古汉下
古代汉语下考试翻译
一、修辞部分：指出下列各例各包含哪种修辞格，并作简要分析。
(本大题共5小题，每小题2分，共10分）起兴、引用、借代、互文、变文、共用、变序、重言、复重、顶真。
二、语法部分（本大题共三题、每题包括若干小题，共30分）（一）、用恰当的句式翻译下列句子划线部分(本题共10小题，每小题2分，共20分）（二）、指出下列句子中的前置或提前的宾语，并分析前置或提前的原因(本题共5小题，每小题2分，共10分）：三、语音部分（本大题共四题、每题包括若干小题，共30分）（一）、说明下列反切为什么今天被切字与反切上下字切出的读音不同(本题共2小题，每小题4分，共8分）。
)1.鱼（语居切）答：因为平分阴阳问题，古代平声分化为阴平和阳平两调，“鱼”是古代浊声母字，所以读阳平。
2.之（止而切）答：“之”是清声母字，读今阳平调，韵母变了，由“脂、支、知、微”变化定。
3.限（胡简切）答：全浊声母上声，现变读去声，因为“胡”是全浊声母，所以限读去声。
4.不（分勿切）答：由于双唇音与唇齿音混切，重唇音与轻唇音不分，所以读“不”。
5.似（详里切）答：上字精组，下字洪音，改j.q.x.为z.c.s.；x—s韵母，开口韵母发生变化声母s后读i，声调与“脂、支、知、微”变化有关。
“似”字原上声全浊声母变为去声。
（二）、阅读下面这首诗①根据以注的平仄标注出标准格式②指出诗中平仄已随意变化的字③指出拗字和救字④标出韵脚和对仗的句子（本题共1小题，8分）（三）、举例说明什么是……？什么叫……（本题共1小题，8分）？（四）、根据标注的下列字的声母和韵部，分析每一组字上古时的声韵关系，请说明理由。
（本题共2小题，6分）1.知、智：古音相同，声母相同，韵母也同2.由、犹：古音相同，声母相同，韵母也同3.那、奈：古音相近，声母相同，韵母相近4.红、工：古音相近，韵母相同，声母旁组5.亶、但：古音相近，韵部相同，声母相近1.知人者智，自知者明。
胜人者有力，自胜者强。
古代汉语下名词解释
古代汉语下名词解释
古代汉语下的名词
1.宫廷名称
•皇帝：指统治者、帝王的称谓，如汉朝的刘邦即为汉高祖刘邦。
•太后：皇后去世之后的遗孀，儿子即为皇帝时，其母称为太后。
•贵妃：最高级别的妃子，地位仅次于皇后。
•宰相：执掌朝政的最高官员，负责辅佐皇帝治理国家事务。
•公主：皇帝的女儿，一般出嫁之后称为郡主。
2.社会地位
•士：古代的上士，指素质高尚，受过良好教育的人。
•仕：古代的官员、官僚，担任政府的职务。
•工匠：手艺精湛的工人，从事制造或雕刻等手工制作工作。
3.家庭成员
•父亲：指男性的亲生父亲。
•母亲：指女性的亲生母亲。
•兄弟：指同父异母或同母异父的男性亲属。
•姐妹：指同父异母或同母异父的女性亲属。
4.文化相关
•经书：古代的经典书籍，包括《四书五经》等重要著作。
•诗词：古代的文学体裁，以五言、七言为主体，表达浪漫、抒情等情感。
•戏剧：古代的话剧艺术形式，以演员扮相、音乐和对白来表达故事情节。
以上是古代汉语下的一些名词及其解释，这些名词反映了古代社
会和文化的方方面面。
在古代汉语中，这些名词在文学作品、历史记
载以及日常用语中频繁出现，对于理解古代社会和文化具有重要意义。
古代汉语下册复习资料
古代汉语复习重点下册诗律和词律部分：名词解释：古诗：是指汉魏六朝时期，以五言诗和七言诗为主的无署名的诗歌。
（一般不包含乐府诗）古风：唐代以后的人模仿古人写的诗称为古风，也叫古体诗。
平仄：近体诗最重要的格律因素。
古人作诗时把汉字四声分成平仄两部分，调整平仄，声调起伏变化，形成韵律之美。
词谱（填词）：把各种词牌的句式、平仄、和韵律标出来汇集起来，供他人照着填写，这样的书称为词谱。
（代表作：清朝万树的《词律》、王奕清的《钦定词谱》和戈载的《词林正韵》）清浊音：是古代音韵学家对声母发音方法分析的术语，发音时声带不震动者为清音，eg：b、p、d、k；声带震动的为浊音，eg：l.简述题：1.简述近体诗和古诗的不同地方？（1）句数的要求不同古诗句数是不限制的；近体诗要求严格，一般律诗都是八句，律绝为四句。
