体格检查1
儿童体格检查1

儿童体格检查生长发育是儿童区别于成人的独有特点。
体格生长水平可以代表儿童的健康状态,而生长不足往往是某种疾病或营养缺乏的表现。
一、体格检查的目的(一)了解儿童体格和神经精神发育状况以及喂养、护理、教养和生活环境等,是否存在不利于儿童生长与发育的因素,设法予以消除。
(二)检查有无营养性疾病及其他异常状况,予以矫治;对出生缺陷和遗产性疾病做好咨询。
(三)了解并督促预防接种。
(四)对家长进行优育、优教的宣传和指导。
二、体格生长指标选择临床上常用反映体格生长指标,有头围、体重、生长或身高(2岁以上)、坐高。
三、体重、身高的临床意义婴儿期体重的临床意义较身高更为重要,因为在整个婴儿期体重可增至3倍,使体重可以敏感的反映生长不足的状况,与近期营养或疾病关系密切。
身长(高)是婴儿期最重要的测量指标,与长期营养或遗传关系密切。
而坐高或四肢长度的测量对于某种异质生长如坐高与四肢长度比例合适的矮小考虑生长激素引起的身长矮小或家族性矮小可能大,否则考虑其他矮小。
四、体格检查对象及内容(一)问诊:1.新生儿期:母亲怀孕时年龄、健康状况、用药情况及营养情况,是否近亲结婚;新生儿有无窒息、产伤、出生体重、新生儿期的黄疸情况和喂养情况。
2.婴儿期:a 喂养情况;b 生长发育情况;c 预防接种情况;d 疾病患病情况;3.幼儿期:a 饮食情况;b 语言和动作发育情况;c 生活习惯;d 预防接种完成情况;e 疾病患病情况;4.学龄前期:与幼儿期大致相同,注意询问口腔卫生及饭前便后洗手等卫生习惯及其他小朋友交往情况,以及家族高血压史等。
体格测量:主要测量体重、身长(高)、头围,测量用具、方法要统一,测量要精准。
1、体重:婴儿可取卧位,1—3岁小儿可坐或立位,不摇动及不接触其他物体,读数以公斤为单位,记录至小数点后一位。
2、身长(身高):3岁以下测身长(卧位长),测量者位于小儿右侧,左手按住小儿膝部,使双下肢紧贴底板,右手推移足板,注意两侧刻度读数一致,以厘米为单位,记录到小数点后一位。
体格检查总结 (一)

体格检查总结 (一)体格检查是医学检查中最基本的一种,它通过对患者身体各方面的检查来评估其身体健康状况和疾病性质,对于临床诊断和治疗具有重要的参考价值。
下面对体格检查进行一些总结和说明。
一、常规体征检查1.血压检查:血压检查是体检的一项重要指标,常用于肥胖、高血压、心脏病等疾病的诊断和治疗。
2.腰围检查:腰围是人体脂肪分布的重要指标之一,肥胖人群腰围指标高于正常范围,易引发高血压、高血脂、糖尿病等疾病。
3.体重指数检查:体重指数是肥胖诊断的有效指标,通过计算身体质量与身高的比值来衡量一个人的肥胖程度。
二、普通检查1.头颈部检查:包括颅骨、面部、眼睛、口腔、鼻腔、咽喉、舌、颈等部位的检查。
检查人的头颈部是否正常,从而判断是否存在疾病。
2.胸部检查:检查肺部、心血管系统是否正常。
包括肺部听诊、胸廓观察、乳房触诊等。
3.腹部检查:检查消化道、泌尿系统、生殖系统等是否正常。
包括肝脏、胆囊、脾、胰腺、肾、膀胱、肠道等的触诊、压痛、肝脏听诊和肠鸣音等。
三、特殊检查1.肌肉、骨骼系统检查:通过检查肌力、关节活动度等指标来评估肌肉、骨骼系统是否正常。
2.神经系统检查:包括感觉、反射、肌力、步态等的检查,用来评估神经系统平衡及其功能是否正常。
3.皮肤、口腔检查:通过观察皮肤颜色、纹理、湿度等参数,评估皮肤是否健康。
口腔检查主要评估口腔疾病的种类和程度。
