班组安全学习记录范文6篇
班组安全教育文章
班组安全教育文章各位同事：在工作中，安全教育是我们非常重要的一项工作。
只有保证了安全，我们才能更好地工作，更好地生活。
因此，我今天向大家介绍一些班组安全教育的知识，希望大家能够认真对待，并且做到每天都将安全放在首位。
首先，我们要保持清醒的头脑。
工作中可能会面对各种各样的风险和危险，我们需要时刻保持警惕，不能因为疲劳或者其他原因而粗心大意。
只有保持清醒的头脑，及时发现危险，才能避免意外的发生。
其次，我们要严格按照操作规程来进行工作。
每项工作都有相应的操作规程，我们不能随意更改或者忽略，否则可能会引发意外。
在工作中，一定要按照规程来操作，严格遵守各项安全指示，确保自己和他人的安全。
另外，我们要加强安全意识。
在工作中，要时刻牢记安全第一的理念，不要为了完成任务而忽视安全。
任何时候都要将安全放在首位，一旦发现危险情况，要及时报告并采取相应的措施。
最后，要积极参与安全培训，不断提升自己的安全技能。
只有不断学习，才能更好地处理危险情况，保护自己和他人的安全。
希望大家能够牢记以上安全教育知识，做到时刻关注安全，严格按照规程操作，加强安全意识，不断提升安全技能，共同营造良好的工作环境。
谢谢大家的聆听！让我们一起为了安全而努力！如何才能发现危险？首先，在工作中要时刻留心周围环境的变化，观察是否有不正常的情况发生，比如设备是否发出异常声音或异味，有无松动或者锈蚀等情况，这些都可能是潜在的安全隐患。
其次，要经常进行安全检查，比如每天开始工作前对工作场所进行仔细的检查，确保各项设备的运转正常、无渗漏、无松动等问题。
同时，还要留意其他同事的工作状态，发现有危险的迹象需及时劝阻和提醒。
最后，及时报告危险情况，如果发现任何可能导致意外的情况，要及时向班组长或相关部门汇报，确保问题得到及时的处理和解决。
此外，工作中有些注意事项值得我们谨记，如在高处工作时必须佩戴安全帽和安全带，避免因摔倒造成安全事故；使用机械设备时要保证设备正常运转并严格按照操作规程操作，避免意外发生；严禁超负荷作业，以免造成设备损坏和安全事故等。
班组安全活动记录范文(通用4篇)
班组安全活动记录范文(通用4篇)班组安全活动记录篇1 活动目标：1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作，学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识，推进交通文明行为，珍爱生命，快乐成长。
活动过程：一、导入：同学们，我们生活在幸福、温暖的家庭里，在家里受到父母的爱护，在学校受到老师的关心，似乎并不存在什么危险。
但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
我们应时时刻刻注意安全，如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等，今天我们就来谈谈交通安全。
二、认识交通事故的危害：我们先来看这样几则案例：1、20__年4月3日下午，南方某市区发生了一起交通事故，因为学校校车下午送学生孩子，在小同学过马路途中，一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上，这个孩子至今生死未卜。
2、20__年4月22日，__市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞，校车严重损毁，事发时校车内约有12、13名学生，事故造成校车上学生一人死亡，三人受伤较重。
这些触目惊心的交通事故告诉我们，如果不注意遵守交通规则、保护自身安全，就会给生命带来危险。
同学们，一切事故的发生都不是偶然的，有的时候危险就潜伏在我们身边。
交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患：下面让我们想一想，一起来找一找在我们身边，在我们每天上学放学路上，在我们每天生活的区域内，都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏)同学们，有这么多危险因素潜伏在我们身边，我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识，提高自我保护能力同学们说的很对，遵守交通规则是保护自己的好方法。
