远程教育电教播放及管理制度
远教播放管理制度
远教播放管理制度一、远教播放管理制度的重要性1.1 提高教学效果远程教育的教学形式相较于传统面授教育更多地依赖于教学视频、PPT等资源的传递和播放。
因此，建立健全的远教播放管理制度能够有效地提高教学资源的质量和可用性，进而提升教学效果。
1.2 保障学习秩序远程教育的学习过程通常较为自主和分散，学习者容易独立进行学习，缺乏正规的监管和管理。
远教播放管理制度能够规范学习者的学习行为，维护良好的学习秩序。
1.3 促进教学改革随着科技的发展和教育理念的不断更新，远程教育的教学方法和内容也在不断变革。
建立科学合理的远教播放管理制度可以推动教学改革，提高教学质量。
1.4 保护知识产权远程教育的播放管理涉及到大量的教学资源，包括视频、PPT等。
建立完善的管理制度，能够有效地保护教学资源的知识产权，防范侵权行为。
二、远教播放管理制度的内容2.1 教学资源管理包括教学视频、PPT等资源的上传、存储、管理和更新。
制定相关规定，确保教学资源的质量和稳定性，方便学习者的获取和使用。
2.2 学习者管理包括学习者的注册、登录、学习记录的管理等。
建立学习者档案，及时了解学习者的学习情况，为个性化的学习服务提供依据。
2.3 教学活动管理包括教学计划制定、教学任务布置、作业批改等。
制定合理的教学计划，设定学习目标和任务，通过系统化、程序化管理，提高教学效率。
2.4 监督与评估包括监控学习者的学习情况和行为，及时反馈学习效果。
建立考核机制，对学习者的学习表现进行评估，采取必要的措施加以引导和激励。
2.5 知识产权保护包括教学资源的版权管理、侵权监测等。
建立合法的知识产权保护机制，维护教学资源的合法权益，打击侵权行为。
2.6 紧急处理机制针对系统故障、网络问题等紧急情况，制定相应的处理流程和措施。
确保教学活动的正常进行，保障学习者的权益和体验。
2.7 持续改进定期评估和调整远教播放管理制度，不断完善和提升管理水平。
根据实际情况，及时调整管理制度，适应远程教育的发展变化。
电教工作管理制度模版
电教工作管理制度模版一、概述本电教工作管理制度旨在规范电教工作的组织、实施和管理，提高电教工作效率和质量，确保电教设备的合理使用和维护。
本制度适用于所有与电教工作相关的教职工和学生。
二、责任与权限1. 学校电教中心负责制定、执行和监督电教工作管理制度，并指导和协助各部门和教师开展电教工作。
2. 各部门负责电教设备的购置、分配和维护，并组织相关的培训活动。
3. 教师应按照学校规定的教学计划和选课要求，合理安排电教课程并及时备课，保证教学质量。
4. 学生应按照规定使用电教设备，并保持设备的整洁和安全。
三、电教设备的管理1. 学校电教中心负责购置、库存、保管电教设备，建立设备档案和清单，及时更新设备信息。
2. 各部门应按照需要提出设备申请，经过电教中心审核后，由技术人员进行设备分配和安装。
3. 电教设备的借用应提前填写借用申请表，经过审批后方可借用，并按时归还。
4. 电教设备的维修和保养应由专业人员进行，定期检查设备是否正常运行，并及时处理故障。
四、电教课程的管理1. 教师应按照学校教学计划的要求，合理安排电教课程，并及时备课。
2. 教师应根据教学需要，提前预约电教教室，并在教学前检查设备是否正常运行。
3. 教师在教学中应指导学生正确使用电教设备，并规范学生的行为，确保教学秩序。
4. 学生在电教课程中应遵守纪律，不得私自调整设备设置或损坏设备。
五、电教培训与指导1. 学校电教中心负责组织电教培训和研讨活动，提高教师和学生的电教技能和教学水平。
2. 电教中心应建立电教资源库，提供教师和学生所需的电教资源和教学工具。
3. 电教中心应定期向各部门和教师提供最新的电教技术和设备信息，引导教师合理运用电教技术。
六、电教工作的评估与监控1. 学校建立电教工作的评估和监控机制，定期对电教设备的使用情况、教师和学生的满意度进行调查和评估。
2. 各部门和教师应配合学校的评估工作，提供所需的数据和信息。
3. 根据评估结果，学校应及时采取相应的改进措施，提高电教工作的效果和质量。
远程教育各室使用与管理规定
远程教育各室使用与管理规定一、目的和范围二、使用权限1.只有具有相应权限的教育工作人员才能使用远程教育各室，其他人员使用必须经过批准。
2.学生只能在教师指导下进行学习和实践活动。
三、开放时间1.远程教育各室的开放时间为每周七天，每天24小时。
