金阳光作文-中考作文经典课件6-力避忌讳
趋害避利作文
趋害避利作文
今天下午，我和小伙伴们在操场上玩躲迷藏游戏。
我躲在滑梯后面，紧紧地闭着眼，心里怦怦直跳。
突然之间，一阵脚步声从远处传来，是王明！
他总是喜欢捉弄我，我可不想被他抓到。
我悄悄地从滑梯后面钻出头，见王明正东张西地寻找，我忙不迭地躲过去了。
可我忘了，滑梯下面有一块小石头，我一个没站稳，就摔了一跤。
我可怜巴巴地望着手掌，好疼！王明隐隐约约听到声音，急忙跑过来。
他注意到我跌跤了，顿时慌了神，急忙地扶我起来。
我用哭腔告诉他，我手疼。
他小心翼翼地帮我揉了揉，还帮我吹一吹伤口，脸上满是愧疚。
我原本很不高兴，只可惜看到了他那心急的样子，心里就软了。
我强忍眼泪，告诉他应该没什么事了。
他这才松了一口气，摸了摸我的肩膀说：“待会小心点啊。
”
那一刻，我忽然间觉得，就算王明每天都会捉弄我，但他并不是故意要让我受伤的，我应该要原谅他。
放学路上，我走在王明旁边，我们两人有说有笑，好像什么事都没发生过。
我心道，下次他再戏弄我，我也不能生气了。
毕竟友谊比捉弄人更有用。
妈妈说，我们肯定会趋利避害，但很多时候，友谊需要我们去包容和理解。
就像这次我和王明的摩擦，到最后都变成了快乐。
屏蔽力 作文600字
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小朋友们，你们有没有这样的经历，在写作业的时候，突然听到电视里传来了动画片的声音，然后就忍不住想去看；或者在上课的时候，同桌在旁边讲笑话，你就忍不住想笑。
高中语文第二册第五单元优秀作文：不要畏惧失败
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中考
中考：作文开头十忌帮你打造高分作文①忌陈词老套有些文章开头总是从形势写起，言心称“在××的领导下，在××的支持和关怀下，在××的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭”，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。
②忌故弄玄虚有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。
仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。
其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。
③忌开头突然有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。
如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。
写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会……”材料内容只字不提就这样写，太突然了。
④忌不必要的解释文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。
如写《女排五连冠给我的启示》，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。
当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。
⑤忌凭空抒情有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。
这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。
⑥忌绕大圈子有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。
不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。