班组安全教育内容范文
班组安全教育内容范文各位同事们：大家好，我是负责安全管理的××，今天我来和大家讲一讲班组安全教育的重要性。
作为一个班组，我们的工作需要时刻保持高度的警惕和注意力，因为在工作中任何一个不慎都有可能导致事故的发生。
因此，我们在工作中一定要严格执行操作规程和安全操作规范，从而保障自己和同事们的生命安全。
首先，我们要严格遵守操作规程，不得擅自修改或忽视规定的工作程序。
在进行操作时，要集中注意力，做好个人防护措施，确保自己的行为不会对他人和设备造成危险。
其次，我们要加强对安全设施和设备的维护，经常进行检查和保养，发现问题及时报告并及时修复。
不能因小而不查，更不能因小而不修。
最后，在工作时，要加强对潜在危险的识别和防范，及时采取措施消除隐患，确保工作环境的安全。
在班组安全教育中，大家不仅要做到自我管理，同时也要互相监督，相互配合，形成良好的工作氛围。
只有大家同心协力，才能确保我们的工作环境安全无事故。
希望大家都能认真对待安全教育，做到安全第一，预防为主，遵章守纪，保障大家的生命财产安全。
谢谢大家！班组安全教育的重要性不言而喻。
每个人都需要意识到安全第一的重要性。
一旦发生意外事故，不仅会给公司带来损失，更可能影响到我们自己和同事们的健康和生命安全。
在日常的工作中，除了严格遵守操作规程和注意个人防护外，我们还需要注重团队合作和协调。
在处理一些复杂的工作环境中，往往需要大家通力合作，互相照应，共同保障工作的安全顺利进行。
在工作现场，我们要时刻保持警惕，留心观察可能存在的安全隐患，任何发现都应该及时上报，及时解决。
我们也要进行定期的安全演练和模拟演练，增强应急处理的能力，做到有备无患。
此外，安全教育也需要我们不断学习新知识，了解最新的安全管理政策和法规，这有助于提高我们自我保护的能力。
总之，班组安全教育是一项重要的工作，需要我们每个人都认真对待。
只有大家共同努力，齐心协力，才能确保工作的安全和顺利进行。
班组会议记录范文6篇
班组会议记录范文6篇为本次的班组会议做一个纪要记录，本文是班组会议的记录范文，仅供参考。
班组会议记录范文篇一：班 (队)：20 年班组会议记录月日至 20 年月日说明一、班组会议记录(包括班务会议、明主生活会、合理化建议、劳动竞赛活动)二、班(队)实行民主管理、建立班(队)民主管理制度。
每周召开一次班组会议，对较大的问题组织队员进行集体讨论，听取评议班(队)长对一周以来的工作总结，讨论和研究班(队)生产工作计划和有关队员切身利益的重大问题。
三、积极为企业出谋献策。
开展各种不同类型的劳动竞赛活动，提高队员的业务技术水平。
班组会议记录范文篇二：根据公司相关文件要求，结合物资供应中心实际，7月8日，物资供应中心副主任陆林在物资供应中心四楼会议室组织召开了班组建设专题会。
仓储管理部、马家塔总库、大柳塔总库、大柳塔供应站、哈拉沟供应站、上湾供应站、洗选中心供应站、补连塔供应站的站长、班组长代表、员工代表参加了会议，大家畅所欲言，提出了许多好的意见和建议，纪要如下：一、成立中心班组建设工作小组，明确工作小组的职责。
强调班组建设是当前工作的重中之重，要加强班组建设的基础管理工作。
1、物资供应中心班组建设工作小组：组长：陆林副组长：李金胜各部门及站库第一负责人成员：冯波各站库班组建设管理。
2、班组建设工作小组职责：(1)负责制订加强班组建设的规划、计划;(2)负责制订班组建设的标准、规范;(3)负责收集班组建设的动态、信息，建立班组建设的资料、台帐;(4)开展班组建设工作的经验交流，组织管理创新的研讨，推荐优秀班组、班组长，举办班组建设培训、技术比武等;(5)推行班组规范化管理。
二、明确召开班前会和班后会的程序和要求。
1、班前会召开要根据物资供应中心各库站的业务特点及作业情况，每周召开两次，分别为周一和周五，具体时间根据各库站实际情况而定。
要求班前会控制在20-30分钟之间，内容要短小精悍。
班前会内容要包括：一是学习最新文件、时事和安全生产中的注意事项;二是点评前一周出现的典型问题，以及如何营造良好的工作气氛等。
