儿童文学形成性考核作业
2024年度国开本科《幼儿文学》形考任务及答案

2024年度国开本科《幼儿文学》形考任务及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.一般我们将()岁儿童称作幼儿期。
A.0-3岁B.0-4岁C.0-6岁2.广义儿童文学的三个层次是()A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学3.“上边毛,下边毛,中间一粒黑葡萄,到了夜里毛对毛”是儿歌中的哪种特殊形式?()A.游戏歌B.问答歌C.连锁调D.谜语歌4.下列儿童文学作品不属于英国作家的是?()A.《福尔摩斯探案集》B.《水孩子》C.《渔夫和金鱼的故事》D.《大卫•科波菲尔》5.幼儿文学是含有多种文学形式,为儿童观察世界服务的,它传送一种()的信息,反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。
A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇6.下列选项中的作家作品对应错误的一项是?()A.徐光耀《小兵张嘎》B.杨啸《闪闪的红星》C.孙幼军《小布头奇遇记》D.方惠珍、盛璐德《小蝌蚪找妈妈》7.寓言的灵魂是()。
A.故事性B.虚构C.寓意D.文学性8.加拿大学者李丽安•史密斯的儿童文学理论著作是什么?()A.《评儿童故事》B.《欢欣岁月》C.《童话略论》D.《儿歌之研究》9.下列说法不正确的一项是?()A.中国的儿童文学更多地负有阶级教育使命B.中国儿童文学肯定人生欢娱感和富于幻想的美学风貌C.西方儿童文学的审美准则表现为崇尚自然、赞美生命和歌颂冒险D.西方儿童文学更多注重快乐原则和返璞归真的内在动机10.培养和发展想象力的最佳时期是()。
A.青年期B.幼年期C.少年期D.老年期11.被誉为“儿童文学界的寓言大师”的图画书作家是?()A.苏斯博士B.安东尼布朗C.李欧•李奥尼D.雅诺什12.我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作()A.“自由主义”B.“泛灵观念”C.“幻想逻辑”D.“原始思维”13.在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是()。
少年儿童文学形考作业

少年儿童文学形成性考核册学校名称:_____________________________学生姓名:_____________________________学生学号:_____________________________班级:_____________________________少年儿童文学模拟试题 1一、填空(20分,每空2分)1.少年文学具有_________________与________________ 两极融合的双重品格,具有________________而________________的性质.2. 真正体现童话从民间童话到文学童话演进过程的是__________ 童话大师___________的作品。
3.少年散文按照叙述方式可分为_______________、______________ 和__________________________三大类。
4.中国古代传说中的大禹,是一个________________的人物。
二、名词解释题(10分,每小题5分)1.意识流手法2.少年文学评论三、简答题(30分,每小题10分)1、简述寓言与童话的区别。
2、简述儿童文学走向繁荣的时代及其标志。
3、谈谈陶行知儿童诗的艺术特点。
四、论述题(20分)少年文学青春性的美学特征主要表现在哪些方面?为什么会具有这些特征?五、写作题(20分)结合儿童诗的特点,请创作一篇儿童诗。
要求:1、题目自拟2、主题明确、结构清晰,语言流畅3、字数,在150字左右。
不少于10行。
少年儿童文学模拟试题 2一、填空(20分,每空2分)1.语文教育的任务主要是学习________________,传承________________,培养________________和__________________ 等。
2.寓言在世界上有三大主要发祥地即______________、______________和______________。