⑦忌堆砌名言锦语有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。
其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。
⑧忌开头重复文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。
比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。
有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。
六年级作文避祸就福
六年级作文避祸就福今天，我们要谈论一下生活中的一个重要主题——避祸就福。
所谓“避祸就福”，就是说我们要学会避免一些不好的事情发生，这样才能享受到更多的福气。
我们要避免危险的行为。
我们不能在道路上乱闯红灯，因为这样会造成交通事故。
我们应该遵守交通规则，正确地过马路，才能保证自己的安全。
我们还要避免过分玩耍，比如在楼顶上玩耍、攀爬高墙，这些行为也会造成意外事故。
所以，我们一定要注意安全，避免危险的行为。
除了避免危险的行为外，我们还要避免不良的习惯。
我们要远离吸烟、喝酒等不良习惯，因为这些习惯会对我们的身体健康造成伤害。
我们还要远离网络游戏、手机等电子产品，不能沉迷于虚拟世界中。
只有保持良好的生活习惯，才能拥有健康、快乐的生活。
我们还要避免与不良人群接触。
不良人群会对我们的思想产生不良的影响，让我们误入歧途。
所以，我们应该选择和优秀的人交朋友，向他们学习他们的优点，不断提升自己。
与不良人群保持距离，才能确保我们的人生顺利无阻。
避祸就福不仅仅是对自己的保护，还要对他人保护。
我们要避免说伤人的话，减少与他人的争吵和冲突。
我们要学会宽容和谦让，与他人和睦相处。
只有和谐的人际关系，我们才能拥有幸福的生活。
与此我们还要积极主动地面对困难。
不要害怕困难和挑战，要学会勇敢地面对它们。
困难只是暂时的，只要我们坚持努力，就一定能够克服它们。
面对困难，我们要保持乐观的心态，相信自己一定能够战胜困难，取得成功。
避祸就福是我们生活中一个非常重要的主题。
我们要避免危险的行为和不良的习惯，远离不良人群。
与此我们要积极主动地面对困难，相信自己一定能够克服困难。
只有这样，我们才能拥有幸福的生活。
让我们从现在开始，避祸就福！。
新版-中考作文有忌讳ppt 演示课件
阅卷老师：一讲 帮助他人，就讲雷锋； 一讲自强不息，就讲张 海迪；一讲奉献，就讲 孔繁森。如何不出现审 美疲劳？我又如何能心 生好感？
陈旧老套，一是话语 老套。
❖ 这名作者一本正经说出的例子，我们小学时就听老 师讲过，今天我们再讲，就缺少新鲜感，文章也就 显得小气俗气。这些例子，人们用得且多且滥，陈 旧不堪，也就令老师审美疲劳，南有好感。
❖ 提醒：文章要有自己独特感性的话语与新鲜 脱俗的材料，让读者有阅读的收获与刺激。 如是才可见作者底蕴的厚实，也才可让读者 一扫审美疲劳。
二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要条件，充分发挥不同人的长处，扬长避短是团队前进的内驱力之一。作为管理者，象
的！真顽皮，这孩子，再不听话我就要把紧箍咒念！” 诸葛亮那样，不但自己有智慧，更要善于发现别人的优势，做到优势互补，分槽喂马，这是管理工作取得成效的重要保障。喜欢挑剔
的人总把目光集中别人的缺点上，人无完人，课堂上，每个学生都是不同的，表现的状态也会有差异，老师的智慧就体现在发现他们 的优势，调动他们的情绪，给他们以恰当的肯定和激励，让他们充满自信，课堂就是自我展示的殿堂，有很多教育工作者和教育专家
一讲自强不息，就讲张海迪； ……这样，老妈练了一周。
作为题记，就既无风格失谐之忧，又见语言
的诗意亮点。三、荒诞难信。
