职业生涯规划期末试卷考卷及答案 A

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《职业生涯规划》期末考试试题—A卷(含答案)12.21

《职业生涯规划》期末考试试题—A卷(含答案)12.21

长科2016-2017学年度第一学期《职业生涯规划》期末考试试题A卷考试班级:一年级考试形式:(开卷)班级:姓名:注意事项:本套试题共六道大题,满分120分,考试时间90分钟一、单项选择题(20×2′=40′)1、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。

这些人可能适合做的职业是( C )A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员2、职业性格是指人们在长期特定的( A )中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。

A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动3、职业生涯是指一个人一生的( C )A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历4、关于外职业生涯,下面表述哪项正确:( C )A。

外职业生涯即职业生涯的外在表现B。

外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的( D ),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感.A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向6、下列反映职业兴趣一项的是( D )A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感7、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。

他今后可能比较适合干的工作是( A )A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是( B )A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书9、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( C )A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、顺利就业的必备条件是( D )A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能11、下列反映人的性格特征的词语是(B )A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是( A )职业需要具备的能力。

职业生涯规划考试

职业生涯规划考试

《职业生涯规划》(三)(2012级大二上学期)期末考试试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:60分钟客观题(每小题:2分)1,在确定自己的职业发展方向之前,需要了解多方面的信息,不包括:A. 了解自己B. 了解工作C. 了解企业D. 了解同事正确答案:D2,理性决策的判断标准之一是知道自己做出了一个满意的选择。

你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:A3,以下有关择业的思想,不正确的是:A. 择业因人而异B. 应该把人生目标同择业结合起来C. 身边多数人选择的行业,我也应该选择D. 摈弃急功近利正确答案:C4,个体差异是普遍存在的,进行职业决策时,要根据一个人的个人特点来选择与之相对应的职业种类,实现“人职匹配”。

你认为这种说法:A. 正确B. 错误正确答案:A5,职业决策的动机冲突有四种基本类型,其中指个体同时有两个并列的、具有同样吸引力的动机,而必须选择其中一个而放弃另一个的心理冲突为()。

A. 双避冲突B. 双趋冲突C. 双赢效应D. 双关效应正确答案:B6,关于职业生涯设计,以下表述最准确的是:A. 职业生涯设计就是在对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上,设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动规划B. 职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计C. 职业生涯设计应该以我为主,首先进行自我认知D. 职业生涯设计只是一种规划,不一定能够实现正确答案:A7,以下哪项不属于职业决策的反应形态?A. 理性型B. 经验型C. 依赖型D. 直觉型正确答案:B8,按照决策时的价值追求,可以将职业决策分成四种类型,其中会考虑多个方面的因素,而不只是突出其中的某个因素,如价值观或能力、性格等,是何种类型:A. 综合型B. 期望型C. 逃避型D. 安全型正确答案:A9,影响生涯规划选择的重要需要和动机包括哪些:①成就动机②对权力的需要③关系需要④认同需要⑤对风险和刺激的追求A. ①②③④B. ①③④⑤C. ②③④⑤D. ①②③④⑤正确答案:D10,在做生涯抉择时,有些人根据自己此时此刻的感受或情绪反应,做出直接的决定。

大学生职业生涯规划期末考试答案

大学生职业生涯规划期末考试答案

大学生职业生涯规划期末考试答案一、单选题(题数:50,共50.0 分)1招聘中,“学历”是一个敲门砖,应聘成败关键还是价值创造能力,所以(1.0分)A、选择上一个好大学,就拥有了获得好工作的机会B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心C、大学期间应该广泛接触企业,建立求职资源D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障答案:B2一件事情要顺利完成,需要:(1.0分)A、知识、技能、品质兼具B、事情不能超过能力边界C、完全是一个机会的问题D、必须获得足够的支持答案:A3()要求倾听者暂时放弃自己主观的参考标准,以对方的思考角度看事物。

(1.0分)A、同理心B、同情心C、交流沟通D、商务会谈答案:A4乔哈里视窗理论将人的信息分成()个方面。

(1.0分)A、4B、6C、8D、12答案:A5职业生涯规划最重要的是:(1.0分)A明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华答案:B6给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。

