2016年计算机工作计划
小学计算机室工作计划
小学计算机室工作计划
《小学计算机室工作计划》
为了更好地利用小学计算机室资源，提高学生信息技术水平，我们制定了一份全面的工作计划。
首先，我们计划对计算机室的硬件设施进行维护和更新，以确保所有设备的正常运行。
我们将定期清理和维护计算机，及时更换损坏的设备，并购买最新的软件和应用程序，以让学生在最好的环境下学习计算机技术。
其次，我们将组织一系列的计算机课程和培训，培养学生的信息技术能力。
我们将针对不同年级的学生制定相应的课程计划，包括电脑基础知识教学、编程课程等，让学生们从小培养对计算机技术的兴趣和热爱。
另外，我们还计划举办一些计算机比赛和活动，激发学生学习计算机技术的积极性。
例如，我们将组织编程比赛和计算机知识竞赛，让学生们在竞争中提高自己的技术水平，激发他们的学习热情。
最后，我们还将加强对计算机室的管理和监管，确保学生在计算机室内的学习环境安全和良好。
我们将建立健全的管理制度，加强设备的日常维护和安全防护，提高计算机室的管理水平。
总之，我们制定的《小学计算机室工作计划》旨在更好地利用计算机室资源，提高学生的信息技术水平，让他们在未来的学
习和工作中更加得心应手。
我们将按照计划的安排，积极推进各项工作，为小学生们提供一个良好的计算机学习环境。
计算机室工作计划
计算机室工作计划
《计算机室工作计划》
在现代社会中，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
无论是学习、工作还是娱乐，计算机都起着至关重要的作用。
因此，对于计算机室的工作计划也显得相当重要。
首先，计算机室的工作计划需要明确规定使用时间和人员安排。
每天的计算机室开放时间及使用规定需要得到统一安排，以确保计算机资源的充分利用。
同时，需要有专门的工作人员进行管理和维护，确保计算机室内的设备正常运行。
其次，计算机室的工作计划还需要包括安全管理和使用规范。
在计算机室内，需要设立相关的安全措施，确保计算机网络的安全和数据的保护。
同时，计算机室内的用户需要严格遵守使用规范，不得进行违法或不当操作，以免造成计算机系统的不稳定或数据丢失。
最后，计算机室的工作计划还需要具备灵活性和创新性。
随着科技的不断进步，计算机室的工作计划也需要与时俱进，不断更新计算机设备和系统，提高计算机室的整体运行效率。
同时，计算机室也可以组织相关活动或培训，为用户提供更多的学习和交流机会。
总之，计算机室的工作计划是一项复杂而重要的工作，需要有系统的安排和规定，以确保计算机室的正常运行和用户的合理
利用。
只有在严格管理和灵活创新的基础上，计算机室才能发挥其最大的作用，为我们的生活和工作提供更多便利和支持。
计算机教室工作计划
计算机教室工作计划
《计算机教室工作计划》
作为计算机教室的负责人，我制定了一个全面的工作计划，以确保教室的高效运作和学生的良好学习体验。
首先，我会确保计算机教室的设施和设备保持良好状态，包括定期检查和维护电脑、打印机和投影仪等设备，以及保持教室的整洁和安全。
其次，我会安排专业的技术人员，以确保所有软件和程序都能正常运行。
我会定期检查和更新操作系统和软件，并确保教室的网络连接畅通无阻。
另外，我会制定一个教学计划，包括计划每周的课程安排和教学内容。
我会确保教室的课程与学校的教学大纲相匹配，并根据学生的需求调整课程。
此外，我会安排培训课程，以提高教师和学生对计算机技术的了解和运用能力。
我会邀请专业人士来讲解最新的技术趋势和应用案例，以帮助学生和老师跟上时代发展的步伐。
最后，我会定期收集和分析学生和教师的反馈意见，以了解教室的运作情况，然后做出相应的调整和改进。
通过这份全面的工作计划，《计算机教室工作计划》，我相信
我能够有效管理计算机教室，提供优质的教学环境和服务，以培养出更多的计算机专业人才。
2016年各种资格证书考试时间
2016年度专业技术人员资格考试工作计划序号 专业名称 考试日期 1 职称外语 3月26日 2 公安（刑侦、技侦） 4月10日 3 咨询工程师（投资） 4月16、17日 4 投资建设项目管理师 5月7、8日 5 会计（初级） 5月14日—18日 6 卫生（初级、中级）5月14、15、21、22日7 计算机技术与软件（初级、中级、高级）5月21、22日8 监理工程师 9 环境影响评价工程师 10 一、二、三级翻译专业资格(水平)11 管理咨询师5月22日12 银行业专业人员职业资格（初级、中级）5月28、29日、6月4、5日13 棉花质量检验师 5月29日-6月2日 14 助理社会工作师、社会工作师6月18、19日15 一级注册计量师 16 土地登记代理人 17 价格鉴证师 9月3、4日18 注册设备监理师 19 注册核安全工程师20公路水运工程助理试验检验师、试验检验师21勘察 设 计 行注册 土木 工程师岩土 港口与航道工程 水利水电工程（5个专业）道路工程注册电气工程师（2个专业） 注册公用设备工程师（3个专业）业 注册化工工程师 9月3、4日注册环保工程师注册结构工程师一级 二级9月4日 22 会计（中级、高级） 9月10日-12日 23 通信（初级、中级）9月24日 24 注册测绘师9月24、25日 25 一级建造师（10个专业）26 