高二通用技术6.3机械加工图的识读课件
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浙江省台州市黄岩第二高级中学高中通用技术课件：常见的技术图样(共32张PPT)
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读图分析题读机械加工图，回答下列问题： (1)图中的两个图属于三视图中的哪两种视图? 主视图和左视图 (2)哪个图是剖视图? 主视图 长22，宽66，高101 (3)零件的最大轮廓尺寸：长、宽、高分别是多少? (4)零件中有几个是已打通的孔? 零件中有6个已打通的孔 (5)零件中有几个是未打通的孔? 零件中有2个未打通的孔
标注形体尺寸
标注形体的尺寸时，应注意同一个尺寸一般只标注一次
马上行动P126
根据下面所给形体的主视图、左视图，分析形 体的结构，标注形体尺寸。
常见基本形体的尺寸标注1
1. 几何形体的尺寸标注
常见基本形体的尺寸标注2
常见基本形体的尺寸标注3
组合体的尺寸标注
定形尺寸：确定各基本形体大小的尺寸。
线路图1
电子线路图是由图形符号和线段所组成。一般家用电器如 洗衣机、电冰箱和电视机配套的影视系统都用到电子元件。在 线路图中电子元件都有一个图形符号来表示，图形符号有专业 技术人员的精心设计，用线段排列成完整的线路图。
电
开
池
关
电
电
阻
容
二
三
极
极
管
管
交流 电
插头 插座
电感 变压 器
接地 接机
壳
线路图2
三视图
三视图的安置方 式为：俯视图在主视 图的正下方，左视图 在主视图的正右方。 由展开后的三视图可 以看出，主视图反映 物体的长和高，俯视 图反映物体的长和宽， 左视图反映物体的高 和宽。
例(.)
例(.举 例
画图步骤：
表面平齐 分界无线
（1）画各视图基准线； （2）画下面四棱柱的三视图；
要读懂机械加工图，首先要了解它的组成部分。机械加工图通常由三视 图及其尺寸标注、必要的其他视图、标题栏和文字说明几部分组成
6-3工艺的类别与选择课件-高中通用技术苏教版必修《技术与设计1》
2021 年 10 月 16 日神舟十三号载人飞船与天宫 空间站成功对接， 9 时 58 分，航天员翟志刚、王 亚平、叶光富先后进入天和核心舱。
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【走进情境】
当代青少年，见证了中国航天最波澜壮阔的一幕。 同学们对航天、火箭充满了好奇。而水火箭模型的 设计与制作是深受同学们喜欢的科普活动之一。水 火箭在制作过程中用了塑料、木材、金属等材料， 制作过程经过简化可在通用技术课堂完成。项目完 成后，同学们体验一下放飞火箭的乐趣，符合本章 节的教学目标。
8
3 、本节水火箭发射架模型的设计与制作设计如下 : 【走进情境】 1 ）发现与明确制作水火箭的问题 2020 年 6 月 23 日，北斗三号最后一颗全球组网
卫星在西昌卫星发射中心点火升空。古人寻路 , 想 用参天北斗。如今天我们历经 26 年、前后 3 代、 55 颗卫星建成的北斗卫星导航系统。
10
2 ）发现与明确制作水火箭设计（略）
• 3 ）绘制水火箭模型设计草图（略） • 4 ）探究工艺 1 ：魔术道具的制作
划线
表面处 理
锯割 连接
锉削 钻孔
11
• 5 ）发射架底座的设计与制作 • 由于学生设计的方案较多，选择材料
、制作的工艺、选择的工具也不同。 • 本节课选择具有代表性的木质和铁质材
料进行工艺的探究。 • 首先进行工艺、工具的理论探究，完成
学案任务。
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• 6 ）探究木工工艺 1 ：木料的锯割操作
13
• 7 ）探究金工工艺：金工的锯割操作
14
工艺、工具 的理论探究
工艺、工具 的实践操作
验证
合理的工艺 、工具
对于操作中多数同学出现的共性问题，通过做中思来解决。
做中思 -- 安全意识
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【走进情境】
当代青少年，见证了中国航天最波澜壮阔的一幕。 同学们对航天、火箭充满了好奇。而水火箭模型的 设计与制作是深受同学们喜欢的科普活动之一。水 火箭在制作过程中用了塑料、木材、金属等材料， 制作过程经过简化可在通用技术课堂完成。项目完 成后，同学们体验一下放飞火箭的乐趣，符合本章 节的教学目标。
8
