政府干部考德制度化
我国党政领导干部德的考核：政策、实践、评价和展望
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我国党政领导干部德的考核 " 政策 ! 实践 ! 评价和展望
宋学增!张燕婷"
! 摘!!要"德的考核是当前我国党政干部考评工作中的难点问题 ! 也是全社会关注的热点问题" 作为对这一重大问题的回应!论文重点研究了我国党政领导干部德的考核的政策法规和实践探索及 其评价问题"文章首先梳理了新中国成立以来我国党政领导干部德的考核的政策法规 ! 分阶段评述 了其发展历程和演进方向#然后介绍了新时期各地党政领导干部德的考核的主要实践创新案例 ! 并 对其创新点&不足和困境进行了评析#在此基础上!分析了我国党政领导干部德的考核的政策实践 和理论研究中的难点和困惑问题 !并对未来我国党政领导干部德的考核的政策演进 & 实践创新和理 论研究等方面的问题提出了几点展望 "积极探索新形势下党政领导干部的德的规律和特点 ! 建立起 适应我国改革和发展内在要求的领导干部德的考评框架体系和运行机制 ! 既具有必然性和紧迫性! 也具有十分重要的意义" ! 关 键 词"党政领导干部#德#考核#政策#实践
探索#不但制定了一系列有关党政领导干部德的 考核的政策法规#还引导各地积极开展领导干部 考德的实践创新#逐步摸索出一套比较严格的党 政领导干部德的考核制度#重点考核领导干部的 政治品质和个人品德)本文关注的对象就是党政 领导干部德的考核的政策法规和实践探索及其评 价问题) 具体来讲#本文首先梳理了新中国成立以来 评述了其发展历程和演进方向% 然后介绍了新时 例#并对其创新点’不足和困境进行了评析% 在 此基础上#文章分析了我国党政领导干部德的考 核的政策实践和理论研究中的难点和困惑问题# 并对未来我国党政领导干部德的考核的政策演 进’实践创新和理论研究等方面的问题提出了几
关于新形势下干部“德考”的思考
案例分析
案例一
某市干部在担任领导职务期间，通过不正当手段干预城市规划审批，为特定关系 人谋取利益。在“德考”中，该干部被发现存在严重道德问题，最终被撤职处理 。
案例二
某单位干部在扶贫# 关于新形势下干部“德考”的思考
05
新形势下干部“德考”的 对策与建议
对策建议一：完善考核制度
建立科学、全面、客观的考核指标体系
缺乏实践应用
目前，干部“德考”的结果多用于选拔和晋升环节，但在实际工作中，对干部的道德素质和行为规范缺乏有效的监督和引 导。
04
新形势下干部“德考”的 实践探索及案例分析
实践探索
建立完善的考核指标体系
在干部“德考”中，需要建立一套完善的考核指标体系，包括个人品德、职业道德、社会 公德、家庭美德等多个方面，以便全面评估干部的道德素质。
03
新形势下干部“德考”的 现状及问题分析
当前干部“德考”的现状来自010203
重视程度不够
一些组织和部门对干部“ 德考”的重要性认识不足 ，缺乏对干部道德素质的 深入了解和全面评估。
评价标准不统一
目前，干部“德考”的评 价标准不够明确，缺乏具 体的指标和体系，导致评 价结果存在较大的差异。
考试方式单一
结合，充分发挥考核的引导和激励作用。
对策建议二：加强教育培训
强化理论武装
加强对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代 表重要思想、科学发展观等理论的学习，提高干部的政 治觉悟和理论素养。
加强道德修养教育
开展中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 教育，引导干部树立正确的世界观、人生观和价值观。
干部“德考”的重要性
干部“德考”是选拔任用优秀干部 的重要依据，是衡量干部是否符合 担任所任职务的重要标准之一。
关于干部考“德”问题的现实思考
很 多 难 题 亟 待 解 决 。 如何 客 观 、公 正 、准 确 地 评 价 干
（ ）干 部 考 “ ” 是 推 进 干 部 队 伍 建 设 的必 然 二 德
收 稿 日期 ：２ １ —１ —１ ００ １ ５
