七年级上学期历史复习要点
七年级历史(上册)复习知识要点.doc

第二单元(4-9课)1、禹死后,启继承父位,从此,世袭制代替了禅让制。
2、夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。
3、夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。
4、禹建立夏朝后,把都城建在阳城,夏朝最后一个国君是桀。
5、公元前1600年,汤建立商朝,后来盘庚迁都到殷,商最后一个国君是纣。
6、公元前1046年,经过牧野大战,商朝灭亡,周武王建立西周,定都于镐。
7、西周的众多诸侯是通过分封制产生的。
8、公元前771年,西周灭亡。
9、商朝是我国青铜器灿烂时期,代表是世界现存最大的青铜器一司母戊鼎。
10、我国是世界上最早发明瓷器的国家。
11、公元前770年,周平王迁都洛,史称东周,东周分春秋和战国两个时期。
12、春秋第一个霸主是齐桓公,其后还有晋文公、楚庄王。
13、战国七雄为;齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
14、公元前260年,秦、赵之间发生长平之战,赵军败,从此东方六国无力抵御秦国。
15、春秋时期,铁农具和牛耕出现。
16、李冰修筑的都江堰,是防洪灌溉工程。
使成都平原获“天府之国”的美称。
17、公元前356年,商鞅在秦孝公支持下进行了变法。
18、战国时期,我国封建社会形成了。
19、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字称''甲骨文”。
20、商周时铸刻于青铜器上的文字称“金文”也叫“铭文”,后来有人将金文统一整理,形成一种新样式称“大篆”。
21、我国有文字可考的历史,从商朝开始。
七年级历史(上册)复习知识要点学校 ________ 班级___________ 姓名 __________第一单元(1-3课)1、我国境内己知的最早人类是:元谋人,生活在距今约170万年。
2、北京人生活在距今约70万一20万年,他们过着群居生活,会用天然火。
3、山顶洞人生活在距今约3万年,他们会人工取火,生活方式是氏族公社。
4、人与动物最根本的区别是:会不会制造劳动工具。
5、河姆渡居民生活在长江流域,距今约七千年,种植水稻,居住着干栏式房屋。
历史七年级上册复习知识点

第一单元中华文明的起源第一课中华大地的远古人类1、元谋人:目前我国境内已知最早的人类,距今约170万年,发现于云南元谋。
2、北京人:距今约70万——20万年,发现于北京周口店,北京人还保留着猿的一些体质特征,已经能够直立行走。
随着四肢和手的分化,脑也在缓慢发展,这说明劳动在从猿到人的进化过程中起了重要作用。
北京人已经使用不同用途的打制石器和天然火,过群居生活。
3、山顶洞人:距今约1.8万年,发现与北京周口店。
开始使用磨制石器,使用骨针,戴项链等装饰品,已经能够人工取火。
第二课星罗棋布的氏族社会1、半坡聚落:发现于陕西西安半坡村,距今约6000多年,是黄河流域氏族聚落的代表。
种植粟,房屋样式大多为半地穴式,制造彩陶,饲养猪狗等家畜,并以打猎、捕鱼补充食物。
我国是最早种植粟的国家。
2、河姆渡聚落:发现于浙江余姚河姆渡村,距今约7000多年。
属于长江流域氏族聚落的代表。
种植水稻,房屋样式为干栏式,制造黑陶,饲养水牛、猪狗等家畜,已经会挖掘和使用水井。
我国是最早种植水稻的国家。
半坡和河姆渡遗址反映的是农耕文化。
3、大汶口原始居民:距今约四五千年,发现于山东大汶口,以农耕为主要生产事业。
在大汶口遗址的墓葬中,出现了随葬品,这说明随着生产的发展,出现了私有财产,聚落成员之间产生了贫富分化。
第三课传说时代的文明曙光1、炎帝与黄帝:是黄河流域的部落联盟首领。
炎帝的贡献:传说炎帝改进农具,教人农耕,尝遍百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称神农氏。
他还发明陶器,开辟集市。
黄帝的贡献:相传黄帝造出宫室、车船、兵器、衣裳,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。
他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝术。
