三年级下册数学课件-数学好玩 第3课时 有趣的推理∣北师大版(2014秋) (共17张PPT)
2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。
3.你能判断出他们分别在哪个小组吗？
2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。
足球 航模 电脑
淘气
笑笑 奇思
√ ×
× ×
× √ ×
×
√
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、 笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下 面的信息，找到它们的位置。
2.冬冬、晨晨和方方三位小朋友分别出生在 上海、北京和南京三个城市中,已知冬冬从 没有到过上海,上海出生的小朋友不叫晨晨; 晨晨不出生在南京。三位小朋友的出生地 各是哪里?
冬冬出生在南京, 晨晨出生在北京, 方方出生在上海
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作业2
思维创新
提升培优 基础巩固
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1.(基础题)学校开设了美术、音乐和体育 三门课,王老师、李老师、张老师分别教其 中一门课。王老师不是美术老师,李教师从 不在操场上课,张老师上课要用钢琴。这三 位老师分别教哪一门?
左侧 右侧 淘气号 奇思号
乐乐号 妙想号
教练号 笑笑号
①
②
③
④
⑤
⑥
淘气号 奇思号 妙想号
√
√ √
笑笑号
乐乐号 教练号
√
√ √
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作业设计 作业1 作业2
我会列表格 解决问题！
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作业1
1.三年级举行英语竞赛,小王、小光和小明取 得前三名,已知小王不是第一名,小光不是第 一名也不是第二名,那么他们各是第几名? 小王第二名,小光第三名,小明第一名
3.（难点题）王菲、李娜、刘蓉都穿着新的 连衣裙去参加游园会。她们穿的裙子的颜色 分别是红色、白色和蓝色。只知道刘蓉没有 穿蓝裙子,王菲既不穿蓝裙子,也不穿红裙子。 请你动脑想一想:
(1)穿白裙子的是( 王菲 红裙子的是( 刘蓉 )。
返回作业2
4.（探究题）甲、乙、丙三人有一位做了 一件好事。为了弄明白到底是谁做的好事, 周老师询问了他们三人。他们的回答如下:
三年级数学·下
新课标[北师]
第5单元
第3课时
学习新知
面 积
有趣的推理
作业设计
数学好玩
学习新知
学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑 和奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三 人都不在一个组。 足球 航模 航模
航模 电脑
1.尝试做一做，并与同伴进行交流。
淘气 笑笑 奇思
足球 航模 电脑
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧， 淘气号在乐乐号的上面。 教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不在最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
1.淘气号在哪个位置？与同伴进行交流。 2.妙想号在哪个位置？与同伴进行交流。 3.还有哪些模型没有确定位置？如何确定？
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧， 淘气号在乐乐号的上面。 教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
甲说:“我没有做这件事,乙也没有做。” 乙说:“我没有做这件事,丙也没有做。” 丙说:“我没有做这件事,也不知道是谁做的。”
在老师的再三追问下,他们承认上面几句 话,每人都有半句真话,半句假话。请帮周老师 找出是谁做的好事。
是乙做的好事 返回作业2
李老师教美术, 王老师教体育, 张老师教音乐
2.(重点题)小玲有6种玩具:熊猫、松鼠、 小狗、洋娃娃、小喇叭、手鼓,放在如图所示的 玩具柜里。熊猫放在洋娃娃的左面、小狗的上 面,松鼠既没有放在小狗的旁边,也没有放在洋娃 娃的上面,小喇叭也不在小狗的旁边。
松鼠 熊猫 小喇叭 洋娃娃
小狗
手鼓
返回作业2
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北师大版三年级数学下册《有趣的推理》数学好玩PPT
小钟做了15件，小亮做了17件，小 丽做了20件，小海做了23件。
该怎么整理信息呢？
第四页，共二十页。
方法一：直接推理
三人分别参加了其中一组，从图中可知奇思喜欢航模，一定参加了航 模小组；笑笑只能参加足球小组或电脑小组，可是笑笑不喜欢踢足球， 所以笑笑一定在电脑小组，剩下的淘气只能参加足球小组。
