刍议校园新闻与互联网新闻线索
校园网络新闻传播策略研究
校园网络新闻传播策略研究一、背景及意义随着互联网的普及和社交媒体的发展，校园网络新闻传播已成为校园信息传播的重要途径。
校园网络新闻传播具有传播速度快、覆盖面广、互动性强等特点，既能及时传递校园动态，又能有效引导舆论走向。
然而，如何在众多信息中脱颖而出，提高校园网络新闻的传播效果，成为亟待解决的问题。
本文从实际工作出发，探讨校园网络新闻传播策略，以期为相关工作提供参考。
二、校园网络新闻传播现状1.传播渠道多样化：当前，校园网络新闻传播渠道丰富，包括校园官网、公众号、微博、抖音等多种形式。
2.内容同质化严重：由于资源有限，各校园网络新闻传播内容存在一定程度的同质化现象，缺乏特色和深度。
3.传播效果参差不齐：由于传播渠道、内容等方面的差异，校园网络新闻传播效果存在明显差距。
4.舆论引导力度不足：在重大事件和热点问题上，部分校园网络新闻传播缺乏有效的舆论引导。
三、校园网络新闻传播策略1.明确定位，打造特色品牌：各校园网络新闻传播平台应明确自身定位，立足校园实际，打造具有特色的新闻品牌。
2.丰富内容，提升传播价值：注重内容创新，拓宽新闻题材，提升新闻传播的价值和吸引力。
3.加强队伍建设，提高专业素养：加强新闻传播队伍的培训和管理，提高其专业素养和业务能力。
4.强化舆论引导，维护校园稳定：在重大事件和热点问题上，发挥校园网络新闻的舆论引导作用，维护校园稳定。
5.加强互动，提高用户参与度：通过举办线上活动、开展话题讨论等方式，提高用户的参与度和活跃度。
6.创新传播形式，提高传播效果：充分利用短视频、直播等新媒体形式，提高校园网络新闻的传播效果。
7.拓宽合作渠道，实现资源共享：与其他校园媒体、社会媒体等建立合作关系，实现资源共享，提高新闻传播力。
校园网络新闻传播策略研究在这个信息化时代，校园网络新闻传播已经成为校园生活的一部分。
信息的快速流通，使得校园新闻传播更加便捷，同时也带来了新的挑战。
如何让校园网络新闻更有效地传播，如何确保信息的真实性和有效性，都是我们需要面对的问题。
学校新闻速递：及时报道校园新闻,了解动态
学校新闻速递：及时报道校园新闻，了解动态引言每个学校都是一个充满生机和活力的地方，每天都会发生许多有趣和重要的事情。
然而，由于学生和教师的繁忙日程，很多校园新闻往往被忽略或被人们遗忘。
为了解决这一问题，学校新闻速递应运而生。
学校新闻速递是一种及时报道校园新闻的机制，通过不同渠道传播信息，帮助大家了解校园动态。
本文将深入探讨学校新闻速递的重要性及其对校园生活的积极影响。
1. 什么是学校新闻速递学校新闻速递是一种信息传播机制，旨在及时报道和传递校园新闻。
它可以通过多种渠道和媒介，如学校网站、电子邮件、手机应用程序等，将各种类型的校园新闻传达给学生、教师和家长。
新闻速递不仅仅是发布校务公告和日常新闻，还可以包括学术活动、社团活动、学生成果等等。
2. 学校新闻速递的重要性学校新闻速递对于学校和学生来说都非常重要。
以下是一些重要性的具体说明：2.1 及时了解校园动态学校新闻速递可以帮助学生、教师和家长了解校园内的各种重要信息和动态。
它们可以了解到学校的最新政策、活动安排、学术讲座以及其他重要的信息。
这种及时了解的机制可以帮助学生和教师更好地规划自己的学习和工作，同时也让家长了解他们孩子在学校中的表现和成就。
2.2 提升学校形象和知名度学校新闻速递可以展示学校的优势和特点，提高学校的形象和知名度。
通过宣传学校的成果和活动，可以吸引更多的优秀学生和教师加入学校。
此外，通过将校园新闻传播给媒体和社会大众，学校也可以增加社会的关注和认可。
2.3 加强师生沟通和互动学校新闻速递是促进师生之间沟通和互动的重要工具。
教师可以通过速递将课堂上的重要通知和作业安排传达给学生，学生也可以通过速递了解到教师的教学动态和重要信息。
