周工作计划表
班主任安全工作计划周安排表
班主任安全工作计划周安排表第一周1. 布置作业：每周一布置一份安全相关课后作业，要求学生认真完成，加深对安全意识的理解。
2. 策划安全教育活动：组织一次班会，邀请地方公安局的专业人员进行安全教育讲座，引导学生正确应对突发事件。
3. 安全演练：与学校安保部门合作，组织一次学校安全演练，让学生掌握自救和逃生的基本技能。
第二周1. 安全巡查：走访学生宿舍，检查是否存在安全隐患，如电器线路老化、窗户玻璃破损等，及时修理。
2. 布置校园安全知识展板：在教学区域设置安全知识展板，向学生宣传安全知识和应急处理方法。
3. 进行消防安全教育：邀请消防部门的教官进行消防演练和消防知识讲解，引导学生正确使用灭火器、逃生器材等。
第三周1. 观看安全教育影片：选择一部质量较高的安全教育影片，组织学生进行观看，并提供相关讨论题目，引导学生思考安全问题。
2. 班级开展自救互救演练：组织学生进行自救互救演练，教授基本急救方法，并安排学生轮流扮演伤员与救助者，培养学生对于突发事件的处置能力。
3. 清理危险区域：检查班级周边环境，清理危险区域，如堆放杂物、跌倒隐患等，确保学生的安全出行。
第四周1. 组织紧急疏散演练：与学校的安保部门合作，组织全校范围内的紧急疏散演练，让学生熟悉疏散路线和集合点。
2. 安排专题讲座：邀请校医进行健康与应急救护知识的专题讲座，提高学生健康意识和应急处置能力。
3. 布置安全日记作业：要求学生每天写一篇关于个人安全经历和反思的安全日记，加强对安全问题的思考和记录。
第五周1. 进行安全知识竞赛：组织班级内的安全知识竞赛，激发学生对安全知识的兴趣，提高学生的安全意识。
2. 随机抽查学生个人安全物品：对学生个人的安全物品进行随机抽查，如防护面罩、急救包等，确保学生随时能够应对突发状况。
3. 进行平安校园主题班会：组织学生进行平安校园主题班会，学生分享个人安全经验和反思，提高班级整体安全意识。
第六周1. 针对性教育：根据学生的具体情况，进行一对一的针对性教育，对特定学生进行更具体的安全培训，强化个别学生的安全意识。
各部门周工作计划表
各部门周工作计划表一、市场部周工作计划表本周市场部的主要工作安排如下：1. 研究市场趋势：通过调研和分析市场数据，了解目标市场的最新动态和趋势，为下周的市场策略制定提供参考。
2. 制定市场推广计划：根据上周的市场调研结果，制定本周的市场推广计划，包括广告投放、促销活动等，以提升品牌知名度和产品销量。
3. 客户维护与拓展：与已有客户保持良好的沟通和关系，了解客户需求，并根据需求提供相应的解决方案。
同时，积极开拓新客户，扩大市场份额。
4. 参与市场竞争分析：跟踪竞争对手的动态，分析竞争对手的优势和劣势，并及时调整市场策略，以保持竞争力。
5. 协助销售团队：与销售团队密切合作，提供市场支持和市场资源，帮助销售团队达成销售目标。
二、研发部周工作计划表本周研发部的主要工作安排如下：1. 完成本周的研发任务：根据项目计划，按时高质量地完成本周的研发任务，包括软件开发、产品测试等。
2. 产品需求分析：与产品部门合作，深入了解产品需求，进行需求分析和技术评估，为产品功能设计提供支持。
3. 技术研究与创新：积极进行技术研究，关注行业最新技术趋势和前沿技术，提出技术创新方案，为公司产品提供技术支持和竞争优势。
4. 与测试团队合作：与测试团队密切合作，及时提供技术支持和解决方案，确保产品质量和稳定性。
5. 团队协作与交流：积极参与团队内部的技术交流和分享会议，提高团队整体的技术水平和协作效率。
三、人力资源部周工作计划表本周人力资源部的主要工作安排如下：1. 招聘与面试：根据公司组织架构和人力资源需求，开展招聘工作，筛选合适的人才并进行面试，确保公司人力资源的合理配置。
2. 员工培训与发展：制定本周的员工培训计划，包括新员工的入职培训和现有员工的技能提升培训，提高员工的专业素质和工作能力。
3. 绩效考核与激励：与各部门合作，制定本周的绩效考核标准和激励方案，对员工进行绩效评估和激励，激发员工的积极性和工作动力。
4. 员工关系管理：关注员工的工作情况和心理需求，及时解决员工的问题和困扰，提高员工的工作满意度和忠诚度。