第五页，共二十页。
2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。
淘气 笑笑 奇思
第二页，共二十页。
分别在哪个兴趣小组。 学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据
自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。
我不喜欢踢足球。
我不是电脑小组。
我喜欢航模。
第三页，共二十页。
1.尝试做一做，并与同伴进行交流。
淘气不是电脑小组的，他可能是足 球、航模小组的。笑笑不喜欢踢足 球，她可能是……信息太多了，我 都乱了。
8：10-8：50
第一节
语文
数学
英语
✔
体育
9：00-9：40 第二节
✔
10：00-10：40 第三节 ✔
10：50-11：30 第四节
✔
第十一页，共二十页。
4 分析： 英语老师9：00要到外地出差，所以第一节课上；数学老 师第三节课要外出听课，所以可能是第二节课或第四节课 上；但体育老师前三节课没有上课，所以第四节课上，那 么数学老师只能第二节课上。语文老师第三节课上。
第十五页，共二十页。
7 小王、小李、小张分别是医生、教师、司机，小王不会开车，小张从不给 人看病，小李在学校上班，这三位分别是干什么的？
小王 小李 小张
教师
✖
✔ ✖
医生
✔
该怎么整理信息呢？
第四页，共二十页。
方法一：直接推理
三人分别参加了其中一组，从图中可知奇思喜欢航模，一定参加了航 模小组；笑笑只能参加足球小组或电脑小组，可是笑笑不喜欢踢足球， 所以笑笑一定在电脑小组，剩下的淘气只能参加足球小组。
第五页，共二十页。
2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。
淘气 笑笑 奇思
第二页，共二十页。
分别在哪个兴趣小组。 学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思根据
自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不在一个组。
我不喜欢踢足球。
我不是电脑小组。
我喜欢航模。
第三页，共二十页。
1.尝试做一做，并与同伴进行交流。
淘气不是电脑小组的，他可能是足 球、航模小组的。笑笑不喜欢踢足 球，她可能是……信息太多了，我 都乱了。
8：10-8：50
第一节
语文
数学
英语
✔
体育
9：00-9：40 第二节
✔
10：00-10：40 第三节 ✔
10：50-11：30 第四节
✔
第十一页，共二十页。
4 分析： 英语老师9：00要到外地出差，所以第一节课上；数学老 师第三节课要外出听课，所以可能是第二节课或第四节课 上；但体育老师前三节课没有上课，所以第四节课上，那 么数学老师只能第二节课上。语文老师第三节课上。
第十五页，共二十页。
7 小王、小李、小张分别是医生、教师、司机，小王不会开车，小张从不给 人看病，小李在学校上班，这三位分别是干什么的？
小王 小李 小张
教师
✖
✔ ✖
医生
✔
北师大版三年级数学下册《有趣的推理》说课PPT课件
（2）没有学生用到列表法由老师引出列表法，用表格来 记录信息，然后让学生试着用列表法判断，并邀请同学展示 检查掌握情况
说教学过程
（三）运用方法、巩固练习 利用“找朋友”的游戏，与学生生活相贴近，学生可以 选取自己喜欢的方式判断。 （四）课堂小结 通过回顾本节课的学习，让学生梳理推理过程，学会列 表法进行推理，明确从何入手，怎么分析判断，帮助学生理 清思路，使学生对推理方法的理解有模糊到清晰，从而真正 达到自主构建知识的目的，为解决后面的问题奠定知识基础。
说学情
三年级的学生爱动好玩，好奇心强，但并不具备推理 所需的抽象思维能力，因此设计了有趣的推理游戏，激发 学生兴趣，利用教具把抽象的推理过程直观呈现，同时让 学生独立思考，合作交流，亲身经历推理的过程，使学生 对推理方法的理解由模糊到清晰，从而真正达到自主构建 知识的目的。
说教学目标
1.经历对生活中某些现象进行判断推理的过程。 2.能借助列表整理信息，并对生活中某些现象按一定方法 进行推理。 3.能有条理地表达自己思考的过程，与同伴进行交流。
说教学过程
（二）合作探究、尝试推理 1.利用社团活动的情景，呈现主题图抛出问题“他们三
个人分别在哪个兴趣小组？”并不给出信息，学生发现没有 信息，无法推理，进而明白推理，首先，要收集信息。
2.合作探究分析推理分两步对收集的信息进行分析。 3.整班交流，展示分析过程
说教学过程
列表法两种情况：
（1）有学生用到列表法，请他上前展示，利用老师准备 好的表格，再做一遍，让其他同学理解列表法，然后以小组 为单位，边说边记录，请一位学生展示，检查列表法掌握情 况；
说教学重难点
重点：经历推理的过程，掌握推理顺序，学会用列表息。
说教学过程
（一）激趣导入 从贴近学生生活中事情入手，询问学生本校开展的兴
说教学过程
