五四运动前后王光祈的妇女解放思想与实践

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五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究五四时期是中国近代史上一个重要的历史时期,也是中国女性解放思潮兴起的一个重要时期。

在五四时期,中国出现了一批积极参与社会运动和进步思潮的女性,她们以坚定的信念和勇气,推动了中国社会的变革和女性地位的提升。

五四时期女性解放思潮的兴起,与当时的社会环境和思潮息息相关。

五四运动是一次反对帝国主义和封建残余的爱国运动,同时也是一次倡导新文化的运动。

在这个时期,新思潮、新观念迅速传入中国,对传统文化和观念进行了冲击和改造。

女性解放思潮在这个背景下迅速崛起。

在五四时期,女性解放思潮的倡导者主要分为两类。

一类是知识分子和学生,他们在学校、报刊和文学艺术等领域宣传女性解放思想,号召女性积极参与社会运动和政治活动。

另一类是产业工人和妇女,她们通过工人运动和妇女组织,争取自身权益,同时也倡导女性解放思想。

五四时期女性解放思潮的主要内容包括平等、自由和独立。

女性解放者要求将妇女从封建家庭和传统束缚中解放出来,提倡男女平等,在社会、政治和职业领域享有与男性同等的权益。

她们主张女性应该独立思考、自由选择自己的命运,争取自主的婚姻权和生育权。

五四时期女性解放思潮的影响是深远的。

五四时期女性解放思潮为中国女性争取到了更多的权益和机会。

女性开始参与社会运动和政治活动,她们的地位和作用逐渐得到认可和提高。

五四时期女性解放思潮为后来的女性解放运动奠定了基础。

五四时期的女性解放思潮为中国女性争取到了自主权和平等权益的基本诉求,奠定了中国妇女运动的基础。

五四时期女性解放思潮对中国社会产生了深远的影响。

五四时期女性解放思潮的兴起推动了中国社会的变革和进步。

女性解放思潮的兴起催生了一系列变革,包括新文化运动的兴起、妇女职业教育的发展等。

五四运动前后王光祈的妇女解放思想与实践

五四运动前后王光祈的妇女解放思想与实践

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他时 间则用作读书及娱乐 。 二是求学。 他认为将来 北京大学开
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五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究五四时期是中国近代历史上的一个重要时期,也是中国现代女性解放思潮兴起的迈进点。