周工作日程表
周工作日程表一、周一1. 08:00 - 08:30：早餐和整理当天的工作计划2. 08:30 - 10:00：处理紧急邮件和回复3. 10:00 - 12:00：会议时间，讨论和解决项目相关问题4. 12:00 - 13:30：午餐和休息5. 13:30 - 16:00：与客户进行电话会议或面谈6. 16:00 - 17:30：整理一天的工作记录和任务7. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作二、周二1. 07:30 - 08:30：晨练和早餐2. 08:30 - 10:00：处理紧急邮件和回复3. 10:00 - 12:00：与团队成员开会，讨论项目进展4. 12:00 - 13:30：午餐和休息5. 13:30 - 16:30：参加行业相关的研讨会或培训6. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，准备明天的工作计划7. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作三、周三1. 08:00 - 09:30：处理紧急邮件和回复2. 09:30 - 12:00：与客户进行电话会议或面谈，讨论项目细节3. 12:00 - 13:30：午餐和休息4. 13:30 - 16:30：与团队成员开会，解决项目相关问题5. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，准备明天的工作计划6. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作四、周四1. 08:30 - 12:00：与供应商进行会议，讨论采购事宜2. 12:00 - 13:30：午餐和休息3. 13:30 - 16:30：参加行业相关的研讨会或培训，提升个人能力4. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，准备明天的工作计划5. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作五、周五1. 09:30 - 12:30：与团队成员开会，讨论本周工作总结和下周工作计划2. 12:30 - 14:00：午餐和休息时间，放松心情，缓解工作压力3. 14:00 - 16:30：处理日常行政事务和邮件回复4. 16:30 - 17:30：整理工作记录和任务，为周末做好准备5. 17:30 - 18:00：下班前的准备工作，为周末做好收尾工作。
班级工作计划每周安排表
千里之行，始于足下。
班级工作方案每周支配表我们班级工作方案每周支配表如下：
周一：
1. 上午：课程学习，包括语文、数学、英语等科目。
2. 下午：文化课学习，包括社会、历史、地理等科目。
周二：
1. 上午：体育课，包括篮球、足球、乒乓球等项目。
2. 下午：课程学习，包括语文、数学、英语等科目。
周三：
1. 上午：课程学习，包括语文、数学、英语等科目。
2. 下午：爱好课，包括音乐、美术等项目。
周四：
1. 上午：课程学习，包括语文、数学、英语等科目。
2. 下午：实践课，包括试验、手工制作、实地考察等项目。
周五：
1. 上午：课程学习，包括语文、数学、英语等科目。
2. 下午：课程学习，包括语文、数学、英语等科目。
周末：
1. 学习复习，巩固本周所学学问。
2. 活动支配，包括班级集体活动、社会实践等。
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锲而不舍，金石可镂。
此外，我们还会依据具体状况进行调整和支配。
比如，假如有重要的竞赛或考试，我们会增加相关的备考时间；假如有特殊的活动或讲座，我们会将其支配在适当的时间段。
同时，我们鼓舞同学们充分利用下班后和周末的时间，自主学习和熬炼，提高个人力量和素养。
以上是我们班级工作方案每周支配表的大致内容。
通过这样的周支配表，我们可以更好地规划和支配每周的学习和活动，使同学们的学习更有条理，有效提高学习效率。