（2）押韵不同古诗一般隔句押韵，押韵比较自由；近体诗一般只押平声韵，且只能押偶句韵，不许换韵，一韵到底。
（3）平仄不同古诗在平则要求里比较宽松；而近体诗要求一句之中平仄相间、一联之间平仄相对、两联之间平仄相黏。
（4）对仗不同古诗可以全诗对仗，也可以任意一栏对仗；近体诗则要求中间两联对仗。
2. 分析题举例题：写出一首近体诗（格律诗,最好五言，仄起平收式，并画出这首诗的三处相黏之处，标出首、颔、颈、尾。
）背记点：隋代陆法言的《切韵》、北宋陈彭年的《广韵》、南宋刘洲《平水韵》。
古汉语的修辞方式部分（8中常用修辞，要求会判断）1.引用{引言、引事、引文}2.譬喻{明喻、隐喻}3.代称：直接代替、不是像不像的问题，不同于借喻。
4.并提：两件相关的事并列在一个句子中来表述。
（多看看例子）5.互文：上下文相互呼应补充。
6.夸饰：即夸张。
7.倒置：不同于倒装。
是平仄押韵的需要，优势为造成一种特殊意境。
（eg：《天净沙秋思》）8.委婉辞赋部分赋可以分为：骚赋、古赋、骈赋、文赋四种。
骚赋：模拟《楚辞》而写的一种赋，内容重在“写志”，不重“写物”。
古代汉语下册译文
《论语》《子路曾晳冉有公西华侍坐》子路、曾晳、冉有、公西华[四个学生]陪坐在孔子身边。
孔子说：“因为我比你们年长一些，你们不要因为我就拘束了！[你们]平日总是说：‘[人家]不了解我呀！’假如有人了解你们，[要用你们]，那你们怎么办？”子路不假思索地回答说：“[一个拥有]一千辆兵车的国家，夹在大国中间，受到别国军队的侵犯，接着又发生饥荒，[仲由]我去治理它，等到三年，可以使[民众]具有勇敢精神，而且懂得道义。
”孔子对他微微一笑。
[孔子又问：]“冉求！你怎么样？”冉求回答说：“一个六七十里或者五六十里见方的地方，我冉求去治理它，等到三年，可以使民众衣食丰足，至于[修明]礼乐[那些大事]，那只有等待君子[来实行]了。
”[孔子又问：]“公西赤，你怎么样呢？”[公西赤]回答说：“不是说我能做什么，[但是我]希望在这些方面学习：在宗庙祭祀的事务中，或者在同别国的盟会中，穿着礼服，戴着礼帽，在这方面的活动中我希望做一名小司仪。
”[孔子又问：]“曾点，你怎么样？”[这时曾点正在弹瑟，]瑟音稀疏，“铿”的一声，曾点把瑟放下，立起来，回答说：“我的想法不同于他们三位的陈述。
”【王按：从训诂资料看，“撰”字可训“述”、“选”、“具”等义（见《故训汇纂》）又，《论语·先进》“异乎三子者之撰”（唐）陆德明《经典释文》：“撰，郑（玄）作僎，读曰诠，诠之言善也。
”据此，“撰”，通“僎”。
《说文》：“僎，具也。
”本义为“具备”、“完善”，引申为“陈述”。
因此，此句也可译为：“我的想法不同于他们三位的完善。
”或：“我不同于他们三位的选择。
”此句岐解甚多。
教材释“撰”为“才具，才干”，可商。
】孔子说：“有什么妨害呢？只不过各人谈谈自己的志向嘛。
”曾点回答说：“暮春时节，春天的夹衣已穿上了，五六位成年人，六七个小孩，到沂水洗洗澡，到舞雩台上吹吹风，一路唱着歌回来。
”孔子长叹一声说：“我赞许曾点的[想法]。
”[子路、冉有、公西华]三个学生都出去了，曾晳后出来。
古代汉语 下学期 作品翻译
【逍遥游】北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。
鲲的体积，真不知道大到几十千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。
鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它振翅而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。
这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。
南方的大海是个天然的大池。
《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，乘着旋风环旋飞上几万里的高空，凭借着六月的大风才能离开”。