基 金 项 目 ：国 家社 科 基 金 项 目 《 才兼 备 用人 标 准 实现 机 制 研 究 》 （ 德 ｍＣＤ ０７）的阶 段 性 成 果 。 Ｊ０ 作 者 简 介 ：刘 子 平 （ ９ ９ １７ 一）， 男 ， 山 东临 沂人 ， 天津 师 范 大 学政 治 与行 政 学 院博 士研 究 生 ，聊 城 大 学 思政 与 马 克 思 主 义 学 院讲 师 ，
现 实难题 的 途 经是 通过 建 立完善 、细化 的 干部 德行 评 价标 准体 系 ，综 合运 用 多种 方 法 ，建立 立体 式 、 多视 角的干部
德行 考评机 制 。
关 键词 ：干部 ；品德 ；考评 ； 困境 ；对 策 中图分 类号 ： ６ Ｄ２ １ 文 献标识 码 ： Ａ 文章编 号 ：１０ — ４ ４（ ０ ）ｏ ０ １— ４ ０４ １９ ２１ １ 卜 １７ ０
观 念 、 道 德 操 守 、 廉 洁 自律 、 法 制 观 念 、 家 庭 美 德 等
完 善 。 由 于 “ ” 自 身 所 具 有 的 内 隐 Ｉ 、 可 变 性 、复 德 生 杂 性 等 特 点 以 及其 他 一些 因 素致 使 干部 德 的考 评 还有
八个 方 面 。 干部 的 “ ”是 领 导 干 部 素 质 的灵 魂 ，是 德
（ ）干 部 一 加 强 干 部 “ ” 的 考 评 ，首 先 必 须 对 “ ” 的 内 德 德
一
、
涵 与 构成 要 素有 一 个 科 学 的界 定 和清 晰 的认 识 ，否则 对 干 部 “ ” 的考 评 就 无 从谈 起 。 德 “ ” 作 为 伦 理 学 的 一 个 范 畴 ，古 已 有 之 。 比 如 ， 德
2024年干部考核评制度(二篇)
2024年干部考核评制度为加强区(镇)干部工作目标绩效管理，进一步规范考核行为，结合区(镇)工作实际，制定本考评制度。
一、坚持公平公开、科学合理，突出重点、兼顾一般，实事求是、注重实效的原则。
二、考核内容主要是县委县政府年度工作部署、区(镇)年度工作安排，与各考核单位签订的年度工作目标任务责任状等。
三、干部考评实行交纳考核保证金制，并与县对区镇目标考核等次挂钩，按相应比例进行奖惩。
四、实行平时考核和年终测评相结合的干部考评制，平时考核主要对干部职工出勤情况、制度纪律执行情况、工作任务执行情况进行考核；年终考核采取民主测评形式对干部进行优秀、称职、基本称职、不称职四个等次进行无记名民主测评。
五、按“一岗双责”“一案双查”原则，本单位成员违反制度纪律行为被追究责任、扣分的，同时也要对本单位进行相应的扣分；工作组领导干部和干部职工违纪违法被处分的，同样对该工作组或单位进行相应的扣分。
六、被县各部门或区(镇)纪委通报批评累计____次以上(含____次)的，年终考评时定为不称职(不合格)并作待岗处理。
七、人口计生、党风廉政、安全生产、信访维稳、“双创”工作实行“一票否决”制，其中有被“一票否决”的，分管该项工作的领导和具体负责该项工作的干部年终考核不得参加评优。
2024年干部考核评制度（二）一、背景介绍干部考核评制度是党和国家根据干部选拔用人的原则和要求，为了加强干部队伍建设、提高干部素质而制定的考核评价办法。
干部考核评制度的科学性和公正性直接影响着干部队伍的质量和效能，进而影响着国家的发展进程。
随着社会的快速发展和复杂变化，2023年干部考核评制度需要进行一系列的改革和完善，以适应新时代的要求。
二、目标与原则1. 目标（1）完善干部考核评制度，建立科学、公正、公平的考核评价体系，提高干部选拔用人的科学性和精确度。
（2）加强对干部的能力和素质培养，提高干部队伍的整体素质和能力水平。
（3）建立以绩效为导向的考核评价机制，激励干部积极进取、敢于担当。
德的考核实施意见
关于加强干部德的考核实施意见（征求意见稿）为进一步贯彻落实德才兼备、以德为先的干部标准，推进干部选拔任用工作，不断加强和改进干部和领导班子建设，根据中央组织部《关于加强对干部德的考核意见》精神，结合我公司实际，现就加强干部德的考核工作提出如下实施意见：一、指导思想坚持以科学发展观为指导和落实德才兼备、以德为先的干部标准，创新思路，细化措施，狠抓落实，考准评实干部德的实际表现，并将其结果运用于干部队伍建设全过程，更加突出德的优先地位和主导作用，着力强化以德修身、以德服众、以德领才、以德润才、德才兼备的正确导向，努力建设高素质的干部队伍，不断巩固全公司良好的干事创业氛围。
