生态学思考题
生态学思考题2

生态学思考题2第一章1.生态学与生物学,环境科学有什么区别?2.为什么说生态学在解决资源环境和可持续发展等重大问题有何重要作用?(试举一例)3.试分析当今全球生物多样性变化的特征?4.谈谈你对学习生态学的看法和建议。
第二章1生态因子的作用规律有哪些?生物如何适应多变的生态环境?1.简述生物内稳态及驯化的生态机制。
2.在自然界特定生境条件下生存的生物,其生存环境是否为该物种的最适生境?3.如何理解生活因子的不可替代性?举例说明。
4.生态因子的变化性有何意义?5.试述光因子的生态作用及生物的适应性。
6.简述植物被水环境状况影响的机制,植树造林对于改善区域水文条件有何影响?7.举例分析生物适应逆境的机制。
8.温度对生物作用的“三基点”和积温在农业生产和虫害预报上有何意义?9.你熟悉的生物节律与周期现象有哪些?其机制是什么?第三章1.分析生态入侵的发生机制,并收集中国生态入侵的名录,并评估其危害性。
2.试比较几种关于种群调节的理论,分析各理论在解释种群调节的适应性。
3.种群动态有哪几种主要形式,如何理解种群的繁殖力。
4.生物为什么有空间需要?5.生物对资源紧缺如何适应?第四章1.如何认识生态对策的多样性,有没有“完美的”生态对策?2.不同繁殖方式各有什么生态适应价值?3.分析动,植物性选择的生态意义?4.不同婚姻制度与资源状况有何关系?5.r-,k-对策者各有什么特征?6.c-,s-,R-对策者各有什么生态意义?第五章试比较生物有性繁殖和无性繁殖方式的特征及其适应意义?1.生物密度效应的基本规律有哪两个?其主要特征是什么?2.什么是他感作用,研究他感作用又和重要意义?3.什么是高斯假说与竞争排斥原理?4.什么是生态位?试举例说明。
6. 如何理解生物间的相互作用与协调进化现象?第六章1.试应用岛屿生物地理学理论对自然保护区设计方案进行分析,在什么情况下如何设计才最有效果。
2.有哪些因素是导致群落的复杂性与多样性,复杂程度受什么因子影响?3.试述干扰对群落生物多样性有何影响?4.群落叶面积指数与群落生产力有何关系?5.如何理解种-面积关系,试分析群落中多物种共存的机制。
环境生态学导论思考题

环境生态学导论第一章绪论P28思考题2、举例说明你对人类活动与环境问题两者关系的看法。
参考:人类社会进入21世纪以后,以环境污染和生态破坏为主要特征的环境问题,呈现出形势继续严峻与人类社会的努力不断增强相交织攀升的状态。
一方面,资源利用与环境保育的矛盾仍然是制约世界各国实现可持续发展的难点,长期积累的诸多全球性环境问题,如资源枯竭、全球气候变暖、自然生态系统功能退化以及突发性环境和生态灾害频发等还在继续发展;另一方面,人类正在用智慧,通过技术、管理和行为三个层面的整合,加大了解决自身生存、经济发展和环境保育三者间诸多矛盾的力度。
举例的话,就拿那些环境问题好了。
比如,全球气候变暖。
4、简述环境生态学的学科任务。
(P16)答:研究生物圈系统和各支持系统在人类活动干扰下的演变过程、相互作用的机制和规律以及变化效应及危害,寻求受损生态系统和环境要素修复或重建的各种生态学措施。
5、举例说明你所熟悉的某个环境问题,并从生态学的视野阐述其危害作用过程、基本特征及你所思考的解决对策。
全球气候变暖,由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体,由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,能强烈吸收地面辐射中的红外线,也就是常说的“温室效应”,导致全球气候变暖。
全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上生等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。
解决对策,从衣、食、住、行等方面考虑第二章生物与环境3、你对生物多样性的生态学意义是如何理解的?维持平衡4、简述光的生态作用及生物的适应。
