人教版五年级上册语文《梅花魂》课内阅读训练题及标准答案
小学人教新课标版语文五年级上册6.梅花魂练习卷(含答案解析)
【精品】人教新课标版语文五年级上册6.梅花魂练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、现代文阅读开心阅读。
维护祖国的语言文字作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了。
法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就好像抓住了打开监狱大门的钥匙。
”有一则萨尔瓦多谚语说：“语言不灭，民族不亡。
”世界上各个民族都竭力维护本民族语言的神圣、庄严、崇高和纯洁。
为了促使国人对自己语言的珍爱，法国每年都要举办家庭法语听写比赛活动。
然而，我们国内的一些广告人，以成语——我国劳动人民在漫长的语言实践锤炼而形成的具有特定意义的汉语言之奇葩充当广告词。
借用成语本身已具有的知名度，来扩大产品的知名度，以此获得效益。
例如“咳”不容缓，坚持不“泻”，“鳖”来无恙，“骑”乐无穷，默默无“蚊”……是对汉字艺术的自我贬损和破坏。
作为中国人，我们在为祖国的语言感到骄傲时，更要维护她的尊严、纯洁和健康。
1．短文用哪两句名言来说明语言是一个民族重要的标志。
__________________________2．法国每年都举办______________，是为了_________。
3．请将短文中的“广告成语”改为正确的成语。
____________________________________4．对于文中提到的窜改成语的现象，你有什么看法？_________________________________5．作为一名小学生，你应该为维护我们民族语言做些什么？谈谈你的想法。
_________________________________二、信息匹配6．给带横线的字选择合适的解释。
（1）能书善画（___）①善良，慈善；②善行，善事；③友好，和好；④擅长，长于；⑤容易，易于。
（2）颇负盛名（___）①背；②担负；③依仗；④遭受；⑤享有；⑥失败。
五年级上册语文课内阅读精选答案
五年级上册语文课内阅读精选答案人教版五年级语文上册课内阅读精选（附答案）【文段一】窃读记我跨进店门，暗喜没人注意。
我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
从头来，再找一遍。
啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。
我很快乐，也很惧怕――这种窃读的滋味！1、“它在这里”中的“它”指的是昨天读过的那本书。
2、“我像一匹狼，贪婪地读着。
”这句话把“我”比作饿狼，这个比喻形象地说明了我强烈的求知欲和对读书的渴望。
3、文中的破折号的作用是解释说明。
4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕――这种窃读的滋味！”我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现受到训斥和哄赶，这种书内世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，使快乐与惧怕紧密地交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受，正是窃读的滋味。
【文段二】小苗与大树的对话苗苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。
季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。
21世纪的青年，要能文能理。
所以，不管你喜不喜欢，一定要学好数学。
最近清华大学办了一个班，选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。
我看，有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。
三贯通，这才是21世纪的青年。
1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。
才：A有才能的人；B表示只有在某种条件下然后怎样；C表示强调所说的事。
（1）这才．是21世纪的青年。
（ B ）（2）选的都是高才．生。
（ A ）2、写出下面词语的近义词。
喜欢――（喜爱）培养――（栽培）3、季羡林爷爷要求21世纪的青年是具有中西贯通、古今贯通、文理贯通三贯通的人才。
[拓展运用]1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求，为什么要提这个要求？背两百首古诗，五十篇古文。
这里既有季老自身成长的经验，又有对中华传统文化继承的关注，更是对“古今贯通”的一个注解与落实。
梅花魂课文练习题答案
梅花魂课文练习题答案梅花魂课文练习题答案梅花魂是一篇脍炙人口的课文，讲述了一个关于梅花的故事。
通过这篇文章，我们可以了解到梅花的美丽和坚韧，也可以从中领悟到一些人生哲理。
以下是对梅花魂课文练习题的解答。
1. 梅花是怎样破坏了李青的计划？答：梅花在寒冷的冬天中依然能够开放，破坏了李青的计划，因为他原本打算在寒冷的冬天中独自研读书籍，但梅花的美丽和坚韧让他无法抗拒，从而分散了他的注意力。
2. 为什么李青认为梅花是“魂”？答：李青认为梅花是“魂”，是因为梅花在严寒的冬天中依然能够开放，表现出了无畏和坚韧的精神。
他将梅花的美丽和坚韧视为一种精神的象征，认为梅花的魂魄寄托在这些花朵中。
3. 文中提到了梅花的“清香”，你觉得这个词用在梅花身上合适吗？为什么？答：是合适的。