这是哪一种职业价值观?()(1.0分)A、领导B、多样性C、独立性D、社会声望答案:C7大学生主体就业在第几产业?(1.0分)A、第一产业B、第二产业C、第三产业D、平均分布答案:C8职业就是满足人群一种稳定需求的服务体系,所以职业定位与选择需要:(1.0分)A、考虑当前的行业分类B、把握人群的需求趋势C、能够量己力而行D、考虑其经济回报答案:C9就业力是求职成功的一个重要预测指标,以下不属于提升就业力的项目是?(1.0分)A、加强对自己选择的认定性B、争取上一个好学校,利用学校优势C、更广泛的实践磨炼D、主动与人建立积极的合作关系答案:B10生涯规划:(1.0分)A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的答案:B11老师用电影《人生遥控器》的例子告诉我们()。

(1.0分)A、这种遥控器是不存在的B、在人生中掌握生活和工作的平衡是非常关键的事情。

职业生涯规划期末考试试题及答案

职业生涯规划期末考试试题及答案

职业生涯规划期末考试试题及答案一、单选题(每小题 2 分,共 60分)1、近期目标的设计要立足于( ),对于中职生来说,最好是一些容易就业的,要求不是很高的初级岗位。

A、学校状况B、知名企业C、资金D、本人实际(正确答案)2、社会理想是人生理想的核心,它影响和制约着( )。

A、职业梦想B、职业理想(正确答案)C、生活理想D、社会理想3、随着技术进步的加速,用人单位对复合型人才的需求大幅度增加,有多个( )的毕业生,往往受到青睐。

A、三好学生证书B、学历证书C、职业资格证书(正确答案)D、中专毕业证书4、学校人和职业人有很多不同,就获取和付出而言,职业人侧重于( )A、付出(正确答案)B、获取C、获取和付出D、不付出也无获取5、( )是指一个人一生的职业历程,即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

A、职业B、职业生涯(正确答案)C、职业生涯规划D、职业理想6、职业生涯发展规划的措施具有( )强的特点,以便于我们能更好地执行。

A、针对性(正确答案)B、随意性C、粗略性D、准确性7、中职生离开校园,踏入社会,面对找工作,应该:( )。

A、先择业,再就业B、先就业,再择业(正确答案)C、逃避现实D、随便找一个8.某职校动漫专业学生张某在校期间专业成绩优异参加技能大赛,获得市级二等奖,毕业后在一家公司任动漫设计一职,其专业接受能力受到一致认可,这说明( )A.专业的学习和职业没有什么联系B.职业的发展不需要专业知识和技能的支撑C.职业的发展需要专业知识与技能的支撑(正确答案)D.专业和职业是一回事9、下列关于目标,说法错误的是( )。

A、目标即想要达到的境地或标准B、目标明确会让人少走弯路C、目标越高越好(正确答案)D、职业生涯规划应围绕“促进个人发展”的目标制定10、“树立小的目标,会取得小的成绩,树立大的目标,会赢得大的成功”,这句话体现了职业生涯设计的哪一步?( )A、自我评价B、职业定位C、实施策略D、确立目标(正确答案)11、下列选项中,哪个不是创业者必须具备的心理素质。

《职业生涯规划》期末考试试题—A卷(含答案)

《职业生涯规划》期末考试试题—A卷(含答案)

长科2016—2017学年度第一学期《职业生涯规划》期末考试试题A卷考试班级:一年级考试形式:(开卷)班级:姓名:注意事项:本套试题共六道大题,满分120分,考试时间90分钟一、单项选择题(20×2′=40′)1、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。

这些人可能适合做的职业是(C )A、医生B、技工C、新闻评论员D、公安人员2、职业性格是指人们在长期特定的( A )中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。

A、职业活动B、学习活动C、体育活动D、公益活动3、职业生涯是指一个人一生的( C )A、自学经历B、求学经历C、职业经历D、生活经历4、关于外职业生涯,下面表述哪项正确:( C )A. 外职业生涯即职业生涯的外在表现B. 外职业生涯即职业生涯的外部行动C. 外职业生涯即从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务、工作环境、工资待遇等因素的组合及其变化过程D. 外职业生涯即职业生涯发展的外显层面5、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的( D ),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。

A、心理特征B、心理倾向C、心理现象D、特殊个性倾向6、下列反映职业兴趣一项的是( D )A、张勇经常练习写毛笔字B、李莉喜欢港台明星C、王刚沉迷于集邮D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感7、中职生刘某经常摆弄一些机器模型,而且技术熟练,他多次参加航模、汽模比赛、都取得了很好的成绩。