周工作计划表格模板
周工作计划表格模板
一、总体计划
•目标：本周主要工作目标
•重点：需重点完成的任务
•时间安排：每天具体工作时间安排
•评估方法：每日或每周工作总结及反馈
二、工作计划
周一 - 任务1 - 细分任务1 - 细分任务2 - 任务2
周二 - 任务1
周三 - 任务1 - 任务2
周四 - 任务1 - 任务2
周五 - 任务1 - 任务2
三、备注
•提醒：值得注意的事项
•难点：预计遇到的困难或难以完成的任务
•其他：其他需要补充说明的内容
四、总结
•本周工作总结
•下周工作规划
以上为本周工作计划表格模板，根据具体情况填写内容，并严格执行计划以确保工作进度顺利推进。
学校周工作计划安排表
学校周工作计划安排表学校周工作计划安排表：XX年秋季学校周工作安排表斗门小学XX-XX年第一学期学校工作周安排表123平潭县斗门小学XX年9月1日【学校周工作计划安排表】4学校周工作计划安排表：学校周工作安排表**小学二0一四年春季学校周工作安排表学校周工作计划安排表：XX小学班主任周工作计划计划一：小学班主任周工作计划1、班队活动：每两周至少1次包含少先队活动应有程序的班队主题活动详案，同时在班主任手册上还要做好记录，每学期不少于一次邀请校领导参加班队活动。
2、家长学校①按时上交"联系卡"：家访为主，其它方法为辅，教师与每一位学生家长的联系每学期至少一次，家长会每学期至少1次，家长辅导材料每学期至少2次。
②开办家长学校，按时上交材料、联系卡、家长会材料、家长辅导材料、家长学习笔记或反愧活动照片）3、安全教育记录表班主任要对学生进行经常性、多元化地安全教育，同时要认真填写安全教育记录表并签字。
4、班级特色管理工作材料。
班主任要积极开展创新性教育研究，争创特色班级，班级特色要有可操作性和实效性。
班级特色必须提前向政教处申报，经领导小组评审，评定为班级特色。
5、班级文化建设：制定富有特色的班级口号、班风、班训等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。
落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。
发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布臵并定期更换，让每一堵墙都"说话"，形成班级良好的物质文化环境。
根据本班学生实际情况，建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行。
班内有班务日志、有课程表、作息时间表、卫生值日表。
建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。
定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。
建立班级图书角，努力扩大班级藏书量，调动每一位学生的读书积极性，鼓励学生制作读书卡片，写好读后感，让全体学生"感激书籍，享受阅读"。
工作一周计划表格
工作一周计划表格周一•9:00 - 10:00 : 项目A进度跟踪会议•10:00 - 12:00 : 完成项目B的方案设计•12:00 - 13:00 : 午餐休息时间•13:00 - 15:00 : 完成项目C的市场调研•15:00 - 17:00 : 处理项目A的客户反馈周二•9:00 - 10:00 : 团队讨论项目B的设计方案•10:00 - 12:00 : 与项目C的合作方洽谈合作事宜•12:00 - 13:00 : 午餐休息时间•13:00 - 15:00 : 完善项目A的进度报告•15:00 - 17:00 : 协助同事解决项目D的技术问题周三•9:00 - 10:00 : 参加行业会议，了解最新趋势•10:00 - 12:00 : 与项目B的客户进行需求确认•12:00 - 13:00 : 午餐休息时间•13:00 - 15:00 : 分析项目C的竞争对手•15:00 - 17:00 : 制定项目D的实施计划周四•9:00 - 10:00 : 