春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。
天空是那么湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗？抑或是高旷辽远没法看到它的尽头呢？鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。
再说水汇积不深，它浮载大船就没有力量。
倒杯水在庭堂的低洼处，那么小小的芥草也可以给它当做船；而搁置杯子就粘住不动了，因为水太浅而船太大了。
风聚积的力量不雄厚，它托负巨大的翅膀便力量不够。
所以，鹏鸟高飞九万里，狂风就在它的身下，然后方才凭借风力飞行，背负青天而没有什么力量能够阻遏它了，然后才像现在这样飞到南方去。
寒蝉与斑鸠讥笑它说：“我从地面急速起飞，碰着榆树和檀树的树枝，常常飞不到而落在地上，为什么要到九万里的高空而向南飞呢？”到迷茫的郊野去，一日内可以往返，肚子还是饱饱的；到百里之外去，要用一整夜时间准备干粮；到千里之外去，三个月以前就要准备粮食。
寒蝉和斑鸠这两个小东西懂得什么！小聪明赶不上大智慧，寿命短比不上寿命长。
怎么知道是这样的呢？清晨的菌类不会懂得什么是晦朔，寒蝉也不会懂得什么是春秋，这就是短寿。
楚国南边有叫冥灵的大龟，它把五百年当做春，把五百年当做秋；上古有叫大椿的古树，它把八千年当做春，把八千年当作秋，这就是长寿。
可是彭祖到如今还是以年寿长久而闻名于世，人们与他攀比，岂不可悲可叹吗？商汤询问棘的话是这样的：“在那草木不生的北方，有一个很深的大海，那就是…天池‟。
古代汉语教程(下)古代汉语练习题(有答案)
《古代汉语练习册》（华南师范大学文学院古代汉语教研室编）2005年8月30日修订目录一、具书．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（1）二、词汇．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（5）三、文字．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（14）四、语法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（19）五、修辞．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（29）六、音韵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（31）七、古书注解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（34）八、古书的句读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（36）九、诗词格律．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（44）十、参考答案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（56）工具书[练习一]一、古汉语工具书一般可分为字书、辞书、韵书、目录书、类书、图录谱表和其他几类。
其中：1．我国第一部按部首编排的字书是东汉_____编著的《________》，宋代徐铉等校定。
全文分为____篇。
加目录和自叙共______篇，共_____卷，分为_____部首，共收______单字；重文字______个。
