四年级语文素养试题三

四年级语文素养试题三
班级姓名
一、填空题（24分）
1.《希腊神话故事》的作者是____________，流传至今已有年历史。

2.普罗米修斯送给人类的礼物是，普罗米修斯教给人类的技能主要就是
__________的使用方法，他在巧妙的取得了这样东西。

3.《古希腊神话故事》充满________和___ _的色彩。

4.宙斯先发出几个神奇的暗示，表明自己是____________，众人即刻对他顶礼膜拜。

5.宙斯为希腊神话最高的主神，主宰一切天象，尤其是。

6.由宙斯下令，众神合造的少女“潘多拉”，这个名字的意义
为，潘多拉的盒子有各种各样的灾难，但盒子底还深藏唯一一件美好的东西是。

7.赫拉克勒斯解救了普罗米修斯，但为了不违抗父亲宙斯的规定，不得不把
作为替身。

8.第一任神王是谁。

9.希腊神话中的智慧女神是.
10.爱神丘比特是的儿子。

11.胜利女神指的是。

12．留连戏蝶时时舞，__________________________。

13．粉骨碎身全不怕，__________________________。

14.____________________，立根原在破岩中。

15.____________________，惟见长江天际流。

16.古人写诗常常“借月抒怀”，如“春风又绿江南岸，明月何时照我还。

”你还知道
哪些“借月抒怀”的诗句：
（1）_______________，______________。

（2）________________，______________。

二、判断题（8分）
1、《希腊神话故事》的作者是英国人。

()
2、第一章的主人公是普罗米修斯。

()
3、第11章有赫拉克刺斯的12功绩。

()
4、特洛亚人虽然杀死了希腊英雄阿喀琉斯，但最终却未能挽回整个战争的败局。

()
5、《希腊神话故事》第1章的题目叫丢卡利翁和皮拉.()
6、希腊英雄阿喀琉斯再次参加战斗的目的是为了给好友帕特洛克罗斯报仇。

()
7、特洛亚城被攻破之后，墨涅拉俄斯没有原谅被帕里斯拐走的妻子海伦，一怒之下杀死了她。

()
8、英雄赫拉克勒斯最终死于太阳神阿波罗之箭。

()
三、选择题（10分）
1、最终把普罗米修斯从悬崖绝壁上救下的英雄是（）
A、喀戎
B、宙斯
C、赫拉克勒斯
2、宙斯送给人类的宝盒里面是什么？（）
A、金子
B、武器
C、潘多拉
3 、恶鹰啄食着谁的肝脏？（）
A、赫拉克刺斯
B、宙斯
C、普罗米修斯
4 、潘多拉是谁用泥土造成的？（）
A、厄瑞克透斯
B、宙斯
C、赫淮斯托斯
5 、太阳车是谁的坐骑？（）
A、厄洛斯
B、潘多拉
C、赫利俄斯
6 、宙斯的姐姐和妻子是谁？（）
A、阿波罗
B、赫拉
C、哈得斯
7 、特洛伊城是否毁灭？（）
A、是
B、否
C、没有这座城
8 、伊阿宋驾驭的是什么？（）
A、神马
B、金羊
C、神牛
9、第一任神王是谁？（）
A、宙斯
B、该亚
C、乌拉诺斯
10 、阿瑞斯是什么神？（）
A、海神
B、星神
C、战神
四、修改病句（8分）
1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

3．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。

4．北京的秋天是个美丽的地方。

五、阅读理解（50分）
（一）妈妈的手
我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。

记得一个冬天的傍晚，我在回家（）路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。

天气真冷！晚上我躲在房间里做作业，忽然听到厕所里传来刷刷的声音。

我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水的鞋子。

望着妈妈冻（）通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。

我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻( )来到我的身边他拿起我的作业说我看看你的作业说着，就到一边坐下。

看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我( )全身。

顿时，我沉浸在无限幸福中了。

做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼睛，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣服，一切都是为了抚育我成长。

1、写出下列词语的近（反）义词。

（8分）
温柔（近义词）顿时（近义词）
马虎（反义词）严厉（反义词）
2、在第3自然段空白处加上标点。

（4分）
3、选择“的、地、得”填在文中的括号里。

（4分）
4、根据短文内容填空。

（6分）
（1）我的妈妈有一双的手，一双的手。

（2）冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手，又用那温柔的手。

（3）闭上眼睛，我仿佛看见，又想
到。

5、这篇短文开头的方法是（）（1分）
A、简要叙述，说明起因
B、巧设悬念，引人入胜
C、开门见山，点明主旨
6、怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际
生活谈一谈。

（2分）
（二）登山人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退下来啦，他说：“我是（）。

”
第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是（）吧！”也退下来了。

只有第三个人，在攀登途中，（），披荆斩棘，（），几次跌倒，都爬起来再上，（），毫不气馁。

最后终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上峰顶，也不过那么回事。

还是我（）好，省了许多力气。

”第二个人说：“是呀！所以我（），中途退下，还是明智的。

”
那个登上峰顶的人笑了笑，说道："不过，顶峰上无限风光，你们是无法看到的。

”
1、在文中括号内填上合适的词语。

（7分）
A、知难而进
B、知难而退
C、适可而止
D、勇
往直前E、无所畏惧2、联系上下文解释下列词语。

（4分）
（1）知难而退：（2）适可而止：
3.根据短文内容填表。

（12分）
、
你
是
怎样理解短文的最后一段？（2分）
附答案：一、填空题1、古斯塔夫·施瓦布2、3000多年3、27章4、火5、智慧和神奇6.火、太阳车7 、神8.闪电9.拥有一切天赋的女人、希望10.半人马喀戎
11.乌拉诺斯12. 雅典娜13.（美神维纳斯14.（维多利亚）
二、判断题1、×2、√3、×4、√5、×6、×7、×8、×
三、选择题1、c2、c3、c4、c5、c6、b7、a8、c9、c10、c
四、修改病句略
五、阅读理解
（一）1、温和（温顺）霎时（顷刻、立即、马上）仔细（认真、慎重）和蔼（仁慈、慈祥、亲切）2、，，。

，：“。

”3、的得地的4、（1）勤劳、充满爱意（2）通红的手给我刷鞋，温柔的手鼓励我。

（3）仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，想到妈妈那一切都是为了我。

5、C 6、应联系生活实际来谈，以降低难度
（二）1、B C A D E B C2、知难而退：知道事情的难度而退缩。

适可而止：到了适当的程度就停止。

3、（见下表）4、（略）对象态度做法行为第一个登山人知难而退刚攀几步就放弃第二个登山人适可而止中途退下第三个登山人知难而进，勇往直前登上顶峰。