团队内部培训，提升技能•10:00 - 12:00 : 评估项目A的风险因素•12:00 - 13:00 : 午餐休息时间•13:00 - 15:00 : 拜访项目B的合作伙伴，洽谈合作细节•15:00 - 17:00 : 与项目C的营销团队讨论推广方案周五•9:00 - 10:00 : 总结本周工作成果，准备周报•10:00 - 12:00 : 整理项目A的资料，准备下周工作计划•12:00 - 13:00 : 午餐休息时间•13:00 - 15:00 : 与团队讨论项目B下阶段的工作重点•15:00 - 17:00 : 与项目C的产品经理讨论市场反馈意见以上为本周工作计划表格，每日的安排都经过仔细安排，确保能够高效完成工作任务。
周工作计划表
周工作计划表本周工作计划表如下：一、工作内容安排。
1. 本周重点工作安排。
本周的重点工作主要包括：完成项目A的需求分析和设计工作；参与项目B的系统集成测试；协助部门同事解决项目C的技术难题。
2. 日常工作安排。
除了重点工作外，还需要安排日常工作，包括：每日的项目进度跟踪与报告；定期的技术分享会议参与；处理日常技术支持与问题解决。
3. 个人学习与提升。
在工作之余，需要安排一些时间进行个人学习与提升，包括：阅读相关技术书籍；参与在线技术培训课程；深入学习新技术和工具的使用方法。
二、工作时间安排。
1. 工作日安排。
周一至周五的工作时间安排如下：9:00-10:00 完成项目A的需求分析和设计工作；10:00-12:00 参与项目B的系统集成测试；14:00-16:00 协助部门同事解决项目C的技术难题；16:00-18:00 处理日常技术支持与问题解决。
2. 周末安排。
周末的时间安排主要用于个人学习与提升，具体安排如下：周六上午，阅读相关技术书籍；周六下午，参与在线技术培训课程；周日全天，深入学习新技术和工具的使用方法。
三、工作目标与成果。
1. 工作目标。
本周的工作目标主要包括：完成项目A的需求分析和设计文档；参与项目B的系统集成测试，保证测试质量；协助部门同事解决项目C的技术难题，提出解决方案。
2. 工作成果。
预期本周的工作成果将包括：项目A的需求分析和设计文档；项目B的系统集成测试报告；项目C的技术难题解决方案。
四、工作风险与挑战。
1. 工作风险。
本周工作存在的风险主要包括：项目A的需求变更可能会影响设计进度；项目B的系统集成测试可能会遇到兼容性问题；项目C的技术难题可能需要耗费较长时间解决。
2. 工作挑战。
本周工作的挑战主要包括：需要在有限的时间内完成多个项目的工作；需要解决项目中的技术难题并保证质量；需要不断学习新知识和工具以适应工作需求。
五、工作心态与态度。
1. 工作心态。
在本周的工作中，我将保持乐观、积极的工作心态，认真对待每一个工作任务，不畏困难，勇于挑战。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
周工作计划表沟口幼儿园小班第 1 周工作计划表（9 月1日至9月2日）教师: 陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：提供塑料圈、皮球、小车等供幼儿自选游戏游戏或其他开学注册生活活动盥洗、吃早点活动学习活动开学注册建构区：《拼插雪花片、插塑》《搭积木》生活区：《舀花生》（小碗小勺、花生）角色区：《娃娃家》（娃娃家房间。
厨房用具）美工区《涂色》（画有物品的图形。
油画棒）户外体育活动《跟着老师走》《小鸡找妈妈》本周其他工作环境创设营造温馨的班级环境，在各区域中投放适合小班幼儿操作的玩具，消除幼儿入园焦虑。
习惯培养熟悉幼儿环境，逐渐尝试与老师。
