快乐英语第一册排好版

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快乐英语第一册UNIT 1

快乐英语第一册UNIT 1

Unit 1 My family一、教材分析本单元是本册教材的第1单元,学习有关家庭成员的单词和句子。

二、教学目标知识与能力:1.单词mum dad grandma grandpa2.句子Look, my dad!.3.锻炼学生听、说、读单词和句子的基本能力。

过程与方法:1.教师通过领读单词和句子,指导学生学习发音,并识记单词和句子。

2.结合卡片、录音机等媒体,通过开展游戏等活动,培养学生的学习兴趣。

3.鼓励优秀生帮助后进生,发挥其优势,带动后进生共同进步。

情感态度与价值观:1.培养学生的学习兴趣。

2.提高学生的英语应用能力。

三、教学重点单词、词组、句子的识记,使学生能够较好地掌握所学知识,并能够进行简单对话。

四、教学难点识记单词、词组、句子,并能进行实际对话。

五、课时本单元共3课时。

六、教具卡片,录音机Lesson 1一.教学目标1.知识目标能够听懂、会说以下单词:mum,dad,grandma,grandpa 2.能力目标在适当的情景中运用句型:Look,my…!3.情感目标(1)培养学生学习英语的兴趣;(2)培养学生尊敬长辈的好品质。

二.教学重、难点1.教学重点听懂、会说:mum, dad, grandma, grandpa四个单词。

2.教学难点引导学生正确发音;听懂、会说本课四个单词,一个句子。

三.课前准备1.录音机、磁带;2.教具:图片,单词卡片。

四.教学过程(一)向学生渗透英语知识1.询问学生有没有接触过英语;2.询问学生会说几个单词;3.出示外国图片,激发学生学习英语兴趣。

(二)学习新知1.询问学生家里有几口人?都是谁?从而引出本课四个新词;2.学生学习新词后,分小组读单词,评出读的最好的小组,给予学生奖励;3.学习新词后,引导学生介绍自己的家庭成员,用上“Look,m y…!”句型;4.学生分小组拿卡片进行练习,运用简单对话。

(三)巩固新知学生分小组介绍自己的家庭成员。

(四)总结收获,渗透家庭教育培养学生尊重长辈,热爱家庭的好品质。

快乐英语第一册_5

快乐英语第一册_5

快乐英语第一册:班主任:徐瑾1、方敏悦 Alice :你很有天赋,英语说得很好,默默的你总能给大家带来精彩的表演。

愿你更出色。

Congratulations to you!2、宋天鹰 Mike :你标准的发音,认真的态度,让老师忍不住要称赞你,愿你更出色。

Congratulationsto you!3、陈果Cc :多说+多练=开启英语大门的密码,老师等待着你来寻找英语王国中的宝藏。

Let's make thingsbetter.4、童岑淼 Sarah :文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点,同时你也能大胆地说英语,真不错!Goodgirl!5、张哲鼎 Coke :你很认真,很聪明。

你觉不觉得要是再多说多读英语会更好点呢?wonderful!Good luck!6、张哲豆Coffee :你认真努力,聪明好学,是个有毅力的孩子。

英语在你的努力下一直不错。

Good luck!Wishing you many future successes。

7、王珊琪Sun :小小的你总能散发出大大的光茫,上课大胆说英语,课后认真复习英语,你可是咱班的英语公主哦。

I wish you more lovable.8、叶昉 Kitty:你在学习英语中的认真与执著给老师留下了深刻的印象,好样的!Congratulations to you!9、刘子欣 Susan :你喜欢英语,想和英语做好朋友,然而你不知道,英语喜欢和经常说她、读她的人交朋友。

Come on!Never underestimate your power to change yourself!10、曾慧 Linda :你平时话虽不多却很聪明,但一上英语课总能看到你激动的小手,你想告诉老师“I can!”很不错。

