聆听花开的声1
聆听花开的声音6篇
聆听花开的声音6篇凛冽寒风如尖刀般刮着，黑暗的冬夜，女孩裹着外套，用那双柔软的手推开面前的大门。
门外，只不过一片荒芜，女孩挽起袖子，开始劳作；又俯下身子，微微地倾听来自大地深处的心跳声……可那声音如此微弱，女孩只好起身。
罢，不过是空想一场。
第一次，她向荒芜播下了种子。
她每天摸黑而起，微笑面对朝阳，辛勤地照料那播下的种子。
夜晚，她揉揉眼睛难以入眠，总放心不下那柔弱易摧的种子她在担心，门外的寒风会夹着雨雪刮遍田地，轻而易举地摧毁那将近成长的花种。
果然，暴风，雨雪接踵而至，那片她费尽了心血的花种啊，就这般毁于一旦，只有几粒种子坚强地存留领奖台上，尽管她能站上，排在前面的却还有一长龙的人。
她痛哭一场，又抹抹泪，抚着那残剩的种子，再将一批花种播下土壤。
这一次，她为花种披上了一层保护膜，誓要把所有种子培育出芽。
深夜，尽管再有雨声，她却睡得安稳许多，梦中，她恍惚听到了芽儿破土而出的清脆声。
第二日清晨，她眯着的眼被阳光未曾有的灿烂耀开。
走出门，迎来一股夹带雨露的土壤的芬芳。
细细观察着那批亲密得如同自己孩子的花种，已有许多棵小芽儿破土而出领奖台上，已能清晰地看见那捧着奖状的羞涩的她。
她踮了踮脚，向前张望，前排不过十几人了。
这不是梦。
于是她的斗志再一次被激起。
她又一次奋力劳作，为她的孩子筑起一座小棚。
又精心挑选花种，向经验丰富的老农问求经验。
加上她比之前多几倍的努力终于，芽儿越长越高了，开始蔓延，鼓起。
她知道，她苦苦等待的这一天要到来了。
这一晚，没有风暴，也没有雨雪。
她蜷缩在被窝中，朝窗外的花种含笑瞥了一眼，合眼入睡。
这一觉，异常香甜伴着那弱弱的花开声，她满足地聆听着，就如同妈妈的摇篮曲，给婴孩最好的慰藉。
如她所料，翌日清晨，门外，春暖花开。
还有几亩花骨朵含苞待放。
她凑过去嗅一口芬芳，小心地触着那柔嫩的花瓣儿。
又俯耳聆听，大地的心跳声浑厚而圆润。
领奖台上，她的面前，不过寥寥几人。
内心又暗暗决定，待中考之日，便是梦想之花绽放之时！女孩是我。
聆听花开的声音12篇
聆听花开的声音12篇倾听花开的声音作文1伴侣，你可曾听过花开的声音？我想，你肯定是听过的吧——童年的你，是否也曾蹲在一朵含苞欲放的花旁，双手捧着稚嫩的脸庞，悄悄地等待，只为花开时的轻响所蕴含的那丝美妙。
只是，记忆中的那声轻响，或许早已被生活中的嘈杂所掩埋，而那丝美妙，也早已被心中的苦恼所吞没，被你那匆忙的脚步所丢下。
那么，就停下你匆忙的脚步，在一个安静的早晨，在一朵花旁，专心悄悄地倾听。
或许，一朵花开的节奏对于你来说实在是太慢，而你的心也早已没有了童年时的纯真与美妙，早已被琐事所塞满。
于是，你想放弃，但突然，你睁大了眼，由于那含苞的花瓣，开头微微地向上翘，你本来沉重的心少了些苦恼，多了些小时候的浪漫与纯真，接着，你闭上眼睛，用那不再浮躁的心开头倾听，倾听着一朵花绽放的旋律，这种旋律似乎能净化人的心灵。
最终，花瓣“啪”的一声，完全开放了它的笑脸，而你的心，也突然沉醉在了一份美妙中，久久不能自拔。
如今，你可以开动你的双脚，投入到你以往的节奏中去了，但很快，你发觉，许多都变了，风变得那么轻，以往毒辣的太阳今日仿佛也收敛了很多，照在身上暖洋洋的，生活中竟有那么多美妙，或许你在心里嘀咕，为什么以前怎么就没有发觉呢？其实，美妙始终都在你身边，只要你专心感受，不要因远处的苦恼而遗失身边的美妙！倾听花开的声音作文2悄悄地，花开放。
就像树，悄悄地成材。
在这青春地岁月中，生命无需等待。
——题记我总喜爱一个人倚着教室的门框，闭着眼睛悄悄地思索。
有事直接心里想着什么也不知道。
喜爱一个人走路，一个人听歌，一个人发愣。
习惯了什么事都一个人面对，因此从未有几个真正交心的伴侣。
其实，很久以前的自己，也曾有过那样明朗的笑容吧，那时还是学校，我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹，旁人艳羡我与她之间的友谊。
只是，从什么时候开头，那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢？接近学校毕业考那几天，总有那么几个人，用那么几个小时，看那么熟识的校内，我们想把老师同学的模样映在脑中，记在心底。