3 、本节水火箭发射架模型的设计与制作设计如下 : 【走进情境】 1 ）发现与明确制作水火箭的问题 2020 年 6 月 23 日，北斗三号最后一颗全球组网
卫星在西昌卫星发射中心点火升空。古人寻路 , 想 用参天北斗。如今天我们历经 26 年、前后 3 代、 55 颗卫星建成的北斗卫星导航系统。
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2 ）发现与明确制作水火箭设计（略）
• 3 ）绘制水火箭模型设计草图（略） • 4 ）探究工艺 1 ：魔术道具的制作
划线
表面处 理
锯割 连接
锉削 钻孔
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• 5 ）发射架底座的设计与制作 • 由于学生设计的方案较多，选择材料
、制作的工艺、选择的工具也不同。 • 本节课选择具有代表性的木质和铁质材
料进行工艺的探究。 • 首先进行工艺、工具的理论探究，完成
学案任务。
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• 6 ）探究木工工艺 1 ：木料的锯割操作
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• 7 ）探究金工工艺：金工的锯割操作
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工艺、工具 的理论探究
工艺、工具 的实践操作
验证
合理的工艺 、工具
对于操作中多数同学出现的共性问题，通过做中思来解决。
做中思 -- 安全意识
机械识图基础知识完整版本ppt课件
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二
零件图的读识方法
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零件图的读识方法
零件图的读识方法
一、主视图选择
主视图的选择应遵循两条原则： ⑴ 应反映零件的主要形状特征； ⑵ 尽可能反映零件的加工位置或工作位置，当这些位置难以确定时， 应选择自然放置位置。
圆筒
凸台
轴承座的主视图选择
底板
图a中的滑动轴承座的位置既是加工位置，也是工作位置。从A向投射得到如图b的主视图，从B向投 射得到如图c的主视图。比较可知，选择A向作为主视图投射方向较好。
30°
R15
基准
（点）
线
基准 （轴线）
基准 (端面）
基准 （对称面）
基准 （底面）
面
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零件图的读识方法
2.尺寸基准的种类
a 设计基准
从设计角度考虑，为满足零件在机器或部件中对其 结构、性能要求而选定的一些基准。
10 C
D
30
M8× 0.75
(辅 助 基 准 ） E
10 12
4 0±0 . 0 2 58 6 + 1 6 0 .0 2 7
它的作用：
1、是生产中最基本的技术文件； 2、是设计、制造、检验、装配产品的依据； 3、是进行科技交流的工程技术语言。
3
零件图的基础知识
二、零件图的内容
1.一组视图：完整清晰地表达零件的结构和形状。 2.完整的尺寸：表达形状大小和各部分的相对位置。 3.技术要求：尺寸公差、形位公差、表面粗糙度及
文字说明。 4.标题栏: 名称、数量、材料、图号、签名等。
图纸幅面是指图纸宽度与长度组成的图面。
基本幅面代号有A0、A1、A2、A3、A4五种。 图纸幅面及图框格式尺寸 mm
通用技术 第六章三视图及其形体尺寸标注_ppt_3
左视
俯视
右图是一个高 80mm，直径 50mm圆柱体。试 试画出它的三视图
1.标注尺寸的三要素
• 完整的尺寸标注应该包括： • a.尺寸界线； • b.尺寸线； • c.尺寸数字。
80
一、形体的尺寸标注
2. 尺寸标注的基本要求 a.正确，尺寸注写必须符合国家标准； b.完整，齐全，不遗漏，不重复； c.清晰，整齐，清晰，便于读图; d.合理，符合加工要求。
80
50
2、尺寸标注的三要素：
尺寸界线 超过箭头 2mm左右
尺寸线与尺寸线 尺寸线与轮廓线 相距5—7mm
84
52
30
24
60
R16
尺寸数字 尺寸界线 尺寸线
80
3、尺寸标注举例
A、图较大时直径的尺寸标注
B、图较小时直径的尺寸标注
①标注直径尺寸 （适用于整圆或 大于半圆的圆弧）
A、图较大时圆弧尺寸的标注：
②标注半径尺寸 （适用于半圆或不 足半圆的圆弧）