2．《_________》是我国第一部辞典，共分19篇，其中前三篇分别是________、_________、_______；3．专门解释唐宋元明人诗词曲中习见语辞特殊用法的辞书是近人_______的《_____________》：4．我国最早的韵书是魏______著的《________》，而现存最古的韵书是宋陈彭年、邱雍等编的《_____》，它的全名叫《__________》，大致反映了_________时期汉语的语音系统；5．我国现存最早的目录书是东汉班固撰的《_________》，其后，较为完善的有《___________》；6．我国大规模的目录学著作是清乾隆年间永瑢、纪昀等人奉诏编撰的《_________》二百卷，其编排顺序是按________、________、__________、________四部目次；7．《____________》是叶圣陶编的关于索引类的工具书8．我国最早的类书是三国魏文帝时命令王象、刘邵编纂的《_________》，其后影响较大的有隋末唐初虞世南编辑的《________》，唐欧阳询等编的《____ ___》，唐______编的《初学记》、唐白居易编辑，宋孔传续辑的《_____ __》，宋李昉等编的《_____ ___》、宋王钦若、杨亿等编的《___ ___》，明朝解缙等编写的《__ _____》；9．“三通”指的是唐杜佑的《通典》、宋郑樵的《____ __》、元马端临的《文献_______》，遇到历史上的疑难问题可资查询，后人又陆续加以编纂，合称为“___ _____”；10．政书会要之类影响较大的有《春秋会要》、《西汉会要》和《_______》等。
古代汉语(下册)
目录今注文选一、包牺氏之王天下二、牧誓三、郑伯克段于鄢四、晋灵公不君五、鞌之战六、齐国佐不辱使命七、子产坏晋馆垣八、邵公谏厉王弭谤九、叔向贺贫十、靖郭君将城薛十一、颜屑说齐宣王十二、《老子》三章十三、《论语》四章十四、景公置酒于泰山之上十五、寡人之于国也十六、富岁子弟多赖十七、大同十八、庖丁解牛十九、焰井之寇二十、天论二十一、九方皋相马二十二、宋人有酤酒者二十三、更法二十四、管仲荐隰朋二十五、李将军列传二十六、货殖列传序二十七、晁错传二十八、华佗传二十九、蔡文姬三十、让县自明本志令三十一、兰亭集序三十二、陈情表三十三、涉务三十四、归去来辞并序三十五、送李愿归盘谷序三十六、原毁三十七、钴鉧潭西小丘记三十八、痉旅文三十九、祭妹文四十、滕王阁序四十一、哀盐船文四十二、秋声赋四十三、前赤壁赋有标点白文选一、齐桓公伐楚二、烛之武退秦师三、晏子不死君难四、子产不毁乡校五、王孙圉论楚六、敬姜论劳逸七、越王句践栖会稽八、燕昭王求贤九、庄辛说楚襄王十、濮阳人吕不韦贾于邯郸十一、赵威后问齐使十二、《论语》四则十三、曾子寝疾病十四、大学之法十五、齐人有一妻一妾十六、夫子当路于齐十七、无或乎王之不智也十八、轮扁轮十九、鐕夷子皮事田成子二十、周亚夫军细柳二十一、甘罗十二为上卿二十二、井陉之战二十三、优孟讽谏楚王二十四、朱买臣传二十五、钱神论二十六、毛颖传二十七、答李翊书二十八、种树郭橐驼传二十九、谏院题名记三十、张巡守雍丘三十一、相州昼锦堂记三十二、留侯论三十三、潮州韩文公庙碑三十四、西湖七月半三十五、《姜斋诗话》三则无标点白文选一、子鱼论战二、子南舆子皙争妻三、子产论政宽猛四、里革断罟匡君五、《论语》六则六、苛政猛于虎七、嗟来之食八、虽有嘉肴九、天时不如地利十、攘鸡十一、疴凄承蜩十二、庄子妻死十三、庄周贷粟十四、掩鼻计十五、玉卮和瓦器十六、棘刺母猴十七、高山流水十八、纪昌学射十九、国氏为盗二十、山鬼二十一、渔父二十二、景公欲更晏子之宅二十三、颜回攫甑二十四、虎会对赵筒子二十五、下邳圯上会二十六、《司马迁传》赞二十七、管宁割席二十八、新亭对泣二十九、鬼怕恶人三十、山中舆裴迪秀才书三十一、永某氏之鼠三十二、马嵬之难三十三、祭欧阳文忠公文三十四、墨池记三十五、读书之法三十六、卖柑者言古注文选一、硕鼠二、关雎三、归去来辞四、山鬼五、子曰贤哉回也诗词选附录文摘七、越王句践栖会稽越王句践栖于会稽之上，乃号令于三军曰：“凡我父兄昆弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。
《古代汉语》上下册课后习题答案(全网最全-精心整理)