2024年度国开《幼儿文学》形考任务及答案

2024年度国开《幼儿文学》形考任务及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.我国第一部作家童话集是()。
A.《大林和小林》B.《稻草人》C.《大头儿子和小头爸爸》D.《宝葫芦的秘密》2.()——这是由母亲或其他长辈吟唱给婴幼儿听的一种儿歌,也是最早进入孩子世界的文学样式。
A.摇篮歌B.逗乐歌C.数数歌D.连锁歌3.在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是()。
A.《聊斋志异》B.《封神演义》C.《西游记》D.《水浒传》4.象征着欧洲儿童文学诞生的是下面哪部作品()。
A.《伊索寓言》B.《列那狐的故事》C.《鹅妈妈的故事》D.《爱弥尔》5.幼儿文学最通常的分类是按()分类。
A.内容B.文本C.文体D.文字6.广义儿童文学的三个层次是()A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学7.狭义儿童文学的对象是()A.3~6岁的儿童B.6、7岁~11、12岁的儿童C.11、12岁~15岁的儿童D.15岁以下的孩子8.传统童话最经典的叙述模式是()。
A.对照式B.循环式C.三段式D.层递式9.幼儿文学对语言的要求是()A.浅显形象性思想性动作性B.浅显音乐性形象性动作性C.幽默文学性思想性动作性D.幽默文学性音乐性形象性10.“幼儿文学”与“幼儿读物”()A.没有联系B.没有区别C.既有联系也有区别D.幼儿文学的范围更宽泛11.下列人群中哪些不是幼儿文学的读者?()A.幼儿B.幼儿父母C.幼儿教师D.儿科医生12.幼儿诗是指()。
A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适合幼儿听赏诵读的自由体短诗13.“灰姑娘”的形象类型是()。
A.美丽善良的形象B.勤劳勇敢的形象C.机智灵活的形象D.快乐滑稽的形象14.加拿大学者李丽安•史密斯的儿童文学理论著作是什么?()A.《评儿童故事》B.《欢欣岁月》C.《童话略论》D.《儿歌之研究》15.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。
2024年度最新国开(电大)《幼儿文学》形考任务及答案

2024年度最新国开(电大)《幼儿文学》形考任务及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.中国少年儿童出版社是哪一年成立的?()A.1960年B.1955年C.1950年D.1958年2.一般来说,()岁的儿童接近成年人的思维。
A.5岁B.7岁C.9岁D.12岁3.19世纪中叶,前苏联对儿童文学的学科建立作出突出贡献,并写了《依里涅爷爷的童话》的学者是谁?()A.杜勃罗留波夫B.高尔基C.别林斯基D.车尔尼雪夫斯基4.下面哪篇作品不属于安徒生童话()。
A.《丑小鸭》B.《青蛙王子》C.《皇帝的新装》D.《海的女儿》5.幼儿文学创作应该特别注重()。
A.简约性和逻辑性B.趣味性和娱乐性C.科学性和知识性6.象征着欧洲儿童文学诞生的是下面哪部作品()。
A.《伊索寓言》B.《列那狐的故事》C.《鹅妈妈的故事》D.《爱弥尔》7.广义儿童文学的三个层次是()A.婴儿文学、幼儿文学、儿童文学B.幼儿文学、儿童文学、少年文学C.婴儿文学、儿童文学、青春期文学D.儿童文学、少年文学、青春期文学8.幼儿文学的美学特征应当具有()A.稚拙美崇高美形式美B.语言美悲剧美意境美C.稚拙美纯真美荒诞美D.形象美科学美外在美9.我国童谣的收集最早见于()。
A.唐宋时期B.春秋战国时期C.三国时期D.“五四”时期的歌谣运动10.培养和发展想象力的最佳时期是()。
A.青年期B.幼年期C.少年期D.老年期11.下列不属于法国“科学幻想小说之父”儒勒•凡尔纳三部曲的作品是?()A.《海底两万里》B.《宝岛》C.《格兰特船长的女儿》D.《神秘岛》12.哪篇童话不属于夏尔•贝洛《鹅妈妈故事集》?()A.《林中睡美人》B.《穿靴子的猫》C.《木偶奇遇记》D.《小红帽》13.()——这是由母亲或其他长辈吟唱给婴幼儿听的一种儿歌,也是最早进入孩子世界的文学样式。