2.系统维护时间和其他将影响教学活动的特定时段需要提前公告，并得到相应许可。
四、设备和资源管理1.远程教育各室的设备和资源的配备应满足教学活动的需要。
2.远程教育各室的设备和资源应保持完好并保持最新的功能和性能。
3.其他部门在使用远程教育各室的设备和资源前需要提前申请，并得到相关许可。
五、环境和设备保护1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生在使用完毕后，应确保将设备设置归位，并保持教室的整洁和卫生。
2.如发现教室内有损坏设备或者环境质量问题，应及时上报维修和清理。
六、使用规范1.使用远程教育各室的教育工作人员和学生应遵守教育机构的相关规定和法律法规。
2.严禁在远程教育各室内进行非法交易、违规游戏、传阅有害信息等违法活动。
3.教室内禁止携带或使用违禁物品，如大型电器、易燃易爆物品等。
4.教室内禁止吸烟。
5.维护教室内的安静和秩序，避免打扰他人的学习和工作。
七、安全管理1.远程教育各室应设有相关的安全设施，如监控摄像头等。
2.对进出远程教育各室的人员进行登记和记录，确保教室内的人员安全。
3.发生紧急事件时，应及时报警和采取相应紧急措施。
八、责任和违约1.违反本规定的教育工作人员和学生，将根据情节轻重，分别给予批评、警告、记过、记大过等处分。
2.对于严重违反规定的教育工作人员和学生，将按法律的相关规定给予相应处罚。
九、附则本规定由教育机构制定并执行，以确保远程教育各室的科学合理利用和安全可靠的教学环境。
如有需要，教育机构可以根据实际情况对本规定进行修改和完善，并及时向相关人员做出通知。
党员电教和远程教育工作人员守则及管理制度
包谷垴乡党员电教和远程教育工作人员守则一、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真宣传贯彻党的路线、方针、政策。
二、认真学习党员电教和远程教育基础知识，刻苦钻研业务，熟练掌握操作技能，严格管理、维护、保养党员电教和远程教育设备，做到一专多能。
三、热爱本职工作，忠于职守，严格遵守党员电教和远程教育的各项规定，尽心尽力完成各项工作任务。
四、牢固树立为基层服务、为广大党员服务的思想，坚持和发扬严谨务实、谦虚谨慎、廉洁奉公、艰苦奋斗的作风，树立党员电教和远程教育工作者的良好形象。
包谷垴乡党员电教播放员（终端接收站点管理员）工作职责一、热爱党员电教和远程教育工作，忠于职守，遵纪守法，严格执行党员电教和远程教育工作的有关制度和规定。
二、了解党员电教设备、终端接收站点设备的基本性能，掌握设备的使用和管理方法，定期对设备进行检查、保养和维护，保证设备正常运行。
三、根据上级安排部署，围绕党委、政府的中心工作，制订年度工作计划和播放计划。
四、根据片源及远程教育节目播出安排，结合本地实际情况，精心选定学习内容，合理安排学习时间，组织党员干部和广大群众按时收看节目。
播放前认真准备，播放中详细讲解，播放后组织讨论，提高收看效果。
五、联系搞好教学辅导，提高党员干部群众对所学知识的理解和应用能力。
六、发现和总结典型，为上级提供教学课件制作线索和素材。
七、及时做好信息的收集、汇总、上报和反馈工作。
八、做好党员电教和远程教育教学播放及组织讨论等情况的记录工作。
九、做好党员电教和远程教育设备登记、管理工作，调离岗位时要办妥交接手续。
十、及时向上级电教中心(远程办)报告站点的意外事故和突发事件。
包谷垴乡远程教育播放收看工作制度一、开展党员电教和远程教育的播放收看操作由站点播放员(管理员)负责进行。
二、各站点根据上级党组织的安排和要求，制定播放计划，并用宣传栏、黑板报、广播等形式发布学习内容预告，每月至少公告1次，重要节目内容随时公告，方便党员干部群众收看。
中小学校电化教育管理制度范文（4篇）
中小学校电化教育管理制度范文第一章总则第一条为了规范中小学校电化教育管理，提高教学质量，保障学生健康成长，特制定本制度。
第二条本制度适用于中小学校的电化教育管理，包括但不限于计算机教室、多媒体教室、网络教室等电化教育设施和设备的管理和使用。
第三条学校的电化教育管理应遵循教育法律法规、教育部门的规定和学校的具体规章制度。
第四条学校应设立电化教育管理机构，负责协助学校领导进行电化教育管理的策划、推进和监督。
第五条学生在使用电化教育设施和设备时，应遵守学校的规章制度，不得进行非法操作、传播违法信息等行为。
第二章电化教育设施和设备的管理第六条学校应保证电化教育设施和设备的正常运行和有效利用，定期维护和保养设备，及时更换损坏的设备。