炎帝和黄帝曾经在逐鹿之战联合打败以蚩尤为首的部落。
后来,又在阪泉之野展开大战,炎帝战败并归服炎帝,炎、黄二部走向联合,占据了中原地区不断繁衍,形成后来华夏族的主体,炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的人文始祖。
2、尧舜禹的禅让:通过推举产生部落联盟首领的办法,后人称之为禅让。
全册七年级上册历史学科要点

全册七年级上册历史学科要点一、古代文明的发展1. 人类的形成:约170万年前,元谋人生活于中国;约50万年前,北京人生活于北京周口店地区。
2. 古代埃及:约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立;新王国时期,埃及达到鼎盛。
3. 古代印度:约公元前2500年,印度河流域开始出现奴隶制小国;孔雀王朝统治时期,印度达到全盛。
4. 古代巴比伦:公元前18世纪,汉谟拉比统一了两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
5. 中国古代历史:夏朝建立(约公元前2070年),商朝建立(约公元前1600年),西周时期实行分封制,东周时期分为春秋和战国两个阶段。
二、古代文明的交流与碰撞1. 希波战争:公元前5世纪,波斯帝国与希腊城邦之间的战争,最终希腊胜利。
2. 亚历山帝东征:公元前4世纪,亚历山帝征服了波斯、埃及、巴比伦等地,建立了亚历山大帝国。
3. 罗马帝国的扩张:公元前27年,屋大维建立罗马帝国;公元前27年至公元180年,罗马帝国地跨欧亚非三洲。
4. 丝绸之路:汉武帝时期,张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,后来形成了丝绸之路。
三、中古时期的历史1. 亚洲封建国家的建立:日本大化改新(646年),阿拉伯帝国建立(632年),土耳其奥斯曼帝国建立(1299年)。
2. 欧洲封建社会的形成:法兰克王国查理·马特改革(8世纪前期),欧洲封建制度确立。
3. 阿拉伯数字的传播:古代印度人发明了阿拉伯数字,后来传到欧洲,被称为“阿拉伯数字”。
四、近代历史的变革1. 英国资产阶级革命:1640年,英国国王查理一世召开议会,标志着英国资产阶级革命的爆发;1688年,光荣革命标志着英国资产阶级革命的完成。
2. 美国独立战争:1775年,来克星顿枪声,标志着美国独立战争的开始;1783年,英国承认美国独立。
3. 法国大革命:1789年,巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的爆发。
4. 工业革命:18世纪60年代,英国率先开展工业革命,后来法国、美国等国也相继开展。
七年级上册历史知识点 (全册)

七年级上册历史知识点 (全册)第一单元:繁荣与开放的社会1.1 夏商西周的更迭- 夏朝(约2070-1600年):中国历史上第一个王朝,夏禹传位给其子启,实行世袭制。
- 商朝(约1600-1046年):因水患和政治动荡,商朝曾多次迁都,最著名的是盘庚迁都至殷。
- 西周(约1046-771年):实行分封制,建立较为完善的行政体系。
1.2 春秋战国时期的纷争与变法- 春秋时期(770-476年):诸侯争霸,战争频繁。
- 战国时期(475-221年):七雄并立,各国进行社会改革,最著名的是秦国的商鞅变法。
1.3 甲骨文与青铜器- 甲骨文:商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字,是中国最早的成熟文字。
- 青铜器:商周时期的重要工艺品,用于祭祀和礼仪。
第二单元:统一国家的建立2.1 秦朝的统一- 秦国进行了一系列的改革,包括统一度量衡、货币和文字。
- 秦始皇统一六国后,建立中央集权的封建国家。
2.2 秦朝的暴政与农民起义- 秦朝实行严酷的法律,加强对人民的压迫。
- 陈胜、吴广起义,标志着秦朝统治的开始动摇。
2.3 汉朝的建立与初步发展- 汉高祖刘邦建立汉朝,定都长安。
- 文景之治:汉文帝和汉景帝时期,国家政治稳定,经济恢复发展。
第三单元:汉武帝推进大一统3.1 汉武帝的改革- 汉武帝加强中央集权,设立郡国,并推行推恩令。