安全学习记录内容20篇范文
安全记录内容 20 篇安全记录资料（一）：一、安全第一安全第一，就是把安全工作放在第一位。
电力公司在各项工作中要办理好安全与质量、效益、进度、多种经营的关系，当发生矛盾时，应第一听从于安全。
安全第一，还应表现拥有安全“一票反对权”，从而建立安全第一的绝对威望。
二、预防为主1、安全第一重在预防为主预防为主是实现安全的最好措施，是安全第一的基本做法，要实现安全就一定扎扎实实地从预防为主做起。
2、预防为主要以人为本，抓教育培训预防为主就是要教育培训员工学好技术本领、建立起安全意识，高度重视安全生产，学会如何做、如何做才安全。
电业员工应熟习《电业安全工作规程》，掌握触电挽救法和人工呼吸法，精晓专业技术和安全技术。
3、预防为主侧重事先控制预防为主就是防患未然，仔细做好事故预料，拟订好反事故措施计划与安全技术劳动保护措施计划，确实做好安全组织措施和技术措施，保证没有安全措施的事不做，没有安全保障的事不为。
4、预防为主要有严格的工作制度预防为主就是要坚持两票三制，根绝无票工作、无票操作；要完善防误装置，根绝误操作；要坚持事故检查“三不放过”原则，总结经验教训，防止事故重复发生。
5、预防为主要仔细做好例行工作预防为主既要讲意识，又要讲行为、措施。
要坚持执行各项安全规章制度，要坚持做好例行安全工作，班前班后会、安整日活动、安全剖析会、安全督查及安全网例会、安全检查、安全简报都是预防为主的详细资料与做法。
6、预防为主要推行安全性评论安全性评论也是预防为主的一种方式，是安全管理现代化的一项重要资料，是公司在安全生产上改良微观管理的一个重要手段，经过安全性评论可以预示事故和超前控制事故。
安全记录资料（二）：一、时间： xxx9 年第三周礼拜三中午第三节班会。
二、教育资料：( 一) 交通安全：恪守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖沓机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英豪车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀登灵活车辆。
班组安全知识学习读范本
班组安全知识学习读范本一、安全意识的重要性安全意识是班组成员应具备的首要素质，在工作中时刻保持警觉。
每个人都应明确意识到安全问题的重要性，以保障自己和他人的生命安全和身体健康。
二、了解相关安全法规作为班组成员，我们必须了解和遵守相关的安全法规。
这些法规是保障我们工作安全的基础，必须时刻铭记于心。
1.《劳动法》：在工作场所中，我们享有的权益和受到的保护都在这部法律中有所规定。
2.《安全生产法》：这是我国安全生产的基本法律，对安全生产的要求和相关责任有详细的规定。
3.《职业病防治法》：保障我们的健康，预防职业病的发生，这部法律有着重要的作用。
三、常见安全隐患及预防措施在工作中会遇到各种各样的安全隐患，只有及时发现并采取相应措施，才能避免事故的发生。
1.高处作业隐患在进行高处作业时，必须佩戴安全帽、安全绳等个人防护装备，严禁越过警戒线，确保自己的安全。
2.电气设备隐患使用电气设备时，必须保证设备的完好，严禁私拉乱接电线，定期检查并维护设备，确保电气安全。
3.化学品使用隐患在使用化学品时，必须佩戴相应的防护设备，遵守操作规程，注意防护措施，并保持良好的通风环境，确保不产生毒害。
四、安全操作规程安全操作是工作中不可忽视的环节，掌握正确的安全操作方法，可大大减少事故的发生。
1.正确使用工具：使用工具时必须掌握正确的使用方法，严禁乱用工具，确保自己和他人的安全。
2.正确穿戴个人防护装备：针对不同的工作环境，必须配备相应的个人防护装备，并正确穿戴使用，提高工作的安全性。
3.定期检查设备：定期对设备进行维护、检查，确保设备的正常运行，防患于未然。
五、事故应急处理即使做好了预防工作，事故发生的可能性仍然存在。
因此，我们必须掌握事故应急处理的方法，及时采取措施减少事故影响。
1.火灾事故：发生火灾时，必须立即向消防部门报警，并采取紧急疏散措施，尽快扑灭明火。
2.人员伤害事故：发生人员伤害事故时，需及时为伤者提供急救措施，以免情况恶化。
班组安全活动记录内容范文(推荐15篇)
