学前教育宣传月活动方案

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2024年学前教育宣传月活动方案(三篇)

2024年学前教育宣传月活动方案(三篇)

2024年学前教育宣传月活动方案____年学前教育宣传月活动方案一、活动背景学前教育对于孩子的健康成长和全面发展具有重要意义。

随着社会的发展,人们对学前教育的重视程度不断提高。

为了进一步加强学前教育的宣传工作,提高社会对学前教育的认知和关注度,我市决定组织____年学前教育宣传月活动,通过一系列的宣传活动,引导家长和社会各界关注学前教育,积极支持和参与学前教育事业的发展。

二、活动目标1. 提高家长对学前教育的认知和了解程度,引导家长正确对待学前教育,促进家庭教育与学前教育的有效衔接。

2. 提高社会各界对学前教育的关注程度,营造良好的社会氛围支持和关心学前教育事业的发展。

3. 增强学前教育从业人员的专业素质和工作能力,促进学前教育事业的提质升级。

三、活动内容1. 学前教育主题宣传活动(1) 学前教育日主题活动:举办学前教育日主题活动,通过开展亲子游戏、亲子教育讲座、亲子阅读活动等形式,提高家长对学前教育的认知和参与度。

(2) 学前教育机构开放日:组织各学前教育机构开展开放日活动,向家长和社会各界展示学前教育的办学理念、教学环境和教学成果,增加家长对学前教育机构的了解和信任。

(3) 学前教育成果展示:举办学前教育成果展示活动,展示学前教育机构的人文特色、教学成果和课堂实践,让家长和社会各界亲身感受学前教育的力量。

2. 专家讲座和培训(1) 学前教育专家讲座:邀请国内知名学前教育专家,举办学前教育专家讲座,通过专业的讲解和分享,提高家长对学前教育的认知和学前教育从业人员的专业素养。

(2) 学前教育从业人员培训:组织学前教育从业人员培训班,提升学前教育从业人员的专业技能和教育理念,推动学前教育工作的提质升级。

3. 家长参与活动(1) 亲子教育讲座:举办亲子教育讲座,邀请心理专家或家庭教育专家分享亲子教育心得和经验,提醒家长重视家庭教育和学前教育的衔接。

(2) 亲子活动体验:组织亲子活动体验活动,如亲子手工制作、亲子运动会等,帮助家长与孩子共同参与学习和成长,在互动中增进亲子之间的感情。

2022年学前教育宣传月活动方案7篇

2022年学前教育宣传月活动方案7篇

2022年学前教育宣传月活动方案7篇全国学前教育宣传月是教育部举行的面向公众宣传学前教育的活动,5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月,那么今天小编在这给大家整理一下2022年学前教育宣传月活动方案,我们一起看看吧!2022年学前教育宣传月活动方案1一、指导思想为了深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,在全社会树立科学的儿童观、教育观,全面提高幼儿园科学保教水平。

根据《南平市教育局关于开展20__年学前教育宣传月活动的通知》,我园于5月20日启动以“学习《指南》,了解孩子”为主题的宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。

现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题:学习《指南》,了解孩子三、活动时间20__年5月20日----6月20日四、领导小组:组长:罗青副组长:陆继淑、刘兴玉、胡华菁组员:幼儿园全体教师五、宣传内容1、学前教育发展政策的宣传。

宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。

宣传管理制度,促进规范办园。

宣传普及学前教育的重要性。

宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识,纠正"小学化"倾向。

学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动,促进幼儿教育规范化发展。

深入开展园内宣传。

在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案六篇

幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案六篇

幼儿园开展2024年学前教育宣传月活动实施方案为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》,根据《教育部办公厅关于开展2024年全国学前教育宣传月活动的通知》、《XX省教育厅关于开展2024年学前教育宣传月活动的通知》和《XX市教育和体育局关于开展“2024年学前教育宣传月实施方案》的文件精神,为做好第十三个全国学前教育宣传月活动,结合我园实际,特制定本实施方案。

一、活动主题守护育幼底线,成就美好童年二、活动时间2024年5月20日一2024年6月20日三、宣传重点重点宣传:一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践、促进教师专业成长的真情实感;四是坚持以游戏为基本活动、强化科学保教、提升保教质量的经验做法。

四、具体工作及措施(一)精心组织部署1.成立领导小组组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:全体教职员工2.召开动员大会。

召开学前教育宣传月活动动员会议,让全体教师提高重视,强化认识。

(二)具体活动实施1.发放学前教育宣传月活动的《致家长的一封信》,宣传规范办园行为,避免幼儿园小学化倾向,引导教师和家长关注幼儿的游戏行为,尊重幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观。

