建筑工程学院专业技术岗位及教辅人员岗位职责

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建筑工程技术人员岗位职责

建筑工程技术人员岗位职责

建筑工程技术人员岗位职责一、岗位概述建筑工程技术人员是承担建筑工程技术管理和技术支持工作的专业人员,主要负责建筑工程项目的技术管理、技术支持、技术咨询等工作。

二、岗位职责1. 负责建筑工程项目的技术管理,包括制定项目技术方案、施工组织设计、施工图纸审核等工作;2. 负责建筑工程项目的技术支持,包括对施工过程中的技术问题进行解决和指导,确保施工质量和进度;3. 负责建筑工程项目的技术咨询,为项目相关人员提供技术指导和建议;4. 负责建筑工程项目的技术文件管理,包括技术资料的整理、归档和备份;5. 参与建筑工程项目的技术交底和技术培训,提高项目人员的技术水平;6. 负责建筑工程项目的技术监督,对施工过程中的技术问题进行监控和检查;7. 参与建筑工程项目的技术评审和验收,确保项目符合相关技术标准和规范;8. 协助解决建筑工程项目中的技术纠纷和技术难题,保障项目顺利进行;9. 参与建筑工程项目的技术改进和创新,提高项目的技术水平和竞争力。

三、任职要求1. 具备建筑工程相关专业的本科及以上学历,具备建筑工程师或注册建造师资格证书;2. 熟悉建筑工程施工的各个环节和流程,具备扎实的建筑工程专业知识;3. 具备良好的技术管理能力和团队协作能力,能够有效组织和指导施工人员;4. 具备较强的问题解决能力和创新能力,能够快速应对施工过程中的技术问题;5. 具备良好的沟通能力和表达能力,能够与项目相关人员进行有效的沟通和协调;6. 具备较强的责任心和抗压能力,能够承受工作压力并保持良好的工作状态;7. 具备良好的学习能力和自我提升意识,能够不断学习和掌握新的技术知识。

四、工作环境建筑工程技术人员主要在室内办公,需要经常到工地进行技术指导和检查,工作时间相对固定,但可能需要加班或出差。

五、发展前景建筑工程技术人员在建筑行业中扮演着重要的角色,随着建筑行业的发展,建筑工程技术人员的需求也在不断增加。

在工作中不断积累经验和提升技术能力,可以逐步晋升为高级技术人员、项目经理等职位,同时也可以选择进修研究生深造,从事相关的研究和教学工作。

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建造工程技术人员岗位职责一、岗位概述建造工程技术人员是指在建造工程项目中负责技术管理和技术支持的专业人员。