(一)光强的生态作用与生物的适应①光强对生物生长发育和形态建成的作用光照强度与植物细胞的增长和分化、体积的增长和质量的增加关系密切;光还能促进组织和器官的分化,制约着器官的生长发育速度,使植物各器官和组织保持发育上的正常比例。
生态学思考题答案共15页

第二章思考题1、什么是环境?地球环境由哪几部分组成?环境:指生物有机体赖以生存的所有因素和条件的综合。
1、生物的能量环境太阳辐射有两种功能:热能和光能。
热能:给地球送来了温暖,使地球表面土壤、水体变热,引起空气和水的流动;光能:在光合作用中被绿色植物吸收,转化为化学能形成有机物,沿食物链在生态系统中不停地流动。
2、生物的物质环境生物的物质环境生物圈:1)、岩石圈和土壤圈(岩石—母质—土壤)2)、水圈(海洋、内陆水、地下水。
水体中溶解有各种无机和有机营养物质,它们为植物生长和水生生物的分布提供了物质基础。
)3)、大气圈(对流层、平流层、中间层和电离层)2、生态因子的概念及其分类。
生态因子:是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
分类:1、气候因子(如光、温度、水、空气、雷电等);2、土壤因子(土壤物理性质、化学性质、肥力、土壤结构和土壤生物等因子);3、生物因子(指与对象生物发生相互关系的动物、植物、微生物等因子,形成捕食、寄生、竞争和互惠共生等关系);4、地形因子(海拔高度、坡度、坡向(阴坡和阳坡)、地面起伏等,通过影响气候和土壤,间接地影响植物的生长和分布);5、人为因子(指对动植物产生影响的人类活动)。
3、生态因子的作用特征。
(1)综和性(因子间相互制约)。
每一个生态因子都是在与其它因子的相互影响、相互制约中起作用的,任何因子的变化都会在不同程度上引起其它因子的变化。
因此生态因子对生物的作用不是单一的,而是综合的。
(2)非等价性(主导因子作用)。
对生物起作用的诸多因子是非等价的,其中有1-2个是起主要作用的主导因子。
主导因子的改变常会引起其它生态因子发生明显的变化。
(3)不可替代性和互补性。
生态因子虽非等价,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来代替。
但某一因子的数量不足,有时可以由其他因子来补偿。
(4)限定性(时段性)。
生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。
环境生态学导论 思考题答案

环境生态学导论思考题答案环境生态学导论思考题答案第一章1.阐述你对生态圈各圈层关系的认识生态系统由生物圈和生命支持系统组成,包括大气圈、水圈、岩石圈和能量。
大气是动植物最直接的生命系统。
没有大气提供的氧气和二氧化碳,氧气循环和碳循环就无法进行;水循环是通过大气的运动实现的,大气也调节着气候,使其更适合生物生存。
水圈中的水是生命存在的基本条件,水循环确保了地球水的动态平衡。
岩石圈表层即土壤层是一个特殊的生命子系统,在生态系统的物质循环和初级生产中起着重要作用。
2.举例说明你对人类活动与环境问题两者关系的看法参考译文:人类社会进入21世纪后,以环境污染和生态破坏为特征的环境问题显示出人类社会持续紧缩和不断努力的状态。
一方面,资源利用与环境保护之间的矛盾仍然是制约世界各国实现可持续发展的难题。
资源枯竭、全球变暖、自然生态系统功能退化、突发性环境生态灾害频发等长期积累的全球性环境问题仍在发展;另一方面,人类正在运用自己的智慧,通过技术、管理和行为的整合,解决自身生存、经济发展和环境保护之间的诸多矛盾。
举例的话,就拿那些环境问题好了。
比如,全球气候变暖。
3.你认为环境生态学与经典生态学有何不同?4.简述环境生态学的学科任务。
研究生物圈系统和各支持系统在人类活动干扰下的演变过程、相互作用的机制和规律以及变化效应及危害,寻求受损生态系统和环境要素修复或重建的各种生态学措施。
一第二章3.你如何理解生物多样性的生态意义?①生物量和生产力的形成;②土壤结构、养分代谢和分解过程;③系统中水分的分布、循环和平衡;④景观结构与性质;⑤系统中物种的相互作用与关系。