这种沟通机制可以提高学生参与学校活动和课程的积极性，增强学校和学生之间的互动。
2.4 培养学生的新闻意识和媒体素养学校新闻速递可以培养学生的新闻意识和媒体素养。
通过接触和阅读校园新闻，学生可以了解新闻报道的特点和要素，提高对新闻真实性和客观性的辨别能力。
浅析校园新闻特点及其写作技巧
浅析校园新闻特点及其写作技巧-新闻学浅析校园新闻特点及其写作技巧徐昊（山西大学商务学院太原030006）【摘要】校园新闻具有特定的价值，是一所学校校园文化最有力的表现，它既可以及时反映和发掘校园新闻，亦有助于沟通学生与老师的联系。
本文对校园新闻特点进行阐述，并对校园新闻的写作视角及技巧进行研究。
关键词校园新闻；特点；写作技巧校园新闻，顾名思义，是报道校园内新近发生的事情，是一所学校校园文化的重要组成部分，他所报道的主体即校园，刊载其的媒介有校报、校广播站、校电视台以及校内局域网。
作为新闻，它具有新闻的真实、客观、及时等等特点，但作为校园文化的组成部分，它往往又担负着普通新闻所不具备的教育性、专业性、循环性等特殊特点。
一、校园新闻的特点（一）校园新闻的一般特点1．真实性——新闻存在的源泉。
新闻之所以区别于文学作品，就是依据其真实性。
文学作品可以根据其内容需要，有目的的添加一些构思或想象，以期达到艺术目的，而新闻则不同，真实是新闻活着的源泉、是一篇新闻的价值存在。
校园新闻作为新闻的一个类型，自然也应当遵循真实性这一原则。
一篇校园新闻，必须立足于真实存在并发生的事件来进行，切不可盲目杜撰、胡诌乱写，否则失信他人、贻笑大方。
2．客观性——新闻立足的根本，新闻之所以能够立足，能够吸引读者阅读，正是由于其独立、客观的特点。
一篇好的新闻、一个优秀的新闻工作者、新闻编辑、在写新闻的时候必须要遵循客观性原则，不将个人情感掺杂其中。
校园新闻作为教育新闻，肩上担负着教育的使命，如果不能客观报道某一事件或活动，轻则无法正确引导校园舆论、起到教育作用：重则对学生起到反作用、酿成不良后果。
3．时效性——新闻活的灵魂。
新闻之所以称之为新闻，关键在于一个“新”字。
一篇新闻稿的价值，也在于一个“新”字。
一篇消息，如果报道的是很久远以前发生的、人尽皆知的事情，自然失去了其作用及价值意义。
只有报道最新发生的事情，才能有效地吸引读者的眼球，将自己的价值表现出来。
浅析网络校园新闻报道的特点
THE FRONT-LINE
一线
摘 要：随着社会科技的发展，互联网作为信息传播的一种工具，正日益成为信息传播的重要方式。在各类学校，校园新闻 网正迅速发展，和校报、校园广播站共同构成校园信息传播的重要平台。本文从网络校园新闻报道的特点进行分析，旨在提升校 园新闻报道的可读性和传播效果。 关键词：网络；校园；新闻；特点 伴随着科技的发展，互联网正日益 成为信息传播的重要方式。在各类学校， 校园网也成为新的校园新闻媒体形式， 成为校园信息传播的重要平台。与传统 的校报、校园广播站等宣传形式相比较， 校园网络新闻报道的时效性和实时交互 性，使校园网络新闻媒体具有独特的优 势。与此同时，新闻稿件形式的多样化， 内容的丰富性，阅读的方便性，使之成 为校园新闻宣传形式的主阵地。 １ 校园新闻的概念 校园新闻是一种传递迅速、文字简明 的事实信息，是新近发生的、有价值的事 实报道。其内容主要是报道在校师生的日 常生活、学习、工作等事件，反映在校师 生积极向上的精神风貌和学习工作状态， 尤其以学校开展的形式多样的教育教学活 动和组织学生开展的主题团队活动等为主 要内容。其与社会新闻相比，具有典型性、 生动性、环境性，富有校园味等特点。 同时，校园新闻是学校党委和各个 部门宣传党的路线、方针和政策的重要 途径，也是组织学校教师和学生开展各 种教学活动，完成学校工作任务的主要 宣传渠道。同时，校园新闻传播校园正 能量，引导校园舆论方向，是学校实行 校务公开，联系社会的重要手段。 ２ 网络校园新闻的发展 随着科技的发展，社会进入信息高 速公路时代，越来越多的人选择通过互 联网查看新闻，由此网络校园新闻开始 活跃在人们的视线中。校园新闻网站全 方位、多角度展示学校发展的新面貌， 以新闻动态、通知公告、视频新闻等不 同版块将学校的重要决策、措施或开展 的教育教学活动，学校的师资情况，科 研情况，以及学校出现的各种新人、新 事进行宣传报道。 156 ３ 网络校园新闻报道的特点 ３．１ 宣传主旋律，行政色彩浓厚 校园网络新闻报道，以积极向上的舆 论导向，以宣传主旋律为主要内容，坚持 学校育人为本的宗旨，围绕学校党委中心 工作，报道相关方针、政策，行政色彩浓 厚。报道新闻以真实、客观为原则，内容 主要是传递信息、交流新经验、弘扬新风 貌及报道新热点同时，报道还要反映学 校师生的心声，为师生提供一条有效途径 以了解党和国家最新方针政策，为学校党 委贯彻落实各项举措发挥桥梁作用。 ３．２ 迅速及时，时效性强 校园网络新闻最大的优势就是能迅 速及时地报道校园新闻事件，其特点是 时效性更强，上传速度快，发布周期短。 传统的校报、校广播站新闻报道由于其 形式原因，报道时间相对滞后，而校园 网络新闻能够在最快的时间里，把校园 内一切具有重要新闻价值的事件，以最 快的速度报道出来。读者可以在第一时 间通过校园网络平台浏览新闻，感受网 络时代带来的最新、最快的新闻信息。 ３．３ 实时反馈，交互性强 校园网络新闻与校报、校广播站新闻 相比，另一优势就是能做到实时反馈，交 互性强。在网络平台上，能够最大限度地 调动受众的参与性和能动性，在技术上满 足受众实时观看、自由观看、在线沟通的 要求，而这一优势正是传统媒体所无法实 现的。校园网络能够实现传播者和接受者 同时在线沟通、互动，能够即时就新闻事 件发表自己的看法，阐述自己的观点，能 为自己感兴趣的话题与传播者和其他在线 观看的受众进行交流，把单向传播发展为 双向甚至多向的传播。 ３．４ 内容丰富，受众广泛 校园传统新闻媒体一般都局限在校 园内部，受地域限制比较大，新闻报道 内容主要是“学校发生的事实的报道”。 校园网络打破了地域的限制，通过链接， 内容更加丰富，受者在网络终端面对的 是多元化、 开放性、 信息海量的新闻世界， 而不再是单一的本校校园新闻。新闻信 息一旦上传到网络上，在任何一个网络 终端都可以查询到，其受者范围也打破 了地域的限制，遍及全国甚至是全世界。 ３．５ 信息空间大，跨时空性强 网络媒体拥有无限的信息空间，其信 息量是传统媒体所无法比拟的。目前，一 般校园网站都有自己的数据库管理系统， 可以根据新闻内容进行分类整理，既方便 受者查询阅读，又便于网站管理资料、存 储资料。与传统的校园纸质新闻和校园广 播新闻的存储形式不同，其数据系统的存 储，信息空间更大，造就了校园网络新闻 的跨时空性，受者可以在任何时间和空间 里查询新闻、阅读新闻。正是其信息空间 大、跨时空性强的特点，增强了网络校园 新闻的吸引力和影响力。 网络校园新闻作为一种宣传报道形 式，其新闻报道的特点具有先天优势， 要充分运用这些特点，才能提升校园新 闻报道的可读性，获得良好的传播效果， 才能发挥校园新闻正确的舆论导向作用。 参考文献： [1] 李欣 . 谈高校媒体资源的整合 [J]. 教育与职业 ,2006(33). [2] 郑春生 . 高校校园新闻媒体及其 功能 [J]. 中外企业家 ,2010(6). 作者简介：马欣（1984-），男，汉 族， 河北保定人， 学历、 讲师， 研究方向： 新闻传播 ； 连小青（1985-），女，民族， 河北保定人， 讲师， 研究方向：新闻传播； 田钰滢 （1989-） ， 女， 民族， 河北保定人， 助教，研究方向：新闻传播。
学校新闻资讯：关注校园动态,了解学校最新消息
学校新闻资讯：关注校园动态，了解学校最新消息学校新闻资讯是每个学生都应该关注的重要信息源。