梅花虽然没有像玫瑰花那样浓郁的香气，但它却有一种淡雅清新的香味，这种香味与梅花的美丽相得益彰。
梅花的清香给人一种宁静和舒适的感觉，与梅花的形象相得益彰。
4. 为什么李青觉得梅花是“寒士”？答：李青觉得梅花是“寒士”，是因为梅花在严寒的冬天中依然能够开放，表现出了坚韧不拔的精神。
梅花不像春天的花朵那样娇嫩，却能在寒冷的季节中顽强地生长和开放，这种坚韧的品质让李青称之为“寒士”。
5. 为什么李青认为梅花是“忠诚”的？答：李青认为梅花是“忠诚”的，是因为梅花在严寒的冬天中依然能够开放，表现出了对生命的执着和忠诚。
梅花不畏寒冷，坚守自己的使命，展示了一种忠诚的精神。
6. 文中提到了梅花的“孤高”，你觉得这个词用在梅花身上合适吗？为什么？答：是合适的。
梅花通常生长在寒冷的高山上，独自开放在雪地中，给人一种孤高的感觉。
梅花的孤高不仅体现在它的生长环境上，也体现在它的品质和精神上。
梅花的孤高给人一种高尚和崇高的感觉。
通过对梅花魂课文练习题的解答，我们可以更深入地理解梅花的美丽和坚韧，以及其中蕴含的人生哲理。
梅花散发出的清香、坚韧和忠诚的精神，都是我们值得学习和借鉴的。
梅花魂课后题答案
梅花魂课后题答案梅花魂课后题答案【篇一五年级语文梅花魂课后练习附答案】梅花魂习题精选一、用线段将左右两边的字恰当地搭配起来。
恋盼眷画欺骗试望属侮卷亲期凌案待二、把带下划线的字的读音写在括号里。
脾气（）玷污（）衰老（）秉性（）眷恋（）稀罕（）训斥（）梳理（）蒙胧（）凉飕飕（）颇负盛名（）三、写出下列词语的反义词和近义词。
偶然（）（）爱惜（）（）稀罕（）（）快乐（）（）四、在括号里填写恰当的词语。
（）的梅花（）的品格（）的泪珠（）的外公五、将下列反问句改写成陈述句。
1、这清白的梅花，是玷污得的吗2、一枝梅花，有什么稀罕呢3、这不是您最宝贵的画吗答案依次如下一、三、偶然（经常）（偶尔）爱惜（糟蹋）（爱护）稀罕（普遍）（稀奇）快乐（痛苦）（欢乐）四、（清白）的梅花（顽强）的品格（冰凉）的泪珠（亲爱）的外公五、1、这清白的梅花，是不能玷污的。
2、一枝梅花，没什么稀罕3、这就是您最宝贵的画。
【篇二梅花魂的阅读训练题及答案】＞这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好1、联系课文，理解下列词语。
大抵骨气折节2、仿照例句，用带点的词语造句。
例她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
3、说说外祖父喜爱梅花的原因。
抄写一些有关梅花的诗句答案1、大抵大多、大都；骨气坚强不屈的气节；折节屈服。
2.略3、梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花的原因。
“是啊，莺儿，你要好好保存这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
(完整版)梅花魂阅读题及答案
<<梅花魂>>阅读题及答案一、读拼音写汉字。
huáqiáo lónɡdōnɡshǒu juàn shūlǐ（）（）（）（）qīlínɡxùn chìcíxiánɡmónàn（）（）（）（）二、在括号里填写恰当的词语。
（）的梅花（）的品格（）的泪珠（）的外公三、写出下列词语的反义词和近义词。
偶然（）（）爱惜（）（）希罕（）（）快乐（）（）四、课文内容填空。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈___________，愈__________。
她是最有___________、最有__________、最有_________________的！五、将下列反问句改写为陈述句。
1．这清白的梅花，是玷污得的吗？2．这不是您最宝贵的画吗？3．一枝梅花，有什么希罕呢？六、外公喜欢梅花的原因是什么？七、本文围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？答案:一、略二、（清白）的梅花；（顽强）的品格；（冰凉）的泪珠；（亲爱）的外公三、偶然（经常）（偶尔）；爱惜（糟蹋）（爱护）；希罕（普遍）（希奇）；快乐（痛苦）（欢乐）四、略五、1．这清白的梅花，是玷污不得的。
2．这是您最宝贵的画。
3、一枝梅花，没什么希罕。
六、梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！七、1．教外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪；2．对一幅墨梅图的珍爱；3．因不能回国而难过得大哭；4．在离别前把墨梅图送给外孙女；5．在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。
表达了老人对梅花的挚爱和对祖国的思念之情。
五年级语文4梅花魂课外阅读练习题及答案
类文阅读-4 梅花魂访梅舅爷是个画家：听奶奶说：他的名气老大：在国外办过画展。
但我们翻看他的画集：却并不佩服他：他的画简单极了：每幅画都懒得去画满：往往就是那么几块几笔水墨：那蚂蚱：似乎并不就是蚂蚱：那小鱼：似乎并不就是小鱼。
我们当时就嗤地笑了：觉得跟我们的画差不多呢。
于是乎：我们就不敬而远之了：随便着和他对话：缠他讲城市的故事。
一天：他提出要出外作画去：大雪天里：天地一片儿白：有什么可画的呢？我们很有几分（）：更有了几分好奇：便闹嚷嚷地跟他了去。
山包上雪很厚：什么凹的凸的地也没有了：树上：也没有一片叶子。
这里有什么可画的呢？舅爷拣着一块石头坐下：眯缝了那双眼睛：左看看：右看看：看远又看近。
足足半个时辰：才拿出画夹开始画起来了。
我们一眼一眼看：看着看着：果然天地单调：画面更单调。
单调极了：我们说：我们给你寻些能画的色彩吧。