B、图较小时圆弧尺寸的标注：
寻找错误
错误
错误标注
正确标注
B
3、技术图样的尺寸标注要求正确、完整、清 晰、合理，以下尺寸标注示例中，符合国家
标准要求的是（ D ）
数字字 头向左
应标注半径R
R7.5
30
60
4、技术图样的尺寸标注要求正确、完整、 清晰、合理，以下尺寸标注示例中，符合国家
标准要求的是（ D）
15
4 7
Ф 10
三、机械加工图
（1）定义：是以三视图的形式来表达机械加工 方法的一种技术图样。 三视图 尺寸标注
（2）组成： 标题栏及文字说明 必要的其他视图
三、机械加工图
俯视
右图是一个高 80mm，直径 50mm圆柱体。试 试画出它的三视图
1.标注尺寸的三要素
• 完整的尺寸标注应该包括： • a.尺寸界线； • b.尺寸线； • c.尺寸数字。
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一、形体的尺寸标注
2. 尺寸标注的基本要求 a.正确，尺寸注写必须符合国家标准； b.完整，齐全，不遗漏，不重复； c.清晰，整齐，清晰，便于读图; d.合理，符合加工要求。
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50
2、尺寸标注的三要素：
尺寸界线 超过箭头 2mm左右
尺寸线与尺寸线 尺寸线与轮廓线 相距5—7mm
84
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24
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R16
尺寸数字 尺寸界线 尺寸线
80
3、尺寸标注举例
A、图较大时直径的尺寸标注
B、图较小时直径的尺寸标注
①标注直径尺寸 （适用于整圆或 大于半圆的圆弧）
A、图较大时圆弧尺寸的标注：
②标注半径尺寸 （适用于半圆或不 足半圆的圆弧）
B、图较小时圆弧尺寸的标注：
寻找错误
错误
错误标注
正确标注
B
3、技术图样的尺寸标注要求正确、完整、清 晰、合理，以下尺寸标注示例中，符合国家
标准要求的是（ D ）
数字字 头向左
应标注半径R
R7.5
30
60
4、技术图样的尺寸标注要求正确、完整、 清晰、合理，以下尺寸标注示例中，符合国家
标准要求的是（ D）
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4 7
Ф 10
三、机械加工图
（1）定义：是以三视图的形式来表达机械加工 方法的一种技术图样。 三视图 尺寸标注
（2）组成： 标题栏及文字说明 必要的其他视图
三、机械加工图
机械识图基本知识PPT课件
2019/11/10
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二、视图知识
局部视图
1.用于表达机件的局部形状。局部视图的断裂边界用波浪线或双折线表示。 2.用于节省绘图时间和间隔。对称构件或零件的视图可只画一半或1/4，并在对称中心线两端画出两条与其垂直的 平行细实线。
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二、视图知识
2019/11/10
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二、视图知识
圆柱形法兰和类似零件上的均匀分布的的表示方法。
2019/11/10
30
四、机械制图中的简化画法
与投影面倾斜度小于或等于30°的圆或圆弧，其投影可用圆或圆弧代替。
2019/11/10
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四、机械制图中的简化画法
较长的物体（轴、杆、型材、连杆等）沿长度方向的形状一致或按一定规律变 化时，可断开后缩短绘制，但尺寸仍按实际长度标注。
2019/11/10
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四、机械制图中的简化画法
物体上斜度不大的结构，如在一个图形中已表达清楚时，其它图形可按小端画 出。
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四、机械制图中的简化画法
小孔部分的相贯线可以用直线代替。
2019/11/10