他们承担着确保工程施工质量和进度的责任,协助工程师完成各项技术工作,保证项目顺利进行。

二、岗位职责1.负责施工图纸的审查和技术交底,确保施工图纸的合理性和可行性。

2.根据施工图纸和设计要求,制定施工方案和施工工艺,并进行技术交底。

3.负责编制施工组织设计和施工进度计划,并监督施工进度的执行情况。

4.参预施工现场的布置和施工现场的安全管理,确保施工现场的安全和顺利进行。

5.负责施工材料的选型和采购,确保施工材料的质量和供应的及时性。

6.协助工程师进行施工现场的质量控制,检查施工质量,及时发现并解决施工中的技术问题。

7.协调施工现场各个工种之间的协作,保证施工进度和质量的要求。

8.负责施工现场的技术资料的整理和归档,确保施工过程的记录和资料的完整性。

9.参预工程竣工验收,协助工程师进行工程质量的评估和验收工作。

10.协助工程师进行施工过程中的变更和索赔处理,保护企业的合法权益。

三、任职要求1.具有相关的建造工程专业学历背景,熟悉建造工程的相关法规和标准。

2.具备较强的组织和协调能力,能够有效地组织和管理施工现场的各项工作。

3.具备较强的沟通和协调能力,能够与各个工种之间进行有效的沟通和协作。

4.熟练掌握建造工程相关的软件和技术工具,能够灵便运用于工作中。

5.具备较强的责任心和工作积极性,能够承担工作中的压力和挑战。

6.具备良好的团队合作精神,能够与团队成员和其他相关人员进行良好的合作。

7.具备较强的学习和适应能力,能够不断学习和掌握新的技术和知识。

四、发展前景建造工程技术人员是建造工程项目中不可或者缺的关键角色,随着建造行业的快速发展,对于技术人员的需求也在不断增加。

具备一定经验和技能的建造工程技术人员有机会晋升为高级工程师或者项目经理,负责更高级别的技术管理和项目管理工作。

同时,也可以选择进修相关专业的研究生或者博士学位,深入研究建造工程领域的前沿技术和理论,为行业的发展做出更大的贡献。

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建筑工程技术人员岗位职责一、岗位概述建筑工程技术人员是负责建筑工程项目的技术管理和技术支持工作的专业人员。

他们在建筑工程项目的各个阶段发挥重要作用,包括设计、施工、验收和维护等环节。

他们需要具备扎实的技术知识和丰富的实践经验,熟悉相关法规和标准,能够协调各方面的工作,保证项目的顺利进行。

二、岗位职责1.参与项目前期工作(1)与设计师合作,参与项目的初步规划和设计,提出技术要求和建议;(2)参与项目的可行性研究,分析项目的技术可行性和经济效益;(3)参与项目的招投标工作,编制技术文件和投标报价。

2.负责项目的技术管理(1)负责项目的技术方案制定,包括施工组织设计、施工工艺和施工方法等;(2)负责项目的技术文件管理,包括施工图纸、技术规范和施工方案等的编制和审查;(3)负责项目的技术指导和技术支持,解决施工过程中的技术问题和难题;(4)负责项目的技术监督和质量控制,确保施工质量符合相关标准和规范。

3.协调各方面的工作(1)与设计师、施工单位和监理单位进行沟通和协调,解决工程设计和施工中的技术问题;(2)与供应商和承包商进行合作,协调材料和设备的供应和安装工作;(3)与相关部门和单位进行联系,协调项目的审批和验收工作。

4.参与项目的施工和验收(1)参与项目的施工工作,监督施工过程,确保施工按照设计要求和施工方案进行;(2)参与项目的验收工作,协助相关部门进行工程质量和安全的检查和评估;(3)解决施工中的技术问题和质量纠纷,保证工程的顺利竣工和交付使用。

5.参与项目的维护和改造(1)负责项目的维护工作,定期检查和维修建筑设施,确保建筑的正常运行;(2)参与项目的改造工作,根据需求进行建筑结构和设备的改进和更新。

三、任职要求1.具备相关专业的学士学位或以上学历,如建筑工程、土木工程等;2.具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,熟悉建筑工程的各个环节和流程;3.熟悉相关法规和标准,了解建筑工程的设计和施工要求;4.具备良好的沟通和协调能力,能够与各方面的人员进行有效的合作;5.具备较强的问题解决能力和工作抗压能力,能够处理紧急情况和应对突发问题;6.具备良好的团队合作意识和职业道德,能够遵守工作纪律和职业规范。

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建筑工程学院专业技术岗位及教辅人员岗位职责第一篇:建筑工程学院专业技术岗位及教辅人员岗位职责建筑工程学院专业技术岗位及教辅人员岗位职责一、教学科研岗位职责1、助教职务的岗位职责(1)承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导实习、毕业论文、毕业设计,完成助教所应承担的教学任务和每年280学时的标准教学工作量。

(2)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(3)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,完成科研基本工作量。

(4)任期内各年度考核合格。

(5)完成学院交办的其他任务。

2、讲师职务的岗位职责(1)系统地担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计,完成讲师应承担的教学任务和工作量,具有熟练的授课技巧。

(2)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。

(3)根据工作需要协助教授、副教授指导研究生、进修教师等。

(4)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(5)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作,每年完成280学时基本教学工作量。

(6)每年完成40分科研基本工作量。

(7)任期内各年度考核合格。

(8)完成学院交办的其他任务。

3、副教授职务的岗位职责(1)担任一门主干基础课或者两门及以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计,完成副教授所应承担的教学任务和教学工作量(280学时)。

(2)掌握本学科范围内的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

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建筑工程学院专业技术岗位及教辅人员岗位职责一、教学科研岗位职责1、助教职务的岗位职责(1)承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导实习、毕业论文、毕业设计,完成助教所应承担的教学任务和每年280学时的标准教学工作量。