二、考核内容1、政治品质，主要考核干部在发展理念、全局意识和组织原则等方面的表现。
重点了解干部坚定理想信念、实践科学发展观、落实群众路线，遵循盐化和商贸等产业发展规律和尊重职工群众的首创精神、有效实施集团公司发展战略规划的实际表现；重点了解干部围绕中心、服务大局、勇挑重担、完成目标任务，找准定位、服务战略、始终坚持集团利益优先、长远利益优先和集体利益优先，克己奉公、服务集体、团结协作、促进和维护班子集体团结的实际表现；重点了解干部坚决执行集团公司（局）各项决定决议，坚持民主集中制、个人服从组织和切实维护职工群众利益的实际表现。
2、道德品行主要考核干部在工作作风、个人品行和廉洁从业等方面的表现。
重点了解干部锐意进取、攻坚克难，勇于担当、敢于负责，真抓实干、对标提效，深入一线、与职工同甘共苦的实际表现，重点了解干部文明礼貌、模范遵守公共道德，公道正派、诚实守信，品行端正、情趣健康的实际表现，重点了解干部遵章守纪、三严四自，廉洁奉公、秉公履职，严格要求配偶、子女、亲属和身边人员等方面的实际表现。
三、考核办法干部德的考核评价主要通过民主测评、访谈调查、建立德行档案、综合分析等方式和途径进行，贯穿于干部选拔任用全过程。
1、民主测评。
在年度考核、干部考察中，对干部的德进行考核测评。
政府干部考德制度化
范文：________ 政府干部考德制度化单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共8 页政府干部考德制度化坚持德才兼备、以德为先用人标准。
选拔任用干部既要看才、更要看德，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。
”——党的十七届四中全会《决定》做人讲人品为官讲官德现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上才为德之资，德为才之帅。
德与才，如同干部素质的两根“支柱”，互为依托，缺一不可。
相比而言，才不够，可以学；德不行，很难补。
现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上。
近年来查处的领导干部违纪违法案件多有佐证。
纵观近年来落马的陈绍基、王华元、黄松有、许宗衡、郑少东等一批高官，都可谓能力不凡，但也都是在德上出了问题、栽了跟头。
识人难、用人难，往往难在识德上，如何考察干部的德，一直是干部考察中的一大难题。
“坚持德才兼备、以德为先用人标准。
”党的十七届四中全会明确要求，选拔任用干部既要看才、更要看德，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。
去年，中共中央办公厅印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》，中组部也出台与之配套的地方考核、部门考核、年度考核等3个考核办法，要求突出重点，坚持德才兼备、以德为先用人标准，完善干部德的评价标准，加强对干部德的考核。
“从党的十七届四中全会，到一个《意见》、三个考核办法，可以第 2 页共 8 页看出，“以德为先”的导向越来越鲜明，关于干部德的考评的要求越来越具体，指导精神的操作性也越来越强。
”中央党校教授叶笃初说。
各地积极行动起来——为切实考评好干部的德，今年年初，重庆市出台《市管领导干部德的考核评价办法（试行）》，在全市领导班子和领导干部年度考核中，采取正向测评、反向调查、跟踪记实等方式，对全市2354名市管党政领导干部进行了德的专项考评。
积极推进干部德的考评实在化
督员”， 踪监督干部德 的 日常表 ｌ 跟
现 ； 期 深入干部 家庭 、 住社 区 ｆ 定 居