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四、机械制图中的简化画法
图形中的过渡线应按下图绘制。在不致引起误解时，过渡线、相贯线允许简化， 例如用圆弧或直线代替非圆曲线。
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五、尺寸标注
1．零件上的重要尺寸必须直接注出
2．避免出现封闭尺寸链
3．标注尺寸要便于加工与测量
（1）符合加工顺序的要求。
（2）符合加工方法的要求。
（3）考虑测量方便的要求。 尺寸标注常用的符号和缩写词
名称 直径 半径 球直径
2019-2020年高三通用技术《技术与设计》6.2常见技术图样——(三)机械加工图的标注教学设计
2019-2020年高三通用技术《技术与设计》6.2常见技术图样——（三）机械加工图的标注教学设计二、常见技术图样——（三）机械加工图的标注（一）教材分析课程定位：本节教学内容是本章的落脚点，是前面三节的具体体现和运用。
如果说前面是基础课，那么，这一节就是专业课。
因此，必须特别强调按工程实际要求讲授有关内容，并在练习中严格要求学生按标准办事。
使学生能识读一般的机械加工图。
内容结构：1．工程图样（图纸）的作用。
2．机械加工图的组成3．绘图标准简介4．其它工程图样简介5．工程图样的绘制（人工制图、计算机辅助制图）（二）学情分析通过前面章节的学习，高中学生能够较熟练地绘制（识读）平面图和正等轴测图，也有光线投射成影的感知和体验。
教学可以从学生的现有知识和经验出发，按照直观感知、操作确认、思辩求证的认识过程展开，建构正投影与三视图的知识体系。
（三）教学目标1.知识目标：（1）能绘简单的三视图并学会标注尺寸；（2）了解机械加工图所用的符号的含义及表达方法；（3）能识读简单的机械加工图。
2.能力目标：（1）掌握简单的三视图的绘制（识读）；（2）学会规范作图的方法和技能。
3.情感态度价值观：（1）感受技术交流中三视图的作用；（2）养成细致、严谨的态度。
（四）教学重点：（1）三视图尺寸标注；（2）掌握简单的三视图的绘制（识读）。
教学难点：能规范绘制和识读简单的三视图。
（五）教学策略：通过教师讲解、课堂练习学习机械加工图的常识。
结合工厂参观等社会实践活动，提高教学效果。
（六）教学准备：多种形式的实际工程图样；绘图标准的幻灯片等。
绘图铅笔，橡皮、直尺、三角板。
（七）教学过程：（一）工程图样（习惯上称图纸）的作用。
工程技术上，把用以按图加工、按图施工的图叫做工程图样。
按规定绘制的工程图样，能完整、清晰地表达出构件、物体的形状、大小、相对位置、材料和制造、安装、装配、施工、检验等方面的技术要求。
因此，工程图样是人们在生产活动中表达和交流设计思想的一种重要工具，是生产建设和科学技术中不可缺少的技术文件，是工程界通用的技术语言。
高二通用技术 6.3机械加工图的识读课件
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14
马上行动
阅读右面的电路图: • 1．说明电路中有哪些
元器件。 • 2．根据元器件符号间
的连接，判断信号流向， 并说明该电路可以实现 什么样的功能。
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装配图的识读
• 装配图是表达机器各部件或部件中各零件 之间的相互结构关系的图样。
• 装配过程 • 装配图
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12
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线路图
• 电子线路图是指用图形符号和线段组成的电子工程用的 略图。包括电路原理图、接线图和逻辑图。
• 如何识读线路图？ (1)认识元器件符号；(2)清楚元器件的连接方式； (3)确定信号流向
– 零件的
– 制图者的姓名、绘. 图时间
4
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5
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6
• 用于传动
皮带轮
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7
大皮带轮
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8
.