5.请举例说明“有效积温法”在农业生产和病虫害防治中的作用?有效积温法则:在生长发育过程中,需要从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育。
而且某一特定的生物类别各发育阶段所需的总热量是一个常数8.环境因素生态作用的一般规律是什么。
(一)环境因子与生态因子:生态因子和环境因子是两个既有联系又有区别的概念。
生态学课后思考题

生态学课后思考题生态学思考题第一章1、如何理解生物与地球环境的协同进化?2、试述生态学的定义、研究对象与范围。
3、现代生态学的发展趋势及特点是什么?第二章1.什么是环境分地球环境由哪几部分组成?2.种的生态幅及其制约因子有哪些主要规律?3.你熟悉的生物节律与周期现象有哪些?其机制是什么?4.你如何理解指示生物?5.简述光的生态作用及生物的适应性。
6.温度对生物作用的“三基点”和积温,在农业生产上和虫害预报上有何意义?7.水分对生物有何影响?生物如何适应?8.土壤的生态作用,三种耐盐碱植物类型各有哪些特征?第三章1、什么是种群?与个体特征相比较,种群有哪此重要的群体特征”?2、以假定的年龄(x)和存活数(n x)的简单数据,编制一个生命表上并计算出各个重要命参数,说明生命表在分析种群动态中的意义。
3、比较种群指数增长模型和逻辑斯谛增长模型,举例说明指数增长模型在人口顶测的应用价值。
4、什么是种群空间格局,主要有哪几和类型?5、比较主要种群调节假说的优缺点。
第四章1.为什么生物体的生长一般都呈“S”型曲线形式?2.繁殖有几种基本方式?怎样理解各自的生态学意义?3.什么叫繁殖价值?怎样估计繁殖价值?4.试比较r-选择和K-选择的主要特征。
r-K选择理论在生产实践中具有什么指导意义?5.为什么性选择的结果经常导致雌雄二形现象?第五章1.何谓种内与种间关系?种间关系有哪些基本类型?2.生物密度效应的基本规律有哪两个?其主要特征是什么?3.什么是他感作用?研究他感作用有什么重要意义?4.什么是高斯假说与竞争排斥原理?5.什么是生态位?试举例说明。
6.试举例说明你对生物领域性和捕食作用的认识。
7.你是如何理解共生这一概念的?共生有何生物学意义?第六章1.什么是生物群落?它的主要特征有哪些?2.群落种类组成及其研究意义。
3.群落结构的时空格局及其生态意义:4.简述群落交错区的生态意义。
5.影响群落结构的因素有哪些?第七章1.简述研究群落波动的意义。
生态学思考题答案之欧阳道创编

第二章思考题1、什么是环境?地球环境由哪几部分组成?环境:指生物有机体赖以生存的所有因素和条件的综合。
1、生物的能量环境太阳辐射有两种功能:热能和光能。
热能:给地球送来了温暖,使地球表面土壤、水体变热,引起空气和水的流动;光能:在光合作用中被绿色植物吸收,转化为化学能形成有机物,沿食物链在生态系统中不停地流动。
2、生物的物质环境生物的物质环境生物圈:1)、岩石圈和土壤圈(岩石—母质—土壤)2)、水圈(海洋、内陆水、地下水。
水体中溶解有各种无机和有机营养物质,它们为植物生长和水生生物的分布提供了物质基础。
)3)、大气圈(对流层、平流层、中间层和电离层)2、生态因子的概念及其分类。
生态因子:是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
分类:1、气候因子(如光、温度、水、空气、雷电等);2、土壤因子(土壤物理性质、化学性质、肥力、土壤结构和土壤生物等因子);3、生物因子(指与对象生物发生相互关系的动物、植物、微生物等因子,形成捕食、寄生、竞争和互惠共生等关系);4、地形因子(海拔高度、坡度、坡向(阴坡和阳坡)、地面起伏等,通过影响气候和土壤,间接地影响植物的生长和分布);5、人为因子(指对动植物产生影响的人类活动)。
3、生态因子的作用特征。
(1)综和性(因子间相互制约)。
每一个生态因子都是在与其它因子的相互影响、相互制约中起作用的,任何因子的变化都会在不同程度上引起其它因子的变化。
因此生态因子对生物的作用不是单一的,而是综合的。