例四：这次班委选举我落选了，班主任可能看我情绪低落，就让我 做了一个班长顾问，我拒绝了。心里很痛苦：才11票！偶然听人说： 我处理同学关系的能力很差……走着走着，我来到了化学实验室门 口，见化学老师在做实验，他对我说：“我在思考：友谊是由哪些 物质形成的？我的猜想与假设：友谊——关心溶液+宽容溶液+信任 溶液。”于是我就看他开始了化学实验的五个步骤：……半个小时， 化学老师笑笑的递给我《实验结论》：友谊是在关心他人、宽容他 人与信任他人基础上建立起来的。我似有所悟，不再痛苦，大步走 回教室。《走出痛苦》 看自己落选的痛苦，看化学老师做实验，文章是实写的，但看老师 再加“关心溶液+宽容溶液+信任溶液”，文章又是虚写的，此虚拟 的情景与现实的情景失却和谐，文章显得不伦不类，荒诞难信。不 妨文末这样一加：“你怎么了？”哥哥突然推了我一下。我揉眼一 怔：咳，有意思，刚才是在做好梦呢。
三年级作文避害就利
三年级作文避害就利生活中处处都有危险，只有学会避害，才能真正取得利益。
避害就利，是我们从小就应当学会的一种应对危险的智慧。
下面我将分享一些自己的体会。
我们要学会避免交通事故。
每天上学的路上，我们都要注意行人过街，遵守交通规则。
在马路上要走人行道，不要横穿马路或者乱窜，不乱扔废弃物，以免给自己和他人带来危险。
不乘坐没有安全带的车辆，不在车内乱动。
我们还要避免玩具、电器的安全隐患，爸爸妈妈要时刻检查，防止我们给自己带来摔伤或者触电的危险。
然后，我们也要学会避免网络安全的危害。
现在的社会信息发达，互联网已经进入千家万户。
虽然网络给我们带来了方便，但是也带来了很多危险。
所以我们要学会辨别好人与坏人，不要随便给陌生人留下个人信息，更不要随意点击陌生网站链接。
当遇到可疑情况时，要及时向爸爸妈妈或者老师反映，不要轻易泄露家庭住址和个人隐私。
这样才能保证自己的安全，避免一些不必要的麻烦和危险。
我们还要学会避免食品安全问题。
吃饭是我们一天中最重要的事情之一，但是如果吃了不干净的食物，就会给我们的身体带来很大的危害。
所以我们要选择有保健意识的食品，大家不要吃臭烂和过期的食物，以免中毒。
吃东西的时候要小心，不让食物卡到嗓子里或者吸入呼吸道，以免引起窒息。
在餐饮店消费时，要选择有明确营业执照的店铺，不随便吃街边摊。
我们也要培养自己的卫生习惯，勤洗手，保持食品的清洁卫生，这样才能更好地保护我们自己。
我们还要学会避免火灾的危害。
火灾是一种非常可怕的灾难，我们要时刻警惕火源带来的危险。
离开居住地和学校时，要关闭电器和煤气，防止火灾的发生。
平时，不要在家乱玩火柴和打火机，切勿在家里私自点蜡烛。
当发生火灾时，要迅速报警，自己找到安全的地方躲避，切勿慌乱和封闭门窗，以免被烟气所害。
避害就利，是我们每个人都要学会的生活法则。
只有避免危险，我们才能真正享受到生活带来的益处。
希望大家都能记住这些安全知识，保护好自己的安全，健康成长。
中考作文注意事项-精PPT文档共19页
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
中考作文注意事项-精
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
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文章生动，但滞于事情的描述层面，于有趣的 生活表象津津乐道，缺乏对生活中妈妈尴尬举 止的思考，文章也就没有启迪人生的审美价值。 应补上几句话： 我忽然觉得老妈有点可怜。老妈何必生气呢？ 还是电视主持人张越说的好：幡也动，风也动， 其实你的心在动；胖也好，瘦也好，你自己感 觉好就好。
如此一加，文章就有了自己的思想，读者也 就有了阅读的收获 二是：依样画葫芦没有自己的真切感悟
• 例八：走进沸腾的生活，走进温暖的社会，我心存感激。 我感谢我勤劳的父母，是他们养育了我„„（150字） 我感谢挚爱我的老师，是他们培育了我„„（150字） 我感谢与我牵手的朋友，是他们帮助了我„„（150字） 我感谢大自然，是他给我人生的启迪„„（150字）一 个充满感激的生命，必定是充满爱心与执着的生命。 （ 《感谢生活》框架