机动车检测维修士、机动车检测维修工程师（3个专业，实际操作）10月11日—11月27日27 房地产估价师10月15、16日28 房地产经纪人协理、房地产经纪人29 拍卖师（纸笔作答） 30 执业药师（2个专业） 31 造价工程师（2个专业） 32 审计（初级、中级、高级） 10月16日 33 统计（初级、中级、高级） 34 出版（初级、中级） 35 助理矿业权评估师10月22、23日36 银行业专业人员职业资格（初级、中级） 10月29、30日、11月5、6日37 机动车检测维修士、机动车检测维修工程师（3个专业，纸笔作答） 10月23日 38 经济（初级、中级） 11月5日 39 一、二、三级翻译专业资格(水平) 11月5、6日40 计算机技术与软件（初级、中级、高级）11月12、13日41 税务师 42 一级注册消防工程师43 招标师 44 拍卖师（实际操作） 11月19、20日 45 注册验船师（船舶和海上设施） 11月26、27日 46全国计算机应用能力考试各地自行确定。
计算机功能室管理工作计划
计算机功能室管理工作计划
一、日常检查与维护
1. 每天早上8点至8点30分,检查功能室内所有计算机是否正常开机和运行,如有异常计算机及时排查并修复。
2. 每周检查一次计算机硬件设备,如风扇是否运转正常,电源是否过热等,及时更换或报修。
3. 每月对计算机进行全面扫描,排查木马、病毒等安全隐患。
二、软硬件更新升级
1. 根据教学需要每季度进行计算机软件升级,如操作系统、套装等。
2. 根据设备使用状况,每年更换10%以下的计算机硬件,如更换内存或磁盘。
3. 积极联合学校信息中心,了解计算机安全升级版本,及时升级安全补丁。
三、系统管理与维护
1. 周期性备份计算机系统数据和用户文件。
2. 开通计算机管理终端,对用户计算机进行远程解决问题。
3. 定期统计计算机利用率,调整计算机开放时间。
4. 其他日常管理工作,如计算机签约、排班管理等。
五、安全管理
1. 坚决执行计算机管理规定,严格限制非法软件下载和播放视频以免占用资源。
2. 强化安全教育,引导学生培养网络安全意识。
3. 及时解决安全隐患,防止计算机信息泄露。
计算机工作计划范文集合五篇
计算机工作计划范文集合五篇计算机工作计划篇1一、指导思想：为了搞好学校信息技术教育教学管理工作，提高信息技术教学水平，以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导，根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动，规范信息技术课，加强对学生的考核和评价，提高教育、教学质量。
二、本期教学内容安排：根据我校的计算机软硬件实际情况，结合《小学信息技术知识要点》，拟定学年教学内容安排如下：三年级上期：信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏下期：信息技术常识(计算的发展史、计算机的特点)会设置桌面主题(墙纸、屏幕保护、外观) 、画画、使用金山打字通汉字录入练习与使用写字板进行汉字编排练习、益智游戏。
四年级上期：信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习下期：信息技术常识(电脑中常见的单位以换算)、WORD文档的使用(文档的建立、更名、窗口的认识、页面的设置(大小、边框等)、文字的录入(正确使用光标控制键)、文字的编辑(字体、字号、字色、风格、下划线、着重号等)、益智游戏五年级上期：信息技术常识(快捷键的使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷) 文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等) 下期：信息技术常识、WORD文档的表格使用(插入规定行列的表格、合并和折分单元格、插入或删除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、边框底纹、对齐方式、表格内数据的简单计算)、简便几何图形的绘制、组合的运用等。
六年级上期：信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL 电子表格的使用下期：信息技术常识、EXCEL电子表格的使用、INTERNET (基础知识)(怎样在IE中浏览主页、怎样在互联网中搜寻资料、怎样从互联网上下载资料、申请邮箱、发收电子邮件三、信息技术教育活动：1、兴趣小组根据学生自愿的原则，安排兴趣小组，组织兴趣的学生每周六日的时间进行练习与辅导，旨在培养学生学习计算机的兴趣和提高操作水平，初级组(三、四年级)使用计算机进行绘图、学习LOGO 初步用海龟作图；中级组(四五年级)进一步学习LOGO的基本操作；高级组(五、六年级)(学习Powerpoint的使用、FLASH的初步)。
电脑室工作计划
电脑室工作计划
为了提高电脑室的工作效率和服务质量，我们制定了以下工作计划：
1. 更新和维护电脑设备，定期检查和维护电脑设备，确保其正常运行。
及时更新软件和系统，以提高性能和安全性。
2. 提供技术支持，为使用者提供技术支持和解决问题的服务。
