语文第六、七、八单元知识点
2024学年人教版六年级 语文上册第八单元核心知识点
第八单元核心知识点一、字词盘点1.字（1）易读错的字郑（zhèng）厨（chú）缚（fù）骤（zhòu）瞬（shùn）（2）易写错的字厨：被包围部分中“豆”的最后一笔横变提。
掷：“扌”直挺有力，“阝”的竖为悬针竖。
萍：上下结构，不是左右结构。
瞬：左部是“目”，不是“日”。
凝：左部是“冫”，不是“氵”。
（3）多音字撒sǎ（撒种）供gòng（供品）澄chéng（澄清）差cī（参差）sā（撒网）gōng（供给）dèng（澄沙）chā（差别）chà（差不多）chāi（出差）削xuē（瘦削）传zhuàn（自传）号háo（号叫）xiāo（削苹果）chuán（传说）hào（号召）处chù（住处）场chǎng（下场）chǔ（处理）cháng（场院）2.词（1）必须掌握的词家景郑重供品祭器讲究盼望厨房毡帽项圈刺猬伶俐经历字节跳动者动者节跳动者者字节跳动者字节跳动者字节跳字节跳潮汛预告昏沉错综澄碧荡漾解散退缩瘦削浮动瞬间凝视骤然凌乱陡然（2）四字词语一滴一滴哈哈大笑（3）成语一望无际无穷无尽各色各样囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟饱经风霜模模糊糊（4）近义词家景～家境祭祀～祭拜郑重～慎重熟识～熟悉无端～无故伶俐～灵活无穷无尽～层出不穷错综～交错解散～遣散融合～交融退缩～畏缩瘦削～瘦弱瞬间～霎时凝视～注视骤然～突然去世～逝世追悼～悼念惊异～诧异爱戴～拥戴羞愧～惭愧悔恨～后悔感激～感动囫囵吞枣～一知半解恍然大悟～幡然醒悟伟大～崇高情愿～宁愿到处～处处永远～永久抬举～抬爱（5）反义词郑重→轻率高兴→沮丧熟识→陌生伶俐→笨拙危险→安全无穷无尽→寥寥无几昏暗→明亮昏沉→清楚幽雅→喧杂解散→集合融合→分离退缩→扩张瘦削→肥胖凌乱→整齐团聚→分离紧张→镇静难受→舒服慈祥→凶狠痛苦→幸福深奥→浅显枯瘦→丰满伟大→渺小情愿→勉强永远→暂时抬举→贬低（6）词语归类①ABCB 式词语：一动不动类似的词语：一了百了将心比心应有尽有字节跳动者动者节跳动者者字节跳动者字节跳动者字节跳字节跳②AABB 式词语：马马虎虎来来往往类似的词语：高高兴兴快快乐乐安安全全③ABAC 式词语：又高又直又扁又平类似的词语：多才多艺尽善尽美绘声绘色④含有数字的词语：一望无际类似的词语：四面八方四分五裂五湖四海⑤量词：一轮圆月一柄钢叉一顶小毡帽一块空地一条皱纹⑥修饰词：金黄的圆月碧绿的西瓜五色的贝壳囫囵吞枣地看微弱的光饱经风霜的脸⑦表现人物的精神品质的四字词语：一视同仁一清二白大公无私义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿冰清玉洁二、佳句积累1.比喻句许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着，同时又展开去，以至于无穷。
人教部编版语文六年级上册《第八单元》知识点归纳
人教部编版语文六年级上册《第八单元》知识点归纳《少年闰土》知识点一、我会写组词郑：zhèng（郑重、郑国、郑州）拜：bài（拜年、祭拜、对拜）租：zū（收租、租房、出租）厨：chú（厨师、下厨、厨房）毡：zhān（毡帽、毡布、如坐针毡）羞：xiū（害羞、怕羞、羞涩）撒：sǎ（播撒、撒种、撒谷子）缚：fù（束缚、绑缚、作茧自缚）猬：wèi（猬集、小刺猬）伶：líng（伶仃、伶俐、伶人）俐：lì（伶牙俐齿、口齿伶俐）窜：cuàn（窜改、逃窜、东跑西窜）多音字正：zhēng（正月）zhèng （正常）撒：sǎ（撒种）sā（撒谎）供：gòng（供词）gōng（提供）近义词郑重——慎重讲究——重视允许——许可盼望——希望熟识——熟悉伶俐——机灵希奇——稀罕无端——无故凶猛——厉害一望无际——无边无际反义词郑重——轻率讲究——随便允许——禁止熟识——生疏凶猛——温顺伶俐——笨拙新鲜——陈旧危险——安全理解词语家景：家庭的经济状况。
祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求保佑。
值年：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。
五行：指金、木、水、火、土五种物质。
弶：一种捕捉鸟兽的工具。
明晃晃：光亮闪烁。
许下愿心：即许愿。
迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。
秕谷：不饱满的稻谷或谷子。
无端：没有来由地；无缘无故地。
潮汛：一年中定期的大潮。
句子解析1.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。
“颈上套一个明晃晃的银项圈”是当地的风俗，人们认为用圈子套住孩子，孩子就不会死。
这虽是一种迷信的说法，但说明闰土的父亲很疼爱他。
2.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
六年级语文上册《第八单元》知识点总结(部编版)
六年级语文上册《第八单元》知识点总结（部编版）一、默写词语闰土钢叉胯下家景祭祀郑重拜年收租厨房毡帽害羞熟识竹匾撒下秕谷鹁鸪獾猪刺猬伶俐昏沉烟雾搁在朦胧幽雅错综闪烁萍藻荡漾参差色焰瘦削胭脂泼剌瞬间凝视投掷碎影鲁迅追悼爱戴吊唁爱抚团聚碰壁飞舞慈祥呻吟绷带严肃枯瘦一匹猹明晃晃银项圈殡仪馆水浒传小约翰一望无际无穷无尽骤然一惊陡然起立囫囵吞枣张冠李戴又羞又愧饱经风霜清清楚楚模模糊糊二、易错字形厨:撇要舒展，“豆”末笔变提。
拜：右边有（四）横，不能少写一横。
撒：右边是（“攵”），不是“夂”。
窜：部首是（“穴”），不是“宀”。
伶：右边是（令），不是“今”焰：右下边是（“臼”），不是“白”。
三、易错字音胯下（kuà）束缚（fù）伶俐（líng）窜逃（cuàn）祭祀（sì）獾猪（huān）错综（zōng）萍藻（zǎo）投掷（zhì）瞬间（shùn）蓑笠（suō）泼剌（là）骤然（zhòu）吊唁（yàn√）殡仪馆（bìn）囫囵（hú）镊子（niè√）参差（cī）四、多音字xiāo（削皮)gēng（更改）āi（挨着） hào（口号）sǎ（撒下）zhēng（正月）削更挨号撒正xuē（剥削）gèng（更加）ái（挨打）háo（怒号）sā（撒娇）zhèng（正在）gòng（供品）zhǐ（只要）cān（参加）yūn（晕倒）qiào（地壳）ái（挨骂）供只参shēn（海参）晕壳挨gōng（提供）zhī（只身）cēn（参差）yùn（晕车）ké（贝壳）āi（挨近）五、形近字胯(胯下)厨(厨房)郑(郑重)澄(澄净)撒(撒种)综(综合)猬(刺猬) 焰(火焰)挎(挎包)橱(橱窗)掷(投掷)橙(橙子)撤(撤退)粽(粽子)谓(称谓) 馅(肉馅)六、词语搭配（盼望）新年（撒下）秕谷（靠在）椅背（碧绿）的西瓜（明晃晃）的银项圈（睁大）眼睛（俯下）身子（支起）竹匾（金黄）的圆月（碧澄）的小河（五色）的贝壳（危险）的经历（复杂）的内容（清清楚楚）地看见（深深）的寒意（紧张）的情节（慈祥）的表情（饱经风霜）的脸七、近义词蒙胧—模糊幽雅—优美闪烁—闪耀羞愧—惭愧瘦削—瘦弱凝视—注视团聚—欢聚郑重—慎重希奇—稀罕惊异—惊讶爱戴—拥戴追悼—悼念感激—感谢深奥—高深八、反义词蒙胧—清晰危险—安全感激—埋怨瘦削—丰满郑重—轻率希奇—平常爱戴—憎恨深奥—浅显羞愧—自豪详细—简略恍然大悟—百思不解九、词句积累1、造句：（1 ）无穷无尽——宇宙中蕴藏着无穷无尽的奥秘，等着我们去探索。
八年级上册语文第六单元知识点
八年级上册语文第六单元知识点恐龙无处不在1、说明方法：举例子，下定义，列数字，打比方2、语言特色：①行文中放在括号里的补充说明文字多②多处运用了设问句③采用举例子，打比方的说明方法，使文章更加生动形象，明白如画。
3、不同科学领域之间是紧密相连的。
在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。
(总领全文，是全文的逻辑基础)4、南极发现恐龙化石(考古学、生物学)→→板块构造理论(地质学)5、现代的两栖动物(青蛙和蟾蜍是人人皆知的现代两栖动物)：举人们熟悉的例子来使概念更浅显易懂。
6、本文的专业术语：使文章更有性，科学性7、泛大陆(热带、温带)→分裂成四部分→南极大陆(其中一个)→极地8、如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合的多么天衣无缝：补充说明了大陆漂移说的一个显而易见的证据。
被压扁的沙子1、在过去的9年里，科学家们一直对6500万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。
“也许”表示估计“最终”表明的信心2、万一哪天某个星体要撞击地球，我们也许会知道如何来避免这种撞击：强调科学研究的现实意义，同时体现了的幽默。