《古代汉语》课后习题及参考答案A.练习一一查阅下列各字在《康熙字典》（或《辞源》修订本）中所属的部首：丹（丶部）之（丿部）亚（二部）常（巾部）卍（十部）受（又部）严（口部）隣（邑部）巡（巛部）希（巾部）幽（幺部）胡（肉部）怡（心部）攻（攴部）书（曰部）民（氏部）煎（火部）者（老部）茁（艸部）贰（贝部）郊（邑部）望（月部）平（干部）术（行部）按：繁体字“隣”与“鄰”为异体字，都简化作“邻”。
《康熙字典》“隣”字在阜部，“鄰”字在邑部。
《辞源》修订本不收“隣”字，只收“鄰”字，在邑部。
二“行”字在《康熙字典》和《辞源》中各有几种读音？两者是否一致？“行窳”的“行”读什么音？“行”字在《康熙字典》中有5种读音，在《辞源》中有4种读音。
其中xíng、xìng、háng 、hàng是一致的。
《康熙字典》还引了《集韵》的一条注音“乎监切”（读音为xián）。
“行窳”的“行”读xíng。
三从《词诠》中查出下列各句中加点的虚词在句中的意义：1．以残年余力，曾不能毁山之一毛。
（《列子•汤问》）曾，副词，乃、竟。
2．居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
（范仲淹《岳阳楼记》）则……则……，承接连词，表文中对举关系，就、那么。
3．既出，得其船，便扶向路。
（陶渊明《桃花源记》）既，时间副词，表过去，已经。
4．或圆如箪，或方似笥。
（《水经注•巫山、巫峡》）或，无定代词，有的。
5．自非亭午夜分，不见曦月。
（《水经注•巫山、巫峡》）自，假设连词，苟、如果。
常“自非”连用。
6．广袤丰杀，一称心力。
（白居易《庐山草堂记》）一，副词，皆、都。
四什么是六书？每类主要特点是什么？分别列举象形、指事、会意、形声字各五例。
六书，即象形、指事、会意、形声、转注、假借，是古人对汉字的形体构造与使用规律所作的理论总结。
象形的主要特点是字形像它所表达的事物之形，是以简单的线条把事物的轮廓或具有特征的部分描画出来。
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古汉语课程纲要（下）一、语音（一）概说可资利用的音韵工具书：1、曹述敬主编《音韵学词典》，湖南，1991年9月。
2、李新魁、麦耘《韵学古籍述要》，陕西人民，1993年2月。
3、唐作藩《上古音手册》，江苏人民，1982年9月。
4、郭锡良《汉字古音手册》，北京大学，1986年。
或可以利用《汉语大字典·上古音表/中古音表》。
进一步阅读的书目：1、董同龢《汉语音韵学》，中华，2001年10月。
2、李新魁《汉语音韵学》，中华，1986年。
3、李新魁《古音概说》，广东人民，1979年。
4、魏建功《古音系研究》，中华，1996年12月。
5、张世禄《中国音韵学史》，商务，1938年7月版；1998年4月影印。
（二）何以学习音韵学？（学习古语音的意义。
）1、明语法音韵学上的“破读”和“如字”术语，实际上就是指通过语音屈折变化以表现不同的词性或词义。
所谓的“词类活用”：不及物动词用如及物动词，形容词、名词用为（及物和不及物）动词，其实应属于语音屈折变化形式的词法范畴。
例如“衣”，做名词用时，意思是“衣服”，念yī，平声；做动词用时，意思是“穿（衣）”，念yì，去声。
又如“冠”，当名词用时，意思是“帽子”，念guün，平声；当动词用时，意思是“戴（帽子）”，念guàn。
这种语法形式，古汉语术语把前者称为“如字”，把后者称为“破读”（或“读破”）。
“如字”和“破读”，与某些西方语言，例如英语，颇有相似之处。
例如：contract[’kכntrækt]，重音在前，为名词，意思是“契约、合同”；contract[kכn’trækt]，重音移后，为动词，意思是“缔结（契约、合同）”。
又如：contrast[’kכntræst]，重音在前，为名词，意思是“对比、对照”；contrast[kכn’træst]，重音移后，为动词，意思是“使对比、使对照”。
这不能不说是人类语言的某些共性。
所以，通过声调（或语音）的变化以表现不同的词性或词义之现象，某些中国学者和外国学者都认为属于词法上的屈折变化（inflection）形式（参周法高：《中国古代语法·构词编》6~27页，中央研究院史语所，1962）。
