玩磁铁精选作文
磁铁小学作文300字7篇
磁铁小学作文300字7篇1有趣的磁铁我有12个小磁铁，它们是很小的圆柱体形状的，个头很小，但吸力特别大，我特别喜欢玩。
原来我也有好几个大些的磁铁，我都送朋友了，它们的吸力还比上这几个小不点呢。
我将这几个宝贝放到一个特别的盒子里，每天睡觉前我都要玩一会儿。
我将几个放在食指的左边，在用几个去靠近食指的右边，刚要靠近，一股力量就将它们吸过去了!它们隔着指头都能吸！我还会将它们一个一个保持一定的距离放着，放近了可不行，它们要吸到一起去。
将它们摆好，我会选出一个队长，去叫它们一个个回家，队长只要靠近谁一点点，这个谁就会很自觉的一蹦就蹦到了队长身边！今天我突然想，它们会怕水吗？在水里面还能不能吸呢？还有没有磁力呢？妈妈要我自己去实验。
我当然开心了，马上用脸盆子装些水，将磁铁一个个放进去，但它们马上都吸到一起了！哈，原来磁铁一点不怕水！水对它们的磁力没有一点影响！磁铁真有趣！2磁铁中午闲着没事，我玩起了磁铁。
磁铁真是一种有意思的东西：当我把两根磁铁放在一起时，有时候，其中一根像着了魔一样很快地跑到另一根身边去了，可是有时候，其中的一根却怎么也不和另一根靠在一起，我总能感到一个使劲把我的手推开的力。
爸爸告诉我：任何磁铁都有两个磁极，一个叫北极，一个叫南极。
如果南极和北极见面了就紧紧地贴在一起，就像妈妈表扬我时，我紧紧抱着妈妈一样；如果北极遇见北极或者南极遇见南极，不管我用多大的力它们就是要分开，就像妈妈批评我时，我会像老鼠躲猫一样不靠近妈妈。
哈哈！磁铁还真有意思！3神奇的磁铁在星期五的一节科学课上，科学老师教了身边的磁铁石，上课时科学老师给我们看了一辆小车子，老师手里拿着“指挥棒 "老师说:"向前。
”手里的“指挥棒”靠近小车，小车就向前，我惊呆了。
科学老师把“指挥棒”上的白纸头拿下，我想是遥控器控制小车向前的吧。
结果我一看是磁铁石在控制小车子。
车里是一块白色的磁铁石在里面捣乱，科学老师说：当磁铁石S极和S极相碰会有股向两边推的力，所以小车子会听“指挥棒”的话向前进。
我做了一项小实验磁铁三年级作文300字
我做了一项小实验磁铁三年级作文300字全文共8篇示例，供读者参考篇1我最喜欢上科学课了!因为老师经常让我们做一些有趣的小实验。
上周,我们学习了"磁铁"这一课题。
老师首先问大家:"你们知道磁铁是什么吗?"我们纷纷举手回答。
有的同学说"磁铁可以吸铁",有的说"磁铁可以指南针"。
老师听了点点头,接着从柜子里拿出一些磁铁和别的铁器物品给我们看。
接下来老师让我们自己动手做一些实验。
第一个实验是用磁铁吸其他物体。
我拿起一根铁钎,果然被磁铁牢牢吸住了。
可是当我用磁铁碰木头、塑料玩具时,就怎么也吸不住了。
原来磁铁只能吸引含铁的金属哦!第二个实验是观察磁铁的两极性。
老师给每人发了一根涂了颜色的磁铁。
我的是红色一头,蓝色一头。
老师说,同种颜色的两头是相斥的,不同颜色是相吸的。
果然,我把红头对红头,蓝头对蓝头时,磁铁会撞开;可是红头对蓝头时,磁铁就会互相吸住。
太神奇了!篇2我最近在学习磁铁这个知识点,老师布置了一个有趣的任务,就是让我们做一个小实验,探索磁铁的奇妙力量。
