高二《文化生活》学习课件：第三课(1)世界文化的多样性

年份 1984年 1988年 1992年 1996年 2000年 2004年
举办城市 洛杉矶 汉城 巴塞罗那 亚特兰大 悉尼 雅典
历届奥运会开幕式回顾
年份
1984年 1988年 1992年 2000年 2004年
举办城市
洛杉矶 汉城 巴塞罗那 悉尼 雅典
开幕式特色
富有美国特色 充满东方文化气息（旋转的、绚烂的传统长裙） 融西班牙民俗、历史和欧洲文化于一体 澳大利亚土著文化
圣诞节
复活节
西 方 传 统 节 日
万圣节
我国已拥有各类世界遗产30处
我国在1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，至今已经有 30处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，成为继意大利、西班 牙之后的第三遗产大国。其中文化遗产24处、自然遗产4处、文化和自 然双重遗产4处。
联合国教科文组织第31 届世界遗产委员会通过中国 关于“开平碉楼与村落”的 世界文化遗产的申报。这是 广东省的第一处文化遗产。
① 文化遗产蕴含着民族文化的魅力 ② 民族文化不仅属于各自的民族，而且属于整个世界 ③ 文化遗产是人类共同的文化财富 ④ 文化遗产有着广阔的市场，不需要保护 A.①② B. ①②③ C.①②③④ D. ③④

对待文化的多样性的正确态度： 认同本民族文化
尊重其他民族文化
是发展本民族文化的内在要求

尊重文化多样性的意义：是实现世界文化繁荣的必然要求 如何做到尊重文化多样性： 遵循各国文化一律平等的原则

辨析：一个民族的文化只能属于这个民族，它是这 个民族发展的见证。
答：（1）文化是在社会实践中产生和发展起来的，民族文 化是一个民族在一定地域内由其社会实践产生并发展的。不 同的社会实践，使每个民族的文化具有明显的个性和特征， 它是民族实践过程的反映，也是这个民族发展的见证。
（2）一个民族的文化不仅是属于这个民族的，同时也是世界 的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，因 而各民族的文化也有共性和普遍规律。人们不能只看到民族 文化的个性和特征，而应认识到民族文化的共性和世界性。
民族节日
蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦 理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产
共同分享

谈谈你所知道的民族节日或文化遗产。
中 国 传 统 节 日
回族：开斋节
傣族：泼水节
少 数 民 族 传 统 节 日
苗族：苗年 布依族：查白歌节
古希腊文明、神话传说、建筑文明与雕塑、爱琴海文 明

文化的多样性主要是指 民族文化的多样性 文化的多样性表现在：
语言文字、宗教信仰、思想理论 文学艺术、民国各民族之间经济、政治、历史、
地理等因素的不同

文化的民族性和世界性：文化是民族的又是世界的
被评为世界“口头遗产”的纳西古乐曾是唐朝的宫廷音乐。 近些年来，丽江大研纳西古乐会到英国、法国、意大利等国家 和台湾地区演出，大获成功，引起轰动。老外惊闻中国边陲保 藏着古典音乐的“活化石”，纷纷到丽江寻访，称赞纳西古乐 是“修身明性”，“延年益寿”的雪山神曲。纳西古乐的演出 成功说明 （ ）
（3）题目观点否认了世界文化的多样性，违背了各国文化一 律平等的原则，因而是错误的。
2008年北京奥运会开幕式狂想曲……

如果让同学们来设计2008年北京奥运会开幕式，你 将如何让五大洲世界各国、各民族都能引起共鸣？
你会在开幕式上融入什么文化元素？你将坚持什么
原则？请简要谈谈。（讨论并发言）
（3）认为“一个民族的文化只能属于这个民族”的观点是 不科学的。
辨析：促进世界文化的繁荣与发展，就要大力发展 先进民族的文化，抑制落后民族的文化。
答：（1）每个民族的文化，都是在本民族社会实践基础上 产生和发展起来的，都有独特的个性和特征和精粹。因此， 应该尊重不同民族的文化，坚持各民族文化和各国文化一律 平等的原则，不应该把民族文化划分为先进民族的文化和落 后民族的文化。 （2）文化的多样性是文化魅力之所在，也是世界文化繁荣 的前提。因此，发展世界文化，就要尊重差异，理解个性， 在民族平等的基础上，共同促进世界文化的繁荣。