如果我们进一步考察现代汉语方言，可能会给我们更多的启示。
例如粤语的次方言开平话。
人称代词的复数形式，开平话表现为语音音变的屈折形式：我[ŋ⊃i33] 我们[ŋ⊃i21]；你[nei33]你们[niεk21]；他（佢）[k’ui33]他们（屐）[k’iεk21]（参邓钧主编《开平方言》，湖南电子音像，2000年3月）。
汉语中具有类似形式的方言不太多，已知的有陕西商县话、苏北赣榆话、吴语苏州话，等（参袁家骅：《汉语方言概要》50页、97~98页，文字改革出版社，1989年6月第2版）。
2、明词义或词性（1）：南风谓之凯风。
（《尔雅·释天》）//《诗》有六义焉：一曰风，上以风化下；下以风刺上。
（《诗·关雎序》）（2）：沈者，莽也。
（《风俗通》）/汎汎杨舟，载沈载浮。
（《诗·小雅·菁菁者我》）（3）：今吾于人也，听其言而观其行。
（《论语·公冶长》）//靖郭君不听。
（《战国策·齐策一》）又：宫中府中，俱为一体。
（诸葛亮《出师表》）//而为外廷所笑。
（柳宗元《答韦中立论师道书》）13、知构词通过语音的学习，可以了解古汉语中双声、叠韵、重叠等构词法则，就不容易误解词义。
例如：磅礴=旁薄=旁礴=旁魄//匍匐=匍伏=伏服=俯伏等就都是双声词。
黾勉=密勿=蠠没//优游=优繇=优犹=瀀嗂=优嗂=扰游等就都是叠韵词。
因不明双声、叠韵而误解词义，自古以来屡见，下面举两个例子：（4）《史记·项羽本纪》：“人马俱惊，辟易数里。
”辟易，唐代张守节《史记正义》解释说：“言人马俱惊，开张易旧处，乃至数里。
”（5）犹豫，北齐颜之推《颜氏家训·书证》解释说：“《尸子》曰：‘五尺犬为犹。
’《说文》云：‘陇西谓犬子为犹。
’吾以为人将犬行，犬好豫在人前，待人不得，又来迎候，如此往还，至于终日。
斯乃豫之所以为未定也，故称犹豫。
”例（4）是叠韵连绵词，退避的样子；例（5）是双声连绵词，即“迟疑的样子”。
重叠reduplication，在古汉语中通常被称为“叠音词（字）”（以前称为“重言”或“叠字”），是复合词的一种类型。
重叠词在词形方面也可能有多种形式。
例如：狌狌=猩猩//云云（《马王堆帛书·老子[甲本]·道经》）=芸芸（今本老子）。
//蔡蔡（《马王堆帛书·老子[甲本]·道经》）=察察（今本老子）//柬柬（楚简）=简简（《诗·商颂·那》：“奏鼓简简。
”）//兽兽（楚简）=肃肃（《诗·大雅·烝民》：“肃肃王命，仲山甫将之。
”）//仓仓（楚简）=锵锵（《诗·大雅·烝民》：“四牡彭彭，八鸾锵锵。
”按：“仓”也可能为“鎗”。
《说文》卷十四金部云：“鎗，钟声也。
”）//熙熙（今本《老子》二十章：“众人熙熙，如享太牢，如登春台。
”）=喜喜（《帛书老子》）。
4、知通假（6）绝臣军粮，不得踵系。
（《三国志·袁绍传》）//圣嗣未立，群臣继望。
（《后汉书·李固传》）（7）庄公寤（通啎）生。
（《左传·隐公元年》）寤，《说文》：“寤觉而有信曰寤。
从梦省，吾声。
一曰昼见而夜梦也。
”（8）姜氏何厭（猒、饜）之有？（《左传·隐公元年》）《说文》：厭，笮也。
//笮，迫也。
（9）子曰：德之不脩（修），学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。
（《论语·述而》）5、知形声字声旁、形旁的区别例如：梅（楳、槑）//恕（女心）//恬（甜省）//貌（豹省，《说文》卷八：皃，从人白，象人面形。
）6、知声训例如：《说文》：日，实也。
太阳之精不亏。
//天，颠也。
//礼，履也。
7、知特殊读音之特殊意义（词源）或来自他民族，如：单于chányú(历史上的匈奴最高统流者称为“撑犁孤涂单于”，并以其名为国号。
匈奴语中的“撑犁”意为“天”，“孤涂”意为“子”，“单于”意为“广大”。
)//突厥tùqi ū(Turkey)//身毒（天竺）tiünzhú/tiündú/juündú/yuündú(印度河梵文Sindhu 对音)；这里且举一例：元稹《会真记》“鸚鵡饑亂鳴,嬌娃睡猶怒。