【六年级作文】聆听,花开的声音_150字
【六年级作文】聆听，花开的声音_150字
聆听，花开的声音
春天来了，大自然万物复苏。
花儿知道该展现自己的美丽了。
他们蓓蓓蓬蓬地从泥土
里钻出来，然后悄悄呼唤着人们的注意。
我走进花园，聆听着那些花朵发出的声音。
红红的玫瑰花说：“我的花瓣如血，像一
位美丽的公主。
千万不要碰我，小心受伤哦。
”蓝蓝的风信子说：“我是一位精灵，散发
着清香。
你闻闻，会让你心情舒畅。
”粉粉的牡丹花说：“我是敦煌壁画中的仙女，你看
见我一定会觉得好美。
”白白的茉莉花说：“我飘香四溢，宛如天使在你身边。
”
不仅花朵会说话，草儿也有自己的声音。
我注意到绿绿的小草，它们轻轻地与微风启擅，发出沙沙的声音。
它们告诉我：“我们是大地的衣服，给大地穿上绿色的外衣。
”
白白的樱花说：“我们是春天的使者，用我们盛开的姿态告诉大家，春天已经来了。
”细密的雨丝说：“我们是上天派来的眼泪，滋润大地，让万物生机勃勃。
”灿灿的阳光说：“我给大地带来温暖，给万物带来生机。
”
我很享受在花园里听花开的声音。
它们的声音温柔、动听，宛如天籁之音。
每到春天，我都会来花园中聆听花开的声音，它们给我带来了无尽的欢乐和快乐。
高考语文满分作文范例及解析--聆听花开的声音
阅读下面的材料，按要求作文。
我们生活在一个充满各种声响的世界上：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”写的是音乐高低起伏与疾徐变化的声音；“万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳”写的是自然静默肃穆中丰富多样的声响；“爆竹声声辞旧岁，春风送暖入屠苏”写的是人世间欣欣向荣追求幸福的声响……可是，今天我们可能听不清、听不见这样的声音了，因为纷繁的现实中，周围的声音多得让人应接不暇。
那么，在这喧嚣不已的环境中你认为该如何去聆听想听、愿听、该听的声音？请以“聆听的声音”为题，写一篇文章。
要求：请全面理解材料，选好角度，立意自定，文体自选，不少于800 字，不得抄袭，不要套作。
【答案解析】聆听花开的声音金秋十月，漫步在蔷薇园里，空气中弥漫着清新的桂花香。
清晨，微有寒气，但并不妨碍人们的兴致，身边时不时跑过一个个晨练人。
如此惬意的早晨，怎可用来睡懒觉？想起自己以前，要爸妈使尽浑身解数才能哄起床，不禁有些脸红。
坐在长椅上，深吸一口气，那一缕缕桂花香沁人心脾，像一双清凉温柔的手，轻轻拂去我身体里的“尘埃”，我似乎变得空灵起来。
路两边的树木随着微风轻曳，仿若技术精湛的舞蹈家旖旎地拂袖，又好像古道高人潇洒地舞剑。
那情韵别有一般滋味。
两位发鬓微霜的老人结伴走过，风把他们的谈论声传到我的耳朵里：“今天感觉不错，就是人比往常多。
不过嘛，大家都来锻炼总归是好的。
”人们的身体正逐渐的苏醒，正揉着惺忪的双眼看着这世界，正准备一天的忙碌。
早晨这样悠闲的时光，有什么不能放下的呢？想起前几日的数学考试，低分数让我倍受挫折，前所未有的打击像波涛一样汹涌而来，我有点无法承受，想逃避。
秋天的旭日正一点一点地散发热量，缓慢地，一点一点地奉献自己，尽自己的最大所能去发热，给予人们温暖。
那一刻，我好像明白了点什么。
垂头深思，或许我不能像太阳一样，让他人幸福，但我可以尽我所能做好能做好的事。
考试失败了，可以总结经验，吸取教训，下一次考好。
但如果从此一蹶不振，那生命想要绽放，就像让荷花开在冬天那般无望。
聆听花开的声音作文800字（精选10篇）
聆听花开的声音作文800字（精选10篇）在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的聆听花开的声音作文800字（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
聆听花开的声音作文篇1让我从花开的那一刻来回忆吧！“嘣”在不经意间，一个微弱的声音出现了。
一朵经历了风吹雨打的小花终于绽放了，绽放了经过风雨洗礼后的生命之花。