他今后可能比较适合干的工作是( A )A、汽车驾驶员B、记者C、农业技术员D、演员8、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是( B )A、学历证书B、职业资格证书C、就业资格证书D、开业资格证书9、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( C )A、书法B、体育C、音乐D、计算机10、顺利就业的必备条件是( D )A、良好的机遇B、良好的人际关系C、浓厚的个人兴趣D、扎实的专业知识和技能11、下列反映人的性格特征的词语是(B )A、喜欢B、沉着稳重C、思维D、学习12、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是( A )职业需要具备的能力。

职业生涯规划期末考查试卷含答案

职业生涯规划期末考查试卷含答案

职业生涯规划期末考查试卷含答案一、单选题(每题2分,计70分)1、职业生涯是指一个人一生的(),即一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

人生历程求学历程职业历程(正确答案)生活历程2、()是个人对未来所从事的职业的向往和追求,是职业生涯发展的动力。

职业生涯规划职业目标职业理想(正确答案)职业追求4、职业教育的专业设置,其特点是明显的(),往往与社会上一定的职业群相对应。

A.技术性和职业性(正确答案)B.专业性和特殊性C.阶段性和发展性D.整合性和独特性5、()一般由基本操作技能相同,工作内容、社会作用以及从业者所应具备的素养接近的若干个职业所构成。

课程专业职业群(正确答案)培养目标6、职业资格是指从事某一职业所必备的学识、技术和()的基本要求。

经验能力(正确答案)水平道德素养7、职业素养即从业者在职业活动中表现出来的综合品质,主要表现为从业者在职业活动中的作风和()A.职业道德B.行为习惯(正确答案)C.职业能力D .语言习惯8、职业性格是人们在特定职业生活中所形成的与职业相联系的比较稳定的()。

观念意识情感态度思维方式心理特征(正确答案)9、有关研究资料表明,如果一个人对他的工作有兴趣,则能发挥80%- 90%的才能,而且能长时间保持高效率却不感到疲劳。

下列对于兴趣与职业生涯关系描述正确的是()。

兴趣与职业生涯发展成就的大小密切相关(正确答案)兴趣对职业生涯发展没有多大影响兴趣对学生而言不重要,学生应以学习为主兴趣与职业生涯没有什么关系。

10、林肯自学法律知识,细心观察律师的辩论,为增强讲话时的感召力,他还去教堂观察牧师说话时的口气与姿势,终于成为一个称职的律师。

林肯培养职业能力的途径是()。

A.职业实践B.校园文化生活C.职业技能大赛D.自我学习(正确答案)11、中国梦的实现,为每个人的职业生涯发展带来(),这需要我们去发现创造。

A.动力B.挑战C.困难D.机遇(正确答案)12、养成关注家乡经济、行业动向的习惯,提高搜集筛选相关信息的能力,是职业生涯可持续发展的()。

大学生职业生涯规划期末测试试题与答案

大学生职业生涯规划期末测试试题与答案

大学生职业生涯规划期末测试试题与答案1. 如何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联系起来要依靠()A 先天条件B 我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划(正确答案)C 后天努力D 什么都不需要2. 转变就业观念指的是()A 找地位高的工作B 找收入高的工作C 适应市场需要的工作(正确答案)D 考公务员3 就业是实现什么要素的配置()A 财力B 专业C 人力(正确答案)D 地理位置4. 大学生需要大力提高的综合素质不包括()A 学业B 开拓C 抱负(正确答案)D 诚信5. 陈景润的经历说明了()A 社会环境决定职业地位B 职业适应性与追求(正确答案)C 人生挣扎D 需求与组织6. 你很职业是指()A 工作做到位,高水平,有敬业精神(正确答案)B 性格很职业C 工作做得差D 以上都不对7. 以下哪些属于办事人员()A 专业技术人员B 营销人员C 会计D 行政办公室办公人员(正确答案)8. 我们国家搞“两弹一星”的著名高级科学家不包括()A 钱学森B 钱三强C 钱骥D 钱伟长(正确答案)9. 招聘助理岗位的基本功能不包括()A 制定招聘计划B 准备招聘文件C 初步筛选简历D 决定聘用人员(正确答案)10. 如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?()A、可以将其分解成一小段一小段(正确答案)B、可以指定非常详细的计划C、可以将目标变小D、只要努力就可以11. 生涯阶段的衡量标准是:()A、当前完成了哪些阶段任务(正确答案)B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件12.关于面试准备,以下建议不恰当的有:()A、事先多熟悉简历并且多带几份简历以备不时之需B、带上各种成果证明,如成绩单、荣誉证书、专业等级证书等C、不要刻意去准备发言,显得不真实(正确答案)D、事先进行一些演练,缓解紧张13. “对我来说,坚持理想和达成目标是轻而易举的。