对于这一时期的女性解放思潮进行研究,可以从以下几个方面进行探讨。

五四时期的女性解放思潮受到了先进思想的影响。

当时的中国正处于风起云涌的新文化运动时期,各种先进思想在学术界和文化界迅速传播开来。

这些思想触及到了妇女的地位和权益问题,引发了一系列的思考和讨论。

梁启超在《女性之解放》一书中提出“男女极平等”的理念,为中国的女性解放运动奠定了理论基础。

五四时期的女性解放思潮受到了国际影响的推动。

在当时,西方国家的女性解放运动正处于高潮期,女性争取选举权、平权等诉求在世界范围内引起了广泛关注。

这种国际背景下,中国的知识分子开始学习借鉴西方国家的经验和思想,为中国女性的解放运动提供了有力的支持。

五四时期的女性解放思潮主张女性在社会生活中发挥更大的作用。

在当时,传统的封建观念对女性的束缚十分严重,他们被视为家庭和家族的财产,缺乏个体的自由和独立。

五四时期的女性解放思潮主张女性应该获得受教育的机会,增强自己的知识和能力,进入社会,发挥自己的才能和作用。

这为中国女性的解放开辟了新的道路。

五四时期的女性解放思潮在文学和艺术领域有着积极的影响。

当时的一些文学家和艺术家通过他们的作品,表达了对传统妇女地位的不满和对女性解放的期盼。

鲁迅的《阿Q 正传》中就描绘了一个假装“解放”的女人;而胡适的《要饭的不要饭的》则表达了对女性自主权的支持。

这些作品不仅批判了封建观念,也为女性解放运动提供了精神支持。

五四时期是中国女性解放思潮兴起的重要时期,受到了先进思想、国际影响、社会要求和文化艺术的共同推动。

这一时期的女性解放运动为中国妇女的解放和平等地位的争取提供了理论基础和实践基础。

五四时期的个人主义思想与女性解放

五四时期的个人主义思想与女性解放

五四时期的个人主义思想与女性解放五四时期,中国社会经历了一次思想解放的浪潮。

在这股思潮中,个人主义思想和女性解放成为了两个重要的关键词。

个人主义思想是五四运动的核心之一。

在中国传统文化的影响下,中国人长期被灌输“以家庭为单位,个体服从集体”的观念。

而五四运动中的年轻人却提出了“以人为本,尊重人的价值和权利”的理念,寄托着他们对于自由、平等、人权的渴望。

这种个人主义思想的兴起,不仅推动了中国现代文化的进步,也为女性解放打下了坚实的基础。

在传统的中国社会里,女性受到极其严格的管束和限制,几乎没有任何自由。

妇女教育和妇女解放被视为不适当甚至危险的事情。

但是,在五四运动中,女性解放成为了许多女性知识分子和爱国青年的一种追求。

她们意识到自己的贡献价值,开始追求自由、平等和独立,不断推动这股思想的发展。

其中,著名的女性运动家鲁迅的妻子许广平就是一个代表。

许广平是一位独立自主、爱国热情的女性,曾经坚持自己的志向,投身于革命事业,并且积极宣传妇女解放。

在《五四新妇女的发展》一文中,她写道:“你怎样看待和对待妇女,就是衡量一个国家或民族的文明和素质高低的标准之一”。

在五四运动之后,女性解放成为了一个热门话题,并且得到了越来越多的支持。

为推动女性解放,许多女性走上了政治舞台,投身到了社会改革中。

例如鲁迅的另一位朋友梁漱溟发起的“新妇女联合会”就是一个杰出的例子。

该组织致力于推动女性在政治、经济、文化等方面的平等地位,为女性解放的发展做出贡献。

总之,五四时期的个人主义思想和女性解放,是中国近代化进程中的两个重要标志。

通过这股思潮的推动,中国社会逐渐实现了对人权基本自由的认识,女性的地位也逐渐得到了提高。

虽然在实现过程中还存在一些困难和挑战,但是,这股思想的影响和推动,已经为中国现代化建设奠定了坚实的基础。

五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究五四时期的女性解放思潮,是中国现代史上具有重要意义的一次历史事件。