当你破译出一道难题时，那一刻的喜悦就是花开的声音；当你做出一个正确的选择时，那一份的欣喜便是花开的声音；当你实现理想并且取得成功时，那一秒的成功便是花开的声音。
当2008年的金融风暴席卷了整个美国时，美国的一家电器制造公司倒闭，公司的总裁来到湖边准备结束自己的生命时，当他快沉入湖底之际，被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话响彻他的耳畔：“不！你仍然还活着，至少还拥有生命，你没有权利轻易放弃！”比尔几乎用尽生命的力量发出的叫喊拯救了他。
他重回公司，重新开始，一切从头做起，最终他如骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的上空。
在他成功重建公司并将公司再次发展的时候，他开除了他人生最美的花，奏出了他人生最优美的花开的声音。
还记得德国音乐家贝多芬吗？他的一生可谓所有的不幸都降临在他身上。
但他仍以坚定的意念和对音乐的热爱走完了他漫长而又短暂伟大的一生。
贝多芬几岁就登台演出，过早地背上了家庭的重担，十几岁就可以自谱曲，但对于一个音乐家来说，听力是最重要的能力，而贝多芬却在二十几岁患上了耳疾，让他的听力急速下降，他的未婚妻又因此而离开了他。
在双重打击下，他非但没有没有被打倒，反而更加努力利用骨传导完成了三部经典传世之作。
在五十岁时他与世长辞。
但他却奏出了属于他自己的花开的声音——一曲悲壮的人生命运交响曲，为我们诠释了音乐的真谛。
现在我不会再说花开怎么会有声音？我会说花开的声音是伟大生命的体现，是一种执着意念的展示。
《聆听花开的声音》读后有感 2020
《聆听花开的声音》读后有感 2020
近期研读了《聆听花开的声音》一书，感触颇深。
动人心者莫先乎情，真诚而深厚的情感是作为教师的我工作的基石和血脉。
教学中我打破了“忠言逆耳”的旧观念，从“爱”出发，寻找奇特的教育方式，运用“自然后果处罚法”艺术地让学生受了精神洗涤。
中国有句格言：“欲速则不达”。
思想工作是教师工作的灵魂，教育就是以宽容之心静待花开。
首先让自己成为儿童，再去理解童心，尊重儿童，纯净自己的心灵，然后像爱护自己的眼睛一样，小心翼翼地去呵护童心，精心备至地去培养童心，和孩子一道品尝着成长的味道。
与孩子们相处的
故事让我更加懂得：教师这份职业是一项育人的工作，需要不断地去发现教育生活的意义。
心理学家说过：“如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗；如果一个孩子生活在恐惧之中，他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个孩子生活在表扬之中，他就学会了感激；如果一个孩子生活在认可之中，他就学会了自爱......”在今后的教学中，我更要“尊重学生，关注差异，全面育人”用自己对教育的执着和热情，努力追寻自己的职业梦想。
古人云：“经师易得，人师难求。
”教师不仅是“学高为师”的“经师”，也是“身正为范”的“人师”。
以后还要多看书充实自己，争取做一个不仅仅是传授
知识的教师；做一个尊重童心的教师；做一个直面缺憾的教师；做一个心理健康的教师；做一个幸福的教师；做一个“亮”起来的教师！
2020年12月。
聆听花开的声音作文10篇
聆听花开的声音作文10篇聆听花开的声音作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的聆听花开的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
聆听花开的声音作文1凛冽寒风如尖刀般刮着，黑暗的冬夜，女孩裹着外套，用那双柔软的手推开面前的大门。
门外，只不过一片荒芜，女孩挽起袖子，开始劳作；又俯下身子，微微地倾听来自大地深处的心跳声……可那声音如此微弱，女孩只好起身。
罢，不过是空想一场。
第一次，她向荒芜播下了种子。
她每天摸黑而起，微笑面对朝阳，辛勤地照料那播下的种子。
夜晚，她揉揉眼睛难以入眠，总放心不下那柔弱易摧的种子——她在担心，门外的寒风会夹着雨雪刮遍田地，轻而易举地摧毁那将近成长的花种。