总体来说,体格检查可以帮助医生识别出一些疾病的早期征兆,从而提高治疗的效率。
但是,也需要注意体检的间隔时间,因为有些指标的变化并非短时间内可以检测出来的。
要注重平时的饮食健康,并培养良好的生活和工作习惯,切勿等到身体出现症状时才去检查。
只有日常保持健康,并及时接受体检,才能更好地保护自己的身体健康。
《健康评估》体格检查(1)附答案

概述A1/A2 型题1. 消瘦是指体重低于理想体重的:AA.10%~20%B.5%~10%C.20%~25%D.25%~30%E.20%~30%2. 心前区疼痛突然发作者常取:CA. 强迫坐位B. 辗转体位C. 强迫停立位D. 强迫侧卧位E. 强迫俯卧位3. 起步困难,起步后小步急速前冲,身体前倾,越走越快,难以止步,为: CA. 蹒跚步态B. 共济失调步态C. 慌张步态D. 跨阈步态E. 酒醉步态4. 皮肤出血斑点直径3~5mm 的是:EA. 玫瑰疹B. 血肿C. 瘀点D. 瘀斑E. 紫癜5. 盗汗多见于:AA. 结核病B. 休克C. 虚脱E. 肺炎D. 佝偻病6. 左侧锁骨上淋巴结肿大多见于: BA.肺癌淋巴结转移B.胃癌或食管癌淋巴结转移C.乳腺癌淋巴结转移D.肝癌淋巴结转移E.胰腺癌淋巴结转移A3/A4 型题(7~8题共用题干)患者,女性,58岁,因“面色晦暗,双颊褐色色素沉着半年”人院。
7. 该患者的面容为:BA. 二尖瓣面容B. 肝病面容C. 慢性面容D. 面具面容E. 肾病面容8. 该患者最可能的皮肤损害是: AA. 蜘蛛痣B. 斑疹C. 丘疹D. 玫瑰疹E. 荨麻疹头部检查1. 瞳孔缩小,见于:AA. 有机磷农药中毒B. 阿托品中毒C. 青光眼绝对期D. 视神经萎缩E. 可卡因药物反应2.关于口唇异常体征临床意义的描述,错误的是:CA. 口唇苍白见于主动脉瓣关闭不全B. 口唇干燥皲裂见于严重脱水C. 口角糜烂见于维生素C 缺乏D. 口唇肥厚增大见于黏液性水肿E. 口唇角歪斜见于脑血管意外A3/A4 型题(3~4题共用题干)7岁女童,体格检查见其额、顶、颞及枕部突出膨大呈圆形,颈部静脉充盈,对比之下颜面很小,双目目下视,巩膜外露。
5. 该患儿体格检查所见头颅大小与外形的改变被称为:CA. 小颅B. 方颅C. 巨颅D. 尖颅E. 长颅6. 导致该患儿头颅大小与外形改变最可能的病因是: DA. 变形性骨炎B. 佝偻病C. 先天性梅毒D. 脑积水E. 肢端肥大症(7~8题共用题干)患者,男性,68岁,因发现四肢震颤被家人送医院诊治。
小儿体格检查(1)

小儿体格检查1、望其神智、面色是否正常,头发是否稀少,触摸有无方颅、鞍状颅。
2、摸囟门:囟门有前囟和后囟,前囟为顶骨和额骨边线形成的菱形间隙,其对边中点连线长度在出生时1.5~2cm,后随颅骨的发育而增大,6个月后逐渐骨化而变小,约在12~18个月完全闭合。
后囟为顶骨与枕骨边缘形成的三角形间隙,在出生时已很小或已闭合,至迟约生后6~8周完全闭合。
小儿前囟增大要注意是否缺钙。
3、检查脖子、屁股皮肤是否有红疹。
4、检查肋骨有无外翻。
5、心肺听诊:(1)年龄愈小,呼吸脉搏愈快。
(2)各年龄组小儿每分钟呼吸、脉搏次数(下表)&检查脐部,断脐处有无愈合、感染、分泌物,有无脐疝。
检查男孩生殖器,有无鞘膜积液(对光试验阳性),睾丸是否下降到阴囊,尿道口是否红肿,腹股沟有无斜疝。
女孩肛门有无畸形、肛裂,阴道有无分泌物、畸形,尿道口是否红肿。
7、原始反射如觅食反射,拥抱反射,吸允反射,握指反射在3个月之前均存在,3个月之后未消失要注意神经系统疾病。