丁作提出的重大要求。在实践 中， 各级组 织 和广大干 部群众 虽对 以 德为先用人 标准的认 识 比较统一 ， 但还存 在着对 德的具体 标 准概念 化、 考评 内容抽 象化 、 考评 方式单
的突出成绩 ， 的就是一支重德 靠
树德 、 德才兼备提拔尚德重德、德才兼 ｆ ０
备、 群众公认 的干部 ５名 ， 名德 两
是安居区过 去成功的活力所在 ， 也
是今后实现科学 发展 的潜力所在 。
结 合 实际 的 原 则 。 干部 的德 不
条基本考评标准 和实事 求等 １ ６】
活 中有 无见 利 忘义 、逃 避 退缩 等 ｊ
可遵循 、 可操作 的准则 ， 化为得 外
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为， 要求干部在Ｔ作上坚持原则 ， － Ｉ
委常委、 组织部长 ）
（ 作者 系中共 遂 宁市 安居 区 Ｉ ｉ
和服务对象 开展 社会调查 ； 打破年 ｉ
度政绩考核德 、 、 、 、 能 勤 绩 廉集中 ｆ
测 评方 式 ， 干部 的 德 进 行 单 项 测 将
评和量 化计分 ， 对干部违反标准的 ｛
行 为实 行 倒 扣 分 。
“ 化 测 评 ＋ 多向征 询 ”加 强 量
化等问题 。为此 ， 宁市安居 区 遂
树德。推行 “ 一线工作法” 锻炼干 ｝
部 的德 ， 区 先 后 选 派 １９名 优 秀 全 ４
致 。 安居 区 建 区 ５年来 ， 在 相 能
观 、 生 观 、 值 观 ， 心 同德 推 ｉ 人 价 同
2024年干部考核制度(2篇)
2024年干部考核制度是指在2024年，对干部进行考核的一套制度。
考核制度是组织对干部履职能力、工作成绩和个人品德等方面进行评估和评定的重要手段，对于保证干部队伍的健康发展和提高工作效能具有重要意义。
2024年干部考核制度的重点包括以下几个方面：一、考核内容的明确考核内容应包括干部的党性修养、政治立场以及履职能力和工作作风等方面。
干部应当具备坚定的理想信念和为民服务的初心，具备正确的政治立场和思想方向。
此外，还应对干部的工作能力、业绩贡献、服务态度等方面进行综合考核。
二、考核方式的多样化考核方式应当灵活多样，采取综合评价和定量定性相结合的方法，既要注重对干部的日常表现进行监督考评，也要注重对干部的重大决策和实际工作成效进行综合评价。
此外，还可以采用360度评价、民意调查等方式，获取更真实、客观的评价结果。
三、考核标准的科学性考核标准应当与干部的职责要求和岗位特点相适应，体现科学性和实际性。
考核指标要明确具体，要能够有效评价干部的工作表现和成果。
同时，考核标准还应当有针对性地反映干部在推动经济社会发展、服务群众、加强党风廉政建设等方面的作用和贡献。
四、考核结果的公正公平考核结果应当公正公平，不应受到任何个人的偏见和干扰。
考核过程要严格审核，防止评委在评价过程中偏袒某一方面。
考核结果要及时公示，并给干部提供申诉和复核的渠道，确保考核结果的公正性和准确性。
五、考核结果的运用考核结果应当用于选拔任用、奖惩激励和提升晋升等方面。
合格的干部应当得到适当奖励和提拔的机会，不合格的干部应当接受相应的惩处和整改。
同时，考核结果还应当作为干部培养、选拔、任用的重要依据，提供合理的晋升通道和机会。
在实施2024年干部考核制度的过程中，需要广泛征求干部和相关方面的意见和建议，确保制度的科学性和可操作性。
此外，还需要加强对干部考核制度的宣传和培训，促使干部真正认识到考核的重要性和必要性，增强干部的工作积极性和责任感。
总之，2024年干部考核制度的建立和完善对于促进干部队伍的健康发展和提高工作效能具有重要意义。
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政府干部考德制度化
政府干部考德制度化
坚持德才兼备、以德为先用人标准。
选拔任用干部既要看才、更要看德，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。
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——党的十七届四中全会《决定》