我可太高兴了!终于可以亲自动手做实验,而不只是听老师讲或看课本了。
在准备阶段,妈妈给我买了一些磁铁、铁钉、铜钱和塑料吸管等实验材料。
我把它们都整理好,迫不及待地想开始尝试。
第二天上课,老师先简单地复习了磁铁的相关知识,然后让我们分成小组开始动手。
我和小伙伴们先用磁铁吸附铁钉,发现磁铁真是太神奇了,居然可以吸引遥远的铁钉过来。
接着我们又用磁铁吸附铜钱,结果发现铜钱根本不受磁铁吸引。
我们讨论了一会儿,总结出只有含铁的物质才会被磁铁吸引。
然后我们把磁铁靠近水中的吸管,发现那里也有磁力的作用,吸管竟然被水中的磁铁给吸引了!我们还用两块磁铁做实验,当同极互相靠近时,两块磁铁会自动把对方推开;而异极相吸时,两块磁铁会自动靠拢在一起。
通过这个简单的实验,我真切地体会到了磁铁神奇的吸引力和排斥力。
《有趣的磁铁》三年级作文
《有趣的磁铁》三年级作文在我的文具盒中，静静地躺着两块磁铁，它们如同安静的双胞胎。
它们的形状呈椭圆形，大小与一颗银杏相差无几，漆黑油亮，宛如一对紧紧相拥的亲密伙伴。
那是一次偶然的机会，我拿起这两块磁铁，想要与它们一同嬉戏。
我将它们放置在书本的两端，它们似乎瞬间感受到了好朋友的存在，欢快地向彼此奔去，随后紧紧相拥。
它们仿佛在对我说：“任何人都无法将我们分开！”它们的可爱模样逗得我哈哈大笑，随后我突发奇想，决定让它们玩一场“叠叠高”的游戏。
于是，我小心翼翼地将两块磁铁的两端靠拢，期待着它们能像刚才那样友好地合作。
然而，令人惊讶的一幕发生了。
原本是好朋友的它们，现在却像是吵架的小孩子，谁都不愿意理睬对方。
我有些疑惑，加大了力气将两块磁铁紧紧靠拢，但它们似乎伸出了一只无形的手，将对方推开。
尽管我这个和事佬百般努力，它们也依然不愿意接纳对方。
我无奈地将它们放置在书桌上，其中一块磁铁竟然迅速后退，似乎在躲避着之前的玩伴。
这究竟是为何呢？带着满心的疑惑，我向妈妈寻求答案。
妈妈微笑着向我解释道：“每块磁铁都有南极和北极两个磁极。
当相同的磁极相互靠近时，它们会产生排斥力；而当不同的磁极相互靠近时，它们则会产生吸引力。
这就是同性相斥，异性相吸的原理。
”我似懂非懂地点了点头，妈妈接着说道：“我还发现它可以吸回形针、硬币、铁钉、菜刀等物品。
但需要注意的是，只有铁做的东西才能够被磁铁吸住哦！”为了验证妈妈的话，我将磁铁放置在书桌上，然后用一块磁铁的一端慢慢靠近另一块磁铁。
果然，正如妈妈所说，那块磁铁被吸引了过来，紧紧地贴在了一起。
我又尝试将回形针、硬币等物品放在磁铁上，它们都被牢牢地吸附住了。
看到这些有趣的现象，我不禁感慨道：“磁铁可真有趣啊！”通过这次小小的实验，我不仅了解了磁铁的奥秘，还明白了生活中处处皆科学的道理。
只要我们留心观察，用心思考，就能发现更多有趣的现象和知识。
我期待着未来能有更多关于磁铁的奇妙发现！。
神奇的磁铁小学生作文
神奇的磁铁小学生作文•相关推荐神奇的磁铁小学生作文（精选50篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的神奇的磁铁小学生作文，欢迎阅读与收藏。