8、是否容易入睡、容易发生惊厥。
乳母注意补钙,避免母乳喂养的小儿缺钙。
9、检查口腔,避免鹅口疮的发生,检查舌系带长度是否正常。
检查牙齿:(1)人有乳牙(20个)和恒牙(32个)。
生后4~10个月乳牙开始萌出,1岁有6~8颗乳牙,约在2~2.5岁出齐20颗牙。
6岁左右开始萌出第一颗恒牙,直到20~30岁出齐20颗恒牙。
2岁以内乳牙颗数可用公式推算:乳牙数= 月龄-4 (或6)。
2、若有先天不足后后天护养失宜,均可导致牙齿的发育迟缓或障碍。
10、三个月以内婴儿检查其反应与听力能力时,在距离其眼睛20cm 处放置颜色鲜艳并能发出声音的物品,诱其注意该物品后转动物品,观察该儿能否随物品转动方向而转动。
11、检查完毕,抱起小儿,观察其是否容易安抚。
观察小儿交流能力是否完好。
(一)、测头围:1、测量方法:用量尺经眉弓上沿、耳尖上沿、枕部隆起饶头一周的长度即为小儿头围长度。
记录取小数点后一位数。
肺部体格检查1

一. 单选题
1. 肺泡呼吸音在胸廓最强的部位是
A.乳房下部
B.前胸上部
C.腋窝下部
D.胸骨上窝
2. 呼气性呼吸困难常见于
A.肺炎
B.胸膜炎
C.肋骨骨折
D.阻塞性肺气肿
3. 代谢性酸中毒病人出现Kussmaul呼吸是指
A.呼吸浅快
B.深长呼吸
C.潮式呼吸
D.叹息样呼吸
4. 支气管肺泡呼吸音正常人可以在
A.胸骨角、肩胛间区的第1-2胸椎水平听到
B.胸骨角、肩胛间区的第2-3胸椎水平听到
C.胸骨角、肩胛间区的第3-4胸椎水平听到
D.胸骨角、肩胛间区的第4-5胸椎水平听到
5. 正常肺部叩诊音为:
A.鼓音
B.过清音
C.清音
D.实音
6. 提示病情最严重的是:
A.呼吸浅慢
B.呼吸深快
C.潮式呼吸
D.间停呼吸
7. 肺部体格检查应按顺序为:
A.视诊、触诊、叩诊、听诊。
B.视诊、叩诊、触诊、听诊。
C.视诊、听诊、叩诊、触诊。
D.以上都不对。
8. 大水泡音主要发生在
A.细支气管
B.主支气管
C.肺泡
D.小支气管
9. 正常呼吸运动是:
A.主动运动
B.被动运动
C.混合运动
D.无规律运动
10. 触觉语颤减弱见于
A.肺气肿、阻塞性肺不张
B.大量胸腔积液及气胸
C.胸膜增厚粘连
D.以上都是。
诊断学体格检查(1)

诊断学体格检查引言体格检查是医学诊断中的重要环节之一,通过对患者的身体各系统进行观察、触诊、听诊等方法,可以获取很多有价值的信息,帮助医生确定患者的病情,从而进行正确的诊断和治疗。
本文将介绍诊断学体格检查的步骤、方法和一些常见的体征,希望能帮助读者更好地理解和应用体格检查技巧。
步骤和方法第一步:准备工作在进行体格检查之前,需要做一些准备工作,包括确认患者的身份和主诉、了解患者的病史、选择合适的检查环境和设备等。
第二步:全身检查在进行全身检查时,医生要求患者脱衣,并按照一定的顺序进行观察和检查。
以下是一般的全身检查方法:1.观察:包括面色、体形、步态、心率等方面的观察。
2.触诊:通过手触来检查患者的皮肤温度、湿度、有无畸形等。
3.听诊:使用听诊器来听取患者的心音、肺音等,以便判断有无异常。
4.叩诊:通过手指敲击患者的身体表面,可以判断有无腹部腹水、心肺异常等。
5.嗅诊:医生可使用嗅觉检查器来嗅一些患者体液或排泄物,以确定有无特殊气味。
第三步:系统检查在全身检查之后,医生需要对各个系统进行详细的检查。
常见的系统包括呼吸系统、循环系统、神经系统、消化系统等。