做人讲人品为官讲官德
现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上
才为德之资，德为才之帅。
德与才，如同干部素质的两根‚支柱‛，互为依托，缺一不可。
相比而言，才不够，可以学；德不行，很难补。
现在一些干部出问题，主要不是出在才上，而是出在德上。
近年来查处的领导干部违纪违法案件多有佐证。
纵观近年来落马的陈绍基、王华元、黄松有、许宗衡、郑少东等一批高官，都可谓能力不凡，但也都是在德上出了问题、栽了跟头。
识人难、用人难，往往难在识德上，如何考察干部的德，一直是干部考察中的一大难题。
‚坚持德才兼备、以德为先用人标准。
‛党的十七届四中全会明确要求，选拔任用干部既要看才、更要看德，把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的干部选拔上来。
去年，中共中央办公厅印发《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》，中组部也出台与之配套的地方考核、部门考核、年度考核等3个考核办法，要求突出重点，坚持德才兼
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备、以德为先用人标准，完善干部德的评价标准，加强对干部德的考核。
‚从党的十七届四中全会，到一个《意见》、三个考核办法，可以看出，‚以德为先‛的导向越来越鲜明，关于干部德的考评的要求越来越具体，指导精神的操作性也越来越强。
‛中央党校教授叶笃初说。
各地积极行动起来——
为切实考评好干部的德，今年年初，重庆市出台《市管领导干部德的考核评价办法（试行）》，在全市领导班子和领导干部年度考核中，采取正向测评、反向调查、跟踪记实等方式，对全市2354名市管党政领导干部进行了德的专项考评。
今年4月，河北保定市委出台加强干部队伍政德建设的意见，着力解决干部在政治品德、职业道德、社会公德和传统美德这‚四德‛方面存在的突出问题，建立健全加强政德建设的长效机制，逐步将政德建设纳入干部队伍建设规范化、制度化轨道。
日前，山东济南市委组织部就进一步加强对领导干部德的考察评价，出台实施意见，确定当前和今后一个时期对领导干部的‚德‛进行考察评价。
甘肃陇西县在干部考察中细化干部德的评价指标，完善德的考评办法，为科学评价干部积极探索途径，创新方法。
全国各地，一场加快领导干部考‚德‛制度体系构建的‚大剧‛，已经拉开了‚帷幕‛。
如何考准考实干部的德
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正向测评，讲求综合评德；反向调查，突出熟人问德；全程记德，建立记实档案
长期以来，考评干部往往是德、能、勤、绩、廉一并进行，缺乏对干部的德进行专门考评，且考评内容也较笼统、抽象、概念化。
在重庆新出台的考核办法中，这一问题得到高度重视。
重庆市委常委、组织部长陈存根表示，新的考核办法采取正向测评和反向调查相结合，从正反两方面对干部的德进行评价印证，从而在制度设计层面有效破解了‚考得准、考得实‛的难题。
所谓正向测评，讲求综合评德。
‚对党忠诚，与中央、市委保持高度一致，用人五湖四海，处事公道正派‛；‚慎交友、拒红包、不吃请、不说情、不谋私‛……考核办法从6个方面细化德的正向测评指标，并纳入干部年度考核的民主测评指标体系，一并设置、测评、计分，由参评人员按照满意、比较满意、基本满意、不满意和不了解5个档次对干部德的表现作全面综合评价。
所谓反向调查，突出熟人问德。
‚看一个干部的德不仅要看正面评价，更要听负面反映。
‛重庆市委组织部分管负责人介绍，组织部门专设了分类指标，用反向调查方式，向熟悉领导干部情况的人员调查了解干部是否具有某些负面反映，以全面、准确、真实掌握干部的德行。
‚什么问题突出就考核什么‛——重庆根据不同地区、不同层次、不同行业领导岗位实际，选择当前群众意见最集中、社会反响最强烈的10种负面现象作为评价指标，包括‚贯彻中央和市委、市政府的决策部