神奇的磁铁小学生作文篇1星期天上午，妈妈给我买了一对磁铁，它们黑黑的、亮亮的，像一对好朋友紧紧地抱在一起，我把它们分开一小段距离，它们也会自己跑到一块，把它们任何一个放在小刀上，无论我怎么旋转，它们都掉不下来，我觉得真是太有意思了。
我想：两个磁铁中间加一张纸会不会吸在一起呢？于是我拿来一张纸放在了磁铁的中间：把一个磁铁放在了纸的下面，另一个放在了纸的上面，它们还是紧紧地吸在了一起，我轻轻移动一个，另一个也跟着移动，无论我怎么做，它们都是同时移动，位置都是一样的。
我又再它们中间放了一个作业本，重复上面的动作，结论和以前一样。
我想：在你们中间放个厚书，看你们还会不会吸在一起。
当我在它们中间放了一本数学书时，它们还是在一起，不过吸力不是那么大了。
我又换了一本字典，它们之间一点吸力也没有了，无论我则怎么移动其中的一个磁铁，另一个也不会动了。
我接连问了爸爸两个问题：它们为什么会吸在一起？为什么随着在它们中间放的东西越多，它们的吸力越来越小了？爸爸说：“昕瑜，你会观察了，也会提问问题了”，“简单给你解释吧，它们之所以能吸在一起，是因为磁铁有一个阴极、一个阳极，当它们遇到时，就会彼此吸引了。
随着它们中间物品放的越来越多，阴阳极的距离会越来越大，吸引力也就会慢慢变小，直到没有吸引力”。
听了爸爸的讲解，我似懂非懂的点了点头，看来我还要努力学习，才能懂得更多的知识啊。
神奇的磁铁小学生作文篇2“实验好难做啊！”“唉！怎么做才行呢？”事情原来如此，我正在看科学杂志，里面有一篇文章是关于磁铁的。
文章里面写到“磁铁可以加磁，也可以消失磁性。
”我很感兴趣，继续读了下去“加热、剧烈震动就会使原先有磁性磁铁消失磁性，金属裹上电线圈通电后，原先没有磁性的金属就变得有磁性了。
小学生奇异的磁铁作文
小学生奇异的磁铁作文篇1：小学生奇异的磁铁作文我的表哥送给我两块铁，他说叫磁铁，两块磁铁的两端各标有“N”与“S”的英文字母，我摆弄着这两块磁铁。
一不小心，其中一块掉在了文具盒上，我去捡文具盒上的磁铁，可是连文具盒也跟上来了。
我感到很惊讶!我想：“磁铁会不会吸其他东西呢?”为此，我又搬来我的塑料文具盒。
用磁铁去吸，竟然吸不起来，就能吸铁，我越来越觉得惊讶!然而最令我惊讶的还不是这些。
一天，我听人说磁铁也是铁，我便拿这块磁铁去吸那块磁铁。
我先让这块磁铁的“N”端去吸那块磁铁的“N”端，但就是不肯靠拢，我费了九牛二虎之力硬把它俩靠拢在一起，可一松手，又马上分开了，像冤家似的。
我又试着让这块磁铁的“S”端去吸那块磁铁的“S”端，同样不肯靠拢，任凭我使出吃奶的劲，还是不能把它俩完全靠拢，一放手，又马上弹开了，小学生作文大全我想：“S”和“N”处会相吸吗?我拿这块磁铁的“S”端，去吸那块磁铁的“N”端。
两者一见钟情，“叮”地一声粘在了一起，想分也分不开，如同一对情侣，这结果令我惊讶不已。
我想知道原因，便去翻家中的书籍，《十万个为什么》告诉我，两块磁铁相同的磁极相互排斥，而不同的磁极相互吸引。
真可谓：同性相斥，异性相吸!原来如此!我恍然大悟，我也真切地感到，大自然真是奥妙悟无穷啊!篇2：奇异的磁铁小学生作文400字奇异的磁铁小学生作文400字我的表哥送给我两块铁，他说叫磁铁，两块磁铁的两端各标有“N”与“S”的英文字母。
我摆弄着这两块磁铁。