（三）运用方法、巩固练习 利用“找朋友”的游戏，与学生生活相贴近，学生可以 选取自己喜欢的方式判断。 （四）课堂小结 通过回顾本节课的学习，让学生梳理推理过程，学会列 表法进行推理，明确从何入手，怎么分析判断，帮助学生理 清思路，使学生对推理方法的理解有模糊到清晰，从而真正 达到自主构建知识的目的，为解决后面的问题奠定知识基础。
说学情
三年级的学生爱动好玩，好奇心强，但并不具备推理 所需的抽象思维能力，因此设计了有趣的推理游戏，激发 学生兴趣，利用教具把抽象的推理过程直观呈现，同时让 学生独立思考，合作交流，亲身经历推理的过程，使学生 对推理方法的理解由模糊到清晰，从而真正达到自主构建 知识的目的。
说教学目标
1.经历对生活中某些现象进行判断推理的过程。 2.能借助列表整理信息，并对生活中某些现象按一定方法 进行推理。 3.能有条理地表达自己思考的过程，与同伴进行交流。
说教学过程
（二）合作探究、尝试推理 1.利用社团活动的情景，呈现主题图抛出问题“他们三
个人分别在哪个兴趣小组？”并不给出信息，学生发现没有 信息，无法推理，进而明白推理，首先，要收集信息。
2.合作探究分析推理分两步对收集的信息进行分析。 3.整班交流，展示分析过程
说教学过程
列表法两种情况：
（1）有学生用到列表法，请他上前展示，利用老师准备 好的表格，再做一遍，让其他同学理解列表法，然后以小组 为单位，边说边记录，请一位学生展示，检查列表法掌握情 况；
说教学重难点
重点：经历推理的过程，掌握推理顺序，学会用列表息。
说教学过程
（一）激趣导入 从贴近学生生活中事情入手，询问学生本校开展的兴
三年级数学下册课件-数学好玩-有趣的推理(3)-北师大版
自学指导 •
思考：他们分别在哪个小组？
从这些信息中你能确定他们分别参加了哪个兴趣 小组吗？认真阅读课本65页，根据课本内容先独立 思考，尝试做一做，再与同伴进行交流。
绘制表格来判断：
淘气 笑笑
足球
√ ×
奇思
×
航模
× × √
电脑
×
√ ×
师生共同总结推理的方法
第一步： 读懂题中信息 ，找到关键信息
淘气号 乐乐号 教练号
奇思号 妙想号 笑笑号
• 1我.王会叔叔推，理李：叔叔，刘叔叔三人，王叔叔在
医院上班，，李叔叔不是工人，你知道他们
的职业分别是什么吗？三？人的职业吗？
医生
工人
教师明明√来自××乐乐
×
×
√
聪聪
×
√
×
用你喜欢的方法小组内交流做一做
2.明明，天天，欢欢，兰兰四人分别参加了美术班，音乐 班，健美操班，乒乓球班，兰兰不喜欢乒乓球和美术，欢 欢喜欢唱歌，天天不喜欢乒乓球，根据以上数学信息，猜 一猜他们都参加了什么班？
3.甲乙丙丁四人是来自河南，山东，上海，安 徽四个地方的人，已知甲不是山东人，乙不是 上海人，丙是安徽人，丁是上海人。猜一猜他 们分别来自哪里？
第二步： 利用关键信息 ，分析判断
第三步： 绘制表格
，得出正确结论
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧， 淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
思考：他们分别在哪个小组？
从这些信息中你能确定他们分别参加了哪个兴趣 小组吗？认真阅读课本65页，根据课本内容先独立 思考，尝试做一做，再与同伴进行交流。
绘制表格来判断：
淘气 笑笑
足球
√ ×
奇思
×
航模
× × √
电脑
×
√ ×
师生共同总结推理的方法
第一步： 读懂题中信息 ，找到关键信息
淘气号 乐乐号 教练号
奇思号 妙想号 笑笑号
• 1我.王会叔叔推，理李：叔叔，刘叔叔三人，王叔叔在
医院上班，，李叔叔不是工人，你知道他们
的职业分别是什么吗？三？人的职业吗？
医生
工人
教师明明√来自××乐乐
×
×
√
聪聪
×
√
×
用你喜欢的方法小组内交流做一做
2.明明，天天，欢欢，兰兰四人分别参加了美术班，音乐 班，健美操班，乒乓球班，兰兰不喜欢乒乓球和美术，欢 欢喜欢唱歌，天天不喜欢乒乓球，根据以上数学信息，猜 一猜他们都参加了什么班？
3.甲乙丙丁四人是来自河南，山东，上海，安 徽四个地方的人，已知甲不是山东人，乙不是 上海人，丙是安徽人，丁是上海人。猜一猜他 们分别来自哪里？
第二步： 利用关键信息 ，分析判断
第三步： 绘制表格
，得出正确结论
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧， 淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
三年级数学有趣的推理优秀课件
北师大版 三年级下册 数学好玩
有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思 根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不 在一个组。
航模 电脑
足球 航模
航模
桌上有三种水果，香蕉、苹果、葡萄，淘 气、笑笑、奇思分别选了一种不同的水果 ，他们分别选了哪种水果？ 。
“我不喜 欢吃酸的我喜欢 红的 水果淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
左侧 右侧 淘气号 奇思号
乐乐号 妙想号
教练号 笑笑号
你学到了什么？