3.庆“六一”儿童节活动。

倾听孩子心声,师幼共同创设活动环境,开展孩子喜欢的庆“六一”活动,“我的六一我做主”。

4.将学前教育宣传月活动与园本教研相结合,围绕重点宣传内容开展主题研讨活动,促进教师专业水平的提升。

5.开展青年教师优秀课例展示活动,提高教师活动设计与组织的能力、观察与分析儿童行为的能力,更新教育观念,切实提高教育教学水平。

6.开展全园班级优秀游戏案例评选活动,提高教师专业技能,活动中充分体现以幼儿为本,发现、回应、支持、拓展幼儿的有意义学习。

7.开展全园班级优秀视频案例评选活动,视频案例以“守护育幼底线,成就美好童年”为主题,应是日常生活中真实发生的,能体现正确的教育理念和方向,能引起家长的共鸣和深思。

2022年学前教育宣传月活动方案【6篇】

2022年学前教育宣传月活动方案【6篇】

2022年学前教育宣传月活动方案【6篇】【篇1】2022年学前教育宣传月活动方案一、活动目的为深入宣传贯彻《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神,进一步贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,认真学习宣传《安徽省学前教育条例》精神,依据霍邱县2022年学前教育宣传月活动方案,在全镇树立科学的儿童观、教育观,进一步规范办园行为,全面提高我镇幼儿园科学保教水平,营造全镇高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,促进我镇学前教育事业科学发展。

二、活动主题本次活动主题为:给孩子适宜的爱。

三、活动时间20xx年5月20日至6月20日,全镇各园也可根据实际情况适当延长集中宣传时间。

四、活动内容1、贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,针对我镇当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期待、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求过早传授知识等方面的现象和问题,组织开展2022年度的宣传活动。

2、以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,结合我镇幼儿园实情进行科学保教宣传。

3、以《安徽省一类幼儿园评估指标体系》、《安徽省民办幼儿园评估指标体系(试行)》、省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》和省教育厅、公安厅、卫生厅、安监局、工商局《关于对民办幼儿看护点实施动态管理的通知》等文件为重点,深入各园、家长群体及社会进行规范办园宣传。

五、宣传方式2、面向家长宣传,扭转家长的认识误区。

以园为单位,我镇各园通过家长会、亲子游戏、请家长进教室、说家教故事等多种途径,围绕“感恩”这一主题,通过对什么样的爱是适宜的爱?孩子回应爱的方式怎样才算是适宜的?如何与孩子进行沟通,交流等问题的探讨,在当下生活及周边鲜活的事例中寻找适宜的爱,学习并理解《指南》,引导家长畅所欲言并及时反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声,和一起孩子成长。

实验幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案九篇

实验幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案九篇
1.“六一”家长开放日活动
我园以庆“六一”主题活动为契机,组织开展了为期三天的幼儿发展成果展示及亲子体验活动。其中成果展示以“ 国旗多美丽”、器械操节、亲子绘画等形式线上线下呈现,线上关注度达XX多万人次;亲子体验活动在园内分XX个体 验区进行,内容涉及五大领域,幼儿家长参与率XX%,家长关于本次活动的体验感问卷回收及满意率达XX%。
一、活动主题
守护育幼底线,成就美好童年
二、活动时间
2024年5月20日至6月20日
三、目标任务
提高教师守护育幼底线意识,采取有效教研,消除儿童从幼儿园到小学的畏难情绪,努力化解幼儿园和小学学 习方式、教学内容、学习习惯、空间环境等方面的差异,促使幼儿很好地适应小学生活,为儿童的终身发展奠定坚实 基础。
5,开展全园班级优秀游戏案例评选活动,提高教师专业技能,活动中充分体现以幼儿为本,发现、回应、支持 、拓展幼儿的有意义学习。
.开展全园班级优秀视频案例评选活动,视频案例以“守护育幼底线,成就美好童年”为主题,应是日常生活中真 实发生的,能体现正确的教育理念和方向,能引起家长的共鸣和深思。
.结合宣传月主题,撰写典型经验案例,积极参与市级优秀典型经验案例评选活动。
二、成立组织
组长:XXX
副组长:XXX、XX
组员:全体教职员工
三、活动主题
守护育幼底线,成就美好童年
四、活动时间
2024年5月20日至6月20日 五、重点活动安排及形式
(一)准备阶段5月10日一5月20日 我园成立宣传月领导小组,制订宣传月工作方案,并在幼儿园微信公众号上发布。 (二)实施阶段5月20日一6月15日
第十三周年。为进一步贯彻落实2024年学前教育宣传月精神,全面提高幼儿园科学保教水平,我园结合实际围 绕“守护育幼底线,成就美好童年”活动主题,开展形式多样、丰富多彩的系列活动。