一不小心，其中一块掉在了文具盒上，我去捡文具盒上的'磁铁，可是连文具盒也跟上来了。
我感到很惊讶！我想：“磁铁会不会吸其他东西呢？”为此，我又搬来我的塑料文具盒。
用磁铁去吸，竟然吸不起来，就能吸铁，我越来越觉得惊讶！然而最令我惊讶的还不是这些。
一天，我听人说磁铁也是铁，我便拿这块磁铁去吸那块磁铁。
我先让这块磁铁的“N”端去吸那块磁铁的“N”端，但就是不肯靠拢，我费了九牛二虎之力硬把它俩靠拢在一起，可一松手，又马上分开了，像冤家似的。
二年级作文有趣的磁铁
二年级作文有趣的磁铁篇一：大家好！今天我给大家介绍一种小玩意“磁铁”。
它还有一个好玩的名字---吸铁石。
为什么叫吸铁石？因为，它一见到铁的东西就会不顾一切的吸上去。
我家的吸铁石可多了，有圆形的、方形的、椭圆形、球形的等。
你们知道这些磁铁怎么玩吗？让我来教你两种好玩的方法吧。
玩法一：每块磁铁都有正反两个面。
当你把两块磁铁的正反两个面放的比较近时，它们会很快的抱在一起，紧紧的吸在一起；当你把它们两个的正面或反面挨的很近时，它们会互相排斥，这时，你拿着其中的一块在不接触另一块的情况下，能把另一块推着向前跑。
爸爸告诉我，这就是磁铁的显著特点----“异性相吸，同性相斥”。
玩法二：请你准备一块磁铁、一些小铁钉和一张硬一点的纸。
首先，把这些小铁钉放在这张硬纸上，再把磁铁放在纸的下面，用手移动这块磁铁，这是，你就会看到这些小铁钉会神奇的跳起舞来。
很好玩吧！一起来试一试。
相信，你们一定会喜欢的。
篇二：昨天晚上，我在院里玩吸铁石，玩出了很多名堂。
很是高兴，心里想要表演给大家看。
于是我先给妈妈表演磁铁轮胎。
两个圆形的大磁铁合在一起，上面我用手拿着一块小磁铁，上下左右移动，任凭你怎么移动那块小磁铁，大磁铁都能按照你的方向滚，这就是有趣的磁铁轮。
还有磁铁杂技呢。
我先把一块大磁铁轮和一块小磁铁轮搭在一起，形成了一个“8”字。
我手转小磁铁轮，那大磁铁轮一直吸在小磁轮上，这样就永远不会掉下来。
我又加了一个大磁铁轮，像爸爸、妈妈拉着小孩子的手一样，在半空中旋转，也不会掉下来，我觉得磁铁杂技特别是好玩，我又重新玩了一次，我一边玩一边说：“天天8频道!”我一直玩一直玩，手都玩黑了。
最后，我和妈妈进行了滚吸铁石轮胎比赛。
妈妈还没有练过，我已经练得滚瓜烂熟了，所以滚起来相当熟练，不到20秒，我就滚完了，而妈妈总要有个20多秒。
我终于胜利了，我好高兴。
玩也能玩出名堂作文,磁铁
玩也能玩出名堂作文,磁铁
磁铁这玩意儿，真的挺好玩的！小时候，我就拿着磁铁到处吸，看那些小铁片、钉子像被施了魔法一样粘上来，感觉好神奇。
老师上课时讲磁场、磁极，我听着听着就入了迷。
看着老师手
里的磁铁，我就想到自己在家玩的那些小把戏，哈哈，原来都是在
探索科学啊！
放了学，我就迫不及待地跑到工作坊，拿出我的磁铁和铁屑开
始搞创作。
看那些铁屑被磁铁吸引，排成一串串的，好像变成了艺
术品，真是好玩极了！
有次作文课，老师让我们写“玩也能玩出名堂”。
我想都没想，直接就写了磁铁。
我说，玩磁铁让我感受到了科学的乐趣，还让我
明白了，不是只有昂贵的玩具才能让我们学到东西，有时候，最简
单的玩具也能成为我们的好老师。