(2)非等价性(主导因子作用)。
对生物起作用的诸多因子是非等价的,其中有1-2个是起主要作用的主导因子。
主导因子的改变常会引起其它生态因子发生明显的变化。
(3)不可替代性和互补性。
生态因子虽非等价,但都不可缺少,一个因子的缺失不能由另一个因子来代替。
但某一因子的数量不足,有时可以由其他因子来补偿。
(4)限定性(时段性)。
生物在生长发育的不同阶段往往需要不同的生态因子或生态因子的不同强度。
生态学思考题

生态学思考题1、前几年,南京市陆续从湖南省和邻近的浙江省引进一批香樟树充当行道树,但最近这些香樟树大部分都趋于死亡,请你从生态学的角度分析其中的原因是什么?你从中得到的启发又是什么?“黄化病是因为土壤显碱性,这已经是公认的原因,但造成土壤呈碱性却是人为因素所致。
”白下区绿化所沈所长说,其实香樟树本身是很好的树种,四季常绿、树冠开展,在很多城市都被选作行道树,虽然南京的气候冬季偏冷,土壤略显碱性,但基本还是适合香樟生长的,例如玄武湖、栖霞山的香樟长得都很好,但进了城用作行道树,情况就不同了,多次的路面修整出新、管线入地施工,将大量的石灰、水泥以及二灰结石留在土层中,加重了土壤的碱性。
而且施工单位大多并不注意避让已经种下的行道树,随意开挖,树根周围的管线越来越多,树木生存空间越来越小。
即使是新建道路,给行道树留下的空间也不大。
沈所长说,当年种植香樟的时候,每棵树的坑只能挖出60×80厘米大小,根本就不能满足要求。
而且城市里的汽车尾气、灰尘等都对香樟等树木产生危害。
1、为什么我国要把计划生育作为一项基本国策?生物的种群数量增长,是基本遵守S形曲线的初期较缓,有一个适应环境的过程,接下来高速上升,当达到环境最大容纳量的一半时,这个上升的趋势减缓,并最终趋向水平,也就是达到一定的上限。
这个上限就是环境最大容纳量,由环境中的资源,个体所需空间等决定如果种群数量突破了这个上限,就会引起资源紧张等问题,死亡率会增加,直到恢复到这个最大容纳量以下。
种群数量过低,则会引起种群衰退等问题根据某一种群从幼龄到老龄的个体数目顺序所作的图示,可以绘出三种种群类型:增长型:种群有大量幼体,老龄个体少,出生率大于死亡率衰退型:种群中幼体减少,老体比例增大,死亡率大于出生率稳定型:出生率与死亡率大致平衡,种群稳定我国目前人口增长的特点:面临建国以来的第三次出生高峰;人口老化趋势出现;人口的科学文化素质较低。
我国人口的调节:总方针——控制人口的增长,提高人口的素质;目标——2000前力争把中国平均人口自然增长率控制在12.5‰内,期望本世纪中叶稳定在15~16亿;措施——坚持优生优育,计划生育;扫除青壮年文盲,实行九年制义务教育。
高级生态学复习思考题

复习思考题1.何谓生态因子?生态因子的作用规律有哪些?生物如何适应多变的生态环境?生态因子(Ecological Factors): 对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
是环境因子的一部分。
所有生态因子构成生态环境。
特定的生物——特定的生态因子组合1)综合作用。
生态环境是一个统一的整体,生态环境中各种生态因子都是在其他因子的相互联系、相互制约中发挥作用,任何一个单因子的变化,都必将引起其他因子不同程度的变化及其反作用。
2)主导因子作用。
在对生物起作用的诸多因子中,其中必有一个或两个是对生物起决定性作用的生态因子,称为主导因子。
主导因子发生变化会引起其他因子也发生变化。
3)直接作用和间接作用。
环境中的一些生态因子对生物产生间接作用,如地形因子;另外一些因子如光照、温度、水分状况则对生物起直接的作用。
4)阶段性作用。
生态因子对生物的作用具有阶段性,这种阶段性是由生态环境的规律性变化所造成的。
5)生态因子不可代替性和补偿作用。
环境中各种生态因子对生物的作用虽然不尽相同,但都各具有重要性,不可缺少;但是某一个因子的数量不足,有时可以靠另外一个因子的加强而得到调剂和补偿。
6)生态因子限制性作用。