它是以五四运动为背景,由一批先进知识分子发起,旨在反对封建社会的压迫和束缚,倡导女性平等地参与社会、政治和文化生活,争取女性的解放与权利。

在五四时期,女性解放思潮主要集中在以下几个方面:一、反对封建礼教和男权思想。

五四时期,封建礼教对妇女形成了严格的束缚和压迫,对其发展和进步起到了极大的阻碍作用。

女性解放思潮为了摆脱这种束缚,开始反对封建礼教和男权思想,倡导妇女平等地参与社会和政治活动。

女性通过参与社会运动和社会实践,逐渐摆脱了传统的束缚,开始追求自由和平等。

二、推崇新文化和新女性。

五四时期,一大批革命先驱和先进知识分子开始倡导新文化和新女性的形象。

他们认为,妇女要提高自身素质和意识,追求自由和独立,要参与社会和政治活动,要通过自己的努力和学习来改变自己的命运,成为“新女性”。

新女性是激发了妇女的自尊和尊严,让她们有了自己的人生追求和价值体现。

三、倡导女性的独立解放。

五四时期,女性解放思潮开始倡导女性的独立解放。

女性在经济上要独立自主地发展,不再依赖男性经济支持;在婚姻和家庭生活中,要争取平等和自主的地位;在社会和政治活动中,要发挥自己的作用和地位。

女性开始通过学习和工作来改变自己的命运,追求独立和自由,实现自身的价值。

四、开展女权运动和组织。

五四时期,女性解放思潮开始开展女权运动和组织。

一大批妇女组织和妇女社团相继成立,开始推动妇女解放事业。

这些组织和社团以宣传妇女权利、改善妇女地位、提高妇女意识为宗旨,通过组织妇女参加社会活动、发展妇女教育、维护妇女权益等途径,来促进妇女的解放和发展。

五、妇女教育的发展。

五四时期是中国妇女教育的重要时期,女性解放思潮为妇女的教育发展提供了良好的机遇。

女性开始倡导妇女平等接受教育的权利,要求教育机会和教育资源的公平分配。

女性开始依托妇女组织和妇女学校来推动妇女教育的发展,开办了一大批妇女学校和妇女研究机构,为妇女的教育提供了平等和发展的机会。

王光祈社会改造思想的区域宣介与实践——以王光祈与《星期日》为

王光祈社会改造思想的区域宣介与实践——以王光祈与《星期日》为

五四新文化运 动时期 , 王光祈不仅积极参与少 年 中 国学 会 的创 办 和工 读 互 助 主 义 的 实践 , 且 积极 为《 新青 年》《 每周评论》《 少年 中国》《 晨报》 副
刊、 《 星期 日》 等 刊 物撰 文 , 宣 扬 自己 的社 会 改 造 理 念 。和其 他 刊物 相较 , 学界 对 于 王 光祈 与 《 星期 日》
示对《 星期 日 》 的欢迎 , 并自 觉将它纳入其社会改造
的思想 谱 系 。
基金 项 目: 2 0 1 2年 国家社会科 学基金 青年 项 目“ 民初 高师与近代社会文化转 型研 究” ( 1 2 C Z S 0 5 7 ) ,
2 0 1 1 年 山 西省 教 育科 学“ 十二五” 规 划课 题 “ 山 西 省 立 民众 教 育 馆 研 究” ( G H 一1 1 0 0 1 ) 。
收 稿 日期 : 2 0 1 5— 0 1—1 1
首先 , 《 星期 日》 的诞生是基于王光祈的建议及 其参与发起创 办的《 每周评论》 的影 响。据王迪先 指出 : “ 他( 王光祈 ) 热情地向李劫人等介绍了《 每周 评论》 的特点 , 认为它能密切跟随形势发展 , 用进步 观 点分 析 问题 , 提 出 意见 。尖 锐 抨 击 帝 国 主义 和 封 建 势力 , 革命 性 战斗 性 是 当 时任 何 资 产 阶级 报 刊 所 不 及 的。也 为刊期 较 长 的《 新青年》 所 不 及 。 同时 , 建 议在 成 都 办 一 类 似 的 刊 物 。 ” _ 3 孟 默 也 曾指 出 : “ 鉴于北京出版《 每周评论 》 风靡一时 , 因报纸 的短 小 精悍 , 深人 浅 出 , 极 受 读 者欢 迎 。便 约 分 会 同人 , 拟在成都 出版 一《 星期 日》 周报, 为其 响应。 ” _ 4 在 《 星期 日》 创 刊前 , 李劫人 曾致 信王光祈 : “ 一月后 ( 或暑假 ) 尚拟 办一 定期 出 版物 ( 多半 是 周 刊 ) 。 ” j 应 是对 王光 祈之 前 建议 的 回应 。王 光祈 主 办 的 《 少 年 中国》 在“ 会晤纪闻” 中也报道称 : “ 成都分会将在 ‘ 秋 间尚拟 办《 周刊》 以鼓 吹 少 年 中 国主 义 ’ 。 ” 【 6 以