有次参加科学展，我带着我的磁铁作品去了。
你猜怎么着？大
家都围过来看，觉得特别新奇！我感觉自己好像成了个小科学家，
那种感觉真是太棒了！
总的来说，磁铁真的给我带来了很多乐趣和收获。
它不仅让我学到了科学知识，还让我懂得了探索和创新的重要性。
所以啊，玩磁铁这事儿，真的不是白玩的！。
磁铁玩具作文
磁铁玩具作文
《磁铁玩具的乐趣》
嘿，咱可得好好讲讲这磁铁玩具啊！记得那时候，我还是个小屁孩呢。
有一次去逛商场，一眼就瞅见那包装花花绿绿的磁铁玩具，当时就走不动道了，央求着妈妈给我买。
妈妈拗不过我，只好给我买了一套。
回到家，我迫不及待地就拆开了，哇，里面有各种各样的小磁铁，有圆形的、方形的、长条的，五颜六色的可好看了。
我就开始摆弄起来，我发现这磁铁可神奇了，它们能吸在一起，还能摆出各种造型。
我一会儿把它们摆成一个房子，一会儿又摆成一辆小汽车，简直玩得不亦乐乎。
有一次，我突发奇想，要是用这些磁铁把我的铅笔盒吸起来会怎么样呢？于是我就把磁铁一个一个地放在铅笔盒上，嘿，还真吸起来了，我高兴得又蹦又跳，感觉自己像个小科学家一样。
可是，玩着玩着问题就来了，那些磁铁老是吸在一起，很难分开，我使出吃奶的力气去掰，差点手都要抽筋了，才好不容易分开。
还有一次，我不小心把一块磁铁掉在了地上，结果怎么找都找不到，我把家里翻了个底朝天，最后才在沙发缝里找到了它，真是把我累得够呛。
不过，这些小插曲可丝毫没有影响我对磁铁玩具的喜爱。
现在想想，那时候的自己可真容易满足啊，就这么小小的磁铁玩具就能给我带来那么多的快乐。
虽然后来我也有了很多其他玩具，但这磁铁玩具在我心中一直都有着特殊的地位，就像一个陪伴我成长的小伙伴一样。
现在再看到磁铁玩具，依然会让我想起那段充满欢笑和乐趣的时光呢。
磁铁魔方的作文
磁铁魔方的作文
哎呀呀，我有一个超级好玩的磁铁魔方呀，哈哈！
这个磁铁魔方可有意思啦！它的每一块都小小的，但是却有着神奇的力量呢。
嘿呀，我第一次拿到它的时候，就被它吸引住啦。
我喜欢拿着它不停地转呀转呀，嘿嘿，感觉怎么玩都玩不够呢。
有时候我能很快地就把它复原，哎呀，那时候我可高兴啦，觉得自己好厉害呀！哈哈！
有一次，我和小伙伴一起玩磁铁魔方比赛，看谁复原得快。
哎呀，那可紧张啦，我的心都砰砰直跳呢。
最后我赢啦，我高兴得又蹦又跳，嘿呀，可开心啦！
我还会用磁铁魔方摆出各种造型呢，嘿嘿，就像搭积木一样。
有时候摆着摆着，我就会有新的发现，哎呀，那种感觉可奇妙啦。
磁铁魔方真的是我的好伙伴呀，我不管什么时候都想和它玩，哈哈！哎呀，我太喜欢它啦！嘿呀。
播放几个关于磁铁的作文
播放几个关于磁铁的作文
嘿，哥们儿，你试过玩磁铁吗？那种小玩意儿，一靠近铁东西
就“啪”地吸上去，真的挺有趣的。
我小时候还拿它做过小实验呢，感觉就像有个神秘力量在操控一样。
说真的，那块磁铁真的让我对科学产生了兴趣。
你知道吗，它
不只是个玩具，还是磁场理论的关键。
每次想到那些复杂的公式和
理论，我就觉得好酷啊，感觉离科学更近了一步。
但有时候，我也会想，人和人之间是不是也有种“磁铁效应”？有的人，你一靠近就觉得特别舒服，就像磁铁吸引铁片一样自然。
但也有时候，明明想靠近，却因为种种原因而保持距离。