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班组安全学习记录范文
班组安全学习记录范文日期：xxxx年xx月xx日地点：xxxx工地参与人员：xxxx班组全体成员学习内容：1.安全知识讲解a)安全意识培养：强调安全意识的重要性，并介绍了日常工作中需要特别注意的安全事项，如穿戴合适的个人防护用具，遵守工作流程和操作规范等。
b)安全风险评估：学习了对工作场所和工作环境进行安全风险评估的方法和步骤，切实提高了我们对潜在安全风险的识别和预防能力。
2.工作中的安全要求a)熟悉工作操作规程和使用手册，并按规定进行操作；b)学会正确使用个人防护装备，如头盔、安全鞋、耳塞、眼镜等，并保持其干净和完好；c)重点强调了电气安全的注意事项，如正确使用电器设备、避免拖长线路等；d)加强对高处作业、机械作业等危险工种的警示和安全防范措施。
3.事故案例分析a)分析了最近发生的几起安全事故案例，深入剖析了事故发生的原因和教训，以引起大家对安全事故的高度警觉和重视；b)重点强调了安全事故的预防和控制，并提出了改进建议和安全措施。
4.急救知识培训a)学习了常见伤害的急救方法，如创伤止血、骨折固定、心肺复苏等；b)强调了在紧急情况下的应急处理和求助流程。
5.安全策划讨论a)就当前工地存在的安全隐患进行讨论，并提出了相应的改进措施；b)制定了今后一段时间内的安全目标和具体安全工作计划。
6.答疑解惑a)允许大家就自己在工作中遇到的安全问题进行提问，并由相关负责人进行解答；b)对照操作手册和安全培训内容进行集中澄清，确保大家对安全操作程序和要求的准确理解。
结论：本次班组安全学习记录共记录了6个学习内容，全员参与学习并积极发言，达到了预期效果。
通过这次学习，全体成员对工作中的安全要求、风险评估和预防措施有了更加清晰的认识，提高了安全意识和自我保护能力。
在今后的工作中，我们将严格遵守操作规程、正确使用个人防护装备，积极参与安全工作，共同维护好自身的安全和健康。
记录人：xxxx。
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您的努力学习是为了更美好的未来！班组安全学习记录范文篇一：十二月份安全学习记录一、安全学习记录：1、学习《中华人民共和国安全生产法》第一条至二十八条内容，继续学习《中华人民共和国安全生产法》第二十九条至五十八条的具体内容;2、继续学习局发规章制度汇编关于“交通管理”中“防止重特大交通事故预警”，认真学习局发规章制度汇编中“危险物品管理制度”;3、学习传达公司、局下发的安全简报、事故通报等;各班站根据本班实际安全生产情况，展开讨论，查找安全隐患，采取有效防范措施。
二、安全工作记录：1、做好十二月份的线路、设备检查。
已完成xx年秋查消缺工作;2、全面开展迎峰度冬工作，已完成十二月份线路设备防风、防冻工作;班组安全学习记录范文篇二：新员工班组安全培训记录培训主题：三级安全教育班组安全教育培训人：受教育人：培训内容：1. 进入工作现场必须佩戴好劳保用品，包括：安全帽、工作服、劳保鞋、手套、护目镜、耳塞等。
2. 要文明作业、文明检修，并做到工完、料净、场地清。
3. 检修工作中要遵守各项安全操作规程。
4. 现场巡检时与运转的设备保持安全距离。
5. 检修过程中要遵守安全操作规程。
6. 进行动火作业要办理好许可证、特殊动火需要会签后方可进行作业7. 登高作业不仅要办理登高作业许可证，并记好安全带，安全带要高挂低用。
8. 特殊工种要持证上岗。
严禁无证操作9. 现场作业时要听从老员工的指挥，对不懂的设备不要自行拆卸。
10. 接触到氨、酸的特殊介质的管线、设备检修，必须穿戴好防护用品，进入现场前必须与操作工联系，做到泄压排放，不带压作业;需动火时，必须进行吹扫并置换，化验合格后方可焊接。
11. 夏天进入车间使用电焊时，必须带好绝缘手套。
因天气潮湿，有触电的危险。
12. 进行吊装作业时，必须先检查好吊装用具是否安全可靠，确认无误后方可起吊。
13. 检修前必须了解设备检修规程，对不了解的设备不要盲目拆卸，避免发生危险。
14. 现场检修时，设备必须要断电，拿到断电钥匙后方可进行检修。
15. 班前、班中严禁饮酒，上班前要有充足的睡眠。