Future will be better11、赵乐欣Ann :你聪明好学,反应敏捷,学习也特别认真,所以你英语学得很棒,祝贺你。

Wishing youmany future successes12、黄倩Amy :你对英语学习充满了自信和兴趣,看到你那么自觉地学习,老师为你感到高兴。

快乐英语第一册lesson

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Language-learning apps, such as Memrise or Babbel, are designed for mobile devices and offer bite-sized lessons and quick reviews. Apps are convenient for on-the-go learning and allow students to practice their language skills anytime, anywhere.
Maintain learning motivation and interest
保持积极心态
保持积极的心态,相信自己能够学好英语。遇到困难时,要勇敢面对,寻找解决问题的方法,而不是逃避。
培养学习兴趣
通过寻找自己感兴趣的英语学习资源,如英文歌曲、电影、新闻等,激发学习的兴趣和动力。同时,将英语学习 与日常生活相结合,增加实际应用的机会,提高学习的成就感。
Video tutorials
Video tutorials are讲解详细,易于理解,适合不同水平的学生。 They allow students to learn at their own pace and provide visual support for language concepts.
Online courses and video tutorials
Online courses
Online courses provide a convenient way for students to access learning materials. They often include interactive elements, such as quizzes and discussion forums, to enhance learning.

快乐英语第一册排好版

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快乐英语第一册第1课必会英语单词:teacher 教师boy 男孩girl 女孩I 我you 你日常用语:Good morning 早上好Good afternoon 下午好Goog evening 晚上好Good night 晚安英语儿歌幼儿园里真有趣,boy和girl做游戏,I是我,you是你,teacher教我们说英语。

第2课必会英语单词:mother 妈妈father 爸爸son 儿子daughter 女儿grandfather 爷爷grangmother 奶奶英语儿歌father,father 是爸爸,爸爸干活力气大。

mother,mother 是妈妈,妈妈总爱把我夸。

son,son 是儿子,我是一个好孩子。

daughter,daughter 是女儿,乖乖最听家长话。

日常用语:Hello mummy,I love you.你好,爸爸,我爱你。

Hello daddy,I love you.你好,妈妈,我爱你。

We are a happy family.我们是一个快乐的大家庭。

第3课必会英语单词:brother 兄弟sister 姐妹uncle 数数aunt 婶婶grandfather 爷爷grandmother 奶奶亲戚单词英语儿歌:兄弟叫做brother,姐妹叫做sister。

uncle uncle本领大,舅舅伯伯没叫差。

aunt aunt也不差。

姨婶姑姑都用它。

grandfather是爷爷,爷爷慈祥笑呵呵。

grandmother是奶奶,奶奶对我爱多多。

日常英语对话:A: Hi, How are you嗨,你好吗B: I'm fine, thank you. And you我很好谢谢,你呢A: I'm fine too.我也很好第4课必会英语单词:eye 眼睛nose 鼻子mouth 嘴tooth 牙齿tongue 舌头face 脸ear 耳朵hair 头发英语儿歌巧记五官英语单词:头发hair黑又长,ear和eye各一双。

第一册快乐英语-课文

第一册快乐英语-课文
Good night, dear.
Put your finger on your nose/leg/foot…
A: Hey! Billy. Time for bed.
B: OK!
Lesson 12
Clap twice! Stamp three times!
A: Hello! Are you Zhang Hong?
B: No, I’m not. I’m Yuan Yuan.
A: Oh, sorry.
A: Hello! Are you Zhang Hong?
C: Yes, I am.
A: Let’s play ping-pong. OK?
C: Fine.
Lesson 14
Let’s skip!
One,two,three,four,five,…twenty.
A: I’m OK.
Close your eyes. Open your eyes.
Close your mouth. Open your mouth.
A: Hello, Grandepa! How are you?
B: Oh, I’m fine, Bob. And how are you?
A: I’m OK! But I miss you!
B: Me, too!
Lesson 8
Good morning, Miss Lin.
Morning!
See you later, Miss Lin!
See you.
Touch your eye/ ear/ nose…
A: Good morning, Miss Lin.
B: Morning!
A: How are you?