果然，暴风，雨雪接踵而至，那片她费尽了心血的花种啊，就这般毁于一旦，只有几粒种子坚强地存留——领奖台上，尽管她能站上，排在前面的却还有一长龙的人。
她痛哭一场，又抹抹泪，抚着那残剩的种子，再将一批花种播下土壤。
这一次，她为花种披上了一层保护膜，誓要把所有种子培育出芽。
深夜，尽管再有雨声，她却睡得安稳许多，梦中，她恍惚听到了芽儿破土而出的清脆声。
第二日清晨，她眯着的眼被阳光未曾有的灿烂耀开。
走出门，迎来一股夹带雨露的土壤的芬芳。
细细观察着那批亲密得如同自己孩子的花种，已有许多棵小芽儿破土而出——领奖台上，已能清晰地看见那捧着奖状的羞涩的她。
她踮了踮脚，向前张望，前排不过十几人了。
这不是梦。
于是她的斗志再一次被激起。
她又一次奋力劳作，为她的孩子筑起一座小棚。
又精心挑选花种，向经验丰富的老农问求经验。
加上她比之前多几倍的努力——终于，芽儿越长越高了，开始蔓延，鼓起。
她知道，她苦苦等待的这一天要到来了。
这一晚，没有风暴，也没有雨雪。
她蜷缩在被窝中，朝窗外的花种含笑瞥了一眼，合眼入睡。
这一觉，异常香甜——伴着那弱弱的花开声，她满足地聆听着，就如同妈妈的摇篮曲，给婴孩最好的慰藉。
聆听花开的声音_小学作文
聆听花开的声音本文是关于小学作文的聆听花开的声音，感谢您的阅读！听，花开了，声音是多么美妙啊！——题记病房里的输液瓶静静悬挂，静的没有一点声音，连风仿佛也止住了，似乎不想打扰病床上熟睡的人。
病床上躺着的是一个年约七八岁的小女孩，她睫毛弯曲，细眉，红唇。
让人忍不住想，这女孩长大后势必会倾国倾城。
突然，她睁开双眼，但，从那没有神采的眼神中，我们不免又为这位女孩感到可惜，因为，那么漂亮的眼睛没有焦距，可惜了，多美的一个孩子啊……病房门开了，一位妇女走了进来，手中捧着一盆向日葵。
女孩似乎听到了声音，惊喜地叫道：“妈，是你吗？我的太阳花带来了吗？”妇女忙走过去，强笑着说：“宝宝，这是你的太阳花，估计今晚就开了。
”女孩欣喜地捧过花盆，满脸笑意，连那双眸似乎都具有了神采。
她说：“真希望能再看一次它开的过程啊。
”妇女一愣，随即又说：“宝宝，人有视觉、听觉、嗅觉、触觉和味觉，虽不能看见花开，却可以听见花开、闻到花香啊！其实，心中的花比眼前的更美丽。
”女孩高兴地问：“真的吗？太好了，那今天我要听花开的声音。
”妇女用手指着女孩的胸口，说：“记住，宝宝，不只用你的耳朵，更要用你的心去感受。
”女孩笑了。
我们不难猜测女孩是因为什么事故而造成的失明，她应当是很喜欢花的吧！不过，那并不重要，让我们来看看接下来发生了什么？夜深了，寂静的病房里没有一点声音，女孩对着太阳花，盼望着它开。
直到突然恰似一阵风吹过，女孩更专心了，她似乎看到花蕾欲放，她听见了花开的声音，她真的听到了花开的声音。
孰不知，她手上花开的同一刻，她心中的花也开了，那花名曰希望。
真的，用心聆听的东西远比所看见的要美好千倍。
不然，你听，花开了，你听到了吗？那样美好的声音，就是花开的声音，也是希望的声音。
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聆听花开的声音
倾听着
花开的声音，
须将你通往
红尘的耳朵掩起。
恰似聆听一滴水
在海洋里哼唱的歌曲
恰似阖上双眼
看见舞蹈的风
将谁的牵挂托寄。
恰似你的温柔
将我烦乱的心缓缓梳理。
倾听着
花开的声音
在嘈杂繁华里独自静谧。
恰似谁在远方
吹响一管
离尘的萧笛
恰似雪开在
远古荒袤
落梅如雨
恰似你的温柔
月华般倾泻满地
聆听花开的声音，
她们伸展的枝叶
有流光过隙。
恰似素手将
一缕清愁闲淡的歌谣
织进罗衣
恰似皓腕执酒
未饮却斟满一瓯醉意。
恰似你的温柔，
惆怅此情难寄。
1 过去五年是大建设、大发展的五年，全省投资规模迅速扩大，（）承载力明显增强。
(分值:3/得分:3)
交通运输
高速公路
公路
基础
2 提高城乡居民收入是改善民生的重要举措，（）是改善民生的头等大事。
(分值:3/得分:3)
劳务输出
扩大就业
发展现代服务业
城镇化
3 （）年我省启动实施合芜蚌自主创新综合试验区建设。
