小学课外兴趣小组活动校舞蹈队训练计划
少儿舞蹈兴趣小组活动计划范本(6篇)
少儿舞蹈兴趣小组活动计划范本一、情况分析：在全面提高小学生的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。
准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。
由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。
这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使学生产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。
二、总体目标：1、通过教师指导，培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养学生对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、活动安排：____-____学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排第____周1、练习队形，站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。
3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。
4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。
第____周1、练习前压腿、旁压腿的动作。
2、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。
3、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。
4、舞蹈练习第____周1、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。
2、舞蹈练习3、学习小碎步组合。
4、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。
第____周复习并排练“六一”汇报演出的舞蹈。
第____周1、复习以前学的基本功。
2、舞蹈练习。
少儿舞蹈兴趣小组活动计划范本（二）一、指导思想：为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘，我组特制定校园舞蹈教学计划。
二、教学措施：1、精心选材、以曲动人。
精心选择一些具有鲜明特色、受小学生欢迎的音乐，随着音乐的节奏，用身体动作来表现自己的感受。
小学舞蹈队训练计划
小学舞蹈队训练计划
训练计划：
1. 热身活动（10分钟）：包括拉伸运动、慢跑、腿部锻炼等，以准备身体进行后续的舞蹈训练。
2. 基本功训练（20分钟）：包括平衡练习、步伐练习、姿势练习等，以提高小学生的舞蹈基本功。
3. 舞蹈技巧训练（30分钟）：根据小学生的年龄和舞蹈队水平，进行相应的技巧训练，如旋转、跳跃、翻滚等。
4. 舞蹈编排（30分钟）：教练安排每周一支舞蹈进行编排，每个小学生都可以参与其中，并根据自己的能力来学习并演练舞蹈动作。
5. 团队合作训练（20分钟）：通过合作训练，加强队员之间的默契和配合能力，如合拍、整齐划一的动作。
6. 舞蹈表演训练（20分钟）：包括表情、形象、表演技巧等的培训，让小学生在表演中更加自信并且能够展示舞蹈队的整体风格。
7. 放松休息（10分钟）：进行一些放松训练，如冥想、舒展肌肉等，以恢复疲劳并提高训练效果。
以上是一个基本的小学舞蹈队训练计划，但具体的训练内容和时间可以根据实际情况
进行调整。
另外，为了确保小学生的安全和健康，一定要有专业的舞蹈教练指导训练，并在训练过程中注意适度。
最后，训练计划要坚持连续性和系统性，长期稳定地进行，才能取得更好的效果。
小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结(通用5篇)
小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结(通用5篇) 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，圆满进行。
以下是我为大家收集的小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结(通用5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
第1篇: 小学舞蹈兴趣小组活动方案及活动总结随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
中华民族五千年的文明史，舞蹈文化占有重要的位置。
舞蹈教育自古以来就被先人所重视。
我使用的教材是上海师范大学编辑的《古典芭蕾技术技巧教程》，这套教材是符合儿童、少年的心理和生理特征。
强调舞蹈训练的同时，对学生进行初步的音乐知识教育，以培养学生的音乐感和对音乐的兴趣。