幼儿园组织开展2024年全国学前教育宣传月活动方案8篇

幼儿园组织开展2024年全国学前教育宣传月活动方案8篇

幼儿园2024年学前教育宣传月活动方案为了深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》,紧扣“守护育幼底线,成就美好童年”的主题学前教育事业的科学发展,营造社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,现结合我园实际,制定本方案如下。

一、活动主题守护育幼底线,成就美好童年二、活动时间2024年5月20日一6月20日三、领导小组组长:XXX副组长:XXX组员:全体教师及保育员四、宣传内容本次宣传月活动,我园将聚焦幼儿园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,关注教师如何在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展。

本次活动重点宣传内容:1、如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;2、怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;3、结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。

五、实施步骤1.动员阶段:5月20日至5月25日为宣传动员阶段,成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员,精心部署实施。

我园领导要高度重视,将2024年的宣传月活动作为推动家园合作、教师观察解读幼儿能力提升的有效途径,结合本园实际,将在6月份开展幼儿园“一对一倾听,发现儿童有意义的学习”为主题的教学观摩研讨活动。

2.实施阶段:5月26日至6月15日为宣传实施阶段,根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况,采取多种形式进行宣传,抓好活动的落实,积累实践案例。

我园将聚焦幼儿一日常规活动的组织与开展,鼓励教师一对一倾听幼儿在游戏中的行为表现,以谈话的形式鼓励幼儿通过表征的方式进行记录。

教师要不断的深入观察了解幼儿,关注个体差异,加强师幼高质量互动。

3.总结阶段:6月16日强化宣传实效。

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师观察记录幼儿的游戏活动中真实情景和具体案例,通过游戏案例帮助家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿年龄阶段的成长的身心发展规律。

学前教育宣传月策划方案(5篇)

学前教育宣传月策划方案(5篇)

学前教育宣传月策划方案(5篇)为大家带来的学前教育宣传月策划方案(5篇),希望大家能够喜欢!学前教育宣传月策划方案精选篇1为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔x〕5号福建省教育厅办公室关于开展x年学前教育宣传月活动的通知的要求,引导和帮助广大家长反思自己的教育行为,理性把握爱的“温度”和“尺度”,探索家园合作新途径,提高家园合作质量和水平,促进幼儿健康和谐发展,特制订学前教育宣传月活动方案。

一、指导思想深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神,进一步探索家园合作新途径,提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平,促进家园合作质量和水平。

二、组织领导成立学前教育宣传月领导小组,洪秀端园长任组长,蔡幼春任副组长,大、中小教研组组长任主要成员。

三、活动主题:给孩子适宜的爱。

四、活动时间:__年5月20日——6月20日五、主要内容及措施(一)学习《指南》,提升教师专业素养1.每班教师一本《指南》解读,通过自学吸收《指南》的教育理念,更新教育观念,提升教师的专业素养,教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月,并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。

2.在宣传月里,安排专人对教师进行一次《指南》解读培训,引领教师更新教育观念,提升专业素养。

(二)通过多种方式向社会宣传《指南》,传播正确的.教育理念,推广科学的育儿方法1.举办召开启动仪式,向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神,以此引发家长反思教育行为,反馈家庭教育的困惑。

2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》,帮助家长树立正确的儿童观和教育观。

3.面对幼儿园教师和家长,开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。

4.在宣传月里,向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座,树立正确的育儿方法,配合学园做好家园共育工作。

学前教育宣传月策划方案精选篇2根据《深圳市教育局关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》(深教函【20__】357号)要求,决定开展20__年光明新区学前教育宣传月活动,为确保活动效果,结合我区实际,特制定本方案。

2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案

2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案

2023年幼儿园学前教育宣传月活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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XX学前教育宣传月活动方案开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,下面是XX 收集整理的XX学前教育宣传月活动方案,欢迎阅读参考!!XX学前教育宣传月活动方案一为了深入贯彻落实《指南》,进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,结合我园实际,特制定学前教育宣传月活动实施方案如下:一、活动目的:以科学发展观为指导,以《指南》的精神及市、县近期发放的学前教育文件为主要宣传内容,突出规范办园、科学保教,进一步提高广大师幼、家长及社会的法规意识和责任意识,杜绝“小学化”现象,围绕《指南》,开展系列宣传和教育服务活动,引导广大教师和家长学好《指南》、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,深入人心。