找些什么色彩呢?譬如梅花：那花是多么红呢!去吧：舅爷等着你们寻来最美的东西。
舅爷笑了：叮咛我们小心去寻。
我们跑去了：先是到了东边：那是一漫斜坡：稀稀地站着几株柿树：如今光裸裸的：没有一颗红艳艳的果子：铁似的枝条衬在雪里：似乎在作着沉思。
再往远去：也是一片灰白。
我们又跑到山包西边：细细地在找了：并没有什么梅的：甚至连别的什么颜色的东西也没有。
我们转回到舅爷那儿：十分（）：他竟已画了四张画：看见了我们：说：“孩子：寻到了吗?”“什么也没寻到：只是白的。
”“好了：找到了。
”“白的有什么意思？”“你们想想：天是什么：天是云：云是什么：云是蒸气：蒸气是什么：蒸气是水：水是什么：水是白的。
天上地下：哪一样不是白色的呢？白色是最美的色彩呢！”那么说：我们一时（）了：什么东西里：什么时候难道都有美吗?“对了：孩子！美是到处都有的：但美却常常被人疏忽了。
你们总是寻那大红大绿：可红得多了：使你烦躁：绿得多了：使你沉郁：黄得多了：使你感伤：只有这白色是无极的：是丰富的：似乎就无极得无有：丰富得荒凉了呢。
小学语文人教版(2001)五年级上册第二组6 梅花魂-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】把下面的成语补充完整。
（）书（）画风（）雪（）低头（）（）（）（）盛名守望（）（）顶（）立（）【答案】能,善,欺,压,折,节,颇,负,相,助,天,地【分析】本题考查了学生对成语的识记和运用能力。
【解答】在积累成语时，我们有仅要会认会读会写，还要理解成语的意思，只有这样才能正确应用成语。
2.【答题】读句子，看拼音，写汉字。
(1)我的爷爷是位华qiáo（）。
(2)长期以来，人们对成吉思汗的去世地点和埋zàng（）地点一直争论不休。
(3)风轻轻拂过薰衣草，在一lǚ（）淡淡的yōu（）香中，我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。
(4)童话剧《马兰花》已经热演了53年，仍然经久不shuāi（）。
【答案】侨葬缕幽衰【分析】本题为考查学生拼音及生字掌握情况的基础知识，一般在检测题的第一题，完成的关键是要在平时学习中重视生字词的掌握。
【解答】看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。
平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
3.【答题】在括号里填上合适的量词。
一（）梅花一（）泪花一（）墨梅图一（）书房一（）幽芳一（）手绢【答案】朵,串,幅,间,缕,块【分析】本题考查了量词的搭配能力。
【解答】量词的选择是与平时多读、多写、多积累分不开的，量词的使用比较灵活，要注重平时熟读课文的基础上积累比较，归类整理。
4.【答题】根据课文内容填空。
《梅花魂》一文通过五件事，来表现外祖父强烈的思乡之情：（1）______（2）______（3）______（4）______（5）______【答案】（1）吟诗落泪（2）十分珍惜墨梅图（3）因不能回国而哭泣（4）临别赠墨梅图（5）送梅花绢【分析】本题考查学生归纳概括的能力。
【解答】课堂学习注意对名家名作的课文要读熟，能概括各段的段意，理解作者写作的中心。
5.【答题】写近义词和反义词。
近义词：偶然——（）爱惜——（）稀罕——（）反义词：偶然——（）爱惜——（）稀罕——（）【答案】近义词：偶尔爱护稀奇反义词：经常糟蹋普遍【分析】本题是对近义词反义词正确运用的考查。
《梅花魂》阅读答案
《梅花魂》阅读答案《梅花魂》阅读答案无论是在学校还是在社会中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。
你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗？以下是小编整理的《梅花魂》阅读答案，希望对大家有所帮助。
《梅花魂》阅读答案篇1外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房里那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸来。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一支画梅，有什么稀罕的呢？1．写出下列词语的近义词。
爱惜（）玷污（）唯独（）顿时（）训斥（）清白（）2．这个片段主要写了“我”弄脏了墨梅图，外祖父的表情、语言和动作，请你用“――”标出外祖父表情的词语，用“~~~~”线画出外祖父的语言，用“...”画出外祖父修补图画动作的语句。
从这些词句中你体会到什么？。
3．文中“用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
”一句若改成“用保险刀片刮去污迹，又用细绸子抹净。
”意思有没有改变？两句对比有什么不同？________________________________________________________________ ____________________________________________________________4.《梅花魂》围绕梅花写了哪几件事？表达了怎样的思想感情？________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案：1、爱惜（珍惜）玷污（污辱）唯独（只有）顿时（霎时）训斥（训责）清白（清正）2、表情：拉下脸训斥；语言：“孩子要管教好，这清――本份完整答案收录在以下答案集中，请根据需要选择打开查看。