并注意融诗、歌、舞为一体，充分体现中国舞蹈具有的载歌载舞特色。
学生通过舞蹈训练进步很快，肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高，并对古典芭蕾有了一定的了解和认识。
学会了代维洛贝、丰迪、弗拉贝、帕塞、雷勒维等。
学生通过舞蹈兴趣班的学习，从不会跳舞到参加各种联谊活动的舞蹈表演并获得家长和同行的好评。
学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅，对学生的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程度的提高。
绩。
我们特别注重培养学生对舞蹈的兴趣和学生的模仿力和想象力以及他们的创造力。
对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识，我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。
有时我给一段音乐要学生自己创编舞蹈动作，提高学生对学习舞蹈的积极性。
通过这一学期进行舞蹈训练，学生的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程度的提高。
在工作中，我们还有不足的地方，会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。
随着社会的发展和生活的改善，人们普遍的认识到，让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶中受到美的教育，对开发儿童智力，培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。
小学舞蹈课外活动计划
小学舞蹈课外活动计划
活动名称：小学舞蹈团
活动目标：
1. 培养学生的舞蹈兴趣和爱好，提高舞蹈技能。
2. 培养学生的团队合作和表演能力。
3. 增强学生自信心，提升艺术修养。
活动内容：
1. 舞蹈基础训练：包括基本舞步、身体柔韧性训练、舞蹈姿势矫正等。
2. 舞蹈编排和创作：学生通过集体编排和个人创作，合作完成舞蹈作品。
3. 舞蹈表演：定期进行校内外的舞蹈表演，展示学生的舞蹈成果。
4. 跳舞比赛和交流：参加学校内外的舞蹈比赛，并与其他学校的舞蹈团交流学习。
活动安排：
1. 活动时间：每周一次，每次2小时。
2. 活动地点：学校舞蹈室或多功能教室。
3. 活动人员：由舞蹈教师担任指导角色，学生自愿报名参加。
活动成果：
1. 学生将提高舞蹈技巧，培养良好的舞台表演能力。
2. 学生将通过表演获得成就感和自豪感。
3. 学生将学会团队合作和协调，增强集体荣誉感和责任心。
活动评估：
1. 每月进行一次团队评估，评价学生的舞蹈技能和团队合作程度。
2. 每次表演后进行观众评估，收集观众对演出的意见和建议。
3. 每学期末进行一次舞蹈团评估，总结学生的整体表演水平和团队合作能力。
备注：活动的具体安排和内容可以根据学校实际情况进行调整和修改。
小学舞蹈兴趣小组活动计划5篇
3、造就孩子听音乐时能找到节拍，动作节拍精确，跳舞有自 娱感。
4、造就孩子载歌载舞的习惯和舞蹈时开心的心态。 三、教学措施： 舞蹈爱好小组的活动必需与音乐教育的根本任务合拍，坚持 普及与提高相结合的原那么，面对全体学生，做到在普及的根底 上提高。凡参与舞蹈爱好小组的学生，不管水平凹凸，要爱护其 踊跃性，使其相识到爱好小组活动的意义和作用。在活动过程中， 老师要细心组织，实施分层指导并采纳多种形式，因材施教，因 人而异，让学生产生剧烈的求知欲和竞争感，使潜在的才智和舞 蹈才能得到自由的开展。 1、引导学生观看舞蹈录像带，协助学生找寻舞蹈感觉。 2、逐段示范、讲解动作，逐个辅导。 3、学生个人练习和个别辅导相结合。 4、采纳学生互帮、好学生示范的方法，进一步提高水平。 四 教学内容： 1、热身运动 在训练的几分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简洁的 热身运动，主要目的是缔造一个融洽的学校气氛，使孩子们的身 体和心情适应课堂训练的打算，幸免用力过度。 2、地面训练
小学舞蹈兴趣小组活动计划 5 篇
小学舞蹈爱好小组活动打算(一) 依据学校全面实施素养教育的精神，充分考虑到中学生的生 理特性，并结合学生的心理特点，把学问性、训练性、消遣性及 表演的适用性有机的结合在一起，以情趣表演为主提高孩子的想 象力和缔造力，激发孩子对舞蹈的爱好和留意力。在舞蹈标准化 教学的前提下分为两局部教授，一局部为舞蹈根底训练，一局部 为表演性组合。现结合学校以及学生的实际状况，将本学期的教 学打算支配如下： 一、辅导教师：xx 兰 二、教学目的： 为了丰富学生的课余生活，进一步推动我校文化建立，营造 良好的音乐气氛，我校特成立了舞蹈爱好小组，在通过每周两次 的训练以后，使学生初步了解、驾驭舞蹈的根本训练，让学生通 过接触舞蹈，留意自己的根本形态，学习一些简洁的舞蹈步伐， 造就对舞蹈的爱好爱好，同时也对舞蹈、音乐方面表演人才所必 备的身体素养和实力，以及对训练方法进展初步的了解，为今后 我校学生在舞台表演方向奠定良好的根底。 1、造就孩子的美丽体态和对艺术的审美实力。 2、训练扎实的根本功如：腰、腿、胯的软度及开度。