第 4 页共 8 页
署态度不坚决、行动不迅速、措施不落实，怪话气话牢骚话多‛、‚学风不浓玩风浓，不信马列信迷信，求神拜佛、看相算命，江湖气重书卷气少‛等诸多方面，并分别制定区县正职、副职，市级部门正职、副职，高校正职、副职等6套德的反向调查指标体系。
调查中，由调查对象按照无反映无意见、偶尔有议论、社会有反映、群众意见大和不了解等5个档次，分别对干部的德作评价。
调查结束后，将调查结果与正向测评结果逐一比对、相互印证，并将最终结果及发现问题反馈干部所在单位党委（党组）和本人。
‚德的反向调查法，既有利于干部内敛德行，更有利于通过群众监督，匡扶干部品行、锤炼党性。
‛在重庆市合川区委常委、常务副区长陈刚看来，这样的考评切中要害，让人服气。
据统计，在XX年度市管领导干部德的专项考评中，重庆全市共有4.5万名干部群众参与、对2300多名市管党政干部进行了德的反向调查。
为达到跟踪记实之效，重庆还实行全程记德，实行领导干部德行日常记实制，建立干部德的记实档案，确保干部德的考核日常化、证据化。
市委组织部负责建立全市市管领导干部德的记实电子档案，并明确专人负责电子档案的维护、更新和管理，区县、市级部门和高校设置相应的管理机构。
记实的主要内容涵盖6个方面：干部德的反向调查结果；干部年度考评中民主测评结果；干部监督部门掌握的干部违规违纪情况；中央及市委巡视组巡视过程中发现的问题；获市级以上重要表彰或立功情况；被通报批评、诫勉谈话和处分情况。
第 5 页共 8 页
‚各地制定的一系列干部考德办法，虽然操作流程不同、制度设计各异，但基本都围绕‘四德’进行，将中央的要求细化、具体化，为考准考实干部德行探了新路。
‛国家行政学院教授刘旭涛认为。
用好德的考评结果
干部德的量化考评结果，不仅是本人年度考核的重要内容，也是监督、评价干部的重要手段
考德结果之高下，最终需要反映在用干部上。
‚干部德的量化考评结果，不仅是本人年度考核的重要内容，也是监督、评价干部的重要手段，能督促干部不断提高道德品行和个人修养。
‛刘旭涛认为。
还以重庆为范本。
通过正向测评加分、反向调查扣分，重庆对干部德的专向考评结果进行了量化得分。
结果表明，市党政领导干部的德总体表现良好，在2354名市管党政领导干部中，90分以上的占78.1％，80—90分的占18.4％，80分以下的占3.5％，还有低于60分的。
在结果运用上，重庆动真碰硬。
一方面，市委把德的考评结果作为干部选任的首要标准，在领导班子换届（任期）考察和领导干部提拔任职考察中，德的考核低于60分的，不能作为拟提拔人选。
另一方面，将德的考评结果计入干部年度考核得分，作为干部等次确定、评先评优的重要依据，德的考核得分低于85分的，原则上不能确定为优秀等次，要求做到德才兼备、提拔使用，有德无才、培养使用，有才无德、限制使用，无德无才、坚决不用。
目前，经综合分析考评结果，结合日常掌握的情况，市委已对得分最低的一名县委书记进行了调整。
第 6 页共 8 页
去年以来，山东省日照市对市管干部普遍进行了一轮‚四德‛专项考察，共有15名干部因‚四德‛方面存在问题被谈话提醒，其中7名干部因民意调查结果较差被调离原岗位。
‚我们对在考察中有不良苗头的干部，都通过与‘一把手’沟通、与干部面谈等形式进行了反馈，多数干部的思想、作风有了转变提高。
‛市委常委、组织部长钱焕涛说。
陇西县在提拔使用干部时，则对考察中‚德‛的测评结果成绩排名靠前的干部，在同等情况下优先使用；对民主推荐排名靠前，但‚德‛的测评排名靠后的，慎重任用；对‚德‛的测评总分90分以下的，原则上不予任用。
值得关注的是，除了选拔任用方面充分体现考德结果，各地还把德的考评结果作为干部监督管理、教育培养的重要方向，对一些倾向性、苗头性问题，做到早发现、早教育、早提高。
比如，重视把德的考评结果反馈考评对象本人，得分较低的由市委组织部直接与干部个别谈话诫勉，逐项指出问题，督促整改提高。
‚从各地探索实践看，干部德的考评正逐步进入制度化、规范化的轨道。
‛叶笃初表示。
第 7 页共 8 页
THANKS
谢谢您的阅览
仅供参考
第 8 页共 8 页。