3、因为斯石英只有在撞击下才形成，所以由被压扁的沙子(斯石英)推导出恐龙灭绝的原因(撞击说)4、两文作比较：①说明顺序逻辑顺序从现象到本质(原理)②说明方法举例子(最多)打比方、作比较、列数字③说明内容1用南极发现鸟臀目恐龙化石证明板块构造说2用“斯石英”证明恐龙灭绝是由撞击形成的④说明语言逻辑性强，简明精炼，风趣幽默十九生物入侵者1、事理说明文通常用逻辑顺序2、本文说明方法：举例子，下定义，列数字，打比方。
3、专家们把这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态环境中的“移民”称为“生物入侵者”(生动形象的说明这一类“移民”会给人类和自然造成很大的危害)4、生物入侵者的危害：1破坏生态系统2造成经济损失没有天敌危害3物种多样性遭破坏两个因素不受同类食物竞争5、不同科学家的不同态度：①经过“物竞天择”，可制约生物入侵者，达到新的平衡②任由发展，会给当地的人类和自然造成重大的危害二十落日的幻觉1、第2段主要运用描写的表达方式，这样写的好处是。
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第六单元知识点梳理一、课文内容梳理《北冥有鱼》从体大、背大、翼大以及活动范围大(长度：从北海到南海；高度：九万里)四个方面极写鲲鹏形象磅礴壮观。
用夸张的手法描述鲲鹏，“不知其几千里也”言其形，“若垂天之云”言其翼，“北冥”“南冥”“九万里”言其活动天地，极言鲲鹏形体之大、变化之神奇、飞腾时气势之壮观，一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的画卷。
《庄子与惠子游于濠梁之上》轻松闲适，诗意盎然。
一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久。
本文讲述两位辩论高手，同游于濠水的一座桥梁之上，俯看鲦鱼自由自在地游来游去，因而引起联想，展开了一场人能否知鱼之乐的辩论。
其题虽小，其旨甚大。
除了第一句用叙述语言做故事背景交代外，通篇采用对话形式。
用以子之矛攻子之盾的方法，顶真式地把这场辩论引向深入。
庄周肯定自己能知道鱼之乐，惠施则否定了庄周的说法。
且不说这场辩论谁是谁非，光是两人在辩论中反映出来的敏捷思路和睿智的交谈，就令人拍案叫绝，给人一种怡情益智的享受。
《虽有嘉肴》一文运用类比的手法引出要阐明的观点，指出教和学是互相促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉了我们实践出真知的道理以及工作学习中实践的重要性，文章表示出“教”和“学”是息息相关的。
《大道之行也》大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。
此人认为在大道施行的时候，一定能形成一个“天下为公，选贤与能，讲信修睦”的“大同”社会。
尽管在当时的战乱时期下那个愿望是不可能实现的，但那是儒家学者在乱世中的一个美好愿景。
《马说》以良马喻英雄，谓英雄豪杰只有遇到伯乐，才可发挥才干，否则很可能遭埋没，极写知遇之难。
寓意委曲深致，文气矫健挺拔，有尺幅千里之势。
《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗。
此诗叙述作者的茅屋被秋风所破以致全家遭雨淋的痛苦经历，抒发了自己内心的感慨，体现了诗人忧国忧民的崇高思想境界，是杜诗中的典范之作。
部编版语文小学四年级下册第七单元~第八单元复习PPT课件
第八单元复习
易读错的字
jǔ
矩
zhuài
拽
shòu
chì
瘦叱
易写错的字
妖乖福成别字 拆 拆开 折 打折
容易少写一笔 舔
拆
容易多写一笔 福
多义字
绍：①接续；继承。②指浙江绍兴。
福：①幸福；福气（跟“祸”相对）。 ②旧时妇 女行“万福”礼。 ③（Fú）指福建。 ④姓。 挤：①充满而流出来。 ②过分。 ③古又同“镒”。
三、仿写成语。 1.纷纷逃窜（aabc式）
一一对应 、 洋洋得意 、 炎炎烈日 。
2.可怜巴巴（abcc式）
威风凛凛 、 凉风习习 、 白雪皑皑 。
3. 平平常常（aabb式）
重重叠叠 、 红红火火 、 大大方方 、
四、句子练习。
1.树上的果子亮得像黄金。（仿写比喻句） 细细的春雨就像春姑娘纺出的线。 。