”测试的是()A、自我评价B、自我效能感(正确答案)C、自我感觉D、自信程度14.下列哪种方式不适合探索自己的职业价值观。

《大学生职业生涯规划》期末考试(20)

《大学生职业生涯规划》期末考试(20)

《大学生职业生涯规划》期末考试一、单选题(题数:50,共50.0 分)1职业决策这一概念最早源自英国经济学家()的理论(1.0分)A、凯恩B、凯恩斯C、亚当斯密D、达尔文2四度人生中的长度指的就是()。

(1.0分)1.0 分A、人生的长短B、人生的目标C、人生的成就D、人生的经验3代课章节及考试答案()。

A、QQB、20932+C、02559D、以上都对3毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?(1.0分)1.0 分A、这是一种契约精神B、这是典型的“战略区隔”症状解C、说明之前没有谈到合同条款D、说明工作没有满足毕业生的兴趣4HR问我有什么缺点时,我应该:(1.0分)1.0 分A、说自己没有缺点B、拿一个明显是优点的特点说成是缺点,实际上是变相表扬自己C、不加选择地说出自己的最大缺点,显得特别真诚D、说出自己的一个真实的缺点,但要是可以弥补的,并且要说说自己如何思考、改变,且这个缺点对于这个岗位不能是致命的缺点5保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?(1.0分)1.0 分A、销售类B、文秘类C、建筑类D、艺术创造类6从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:(1.0分)1.0 分A、生涯探索期B、生涯生长期C、生涯建立期D、生涯混沌期7所谓求职中的“差异点”是指:(1.0分)1.0 分A、与别人不同的地方B、简历撰写的针对性C、与目标岗位有更好的吻合度D、足够多的人的认可8解决中国大学生的就业问题,杠杆解可能是什么?(1.0分)1.0 分A、给学校施加压力要求提升就业率B、大学多学直接可以上手的技能C、建立企业与学校的委托培养体系D、更好地发展经济以提升更多岗位9如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:(1.0分)1.0 分A、主动研究本专业的体系与结构B、需要考虑本专业的基础性C、更认真投入地学习D、说明本专业有发展前景10人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?(1.0分)1.0 分A、症状消退往往让人认为问题解决了B、症状解都比较容易操作C、症状代表着问题的本质D、症状解方面研究成果比较多11专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应,所以(1.0分)1.0 分A、专业所学一定会过时,不能固守B、要坚持努力,把目标期待放长远C、专业学习是个非常辛苦的事D、专业如果不能与时俱进就没用处12以下哪一项是正确的,关于第一印象的描述?(1.0分)1.0 分A、第一印象一般都不太准确B、第一印象基本是不能改变的C、人们接触时间有限,往往凭第一印象D、容貌很容易影响人的判断13从总体而言,职业生涯规划的“基本点”是什么?(1.0分)1.0 分A、让自己学有所用B、随时准备着改变C、成就快乐生活D、让自己更成功14生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。

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职业生涯规划
一、选择题(20题,每题2分,总计40分)
1、顺利就业的必备条件是( D )
A、良好的机遇
B、良好的人际关系
C、浓厚的个人兴趣
D、扎实的专业知识和技能
2、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是
( B )
A、学历证书
B、职业资格证书
C、就业资格证书
D、开业资格证书
3、职业素质的灵魂是( A )
A、思想政治素质
B、职业道德素质
C、身心素质
D、专业技能素质
4、人生的真正价值在于( B )
A、社会给予的回报
B、对社会的贡献与创造
C、优厚的物质待遇
D、对社会的索取
5、某机械厂的一位领导说:“机械工业工艺复杂,技术密集,工程师在图纸上画得再好、再精确,工人操作中如果差那么一毫米,最终出来的就可能是废品。

”这段话主要强调( A )素质的重要性。

A、专业技能
B、思想政治
C、职业道德
D、身心素质
6、职业兴趣是一个人探究某种职业或者从事某种职业活动所表现出来的( D ),它使个人对某种职业给予优先的注意,并且有向往的情感。

A、心理特征
B、心理倾向
C、心理现象
D、特殊个性倾向
7、下列反映职业兴趣一项的是( D )
A、张勇经常练习写毛笔字
B、李莉喜欢港台明星
C、王刚沉迷于集邮
D、赵亮业余时间当兼职记者,对新闻和记者的行动特别敏感
8、有位同学的父亲是器乐演奏家,母亲是一名歌唱家,他最可能感兴趣的是( C )
A、书法
B、体育
C、音乐
D、计算机
9、职业性格是指人们在长期特定的( A )中所形成的与职业相关系的比较稳定的心理特征。