A.摇篮歌B.逗乐歌C.数数歌D.连锁歌14.()是一种修辞手法,它先说别的事物以制造气氛或规定韵脚,然后引出所要说的事物。
2024年最新国开(电大)本科《幼儿文学》形考作业(含答案)

2024年最新国开(电大)本科《幼儿文学》形考作业(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.下列儿童文学作品不属于英国作家的是?()A.《福尔摩斯探案集》B.《水孩子》C.《渔夫和金鱼的故事》D.《大卫•科波菲尔》2.标志着童话进入创作时代的是下面哪个童话作家()。
A.卡洛尔B.夏尔.贝洛C.格林兄弟D.安徒生3.以下儿童散文不属于冰心创作的是?()A.《春水》B.《繁星》C.《小橘灯》D.《会飞的种子》4.关于朗读,以下说法不正确的一项是?A.朗读是一种重要的情感实践活动。
B.朗读是语言技能养成的实践活动。
C.朗读是实现人的全面发展的有效途径之一。
D.朗读就是书面语言用口头语言表达出来。
5.“树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床/歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢/辛勤的蚂蚁和蜜蜂住着漂亮的大宿舍……”这首诗属于()。
A.幼儿叙事诗B.幼儿抒情诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗6.幼儿文学是一种超越()语言文本的文学样式,它存在于文学,绘画,音乐,舞蹈,游戏,表演等多种艺术表现形式的交织与综合中。
A.纯粹的B.单一的C.多样的D.复杂的7.在中国文学史上受到历代儿童喜欢的是()。
A.《聊斋志异》B.《封神演义》C.《西游记》D.《水浒传》8.下列说法不正确的一项是?()A.中国的儿童文学更多地负有阶级教育使命B.中国儿童文学肯定人生欢娱感和富于幻想的美学风貌C.西方儿童文学的审美准则表现为崇尚自然、赞美生命和歌颂冒险D.西方儿童文学更多注重快乐原则和返璞归真的内在动机9.幼儿读物与幼儿文学的关系是()A.幼儿读物是幼儿文学的一部分B.幼儿读物是幼儿文学中的一种类型C.幼儿读物是幼儿文学是一回事D.幼儿读物比幼儿文学广泛10.“四是四,十是十。
十四是十四,四十是四十……”这首儿歌是()。
A.字头歌B.颠倒歌C.绕口令D.谜语歌11.张天翼的哪部作品奠定了他在长篇童话创作中的地位?()A.《宝葫芦的秘密》B.《奇怪的地方》C.《秃秃大王》D.《大林和小林》12.加拿大学者李丽安•史密斯的儿童文学理论著作是什么?()A.《评儿童故事》B.《欢欣岁月》C.《童话略论》D.《儿歌之研究》13.幼儿记忆事物主要以()A.有意识记为主B.主动记忆为主C.判断记忆为主D.机械记忆为主14.19世纪中叶,前苏联对儿童文学的学科建立作出突出贡献,并写了《依里涅爷爷的童话》的学者是谁?()A.杜勃罗留波夫B.高尔基C.别林斯基D.车尔尼雪夫斯基15.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。
2024国家开放大学(电大)专科《幼儿文学》形考作业及答案

2024国家开放大学(电大)专科《幼儿文学》形考作业及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.我国有史以来第一部作家创作的的童话集是哪一部?()A.张天翼《大林和小林》B.郑渊洁《开直升飞机的小老鼠》C.叶圣陶《稻草人》D.叶圣陶《小白船》2.根据《现代汉语词典》的分期,10岁的儿童属于什么年龄分期?()A.童年期B.幼儿期C.少年前期D.少年后期3.下列说法不正确的一项是?()A.中国的儿童文学更多地负有阶级教育使命B.中国儿童文学肯定人生欢娱感和富于幻想的美学风貌C.西方儿童文学的审美准则表现为崇尚自然、赞美生命和歌颂冒险D.西方儿童文学更多注重快乐原则和返璞归真的内在动机4.幼儿文学是含有多种文学形式,为儿童观察世界服务的,它传送一种()的信息,反映幼儿时期的一种文化和一种群体关系。
A.简单的、直线型B.幻想、浪漫C.传奇、曲折D.英勇、神奇5.以下中国的经典原创动画片属于水墨动画的是?A.《猪八戒吃西瓜》B.《小蝌蚪找妈妈》C.《大闹天宫》D.《宝莲灯》6.一般来说,()岁的儿童接近成年人的思维。