二、宣传活动主题:《指南》——让科学育儿知识进入千家万户三、宣传活动时间:XX年5月20日至6月20日。

四、宣传内容:1、面向社会宣传。

把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。

2、组织学习交流。

围绕《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动,并在《指南》的指引下开展适合幼儿身心发展规律的活动。

3、开展科学育儿服务。

利用“六一”开放活动、家长开放日等活动帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子。

五、活动安排:(一)准备阶段(5月20日—5月22日)1、召开动员大会,成立宣传小组。

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:组长:吴红霞副组长:邢敏霞成员:王立平李红梅郭晋丽韩重阳教研组长2、制定宣传活动方案,准备宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月25日—6月19日)1、组织学习交流。

我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。

多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。

2、开展科学育儿服务。

幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在微信群里或利用校讯通帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。

3、通过《致家长的一封信》、向家长分发宣传单等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

4、组织科学保教相关活动。

利用六一开放日、集体、区域观摩活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

(三)总结阶段:在本次活动结束后,及时进行总结。

(6月20日)五、活动要求:1、精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。

2、多方参与。

充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。

3、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

XX学前教育宣传月活动方案二一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(XX-XX年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

三、宣传时间20xx年5月25日至6月25日。

四、组织领导为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:组长:孙永臻副组长:杨军泽陈赛玲成员:杨军泽陈赛玲温莹五、实施步骤1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。

在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

六、宣传活动方式1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。

在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

七、活动要求1、统一部署、加强领导。

要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

2、广泛发动、深入宣传。

应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。

高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

XX学前教育宣传月活动方案三一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(XX-XX年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

现结合我园实际,制定本方案。

二、活动主题加快发展、规范办园、提高学前教育质量。

三、宣传时间20xx年5月25日至6月25日。

四、组织领导为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:组长:孙永臻副组长:杨军泽陈赛玲成员:杨军泽陈赛玲温莹五、实施步骤1、动员阶段:5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。

2、实施阶段:6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。

3、总结阶段:6月22日至6月25日为活动总结阶段。

在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。

六、宣传活动方式1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。

2、深入开展园内宣传。

在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。

尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

七、活动要求1、统一部署、加强领导。

要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。

2、广泛发动、深入宣传。

应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。

高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。

通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。

4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。

XX学前教育宣传月活动方案四根据国家教育部、省教育厅、**市教育局文件精神,我园定于XX年5月20日至6月20日开展学前教育宣传月活动,结合我园实际情况,现制定我园XX年学前教育宣传月活动方案如下:一、宣传主题学习《指南》,让科学育儿知识进入千家万户,给孩子适宜的爱。

二、宣传时间20xx年5月20日至6月20日三、宣传内容继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向老师、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

四、活动安排及形式(一)准备阶段(5月10日—5月1 9日)我园按照省教育厅、市教育局宣传活动月实施方案制定本园具体的宣传月活动实施方案并准备相关宣传资料。

(二)实施阶段(5月2 0日—6月2 0日)1、5月2 0日——6月10日,开展宣传月活动。

5月30日,为了让我园幼儿度过一个健康、和谐、欢乐的节日,我园在“三月三”广场开展庆“六一”亲子游园活动。

6月8日,在幼儿园里悬挂宣传海报、标语、挂图,向家长分发宣传《指南》宣传册,并向家长介绍《指南》精神,为家长解惑答疑有关幼儿教育知识。

2、6月2日——2 0日,开展学前教育专题培训活动。

6月6日,组织我园幼儿园教师、家长参加由市教育局举办的学前教育宣传月活动专题讲座《儿童心理发展轨迹与教育责任》的培训,针对当前幼儿家庭教育中普遍存在的过度保护、过高期待、过分放任及忽视幼儿自身的发展需要等现象和问题,给幼儿适宜的爱,目的在于帮助家长树立科学的育儿观念。

6月18日,组织我园全体教师开展专题培训活动:学习《指南》,目的在于通过培训学习,让教师进一步了解3—6岁儿童的学习方式,改变教育观念。

6月20日,组织我园全体家长来园参加家长专题培训活动:《家园合作,促进幼儿健康快乐成长》,目的在于改变家长小学化倾向观念,转变家长的教育观,给孩子一个快乐的童年生活。

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