A、职业活动
B、学习活动
C、体育活动
D、公益活动
10、下列反映人的性格特征的词语是( B )
A、喜欢
B、沉着稳重
C、思维
D、学习
11、有些人喜欢设法使别人同意他们的观点,对别人的反应有较强的判断力,善于影响他们的态度、观点和判断。

这些人可能适合做的职业是( C )
A、医生
B、技工
C、新闻评论员
D、公安人员
12、职业能力是在学习活动和职业活动中发展起来的,是直接影响( C )、使职业活动得以顺利完成的个性心理特征。

A、活动效率
B、学习效率
C、职业活动效率
D、职业活动
13、眼手准确、迅速和协调地作出精确动作的运动反应能力是( A )职业需要具备的能力。

A、外科医生
B、客户服务员
C、导游
D、门卫
14、择业观是人们对( B )的根本认识和基本态度,它决定着人们择业行为自身内部心理动力的强弱,对人们的择业行为起着决定的作用。

()
A、生活问题
B、职业问题
C、学习问题
D、道德问题
15、理想是人生的( C )是对未来的向往和追求。

A、主观臆象
B、特殊想象
C、奋斗目标
D、幻想
16、职业生涯是指一个人一生的( C )
A、自学经历
B、求学经历
C、职业经历
D、生活经历
17、中职生必须树立( B )的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础。

A、勤学好问
B、终身学习
C、乐于助人
D、刻苦钻研
18、要实现职业生涯发展目标,必须强化时间观念,从( C )做起,尽早规划人生。

A、入学
B、就业
C、现在
D、积蓄一定实力时
19、( C ),是职业生涯规划管理的重要手段。

A、善于请人督促
B、和老师搞好关系
C、定期自我检查规划落实的情况
D、每天饭后、睡前,闭目反思
20、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑( D )
A、个人、家庭因素
B、企业评价和社会评价
C、自我评价、家庭评价
D、个人、家庭、企业、社会等各方面
二、简答题(3题,每题5分,总计15分)
1、什么是职业素质,它包括哪些内容?
答:职业素质是劳动者在一定的生理和心理条件的基础上,通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的,在职业活动中发挥作用的一种基本品质。

职业素质主要包括思想道德素质、科学文化素质、专业素质、身体心理素质。

2、职业生涯的特点是什么?
答:发展性阶段性整合性终生性独特性互动性
3、职业素质主要包括哪些内容?
答:思想准备素质科学文化素质专业素质身体素质
三、材料分析题(2题,每题15分,总计30分)
1、“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。


(1)你如何理解这句话?(6分)
(2)你在日常学习和生活中已经养成的好习惯有哪些?你还有哪些不好的习惯是需要在今后的日常学习和生活中努力改正的?(每种情况列出3条以上。

)(9分)
答:(1):说明习惯行为,性格对我们职业生涯的重要影响,对自己的人生道路有重大影响,要求我们青年学生从自我做起,从现在做起养成良好的行为习惯和适合自己职业生涯发展的性格。

(2)考生自由发挥。

2、有这样一个故事:三个工人在砌一堵墙,有一个人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见,在砌墙。

”第二个人笑了笑说:“我们在盖高楼。

”第三个人边干边唱着歌,说:“我们在建设一个新城市。

”十年后,第一个人仍然在砌墙,第二个人成了工程师,
第三个人成了前两人的老板。

(1)为什么同样是砌墙,回答却不同?(7分)
(2) 为什么三人有同样的起点却有不同的职业生涯?(8分)
答:(1)因为每个人的理想、思想都不同,眼界~心胸~态度决定了你的未来。

不管身处什么样的境况,只要对未来抱着积极的态度,并能树立远大的理想,就有可能到达胜利的彼岸。

因为每个人的心胸、理想都不同,回答自然也不一样。

(2)说明习惯行为,性格对我们职业生涯的重要影响,对自己的人生道路有重大影响。

言之有理即可
四、论述题(1题,每题15分,总计15分)
1、创业者应具备哪些心理素质?
答:(1)独立、自主的心理素质
(2)善于交流、合作的心理素质
(3)敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质
(4)克服盲目冲动的心理素质
(5)坚持不懈、不屈不饶、顽强努力的心理素质
(6)善于进行自我调节、适应性强的心理素质。

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