浅谈中国近代妇女解放思潮

浅谈中国近代妇女解放思潮

浅谈中国近代妇女解放思潮近代中国妇女解放思潮是中国近代史上的重要一笔。

自19世纪末以来,中国妇女开始逐渐觉醒,开始意识到自己的权利和地位受到了严重的限制,开始呼吁妇女解放。

从辛亥革命到新中国成立,中国的妇女解放思潮经历了曲折的历程,但也取得了显著的进展。

本文将就中国近代妇女解放思潮进行浅谈,以期对近代中国的妇女解放历程有更清晰的了解。

一、辛亥革命前的妇女解放思潮19世纪末,中国的封建制度逐渐崩溃,西方的思想和文化开始涌入中国。

在这一时期,中国的一些知识分子开始倡导妇女解放,呼吁男女平等。

这一时期,诞生了一些标志性的女权运动人物,比如康梁、陆伯谦等。

她们通过传媒、书籍等途径,倡导妇女的教育和解放,呼吁废除女子的裹脚、束缚等封建礼教。

虽然在当时的社会环境下,她们的主张并未得到实质性的进展,她们的倡导为后来中国妇女解放思潮的兴起奠定了基础。

二、五四运动后的妇女解放思潮五四运动的兴起标志着中国近代思想解放的开始。

五四运动后,中国的知识分子开始呼吁民主与科学。

在这一时期,中国的一些知识女性开始加入到女权运动的行列中。

她们倡导女子参政权、平等教育等,呼吁男女平等。

比如宋庆龄等人,就是在这一时期成为了女权运动的先驱者。

五四运动后,中国的女权思潮开始明显兴起,这一时期的思潮为中国的妇女解放奠定了坚实的基础。

三、新中国成立后的妇女解放思潮新中国成立后,中国的妇女解放思潮取得了显著的进展。

新中国成立后,中国实现了男女平等的宪法规定,废除了封建时代对妇女的种种歧视和束缚,实现了妇女解放。

新中国还制定了大量的法律法规,保障妇女的合法权益,比如实行男女劳动同工同酬、鼓励妇女参政等。

这一时期的中国,妇女解放思潮取得了了显著的成绩,为中国的妇女解放奠定了深厚的基础。

四、现代中国的妇女解放现状随着现代科学技术和社会文明的发展,中国的妇女解放思潮得到了进一步的深化。

现代中国,妇女已经可以享受到了更多的权利和机会,她们可以参与到政治、经济、文化等各个方面的活动中,发挥着越来越重要的作用。

五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究

五四时期女性解放思潮研究五四时期是中国现代历史上的一个重要阶段,也是中国新文化运动的高潮。

在这个时期,中国社会发生了巨大的变革和转型,其中包括了对于女性地位和解放的讨论和思潮。

本文将对五四时期女性解放思潮进行研究,探讨其内容和影响。

在五四时期,中国社会正在经历着从封建传统向现代化的转型过程。

在这个转型过程中,女性地位和解放成为了一个重要的议题。

五四运动中的知识分子们开始反思传统封建社会对于女性的束缚和压制,提出了一系列关于女性地位的新观点和新的理念。

他们希望通过改革和变革来解放妇女,赋予她们平等的地位和权利。

五四时期女性解放思潮的主要内容可以概括为以下几个方面:第一,对封建家庭制度的批判。

五四运动中的知识分子们开始质疑传统封建家庭制度对于女性的束缚和压制。

他们认为,封建家庭制度使得女性被束缚于家庭角色,不能发挥自己的才能和能力。

他们呼吁解放妇女,让她们能够自由地追求自己的事业和理想。

第二,对男女平等的呼吁。

五四运动中的知识分子们提出了男女平等的概念,并呼吁社会给予女性与男性平等的权利和地位。

他们认为,男女平等不仅是一种道义上的要求,也符合社会发展的需要。

他们主张废除男尊女卑的传统观念,让女性能够在社会和政治领域中发挥作用。

对女性教育的重视。

五四运动中的知识分子们非常重视女性教育。

他们认为,只有通过教育,女性才能够获得知识和能力,实现个人发展和自我解放。

他们呼吁为女性提供与男性平等的教育机会,并主张改革教育制度,使其更加符合女性的需要。

第四,对封建礼教的抨击。

五四运动中的知识分子们对封建礼教进行了激烈的批判。

他们认为,封建礼教维护了男尊女卑的观念,压制了女性的自由和权利。

他们主张废除封建礼教,建立一个新的婚姻家庭制度,使得妇女能够获得平等的地位和权利。

五四时期女性解放思潮的影响深远。

五四运动为中国女性争取了婚姻自由和离婚权利。

在五四运动之前,中国的婚姻制度非常保守和封闭,女性在婚姻中没有话语权。

而在五四运动之后,婚姻法开始逐步改革,女性的地位得到了提高。

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五四运动前后王光祈的妇女解放思想与实践作者:阿牛曲哈莫来源:《人民论坛》2012年第08期【摘要】五四运动前后,男女平等和妇女解放是知识分子倡导的家庭和与社会革命的重要组成部分。