同伴亲近游戏自由活动拍手，拍球，转转转，滚球家园联系培养幼儿学会正确洗手洗手时要节约用手，不玩水.生活活动离园活动.备注(活动调整和需要说明的问题)沟口幼儿园小班第 2 周工作计划表（9 月5日至9 月9日）教师:陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：玩皮球钻山洞滚圈走直线游戏或其他活动娱乐<变一变>结构游戏—玩具真好玩（二）角色游戏《娃娃表演游戏:《拔健康活动:<<我会生活活动盥洗、吃早点学习活动语言活动:《小朋友爱上幼儿园》（儿歌）科学活动:《我的五官》阅读活动:《大家都来看图书》艺术活动:《面条真好吃》（添画）音乐活动:《亲亲我》歌唱家》萝卜》《小兔乖乖》上厕所>>语言区《我的玩具》（向其他幼儿介绍自己的玩具）角色区《娃娃家》（提供各种衣物、食物、家用电器等）生活区《舀花生》（喂娃娃）科学区：《找相同》（花片，纽扣，小石子等）户外体育活动〈运送水果>〈找朋友〉本周其他工环境创设在语言区中创设”分享屋”，摆放幼儿最心爱的物品，消除幼儿的入园焦虑感。
习养成幼儿饭前便后要洗手的良自由活动看图书\串珠\作惯培养好习惯家园联系向家长介绍幼儿在园一日生活的基本环节，让家长了解幼儿的兴趣、爱好生活活动离园活动.备注(活动调整和需要说明的问题)沟口幼儿园小班第3周工作计划表（9月12 日至9 月16日）教师: 陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：走平衡. 踩木桩. 玩圈. 、跳圈游戏或其他交往活动《我爱上结构游戏《拼拼插插》角色游戏《娃中秋社会活动《我生活活动盥洗、吃早点活动幼儿园》（四）娃家》节放假的东西到哪里》学习活动语言活动:故事<<小乌龟上幼儿园>>科学活动:《捡叶子》绘画活动:<<蜡笔舞会>>中秋节放假》音乐活动:《一只哈巴狗》歌唱音乐区：《幼儿园里的朋友多》《幼儿园里真快乐》角色区：《娃娃家》建构区：《拼插塑》《搭积木》科学区：《好玩的玩具》（投放各种各样的玩具户外体育活动<<老鹰捉小鸡>>《吹泡泡》踩木桩. 玩圈.本周其他工环境创设在外走廊创设幼儿作品展示区——“宝宝的画”墙面，及时向家长展示幼儿在园绘画作品。
习对老师有礼貌，愿意与老师、同自由活动手指游戏. 看图书. 、玩瓶盖.串珠作惯培养伴亲近、游戏。
家园联系向家长介绍幼儿在园一日生活中的细节，让家长了解孩子的在园情况。
生活活动离园活动备注(活动调整和需要说明的问题)沟口幼儿园小班第 4 周工作计划表（9 月19日至9月23日）教师: 陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：皮球、小车、飞盘。
风车。
等供幼儿自选游戏。
游戏或其他社会活动：娱乐游戏《变角色游戏表演游戏:结构游戏《拼拼生活活动盥洗、吃早点活动《我们的活动室、》一变》《娃娃家》《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》插插》（四）学习活动语言活动:儿歌:《你和我》音乐活动:《一只哈巴狗》艺术活动:《自由泥塑一圆》探索活动：《认识节日》社会活动：《我们的活动室、》自理区：《喂小动物》《喂娃娃》结构区：《意愿建构》美工区：《奇妙的油画棒》《大家来画画》数学区：《小动物的家》《套圈》户外体育活动《小鸡找妈妈》《大皮球》本周其他环境创设“宝宝的画”墙面，及时向家长展示幼儿在园绘画作品在外走廊创设幼儿作品展示区。
工作习惯培养养成孩子养成良好的盥洗习惯。
自由活动1、看图2、玩积木3折手帕、4玩插塑家园联系向家长介绍幼儿在园一日生活中的细节，让家长了解孩子的在园情况。
生活活动离园活动.备注(活动调整和需要说明的问题)沟口幼儿园小班第5周工作计划表（9月26 日至9 月30日）教师: 陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：皮球、小车、飞盘等供幼儿自选游戏游戏或其他活动社会活动:《来表演游戏:《三只蝴蝶》（新）国庆节放假国庆节放假国庆节放假生活活动盥洗、吃早点学习活动语言活动:《我的一家人》音乐活动:《小兔和狼国庆节放假国庆节放假国庆节放假幼儿园的路上》《拔萝卜》《小兔乖乖》1．阅读区：《看小图书》2．生活区：《聪明豆》串珠珠、穿线游戏。
3．建构园：《拼插玩具》4. 音乐区：《小叶子》《爷爷为我打月饼》户外体育活动塑料圈：皮球、小车、飞盘等供幼儿自选游戏本周其他环境创设1、丰富娃娃家.美工区的材料，如：碗、勺子.泥工板等。
2、继续布置“幼儿作品”一栏。
习惯养成幼儿学会正确洗手，洗手自由活动搭积木、插塑、涂色、看图书工作培养时要节约用水，养成良好的盥洗习惯。