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不在最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
1.淘气号在哪个位置？与同伴进行交流。 2.妙想号在哪个位置？与同伴进行交流。 3.还有哪些模型没有确定位置？如何确定？
有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和奇思 根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人都不 在一个组。
航模 电脑
足球 航模
航模
桌上有三种水果，香蕉、苹果、葡萄，淘 气、笑笑、奇思分别选了一种不同的水果 ，他们分别选了哪种水果？ 。
“我不喜 欢吃酸的我喜欢 红的 水果淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
左侧 右侧 淘气号 奇思号
乐乐号 妙想号
教练号 笑笑号
你学到了什么？
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不在最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
1.淘气号在哪个位置？与同伴进行交流。 2.妙想号在哪个位置？与同伴进行交流。 3.还有哪些模型没有确定位置？如何确定？
三年级下册数学课件-数学好玩第3课时 有趣的推理北师大版(2014秋) (共20张PPT)
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 课件- 数学好 玩第3课 时 有趣的推理北师大版（2014秋） (共20张PPT)
2 学校开设了信息技术、音乐欣赏和心理健康三门课，杨老师、宋老师 和顾老师分别教其中的一门课，杨老师不是信息技术老师，宋老师上 课从不做心理辅导，顾老师上课要用钢琴，你知道这三位老师分别教 哪一门课吗？
数学好玩
第3课时 有趣的推理
北师大版 数学 三年级 下册
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 课件- 数学好 玩第3课 时 有趣的推理北师大版（2014秋） (共20张PPT)
1.经历对生活中某些现象进行推理，判断的过程，能够对这些现象 进行合理的分析。 2.学会用列表、尝试、操作等解决问题的策略进行推理
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 课件- 数学好 玩第3课 时 有趣的推理北师大版（2014秋） (共20张PPT)
2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。
淘气 笑笑 奇思
足球 ✔ ✖ ✖
航模 ✖ ✖ ✔
电脑 ✖ ✔ ✖
淘气不是电脑小组的， 奇思在航模小组，画上
列表法能避免一些重复操作，并且容易看出不易发 现的条件，能理清思路，使问题清晰。解决推理问 题时，尽量选用列表法。
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载三 年级下 册数学 课件- 数学好 玩第3课 时 有趣的推理北师大版（2014秋） (共20张PPT)
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北师大版三年级数学下册《有趣的推理》ppt课件
21
从这些信息中你能确定他们分别参加了那个兴 趣小组吗？
自学提示：
认真阅读课本65页，根据课本内容先 独立思考，尝试做一做，与同伴进行 交流：
1、题上哪句话是突破口？为什么？ 2、接着怎样思考？
（有序、有理由）
2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。
足球 航模 电脑
淘气
√
××
笑笑 ×
×
√
奇思 ×
乐乐号 妙想号
教练号 笑笑号
笑笑、淘气和小明点了一个冰激凌、一个汉 堡和一对鸡翅。他们每人分别吃了其中一 种。”
淘气说：“我没有吃鸡翅。”
笑笑说：“我没有吃鸡翅也没有吃冰激 凌。”
他们分别吃了什么？
甲
北京
乙
山东
丁
丙
河南
丁江西Βιβλιοθήκη 贝贝 奇奇 笑笑数学 × √ ×
美术 × × √
贝贝
音乐 √ × ×
淘气号和乐乐号都放在柜子的 左侧，淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最 下面。 奇思号没有放在教练号的旁边 。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左 侧，淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下 面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
淘气号 奇思号
明明 乐乐 聪聪
医生 √ × ×
工人 × × √
教师 × √ ×
小红、小青、小芳、小丽四个人中， 小青不是最高的，但比小红、小丽高； 而小红又比小丽高。
请将四人从高到低排列
这节课你学会了什么？