小学舞蹈社团(集合18篇)
小学舞蹈社团（集合18篇）小学舞蹈社团第1篇舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的`智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
因此，我结合我们学校的实际情况，特别做出如下的教学计划：一、指导思想：丰富学生的课余生活，培养对舞蹈学习的兴趣，为舞蹈爱好者进行舞蹈基本功的训练，提高舞蹈专业素质，使其达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。
通过训练，让学生掌握较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力。
使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。
二、任务和目标：(一)、舞蹈活动课要以审美为中心。
美的感染必须通过自身的体验才能获得，因此，在整个活动过程中，要以形体动作的美感来感染学生，要以舞曲中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的审美观念，高尚的道德情操，以及必要的音乐审美能力。
(二)、舞蹈活动课要以文化为主线。
以往舞蹈活动的视角往往单纯的从动作到动作，很少从文化的角度去思考。
现在，因以普及艺术教育为内容，把单纯的舞蹈动作拓展为音乐文化是素质教育的需要。
因此，我们要通过学习不同风格的民族组合来体会舞蹈与人、舞蹈与社会、舞蹈与民族、舞蹈与大自然的联系等等，通过舞蹈活动来了解不同的文化。
(三)、舞蹈活动课要加强实践与创造。
要特别重视学生的参与和实践，重视学生感受、体验、表现舞曲的情感，重视学生感受、体验、表现舞曲的美。
同时，还应该鼓励学生积极参与探究与创造，应当把开发学生的形象思维能力、开发学生的创造性思维潜质作为重要的培养目标。
(四)、舞蹈活动课要提高学生的各项能力。
通过学习要全面培养学生的视觉能力、听觉能力、动作协调能力、形体表达能力、认识自我和适应环境的能力。
[小学舞蹈队训练计划]舞蹈队训练计划怎么写
![[小学舞蹈队训练计划]舞蹈队训练计划怎么写](https://img.taocdn.com/s3/m/0462408f82d049649b6648d7c1c708a1284a0a2f.png)
[小学舞蹈队训练计划]舞蹈队训练计划怎么写一、训练目标舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。
二、学生基本情况本次参加舞蹈队的学生是本学期新招收的学生，基本没有接受过舞蹈训练，大部分学生连压腿、下叉等动作完成都不是很好。
由于学生的年龄和基本条件的不同，（舞蹈队一共41人，都为1—4年级女同学。
）所以不能要求同一标准，不能操之过急，特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。
因此，我结合我们舞蹈对的实际情况，特别做出如下的训练计划：三、训练步骤1、经过选拔组建舞蹈小队，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
四、基本功训练内容：手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习：坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。
腿的练习：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。
身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。
五、训练时间每周一至周四中午12:10——13:00舞蹈队一队：周一、周三舞蹈队二队：周二、周四六、训练地点综合楼三楼舞美教室附：舞蹈队成员名单舞蹈队一队：20人一（1）班一（2）班一（3）班舞蹈队二队：21人二（1）班二（2）班二（3）班四（1）班四（3）班四（4）班。
小学舞蹈兴趣小组教学工作计划
小学舞蹈兴趣小组教学工作计划1.教学目标本学期，小学舞蹈兴趣小组的教学目标是：引导学生认识基本的舞蹈动作，培养学生的舞蹈兴趣和表演能力，提高学生的协调性和健康水平。
2.教学内容本学期，小学舞蹈兴趣小组的教学内容涵盖如下方面：1.舞蹈基本功训练：坐姿、站姿、步伐、节拍、节奏等。
2.舞蹈熟练度提高：提高舞步熟练程度和舞蹈协调性。
3.舞蹈表演训练：表演规范、舞姿挥手、肢体语言、表情等。
4.舞蹈创作交流：学生有机会自由创作展现自我风采，同时也尝试与同龄人进行交流。
3.教学方式针对小学生的年龄特点和学习习惯，本学期小学舞蹈兴趣小组的教学方式主要采用以下两种方式：1.教练示范+学生跟随2.学生自身表演+教练根据学生表演及时进行指正通过以上两种教学方式，旨在提高学生对舞蹈的兴趣和热爱，同时培养学生的协调性和舞蹈表演能力。
此外，我们还将邀请专业舞蹈老师到校内进行现场指导，让学生从专业角度细致体会舞蹈表演技巧。