- 实行盐铁官营,加强中央对经济的控制。
3.2 开通丝绸之路- 张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,促进了东西方的贸易和文化交流。
3.3 卫青、霍去病大破匈奴- 汉武帝时期,卫青和霍去病指挥汉军大破匈奴,解除了匈奴对西汉的威胁。
第四单元:两汉时期的科学技术与思想文化4.1 科学技术的进步- 发明了纸张,改进了印刷术。
- 张衡发明了地动仪,能检测地震的方向。
4.2 儒家思想的形成与发展- 孔子创立儒家学派,提出“仁”的学说。
- 汉武帝采纳董仲舒的建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”。
4.3 道教的兴起与佛教的传入- 道教在民间兴起,主张修身养性,炼制丹药,求得长生不老。
七年级上册历史必背知识点打印

一、七年级上册历史必背知识点1. 商朝的兴衰商朝是我国历史上的第一个有文字记载的朝代,其兴起于黄河流域,末期逐渐衰落。
商朝的兴衰对我国历史产生了深远的影响。
2. 周朝的建立周朝是我国历史上的第三个朝代,建立在商朝的基础上。
周文王推翻商纣王,建立了周朝,开创了周文化的鼎盛时期。
3. 春秋战国时期春秋战国时期是我国历史上的一个重要时期,诸侯割据,战争不断,但同时也是国家分裂割据、思想文化繁荣的时期。
4. 思想家孔子孔子是我国古代著名的思想家和教育家,其思想对我国的历史和文化产生了重大影响,成为我国古代儒家学派的代表人物。
5. 秦朝的统一秦朝是我国历史上的第一个统一的封建王朝,秦始皇统一了六国,建立了中央集权的国家制度。
6. 秦始皇的改革秦始皇在统一我国后推行了一系列改革措施,包括建立一个强大的中央集权制、统一货币和度量衡等,对我国古代社会产生了深远影响。
7. 兵马俑的发现秦始皇陵被发现后,其中有大量的兵马俑,这些兵马俑实物反映了秦代的军事力量和雄伟规模,成为世界文化遗产。
8. 儒家、道家、墨家三家思想在春秋战国时期,孔子代表的儒家、老子代表的道家、墨子代表的墨家是三大思想流派,各自有着不同的文化特点和思想体系。
9. 秦汉建筑艺术秦汉时期的建筑艺术在世界建筑史上具有重要地位,如秦始皇陵、汉长城、汉代的水利工程等都是举世闻名的建筑工程。
10. 中秋节的起源中秋节是我国传统的节日之一,其起源可以追溯到古代的祭奠活动,后来逐渐演化成家人团聚、赏月、赏菊等民俗活动。
11. 诗经的创作《诗经》是我国古代最早的诗歌总集,是古代我国文学的重要遗产,记录了当时社会的风俗民情,对后世诗歌发展产生了深远影响。
12. 女真族的迁徙女真族的迁徙活动在我国历史上具有重要影响,其活动对我国北方的政治、经济、文化格局产生了深远影响。
13. 秦始皇的统一文字秦始皇推行了统一文字的政策,统一了文字的书写和文字的形式,为后来的汉字体系奠定了基础。
七年级历史上册期末复习知识点归纳

七年级历史上册期末复习知识点归纳(一)第1课:祖国境内的远古居民1、人和动物的根本区别是(),我国的历史最早可以上溯到()年前。
2、我国境内的远占居民主要包括(他们分别距今约()年、(的流域分别是()流域、(地点分别在((3、我国境内已知的最早人类是( 学会了使用()火。
)年、()年。
生活 )流域,()流域.发现的 )、( )。
)人。
他们是最早使用()工具的,4、世界上出土古人类遗骨和遗迹是丰富的遗址是()人遗址。
此远古居民还保留了()的某些特征,能够制造不同用途的()工具。
过着5、已掌握了磨光和钻孑[技术,会用骨针缝制°衣服,懂得爱美,死后要埋葬的是()人。
他们生活的集体是由()关系结合起来的()。
他们己会()火,和现代人的模样().6、世界上发现远古人类遗址最多的国家是()。
第2课:原始的农耕生活1、原始农耕生活时代的原始居民有()原始居民、()原始居民、()原始居民。
他们生活距今分别约()年、()年、()年。
生活的流域分别在()流域、()流域、()流域。
省市分别在()、(),过着定居生活。
其中最早种植粟的原始居民是()原始居民,他们居住在()式的房子里,能制造色彩鲜艳的( )o3、,大汶口原始居民的陶器有了()陶和()陶。
大汶口晚期由于()的发展,出现了()和()。