(2)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(3)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,完成科研基本工作量。

(4)任期内各年度考核合格。

(5)完成学院交办的其他任务。

2、讲师职务的岗位职责(1)系统地担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计,完成讲师应承担的教学任务和工作量,具有熟练的授课技巧。

(2)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。

(3)根据工作需要协助教授、副教授指导研究生、进修教师等。

(4)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(5)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作,每年完成280学时基本教学工作量。

(6)每年完成40分科研基本工作量。

(7)任期内各年度考核合格。

(8)完成学院交办的其他任务。

3、副教授职务的岗位职责(1)担任一门主干基础课或者两门及以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计,完成副教授所应承担的教学任务和教学工作量(280学时)。

(2)掌握本学科范围内的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

(3)主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究。

建筑工程技术人员岗位职责

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建筑工程技术人员岗位职责一、岗位概述建筑工程技术人员是指在建筑工程项目中负责技术管理和技术支持工作的人员。

他们具备丰富的建筑工程知识和技术能力,能够有效地组织、协调和监督建筑工程项目的实施过程,确保工程质量和安全。

二、岗位职责1. 负责建筑工程项目的技术管理工作,包括编制项目技术方案、施工组织设计和施工图纸等;2. 参与项目招投标工作,负责评审和审核投标文件中的技术内容,并提出建议;3. 负责编制项目施工进度计划,协调各相关部门按计划完成施工任务;4. 管理施工现场,监督施工过程中的质量、安全和进度,及时解决施工中的技术问题和难题;5. 组织施工现场的技术交底,确保施工人员了解并按照施工方案进行作业;6. 负责与监理单位和设计单位的技术交流,及时处理工程变更和技术问题;7. 对施工过程中的关键节点进行技术监督和质量检查,确保工程质量符合相关标准和规范;8. 参与工程竣工验收工作,协助编制竣工验收报告和相关技术资料;9. 组织施工过程中的技术交底和技术培训,提高施工人员的技术水平;10. 参与施工图纸的审查和修订工作,确保施工图纸的准确性和合理性。

三、任职要求1. 具有本科及以上学历,建筑工程或相关专业背景优先;2. 具备扎实的建筑工程理论知识和丰富的实践经验,熟悉国家建筑工程相关法律法规和标准规范;3. 熟练掌握建筑工程施工技术和施工工艺,具备良好的技术解决问题能力;4. 具备较强的组织协调能力和团队合作精神,能够有效地与各相关部门进行沟通和协调;5. 具备较强的责任心和抗压能力,能够适应工作中的紧张和复杂环境;6. 熟练使用计算机办公软件和相关建筑设计软件,具备良好的信息化意识和应用能力;7. 具备良好的沟通能力和表达能力,能够准确理解和传达技术要求和方案。

四、发展前景建筑工程技术人员是建筑工程项目中不可或缺的重要岗位,具有广阔的发展前景。

随着建筑行业的不断发展和技术的不断创新,建筑工程技术人员的需求将会逐渐增加。

建筑工程技术人员岗位职责

建筑工程技术人员岗位职责一、岗位概述建筑工程技术人员是负责建筑工程项目的设计、施工和管理的专业人员。

他们负责制定工程计划、监督施工进度、解决技术问题以及质量控制等工作。

本文将详细介绍建筑工程技术人员的岗位职责。

二、岗位职责1. 参与项目前期工作,包括项目可行性研究、设计方案的评审等,提供技术支持和意见;2. 负责编制工程施工方案和施工组织设计,确保施工方案的合理性和可行性;3. 负责编制工程施工图纸和技术文件,并进行技术交底,确保施工图纸的准确性和完整性;4. 负责工程施工现场的管理,包括施工进度、质量控制、安全管理等;5. 解决工程施工中的技术问题,协调解决施工中的各种技术难题;6. 负责施工现场的工程材料的采购和管理,确保施工材料的质量和供应;7. 参与工程质量验收工作,确保工程质量符合相关标准和要求;8. 负责施工现场的技术培训和指导,提高工人的技术水平和工作效率;9. 参与工程竣工验收工作,协助编制竣工验收报告和资料;10. 参与工程的投资估算和成本控制,确保工程投资的合理性和控制成本;11. 参与工程的设计变更和施工变更,提供技术支持和意见;12. 参与工程的安全评估和风险控制,确保施工过程的安全性和风险的控制;13. 负责工程质量事故的调查和处理,提出相应的整改措施。