A.5岁B.7岁C.9岁D.12岁7.法国著名学者保罗•亚哲尔所著的儿童文学理论经典著作是什么?()A.《评儿童故事》B.《书•小孩•大人》C.《欢欣岁月》D.《新年礼物》8.幼儿是伴随着对()的天然感觉而出生的。
A.声音B.色彩C.韵律D.爱抚9.幼儿接受文学的主要方式是通过()A.“听”来接受文学B.“看”来接受文学C.“读”来接受文学D.“背诵”来接受文学10.《狼来了》(又名《爱说谎的孩子》)是哪位作家的作品?()A.美国马克•吐温B.俄罗斯列夫•托尔斯泰C.瑞士施比丽D.意大利的乔万尼奥里11.下列人群中哪些不是幼儿文学的读者?()A.幼儿B.幼儿父母C.幼儿教师D.儿科医生12.著名童话《骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯骑上白鹅周游瑞典,展现了瑞典的自然风光、风土人情、民间传说等内容,这体现了儿童文学的什么功能?()A.教育功能B.认知功能C.审美功能D.娱乐功能反馈认知功能13.低龄儿童的思维方式主要是()。
幼儿文学(形考性考核作业三)

单选题1 .下列儿童戏剧中哪一部是老舍的作品( C.《宝船》)2 .柯岩的《小熊拔牙》是( D.幼儿话剧)3 .我国儿童歌舞剧的创始者、倡导者是(B.黎锦晖)4 . “皮诺乔”是哪部(篇)童话中的人物( D.《木偶奇遇记》)5 .儿童诗集《给孩子们》的作者是(D.前苏联诗人马雅可夫斯基)6 .著名童话集《鹅妈妈的故事》的作者是(C.法国作家夏尔·贝洛)7 .下列著作中,既是内容丰富的地理文献,又是著名的游记散文专集的是(D.《徐霞客游记》)8 .科学童话《狐狸夫妇历险记》的作者是(A.董纯才)9 .善于将丰富的科学知识和大胆的科学想象融于惊险曲折的情节之中,被誉为“科学幻想之父”的是( B.法国作家儒勒·凡尔纳 )10 .第一位明确写给小朋友看的散文的作家是( C.冰心)11 .幼儿散文萌芽于( C.“五四”时期)12 .幼儿散文的主要作用在于( B.培养幼儿的美感)13 .代表严文井童话最高成就的是(A.《“下次开船”港》 )14 . “弯弯的月儿小小的船,/小小的船儿两头尖,/我在小小的船里坐,/只看见闪闪的星星蓝蓝的天。
”这首著名的幼儿诗《小小的船》的作者是(B.叶圣陶 )15 .我国现代儿童文学的奠基者是(B.叶圣陶 )第2 大题多选题1 .幼儿散文大致上可以分为( )A.抒情散文B.叙事散文C.写景散文D.知识散文、幻想散文2 .在我国现代儿童文学史上,曾经创办或主编过儿童文学刊物的作家有( )B.郑振铎C.黎锦晖D.黄庆云3 . 下列有关幼儿科学文艺的表述,其中正确的有( )A.幼儿科学文艺通过文学作品的形式,把科学知识生动有趣地传授给读者C.科学性、艺术性有机结合是幼儿科学文艺最明显的特征D.科学内容是幼儿科学文艺作品的核心,但应慎用科学中的专有名词和术语4 .常见的幼儿戏剧种类有( )A.幼儿歌舞剧B.幼儿话剧C.幼儿广播剧D.幼儿木偶剧、故事表演5 .《鹅妈妈的故事》由若干篇童话和童话诗集结而成,其中,童话诗有( )A.《格里赛里蒂》C.《驴皮》D.《可笑的愿望》是非题1 .幼儿戏剧的轴心是戏剧冲突;为了吸引幼儿,幼儿戏剧在情节上应该多设悬念。
2024年国家开放大学电大本科《幼儿文学》形考作业及答案

2024年国家开放大学电大本科《幼儿文学》形考作业及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(18题)1.下列儿童文学作品不属于英国作家的是?()A.《福尔摩斯探案集》B.《水孩子》C.《渔夫和金鱼的故事》D.《大卫•科波菲尔》2.狭义儿童文学的对象是()A.3~6岁的儿童B.6、7岁~11、12岁的儿童C.11、12岁~15岁的儿童D.15岁以下的孩子3.幼儿诗是指()。
A.适合幼儿听赏诵读的格律诗B.幼儿活动形象的诗C.幼儿写的诗D.适合幼儿听赏诵读的自由体短诗4.造成儿童“自我中心”状态的根本原因在于()A.儿童掌握语言缓慢,未掌握更多的词B.儿童感觉器官对外界不敏感C.儿童的意识世界是一种主客体不分的混沌世界D.缺乏教育和引导5.传统童话最经典的叙述模式是()。
A.对照式B.循环式C.三段式D.层递式6.幼儿的认知活动以()为主,抽象思维的能力较低。