9
什么是退火？
• 将金属缓慢加热到一定温度，保持足够时间，然 后以适宜速度冷却(通常是缓慢冷却，有时是控制 冷却)的一种金属热处理工艺。目的是使经过铸造、 锻轧、焊接或切削加工的材料或工件软化，改善 塑性和韧性，使化学成分均匀化，去除残余应力， 或得到预期的物理性能。退火工艺随目的之不同 而有多种，如重结晶退火、等温退火、均匀化退 火、球化退火、去除应力退火、再结晶退火，以 及稳定化退火、磁场退火等等。
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1
机械加工图
（1）定义：是以三视图的形式来表达机械加工方法 的一种技术图样。 三视图及其尺寸标注
（2）组成： 必要的其他视图
标题栏和文字说明
机械识图课件
D
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二、投影的分类
根据投射中心到投影面的距离，投影分为中心投影法和平行投影法；平行投影 根据投射线与投影面是否垂直的位置关系又分为正投影和斜投影。具体图所示。
中心投影
平行投影
正投影
斜投影
D
11
三、正投影的基本性质
正投影的性质见表所示。
性质
显真性
积聚性
类似性
图 例
说 平面图形（或直
平面图形（或
平面图形
一、柱体三视图与柱体三视图的识读
图例
说明
圆
圆柱体的三视图是由一个圆和
柱
两个矩形。
体
圆的投影反映该形体的特征。
棱
棱柱体的三视图是由一个正多
柱
边形和两个矩形。
体
多边形的投影反映该形体的特
征。
一
一般柱体的三视图都是由一个
般
多样形和两个矩形来表述。
柱
多样形反映该形体的特征。
体
D
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二、锥（台）体三视图与锥（台）体三视图的识读
（3）总体尺寸：确定组合体外
形总长、总宽、总高的三个尺寸
称为总体尺寸，如图1-10所示。
总长是90，总宽是56，总高是84。
总体尺寸常常与定形尺寸和定位
尺寸合用，有时是通过计算确定。
D
26
2、组合体尺寸的基本要求 （1）正确 任何尺寸的注写都应符合国家标准的有关规定。 （2）完整 各部分的尺寸要标注齐全，做到不重复，不遗漏，形体的形状唯一。 （3）清晰 尺寸布置应整齐清晰，标注清楚，利于读图。 （4）合理 尺寸的标注要符合设计和加工工艺上的要求。
长对正-----主视图与俯视图相应投影长度相等； 高平齐-----主视图与左视图相应投影高度相等； 宽相等-----俯视图与左视图相应投影宽度相等。
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• 用于传动
皮带轮
大皮带轮
什么是退火？
• 将金属缓慢加热到一定温度，保持足够时间，然 后以适宜速度冷却(通常是缓慢冷却，有时是控制 冷却)的一种金属热处理工艺。目的是使经过铸造、 锻轧、焊接或切削加工的材料或工件软化，改善 塑性和韧性，使化学成分均匀化，去除残余应力， 或得到预期的物理性能。退火工艺随目的之不同 而有多种，如重结晶退火、等温退火、均匀化退 火、球化退火、去除应力退火、再结晶退火，以 及稳定化退火、磁场退火等等。
马上行动
阅读右面的电路图: • 1．说明电路中有哪些
元器件。 • 2．根据元器件符号间
的连接，判断信号流向， 并说明该电路可以实现 什么样的功能。Fra bibliotek机械加工图
（1）定义：是以三视图的形式来表达机械加工方法 的一种技术图样。 三视图及其尺寸标注
（2）组成： 必要的其他视图 标题栏和文字说明
机械加工图的识读
• （1）读标题栏 • （2）分析视图，想出零件的形状 • （3）分析尺寸 • （4）了解技术要求 • （5）综合考虑
• 标题栏所包容的技术信息： – 零件的名称 – 图样的比例 – 图号 – 制造零件的材料、数量 – 制图者的姓名、绘图时间
装配图的识读
• 装配图是表达机器各部件或部件中各零件 之间的相互结构关系的图样。
• 装配过程 • 装配图
线路图
• 电子线路图是指用图形符号和线段组成的电子工程用的 略图。包括电路原理图、接线图和逻辑图。
• 如何识读线路图？ (1)认识元器件符号；(2)清楚元器件的连接方式； (3)确定信号流向