玩具手机 皮球
玩具娃娃
魔方 玩具飞机 玩具汽车
玩具手机 玩具娃娃 魔方 玩具飞机 皮球 玩具汽车
从这些信息中你能确定他们分别参加了那个兴 趣小组吗？
自学提示：
认真阅读课本65页，根据课本内容先 独立思考，尝试做一做，与同伴进行 交流：
1、题上哪句话是突破口？为什么？ 2、接着怎样思考？
（有序、有理由）
2.画一个表来帮忙，把你知道的信息记录下来。
足球 航模 电脑
淘气
√
××
笑笑 ×
×
√
奇思 ×
乐乐号 妙想号
教练号 笑笑号
笑笑、淘气和小明点了一个冰激凌、一个汉 堡和一对鸡翅。他们每人分别吃了其中一 种。”
淘气说：“我没有吃鸡翅。”
笑笑说：“我没有吃鸡翅也没有吃冰激 凌。”
他们分别吃了什么？
甲
北京
乙
山东
丁
丙
河南
丁江西Βιβλιοθήκη 贝贝 奇奇 笑笑数学 × √ ×
美术 × × √
贝贝
音乐 √ × ×
淘气号和乐乐号都放在柜子的 左侧，淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最 下面。 奇思号没有放在教练号的旁边 。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左 侧，淘气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下 面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
淘气号 奇思号
明明 乐乐 聪聪
医生 √ × ×
工人 × × √
教师 × √ ×
小红、小青、小芳、小丽四个人中， 小青不是最高的，但比小红、小丽高； 而小红又比小丽高。
请将四人从高到低排列
这节课你学会了什么？
玩具手机 皮球
玩具娃娃
魔方 玩具飞机 玩具汽车
玩具手机 玩具娃娃 魔方 玩具飞机 皮球 玩具汽车
北师大版三年级数学下册数学好玩.3 有趣的推理PPT课件
奇思
足球
航模
电脑
淘气
√
×
×
笑笑√
奇思在航模小组，笑笑在电脑小组，淘气在足球小组。
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有趣的推理
活动2 飞机模型分别放在了柜子的什么位置 航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想号、笑笑号、 乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根据下面的信息，找到它 们的位置。
•淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧， 淘气号在乐乐号的上面。 •教练号在最上面一排左侧。 •妙想号不在最上面，也不在最下面。 •奇思号没有放在教练号的旁边。
2、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫“求知若渴”，我很感动。
3、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。
4、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。 5、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，请再读一遍。
返回
还有哪些模型没有确定位置?如何确定? 奇思号在⑥号位置，笑笑号在④号位置。
返回
有趣的推理
通过今天的活动课，你都学到了什么呢？
列表法能避免一些重复记忆,并且容易看出不 易发现的结果,能理清思路,使问题清晰,所以 解决推理问题时,只要条件允许要首选列表法。
利用列表法可以直观地 表示出某些已知条件或 某些推出的结论,使人一
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。
2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
北师大版三年级下册数学课件数学好玩3 有趣的推理 (共12张PPT)
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月9日星期六2022/4/92022/4/92022/4/9 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/92022/4/92022/4/94/9/2022
•正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/92022/4/9April 9, 2022
•书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
• 谢谢观赏
•
•
You made my day!
•我们，还在路上……
村长，村长，我 的宝石不见了！
美羊羊住哪里？
202 102
201 10•1102
1、它们分别住其中的 一个房间，它 们都不在同一 个房间.
2、喜羊羊不喜欢住 101.
3、懒羊羊不喜欢住 一楼.
4、沸羊羊住在202.