通过了解学校最新的动态和消息，学生可以更好地适应校园生活、了解学校的发展方向和政策变化。
本文将介绍为什么学校新闻资讯如此重要，并提供一些关注校园动态的有效方法。
为什么学校新闻资讯如此重要？了解学校的最新消息对学生来说意义重大。
首先，通过学校新闻资讯，学生可以及时了解到校园活动和重要事件的安排。
这些活动可能包括学术讲座、体育比赛、文化节等，参与这些活动不仅能丰富学生的课余生活，还能提高个人技能和社交能力。
此外，学校新闻资讯还提供了一种了解学校发展的方式。
学校会发布关于教育政策、校园建设和教学改革等重要方面的消息。
通过阅读这些信息，学生可以更好地了解学校的发展方向，并及时调整自己的学习计划和目标。
另外，学校新闻资讯也为学生提供了一个交流互动的平台。
学生可以通过参与学校新闻资讯的评论区、在线问答等方式发表自己的意见和建议。
这不仅有助于学生与学校之间的沟通，还可以让学生对校园生活、教育质量等方面提出更多的问题和关切。
综上所述，了解学校的最新消息对学生来说具有重要意义，可以帮助他们更好地适应校园生活，了解学校的发展方向和政策变化。
如何获取学校新闻资讯？获取学校新闻资讯的途径有很多种，以下是一些常见的方法：1. 在学校网站上查看新闻板块学校的官方网站通常会有一个新闻板块，专门发布学校的最新消息和动态。
学生可以定期浏览学校网站上的这个板块，以获取最新的校园新闻资讯。
2. 关注学校的社交媒体账号学校通常会在社交媒体平台上设置官方账号，并在这些平台上发布最新的学校消息。
学生可以关注学校的社交媒体账号，比如微信公众号、新浪微博等，及时获取学校的最新动态。
3. 参加学生会和社团活动学生会和各类社团通常会组织各种校园活动，并及时发布相关信息。
参加这些组织的活动，不仅可以获得有趣的活动体验，还可以通过与组织成员的交流获取学校新闻资讯。
浅析挖掘高校新闻线索的方法
浅析挖掘高校新闻线索的方法雷胜【摘要】寻找新闻线索是写好新闻的第一步,没有线索,文笔再好的记者,也难以写出合格的新闻作品.要在高校中寻找新闻线索,可从新出台的政策、师生的报料或变换报道角度来获取,用"新闻第三只眼"从平常事中发现线索,通过跟进报道,不断深挖寻求新闻线索.【期刊名称】《广东农工商职业技术学院学报》【年(卷),期】2017(033)003【总页数】3页(P84-86)【关键词】高校;新闻线索;挖掘【作者】雷胜【作者单位】清远职业技术学院旅游家政与艺术学院,广东清远511510【正文语种】中文【中图分类】G647大千世界，新闻线索众多，然而许多记者仍然为新闻线索而发愁。
对高校宣传人员来说，要在学校仅有的“一亩三分地”里挖掘新闻线索，更是难上加难。
没有发现就没有新闻，发现是新闻报道的第一道工序。
为此，研究在高校如何挖掘新闻线索，对做好高校的宣传工作显得十分重要。
(一)从新政策中获取新闻线索在上级部门的文件中找新闻源，这是媒体寻找新闻线索的常用方法。
高校的宣传人员应时刻关注上级文件，特别是国家一些重大决策的出台，涉及到社会的方方面面，如果能从文件中找到与高校之间的关联，那将是含金量较高的新闻线索。
近几年，国务院十分关注“三农”问题，每年都把改善“三农”问题作为一号文下发。
那么高校又如何发挥自身的优势为“三农”服务呢？沿着这一想法，笔者在采访中得知，某学院在自主招生中，针对学员的特点,采取‘送教下乡、送课上门’的方式，安排教师到乡镇开展教学,为村干部提升学历提供便利。
笔者写了一篇题为《某学院农业学院:送教下乡“村官”在镇里上大学》的报道，发表在《清远日报》上。
又如，取消农业税后，某学院的学生在暑假“三下乡”活动中，利用在校学到的专业知识，为当地镇政府建立专用网站，宣传国家取消农业税的政策。
在了解情况后，笔者写了一篇题为《学以致用落到实处某学院学子建网站宣传税改》的新闻发表在《韶关日报》上，正面宣传高校积极为地方服务的举措。
浅析校园新闻及其媒体特征