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人教版五年级上册语文《梅花魂》课内阅读训练题及答案————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2梅花魂阅读一“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管_________，不管___________，从来都是________，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”1、把空缺的部分补充完整。
2、用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。
3、“秉性”的本意是什么？在文中的含义是什么？ ____________________4、为什么外祖父说梅花是中国最有名的花？________________________5、从上面这段话中，我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是：。
6、作者以为题目，表现了海外游子。
7、片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵，请写出2个以上这样的人。
8、“露从今夜白，”那些远离故土的人，总会思念自己的家乡和亲人，请先把诗句补充完整，再用三则成语来形容他们的思乡之情。
梅花魂的阅读二这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！1、联系课文，理解下列词语。
大抵：___________ 骨气：_______________折节：__ _2、仿照例句，用带点的词语造句。
例：她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。
___________________________________________________________________3、说说外祖父喜爱梅花的原因。
______________________抄写一些有关梅花的诗句：____________________________ 《梅花魂》阅读三（27分）我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛（shèng chéng）名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来外公哭了外公哭了老人总是摇摇头长长地叹一口气说莺儿你还小呢不懂外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房那一幅墨梅图，他分（fèn fēn）外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷（zhān diàn）污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹（mā mǒ）净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？341、在文中缺标点的地方加上合适的标点符号。
（2分）2、我会画出文中括号内正确的读音。
（2分）3、我会写出下面的近义词。
（4分）稀罕（ ） 顿时（ ） 分外（ ） 爱惜（ ）4、从画“——”的句子可以体会__________________________________。
5、按要求改写句子。
（6分）（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句） （2）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）______________________________（3）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）_______________________________________________________________ 6、“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（ ）（1分） A 、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。
B 、外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。
C 、外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。
7、看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。
（2分）我害怕，是因为_________________________________________ 我奇怪，是因为___________________________________________ 8、外祖父为什拉下脸来?（2分）______________________ _ 9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是_______________________，______________________（1分）10、第二自然段中运用的古诗都表达了__________________ 的感情。
（211、外祖父认为“我“小，不懂什么？（3分）_______________________________________________________________ 《梅花魂》阅读四（23分）离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