”嬌娃，其实是外语“獢犭圭”（见康熙《御定全唐诗录》卷六十六页十四），一种小狗（参陈寅恪：〈元白诗证史之《莺莺传》〉，《广东社会科学》2003年4期）。
或来自方言，例：越人谓盐曰“馀”/越人谓齐人“多”（《越绝书》卷八）或来自地名，如：蚌埠bângbù//费县bìxiàn；或来自姓、氏、名，如：郦食其lìyìjī/万俟mîqí/澹台tántái/李阳冰lǐyángníng；或来自官称，如：仆射púyâ/洗马xiǎnmǎ；28、明韵文韵文（例如赋、诗歌）之压韵（叶韵）、诗词曲格律，等。
对断句标点尤有助益。
9、了解古今音的演变途径，尤其是普通话与方言的对应关系。
（1）普通话的[ʨ ]、[ʨ’]、[ɕ ]，在广州话中通常念[k]、[k’]、[x ]。
这实际上是中古音声母“见、溪、群、晓”在广州话中的孑遗。
（2）普通话的[tʂ ]、[tʂ’]、[ʂ]在闽南话等方言中通常读为[t]、[t’]、[ d]。
因为它们在中古同属所谓的“舌音：端、透、定、泥、知、徹、澄、娘”。
（三）汉语语音史的分期（据麦耘《音韵学》讲稿）上古时期（先秦两汉）上古前期I 前11世纪以前（周朝建立以前）上古前期II 前11——前3世纪（周秦）上古后期I 前2世纪——公元前后（西汉）上古后期II 1——3世纪（东汉）[上古到中古的过度期] 3——4世纪（魏晋）中古时期（南北朝至北宋）中古前期5——8世纪（南北朝至盛唐）中古后期I 8——9世纪（中唐至唐末）中古后期II 10——12世纪（五代北宋）[中古到近代的过度期] 12——13世纪（南宋）近代时期（元以后）近代前期13——15世纪（元及明前期）近代后期16——20世纪（明后期及其以后）（四）术语汉字音节=声+韵+调声/声母/字母（古）/声纽（古）/纽（古）。
韵/部韵母=韵头（介音）+韵腹（主要元音）+韵尾（阴声/阳声/入声）唐末僧人守温创三十字母，为：不、芳、並、明、端、透、定、泥、知、徹、澄、見、溪、群、疑、精、清、從、邪、照、穿、審、禅、心、影、曉、匣、喻、來、日。
后人增六，是为三十六字母。
每一字母代表一个“声”。
相较于现代汉语21声母，在数量上多出25个。
中古声母系统（六）中古汉语韵母表中古汉语因为有韵书传世，今天我们对韵母的数量是很清楚的：如果把调的因素也考虑进去，有206个韵部（据《广韵》）。
剔除声调的因素，中古汉语的韵母也达91个。
而且，古代的韵部只考虑韵腹和韵尾，介音不同也可以归入同一韵部。
例如：ɑ、iɑ、uɑ这三个韵母，虽然韵头各不相同，但它们的韵腹都是ɑ，所以归为一个韵部。
因此，相对于现代汉语35个韵母，古代汉语的韵母比现代汉语多得多。
韵母是对语音较为粗疏的划分，如果进一步细分，则可以把韵母分为韵头（介音）、韵腹（主要元音）、韵尾（阴声韵尾[元音]、阳声韵尾[鼻辅音]和入声韵尾[塞音]）三部分。
唐孙愐撰《唐韵》，有二本：开元廿年本，简称“开元本”，分为195部，已佚；天宝十年本，简称“天宝本”，分为205部，今剩残卷。
宋陈彭年撰《大宋重修广韵》，分为206部。
至南宋刘渊撰《壬子新刊礼部韵略》，分为107部，因在平水（山西临汾）刻书，且作者是平水人，故又称为《平水韵》。
到了元阴时夫撰《韵府群玉》，拯部并入冋部，得106部。
古汉语的韵母与现代汉语的韵母，除了数量上的差别外，还体现为以下三点不同：1、介音的有无。
例如四江、二十八严，等。
今有介音，古无介音。
42、韵腹差异。
例如一东、五支。
3、韵尾差异。
例如古有[p、t、k、m]，现代汉语的韵母系统里是没有这几个韵尾的。
56音韵学根据韵母中主要元音及介音的发音状况的差異，把韵母划分为四“等”：“音韵有四等，一等洪大，二等次大，三四皆细，而四尤细。
”（江永《音学辨微》）用现代语音学术语来说，一二等韵没有[i]介音，所以声音“大”，三四等韵有[i]介音，所以声音“细”，二等韵的主要元音比一等韵稍前稍高，发音时口腔共鸣空间稍小，所以是“次大”，四等韵的主要元音比三等韵更前更高，发音时口腔共鸣空间最小，所以“尤细”。