作为当时妇女解放思想的倡导者和实践者,王光祈尚没有引起研究者足够的重视,值得作一番总结和评价。

【关键词】王光祈男女平等妇女解放思想与实践陈东原曾说:“中国妇女能有独立人格的生活,其成就归功于《新青年》的介绍,五四运动提供了这项成就的钥匙。

”①他的意思是说,将妇女从传统的社会束缚中解放出来,既是五四运动的重要组成部分,也是它的一个重要成果。

作为当时妇女解放思想的倡导者和实践者,王光祈尚没有引起研究者足够的重视,值得作一番总结和评价。

②“矫枉过正”的男女平等思想1919年7月1日,由李大钊与王光祈于1918年6月开始筹建的“少年中国学会”在北京正式成立;7月15日学会会刊《少年中国》亦创刊发行。

在“本科学的精神为社会活动,以创造少年中国”的宗旨下,提倡妇女解放成为学会社会活动的重要组成部分。

王光祈在1919年初提出了“新生活”主张,认为要由少数同志组织一种学术、事业和生活的共同集合体,“脱离家庭,过共产式的生活”,以解决生计的艰难,并弥补“缺少精神修养”的缺陷。

他认为这种新生活,对妇女问题也不能漠视,如果女性品行纯洁,而且“她得丈夫却合这种小组织的资格,应得一同加入”。

③原因是,如果妇女问题不解决,“我们新生活园里一定充满不快的空气”,更不用说妇女对于人生问题,有时可能“还有十分精到的见地”。

④因此他也主张召开有男女共同参加的茶话会,讨论人生问题。

王光祈主张男女平等,因为他看到,“现代女子在社会中的地位是极悲惨的、极不平的”,需要“已经有了觉悟的女子”挺身而出,“要求解放”,从读书开始,“发展社会事业,谋人类幸福”。

⑤对女性在家庭中不平等地位的揭露和批评,是新文化人在妇女解放问题上的一个共同思想内容。

王光祈从生育的角度说,“生育责任有女子单独负担,男子不能分劳,这是生理上得限制,无可奈何”,但生育却“不是女子的绝对义务”;现在,既然社会上对男女的供给相等,那么男女对于社会应尽的义务,也应该相等。

他进而批评传统的男权意识说,“女子怀胎之时,不能努力从事他种工作”,男子于是利用之以“压迫女子”;而“女子因生计上的困难,便从此屈服于男子”,这就导致男子视女子为育儿机器乃至“娱乐玩具”。

不仅如此,男子更“出其偷盗所得的金钱,买了若干穷而无告的姬妾”,以供其取乐,“可怜误以生育为义务的女子,遂堕入惨无人道的十八层地狱”。

⑥在答M.R女生的咨问书中,王光祈从女性的反抗精神出发,认为婚姻不自由是女子所受的“极多”痛苦中的一种,也是“极重要的一种”,需要首先通过“革命”予以解决,而现代女子受压迫“已到极点了”,“凡有觉悟的女子,切不可再藏名隐姓、含羞怕辱,不敢出来与黑暗势力奋斗”。

⑦可见王光祈不仅主张男女平等,更主张女性主动为寻求自我解放而斗争。

王光祈认为,解决男女平等问题“必先使妇女的生活能够独立;要使妇女生活独立,必先使妇女先有职业、先有技能;要有职业技能,便非受过教育不可”,即教育是解决男女平等问题的首选办法。

他举例说,如家庭改组问题,“为女子解放、社会改良最切要的事”,但新家庭的女性,如果没有受到相当教育,“家庭幸福仍是不能圆满,不过是由大家庭改组为小家庭罢了”;如女子贞操问题,在“国故党”看来是天经地义的事,应当表扬,但在“新青年”看来,却是毫不合理、应该攻击的事,对于这两种相反的论调,如果女性没有受过相当教育,亦无法做出有能力的辨别;又如婚姻问题的解决,必须先有男女平等社会交往的机会,而“要有真正纯洁的社交,又非男女均受相当教育不可”;其他如女子参政问题等,更应从教育入手,才能真正解决。