活动要求：
• 活动一：先独立思考，用写一写、连 一连、画一画的方式记录下你的推理 过程。
• 活动二：把你的想法跟周围的同学交 流一下。
•我上午9点出门时， •宝石还在家里。 •10点回来， •就发现宝石不见了。
•9:00—10:00
第二次调查：他们几点出门？
出门： 81.美羊羊9:00出门的。2. 喜羊羊不是最晚出门。 息 3.沸羊羊8:30之前出门。
•第三次调查：密码是多少？
•将六种颜色填入密码锁中
•
1.红色与黑色相隔
一块，
•
在黑色的左侧。
•2.黑色在最下方，
• 黑色不与紫、蓝相邻。
•3.黄色与紫色相对。
北师大三年级下《有趣的推理》课件
小红、小青、小芳、小丽四个人中,小青 不是最高的，但比小红、小丽高；而小红又 比小丽高。请在下图中标出她们的名字.
小红 小青
小芳 小丽
小玲有6种玩具：熊猫、松鼠、小狗、 洋娃娃、小喇叭、手鼓，放在右边的 玩具柜里。熊猫放在洋娃娃的左面、 小狗的上面；松鼠既没有放在小狗的 旁边也没有放在洋娃娃的上面；小喇 叭也不在小狗的旁边。
数学好玩
第3课时 有趣的推理
北师大版· 三年级下册
பைடு நூலகம்
新课导入
学校组织了足球、航模和电脑兴趣 小组，淘气、笑笑和小明分别参加了其 中一项。笑笑不喜欢踢足球，小明不是 电脑兴趣小组的，淘气喜欢航模。
你知道他们可能在 哪个兴趣小组？
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学校组织了足球、航模、和电脑兴趣小组，淘气、 笑笑和小明分别参加了其中的一项。笑笑不喜欢踢 足球，小明不是电脑兴趣小组的，淘气喜欢航模。 小朋友们，你们知道淘气、笑笑和小明分别参加了 哪个兴趣小组吗？
足 球 淘气 笑笑 小明
航模
电脑
李老师的两边是小明和小军，小林正好 在李老师的对面，小兵在小林的左边，小兵 的对面是小明。 请在图中标出他们的名字。
李老师的两边是小明和小军，小林正好在李老师 的对面，小兵在小林的左边，小兵的对面是小明。
小 军 李老师
小 明
小兵
小林
小海
学校开设了美术、音乐和体育三 门课，王、李、张分别教其中一门课。 王老师不是美术老师，李老师从不在 操场上课，张老师上课要用钢琴。这 三位老师分别教哪一科？
小玲有6种玩具：熊猫、 松鼠、小狗、洋娃娃、 小喇叭、手鼓，放在右 边的玩具柜里。熊猫放 在洋娃娃的左面、小狗 的上面；松鼠既没有放 在小狗的旁边也没有放 在洋娃娃的上面；小喇 叭也不在小狗 的旁边。
北师大版小学数学三年级下册3.有趣的推理-优课件
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
1.淘气号在哪个位置？并与同伴进行交流。 2.妙想号在哪个位置？并与同伴进行交流。 3.还有哪些模型没有确定位置？如何确定？
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
左侧 淘气号
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右侧 奇思号
妙想号
教练号 笑笑号
•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月11日星期五2022/2/112022/2/112022/2/11 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/112022/2/112022/2/112/11/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/112022/2/11February 11, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/112022/2/112022/2/112022/2/11
北师大版 三年级下册 数学好玩
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学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和 奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人 都不在一个组。
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航模小组有6个飞机模型：淘气号、奇思号、妙想 号、笑笑号、乐乐号和教练号，放在柜子里。请你根 据下面的信息，找到它们的位置。
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
1.淘气号在哪个位置？并与同伴进行交流。 2.妙想号在哪个位置？并与同伴进行交流。 3.还有哪些模型没有确定位置？如何确定？
淘气号和乐乐号都放在柜子的左侧，淘 气号在乐乐号的上面。
教练号在最上面一排左侧。 妙想号不在最上面，也不再最下面。 奇思号没有放在教练号的旁边。
左侧 淘气号
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右侧 奇思号
妙想号
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•1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月11日星期五2022/2/112022/2/112022/2/11 •2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/112022/2/112022/2/112/11/2022 •3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着 科学的真正进步。2022/2/112022/2/11February 11, 2022 •4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/112022/2/112022/2/112022/2/11
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学校有足球、航模和电脑兴趣小组。淘气、笑笑和 奇思根据自己的爱好分别参加了其中一组。他们三人 都不在一个组。