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一
Be动词的内容和用法
Be动 三变化: am, is ，are. I am, you are, 三单（he, she, it ,this/that/…）is, 复数are. 1.I____ am 2.you _____ are 3.He/ she/ it____ 4.My name_____ is is 5.This/That_____ 6.Your mother____ is is 7. Lucy ___ 8.They____ is are 9.These/ Those______ are 10.Lucy and Lily_____ are are 11.Jim and I________ 12.We____ 13.My parents______ are are 14.Their names ______ are are 15. The ruler and the pen ______
重要句子解析：
• Well,have a good day! 好吧，祝你们玩的愉快！ • Have a good day用于表达祝愿，祝愿对方在一天里有 个好心情和运气，其中day还可以用morning，evening 等词代替。其答语为Thank you./Thanks. • 类似表达方式： • Have a good time! 祝你（们）上午玩的愉快！ • Have a good dream!祝你（们）做个好梦！ • Have good luck!祝你（们）好运！ • Have a good trip!祝你（们）旅途愉快！
指示代词：this,that,these,those
• this和these指说话人较近的人或物，that和 those指说话人较远的人或物． • this和that指单数，连系动词be动词用单数形式 is,同时后面的名词用单数形式；these和those表 示复 数,连系动词be动词用复数形式are,同时后面 的名词用复数形式。 • 1、在回答主语this或that的一般疑问句或特殊疑 问句时，在答语中用it代替句中this或that；在回 答主语these或those的一般疑问句或特殊疑问句 时，在答语中用they代替句中these或those。 • 2、在介绍某人时，用this或that而不用he或she。
photo- photos key- keys
名词复数构成方法：
情 况
以s, sh, ch, x 等结尾的词 以ce, ge, se, ze 结尾的词 以辅音字母加y 结尾的词
构成方法
加“es‖
读 音
例 词 bus—buses 读[iz] watch—watches
orange—oranges 读[iz] face—faces family—families 读[z] baby—babies 读[vz] knife – knives wolf– wolves thief-- thieves
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who 疑问代词，意为“谁” 当主语为单数时，回答为“I’m.../She is.../He is...‖ 当主语为复数时，回答为“We’re... /They’re...‖ 她是谁？她是玛丽。_____ is she? ______ _______ Mary. 他们是谁？他们是我的父母。 ____________________________________________ and 意为“和”，连接两个单词、短语或句子。 （1）并列关系 LiLei and WangMing are my friends. （2）强调反复、连续 They talked and talked. （3）承接关系 This is a pen,and that is a pencil.
• 3、打电话时，说自己是谁用This is...，问别人是谁用 Who’s that?
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Is this/ that….? Yes, it is. No, it isn’t. Are these/those/they…..? Yes, they are. No, they aren’t.
• family n.―家庭” • family 若指家庭这个整体，谓语动词用单 数；若指一个家庭里的全体成员，谓语动 词用复数。 • Jim’s family is a small .吉姆的家庭是个小 家庭。 • Her family are all here.她一家人全在这。 • 广告词：Father and mother I love you.猜 个单词：_______________
• 名词的单复数变法规则
Be 动词、代词单数变复数：
课本P80
is am this that
he are she it these those
they
名词复数构成方法：
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加 “s” 清辅音后读[s] desk-desks map- maps 浊辅音后读[z] bag-bags boy --- boys 元音后读[z]
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You too.也祝你们愉快。 此句为英语中常见的一句答语，通常表示把同样的祝愿送给对方，相当 于汉语中“你（们）也一样” Me ,too._________________
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Here are two nice photos of my family.这有两张我家人 的漂亮照片。 （1）here adv.意为“这儿，这里”，放在句子开头， 构成倒装句，用以引起注意或加强语气。其正常语序： Two nice photos of my family are here.类似的词还有 there，当句子以here,there开头时，要用倒装语序，即 “Here/There +谓语动词+主语（名词）。” 其中谓语 动词形式要视后面主语而定。 Here is the news. There comes the bus.
重要词汇讲解：
• 1、parents n. 父母 • parents 为parent的复数形式，parents=mother and father ,parent意为“父亲或母亲” • Lucy and Tom are her parents. • 牛刀小试: • Tom’s parents _____ from England. • A.is B.am C.be D.are • grandmother n.意为“ 祖母；外祖母；奶奶；姥姥” • 对应的 grandfather n.意为“ 祖父；外祖父；爷爷；姥 爷” • grandmother是合成词，由grand和mother构成,grand adj.意为“重大的，伟大的”，是一个前缀， 表示亲属关 系中的“（外）祖...‖或“（外）孙...‖之意。 • 孙子______________ • 孙女__________________
我的my, 你的your, 男他的his, 女她的her, 它的its 名词前面常站岗, 限定所属有功劳
my我的------ I 我 your你的-------you你 his他的------ He他 her她的------ She她 its 它的 ------ It它
(形容词性物主代词) （人称代词）
Review of U 1-2
人称代词：I, she，he, it we they
• 1、人称代词I在任何情况下都要大写，且常与am连用。 • I’m Chinese. • 2、在口语中，如果人称代词孤立地用于不带谓语动词的 句子中作主语，习惯上用宾格。 • I like playing basketball. • Me ,too. • 3、单数人称代词并列作主语时，在英语中的顺序是：第 二人称→第三人称→第一人称，即： • You and me；he and I; you, he and I. • Are you and she friends? • 4、单独使用时，he, she it与is连用；you, they, we和 are连用；I和am连用；而任何两个人称代词并列作主语 时，都表达复数含义，与are连用。 • He and I are students.
加 “ s”
去y,加ies
以 f/ fe结尾的词 去f/ fe, 加ves
※少数名词的复数形式是不规则的。例如：
名词复数构成方法：
man—men child—children woman --- women tooth– teeth（牙齿） foot– feet（脚）
※表示民族的词，有的加s, 有的单复数相同。例如：
15._______ Are these your pencils? are ---- Yes, they _____. are my rulers. 16.Those _______ Are those his sharpeners? 17.______ aren’t ----No, they _______. 18.What ______ is this in English? is a watch. ---- It _____ is the bookcase? 19 What color _____ ---- It ______ is red. 20.What _______ are these? ---- They _____ are tables. are those? 21. What _____ are beds. ---- They _____ are these sofas? 22. What color _____ are blue. --- They _____ is my backpack? 23. Where _____
(……的,后加名பைடு நூலகம்)
Exercises
Fill in blanks with these words: my, your, her, his, its your ruler? 1. ---Linda, is this ______ ---Yes, it is . Thank you. Her name is Kate. 2. This is my sister. ______ my pencil case. Can you help me? 3. I’m looking for ______ its tail(尾巴) is black. 4. Look at the cat. It’s white. But ____ His 5. Tim is worried(着急). ______ID card is lost.