“悟空，叫你不要把你的棒子晃来晃去，乱插到人不 好！就算没有插到别人，插到天空中的小鸟也是不行 的！真顽皮，这孩子，再不听话我就要把紧箍咒念！” 正在这个时候，八戒从天空上栽了下来，骂道：玉帝 那老家伙又在和王母娘娘吵架了！飞行轨迹一打滑害 我老猪摔一跤。
沙僧拿出了一张美女的照片，埋在土里，虔诚的说道， 我在春天种下一个美女，到了秋天就会收获很多很多 的美女。到时候，大师兄一个二师兄一个，剩下的我 要，师傅太抠门，不给他。
例二：妹妹，自你转学后，教室里就失去 了让我关注让我充实的人。随之而去的， 还有那一阵阵欢笑。和你共度的每一个傍 晚，每一个清晨，都是快乐的，就像阳光 明媚的春天；你走后，似乎天地也暗淡无 光，我的生命里，不再有春天的美好，不 再有鸟语花香，有的是严冬的寒冷凄清， 有的是北风哀号。我不知道我这一个15岁 的大男人，该怎样走过这生命的萧瑟冬天？
如此，思想不能不说是健康，语言不能不说流畅； 但却空动老套。文章哪里可见一点自己的独特内 容和真挚感情？
二是事例陈旧
• 例六：吃苦耐劳，是我们中华民族的传统美德，是社会主义 精神文明的主要体现。想想我们跋涉长征的红军，吃草皮肯 树根，脚穿破残草鞋心怀崇高理想，走完那二万五千里的道 路；想想我们的石油铁人王进喜，用滚杠加撬杠，以双手和 肩膀，迎着寒风奋战荒原，开掘出中国的大庆油田，一涨我 们国人的志气豪气。回首前人，其情可感，其事可叹，鞭策 今人，激励后来者。
提醒：文章拒绝写作的怠惰、奴性与 平庸；应审视命题与生活，选择小巧 切口，纵深思考，表达清晰的思想， 如此文章才有思想与艺术质感。
忌不伦不类
二是语言风格 失谐
例三：(1)也许我只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不 拔，终会成为参天大树； 也许我只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱 大海； 也许我只是一只雏鹰，然而只要心存高远，终会翱翔蓝天。 99年9月的一天，艳阳高照，我哭着鼻子，被妈妈硬是拉 到在湘江河畔的一所小学校……
潘新和教授：没 有自己的思想的文章， 就是苍白无用的文章， 就不能及格。 思想缺失，一是没有 明晰的中心。
例七：不知怎地，妈妈 这几天像着了魔似的， 只要一下班就一头扎进 书堆。一会儿沉思，一 会儿又用手比划来比划 去，神情庄重严肃。我 对此十分担心，小心的 问：“妈，你干吗 啊？”“运动呀！”
忌思想缺失
• 初看条理清晰，思路开阔，一看题目，就吃惊不 小。题目是：父母养育了你，老师培育了你，朋 友帮助了你„„大自然给你启迪，社会给你经验； 挫折时你成熟，成功让你奋进„„对于这一切， 你一定心怀感激。请你以：感谢——为题写一篇 有真情实感的文章
考生对材料的扩展、发酵，如此审题，我们称 之为“0”审题。没有表达自己对生活的真切感 悟，文章也就没有自己的思想含量，也就没有 审美价值。如若跳出材料中的“提示”，或是 就其感受最深的“一点”尽情描述，文章也就 有思想与“真情实感”了。
中考作文考前辅导之
中考作文有忌讳
忌情趣低俗
• 阅卷老师：余秋雨说：“写作连接着健康 的生命。”审美情趣的低俗，是文章失却 健康的立意与厚重的质感，这样的文章不 能及格。 • 情趣的低俗，一是恶搞文化，表现出对传 统文化的漠视与不尊。
例一：打雷了下雨了收衣服了，唐僧哥哥这样说道， 2010年北京的第一场雨就这样来了。 悟空当时和彩霞姐姐约会，突然下雨了，悟空拿出了 自己的棒子，一下子向天空捅去。
潘新和教授：不伦不类的 文章，一看就觉写作的幼 稚与低级，叫我如何给高 分？
一是文体模糊。有的
前300字左右是记叙，后面 写不下去了，就来个300字 左右的议论，让人见之 “记叙文不像记叙文，议 论文不像议论文”。有的 看似是议论文，但一个事 例又有三、四百字，又好 像是记叙文。有的文章标 明是剧本，写上了第几幕， 但又没有舞台说明，就只 有几个人对话，标明剧本
一是话语老套