第3课:华夏之祖1、炎帝和黄帝是()流域的部落联盟首领,他们生活距今约()年,他们曾与东方的部落首领()在()展开大战,大败该部落,从此,他们两个部落结成联盟,形成了后来的()族,至今,海外华人常自豪的称自己为(”2、被后人尊称为“人文初祖”的是(),相传他建造(),制作(),教人们挖(),发明()为后世的衣、食、住、行奠定了基础。
他的妻子()发明了(),属下()发明了(),()编出了()。
3、继黄帝之后,我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有()、()、(),他们都有哪些高尚的品质?4、“大道之行,天下为公,选贤与能”讲的是()时候的情况,其中“天下为公, 选贤与能”指的是()、()、()的“禅让他们是如何“禅让”的?)人、( )人和()人。
全册历史知识梳理:七年级上册

全册历史知识梳理:七年级上册第一单元:人类的形成与古代文明
1.1 人类的形成
- 人类的起源和进化
- 早期人类文明的发展
- 人类社会的形成
1.2 古代文明
- 古代埃及文明
- 古代巴比伦文明
- 古代印度文明
- 古代中国文明
第二单元:封建社会的形成与发展
2.1 封建社会的形成
- 罗马帝国的分裂与封建制度的建立- 封建社会的特点
2.2 封建社会的发展
- 欧洲封建社会的形成与发展
- 亚洲封建社会的形成与发展
- 非洲封建社会的形成与发展
第三单元:近代化的探索与实践
3.1 近代化的探索
- 欧洲的文艺复兴运动
- 欧洲的宗教改革运动
- 英国的工业革命
3.2 实践中的近代化
- 美国的独立战争
- 法国大革命
- 日本的明治维新
第四单元:现代社会的发展与变革4.1 现代社会的发展
- 第二次工业革命
- 现代科技革命
4.2 社会的变革
- 俄国十月革命
- 中国的改革开放
- 欧洲的联合与欧洲一体化进程
第五单元:历史的反思与启示
5.1 历史的反思
- 第一次世界大战
- 第二次世界大战
5.2 历史的启示
- 和平共处五项原则
- 人类命运共同体的构建
以上就是对七年级上册历史知识的全面梳理,希望对大家有所帮助。
七年级上册历史复习大全

七年级上册历史复习大全一、早期中华文明1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今约170万年。
2、涿鹿之战:炎黄联盟与蚩尤部落进行的一次大规模战争,最终以炎黄部族的胜利结束,这次战争对后世影响很大,被视为华夏族形成的奠基之战。
3、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
4、商朝的司母戊鼎是世界上现存最大的青铜器。
二、夏商周时期1、公元前1046年,周武王与商纣王在牧野大战,商朝灭亡,武王建立周朝。
2、西周的分封制:为了巩固统治,周天子把土地、平民和奴隶分给亲属和功臣,封他们为诸侯。
3、西周的青铜器制造业发达,著名的有司母戊鼎和四羊方尊等。
4、公元前771年,犬戎攻破镐京,杀死周幽王,西周灭亡。
5、春秋五霸:齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王。
6、问鼎中原:楚庄王想称霸中原,一跃成为霸主。
7、卧薪尝胆:越王勾践不忘国耻,励精图治,最终打败吴国,越王勾践称霸中原。
8、战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。
9、商鞅变法:公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始实行变法。
法令规定:国家承认土地私有,允许自由买卖;奖励耕战;建立县制;由国君直接派人治理;废除没有军功的旧贵族特权。
经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
10、战国时期的兼并战争:桂陵之战、马陵之战、长平之战。
七年级上册历史复习知识要点一、原始社会时期1、元谋人:距今约170万年,是我国境内已知的最早人类。
2、山顶洞人:距今约3万年前,在北京周口店龙骨山顶部的洞穴里。
3、河姆渡原始居民:距今约7000年前,在浙江余姚河姆渡村。
4、半坡原始居民:距今约6000年前,在陕西西安半坡村。
5、大汶口原始居民:距今约四五千年,在山东大汶口。
6、中华民族的人文始祖:黄帝和炎帝。