第七条学校应建立设施和设备借用制度，规定借用资格、借用期限和责任，确保设施和设备的安全和正常使用。
第八条学校应加强对电化教育设施和设备的监控，防止设备被人为破坏或私自携带离校。
第九条学校应加强对电化教育设施和设备的安全保护，合理布局和设置监控设备，防止盗窃或损坏。
第三章电化教育管理的职责和权益第十条电化教育管理机构负责学校电化教育管理的策划、推进和监督，制定相关管理规定和操作规程。
第十一条电化教育管理机构应对教师进行培训和指导，提升教师的电化教育教学能力和素质。
第十二条电化教育管理机构对学生进行教育和指导，宣传电化教育的安全使用和合理使用。
第十三条教师在使用电化教育设施和设备时，应按照学校的相关规定，不得超时使用设备或擅自修改系统设置。
第十四条学生在使用电化教育设施和设备时，应按照教师的指导和要求使用设备，不得进行非法操作或传播违法信息。
第四章电化教育管理的监督和评估第十五条学校应建立电化教育管理的监督机制，定期对电化教育设施和设备的使用情况进行检查和评估。
第十六条学校应向教育行政部门报告电化教育管理的工作情况，及时反馈教育部门对电化教育的要求和政策。
第十七条学校应开展电化教育管理的自我评估，及时发现问题并采取有效措施予以改进。
农村中小学远程教育多功能电子教室管理制度
农村中小学远程教育多功能电子教室管理制度一、投影室由上投影课教师负责管理。
二、学生进入投影室上课要排队，按序就座，在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
三、注意室内卫生，不准带东西进入室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅墙壁乱刻乱画。
四、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，要按照教师要求进行操作，违反操作规程造成设备损坏，照价赔偿。
五、在操作过程中，出现故障应及时切断电源，再作处理。
六、未经管理人员同意，不得随便启用软盘，并不准把非本室软盘放入软驱内。
七、非本室管理人员启用本室设备，必须征得学校主管领导同意，方可开门使用。
八、用机完毕，应按规程关闭机器设备，教师应整理检查室内设备的位置，关好窗，锁好门。
如失职造成损失，照价赔偿并且追就事故责任。
远程教育管理教师职责1、负责远程教育投影放映室的管理。
2、保持室内清洁卫生。
3、室内不准吸烟。
4、学生观看时不准喧哗、走动、吵闹、吃东西。
5、有学生在室内时，管理教师不得离开。
6、离开放映室，检查一切设备确已关闭后，关好窗，锁好门方可离开。
现代远程教育资源接收负责制度一、项目学校必须配备1名专职"现代远程教育接收系统"管理人员和1至2名兼职管理人员。
二、管理人员（或兼职管理人员）通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。
三、管理人员（或兼职管理人员）要用一周的时间完整地接收现代远程教育资源，接收解压后的数据自动放在计算机D 盘中，以网页形式（Web）进行浏览，通过以下路径找到打开主页的命令：D:/教育资源/index。
四、管理人员（或兼职管理人员）必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。
并把整理后的资源复制到多媒体网络教室服务器上，供师生查询、下载和应用。
五、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。
电教工作管理制度
电教工作管理制度一、工作目标1. 提高电教工作效率，确保教学质量的提升；2. 统筹规划电教资源的利用，推动教育信息化建设；3. 加强电教培训和专业技术支持，提升教师的教学能力；4. 确保电教设备正常运行，及时维修和更新设备。
二、工作职责1. 制定电教工作计划，明确工作目标和指标；2. 组织实施教育信息化建设，完善电教设施和网络环境；3. 协调各科室、教师和学生，推广电教教学模式；4. 管理电教资源，确保资源的有效利用；5. 提供教师培训和技术支持，解决电教教学中的问题；6. 维护和管理电教设备，及时处理设备故障；7. 跟踪电教教学效果，及时总结经验，改进工作。