●怎样理解“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪 打死他。”
船长在这万分危急的时刻，采取用枪威胁逃生 的人的做法，在当时的情况下是很必要的。因为如 果乱下去，可能死路一条，谁也救不出去。他用枪 威胁男人，是为了救出更多的人，包括男人在内的 船上的所有人。
●怎样理解“哈尔威船长屹立在舰桥上，一个手势也 没有做，一句话也没有说，犹如钢铁铸成的，纹丝不 动，随着轮船一起沉入了深渊。”
船长已做好了最后的打算，把个人的生死置之 度外，因此在船下沉时，没有任何的动作。说明了 船长的伟大以及对他的崇敬。
●《黄继光》主要讲了什么内容？
本课记叙了抗美援朝时，志愿军战士黄 继光在上 甘岭战役中，以身体堵住敌人 枪口，壮烈牺牲的事迹， 表现了黄继光 大无畏的英雄气概和崇高的爱国主义、 国际主义精神。
统部编小学1年级语文上册(第七单元、第八单元)复习PPT课件
巩固练习
根据课文内容填空。
1.“_种__瓜__得__瓜__，__种__豆__得__豆____”告诉我 们付出多少努力就会收获多少成果。 2.“_千__里__之__行__，__始__于__足__下____”告诉我 们学习必须踏踏实实。
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语文 一年级 上册
亲爱的同学们，在第八单元中，我们 学习了《雪地里的小画家》《乌鸦喝水》 《小蜗牛》这些课文都以动物为主人公充 满了童真和童趣。让我们一起来复习一下 本单元的知识吧！
ùi
ǎi
iàng à
ěn
ú
īn
òu
á
uài
án
èi
三、正确的读音下面画“ ”。
四、读拼音写汉字。
同明才学
五、帮鸟宝宝回家。
才
míng明cáixué同学
tóng
五、帮鸟宝宝回家。
自
jǐ
己
zì
衣
bái
白
yī
五、帮鸟宝宝回家。
的
yòu
又
de
lǎo
和
老
hé
六、帮小鸟收集葵花种子。
才 己 明 山 学自衣的同和子
造句：爸爸在煤厂上班。
新笔顺
本单元学习的笔 顺你会写了吗？
巩固练习
帮鸟宝宝回家
牙
zhú
yá
竹
用
hái
孩
yòng
帮鸟宝宝回家
修饰的词 反义词
近义词
彩色的项链 快活的脚印 雪白的浪花
洁白-乌黑 柔软-坚硬 快活-悲伤 穿-脱 快-慢
洁白-雪白 柔软-松软 觉得-认为 希望-盼望
巩固练习
一、比一比，再组词。
白云
洁白
部编版八年级语文上册第六单元知识点
部编版八年级语文上册第六单元知识点学语文，要多读、多背、多记。
对于学校的语文学习也是如此，我整理了相关资料，盼望能关心到您。
第21课《孟子》两章《富贵不能淫》1.文学常识孟子，名轲，字子舆。
战国人，闻名思想家、教育家，儒家代表人物。
著有《孟子》一书(注：孟子及其弟子共同编著)。
孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子合称为“孔孟”。
宋朝朱熹把《孟子》《论语》《高校》《中庸》合称为“四书”。
2.文章思想内容本文针对景春所谓的“大丈夫”形象，提出了真正的大丈夫之道，提倡儒家的仁义礼智。
3.重点字词字音衍(yǎn)丈夫之冠(gun)淫(yn)通假字(1)往之女家(“女”同“汝”，你。
)古今异义(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉(古义：真正，的确：今义：诚恳)(2)父命之(古义：教育，训诲;今义：命令)(3)丈夫之冠也(古义：成年男子;今义：女子的配偶)一词多义戒：戒之曰(告诫);必敬必戒(谨慎)之：往之女家(动词，到);妾妇之道(助词，的);与民由之(代词，指正道)词类活用(1)威猛不能屈(使动用法，使屈服。
)(2)必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身(形容词使动用法;苦：使苦痛;劳：使劳累;饿：使饥饿;空乏：使受到贫困之苦。
)4.重点内容大丈夫的做法：居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。
大丈夫的抱负(处世态度)：得志与民由之，不得志独行其道。
大丈夫的操守：富贵不能淫，贫贱不能移，威猛不能屈。