家园联系帮助指导幼儿收集有关的小图片、小礼物1照片等材料生活活动离园活动备注(活动调整和需要说明的问题)沟口幼儿园小班第 6 周工作计划表（10 月3日至10 月7日）教师:陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：塑料圈：皮球、小车、飞盘等供幼儿自选游戏游戏或其他活动分享活动：《我的玩具借给你》结构游戏《娃娃小床》（一）角色游戏《娃娃家》体育游戏：《大皮球》表演游戏:《三只蝴生活活动盥洗、吃早点学习活动交流活动:《我的玩具朋友》数学活动:《正方形天地》语言活动:儿歌：《轻轻地》科学活动:探索《可爱的兔子》音乐活动:《漱口歌》蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》1、语言区：《看图讲述》（与秋天相关的挂图）2．生活区：《聪明豆》：增设“玩具商店”、鱼鳞扣一扣、串珠珠、穿线游戏。
3．美工区：（本周重点指导区域）《美丽的树叶》户外体育活动《麻雀和汽车》、玩户外大型游戏本周其他环境创设创设“玩具商店”，引导幼儿将带来的玩具分类摆放。
4：科学区：〈叶子分类〉（不同颜色、大小、形状的叶子）工作习惯培养养成幼儿玩好玩具后能将玩具分类归位的好习惯。
自由活动穿木珠折纸玩橡皮泥家园联系开展“玩具分享日”活动，希望家长能共同配合，引导孩子带来自己喜欢的玩具与同伴共同分享生活活动离园活动备注(活动调整和需要说明的问题)沟口幼儿园小班第7 周工作计划表（10 月10日至10 月14日）教师: 陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：提供风车、彩带、色水瓶、尼龙绳、拖拉玩具游戏或其他健康活动:〈不结构游戏:<<娃娃小角色游戏表演游戏:语言游生活活动盥洗、吃早点活动跟陌生人走〉床》（二）《娃娃家》《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》戏：我会对老师说学习活动语言活动:儿歌:《小蜡笔》科学活动:《可爱的兔子》涂涂画画：《给小树穿上绿衣裳》探索活动:《大瓶和小瓶》音乐活动:《摸摸鼻子拍拍手》1．美工区：（本周重点指导区域）《美丽的树叶》2．音乐区：《树叶飘落》《小叶子》《秋天》等歌曲3．表演区：《小叶子》（头饰、指偶等）4、语言区：《秋天到》《小树叶》户外体育活动户外大型器械,提供风车、彩带、尼龙绳、拖拉玩具本周其他环境创设选取适合小班幼儿操作、游戏的材料进行摆放。
工作习惯培养能正确使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语，学做讲文明、讲礼貌的好孩子。
自由活动积木.串珠.看图.欣赏音乐家园联系利用废旧瓶罐种植或者养殖一种孩子喜欢的种子,让幼儿在观察植物成长变化的同时，学会照顾动植物生活活动离园活动备注(活动调整和需要说明的问题)沟口幼儿园小班第8 周工作计划表（10 月17 日至10 月21日）教师: 陈老师日期内容星期一星期二星期三星期四星期五日期内容星期一星期二星期三星期四星期五项目上午项目下午晨间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动午间接待教师接待幼儿入园，幼儿自主选择室内外活动体育活动升旗活动早操系列活动生活活动盥洗自选活动：提供风车、彩带、色水瓶、尼龙绳、拖拉玩游戏或其他社会活动：《幼手工活动:《剪角色游戏表演游戏:语言游戏：《捉生活活动盥洗、吃早点活动儿园里朋友多》面条》（预设）《娃娃家》《超市》《幼儿园》等《三只蝴蝶》（新）《拔萝卜》《小兔乖乖》迷藏》学习活动语言活动:看图讲述:《我会看图书》科学活动:《种子发芽了》绘画活动:印章画：《草地上的花》数学活动:学数活动:《1和”许多》音乐活动:《小星星》1.美工区：（本周重点指导区域）《美丽的树叶》2.语言区：《秋天的水果》户外体育活动滚滚乐.滚筒.举重、拍拍乐3.建构区：《快乐拼搭》4.益智区《套手指》本周其他工作环境创设在各区域中投放相应的，满足不同能力差异幼儿需求的区域活动材料。