三、工作措施1. 强化技术支持，确保教师使用电教设备的顺利进行；2. 完善电教资源库，提供优质资源和教学参考；3. 组织开展电教培训，提升教师的使用技能和教学能力；4. 加强师生沟通，了解需求和问题，提供解决方案；5. 组织开展电教评估，了解电教工作的实际效果；6. 定期维护和检修电教设备，确保设备性能良好；7. 注重科技创新，积极引进先进的电教技术和设备。
四、工作要求1. 统筹规划，明确目标和职责，确保工作的有序进行；2. 积极引导，推广电教教学模式，提升教学质量；3. 加强系统管理，提高电教资源的利用效率；4. 提供必要的技术支持和培训，提升教师教学能力；5. 加强团队协作，形成合力，共同推动电教工作；6. 及时维修设备，确保设备的正常运行；7. 不断改进，总结经验，提高工作效率。
五、工作考核1. 考核标准：工作计划完成情况、电教资源利用效果、教师培训和支持情况、电教设备的运行和维护情况等；2. 考核方式：定期评估和检查，专项考核和整体考核相结合；3. 考核结果：优秀、良好、一般、较差。
六、工作改进1. 高效利用电教资源，推动教育信息化的深入发展；2. 不断完善电教教学模式，提升教学效果；3. 加强师资队伍建设，提升教师的电教技能；4. 定期更新和维护电教设备，确保设备的可靠性和稳定性；5. 结合实际情况，适时调整和优化电教工作管理制度。
电化教育管理制度范本（5篇）
电化教育管理制度范本电化教育是促进学校教育教学改革，提高教育教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的重要内容。
为有效管理电化教育，更好地服务于教育教学，特制订以下管理制度。
一、电教管理人员工作职责1、遵守学校各项规章制度，执行学校有关电化教育工作计划，参与、从事学校电化教育建设和管理工作。
2、熟悉电教器材(包括设备设施)、教材的种类、性能和用途。
积极创造条件，开展电化教育教学活动，协助教师运用电教手段上好课，组织学生开展课外兴趣小组活动。
3、科学保管电教器材、教材，定期保养，及时维修，保持电教仪器室和专用教室的清洁。
4、及时做好新购新配电教器材、教材的验收登记，破损器材、教材的核销工作。
建立完整的总账和明细账，做到账账相符、账物相符。
5、监督电化教学计划执行，督促班级小电教员做好音像教材使用登记工作，及时向分管领导汇报。
6、根据学校电化教育需要，及时做好所需物品的请购、领取工作。
及时向有关人员介绍新增电教器材、教材。
7、积极组织、开展电化教育研究，自制电教教材。
8、保管好电教仪器室和专用教室资料档案，及时准确地完成统计报表等各种表册登记。
9、切实做好电教仪器室和专用教室的安全工作。
10、离开电教管理人员岗位时，做好移交工作。
二、电教器材、教材保管制度1、电教器材、教材范围是省教委颁布的现行电化教育配备标准的有关项目和附属设备、设施及自购自制的音像教材。
2、电教器材、教材由专人管理，实行管理人员负责制。
3、为方便教学，有关器材、教材需落实到相应的处、室、组、人，相应部门和人员应向专管人员办理领用手续，实行谁用谁管，期初领，期末还。
4、所有电教器材、教材每学期末进行一次全面检查核对，做到帐物相符，检查其完好情况。
5、常规电教器材、教材应与电教专用教室分室保管，器材、教材分橱存放。
存放器材、教材在符合科学性原则前提下，做到取用方便，陈列美观。
针对不同电教器材、教材特点，采取防尘、防震、防压、防磁、防晒、防霉等措施，妥善保存好电教器材、教材说明书。
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电教播放网点电教设备管理制度一、专人保管。
实行定岗、定人责任制，如人员变动要履行好交接手续。
二、专柜存放。
党员电化教育设备不准外借或挪作它用。
三、专机专用。
电教设备只用于党员电化教育，不准播放其他音像节目。
四、按设备使用程序操作。
运行时要做到人不离机，精心操作，发现问题，立即停机。
严禁设备带病工作，作业完毕关掉一切电源。
五、按周期和程序对设备进行保养和维修，保证正常运行。
六、每半年接受党委主管部门对电教站、播放网点得设备管理情况的检查，对作用发挥不好、管理工作不善的予以批评，问题严重的要严肃处理。
电教播放网点播放收看制度
一、党员电教片要由播放员负责播放。
二、制定好年度播放计划，合理安排播放内容。
三、每月组织党员收看电教片，受教育面要达到95%以上。
四、搞好播放场次、人次、收看率的统计，按要求上报。
五、播放员在播放前要介绍电教片的内容，播放后组织座谈讨论，做好播放收看记录。
六、及时向上级报告电教片需求情况、播放情况和收视效果。