我打开一看，原来是那幅墨（m ò m ù）梅，就说：“外公，这不是您最宝贵的画吗？”“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们（ ）历经多少磨难，（ ）受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人（ ）在怎样的境（j ìng j ìn ）遇里，（ ）有梅花的秉（b ǐng b ǐn ）性才好。
”1、我会划去文中括号内不正确的读音。
（3分）2、我会在括号中填上恰当的关联词。
（2分）3．梅花的秉性是怎么样的？用横线画出文中描写梅花秉性的句子（2分） 5、查字典。
（3分）“灵魂”的“魂”字音序查字法，先查音序（ ），再查音节（ ）；部首查字法，先查部首（ ），再查（ ）画；这个词在文中的意思（ ）；①旧时迷信的说法，指能离开肉体而存在的精神。
②人的精神、思想。
③事物的最精粹最主要的部分。
6、用“~~~~”在文中画出外祖父喜欢梅花的句子，并再体会这个句子对表达外祖父的思乡之情有什么好处，请写在横线上7、（1）第二段话在文中所起的作用是（ ）①点明题意②点明结构③前后照应，首尾连贯（2）文段中“她”指的是（ ）①妈妈 ②作者 ③梅花（3）作者不仅仅在赞颂梅花，更重要的是通过梅花的精神品质来赞颂（）①中国人的气节②外祖父的思乡之情③中华民族的精神8、读了这段话，你想到了什么？（3分）梅花魂阅读一参考答案：1、第二句“这梅花，是我们中国最有名的花”2、外祖父希望她成为有骨气的中国人。
3、《梅花魂》热爱祖国的赤子之心4、苏武、朱自清、文天祥、刘胡兰、屈原……5、月是故乡明归心似箭、日思夜想、魂牵梦绕、朝思暮想……答案：2. 历经多少磨难受到怎样的欺凌顶天立地2. “秉性”是本性的意思。
这里梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。
3. 因为在外祖父心中，梅花是中华民族的象征，梅花具有中华民族的民族精神和品格4. 文天祥（1236—1283）周恩来苏武梅花魂阅读二答案：1、大抵：大多、大都；骨气：坚强不屈的气节；折节：屈服。
2.略3、梅花那种“不管历尽多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神，这也正是中华民族的民族精神，也是外祖父喜爱梅花的原因。
《梅花魂》阅读三答案我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。
外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书善画，在星岛文坛颇负盛（sh èng chéng）名。
我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。
每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。
这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长长地叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。
唯独书房那一幅墨梅图，他分（fèn fēn）外爱惜，家人碰也碰不得。
我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。
有生以来，我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷（zhān diàn）污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹（mā mǒ）净。
看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有什么稀罕的呢？1、在文中缺标点的地方加上合适的标点符号。
（2分）2、我会画出文中括号内正确的读音。
（2分）3、我会写出下面的近义词。
（4分）稀罕（珍稀）顿时（霎时）分外（格外）爱惜（珍惜）4、从画“——”的句子可以体会到：外祖父很珍爱墨梅图。
（2分）5、按要求改写句子。
（6分）（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）这清白的梅花，玷污不得的。
（2）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）梅花让我想起外祖父。
（3）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）5一枝画梅，没有什么稀罕的。
6、“这清白的梅花，是玷污得的吗？”这句话的意思是（ C ）（1分）A、外祖父认为这么白的梅花图不应该弄脏。
B、外祖父认为这幅梅花图价值连城，不应该弄脏。
C、外祖父认为梅花是中国最有名的花，梅花就是祖国的代表，祖国是不容玷污的。
7、看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。
（2分）我害怕，是因为我把外祖父的墨梅图弄脏了怕外祖父责骂。
我奇怪，是因为外祖父为什么那么珍爱那幅墨梅图。
8、外祖父为什拉下脸来?（2分）答：因为我不小心在墨梅图上面留了个脏手印，外祖父珍爱那幅图，所以拉下脸来。
9、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”这首诗的其他两句是遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。