以下是各个系统检查的一些方法和注意事项:呼吸系统•肺音检查:医生可以通过听诊器来听取患者的呼吸音,包括呼气音和吸气音。
正常的呼吸音应该是清晰、平稳、无异常音。
•叩诊:医生可以通过叩诊来判断患者是否有胸腔积液或肺部异常。
循环系统•心脏听诊:医生可以通过听诊器来听取患者的心音,包括心脏的收缩和舒张音等。
异常的心音可能暗示患者存在心脏病等问题。
•血压测量:医生可以使用血压计来测量患者的血压,以了解患者的循环状况。
神经系统•神经系统检查主要包括对患者的反射、感觉和运动功能等方面进行检查。
这部分检查需要医生有一定的经验和技巧。
消化系统•腹部触诊:医生可以通过手触来检查患者的腹部,了解腹部是否有肿块、压痛、肝下垂等问题。
•肛门指诊:医生通过直肠指诊来检查患者的肛门和直肠,以确定有无痔疮、肿瘤等问题。
体格检查第一章基本检查法

• 扣击左中指短促、力量适中,同一部位力度一 致
• 每次叩诊同一部位连续扣击不超过3次 • 叩诊按顺序,双侧对比 • 被检查者采取不同体位并充分暴露被检查部位,
肌肉放松
(二)叩诊音
percussion sound
鼓音 过清音 清音 浊音 实音
视诊 触诊 叩诊 听诊 嗅诊
第一节 视 诊
inspection
是医生用视觉来观察病人全身或局 部表现的诊断方法。全身状态、体表 特征、腔道粘膜。
视诊的内容
可观察到患者全身或局部的大量体 征,如全身一般状态、年龄、发育、营 养、意识状态、面容、体位、姿势等及 局部的皮肤粘膜、毛发、五官、头颈、 胸部、腹部、四肢、脊柱等。
适用范围
用一手深触,触 主摸 要深 用部于脏腹器部或检病查变。。
或两手重叠,
四种手法
由浅入深逐渐 • 深部滑行触诊法
加压。
• 双手触诊法
• 深压触诊法
• 冲击触诊法
⑴深部滑行触诊法
deep slipping palpation
适用范围
用一手并拢的234指 端,或两手重叠左手 指尖加压于右手远端 指间关节处,由浅入
主要用于腹腔深 部肿块或胃肠病变
注意事项
深,逐渐加压深触。
肠管或条索状包块,
在被触及的脏器或包 块上,作上下左右的 滑行触摸。
应作与长轴垂直方向 上的滑动触诊。触诊 时前臂抬起,手指下 压,手掌远离腹壁
⑵双手触诊法
bimanual palpation
适用范围
用左手置于被 检查者腹腔脏器 或包块的后部, 右手置于被检查 部位
视诊的注意事项
1.对某些疾病有时仅需视诊则可作出诊 断,适用范围广,可获得大量诊断性资料
体格检查内容(一)

体格检查内容(一)
体格检查内容
1. 身高和体重测量
•测量身高:使用身高测量仪准确测量患者的身高。
•体重测量:使用体重秤准确测量患者的体重。
2. 血压测量
•使用血压计测量患者的血压,包括收缩压和舒张压。
3. 心肺听诊
•使用听诊器检查患者的心脏和肺部,听取心率和呼吸音。
4. 视力检查
•使用视力表或其他相关设备测试患者的视力。
5. 骨密度检查
•使用骨密度仪测量患者的骨密度,以评估骨质疏松风险。
6. 头颈部检查
•包括检查头颅和颈部的外形、皮肤、淋巴结等。
7. 心电图检查
•通过心电图机读取患者心脏的电信号,评估心脏功能和心律。
8. 肤色和皮肤检查
•观察患者的肤色、黏膜以及皮肤病变等。
9. 腹部检查
•包括检查腹部外形、肚脐、肝脏、脾脏、肾脏等器官。
10. 神经系统检查
•包括检查神经系统的功能,如肌力、反射、感觉等。
11. 血液和尿液检查
•采集患者的血液和尿液样本,进行相关的生化和血细胞分析。