16. 要会正确使用各种灭火器具，各种安全防护用品的正确穿戴。
17. 检修前要进行安全风险分析，评估合格后方可进行检修。
18. 要熟知现场的安全通道、安全门位置情况，在发生紧急情况时逃生使用。
19. 要精诚团结，乐于助人，与同事之间互相帮助，互相学习。
班组安全学习记录范文篇三：培训纪录：(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。
(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。
(3)正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。
(4)发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。
(5)加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。
(6)上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。
(7)积极参加各种安全活动。
(8)有权拒绝违章指挥。
(9)有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。
评价：通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。
班组安全学习记录范文篇四：教育等级第三级学时 2教育内容安全教育及安全技术操作规程授课地点项目经理室教育人教育内容：一、安全教育:1. 进入施工现场人员必须戴好安全帽2. 不懂电器和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。
3. 建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。
4. 危险区域要有明显标志，要采取防护措施，夜间要设经灯示警。
5. 在操作中，应坚守工作岗位，严禁酒后操作。
6. 施工现场禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤膊操作。
7. 任何人不准向下、向上乱丢材料、物、垃圾、工具等。
二安全技术操作规程1、模板安装与拆除(1)作业前应认真检查模板、支撑等构件是否符合要求，钢模板有无锈蚀或变形，木模板及支撑材质是否合格。
(2)工作前应先检查使用的工具是否牢固，扳手等工具必须用绳练系挂在身上，钉子必须放在工具袋内，工作时要思想集中，防止钉子扎脚和空中滑落。
(3)安装与拆除2m以上的模板，应搭脚手架，并设防栏杆，防止上下在同一垂直面操作。
(4)操作人员登高必须走人行梯道，严禁利用模板支撑攀登上下。
(5)二人抬运模板时要互相配合，协同工作。
传递模板，工个应用运输工具或绳子系牢后升降，不得乱抛。
(6)拆模作业时，必须设警戒区，严禁下方有人进入。
拆模作业人员必须站在平衡牢固可靠的地方，保持自身平衡，不得猛撬，以防失稳坠落。
2、钢筋工程(1)、机械运行中停电时，应立即切断电源，收工时应按顺序停机，拉闸，锁好电箱门，清理作业场所。
(2)、搬运钢筋要注意附近有无障碍物、架空电线和其他临时电气设备，防止钢筋在回转时碰撞电线或发生触电事故。
(3)、绑扎和安装钢筋，不得将工具、箍筋或短钢筋随意放在脚手架或模板上。
3、混凝土浇灌(1)管道接头、安全阀、管架等必须安装牢固，输送前试送，检修时必须卸压。
(2)牵引布料杆注意脚下安全。
受教育人签名:日期：年月日班组安全学习记录范文篇五：教育类别班组主讲部门、人受教育部门、人泥工-土方施工内容记录：一、土方工程安全技术交底每个工人都应自学遵守国家法律、法规和公司及项目部的各种规章制度。
1) 挖土方1. 进入现场必须遵守施工现场安全生产十大纪律。
2. 挖土中发现管道、电缆及其它埋设物应及时报告，不得擅自处理。
3. 挖土时要注意土壁的稳定性，发现有裂缝及倾坍可能时，人员要立即离开关并及时处理。
4. 人工挖土，前后操作人员音距离不应小于2--3米，堆土要在1米以外、并且高度不得超过1.5米。
