolean）True 或False逻辑运算符的优先级为：No > And > Or4、日期运算符与日期表达式：日期表达式是用日期运算符“+”或“-”将算式表达式、日期型常量、日期型变量、日期函数等连接起来的式子。
如：表达式“#2003/09/01# +30”的运算结果是“2003-10-1”；表达式“#2003/10/20# - #2003/10/10#”的运算结果为整数105、字符运算：字符串连接符为“+”和“&”“123” + “45” = “12345”“123” & “45” = “12345”123 + “45” = 168“123” + 45 = 168运算符的执行顺序：在VB中，当一个表达式中同时出现多种运算符时，运算次序由运算符的优先级决定，优先级高的运算符先运算，优先级相同的从左向右进行运算。
不同性质的运算符优先级如下。
算术运算符> 字符串运算符> 关系运算符> 逻辑运算符（4）常用内部函数的含义及使用方法数学函数：Abs(x) 求x 的绝对值，例：abs(-3.6) = 3.6Sqr(x) 求x 的平方根，例：sqr(100) = 10Int(x) 求≤x的最大整数例：int(3.6) = 3 int(--3.6) = --4Rnd(x) 产生[0，1)之间的随机数（不包括1）Randomize 称为随机种子命令。
为了能产生真正意义上的随机数，就需要在使用Rnd之前，执行一次Randomize命令。
因为Form_Load过程是在窗体装入是就执行的过程，所以Randomize常常写在这个过程里。
执行过Randomize之后，产生的随机数就不相同了。
LoadPicture返回图片对象。
格式：LoadPicture([filename], [size], [colordepth],[x,y])Sin(x) 求X的正弦值例：Sin（3.14/6）≈0.5Cos(x) 求X的余弦值例：Cos(3.14/3) ≈0.5Tan(x) 求X的正切值例：Tan(3.14/4) ≈1Atn(x) 求X的反正切值例：Atn(1) ≈0.785Exp(x) 求以e为底，以X为指数的值例：Exp(1) =2.71828Log(x) 求以e为底的X的对数例：Log(2.71828)=1注意：使用三角函数时，参数应是弧度，如数学中sin300应写为：sin(30*3.14159/180)字符串函数：Len(字符串) 求字符串的长度例：Len(“hello”) = 5Left(字符串，截取长度) 截取字符串左边部分例: Left(“hello”,2) = “he”Mid(字符串，起始位置，截取长度)例：Mid(“hello”,2,2) = “el”Right (字符串,长度) 截取字符串右边部分。