A.形象思维B.逻辑思维C.联想思维D.单向思维7.低龄儿童的思维方式主要是()。
A.形式思维B.逻辑思维C.形象思维D.抽象思维8.下面哪篇作品不属于安徒生童话()。
A.《丑小鸭》B.《青蛙王子》C.《皇帝的新装》D.《海的女儿》9.“树叶是小毛虫的摇篮,花朵是蝴蝶的眠床/歌唱的鸟儿谁都有一个舒适的巢/辛勤的蚂蚁和蜜蜂住着漂亮的大宿舍……”这首诗属于()。
A.幼儿叙事诗B.幼儿抒情诗C.幼儿题画诗D.幼儿散文诗10.下列选项中的作家作品对应错误的一项是?()A.徐光耀《小兵张嘎》B.杨啸《闪闪的红星》C.孙幼军《小布头奇遇记》D.方惠珍、盛璐德《小蝌蚪找妈妈》11.以下哪一项()不属于儿歌的特性。
A.音乐性B.变异性C.律动性D.游戏性12.培养和发展想象力的最佳时期是()。
A.青年期B.幼年期C.少年期D.老年期13.()是把若干双声、叠韵的词汇或者发音相同、相近的语词有意组合在一起而构成的生动有趣的短歌。
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儿童文学形成性考核作业
儿童文学作业(—)
一、选择题
1. 在儿童文学中是儿童文学特征最鲜明的文学。
A. 婴幼儿文学
B. 童年文学
C. 少年文学
2. 以下各项中属于内容因素的有。
A. 题材
B. 体裁
C. 母题
D. 意识流
E. 主题
F. 语言
G. 人物
H. 心理描写
I. 顺叙J. 环境K. 结构L. 情节
3. 童年期文学常用的手法有。
A. 夸张手法
B. 写实手法
C. 拟人手法
D. 象征手法
E. 幽默手法
F. 反复手法
4. 人格初步形成的时期是。
A. 少年期
B. 少年前期
C. 少年后期
D. 青年期
5. 下列哪一组作品是儿童诗。
A.《一个瓜》、《雪孩子》、《纸船》
B.《海马的故事》、《字典公公家里的争吵》、《野免和猎人》
C.《坐火车》、《我是一只海船》、《蒲公英》
6. 儿童诗有别于成人诗的最显著的艺术特征是。
A. 健康积极的主题
B. 浓郁的儿童情趣
C. 鲜明的形象性
D. 优美的语言和流畅的音韵
7. 区别儿童文学作品与成人文学作品的最重要的分界线是。
A. 韵文性
B. 幻想性
C. 童趣性
D. 直观性
8. 儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础,这种说法属于。
A. 正确
B. 错误
9. 寓言的特征主要表现在。
A. 具有鲜明的教谕性和强烈的讽刺性
B. 具有故事情节和虚构性
C. 篇幅短小,结构紧凑,语言精炼
D. 通过幻想折射式地反映现实
10. 《金色的海螺》、《神笔马良》、《寒号鸟》分别为。
A. 民间童话、创作童话、文学童话
B. 童话诗、童话故事、童话剧
C. 拟人体童话、常人体童话、超人体童话
D.传统童话、民间童话、知识童话
儿童文学作业(二)
填空
1. 儿童文学的三大母题是、、。
2. 、、是确定儿童年龄特点的三个基本因素。
3. 婴幼儿是靠感受儿童文学的。
4. 童年期儿童与婴幼儿期相比,其接受作品的方式,从以为主转向以
为主,因而童年期文学被理解为供儿童的文学。
5. 童年期文学常用手法有、、。
6. 儿童创作除遵循儿童文学的一般创作规律之外,还要注意以下三个方面:、
、。
7. 儿童话剧是一种以为主,以为表面手段的儿童戏剧。
8. 儿童文学评论一般要求、。
儿童文学作业(三)
名词解释
1. 儿童情趣
2. 幽默手法
3. 儿童诗
4. 儿童文学鉴赏
儿童文学作业(四)
阅读下列作品节选,按要求做答
1. 小板凳,摆一排/小朋友们坐上来/我们的火车跑得快/我当司机把车开/(轰隆隆隆,
轰隆隆隆,呜!呜!)
作者:出自:《》
2. 蓝色的海底世界/水像玻璃一样透明/这里有山岗、草原/也有海藻组成的森林
体裁:作者:
3. 一个萝卜长出来了,长得又甜、又结实、又大得了不得。
老头儿就去拔萝卜:他拔了又
拔,拔不出来。
作者:出自:
4. 前边那条白亮亮的小河边,也有一群孩子在放风筝;更远些,那绿竹掩映的村头,也
有群孩子在放风筝……,天空中,飘飞着多少风筝啊!蜈蚣鹞、蜻蜓鹞、老鹰鹞、蝴蝶鹞、五星鹞、八角鹞……形状各异、颜色多样,壮观极了!
出自:《》主要人物:
5. 饥饿的狐狸看见在葡萄架上有葡萄挂着,想要取得,却是不能够。
在走去的时候,他对
自己说道,这是生葡萄。
出自:《》体裁:。