三、任职要求1. 具备建筑工程或相关专业的本科及以上学历;2. 具备建筑工程设计和施工管理方面的知识和经验;3. 熟悉建筑工程相关法规和标准,具备一定的法律意识;4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够有效协调解决问题;5. 具备较强的分析和解决问题的能力,能够独立思考和工作;6. 具备较强的抗压能力和应变能力,能够适应工作中的紧张和压力;7. 具备良好的学习能力和自我提升能力,能够不断学习和更新专业知识。

四、总结建筑工程技术人员是建筑工程项目中不可或缺的角色,他们负责项目的设计、施工和管理等工作。

通过编制施工方案、管理施工现场、解决技术问题等,确保工程的顺利进行和质量的控制。

建筑工程技术人员岗位职责

建筑工程技术人员岗位职责一、岗位概述建筑工程技术人员是指在建筑工程项目中负责技术管理和技术支持工作的专业人员。

他们负责协助工程师进行建筑设计、施工管理、质量控制和安全监督等工作,确保项目按照规范和要求顺利进行。

二、岗位职责1. 参与项目的前期策划和可行性研究工作,提供技术支持和建议;2. 协助工程师进行项目的设计和方案编制,包括平面布置、结构设计、设备选型等;3. 负责编制项目的施工图纸和技术文件,确保设计方案的准确性和可行性;4. 负责施工现场的技术指导和技术支持工作,解决施工过程中的技术问题;5. 参与施工进度的控制和管理,确保项目按计划进行;6. 负责施工质量的控制和检查,确保施工质量符合相关标准和要求;7. 协助工程师进行施工合同的管理和变更控制,确保合同的执行;8. 参与施工安全的管理和监督,确保施工过程中的安全性;9. 负责项目的竣工验收工作,包括技术资料的整理和验收报告的编制;10. 参与工程的质量评估和技术总结工作,提出改进意见和建议。

三、任职要求1. 具备建筑工程或相关专业的本科以上学历;2. 熟悉建筑工程的相关法律法规和标准规范;3. 具备较强的技术分析和问题解决能力,能够独立完成技术工作;4. 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与各方有效协调;5. 具备较强的抗压能力和应变能力,能够在紧张的工作环境下工作;6. 具备一定的计划和组织能力,能够合理安排工作和时间。