二、夏商周时期1、夏朝:约公元前2070年,禹建立了夏朝。
夏朝是我国历史上第一个王朝。
夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生(国家诞生的标志是产生、形成明确的统治中心、权利机构、制定的法律与制度、形成的武装力量)。
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初一上学期历史复习要点山东省五莲县潮河镇初级中学徐茂夏第1课祖国境内的远古居民—旧石器时代1制造工具和知道用火了。
23、北京人生活在北京西南周口店的山洞里,距今约年至了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具,已经会使用存火种。
意义:他们用火烧烤食物,驱赶野兽,还用火照明、御寒。
火的使用,增强了人们适应自然的能力,是人类进化过程中的一大进步。
他们使用打制的粗糙石器,把树枝砍成木棒,过着群居生活。
认清第3页图“北京人头部复原像”。
4、我国黄河流域已知的最早人类是北京人。
北京人遗址是世界上出土远古人类遗骨和遗迹最丰富的遗址。
我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
5、山顶洞人距今约3万年,生活在北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里。
他们的模样和现代人基本相同。
山顶洞人比北京人进步,表现在:①、山顶洞人仍用打制石器,但已掌握技术。
②、③、靠采集、狩猎为生,还会捕鱼。
④他们能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。
⑤、山顶洞人已用骨针缝制衣服,懂得爱美。
⑥、他们死后还要埋葬。
⑦山顶洞人生活的集体,是由氏族。
他们共同劳动,共同分配食物,没有贫富贵贱的差别。
认清第5页上部图“山顶洞人头部复原像”和“山顶洞人的骨针和装饰品”。
2课原始的农耕生活—新石器时代原始居民距今约七千年,已使用磨制最早住人,下面养牲畜。
),过着定居生活。
已经会挖掘水井,他们饲养家畜(最早),会制造陶器,还制造简单的玉器和原始乐器。
认清第8页图“干栏式房屋”。
2、在黄河流域陕西西安附近的半坡村发现的半坡原始居民,距今约5 、6千年,他们普遍使用磨制石器,用磨制的石器和木制的耒耜等开垦土地,用石刀收割庄稼,,我国是世界上最早种植粟的国家。
饲养猪狗等动物,还用骨制箭头、鱼叉、鱼钩打猎捕鱼。
食物主食有等。
我国是世界上最早种植蔬菜的国家。
半坡寒冷,半地穴式房屋冬暖夏凉。
)纺线、织布、制衣。
认清第9页上部图“半坡原始居民的房屋复原图”—半地穴式房屋,第9页中下部图“半坡出土的纺轮”、“河姆渡陶器上的稻穗纹”。
3、在黄河流域山东泰安大汶口发现的大汶口原始居民,距今约4、5 千年,使用磨制石镰、石锄等农具,陶器有了黑陶、白陶,黑陶乌黑发亮,白陶胎薄质硬,色泽明丽。
出现了私有财产和贫富分化,墓葬中的随葬品数量悬殊。
认清第10页上部图“大汶口出土的黑陶和白陶”。
4、河姆渡、半坡原始居民的共同特征:①、原始种植农业普遍,②、使用磨制的石器,③、制造陶器,④、过着定居生活,⑤饲养家畜。
第3课华夏之祖——黄帝(轩辕)与尧舜禹的传说1、华夏之祖——黄帝:①传说距今约4、5千年(与大汶口文化同期)黄河流域的黄帝部落联合炎帝蚩尤。
从此,炎帝和黄帝部落结成联盟,经过长期发展,形成日后的华夏族。
华夏族是汉族的前身,是中华民族的主干民族。
②、相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,教人们挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。
他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝,他的属下仓颉发明了文字,伶伦编出了乐谱,等等。
后人尊称黄帝为。
这些神话传说,反映了后人对华夏始祖黄帝的尊敬。
至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。
认清第12页图“黄帝陵”第13页图“黄帝”像。