第7卷第23期Vol.7 No.23103浅析校园新闻及其媒体特征李 越（银川市第一中学，宁夏 银川 750000）摘 要：校园新闻和现代学校教育同步诞生，是校园文化的重要组成部分。
校园新闻是校园内新近发生的事实的报道，具有真实性、新鲜性、公开性等基本特征。
由于校园生活在社会组织架构中的独立性，校园新闻不同于社会新闻的教育性、周期性等特点。
校园新闻媒体是校园新闻的载体，不仅有正面宣传的作用更有熏陶教育的功能。
随着社会的发展和媒体发展形式的多样化，新媒体下的校园新闻呈现出新的生机和活力。
关键词：校园新闻；教育性；真实性；新闻媒体；熏陶教育中图分类号：G210 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2016）23-0103-01校园新闻属于教育新闻，和现代学校教育同步诞生，是校园文化的重要组成部分。
校园是社会中特殊的组织和场所，是老师和学生上课和开展教学活动的地方。
校园新闻其实就是校园内新近发生的事实的报道，如学校发布的重大决策、举办的重大活动等。
这些丰富多样的内容都是构成校园新闻的重要因素，围绕老师和同学们感兴趣的活动报道成为校园新闻的主体。
新闻反映的是有意义的事情，是广大师生关心的事情，校园新闻不仅是真实反映校园生活的窗口，也是丰富校园文化内涵的重要工具。
一、校园新闻的一般特征及特殊性（一）一般特征一是真实性。
事实是新闻的源头，是新闻存在的前提，是新闻存在的必要条件。
校园新闻必须是确实存在的事实报道，不能无中生有，也不能凭空捏造。
真实是新闻的生命，在报道校园新闻时必须实事求是，避免出现虚假新闻。
二是新鲜性。
新闻贵在“新”，反映的必须是“新近”发生的事实，而不是陈年旧事。
例如，学校现在举行的各类活动，及时写出来了就是新闻。
明年这个时候再写今年的事，就不是新闻了。
在校园新闻报道中，要做到及时、高效，这样才能凸显校园新闻的价值。
［1］三是重要性。
重要性是新闻的意义所在，只有与人们密切相关的新闻才会引起大家的注意。
互联网对新闻报道的方式与传播
互联网对新闻报道的方式与传播互联网对新闻报道方式与传播互联网的飞速发展和普及，对新闻报道方式与传播产生了深远的影响。
传统的新闻媒体受到了互联网的冲击，新闻报道的方式也因此发生了翻天覆地的变化。
本文将从新闻报道的方式和传播两个方面来探讨互联网对新闻业的影响。
一、新闻报道的方式1. 实时性：互联网的到来使得新闻报道的实时性得到了极大的提升。
传统的报纸、电视等媒体需要一定的时间才能将新闻传达给读者，而互联网可以实时发布新闻，让用户第一时间获取最新信息。
2. 多元化：互联网的出现为新闻报道的形式带来了多样性。
传统媒体往往只能通过文字、图片或视频等形式传达信息，而互联网具有更多的元素可以灵活运用，例如互动性强的社交媒体、融合了文字、图片、音频和视频的新闻网站等。
3. 用户参与：互联网时代用户参与的程度大大提高，新闻报道也不再是单向传播。
通过社交媒体和评论功能，用户可以直接参与到新闻报道中，发表意见、提出问题，甚至参与新闻创作。
二、新闻传播1. 全球化：互联网的普及带来了新闻传播的全球化趋势。
传统媒体的报道范围有限，而互联网通过网络的覆盖和信息的传播，使得全球各地的新闻可以迅速传达给任何一个角落的人。
2. 信息流通速度加快：互联网使得信息传播的速度加快了数倍。
新闻报道可以在短时间内通过各种渠道传播到全球，使得人们能够更快地获取到重要的信息。
3. 多样性和选择性：互联网为用户提供了多样化和选择性的新闻资源。
传统媒体有其报道的主导性和倾向性，而互联网上的新闻来源众多，用户可以选择自己感兴趣的新闻，从不同角度了解同一事件。
总之，互联网对新闻业的影响是深远的。
它改变了新闻报道的方式，提供了更多元化、实时性和参与性的方式；同时也改变了新闻的传播方式，使得新闻能够更快速地传达，并给用户提供了更多选择。