四、发展前景建筑工程技术人员是建筑工程项目中不可或缺的重要角色,随着建筑行业的不断发展,对技术人员的需求也越来越大。

在工作中,他们可以通过不断学习和积累经验,逐渐成长为优秀的工程师或项目经理,担任更高级别的职位。

同时,他们也可以选择进修研究生或相关专业的硕士、博士学位,深入研究建筑工程领域的前沿技术和理论,为行业的发展做出更大的贡献。

综上所述,建筑工程技术人员在建筑工程项目中扮演着重要的角色,他们负责协助工程师进行技术管理和技术支持工作,确保项目按照规范和要求顺利进行。

建筑工程技术人员岗位职责

建筑工程技术人员岗位职责一、岗位职责概述建筑工程技术人员是负责建筑工程项目的技术管理和技术支持工作的专业人员。

他们在建筑工程项目的各个阶段中起着重要的作用,包括项目规划、设计、施工和验收等环节。

他们需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验,以确保项目的顺利进行和质量的保证。

二、具体职责描述1. 参与项目规划阶段,协助编制项目可行性研究报告,包括项目的技术可行性、经济可行性和社会可行性等方面的分析和评估。

2. 参与项目设计阶段,负责编制建筑工程项目的技术方案和施工图纸,并参与设计方案的评审和修改工作。

3. 协助进行工程材料的选型和采购工作,确保所选材料符合项目要求,并具备良好的质量和性能。

4. 协助编制施工组织设计和施工方案,明确施工过程中的工序和要求,并制定相应的施工计划。

5. 负责施工现场的技术指导和技术支持工作,解决施工过程中的技术难题和技术矛盾,确保施工质量和进度的控制。

6. 参与施工过程中的质量检查和验收工作,确保施工质量符合相关标准和规范,并及时处理施工中发现的质量问题。

7. 协助编制工程竣工验收资料,包括技术资料和质量验收报告等,确保项目的顺利验收和交付使用。

8. 参与工程项目的技术交底和技术培训工作,向施工人员传授相关的技术知识和操作技能,提高施工人员的专业水平和工作效率。

9. 参与工程项目的技术交流和经验总结工作,及时总结项目中的成功经验和教训,为今后的工作提供参考和借鉴。

三、任职要求1. 具备本科及以上学历,建筑工程或相关专业背景。

2. 具备扎实的建筑工程专业知识和丰富的实践经验,熟悉建筑工程项目的各个阶段和相关的技术要求。

3. 具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与项目团队和相关部门进行有效的协作和配合。

4. 具备较强的问题解决能力和创新能力,能够在施工过程中及时解决技术问题和应对突发情况。

5. 具备较强的工作责任心和抗压能力,能够承受工作压力和长时间的工作强度。

6. 熟练掌握相关的建筑工程软件和办公软件,能够熟练操作CAD、BIM等工程设计和管理软件。

建筑工程技术人员岗位职责

建筑工程技术人员岗位职责一、岗位概述建筑工程技术人员是指在建筑工程项目中,负责技术管理和技术支持工作的专业人员。

他们在建筑工程项目的不同阶段,从设计到施工,再到验收和维护,承担着重要的技术职责,确保工程的质量和进度。

二、岗位职责1. 参与项目设计阶段,负责对建筑工程设计方案的技术评审和优化,确保设计方案的合理性和可行性;2. 根据设计方案,编制建筑工程施工图纸和技术文件,包括平面图、剖面图、施工工艺图等,确保施工图纸的准确性和完整性;3. 协调与其他专业的工程师进行技术交流,解决设计方案和施工图纸中的技术问题,确保各专业之间的协调和配合;4. 参与建筑工程项目的施工组织设计,制定施工方案和施工工艺,确保施工过程的安全性和高效性;5. 负责建筑工程项目的材料选型和采购,与供应商进行技术交流和谈判,确保材料的质量和供应的及时性;6. 监督和检查建筑工程施工现场的施工质量,及时处理施工中出现的技术问题和质量隐患,确保工程质量符合相关标准和规范;7. 参与建筑工程的验收和交付工作,负责整理和归档施工图纸、技术文件和其他相关资料,确保工程档案的完整性和准确性;8. 参与建筑工程的维护和保养工作,负责定期巡检和维修工程设施,确保工程设施的正常运行和长期可用性;9. 关注建筑工程领域的新技术和新材料,不断学习和提升自己的专业知识和技能,为工程项目提供技术支持和创新方案。

三、任职要求1. 具备建筑工程或相关专业的本科及以上学历,熟悉建筑工程的相关知识和技术要求;2. 具备较强的技术分析和问题解决能力,能够独立解决工程项目中的技术问题;3. 熟练掌握建筑工程设计软件和施工图纸软件,如AutoCAD、Revit等;4. 具备良好的沟通和协调能力,能够与不同专业的工程师进行有效的技术交流和合作;5. 具备较强的责任心和团队合作精神,能够承受工作压力和适应工作需求的变化;6. 具备良好的学习能力和自我提升意识,能够不断学习和掌握新的技术和知识。

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建筑工程学院专业技术岗位及教辅人员岗位职

一、教学科研岗位职责
1、助教职务的岗位职责
(1)承担课程的辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课、组织课堂讨论等教学工作,经批准,担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导实习、毕业论文、毕业设计,完成助教所应承担的教学任务和每年280学时的标准教学工作量。

(2)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(3)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,完成科研基本工作量。

(4)任期内各年度考核合格。

(5)完成学院交办的其他任务。

2、讲师职务的岗位职责
(1)系统地担任一门或一门以上课程的讲授工作,组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计,完成讲师应承担的教学任务和工作量,具有熟练的授课技巧。