2、尧舜禹的传说与“禅让制”:黄河流域杰出的部落联盟首领有黄帝、尧、舜、禹。
①、尧生活简朴,克己爱民。
②、舜宽厚待人,以身作则。
③禹治理黄河洪水,与群众同甘共苦,三过家门而不入。
原始社会时期,民主推举部落联盟首领的办法,叫“禅让制”。
3、约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。
原始社会结束,奴隶社会开始了。
生产发展→剩余产品出现→私有财产出现→贫富分化加剧→阶级产生(奴隶主、奴隶)→国家出现。
认清第14页中下部图“禹”。
第4课夏、商、西周的兴亡启禅让制,“公天下夏朝的建立,标志着我国早期国家的产生。
夏朝的统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带,都城建在阳城。
夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具夏朝经历了400多年。
2、他建造许多豪华宫室,强迫他们服劳役。
认清第21页图“桀把人当作骑”3、约公元前1600战胜桀,夏朝灭亡,商朝建立。
汤任用伊尹做大臣,很快强大起来。
4、因为水患和政治动乱,商朝曾几次迁都,直到迁都到殷,都城才稳定下来,又称商朝为殷朝。
商朝的势力范围,东到山东西部,西达陕西西部,北到河北北部,南至长江流域。
5、商亡周兴的原因:①、商朝最后一个王炮烙等酷刑,镇压人民。
(助纣为虐、炮烙之刑、以酒为池、悬肉为林等成语都与纣有关)②商朝后期,渭水流域的周国迅速发展起来。
周文王重视农业生产,任用贤人姜尚等,国力逐步强大。
③、周文王死后,周武王继位,决心乘商朝政治混乱,伐纣灭商。
④他联合西方和南方的小国、部落,向商纣进攻。
⑤、公元前1046大战。
商军阵前反戈(反戈一击),,历史上叫做西周。
6、目的:为了巩固统治,平民、奴隶,天子为最高等级,奴隶为最低等级。
意义:西周通过分封诸侯,开发了边远地区,加强了统治,成为一个强盛的国家。
认清第24页“西周等级示意图”。
7、西周后期,政局混乱周厉王在位时发生了国人暴动。
公元前771年西周灭亡。
第5课灿烂的青铜文明1、我国已经出现青铜器。
认清第26页“司母戊鼎”图2三星堆”文化,出土了青铜面具、认清第27页图“三星堆青铜立人像”3、夏、商、西周的陶瓷业也很发达,我国是世界上最早发明瓷器的国家。
原始青瓷。
玉器制造业也很兴盛,玉器雕刻工艺达到很高的水平。
4、、夏、商、西周是以农业为主的社会,农牧业已相当发达。
农作物“五谷”(稻、黍、时期已经齐备。
西周以用青铜农具进行农业生产。
今天家畜家禽的主要品种,商朝时都已经有了。
5、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
6、夏、商、西周时,奴隶过着悲惨的生活,商朝时奴隶主用奴隶做殉葬品来祭祀祖先。
第6课春秋战国的纷争1褒姒“烽火戏诸侯”,导致西周灭亡。
2、公元前770年,周平王东迁洛,史称东周。
东周分为春秋和战国两个时期。
3、春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名;春秋时期,从公元前770年至公元前476年。
4、战国,475年至公元前221年。
5等。
6内政,发展生军队,一个霸主。
7、公元前7退避三舍”,大败楚军,晋文公成为中原霸主。
8、春秋末年,江南的越王勾践卧薪尝胆,灭掉吴王夫差9、春秋争霸的社会影响:春秋时期的争霸战争,给社会带来种种灾难。
但在争霸过程中,有些诸侯国被消灭,出现了一些疆域较大的国家,为以后全国实现统一奠定了基础。
10、战国初年,晋国卿大夫中的,齐国大夫田氏取代原来的国君,建立田氏齐国(田氏代齐)。
形成了齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄并立的局面。
(春秋、战国都存在的诸侯国有四个:东部的齐国、南部的楚国、西部的秦国、北部的燕国。
)11、(齐国围魏救赵)、减灶计)(齐国军师孙膑智斗魏国大将庞涓),秦国和赵白起使用反间计,赵国将领赵括只会纸上谈兵,结果大败,40万大军被俘)认清31页“春秋争霸形势图”和33页“战国形势图”第7课大变革的时代----商鞅变法1、铁农具和牛耕战国时期进一步推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。