挖土应自上而下逐层挖掘、严禁采用掏洞的挖掘操作法。
5. 每日或雨后必须检查土壁及支撑稳定情况，在确保安全的情况下继续工作，并且不得将土和其它物件堆在支撑上，不得在支撑下行走或站立。
6. 机械挖土，启动前应检查离合器、钢丝绳等，经空车试运转正常后再开始作业。
7. 机械操作中进铲不应过深，提升不应过猛。
8. 机械不得在输电线路下工作，在输电线路一侧工作，不论在任何情况下，机械的任何部位与架空输电线路的最近距离应符合安全操作规程要求。
9. 机械应停在坚实的地基上，运土汽车不宜靠近基坑平行行驶，防止坍方翻车。
10. 电缆两侧1.0米范围内应采用人工挖掘。
11. 向汽车上卸土应在车子停稳定后进行，禁止铲斗从汽车驾驶室上越过。
12. 基坑四周必须设置1.5公尺高护栏，禁止铲斗从汽车驾驶室上越过。
13. 在开挖杯基坑时，必须设有确实可行的排水措施，以免基坑积水，影响基坑土壤结构。
14. 基坑开挖前，必须摸清基坑下的管线排列和地质开采资料，以利考虑开挖过程中的意外应急措施。
15. 清底人员必须根据设计标高作好清底工作，不得超挖，如果超挖不得将松土回填，以免影响基础的质量。
16. 开挖土方，要严格按照组织设计堆放，不得堆于基坑外侧，以免引起地面堆载超荷引起土体位移、板桩位移或支撑破坏。
17. 挖土机械不得在施工中碰撞支撑，以免引起支撑破坏或损坏。
2) 回填土1. 进入现场必须遵守施工现场安全生产十大纪律。
2. 装载机作业范围不得有人平土。
3. 打夯机工作前，应检查电源线是否有缺陷和漏电，机械运转是否正常，机械是否装置漏电开关保护，按一机一闸安装，机械不准带病运转，操作人员应戴绝缘手套。
4. 基坑的支撑，应按回填的速度，按施工组织设计及时要求依次拆除，即填土时应从深到浅分层进行，填好一层拆除一层，不能事先将支撑拆掉。
班组安全学习记录范文篇六：教育类别班组主讲部门、人受教育部门、人钢筋班内容记录：1. 每个工人都应自学遵守国家法律、法规和公司及项目部的各种规章制度。
2. 钢材、半成品等应按规格、品种分别堆放整齐。
制作场地要平整，操作台要稳固，照明灯具必须加网罩。
3. 拉直钢筋，卡头要卡牢，地锚要结实牢固，拉筋沿线2米区域内禁止行人。
人工绞磨拉直，禁止用胸、肚接触推杆;并缓慢解，不得一次松开。
4. 展开圆盘钢筋要一头卡牢，防止回弹，切断时要先用脚踩牢。
5. 高空、深坑绑扎钢筋和安装骨架，须搭设脚手架和马道。
6. 绑扎立柱、墙体钢筋，不得站在钢筋骨架上和攀登骨架上下。
柱筋在4米以下且重量不大，可在地面或楼面上绑扎，整体竖起，柱筋在4米以上应搭设工作台;柱、梁骨架应用临时支撑拉牢，以防倾倒。
7. 绑扎基础钢筋时，应按施工操作规程摆放钢筋支架架起上部钢筋，不得任意减少支架或马凳。
8. 多人合运钢筋，起、落、转、停动作要一致，人工上下传送不得在同一垂直线上;钢筋堆放要分散、稳当，防止倾倒和塌落。
9. 点焊、对焊钢筋时，焊机应设在干燥的地方，焊机要有防护罩并放置平稳牢固，电源通过漏电保护器，导线绝缘良好。
10. 电焊时应戴防护眼镜和手套，并站在胶木板或木板上。
电焊前应先清除易燃易爆物品，停工时，确认无火源后，方准离开现场。
11. 钢筋切断机应机械运转正常，方准断料。
手与刀口距离不得少于15cm。
电源通过漏电保护器，导线绝缘良好。
12. 切断钢筋禁止超过机械负载能力，切长钢筋应有专人扶住，操作动作要一致，不得任意拖拉。
切断钢筋要用套管或钳子夹料，不得用手送料。
13. 使用卷扬机拉直钢筋，地锚应牢固坚实，地面平整。
钢丝绳最少需保留三圈，操作时不准有人跨越。
作业突然停电，应立即拉开闸刀。
14. 电机外壳必须做好接地，一机一闸，严禁把闸刀放在地面上，应持1.5m高的地方，并有防雨棚。
15. 严禁操作人员在酒后进入现场作业。
16. 每个人进入施工现场都必须头戴安全帽。
17. 班组如果因劳力不足需要再招新工人时，应事先向工地报告。
18. 新工人进场后应先经过三级安全交底，并经考试合格后方可让其正式上岗。
19. 新工人进场应具有四证：劳动技术证、身份证、计划生育证和外来人口暂住证。
看了班组安全学习记录的人还看了：1.班组会议记录范文2.班组安全学习记录范文3.班组优秀员工评语集锦4.班组安全会议纪要范文5.2016班级活动记录范文。