幼儿园中班下学期安全工作计划
2024年幼儿园中班下学期班务计划总结（二篇）
2024年幼儿园中班下学期班务计划总结为了加强幼儿园安全管理，提升幼儿的安全意识和自我保护能力，确保幼儿身心健康，我们采取了以下措施：一、安全管理工作：1. 实施门禁卡接送制度，要求家长在接送孩子时必须携带门禁卡，以保障孩子的人身安全。
2. 组织有目的的户外活动，以避免幼儿在玩耍过程中发生安全事故。
3. 每日进行晨检，检查幼儿的精神状态、身体状况以及是否携带危险物品。
4. 培养幼儿在教室内保持安静，遵守教室秩序。
5. 教育幼儿掌握基本的安全知识和自我保护技能，例如知道父母姓名和电话、家庭住址，以及遇到危险时会呼救等。
6. 教育幼儿不离开集体，不随意离开幼儿园。
7. 教师每日交接幼儿人数和健康状况，确保随时掌握幼儿情况。
二、卫生保健工作：1. 加强春夏季节传染病的预防工作。
2. 培养幼儿独立进餐，并养成良好的饮食习惯，如不撒饭、不挑食，饭后清理桌面。
3. 教育幼儿主动使用厕所，并养成便后清洁的习惯。
4. 引导幼儿注意个人卫生，如手、脚、衣物、脸部及头发的清洁，并在活动后主动清洗并拍打身上的灰尘。
5. 对于需要在幼儿园服药的幼儿，家长需如实填写药单，教师按时喂药并做好记录。
6. 对全托幼儿给予更多的关心和观察，及时与家长沟通幼儿情绪和身体状况。
三、教育教学工作：1. 继续培养幼儿良好的行为习惯和秩序感，为教育教学活动的开展打下基础。
2. 针对本学期插班生的不同发展情况，采用分组教学方式进行教育教学。
3. 通过主题教学活动，结合蒙台梭利教育和双语教育特色，提高幼儿的综合能力，并观察幼儿情况，以生成新的教学活动。
4. 积极开展区域活动，注重教育价值的体现，教师做好观察记录，并根据幼儿需求提供丰富材料。
5. 英语教育：（1）营造英语交流环境，让英语教学贴近生活。
（2）通过英语游戏活动，培养幼儿对单词的初步理解，以及对日常生活的认识。
（3）通过英语游戏活动，让幼儿了解不同民族的文化，培养幼儿的多元文化意识。
2024年幼儿园中班安全工作计划(6篇)
2024年幼儿园中班安全工作计划《幼儿教育新纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们制定以下安全计划。
（一）教师做到：1、坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回。
严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿走失。
2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
3、及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
4、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
5、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头、将异物放入嘴中等，并及时纠正。
6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全。
7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.8、严格执行幼儿园接送规章制度。
把孩子交到其父母的手中。
有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗要关好及贵重物品要放好。
9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.（二）在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2、确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全.6、知道不能碰电插座等电器，用剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。
在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏活动等各个环节中，通过帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
中班安全工作计划(精选13篇)
中班安全工作计划（精选13篇）中班安全工作计划篇1一、指导思想新的学期开始了，我们班要继续坚持把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
中班幼儿虽然有了基本的安全意识，但自我保护意识较差，这就意味着教师要制定合理的安全计划，并及时进行安全教育和安全提醒，以预防为主的原则更好的开展教学活动。
这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了以下安全工作计划。
二、班级情况分析《幼儿教育新纲要》指出：“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。
”保护幼儿的人身安全并让幼儿了解如何保护自己是我们最基本的工作。
我班现有42名幼儿，其中男孩25名，女孩17名。
通过上学期安全教育的宣传，班里的幼儿对安全知识有了部分的了解。
三、工作目标⒈班级中各位教师必须要在坚持把幼儿的生命安全放在首位的原则。
做到在日常生活中不断渗透安全教育，并在幼儿活动时候，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防护工作。
⒉通过教育教学活动和日常生活活动向幼儿传递安全信息，让幼儿建立初步的安全防范意识。
四、具体内容及措施（一）各位老师互相配合，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿带危险物品入园。
加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。
（二）每天认真检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席（请假）幼儿及时了解原因。
（三）每月根据幼儿的生活实际需要，进行至少两次的安全教育教学活动。
如:让幼儿记住家长的姓名及手机号码，知道火警电话、急救电话等，并知道遇到地震或火灾等危险情况如何自我保护的安全常识。
（四）做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，帮助幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。