生物的生存和繁殖依赖于各种生态因子的综合作用,其中限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。
内稳态:生物控制体内环境使其保持相对稳定的机制,它能减少生物对外界条件的依赖性,从而大大提高生物对外界环境的适应能力。
内稳态通过生理或行为的调整来实现的。
耐性限度的驯化:内稳态机制外另一种调整生物耐性限度的方法。
驯化过程是通过酶系统的调整来实现的,因为酶系统只能在特定的环境范围内起作用,并决定着生物的代谢速率与耐性限度,驯化即体内酶系统的改变过程。
2.简述植被对水环境状况的影响机制,植树造林对于改善区域水文条件有何影响。
生物对环境的影响:在生物与环境的相互关系中,由于环境的复杂多变,生物似乎总是处于从属、被支配的地位,只能被动地去适应、逃避。
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1.分析国内外关于生态农业的概念与内涵的异同点。
生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下,应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。
生态农业就是要按照生态学原理,建立和管理一个生态上自我维持的低输入,经济上可行的农业生产系统,该系统能在长时间内不对其周围环境造成明显改变的情况下具有最大的生产力。
生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循生态学、生态经济学规律,运用系统工程方法和现代科学技术,集约化经营的农业发展模式。
生态农业是一个农业生态经济复合系统,将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来,以取得最大的生态经济整体效益。
它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业,又是农业生产、加工、销售综合起来,适应市场经济发展的现代农业。
根据生态学原理,应用现代科学技术和方法所建立起来的一种多层次、多结构、多功能的集约经营管理的综合农业生产体系。
简单地说生态农业就是按照生态学原理进行集约经营管理的综合农业生产体系。
生态农业就是按照生态学原理来规划、组织和进行农业生产。
具体的讲就是农业生产主要或完全完全依靠生物生产的有机物来提高农作物产量,通过按生态,应用现代化技术,在有效提高生产力的同时,促进资源和环境良性循环的形成,从而获得生产发展、生态环境保护、能源再生利用、经济效益四者统一的效果。
生态农业是一种新概念,追求经济效益和生态效益的统一,使农业生产步入可持续发展的良性循环轨道。
目前,中国的生态农业建设注重推广传统农业中适宜生态农业的经验和做法,如合理轮作、种植绿肥、施用有机肥、修建平整农田等;同时推广先进的生态农业新技术,如生物农药、生物化肥、秸秆还田、节水灌溉等。
农业部颁布的《生态农业示范区建设技术规范》中,将中国生态农业定义为:“因地制宜利用现代科学技术,并与传统农业精华相结合,充分发挥区域资源优势,依据经济发展水平及‘整体、协调、循环、再生’的原理,运用系统工程方法,全面规划、合理组织农业生产,实现高产、优质、高效、可持续发展,达到生态与经济两个系统的良性循环和经济、生态、社会三大效益的统一。
”
简言之,中国的生态农业是农业生产、农村经济发展和生态环境治理与保护、资源培育与高效融为一体的现代农业生产体系。
2.综合论述国外生态农业的农作方法与应用效果。
3.分析中国生态农业的内涵与基本原则。
基本内涵:
按照生态学原理和生态经济规律,因地制宜地设计、组装、调整和管理农业生产和农村经济的系统工程体系。
它要求把发展粮食与多种经济作物生产,发展大田种植与林、牧、副、渔业,发展大农业与第二、三产业结合起来
利用传统农业精华和现代科技成果,通过人工设计生态工程、协调发展与环境之间、资源利用与保护之间的矛盾,形成生态上与经济上两个良性循环,经济、生态、社会三个效益的统一.