这种感觉，真的挺微妙的。
唉，说到城市生活，我有时候真的觉得挺孤单的。
人群熙熙攘攘，但心里总感觉空荡荡的。
大家都忙着自己的事，好像没人真正
关心你。
这种时候，我就会想起那块磁铁，它虽然小，但却有着自
己的吸引力。
也许，我也应该找到属于自己的那份吸引力，让生活
变得更有趣一些。
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玩磁铁精选作文
玩磁铁精选作文400字
星期天，我在家闲得无事，于是把我珍藏的条型磁铁、蹄型磁铁和指南针拿出来玩。
我先把磁铁拿出来，把它们放在桌子，先是把它们离得很近，“啪”得一声它们合在一起。
我在把其中的一块翻过来，我再把它们放得很近，前面的一块磁铁，就像是遇到了自己的仇人唯恐避之不及。
我想，这就是磁铁的“同性相斥，异性相吸”吧！
我又把目光转到了蹄型磁铁上的铁大头针，我把蹄型磁铁拿起了，上面的一个个大头针都抓住上面的同伴，听科学教师说磁力也能传导，看到这儿我相信无疑了。
我又把剩下来的铁钉拿了起来；发现其中的一个铁钉把其它的铁钉吸了起来，听教师说这个铁钉被磁化了。
教师还说“假如长时间把银行卡跟铁的东西放在一起，银行卡可能会别消磁。
”所以我提醒大家在放银行卡的时候一定要注意，不要跟铁的东西放在一起。
接着我又把目光投到指南针上，我拿磁铁在指南针的旁边一直转圈，指南针也跟着转圈。
我拿开磁铁，它还在转圈。
过了一会儿，它丢失了方向，又过了一会儿，它恢复了正常。
这是怎么回事呢？我查阅资料才明白，原来是指南针的菱形磁铁被南极所吸引，当一股外来的磁力进来干扰，所以才会让指南针迷路。
啊，只要努力探索生活中的每一个问号，就会有一个新的发现。
我的表哥送给我两块铁，他说叫磁铁，两块磁铁的两端各标有“Ｎ”与“Ｓ”的英文字母。
我摆弄着这两块磁铁。
一不小心，其中一块掉在了文具盒上，我去捡文具盒上的磁铁，可是连文具盒也跟上来了。
我感到很惊讶！
我想：“磁铁会不会吸其他东西呢？”为此，我又搬来我的塑料文具盒。
用磁铁去吸，竟然吸不起来，就能吸铁，我越来越觉得惊讶！
然而最令我惊讶的还不是这些。
一天，我听人说磁铁也是铁，我便拿这块磁铁去吸那块磁铁。
我先让这块磁铁的“Ｎ”端去吸那块磁铁的“Ｎ”端，但就是不肯靠拢，我费了九牛二虎之力硬把它俩靠拢在一起，可一松手，又马上分开了，像冤家似的。
我又试着让这块磁铁的“Ｓ”端去吸那块磁铁的“Ｓ”端，同样不肯靠拢，任凭我使出吃奶的劲，还是不能把它俩完全靠拢，一放手，又马上弹开了。
我想：“Ｓ”和“Ｎ”处会相吸吗？我拿这块磁铁的“Ｓ”端，去吸那块磁铁的“Ｎ”端。
两者一见钟情，“叮”地一声粘在了一起，想分也分不开，如同一对情侣，这结果令我惊讶不已。
我想知道原因，便去翻家中的书籍，《十万个为什么》告诉我，两块磁铁相同的磁极互相排斥，而不同的磁极互相吸引。
真可谓：同性相斥，异性相吸！
原来如此！我恍然大悟，我也真切地感到，大自然真是奥妙悟无穷啊！
一天，我在家中帮妈妈料理家务，无意中翻出来两块一模一样的铁似的东西，一端标有“Ｎ”一端标有“Ｓ”。
我想跑去问问爸爸是什么，没想到“嗵”地一声，我摔了个鼻青脸肿，这两块东西也粘在了一起，这真像人们说的一见钟情。