2秦国工程。
意义:它消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称。
两千多年来,它一直造福于人民。
分为内江和外江,内江供灌溉,外江供分洪。
(“始知李太守(李冰),伯禹(禹)亦不如”)变法的目的:变法的内容:公元前356年食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
变法的意义(影响):经过商鞅变法,①、秦国的经济得到发展,②、军队战斗力不断加强,③、发展成为战国后期最富强的封建国家,为秦统一全国奠定了基础。
认清36页图“城门立木”:为了树立威信,便于变法顺利进行。
38页图“商鞅舌战守旧群臣”:说明商鞅的变法受到了守旧势力的反对,阻力很大,但变法最终还是获得了成功。
4、地主阶级 和 农民阶级 的矛盾成为封建社会的主要矛盾。
第8 、9课 中华文化的勃兴-----夏、商、周(奴隶社会)的文化1甲骨文(因写在龟甲或兽骨上而得名)。
青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。
③西周晚期,文字被统一整理成“大篆”。
2、商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载。
载在《诗经》中,发生在西周朝(公元前776年9月6日)613年)的 鲁国 天文学家观测并记下了一颗彗星扫过北斗,这是世界上关于哈雷彗星最早的确切记载3、夏 朝时就有完备,一年分为12人们测定出一年24个节气。
4望、闻、问、切“四诊法”,一直被中医沿用。
44页图回答:楚 国,代表作《离骚》,是千古传颂的抒情长诗。
公元前278年5月初5,尽。
我们端午节 吃粽子、划龙舟、扎五色、插艾草都是为了怀念他。
6、春秋战国时期盛行“钟鼓之乐”第10课“秦王扫六合”-----统一的多民族的中央集权的封建国家的建立1元前356260也无力抵挡秦军的强大攻势。
从公元前230年至公元前221建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家----秦朝,定都咸阳。
2、结合57页图“秦始皇”一帝”?(或:秦始皇是如何加强中央集权的?或你是如何评价秦始皇的功与过的?)目的:为了适应新的统一形势,加强封建统治,㈠、皇帝(首创),至高无上,总揽全国一切军政大权。
②、中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事、和监察,最后由皇帝决断。
③在地方上,推行郡县制,分天下为36郡,郡下设县。
郡县制的推行,在我国历史上影响深远。
㈡、措施:①统一货币,秦始皇规定在全国统一使用圆形方孔铜钱,②统一度量衡,③统一文字,把小篆作为全国规范的文字,废除原来六国的文字。
后来,又推广笔画更为简单的隶书。
④为了加强思想控制,维护中央集权君主专制,秦始皇接受李斯的建议,发布焚书令,实行“焚书坑儒”。
规定除政府外,民间只准留下有关医药、占卜和种植的书,其他书都要烧掉。
他又把批评他的一批儒生,在咸阳活埋。
这就是历史上的“焚书坑儒”。
它摧残了文化,钳制了思想,给我国古代文化造成了。
(过)⑤为了安定北方,维护国家的统一,秦始皇为抵御北方匈奴的不断进扰,采取积极防御的策略。
他命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区,又让蒙恬负责,修筑了西起临洮、东到辽东的“万里长城”,用来抵御匈奴。
宏伟的万里长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。
⑥秦始皇还派兵统一了东南、岭南等地区,开发那里的经济,兴修灵渠,连接湘江和漓江,沟通长江水系和珠江水系,为中原与岭南地区的经济文化交流,提供了有利条件。
、陵墓(骊山陵墓),农民要承受繁重的徭役、赋税,还经常受到严刑峻法的处治。
(过)总之,秦始皇有功也有过,但功大于过,所以说他是“千古一帝”还是当之无愧的。
3、秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。