(分值:3/得分:3)
2004
2006
2002
2008
4 提高人口素质，首先依靠的是教育，关键是要做好（）。
(分值:3/得分:3)
人才培养工作
人才工作
人力资源工作
干部队伍建设
5 从产业结构看，我省产业升级步伐明显加快，（）地位日益凸显。
(分值:3/得分:3)
工业主导
农业基础
三产支撑
服务业优先
6 从人民生活看，城乡居民收入较快增加，人民（）指数稳步提升。
(分值:3/得分:3)
快乐
幸福
物价
生活
7 中国共产党安徽省第九次党代会报告，包括（）个部分。
(分值:3/得分:3)
七
八
十
九
8 从动力活力看，过去五年我省招商引资与（）齐头并进，经济增长的内生动力大为增强。
(分值:3/得分:3)
全民创业
中外合作
外商独资
中外合资
9 中国共产党安徽省第九次代表大会于（）年10月在合肥召开。
(分值:3/得分:3)
2010
2012
2009
2011
10 2010年全省GDP超过（）亿元。
(分值:3/得分:3)
9000
7000
8000
10000
11 打造“三个强省”：即努力打造加快崛起的经济强省、充满活力的文化强省和宜居宜业的（）强省。
(分值:3/得分:3)
社会建设
旅游
生态
政治生态
12 从区域发展看，我省（）带动力不断增强，多点支撑的增长格局逐步形成。
(分值:3/得分:3)
区域特大型城市
中心城市
核心城市
特大城市
13 （）年提出“861”行动计划。
(分值:3/得分:3)
2008
2006
2004
2005
14 从综合实力看，我省生产总值已突破（）亿元大关，跨上了崭新发展平台。
(分值:3/得分:3)
亿
千
万
十万
15 （）年8月，国务院专门下发了《关于中西部地区承接产业转移的指导意见》。
(分值:3/得分:3)
2008
2011
2009
2010
16 省九次党代会报告的框架结构是：过去五年工作总结、今后五年总体要求、（）。
(分值:5/得分:0)
社会建设
生态文明建设
人民生活
政治建设
文化建设以及党的建设
经济建设
17 加强我省生态文明建设，主要对策是：强力推进节能减排、着力提高资源节约集约利用水平、（）。
(分值:5/得分:5)
关停并转污染企业
依法制裁破坏生态环境行为
积极发展循环经济
切实加强生态保护
18 中国共产党安徽省第九次代表大会《报告》指出：要“努力建设（）的美好安徽”。
(分值:5/得分:5)
社会和谐
经济繁荣
人民幸福
生态良好
19 皖南和大别山区生态环境优美，文化底蕴深厚，完全可以成为全国极具吸引力的（）地区。
(分值:5/得分:5)
宜居
宜业
宜游
宜商
20 “861”行动计划，即打造八大（）基地，建设六大（）工程。
(分值:5/得分:5)
产业
基础
农业
工业
21 2008年胡锦涛总书记在来皖视察时提出：“努力在大江南北、淮河两岸实现（）的发展目标。
”(分值:5/得分:5)
文化发展
经济繁荣
人民富足
环境良好
22 中国共产党安徽省第九次代表大会《报告》的指导思想是：“紧紧围绕科学发展主题和（）主线。
(分值:5/得分:5)
全面转型
科学发展
兴皖富民
加快崛起
23 2008年初，胡锦涛总书记在视察我省时指出：安徽要积极参与泛长三角区域发展（），主动承接沿海地区（），不断加强同兄弟省份的横向经济（）。
(分值:5/得分:5) 分工合作
城乡一体化
产业转移
联合和协作
24 2004年是新世纪以来我省发展的“拐点”，当年经济首次实现两位数增长，改变了以往“下得快、上得慢”的被动局面，此后全省经济进入平稳较快增长时期。
（）(分值:3/得分:3)
否
是
25 努力打造经济强省，既有对速度的要求，又有对结构的要求，还有对发展定位的要求。
（）(分值:3/得分:3)
是
否
26 省九次党代会《报告》指出，今后十年我们的奋斗目标是：全面完成“十二五”规划目标任务，努力打造“三个强省”。
（）(分值:3/得分:3)
是
否
27 长江经济带包括6省2市。
（）(分值:3/得分:3)
否
是
28 省第九次代表大会指出了我省当前和今后一个时期改革发展的“六条新路”。
（）(分值:3/得分:3)
是
否。