难道磁铁也有爱情？难道它们是情侣？我把气全发在它们身上：偏要棒打鸳鸯，把它们活活地拆散开来。
我感觉这里面似乎藏着深层的哲理，但又讲不出来，就带着疑问去问爸爸。
爸爸说这是磁铁，会吸铁的。
我把它们标有相同字母的一端硬贴在一起，你说怎么了，我越用劲，它们那股神奇力量就越大，这时的它俩还真像不共戴天之仇似的，一松手，两块磁铁就你走你的阳关道，我走我的独木桥，好象没有任何瓜葛了。
磁铁各处的吸铁本领不同，拿中间那部分去吸铁钉，没想到，还没吸到我身边，就掉了下去。
两端吸铁本领特强，这两端就叫做磁极。
只要有磁极在，别说铁钉了，就是铁盒也能吸起来。
这可不是吹的，可不是人们说的“黄婆卖瓜，自卖自夸”。
磁铁不仅能吸铁，还能像指南针似的指示方向。
假如迷路了，它还可以帮助你回家。
指北的一端叫北极，用“Ｎ”表示；指南的一端叫南极，用“Ｓ”表示，大家可别忘了。
磁铁能吸铁，那么能不能吸其他东西呢？我为解开心中的迷团，就试着做了一次实验，拿塑料、纸张、玻璃、橡胶、陶瓷放在它旁边，
磁铁一点也不理睬它们，一点反映也没有。
一块小小的磁铁蕴涵着这么多知识，世界上的其他事物也肯定有它们一定的哲理吧！
玩磁铁精选作文200字
有一天，妈妈带我出去玩。
我看见一个卖磁铁的店我催着妈妈帮我买两块。
妈妈帮我买了两块我又不会玩。
我转头一看，一位大哥哥正在玩磁铁。
我心里想：“我看他怎么玩我就学着怎么玩我不就学会了吗？”我看到那位哥哥先拿着磁铁中间大约隔开两厘米然后把磁铁丢在空中就会发出吱~的响声在把它们接住就行了。
t262 我也学着那位哥哥一样玩了玩。
呵！挺好玩的嘛。
我就这样玩到家。
一不小心，没接住磁铁。
哎，有一块磁铁不见了。
我就找啊找，终于找到了。
我又拿起来玩，把它一丢发出了吱的声音。
妈妈说：“别玩了，吱牙齿。
”我也就放在了袋子里。
这磁铁真好玩。
我永远不会把它丢掉。
玩磁铁精选作文400字
今天，我看见王教师神神秘秘地拿来一大罐大头针、订书针、回形针……多得数不胜数。
我想：王教师这是干什么呀，这么可怕，危险的东西带到教室来，真有一种不祥的预感！
一开始，我以为霉素师要做个小木匠，把坏的东西都钉好，没想到，王教师像是个会施魔法的魔法师，一下子让大头针们跳起了天鹅舞，这让我赤手叫好，可同学们不信王教师会施魔法，于是，我们蹲下来，看王教师在使什么新花招，哦，原来用了吸铁石，怪不得上演
了方才那一幕，我们目瞪口呆，我们傻眼了。
不过，教师能让大头针翻跟头，这把我吸引住了。
教师分别发给我们一张纸，二个回形针，也让我们试一试翻跟头的滋味，可我一点儿也不会，弄得回形针一个东，一个西，有时还掉在地上。
最后，我终于学会了能让这些回形针翻连跟头，有时，我还“一二一”的叫“小兵”跟着步子前进。
过了一会儿，王教师把磁铁的外套卸了下来，光着身子的磁铁被王教师小心翼翼地接近大头针，不知怎么了，“砰”的一声，大头针们像是找到了自己的妈妈，都围在妈妈的身边。
第三轮，那就更有趣了，我一转，哈哈，两个磁铁大将兵，像是多年不见的好朋友，紧紧的拥抱在一起，真像个汉堡包。
神奇的磁铁是有着神奇的魔力，看了后，你一定心动了吧，心动不如行动，赶快行动起来做实验吧！。