⑧对于如何进行女子教育,王光祈认为“仍需女子自身起来解决”,不能由男子“代庖”,“一则因为男子脑筋中大多数充满了升官发财的念头,决无余力顾及女子教育,二则因为男子怕女子受了教育,自己便专制不成了”,因此应首先由有觉悟的女子出来“组织一个女子教育协进会”,以实现如下目的:普及女子国民教育、筹备大学预备学校、大学对女子开放和改革家庭教育。

达到这些目标,可以通过如下三种方式:一是发行女子教育周刊、旬刊或半月刊,“专(门)鼓吹上述四个目的”,促进女子内部消息灵通,使主张趋于一致,以便团结实现共同的目的;二是用课余时间筹办女子义务夜校,实行普及女子教育;三是组织女子教育讲演团,在公共场所讲演,或作家庭劝导。

王光祈认为只要长期实行这三个方法,“表同情于女子教育运动的渐多”,到那时即可要求大学对女子开放,否则“便给他一个示威运动”。

他总结说,“女子解放运动,非有热烈情感、坚强意志”不能成功,受过教育的女子应该强于在大街小巷作“救世军”的妇女;“这个麻木不仁的社会,快要破产的社会,非给他一个示威运动、根本改造不可”,“所以我希望现在的新女子莫做‘女政客’,应做‘革命祖母’”。

很明显,王光祈的言说虽然基于妇女教育和女性解放,而其意旨所向却是通过妇女革命改变社会现状。

王光祈的妇女解放实践王光祈的男女平等和妇女解放思想,在当时趋新知识分子中间或许并不特别突出,但其言说和实际活动却不能被忽视。

如在主张大学应当对女性开放的同时,他组织少年中国学会会员特别会晤南京女界同胞十余人,提出组织女子周刊,与会同志“非常赞成”,一位广东女士甚至写信给王光祈,表示意愿汇款专门购买这种女子周刊,并向各处分发和宣传妇女解放思想。

王光祈提出创办女子周刊的想法,系受李超事件的刺激。

李超是北京女子高等师范学校的学生,因其不顾传统家庭观念,入新式学校读书,备受虐待,忧愤成疾而死。

针对这一事件,王光祈发表《改革旧家庭的方法》一文,提出应为李超开一个追悼会,并应以之为题目向旧家庭、旧社会作一种示威,即“应该有一种家庭革命的实际活动,救出现在将死未死的女子”。

而“革命的实际活动”办法有两项:一是组办女子周刊,二是组织女子互助社。

对于前者,王光祈先是指出没有及时为李超开追悼会的原因,一是“我们没有通信机关,互通信息”,二是“没有一个言论机关,把黑暗情形表现出来”;“现在应该由有觉悟的女子出来,组织一种报纸,一方面可以引起社会同情,一方面可以使女子内部互通声息”,进而才能“向旧社会开展总攻击”。

⑨至于新办女子周刊的办法和内容,王光祈认为篇幅不要太大,应当“如从前《每周评论》样式,每千份不过九元左右;或办周刊或办半月刊,均视经费多寡而定”。

王光祈认为在北京创办一种女子周刊,“纯由女子组织”,“我预料他的价值,必在上述几个报纸(指上海《女子联合会旬刊》、湖南《女界钟》等)之上”。

并且,如果销路不错的话,以卖报的收入,即可支持办报本身。

至于刊发的文章,他说到材料缺乏时,“陈独秀先生等尚可以投稿”。

在王光祈看来,这种报刊应该由女性组织发行,“因为女子问题是要由女子起来解决,男子是靠不住的”。

尽管看法有些偏颇,但王光祈却积极付诸实际行动,在编辑《少年中国》的妇女问题专号时,他就把女性所写的文章放在前面。

关于组织女子互助社,王光祈在答A.Y.G女士书中有所陈述。

他从女性不堪家庭压迫的角度立论说:“现在有许多女子受不了黑暗家庭的压迫,设法逃出家庭,来到社会里头,但是社会里的黑暗阴险,更胜过家庭百倍。

因此流于自杀或流于堕落的,不知有若干人。

而且逃出家庭后,因为生活不能独立,所感的痛苦较之家庭痛苦更加十倍。

故现在受家庭虐待的女子,宁肯忍气吞声或捐躯自杀,而不敢脱离家庭!”改变这种情况的可行办法是组织女子互助社,“凡是受不了家庭压迫的,均可到这个社来服务,一方面可以顾全生计问题,一方面可以在万恶社会中自为风气,既不受家庭压迫,亦不受社会欺诈”。