例五：嘉兴湖的微波，井冈山的星火，终成推澜之波， 燎原之势。巨浪中，烈火里，一个年轻的政党走来了， 他带领着中国人民，平内乱，攘外敌，使中华民族重新 立足于世界。它秉承了马克思主义，在中国开展了独具 特色的革命运动，又将中国引上了独具特色的社会主义 道路。一个政党能历经八十载风雨，在于他能够与时俱 进，这是意识随着时代而变，这是目标随着理想而变， 这是主观随客观而变。他如水一般，在时代的航道中穿 梭，为着民族的复兴与百姓的安康。《真水无形》片段
梦境可以荒诞可以离奇，文章加此一段，就和谐得体，有趣可信了。 提醒：文章应写什么像什么，要有文体意识，要有读者意识，让读 者感受可信与亲切。
阅卷老师：一讲 帮助他人，就讲雷锋； 一讲自强不息，就讲张 海迪；一讲奉献，就讲 孔繁森。如何不出现审 美疲劳？我又如何能心 生好感？
忌陈旧俗套
陈旧老套，一是话语 老套。
（ 湖南考生《我的求学路》开头)
此文开头一段抒情浓郁，是散文的语言；过 后语言朴实，是记叙的语言：语言风格反差 太大，一见就有失谐之感。如果将此排比句 作为题记，就既无风格失谐之忧，又见语言 的诗意亮点。
三、荒诞难信。
例四：这次班委选举我落选了，班主任可能看我情绪低落，就让我 做了一个班长顾问，我拒绝了。心里很痛苦：才11票！偶然听人说： 我处理同学关系的能力很差„„走着走着，我来到了化学实验室门 口，见化学老师在做实验，他对我说：“我在思考：友谊是由哪些 物质形成的？我的猜想与假设：友谊——关心溶液+宽容溶液+信任 溶液。”于是我就看他开始了化学实验的五个步骤：„„半个小时， 化学老师笑笑的递给我《实验结论》：友谊是在关心他人、宽容他 人与信任他人基础上建立起来的。我似有所悟，不再痛苦，大步走 回教室。《走出痛苦》 看自己落选的痛苦，看化学老师做实验，文章是实写的，但看老师 再加“关心溶液+宽容溶液+信任溶液”，文章又是虚写的，此虚拟 的情景与现实的情景失却和谐，文章显得不伦不类，荒诞难信。不 妨文末这样一加：“你怎么了？”哥哥突然推了我一下。我揉眼一 怔：咳，有意思，刚才是在做好梦呢。
妈妈边说边给我一本杂志，又比划去了。我翻开杂 志，杂志的扉页上赫然写着：生命在与运动。再往下翻， 只见满是**百岁老人如何如何运动健身、延年益寿的例子， 难怪妈妈这么感兴趣。再看看桌上，哇！不会吧！全是什 么《健身操》《四十八式太极拳》《运动十法》…… ……这样，老妈练了一周。 星期天，妈妈兴冲冲的回到家，原来这周的杂志又到了， 妈妈把包一扔，津津有味的看了起来。谁知妈妈还没翻几 页，就愤愤的把杂志一丢，进厨房去了。 我好奇的打开杂志，见扉页上赫然写着：生命在于静止。 再往下翻，便是**百岁老人如何静心休养、养精蓄锐而长 寿的例子。嗨，竟还有北京著名专家的评点呢。《变化》
福建考生《我爱你，我的妹妹》开头
最高得分：及格。文章是写因为自己恋 人的转学，自己进入了生命的萧瑟冬季。 不算离题，但立意浅俗。作为一个中学生， 影友对知识的关注与追求。而专著爱情无 视知识，关注当今罔顾未来，也只能折射 生命追求的小气与短浅，文章也失却让人 接受的审美情趣与情 （王立根语），文章要表达健康的 审美情趣，表达生命积极大气的追 求，让读者感受思想的启迪与精神 的振奋。
• 这名作者一本正经说出的例子，我们小学时就听老 师讲过，今天我们再讲，就缺少新鲜感，文章也就 显得小气俗气。这些例子，人们用得且多且滥，陈 旧不堪，也就令老师审美疲劳，南有好感。
• 提醒：文章要有自己独特感性的话语与新鲜 脱俗的材料，让读者有阅读的收获与刺激。 如是才可见作者底蕴的厚实，也才可让读者 一扫审美疲劳。
北京一考生《雷雨来了》片段
得分：0分，文章不写自己对诗歌《春夜喜雨》 的感悟，而是就“打雷了下雨了，打断了约会， 悟空发怒了”津津乐道。离题了不说，更是庸 俗化了唐僧师徒的形象，文章庸俗无聊，失却 现实意义，也就没有了审美价值。这篇文章， 阅卷老师毫不留情的给了0分这是给无聊写作者 与恶搞文化者的一个教训。 二是没有表现健康脱俗的生命追求。如有的就 人们耍弄疯子而津津乐道，有的因自己在生活 中跌跤而厌恶世人。又如：