主要特征
综合性使农、林、牧、副、渔各业和农村一、二、三产业综合发展,提高综合生产能力。
多样性以多种生态模式、生态工程和丰富多彩的技术类型装备农业生产,使各区域都能扬长避短。
高效性通过农业物质循环和能量多层次综合利用和系列化深加工,降低农业成本,提高效益。
持续性改善生态环境,防治污染,维护生态平衡,提高农产品的安全性。
4.你认为中国农业发展面临哪些方面的生态环境危机?
在占国土面积2/3以上的山区、农牧、农林等生态脆弱地区,普遍存在着严重的生态破坏。
全国水土流失面积已达367万km2,占国土面积的38%,80年代以来,全国沙化面积年均扩大2460km2,治理速度赶不上扩展速度,多数地方仍是沙进人退
全国草原面积约3亿hm2,占国土面积的31.8%,但由于草地盲目开垦、草原超载滥牧以及其他人为的破坏,草原“三化”(沙化、碱化、退化)面积已占草原总面积的1/3;
由于生态破坏加剧,包括生物多样性丧失,近几十年来我国农业灾害趋于频繁,九十年代成灾面积已相当于50年代的273%。
生态破坏也加剧了生态脆弱区的贫困,全国90%以上的贫困人口都生活在这类地区,由于水土流失的加剧以及坡耕地的不断开采,不少地区陷入"越垦越穷、越穷越垦"的恶性循环中,群众的贫困程度加深,脱贫的难度增强。
在我国广大的农业主产区普遍存在着资源利用不合理并导致环境污染,影响到了农业生产力的持续稳定提高。
水资源贫乏是我国农业发展的一大制约因素
从某种程度上讲,我国农业的高速增长是靠拼资源和牺牲环境利益来换取的,中国农业的高速发展事实上付出了高昂的生态、环境及资源代价。
5.生态农业的基本原理包括哪些方面?
3.1整体效应原理3.2 生态位原理 3.3 食物链原理3.4 物质循环与再生原理3.5 生物种群相生互克原理 3.6 生物与环境协同进化原理
6.综合论述生态农业的主要技术。
①立体种植与立体种养技术
立体种植和立体种养技术通过协调作物与作物之间,作物与动物之间,以及生物与环境之间的复杂关系,充分利用互补机制并最大限度避免竞争,使各种作物、动物能适得其所,以提高资源利用效率及生产效率。
②有机物质多层次利用技术
这是生态农业中最具代表性的技术手段。
主要通过种植业、养殖业的动植物种群、食物链及生产加工链的组装优化加以实现。
生物物质的多层次利用技术可大幅度提高物质及能量的转化利用效率。
生产中常用的有畜禽粪便综合利用和秸秆综合利用技术等。
③生物防治病、虫、草害技术
利用生物措施及生态技术的有效控制病、虫、草危害的潜力很大。
其优点在于无毒性残留,不污染环境,又可以保护生物多样性和生态系统自我调节机制。
④再生能源开发技术
以开发利用生物能(薪炭林、沼气)、生态能(太阳能、风能、水能)等新能源,替代部分化工商品能源是生态农业的一项重要技术。
⑤生物措施与工程措施配合的生态治理技术
实施生物措施与工程措施相结合的综合治理技术对改善环境和控制水土流失的效果显著
通过种草种树提高地表覆盖度,利用根系固定土壤、减缓径流、降低风速
配合修筑梯田、蓄水坝及等高种植等工程措施,是控制水土流失的有效手段。
7.正确理解工程、生态工程、农业生态工程的概念。
工程是指人类设计的、具有一定结构的工艺系统。