（五）盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。
教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。
幼儿园中班第二学期教学工作计划7篇
幼儿园中班第二学期教学工作计划7篇幼儿园中班第二学期教学工作计划【篇1】一、情况分析由于我园幼儿从未接触过蒙氏教育，所以活动时常规较差，动手能力有所欠缺，自理能力较弱，需要老师特别关爱和照顾。
还有个别幼儿安全意识较差，要特别引导和关注。
二、工作要求本学期以蒙氏教学为中心，结合《幼儿园教育纲要》的精神实质，通过多种途径对幼儿进行体，智，德，美全面教育，使每个幼儿在原有基础上得以提高。
三、幼儿发展目标(一)体能健康1、积极主动参加各项体育活动，走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬、攀登等基础动作发展协调、灵敏、姿势正确。
2、会正确使用铅笔、蜡笔书写和绘画，使用小工具进行操作活动。
3、有粗浅的卫生知识，有良好的生活卫生习惯，能保持公共场所的卫生。
4、会独立自穿戴整齐，整理床铺，桌椅，玩具，有一定的生活自理能力。
5、能注意安全，有初步的自我保护能力。
(二)蒙氏数学1、兴趣广泛，能钻心地参加各项学习活动。
2、能运用多种感官感知事物特征，知道一些常见事物的关系和联系。
3、爱动脑筋，会发现问题，喜欢尝试，操作，寻找问题答案。
4、掌握10以内的点数，并能正确书写1-10以及进行10以内数的倒着数。
5、能根据物体的特征分类，会通过比较将物体按一定规律排序。
6、具有初步的空间概念，如：区别上中下。
7、认识基本的几何图形，如半圆形、椭圆形、梯形。
(三)蒙氏阅读1、学习独立的阅读方式，有一定的阅读兴趣。
2、能有顺序地一页一页翻书，用手指点读图画内容及文字。
3、能看懂并理解画面内容，能根据画面运用较连贯语言进行大胆描述。
4、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。
5、能注意倾听他人的讲话。
6、能根据作品提供的线索，尝试仿编诗歌和散文等。
7、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事，并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。
(四)洪恩幼儿英语1、会说常见事物的有关单词。
2、学会英文字母Aa——Ll,以及它们的韵律儿歌。
3、会唱8首英文歌曲。
(五)艺术表现1、积极参加唱歌，舞蹈，表演等活动。
幼儿园中班下学期工作计划13篇
幼儿园中班下学期工作计划13篇幼儿园中班下学期工作计划篇1一、做好班内的卫生消毒工作作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。
天气渐渐变热，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、做好幼儿的安全护理工作天气渐渐转热，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。
在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。
在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。
户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、做好一日生活常规的加强工作通过培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的'卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。
只有个别的幼儿需要教师的提醒，而中班下需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、做好配合班中的教师搞好各项活动的工作在平时的工作中，我会和班中的其他教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内教师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使教师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。
在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并且继续向工作经验丰富的教师请教和学习，不断进行知识的更新与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作能力，努力工作，把这学期的工作完成好。
幼儿园中班下学期工作计划篇2一、班级情景分析我班现有幼儿__名，其中男生__名，女生__名。
幼儿园中班下学期工作计划（5篇）
幼儿园中班下学期工作计划（5篇）幼儿园中班下学期工作计划篇1转眼间，新的一个学期又开始了，中班下学期的教学工作已经是上了一个新的层次，我感觉到肩上的担子更重了。
而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去，特作如下计划：一、思想工作本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作，热爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度。
无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的教师形象，用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。
积极做好各种教学活动。
时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。
坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，"以园荣我荣"的思想迎接每天的工作。
二、教育教学本学期，我一定争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料；写好每一次教育活动计划；多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中；多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法；多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进幼儿发展；多和有经验的教师交流，争取获得她们的指导、帮助。