然而，互联网也带来了一些问题，例如信息的真实性和可靠性、用户参与的质量等，这需要新闻从业者和用户共同努力解决。
在未来，随着互联网技术的不断发展和新闻业的不断创新，新闻报道的方式和传播方式将会继续发生变化。
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刍议校园新闻与互联网新闻线索
本文是一篇关于塔里木大学新闻系大学生校内新闻采编实践的指导性研究论文，文章认为，发掘新闻线索是新闻报道的第一步，而通过互联网进行新闻线索的搜寻已经是当下的一个常态。
本文主要分析了在校园新闻中，互联网在获取新闻线索方面的重要作用，从学校官网、论坛和贴吧、新闻检索和社交媒体等具体方面介绍了具体的途径并进行了案例的分析。
【關键词】校园新闻；互联网；新闻线索
校园新闻是新闻系大学生校内实践的重要组成部分，对于巩固学生的专业知识、提高学生的实际动手能力具有重要作用。
而在校园新闻中，发掘新闻线索是第一步。
随着互联网和新媒体技术的发展，网上寻找新闻线索的现象已经越来越普遍，其方法也是多种多样。
笔者根据自己在高校指导学生写作校园新闻的体会，对校园新闻中线索的网络搜集途径，进行以下分类总结。
一、学校官方网站
这是个非常重要的渠道，而且信息都比较权威。
学校网站发布的信息有的是已经采编好的具有一定新闻价值的信息，但有些信息还需要从新闻的视角尽心编辑处理。
比如网站通告中发布的2015年优秀毕业生、优秀教职工、各类助学金政策的调整等。
这些信息通过补充背景资料、做表格、加图片、优化标题等手段，就可以做成很有看点的新闻。
另外，一些校网上的信息就是给校园媒体提供新闻线索。
比如塔里木大学官方网站曾发布了一条动物科学学院在班级上课时推行手机袋的动态新闻，但后期效果如何不得而知。
塔里木大学官方微信派记者进行了采访。
结果调查显示，领导不再足够重视后，许多班级的这项工作都没有做好。
这就是一条比较值得思考的新闻。
学校网站除了新闻频道和主页的通知公告外，有些重要部门的页面也需要经常浏览。
这其中，学生工作处、教务处和招生就业指导中心是与学生关系最为密切的几个部门，他们经常发布一些与学生息息相关的信息，如教务处发布的考试时间和技能大赛的通知，学生处发布的勤工俭学岗位，招生就业指导中心发布的就业信息等。
除此之外，图书馆的新书通报、图书超期读者信息、图书馆内的展览和新增加的数字资源等，也需要经常关注。
2016年7月，塔里木大学教务处在其网站发布了《塔里木大学大学生创新创业学分管理办法（试行）》，其中规定了创新创业学分中的实践学分可以通过哪些方式获得。
这其中，就有很多有意思的新闻点值得报道。
比如，“创新创业学分超出4学分的，可以置换公共选修课学分、重修学分或在学位审定时抵消留校察看处分不予授学位的规定，不能重复置换”。
创新创业学分可以抵消留校察看的规定，这个在制定时是基于怎样的一种考虑？这种做法合理吗？再比如，规定
中提到，学生的学科竞赛和知识产权“获得省级及以上奖项可置换重修学分或在学位审定时抵消留校察看处分不予授学位的规定”，这个规定是否合理，也是一个新闻点。
另外，学生发表学术论文和新闻作品，参加校级以上文艺活动获奖等，都可以算入创新创业学分，那这个加分的范围是否太宽？这些项目是否都属于是“创新创业”的活动或符合“创新创业”的精神内涵？总之，这个管理办法实际上有很多新闻点值得去写。
类似这样的案例，在学校各部门的网站上有很多，这都是新闻报道的线索来源。
另外，各个学院的网站也要及时看。
由于目前高校许多学院的网站更新不及时，常常几天才发布一次信息，所以可以两三天集中看一遍。
经过一段时间的观察就会发现，哪些学院的网站更新相对及时，可能会有一些有价值的新闻线索，进而可以重点关注。
二、高校论坛或贴吧
论坛或贴吧，是大学生公开讨论各种问题的重要场所，具有微信、微博和QQ难以相比的高校虚拟广场的作用。