生态工程是应用生态系统原理(如物种共生原理、物质循环与再生原理等),结合系统工程的优化方法,设计的合理开发利用资源及分层次多级利用物质的生产工艺系统。
将生态工程原理应用于农业建设,即形成农业生态工程,也就是实现农业生态化的生态农业。
生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生原理,结构与功能协调原则,结合系统分析的最优化方法,设计的促进分层多级利用物质的生产工艺系统
8.综合分析生态工程的特点与原则。
中国与国外蓬勃发展的生态工程各有自己的特点,中国生态工程有独特的理论和经验,中国生态工程所研究与处理的对象,不仅是自然或人为构造的生态系统,而更多的是社会-经济-自然复合生态系统,这一系统是以人的行为为主导,自然环境为依托,资源流动为命脉,社会体制为经络的半人工生态系统。
原则:
必须因地制宜,根据不同地区的实践情况来确定本地区的生态工程模式。
由于生态系统是一个开放、非平衡的系统,在生态工程的建设中必须扩大系统的物质、能量、信息的输入,加强与外部环境的物质交换,提高生态工程的有序化、增加系统的产出与效率。
在生态工程的建设发展中,必须实行劳动、资金、能源、技术密集相交叉的集约经营模式,达到既有高的产出,又能促进系统内各组成成分的互补、互利协调发展。
9.生态工程的类型主要有哪些?
生态农业型生态示范区
农工商一体化型生态示范区
生态旅游型生态示范区
乡镇工业型示范区
城市化的生态示范区
生态破坏恢复型生态示范区
10.论述中国生态农业发展的指导思想和基本原则
指导思想:紧紧围绕我国生态脆弱区和农业主产区生态环境面临的突出矛盾和重点难题,以强化生态环境基础、改善生产基本条件、提高农业综合生产能力和增加农民收入为目标
基本原则:统筹规划,突出重点。
因地制宜,分类指导。
模式带动,技术集成。
综合治理,整体提高。
建设与管理并重,工程与政策并重。
把生态、生产和生活结合起来
11.中国生态农业发展的战略目标是什么?
总目标与任务:用大约50年的时间,按类型、分阶段全面建设生态农业,不仅从整体上遏制住我国农业生态环境恶化的趋势,而且使重点生态脆弱区的生态环境明显改善,使农业主产区的生态环境根本改善,真正把农业生产和农村经济发展纳入可持续发展轨道,实现山川秀美。
12.你认为中国生态农业发展需要加强哪些方面的技术研究与示范?
不同区域生态工程模式的设计方法与构建规律研究
需要研究以下四个方面的内容:
农业生态工程模式的设计方法与构建规律;
生态农业工程模式系统调控的有关参数;
不同生态工程模式资源转化效率、生态经济效益;
中国生态农业发展重大战略问题与对策研究
不同类型区生态农业工程模式及综合技术研究与示范
西北黄土高原区复合生态工程模式及综合技术研究与示范
北方草原退化区复合生态工程模式及配套技术研究与示范
长江中上游水土流失区复合生态工程模式及综合技术研究与示范
华北粮食主产区农牧复合生态工程模式及综合技术研究与示范
长江中下游农牧渔复合生态工程模式及综合技术研究与示范
生态农业专项技术的研究
农业废弃物(秸秆和畜禽粪便)资源化高效利用专项技术研究与示范
主要农产品无公害安全生产关键技术研究与示范
污水无害化处理与安全农用关键技术研究与示范
专项常规技术生态化的研究与示范。