12. 针对特定疾病的检查
•根据患者的病史和症状,有针对性地进行特定疾病的检查,如乳腺检查、前列腺检查等。
以上是体格检查的一些常见内容,具体的检查项目会根据患者的需求和医生的判断而定。
在进行体格检查时,医生需要准确记录患者的各项指标,并综合分析结果,以做出正确的诊断和治疗计划。
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3. 呕吐物气味 呕吐物出现粪便味可见于长期剧 烈呕吐或肠梗阻患者;呕吐物有强烈酸酵味见于 胃潴留、幽门梗阻。 4. 呼吸气味 呼吸呈刺激性蒜味见于有机磷农药 中毒;烂草果味见于糖尿病酮症酸中毒;氨味见于 尿毒症;肝腥味见于肝性脑病患者。 5.粪便气味 粪便具有腐败性臭味见于消化不良 或胰腺功能不良者;腥臭味粪便见于细菌性痢疾; 肝腥味类便见于阿米巴性痢疾。 7.尿液气味 尿呈浓烈氨味见于膀胱炎;尿液有大 蒜味,见于大量食蒜者或有机磷农药中毒者。
2.间接听诊法 是用听诊器进行听诊的一 种检查方法,听诊器对器官活动的声音有一 定的放大作用。此法应用范国广,除用于心 、肺、腹的听诊外,还可以听取身体其他部 位的声音如血管音,皮下捻发音、骨折摩擦 音等。
(二)听诊注意事项
(1)听珍环境要安静,避免干扰,温暖适宜,避免紧张, 肌肉尽量放松。 (2)应根据病情和听诊的需要,嘱病人采取适当的体 位,一般取坐位或卧位。 (3)要正确使用听诊器。听诊器通常由耳件、体件 和软管3个部分组成,体件有钟形和膜形两种类型, 钟形体件适用于听取低调声音,如二尖狭窄的隆隆 样舒张期杂音,膜形体件是用于听取高调声音,如主 动脉关闭不全的杂音及呼吸音、肠鸣音等。使用 时听诊器体件应直接接皮肤以获取确切的听诊结 果。 (4)听诊时注意力要集中,听肺部时要摒除心音的干 扰,听心音时要摒除呼吸音的干扰,必要时病人控制 呼吸配合听诊。
四 听诊
听诊是医务人员根据病人身体各部位发出 的声音判断正常与否的一种诊断方法。用 听诊器进行听诊是检查心、肺疾病的重要 手段。
(一)
听诊方法
听诊可分为直接听诊和间接听诊两种方法。 1.直接听诊法 医务人员将耳直接贴在被检查者的 体表进行听诊,此法所能听到的体内声音很弱。是 听诊器出现之前所采用的听诊方法,目前也只有在 某些特殊和紧急情况下才会采用。 广义的直接听诊包括听身体各部位所发出的任何声 音,如语声、呼吸声、咳嗽声、呃逆、嗳气、呻吟 、啼哭、呼叫等,这些声音常可对临床诊断提供有 价值的线索。
腹部深部触诊法主要用于检查和评估腹腔病变和脏器情况,根 据检查目的和手法不同可分为以下4种。 (1)深部滑行触诊法:查时病人张口平静呼吸,或与病人谈话以 转移其注意力,尽量使肌松弛,医师用右手并拢的示、中、环3 个手指平放在腹壁上,以手指末端逐渐触向腹腔的脏器或包块, 在被触及的包块上做上下左右滑动触摸,如为肠管或条索状包 块,应与包块长轴相垂直的方向进行滑动触诊,此法常用于腹腔 深部包块和胃肠病变的检查。 (2)双手触诊法:将左手掌置于被检查脏器或包块的背后部,并 向右手方向托起,使被检查的脏器或包块位于双手之间,并更接 近体表,有利于右手触诊检查。常用于肝、脾、肾和腹腔肿物 的检查。 (3)深压触诊法:用一个或两个并拢的手指指端逐渐深压腹壁被 检查部位,用于探测腹腔深在病变的部位或确定腹腔压痛点,如 阑尾、胆囊及输尿管等压痛点。检查反跳痛时,在手指深压的 基础上迅速将手指抬起,并询间病人是否感觉疼痛加重或察看 面部是否出现痛苦表情。