他站在女性的立场陈述的理由是:“与其忍气吞声于黑暗家庭之下,不如逃出黑暗势力范围,另谋独立生活”,况且,“劳动为人生天职,并非卑贱之事”,“假若女子互助社成立,还可以发行出版物,发挥我们的主张,岂不是一件很好的事么”?⑩在李超事件发生后,王光祈进而认为,女子脱离家庭后的第一个困难就是生活问题,而组织女子生活互助团体,“一方面可以维持生活,一方面可以免掉社会上得欺诈”。

他认为女子生活互助团的组织可以分两个部分:一是生计。

可以做手工,如织袜子、手巾及其他小工艺等,或是做如国货及书报之类的买卖。

这些工作只需每天做五、六个小时即能维持生活,其他时间则用作读书及娱乐。

二是求学。

他认为将来北京大学开放,女性当可作旁听生,选择几种功课研究;如果此法暂时不可行,“我们便可用团体名义,请几位有学问的先生,每天教我们二、三点钟,比较在学校利益更多”,“只要我们有一种艰苦卓绝的精神,组织这种互助团体,我预料自愿作义务教员的一定不少”。

王光祈所说的女子互助团体,实际上就是指“少年中国学会”筹建的“工读互助团”在北京女子高等师范院校附近的第三个分支,因其成员全是女性,故名女子工读互助团。

这一互助团的主要活动由王光祈主持,他为该团选择工作、制定详细预算。

该团的活动还得到了新文化运动领袖人物如陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人的帮助和撰文支持,因此名噪一时。

1920年2月,在参观了女子“工读互助团”以后,毛泽东在给陶毅的信中讲到那是一个“很有趣味”的团体,并认为其前途取决于“他们的能力和道德力如何”。

女子“工读互助团”在社会上也较有影响比较广泛。

比如在四川,一些青年便极力赞成成立类似的组织,认为那是反抗帝国主义和封建主义的“好方法”。

一个具体例子是,当时成都一教会女子学校强迫一个家境贫寒、依靠教会培养的女学生同一个“教友”结婚。

该女生才十岁,“教友”则是续弦,因此女生极不情愿,只得脱离学校,躲避在同学家里。

有人据此事件撰文认为,帝国主义办的教会学校强迫女生结婚属于无理行为,提出“现在要救济那些可怜的女子,顶好依照北京工读互助团的办法”,“靠自己劳动的生产,来维持自己学业的进行”,这样的团体“应该赶快成立,万不可缓了”。

王光祈对女子互助社抱有很大期望,认为如果该社办好了,对女性而言就是“自己奋斗、自己生活”,因而可以发出一种宣言:“凡是受黑暗家庭虐待的女子,或是因婚姻压迫的女子,或是生活困难的女子,你们都可以到我们社中生活,而且我们可以共同向旧家庭、旧社会开始总攻击,我们团体便是与旧家庭抵抗的大本营。

”或许,正是基于对女子互助社作用的预期,王光祈也对其整体即“工读互助团”怀有很大希望:“工读互助团是新社会的胎儿,是实现我们理想的第一步。

……若是工读互助团果然成功,逐渐推广,我们‘各尽所能、各取所需’的理想渐渐实现,那么,这次工读互助团的运动,便可以叫做‘平和的经济革命’。

”小结男女平等、妇女解放是五四时期知识分子倡导的家庭和社会革命的重要组成部分。

作为“五四”知识分子之一,王光祈的男女平等和妇女解放思想其实并不比其他人更加突出,其对家庭与社会革命的主张,也带有明显的无政府主义特点。

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