1.你怎样理解孟子提出的“富，贫，威”这一大丈夫的标准?富贵的时候不能被其迷惑，贫贱不能使其转变自己的道德修养，威逼利诱不能使其屈服。
这样才叫大丈夫。
无论境遇如何，都不能转变个人的操守，一个人要有自己的处世态度与原则，在物质生活日益丰富的今日，更应时刻留意。
2.对于孟子提出的“得志与民由之，不得志独行其道”这一主见你有怎样的熟悉?得志时与百姓同行，不得志时独自坚持自己的原则。
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语文第六、七、八单元知识点
一、看拼音写词语（目标、小卷、词语表P120 15-P121 25）
二、选择正确读音（目标、识字表P117 15-P118 25）
三、多音字组词
xínɡ（） bó（）
行泊
hánɡ（） pō（）
dǎo（） kōnɡ（）
倒空
dào（） kònɡ（）
sì（） shàn（）
似扇
shì（） shān（）
lù（） hē（）
露喝
lòu（） hè（）
dào（） jǐn（）
倒尽
dǎo（） jìn（）
fú（） zhēnɡ（）
佛挣
fó（） zhènɡ（）
yīnɡ（）
应
yìnɡ（）
四、按原文填空
（1），风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，。
这首诗是代诗人写的《》。
（2）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
这首诗是唐代诗人写的《》。
诗中“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”采用的修辞手法是。
（3）春种一粒粟，。
，农夫犹饿死。
这首诗是代诗人的《》（其一），表达了。
五、按要求写词语
1.从下列句子中找出一对反义词
（1）他并没有明说，只是用眼神暗示我。
（）——（）（2）这件事你可得保密，不能泄露半点儿消息。
（）——（）（3）渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。
（）——（）2.近义词
渐渐——逐渐慌张——惊慌忠诚——忠实向导——引导
分辨——辨别安稳——平稳容易——简单舒服——舒适
普通——平常好像——似乎忽然——突然立刻——马上
逐渐——渐渐慢慢——徐徐一瞬间——一眨眼
慢吞吞——慢悠悠黑沉沉——黑压压
3.填上合适的动词
（1）满天的乌云，黑沉沉地（压）下来。
（2）一只蜘蛛从网上（垂）下来，逃走了。
（3）一条彩虹（挂）在天空。
4.把词语补充完整
自（）自（）一（）一（）笨（）笨（）
（）（）勃勃（）（）竭力（）（）隔绝
（）（）斑斓（）牛（）虎之力
5.补充词语
（）耳朵（）围巾（）小草
（）蝴蝶（）茧屋（）翅膀
（）雾霭（）树荫（）声音
（）新世界（）树木
（）工作（）花纹
6.填上表示动作的词
（）围巾（）招牌（）口罩（）竹子
（）草籽（）太阳（）房子（）地
（）玻璃（）垃圾（）桌椅（）野果
（）鸟蛋（）野蔷薇（）蜻蜓（）蝈蝈
（）大河（）神箭（）神弓（）高山
（）松鼠（）夕阳（）明月（）星星
7.填量词
一（）商店一（）招牌一（）蜈蚣一（）老牛一（）竹子一（）翅膀一（）叶子一（）毛虫一（）小木屋一（）牌子一（）太阳一（）高山一（）大河一（）黑暗一（）火球一（）蓝天一（）方式一（）草地
六、按要求写句子
1.用加点的字写句子
大象有一对大耳朵，像．扇子似的耷拉着。
七.写出带有下列偏旁的字，并组词
钅（）：钩（）铲（）锹（）
木（）：梅（）柿（）杨（）
氵（）：源（）涨（）海（）
火（）：炬（）灿（）烧（）
土（）：垮（）坟（）埋（）
八.我的发现
（1）“礻”的字大部分跟祭祀、祈福有关：“神、祖、礼、福”（2）“衤”的字大部分跟衣服有关：“补、袜、衫、被”
（3）“冫”的字大部分跟冰有关：“冷、冰、冻、凉”
（4）“氵”字旁的字大部分跟水有关：“海、流、洒、滴”
九.我的积累（背写）
1.二十四节气歌
春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。
秋处露霜寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
2.按课文内容填空
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
这首诗是清代诗人查慎行写的《舟夜书所见》。