快乐英语第一册教材分析

快乐英语第一册教材分析

快乐英语第一册教材分析快乐英语教材的主人公是天天、津津、Coco,天天是一个6岁的小男孩,津津是一个可爱的7岁小女孩。

他们是一对表兄妹。

Coco是一个6岁的女孩,是天天与津津的邻居,也是同学。

共同相处的日子里,在他们身上发生了一系列的小故事,充分展示了他们的学校生活和家庭生活,以及他们头脑中想象的外面的世界。

一、一年级教学目标1、喜欢上英语课,愿意参加英语活动。

2、能根据教师的语言做动作。

3、能根据录音内容模仿说唱。

4、能进行最简单的日常会话,打招呼。

5、能按教师简单指令做游戏。

二、一年级(上)内容Preview◼Unit 1 My Family◼Unit 2 Fruit◼Unit 3 Colours◼Unit 4 School Things◼Unit 5 Animals◼Unit 6 Numbers◼Word list (词汇29个)三、单元结构每单元由4课组成。

第一课(共2页)1、在情景中语言的呈现2、相关主题的词汇知识扩展第二课(共1页)A chant,与主题内容联系的歌谣,是根据呈现的词汇编写的,主要目的是培养学生对语言的感觉,形成正确的语流,语音和语调。

歌谣中的生词不作为教学内容,学生能够跟随录音模仿说。

◼教学建议:◼整体呈现解歌谣◼调动学生参与,说一说大意◼让学生跟着节奏拍手、摆手或摇摆手臂等等◼播放录音让学生跟着说第三课(共1页)A song,与主题内容联系的歌曲。

歌曲中的生词不作为教学内容,学生能够跟随录音模仿、哼唱。

◼教学建议:◼整体呈现解歌曲◼调动学生参与,说一说大意◼让学生跟着节奏拍手、摆手或摇摆手臂等等◼编排动作◼播放录音让学生跟着哼唱第四课(共2页)1、由听、指、画、粘贴、找图与涂颜色等活动组成,是对整个单元学习内容综合训练,复习与提高,是学生对语言知识的体验。

2、本课最后一项Let’s listen.为情境化的听力赏析栏目,将本单元词汇置于一个完整的语言情境中,让学生学会听关键词,理解对话、短文、或歌谣的大意,体会英语语言的韵味美,体验到学习英语的快乐和成功。

《快乐英语》第一册教案

《快乐英语》第一册教案

—-可编辑修改,可打印——别找了你想要的都有!精品教育资料——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务——全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式学段目标激发学生学习英语的兴趣,培养他们英语学习的积极态度,使学生们建立初步学习英语的自信心;培养他们一定的语感和良好的语音、语调,并初步打下良好的书写基础;培养良好的学习习惯;培养他们初步使用英语进行简单的日常交际能力。

同时注重培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力。

Unit 1 Hello教学目标:⒈学生能在教师的带领下进行上课问候。

并会用hello 打招呼;会说 stand up , sit down ,同时作出相应的动作。

⒉学生能够听懂教师在课堂上的一般英语发令方式,如class begins, hands up, class is over等。

⒊学生能够了解英语在国际事务中的地位以及以英语为母语的国家。

4.学生可以在操练游戏中产生对英语学习的兴趣。

教学重点、难点:会用Hello打招呼,并作自我介绍;会说 stand up ,sit down ,同时作出相应的动作。

课时安排:6课时快乐英语备课教案课前小研究自制一个头像卡课题Lesson 1 part1教学目标知识目标:学会并运用Hello!和Hello! I'm …能力目标:会用Hello!与人打招呼,并介绍自己。