4.教学计划1.第一周：引导学生认识基本舞蹈动作，包括站姿、伸展、体式、揽联等。
教学目标为学生熟练掌握舞蹈基础动作。
2.第二周：练习跳舞小品，强化学生节奏感和协调性。
教学目标为学生能够流畅地跳起小品舞蹈。
3.第三周：学习华尔兹舞步和手势，教学目标为学生熟悉华尔兹舞步和手势，并了解华尔兹的舞蹈风格。
4.第四周：练习太阳花舞，培养学生的舞台表演能力。
教学目标为学生能够自信地上台表演太阳花舞。
5.第五周：练习爵士舞，培养学生的流畅性和协调性。
教学目标为让学生能够生动表演爵士舞。
6.第六周：创作舞蹈表演作品。
教学目标为让学生充分发挥自己创意，创作出舞蹈表演作品并进行表演展示。
5.教学考核为了检验学生对舞蹈知识的掌握和能力的提高，本学期小学舞蹈兴趣小组将会进行以下三种考核方式：1.观看学生表演，观察学生技术、协调性、表现力等方面，进行滚动记录。
2.舞蹈比赛，获胜者会得到相应奖品和荣誉。
3.舞蹈素质评定，每学期结束前，我校会组织舞蹈大赛，以测评学生对舞蹈的掌握和提高情况。
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小学课外兴趣小组活动校舞蹈队训练计划
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性
相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们
正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学生的乐感。
活动面向部分
学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。
启迪学生的智慧，陶冶学生的
情操，使学生的身心得到健康的发展。
因此，我结合我们学校的实际情况，特别
做出如下的教学计划
一、教学目的
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱
游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，
模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美
和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的
开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾
训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的
重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能
完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞
蹈之中。
二、活动内容以及措施
1、热身运动在训练的15分钟左右时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开
度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度
的训练，主要措施有
（1）脚背和膝盖的训练
（2）肩的开度和前腿的软度训练
（3）旁腰和旁腿的软开度训练
（4）胸腰和腹肌的训练
（5）脊椎和胯骨的训练
（6）胯部和臀部的训练
（7）胯部和腿部的综合训练
（8）节奏和方位的训练
（9）后腿和背肌的训练
（10）踢腿和力量的练习
3、把上训练遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。
具体措施有
（1）直立和半蹲训练
（2）擦地推脚背练习
（3）压腿练习，分为压正腿和压旁腿
（4）大踢腿
（5）下腰游戏。
4、中间训练这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。
具体措施
（1）手的姿态的训练
（2）小跳训练
（3）点转
（4）控制。
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练几个小型的舞蹈，通过这些组合来锻炼学生。
三、活动地点校舞蹈排练厅
第一、二、三周基本训练
第四周基本训练压腿、踢腿、下腰
第五周基本训练简化的芭蕾训练
开始学习舞蹈《钟葵花》，《春晓》
第七周基训练习脚位练习1、2、5位
第八周基训练习，学习舞蹈基本动作
第九周继续学习舞蹈基本动作，学习舞蹈简单队形
第十周基训练习
（1）脚背和膝盖的训练
（2）肩的开度和前腿的软度训练
（3）旁腰和旁腿的软开度训练
（4）胸腰和腹肌的训练
（5）脊椎和胯骨的训练
第十一周基训练习舞蹈动作学习
第十二周基训练习地面压腿、舞蹈动作学习
第十三周学习腿部动作，舞蹈动作学习
第十四周基训练习地面压腿、协调手部与腿部动作，舞蹈动作学习
第十五周基训练习1）手的姿态的训练（2）小跳训练（3）点转（4）控制。
第十六周基训练习腰部练习、复习舞蹈合音乐
第十七周基训练习，舞蹈合音乐
第十八周基训练习，舞蹈合音乐
第十九、二十周总复习。