校园媒体首先可以从这里感知本校学生都在谈论哪些话题，关注哪些话题，而这其中，有些就可以作为新闻线索。
比如有同学在塔里木的的贴吧反映校园网频繁断网、网速时快时慢的问题，收到很多人的回帖。
塔里木大学官方微信遂从“为何频繁断网”、“为什么换了新的客户端还断网？”、“为何网速不稳定？”等三个方面对学校网管中心的工作人员进行了采访。
三、新闻检索
即通过搜索引擎，输入关键词，搜寻自己想找的新闻线索。
以塔里木大学的校园媒体为例，就可以在360新闻频道中输入“塔里木大学”等关键词，点击后面“筛选”中的“时间”，这样所有与塔大有关的新闻都会按照时间顺序呈现出来。
然后通过一条条分析，看看哪个新闻可以直接用，哪个新闻可以作为线索。
比如通过这种办法检索到2015年3月2日中央文明网发布的《关于表彰第四届全国文明城市（区）、文明村镇、文明单位的决定》，其中塔里木大学信息工程学院被评为文明单位。
据此，塔里木大学官微经过斟酌后在3月5日发布了这条《捷报！塔大信息工程学院获得第四届全国文明单位称号》的新闻，除去简单的信息通报，还通过搜集背景资料在报道中加入了如下内容，并配发了相关图片。
每一个单独的搜索引擎，都很难做到搜集信息的绝对全面。
因此，可以使用百度、搜狗、谷歌等多种搜索引擎。
除此之外，微信和微博搜索也是一个可以尝试的方面。
四、社交媒体
在校园记者的微信朋友圈、QQ群和QQ好友动态中，往往会经常冒出一些有价值或给人启发的新闻线索。
尤其值得关注的是在学校QQ群中被多次转发的
消息。
比如塔大官微有两篇求助类文章《如果没有你的帮助，他可能再也听不到声音了……》和《紧急呼救，我校老师手术亟需RH B阴性血》都是通过官微编辑通过该校的QQ群获得的线索。
其中前者是本校一名学生确诊是先天性外耳畸形，需要做手术，否则就要失聪，而手术费高达11万元。
而朋友圈和QQ好友动态也常常能发布一些有值得关注的信息。
比如塔大官微的一个编辑就是从自己的朋友圈中看到某个老师发布的本校学生参加兵团双语大赛并被兵团卫视重点报道的消息，于是对这条消息以《阿布都·式鹏王，一个塔大汉族小伙的维语情结》进行了编辑和发布。
除了能给校园记者提供直接的线索外，朋友圈和QQ好友动态还有助于他们在一定程度上了解目前大学生们主要都在关注哪些信息，对什么信息感兴趣。
这对于从整体上判断受众的信息需求，具有比较重要的意义。
五、官微后台留言
对于运作高校微信平台的校园媒体而言，后台留言是获得线索的重要途径。
以塔里木大学官方微信为例，目前的后台留言主要分为以下几类：有某些方面的问题不明白寻求帮助、对学校的某些事情不满意期待媒体曝光、校友留言表达对母校的怀念、关键词回复等几个方面，这都可以作为线索的来源。
比如在2015年十月中旬，不断有学生在后台留言，询问大一新生的军训时间是否又有变化（此前学校网站已经公布消息，军训时间从9月调整到10月，从10月25日开始）。
问的人多了，微信编辑就感到疑惑。
后来通过记者询问学院学办的老师等途径，最后终于确认，最新的消息是，军训从11月1日开始，遂在微信公共平台上以《重要通知》的形式进行了报道，获得三千次多次的点击量和近三十条评论。
六、发布大量校园新闻的網络平台
许多网站都有关于高校的新闻发布，如新华社的教育频道、人民网教育频道、中青在线、中国教育新闻网等等，还有其他高校的校园媒体，如微信公共账号“布谷鸟”是中山大学传媒与设计学院的学生媒体，“青春报”是中国政治青年学院的学生媒体，其他还有“浙大传媒星空”、清华大学清新时报、南京大学新闻与传播学院学生出品的“新潮”等等。
从其他媒体的高校新闻中，校园记者可以考虑新闻是否可以进行落地采访。
七、其他网站
如高校所在城市比较大的商业网站和政府网站等，一般来说，发生在高校所在城市的新闻也比较受到学生的重视，高校学生的生活和其所在城市也在无时无刻发生着各种关系。