情感目标:要求尊敬师长,礼貌待人。

重难点运用Hello!和Hello! I'm …来介绍自己。

Hello!的发音。

学习方式小组合作教具、课件录音机、图片、玩具、书。

教师活动多媒体运用学生活动教学过程Step1导言1.走进教师,热情向学生挥手并说:“Hello!”2介绍学习英语的重要性。

Step2 Presentation1用Hello!打招呼,并板书Hello!2边说英文边解释。

3师指自己用“I'm Miss/ Mr …”介绍自己。

快乐英语第一达标手册

快乐英语第一达标手册

快乐英语第一达标手册Lesson 1-2I.Listen and Choose the answer.( ) 1. A. Hello, Ling Ling. B. Hi, Li Ming. ( ) 2. A.I'm Bob B. I'm Linda. ( ) 3. A. Goodbye, Miss Lin. B. Bye, MissLi. ( ) 4. A. Let's play! B. Let's sing!II. Listen ,Tick or Cross.1. 2. 3.4.( ) ( ) ( )( )III. Listen and Number.( ) ( ) ( ) ( ) ( )IV. Read and Number ,Make it into a dialogue.1. ( ) Hello!2. ( ) I'MLinda. ( ) I'm Li Ming. ( ) Hello !( ) Hello, Miss Lin. ( ) Hello!( ) OK!( ) Hi! I'm Bob. ( ) Let's play.( ) Hello! I'm Mao Mao. ( ) Bye.( ) Goodbye!V.Match.pencil-box Linda bag Bob bookVI. Write the letters from A a to D d .-快乐英语达标练习第一册第 - 1 - 页共 23页Lesson 3-4I.Listen and Write the letters.1. 2. 3. 4.II. Listen and Draw.1. 2. 3. 4.III. Listen and Write \ ( ) 1. Hi, Billy.( ) 2. Let's play a game. ( ) 3. OK!( ) 6. Let's.( ) 4. Hello, I'm Li Ming. ( ) 5. Hello, Mr Lin. IV. Match.D E B A Gc bd ge a V. Connect.Hi, Xiao Hong.Glad to meet you,too. Hello, Miss Lin. Hi, Billy. OK! Let's.Let's play ping-pong. Glad to meet you.Hello, Mr Johnson. V.Connect and change the capital letter into small ones and vice versa.knife ruler ERASER PEN pencil book尺子铅笔书本橡皮擦小刀钢笔-快乐英语达标练习第一册第 - 2 - 页共 23页Lesson 5-6I.Listen and Write the letters.1. 2. 3. 4. 5. II. Listen,Choose the letter and write it on the line. ki f u n p a x1. M __ ss 5. bo__2. des __3. __lower4. er__ser6. r__ler7. k__ife8. __ enIII. Choose the best answer.1. ( ) 跟男的吴老师打招呼,要说什么?A. Bye, Mr Wu. B. Hi, Mr Wu. C. Hello, Miss Wu.2. ( ) 请小玲一起去玩应该怎么说?A. Let's sing ! B. OK,Let's. C. Let's play.3. ( ) 教师节到了,要对老师说什么?A.Happy New Year! B. Happy Teachers' Day! C. HappyChildren's Day! 4. ( ) 别人请你一起打乒乓球,你可以怎么回答?A. Thank you ! B. Fine ! C. Bye. 5.( ) “请坐下”怎么说?A. Sit down , please. B. Stand up , please. C. Sit here , please. IV. Number it.( ) Thank you.( ) Hello ! Oh, flowers, for me ?( ) Happy Teachers' Day !( ) Bye, Miss Flower !( ) Hello, Miss Flower.( ) Goodbye!-快乐英语达标练习第一册第 - 3 - 页共 23页UNIT 1 ( Lesson 1-6 )Part 1 Listening 听力部分 50%I.Listen and Circle. (听录音,圈出正确的答案) 8%1. A B2. A. B.Linda Li Ming Billy Bob3. A B.4. A. B.Miss Lin Mr. Johnson Mr. Chen Miss. WangII. Listen, Tick or Cross (听录音打√或打Х) 8%1. 2. 3. 4.( ) ( ) ( ) ( )III. Listen and Write \听录音判断,写 YES 或 NO) 8%1. 2. 3. 4.____________ ___________ ______________________IV. Listen and Draw. (听录音画画) 8%1. 2. 3. 4.V. Listen , Tick or Cross. (听录音打√或打Х) 8%( ) 1. Hi, I'm Mr Lin.( ) 2. Bye, Miss Flower !( ) 3. Let's play a game.-快乐英语达标练习第一册第 - 4 - 页共 23页( ) 4. OK ! Let's.VI. Listen and Number. (听录音标号) 10%( ) Hello , Billy.( ) Let's play ping-pong.( ) Hi, Linda.( ) Hello, Mr Wu.( ) Let's play !Part 2 Writing 笔试部分 40%I.Choose the best answer. (选择正确的答案) 15%( ) 1. A: Hi, I'm Linda. B: ____________A. Hi, Peter.B. Hi, I'm Peter.( ) 2. A: Happy Teachers' Day ! B: _____________A: Fine. B: Thank you. ( ) 3. A: Glad tomeet you. B: _____________A: Glad to meet you , too. B: OK. Let's. ( ) 4. A: Goodbye,Mr Chen. B: _____________A: Hello. B: Bye. ( ) 5. A: Let's play a game , OK? B:_____________A: OK. B: Thank you.II. Match. (中英文配对连线) 10%teacher 椅子 flower 书桌 desk 老师 chair 花朵 pencil 铅笔III. Choose the best translation. (选择出正确的译文) 10%1. ( ) 你好, 爸爸. A. Hello, Mommy. B. Hello, Daddy.2. ( ) 让我们唱歌. A. Let's Play. B. Let's Go.3. ( ) 教师节快乐! A. Happy New Year! B. Happy Teachers' Day!-快乐英语达标练习第一册第 - 5 - 页共 23页C. Hello, dear. C. Let's Sing.C. Happy Birthday!感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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快乐英语第一册排好版-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1快乐英语第一册第1课必会英语单词:teacher 教师boy 男孩girl 女孩I 我you 你日常用语:Good morning 早上好Good afternoon 下午好Goog evening 晚上好Good night 晚安英语儿歌幼儿园里真有趣,boy和girl做游戏,I是我,you是你,teacher教我们说英语。