课题实践中，细心记录专家们的教育理念，认真揣摩，多提问，使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。
特色教学中，细心分析幼儿情况，认真准备教具，提前备好课件，根据幼儿掌握情况实施作出调整，（认真准备音乐磁带、教具，提前编排好幼儿舞蹈、律动，根据幼儿掌握情况实施作出调整，）班务工作中，严格要求自己，以身作则地做好班主任工作。
广泛阅读书籍，在本学期内精读几本对个人成长有益的书籍。
每学期除了完成幼儿园规定的读书笔记外，还要结合教学工作实际撰写一篇质量较高的心得体会，以便进行必要的读书学习交流。
三、家园共育1、充分利用入园和离园的短暂时间，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
幼儿园中班安全教育计划6篇
幼儿园中班安全教育计划6篇第1篇示例：幼儿园中班安全教育计划为了保障幼儿园中班幼儿的生命安全和身心健康，提高幼儿们对安全问题的认知和防范意识，制定了以下安全教育计划。
一、火灾安全教育1. 提醒幼儿们火灾的危害性和应对方法，让他们了解火灾时应该如何逃生。
2. 定期进行火灾演习，指导幼儿们如何疏散逃生，熟悉逃生通道和逃生常识。
3. 强调禁止在教室内玩火柴、打火机等易燃物品，并教育幼儿们正确使用电器设备，避免火灾事故发生。
二、交通安全教育1. 教育幼儿们过马路时要牵手保持安全距离，不在马路上奔跑。
2. 鼓励家长尽量接送幼儿，避免幼儿自行前往或离开幼儿园。
3. 聘请交通警察或交通安全专家给幼儿们讲解交通安全知识，提高他们的交通安全意识。
三、防拐防骗教育1. 教育幼儿们不要轻易与陌生人交流，更不要跟随陌生人。
2. 强调家长接送时要确保与孩子的身份匹配，并定期与老师进行交接确认。
3. 教育幼儿们如何报警、求助，让他们学会应对陌生人拐骗的能力。
四、食品安全教育1. 强调饮食卫生的重要性，教育幼儿们不乱吃乱喝，不与他人分享食品。
2. 定期检查学校食堂卫生情况，确保食品安全。
3. 鼓励家长为幼儿准备健康营养的午餐，避免给幼儿带来食品安全隐患。
五、自然灾害防范教育1. 教育幼儿们地震、台风、暴雨等自然灾害的防范知识和应对方法。
2. 定期进行自然灾害演习，让幼儿们熟悉逃生避难的程序和技巧。
3. 学校建立自然灾害信息发布制度，及时通知家长和幼儿应对自然灾害。
六、意外伤害预防教育1. 强调不玩耍危险玩具，不攀爬高处，不乱丢扔物品，不互相打闹。
2. 配备急救箱，培训老师和保育员进行简单的急救知识培训，提高应急处置能力。
3. 定期进行安全隐患检查，发现问题及时整改，确保幼儿们的环境安全。
以上是针对幼儿园中班幼儿的安全教育计划，通过这些措施的实施，可以提高幼儿们的安全意识，降低安全风险，保障幼儿们的身心健康与安全。
希望家长和教师们一起关注幼儿的安全教育，共同为幼儿们的成长保驾护航。
中班下学期工作计划6篇
中班下学期工作计划6篇中班下学期工作计划 1(一)、身体发展：三月份：目标1、学新操，跳集体舞。
2、练习有节奏的走，听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。
3、保持个人仪表整洁，注意个人卫生。
4、树立安全自我保护意识。
具体措施：1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动，发展动作协调性。
2、在场地上创设标记练习走队形，在户外活动中丰富游戏内容。
3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。
4、采用谈话、讨论等形式，增强幼儿的自我保护意识。
四月份：目标1、练习双脚连续跳及快速奔跑。
2、大小便自理，生活有规律。
3、认识几种安全标记，主动遵守社会基本规则。
4、尝试记住父母工作单位、家里的电话号码。
具体措施：1、在传递《小红帽》等游戏活动中训练幼儿双脚连续跳及快速奔跑的动作技能，开展袋鼠跳、羊角球类感统游戏活动。
2、请家长共同指导幼儿正确使用便纸。
3、利用图片等引导幼儿认识安全标记，请家长在公共场所中引导幼儿观察、认识。
4、组织讨论：我爱我家，互相介绍父母工作单位、电话号码等。
五月：目标1、练习拍球近距离抛接球等，发展控制力和平衡力。
2、学习整理床铺和自己的物品。
3、能自觉的饭前、便后以及脏时洗手。
4、懂得简单防病常识。
具体措施：1、开展《灌蓝小高手》、《好伙伴过双桥》等体育游戏活动。
2、运用纸球、沙包、纸棒等多种户外游戏材料发展幼儿抛接、平衡等能力，开展羊角球、平衡木类感统游戏活动。
3、午睡环节中，指导幼儿尝试叠浴巾、衣服、整理床铺。
4、请保健医生向幼儿介绍防病常识。
六月份：目标1、听信号行动，训练钻、爬、攀等综合动作技能，发展灵活性及协调能力。
2、做好防暑降温工作。
3、懂得牙齿、眼睛的保健常识。
4、遇到危险知道躲避或求救。
具体措施：1、开展《大鞋与小鞋》等综合体育游戏感统游戏活动。
2、鼓励幼儿探索不同运动器械的多种玩法。
3、鼓励幼儿多喝水，尽量到阴凉处户外活动，保持室内通风。
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编号：_____
幼儿园中班下学期安全工作计划
学校：_________
教师：_________
____年___月___日
（此文内容仅供参考，可自行修改）
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幼儿园中班下学期安全工作计划
幼儿园中班下学期安全工作计划
一、现状分析
升入中班第二学期之后，孩子越来越爱玩了，班里的孩子也越来越多了，尤其是男孩子都比较活跃，爱跑来跑去追追赶赶的孩子的多了很多，好多孩子的自控能力不怎么好，需要老师和一些比较文静的孩子提醒，好多孩子很喜欢玩大型玩具，但是在玩的过程中，总是比较疯，会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来，有的则不管前面有没有小朋友在滑，直接跟着，就会导致前面孩子被推等等问题。
加上中班的楼层高了，时常有孩子喜欢跑着上下楼，太激动的时候或者是不小心就会撞到身边的其他孩子。
有些孩子则是不敢参加比较外向的活动，比如爬高梯子，或者是竞赛型的活动，一旦过度保护自己或者是不知道怎么保护的孩子往往更加容易出现安全问题，加上大部分孩子的自我意识比较强，因此会出现一些推挤、抢先的现象，中班的孩子越长越大了，很多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了，但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全问题。