(2)参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,参加教学法研究,参加编写、审议教材和教学参考书。

(3)根据工作需要协助教授、副教授指导研究生、进修教师等。

(4)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(5)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作,每年完成280学时基本教
学工作量。

(6)每年完成40分科研基本工作量。

(7)任期内各年度考核合格。

(8)完成学院交办的其他任务。

3、副教授职务的岗位职责
(1)担任一门主干基础课或者两门及以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计,完成副教授所应承担的教学任务和教学工作量(280学时)。

(2)掌握本学科范围内的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,参加科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

(3)主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究。

(4)根据需要,指导硕士研究生,协助教授指导博士研究生,指导进修教师。

(5)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(6)根据工作需要,担任辅导、答疑、批改作业、辅导课、实习课和指导学生进行科学技术工作等教学工作。

(7)具有娴熟的授课技巧,较高的专业理论造诣,有指导青年教师的能力。

(8)完成科研基本工作量(60分),每年至少要向师生作一次学术报告或讲座。

(9)任期内各年度考核合格。

(10)完成学院交办的其他任务。

4、教授职务的岗位职责
(1)除担任副教授职责范围内的工作外,应承担比副教授职责要求更高的工作。

领导本学科教学、科学研究工作,根据需要并通过评审确认后指导硕士、博士研究生。

(2)承担3-4门主干课程教学工作,完成教授所应承担的教学任务和教学工作量,每年完成280学时基本教学工作量。

(3)在教学法研究上有较深的造诣,对本学科有系统、坚实的理论知识,较深的学术造诣。

(4)培养或全过程联合培养过合格硕士生或者指导过青年教师、进修教师,有显著的成效。

(5)完成科研基本工作量(80分),每年至少要向师生作二次学术报告或讲座。

(6)担任学生的思想政治工作或教学、科学研究等方面的管理工作。

(7)任期内各年度考核合格。

(8)完成学院交办的其他任务。

二 、实验技术系列各级岗位职责:
1、助理实验师职务的岗位职责
基本掌握本实验室有关实验原理和实验技术,较熟练地掌握本实验室各种仪器设备,能对一般仪器设备的故障进行诊断和维修,承担比较复杂精密仪器设备的技术管理,负责承担并较好地完成实验任务,写出实验报告。

承担实验室某一方面的管理工作。

2、实验师职务的岗位职责
掌握本实验室有关的专业知识和技术,独立地创造或改善某些实验
技术条件,根据学术负责人的设想和要求,设计、加工特殊的实验装置或零部件,改进有关仪器设备的性能指标,负责精密仪器大型设备的调试、维护、检修和故障的排除,写出较高水平的实验报告,指导和培养初级实验技术人员的工作。

3、高级实验师职务的岗位职责
熟悉本学科领域国内外实验技术动态,组织和领导本学科的重大实验工作,写出高水平的实验报告或论文,解决实验工作中出现的着关键技术问题,指导和培养中、初级实验技术人员。

三、 工程技术系列各级岗位职责:
1、技术员职务的岗位职责
(1)了解专业基本的研究、设计方法和技术
(2)在有关技术人员的指导下,按时完成一般的技术工作任务及辅助性工作任务。

2、助理工程师职务的岗位职责
(1)了解本专业科技工作的基本环节,掌握本专业的基本工作方法。

(2)在高、中级技术人员的指导下,完成具体的技术工作任务,在具体工程任务中起技术骨干作用。

3、工程师职务的岗位职责
(1)独立承担较复杂项目的研究、设计工作或生产、技术管理工作,解决本专业较复杂的技术问题,在具体工程任务中起技术指导等作用。

(2)了解本专业有关的国内外科技发展动向,提出有关提高专业技术水平的意见和建议。

(3)指导初级技术人员的工作和学习。

4、高级工程师职务的岗位职责
(1)独立承担重要研究课程或主持、组织重大工程项目设计工作或组织、主持生产、技术管理工作,解决本专业关键技术问题。

(2)掌握本专业有关的国内外科技发展动向和信息,提出本专业发展方向、人才培训、实验基地建设等方面的意见和建议。

(3)指导中、初级技术人员的工作和学习。

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