三 叩诊
叩诊是用手指叩击身体表面某一部位,使之 震动面产生音响,根据震动和音响的特点来 判断被检查部位的脏器有无异常的一种方 法。
(一)扣诊方法
根据叩诊的目的和叩诊的手法不同,分为直 接叩诊法和间接扣诊法两种。 1.直接叩诊法医务人员右手中间3个手指并 拢,用其掌面直接拍击被检查部位,借助于拍 击的反响和指下的震动感来判断病变情况 的方法称为直接叩诊法。适用于胸部和腹 部范围较广泛的病变,如胸膜粘连或增厚、 气胸、大量胸腔积液或腹腔积液等。
第二节 一般检查
一般检查是对患者全身状态的观察,以视诊 为主,必要时配合触诊、听诊或助于温度计 、血压计等进行检查。 一般检查的内容包括:性别、年龄、生命体 征、发育与体型、营养状态、意识状态、 面容表情、体位、姿势步态、皮肤及淋巴 结等。
一
全身状态检查
(一)性别 性别是根据人的性征特点辩别,正常人的性征特点明显,不 难辨别。性征的正常发育中,女性与雌激素和雄激素有关, 男性仅与雄激素有关。 某些疾病可引起性征发生改变,如肾上腺皮质肿瘤或长期 使用肾上腺皮质激素,可导致女性患者出现男性化。而肝 硬化所致的睾丸功能受损,肾上腺皮质肿瘤及某些支气管 肺癌可使男性患者乳房发育和其他第二性征改变,如皮肤 、毛发、脂肪分布及声音等的改变。 某些疾病的发生率与性别有关,如甲状腺疾病和系统性红 斑狼疮以女性为多见,而甲型血友病仅见于男性。
(5)体格检查要按一定顺序进行,避免重复和遗漏,避 免反复翻动病人,通常先检查一般状态,然后按头、颈 、胸、腹、脊柱、四肢和神经系统的顺序进行检查, 必要时进行生殖器、肛门和直肠检查。 (6)被检者如果病情严重,可调整检查顺序,根据主诉 和临床主要表现做重点检查,及时抢和处理病人,病情 转危为安后,再做系统体检。 (7)在体格检查过程中,应注意左、右及相邻部位等的 对照检查。 (8)应根据病情变化及时进行复查,这样才能有助于病 情观察,有助于补充和修正诊断。
第三章 体格检查
学习目标 1掌握体格检查的基本方法、胸腹部的检查 方法及异常改变的临床意义。 2.熟悉一般检查、头部的检查方法及异常 改变的临床意义。 3.了解生殖、肛门、直肠的检查方法及异 常改变的临床意义。
体格检查( physical examination)是指医务 人员运用自己的感官和借助于检查工具(如 体温表、血压计、叩诊锤、听诊器等)客观地 了解和评估病人身体状况的基本检查方法。
(一)触诊方法 触诊时,由于目的不同而施加的压力有轻有重,因而 可分为浅部触诊法和深部触诊法。 1.浅部触诊法将一只手放在被检查部位,用掌指关节 和腕关节的协同动作以旋转或滑动方式轻压触摸。 适用于检查关节、软组织、浅部动脉、静脉、神经 、阴囊、精索等体表浅在的病变。触诊时注意被检 查部位有无压痛、抵抗感、搏动、包块和某些肿大 脏器等。 2.深部触诊法检查时可用单手或两手重叠,由浅入深 ,逐渐加压以达到深部触诊的目的。
(4)冲击触诊法:又称为浮沉触诊法。检查时 ,右手并拢的示、中、环3个手指指端70~90 角,放置于腹壁拟检查的相应部位,做数次急 速而较有力的冲击动作,在冲击腹壁时指端 会有腹腔脏器或包块浮沉的盛觉。这种方 法一般只用于大量腹腔积液时肝、脾及腹 腔包块难以触及者。
(二)触诊注意事项