第2课必会英语单词:mother 妈妈father 爸爸son 儿子daughter 女儿grandfather 爷爷grangmother 奶奶英语儿歌father,father 是爸爸,爸爸干活力气大。

mother,mother 是妈妈,妈妈总爱把我夸。

son,son 是儿子,我是一个好孩子。

daughter,daughter 是女儿,乖乖最听家长话。

日常用语:Hello mummy,I love you.你好,爸爸,我爱你。

Hello daddy,I love you.你好,妈妈,我爱你。

We are a happy family.我们是一个快乐的大家庭。

第3课必会英语单词:brother 兄弟sister 姐妹uncle 数数aunt 婶婶grandfather 爷爷grandmother 奶奶亲戚单词英语儿歌:兄弟叫做brother,姐妹叫做sister。

uncle uncle本领大,舅舅伯伯没叫差。

aunt aunt也不差。

姨婶姑姑都用它。

grandfather是爷爷,爷爷慈祥笑呵呵。

grandmother是奶奶,奶奶对我爱多多。

日常英语对话:A: Hi, How are you?嗨,你好吗?B: I'm fine, thank you. And you?我很好谢谢,你呢?A: I'm fine too.我也很好第4课2必会英语单词:eye 眼睛nose 鼻子mouth 嘴tooth 牙齿tongue 舌头face 脸ear 耳朵hair 头发英语儿歌巧记五官英语单词:头发hair黑又长,ear和eye各一双。

nose下面是mouth, 天天都要刷tooth。

tongue舌头尝美味,我的face像玫瑰。

本课日常用语:I'm sorry.对不起。

That's all right. 没关系第5课必会英语单词:sun 太阳sky 天空moon 月亮star 星星earth 地球唱英语儿歌巧记天空类单词:红红的sun挂在sky中,弯弯的moon上夜空。

star眨眼闪闪亮,我们住在earth上。

本课日常英语对话:A: Here you are.给你B: Thank you very much.非常感谢你。

A: Not at all.别客气第6课必会英语单词:cat 猫dog 狗cow 牛horse 马duck 鸭子goose 鹅cock 公鸡pig 猪sheep 羊英语儿歌巧记本课英语单词:dog小狗汪汪叫,cat小猫叫喵喵。

小马horse跑得快,小羊sheep产羊毛。

goose duck水中戏,cow的奶儿营养高。

公鸡cock叫早起,小猪pig睡懒觉。

本课少儿日常用语:How do you do! 你好!Nice to meet you! 见到你很高兴!3Nice to meet you, too.见到你我也很高兴。