这些显性或者是隐性的安全问题，需要我们时刻警惕着，时刻注意着，尽全力不出现安全问题。
二、本学期工作重点
具有初步的安全意识：在日常生活中，能根据成人的提醒注意安全。
户外活动时能遵守游戏规则。
知道过马路时走人行道，红灯停，绿灯行。
外出时知道不离开成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。
三、措施
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(一)在执行幼儿园安全工作制度方面：
1)带班时间不与人聊天，不擅自离开幼儿。
不允许幼儿离开老师的视野。
一般情况下，不接电话和会见客人。
2)药品和洗涤水(粉)的保管：
①写好名，(幼儿的药品要写好药名和人名，洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方)。
②大人的无论什么药都不能放在外面。
3)幼儿离园后，教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。
4)幼儿受伤后，当班老师要冷静沉着，耐心询问、仔细查看伤口。
如果是烫伤要迅速离开热源，是骨折要固定好伤口位置，再迅速护送到医务室处理。
5)发生事故后，要立即报告医生和园长。
6)严格执行接送卡制度。
(二)在班级设施设备方面：
1)教师：不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火。
注意小朋友是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。
引导幼儿用正确的方法搬椅子等。
及时排除班内不安全隐患：要检查教室每一个角落，将危险物品放到幼儿触摸不到的地方，(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。
2)生活老师：拿饭、拿水时要打招呼，要躲开幼儿走。
刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。
开饭时，饭菜、汤不烫手才能让幼儿端，饭、菜、汤不能从幼儿头上过。
不随便倒开水;幼儿喝的开水温
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度控制适宜;幼儿生活活动时，一定要有保育老师跟着，以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大，以免弄湿衣服喝水时要注意开水的冷热，避免烫伤;及时巡查班级内各项设施，发现问题及时联系、处理、解决问题。
3、活动组织方面：经常利用一日生活中的各个环节，对幼儿进行安全教育，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
1)晨间接待时，带班老师要注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，特别是个别要往外跑的小朋友，要注意不让他们往门外跑，不让他们离开自己的视线。
2)晨间谈话或教育活动时，教师要教育幼儿：
①不动与电、水、火有关的物品及消毒物品。
②不将手指放在门、窗处，以防夹伤。
③入厕时不推不挤。
④来园要与教师相互问好，不在园内其他地方逗留。
⑤离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。
⑥识别特殊号码的用途(如110、119、120)，遇到危险时，教育幼儿学会躲避。
⑦多做力所能及的事，学会自理。
⑧在带班时，每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室。
⑨教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
3)教学活动时，活动前做"三检查"(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着)。
“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法)。
活动时注意观察幼儿活
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动内容和方式。
活动后清点幼儿人数并讲评。
4)幼儿进餐、午睡时，教师要注意带刺带骨食物安全。
教育幼儿不要边吃边说话，或边吃边笑，以防食物呛入气管。
午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等物品)，要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
5)户外活动时，教师要事先检查幼儿衣着是否整齐，衣服要束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。
教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。
稳定幼儿情绪，不让幼儿太激动，以免乱奔乱跑，发生意外。
注意大型器械玩具的转弯拐角处，以免幼儿碰撞。
活动时教师一定要在旁边看着，不让一个幼儿离开自己的视线范围。
排队集合时，不让幼儿拥挤，在转弯抹角的地方不能跑，防止碰撞。
6)离园接送时，两位老师都要尽量在场，一个老师一定要把孩子亲手交给家长，一个老师管好其他小朋友。
如有陌生人来接，要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
7)结合安全教育主题活动，根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。
如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。
4、家长工作方面：
1)向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作、接送卡
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制度等)，积极做好安全防范工作。
2)让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。
5、安全过马路。
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