(1) 检查时,医务人员手法应轻柔,从“健康”部位逐 渐移向“病变”部位,应随时观察病人表情,尽可能 避免或减轻被检者的痛苦。 (2) 被检者通常取仰卧位,双手置于体侧,双腿稍屈,腹 肌尽可能放松。检查肝、脾、肾时也可嘱病人取侧 卧位,触诊下腹部时,应嘱病人排尿,以免将充盈的膀 胱误认为腹腔包块。 (3)触诊时医务人员应手脑并用,边检查边思索。应 注意病变的部位、特点、毗邻关系,以明确病变的性 质和来源。
(二)叩诊注意事项 (1)环境应安静,以免影响叩诊音的判断。 (2)根据叩诊部位不同,病人应采取适当体位,如叩诊 胸部时,可取坐位或卧位;扣诊腹部时常取仰卧位。 (3)叩诊时应注意对称部位的比较与鉴别,并结合解 剖部位和毗邻关系进行分析。 (4)叩诊操作应规范,用力要均匀适当,叩诊力量应根 据不同的检查部位,病变组织性质及其范围大小或位 置深浅等情况而定,被检范围小或位置浅,宜采取轻( 弱)叩诊。如确定心、肝相对浊音界及叩诊脾界时。 被检部位范围比较大或位置比较深时,需要用中度力 量叩诊,如确定心、肝绝对浊音界,若病灶位置距体 表约达7cm时则需用重(强)叩诊。
视诊最好在自然光线下进行,灯光下常不易 辨别轻度黄疸、发绀和某些皮诊等。 侧射光线对观察局部搏动或肿物的轮廓有 帮助。
二 触诊
触诊是医务人员通过手接触被检查部位时 的感觉来进行判断的一种方法。它可以进 一步检查视诊发现的异常征象,也可以明确 视诊所不能明确的体征,如体温、震颤、压 痛,摩擦感等。 触诊的适用范国很广,尤以腹部检查更为重 要.进行触诊常采用指腹和掌指关节的掌面 这两个部位。
音调高:轻,短,细 音调低:重,长,粗
4.浊音 是一种音调较高、音响较弱振动持续时间 较短的叩诊音。生理情况下,叩击被少量含气组织 覆盖的实质器时产生,如叩击心或肝被肺段边缘所 覆盖的部分;病理情况下,肺组织含气量减少时出 现,如肺炎。 5.实音 是一种音调较浊音更高,音响更弱,振动持 续时间更短的叩诊音,生理情况下叩击心和肝等实 质性脏器时产生;病理情况见于大量胸腔积液或 肺实变等。
要求
基本技能 熟练 全面 有序 规范 知识+实践
进行体格检查的注意事项
(1)医务人员时光线要适当,室内应温暖及 环境安静。 (3)检查病人前,应先做自我介绍,再说明体格 检查的原因、目的和要求,便于更好地取 得病人的密切配合。 (4)医务人员应站在病人右侧,被检查部位暴 露应充分,检查手法应规范轻柔。
(二)年龄 医生一般通过问诊了解病人的年龄,特殊情况下( 如患者意识障碍、濒死等)可通过观察粗略判断, 主要观察皮肤的弹性与光泽、肌肉的状态、毛发 的颜色和分布、面部与颈部皮肤的皱纹、牙齿的 状态等。 年龄与疾病的发生及预后有密切的关系,如佝偻病 、麻疹、白喉等多发生于幼儿及儿童; 结核病、风湿热多发生于青少年;原发性高血压, 动脉硬化性疾病、某些癌症多发生于老年。
2.间接叩诊法是应用最多的叩诊方法。医务人员 将左手中指第二指节紧贴于被扣诊部位,其他手指 稍微抬起,勿与体表接触;右手指自然弯曲,用中 指指端叩击左手中指末端指关节处或第二节指骨 的远端。 叩诊时应以腕关节与掌指关节的活动为主,避免肘 关节和肩关节参与运动。叩击方向应与叩诊部位 的体表垂直。叩击后右手中指应立即抬起,以免影 响对叩诊音的判断,在同一部位叩诊一般需连叩击 2~3次,力量要均匀适中,使产生的声音基本一致, 才能判断扣击音的变化。
五 嗅诊
嗅诊是通过嗅觉来判断发自病人的异常气味与疾 病之间关系的一种方法。来自病人皮肤、黏膜、 呼吸道、胃肠道、呕吐物、排泄物、分泌物、脓 液和血液等的气味,根据疾病的不同,其特点和性 质也不一样。