第7课必会英语单词:see 看say 说listen 听think 想read 读write 写唱英语儿歌巧计以上所学单词:眼睛see, 嘴巴say,看和说来要分清。

listen listen侧耳听,think思考更聪明。

read, write读和写,多多练习解难题。

本课少儿日常用语:Class is over.下课了。

Good-bye.明天见。

See you tomorrow.明天见。

See you later.回头见。

第8课必会英语单词:juice 果汁tea 茶beer 啤酒milk 牛奶water 水coffee 咖啡本集英语儿歌:Water 每天都要喝,milk补钙营养多。

妈妈每天喝coffee,爸爸最爱是beer。

tea是茶来味清香,juice我们都爱喝。

本集日常用语:Can I help you?需要帮忙吗?No. Thanks.不用了,谢谢。

Be careful!小心一点!OK.好的。

第9课本集必会英语单词:bowl 碗fork 叉knife 刀chopsticks 筷子spoon 汤匙plate 盘子唱儿歌巧记以上英语单词:盘子plate把菜装,spoon用来喝热汤。

碗是 bowl来盛饭,chopsticks俩一双。

右手刀来左手叉,knif, fork别用差。

本课少儿英语短语:have breakfast吃早餐have lunch吃午餐4have supper吃晚餐第10课必会英语单词:car 轿车ship 轮船motorcycle 摩托车bus 公共汽车train 火车taxi 出租车plane 飞机bike 自行车念英语儿歌巧记以上单词:火车train轰隆隆,飞机plane飞空中。

轮船ship水中行,taxi招手它就停。

公交bus按站停,单车bike真轻盈。

轿车car真舒服,motorcycle快又灵本课少儿英语日常用语对话:A:I'm tired.我累了。

B:Me too.我也累了A:Let's have a rest.我们休息一会儿吧。

B:OK.好的。

第11课必会英语单词:sour 酸sweet 甜bitter 苦spicy 辣oil 油sauce 酱油salt 盐vinegar 醋唱英语儿歌巧记以上单词:sour sour真是酸,sweet sweet就是甜。

bitter bitter真叫苦,spicy spicy辣不完。

酸甜苦辣味道全。

本课日常用语:What's your name?你叫什么名字?My name is Rose.我叫罗斯。

My name is Jim.我叫吉米。

Let's play together.我们一起玩吧。

第12课必会英语单词:house 房屋roof 屋顶door 门wall 墙floor 地板window 窗背房屋内外单词英语儿歌:推开door进house,头上是roof,脚下是floor,wall是墙来围四周,window是窗明又亮。

5日常英语口语对话:A: Hello, who is calling please?你好,请问是哪位?B: This is Mary spealing. May I speak to Lisa?我是玛丽,我能请丽莎听电话吗?A: Ok! Wait a minute.好的。

等一下第13课必会英语单词:shoe 鞋子glove 手套sock 袜子trousers 裤子hat 帽子slipper 拖鞋coat 外套英语儿歌巧计衣物英语单词:coat coat 是外套,trouses裤子下身穿。

hat hat头上戴,shoes shoes脚上穿。

双手放在gloves里,slippers要在家里穿。

本集英语短语:take off your shoes脱下鞋put on your coat穿上外套a pair of socks一双袜子第14课必会英语单词:shirt 衬衫skirt 裙子T-shirt T恤vest 背心sweater 毛衣jeans 牛仔裤jacket 夹克英语儿歌巧记衣物主题英语单词:shirt衬衫男生穿,skirt女生最喜欢。

sweater毛衣保温暖,穿上T-shirt过夏天。

vest背心真凉爽,jacket jeans春秋穿。

日常用语:What's this?这是什么?It's a shirt.这是一件衬衫。

What's that?那是什么?It's a skirt.那是一条裙子。

第15课必会英语单词:table 桌子chair 椅子blackboard 黑板chalk 粉笔vase 花瓶map 地图儿歌巧记教室主题英语单词:table chair是桌椅,摆放整齐不乱挤。

blackboard是黑板,要擦干净不偷懒。

chalk chalk是粉笔,谁的字好比一比。

花瓶vase把花插,map能把世界带回家。

日常用语:It's time for class. Are you ready?上课时间到了,你准备好了吗?Wait a minute.6等一下。

Hurry up.快点7。

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