建立问题反馈渠道，及时响应和解决使用者的技术困难。
3. 网络安全管理，加强网络安全管理，定期进行网络安全检查和漏洞修复，防范网络攻击和数据泄露。
4. 培训和教育，组织员工定期接受电脑技术培训，提高其技术水平和服务意识。
5. 设备更新和升级，定期评估电脑设备的使用情况，及时更新和升级设备，以满足工作需求。
6. 资源管理，合理管理电脑室的资源，确保资源的有效利用和
节约成本。
通过以上工作计划的执行，我们将提高电脑室的工作效率和服务质量，为使用者提供更好的技术支持和服务。
2015-2016年计算机工作计划
香坝镇长河小学2015-2016年度第二学期计算机室工作计划新的学期开始了，在本学期我具体负责小学信息技术教室的管理、全校班班通系统和学校网络系统和管理和维护工作，为了圆满的完成本学期的工作任务，结合本校实际，制定本计划：一、指导思想：为了全面推广信息技术，提高小学生信息技术素养，发展中小学信息技术教育。
根据教育部制定的《中小学信息技术指导纲要》和市、县进修学校的指导意见，结合本校师生实际，制定本学期的教学任务。
二、学情分析：随着时代的发展学生家庭拥有计算机的比例已经超过百分之七十，学生的操作水平有很大的差距，这就需要教师在教学过程中注意学生的差异性，有目的进行调节，使全体学生共同进步。
在这阶段以学生的兴趣培养和实际应用为主，可通过小能手、小助手等方式提高学生的积极性。
结合教材和构建主义原理帮助他们建立信息技术方面的基础知识，提倡学生运用信息技术进行其他学科的学习，使学生的信息素养得到均衡发展。
三、教学目标：使学生初步掌握基础知识的基础上培养学习兴趣，使学生的信息素养得到提高，培养学生自主、合作学习的能力和习惯。
四、管理方面要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以我将尽职尽责，保持微机室有一个清新、干净的学习环境，保证微机的正常使用，无故障产生。
为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师，具体分工，连带促进，使每个班在上课时都能分好组，每个组都能相互帮助，形成良好风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改观，增强集体观念，培养学生的责任感、义务感，及主人翁意识。
在学习时，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。
本学期主要采取教师授课方式、学生自学方式和学生动手操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。
其中学生自学和动手是最主要的。
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2016年计算机工作计划
新的学期开始了，新学期要有新气象，新的工作方法，新的
工作思路，新的计划，在学领导下，微机室的教学与管理工作更要
扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理
和教学新的模式。
一、敬业爱岗，增强责任心
我主要负责微机室管理工作，首先做到爱岗敬业、钻研业务、
服从工作分配、坚守岗位；增强服务意识，自觉维护与管理设备，
要时时处处心中有设备，在工作中要耐心，树立教师形象，做好各
项工作，其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微机室的日常工作中，要求每位任课教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题（机器、
学生管理、卫生）要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救；同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。
抓好
各类日常管理，保持该教室的清洁卫生。
二、规范管理，加强基础管理工作
为了较好的记录日常工作情况，上课教师在使用微机室须填写
使用情况登记表，坚持各项工作记录、维修记录等，坚持各项日常
管理工作，如定位定机制度等，各班学生轮流卫生值日制度等，要
求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。
使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。
三、提高管理能力
在业务活动的基础上，继续开展横向联系与计算机协会，与兄弟微机单位加强联系，积极进行教学、教研交流，大力提高教学、教研水平。
同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用。
具体工作如下：
1、整理机房，维修设备，并适当进行维修；
2、制定微机室课程表。
根据班级人数与教学内容安排机房，并安排机房卫生值日表；
4、对线路进行2——3次检查；
5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查；
6、配合开展信息技术与课程整合.。