奖教奖学金管理办法
教师奖励管理规定
教师奖励管理规定教师是社会发展的重要力量，他们肩负着承担教育使命、培养未来的重任。
为了激励教师的敬业精神和提高教学质量，教师奖励管理规定被制定出来。
本文将通过以下几个方面展开回答：奖励的目的、奖励的形式、申报与评选流程、奖项设置、奖励标准、奖金发放、年度奖和特殊奖励、奖惩办法、对啊认定的权威性、管理的改进和总结。
奖励的目的教师奖励管理规定的目的是为了激励教师的积极性和创造力，促进教师队伍的稳定和培养，提高教学质量和教学成果。
通过奖励制度的引导，优秀的教师将得到肯定和表扬，激发他们更好地发挥自己的职业特长。
奖励的形式教师奖励的形式多种多样，既有经济奖励，也有荣誉奖励。
经济奖励可以通过发放奖金的方式，荣誉奖励则可以通过评选表彰杰出教师或设立荣誉称号。
这种多元化的奖励形式可以满足教师们不同的需求和诉求。
申报与评选流程教师奖励需要教师主动申请并经过评选程序才能获得。
通常，教师可以在规定的时间内提交申请材料，包括个人教学成果和其他证明文件。
随后，学校或教育主管部门将由专家组成的评委会对申请材料进行评审，并进行公开评选。
奖项设置教师奖励管理规定通常会设立多个奖项，以鼓励不同层次的教师。
例如，会设立教学能手奖、优秀教师奖、教育科研奖等。
这样的奖项设置旨在覆盖不同方面的教师表现，使更多的优秀教师有机会得到奖励。
奖励标准教师奖励的标准通常有一定的要求，旨在确保获奖教师的优秀程度。
这些标准可能包括教学成果、教育教学研究、教学改革等方面的表现。
通过严格的评估标准，可以确保奖励的公正性和科学性。
奖金发放对于经济奖励，其发放方式也需要明确规定。
一般来说，获奖教师将获得一定金额的奖金，奖金可以一次性发放，也可以分期发放。
这种经济奖励可以激励教师继续努力，同时也可以提高他们的生活水平。
年度奖和特殊奖励教师奖励管理规定通常会将奖励划分为年度奖和特殊奖励。
年度奖是对当年表现优秀的教师进行奖励，旨在激励他们持续发展。
特殊奖励是对在特定情况下表现突出的教师进行奖励，如在自然灾害或突发事件中表现出色。
大学本科生国家奖学金管理办法
大学本科生国家奖学金管理办法《大学本科生国家奖学金管理办法》是教育部对于国家奖学金的管理规定，本文将对该管理办法进行介绍，包括奖学金的设立、评审、管理和颁发等方面。
一、奖学金的设立大学本科生国家奖学金是国家为奖励在学业、科研和社会实践中表现优秀的大学本科生而设立的奖励。
奖学金设立以年度为周期，根据国家资助的范围和资金限制，设定标准、数额和名额。
二、奖学金的评审大学本科生国家奖学金评审时，评审委员会应当充分考虑学生在学业和科研上的表现，包括学习成绩、论文发表、创新创业成果等方面。
同时，还要考虑学生在社会实践中所取得的成绩，包括参与公益活动、社团活动、志愿服务等方面。
评审委员会应当遵循公正、公平、公开的原则，从候选人名单中按照一定比例进行评定，最终确定获奖名单。
三、奖学金的管理大学本科生国家奖学金的管理包括奖学金管理机构、奖学金账户和奖学金使用管理。
1. 奖学金管理机构：由教育部、有关地方政府和高校联合管理，设有统一的奖学金管理机构，负责制定奖学金评选方案，审批奖学金获奖名单，实施奖学金资助等。
2. 奖学金账户：对获得奖学金的学生，设立奖学金账户，奖学金使用范围仅限于学费、住宿费、生活费等方面，不得进行转账或提现。
3. 奖学金使用管理：获得奖学金的学生应当如实报告奖学金使用情况，并接受有关部门的审核和监督，违规使用奖学金者将被取消奖学金资格。
四、奖学金的颁发大学本科生国家奖学金的颁发应当坚持公平、公正、公开的原则，按照规定程序进行。
颁发仪式应当在校内公开进行，并将获奖名单及相关信息向社会公示。
在颁发仪式上，应当强调对于获奖学生的表彰、激励和鼓励，同时也应当告知获奖学生在日后的学习和生活中应当注重培养良好的品德和遵守社会道德规范，努力做出更大的贡献。
同时，也应当鼓励更多的大学本科生勇于创新创业，积极参与公益事业，为社会和国家作出更多的贡献。
总之，《大学本科生国家奖学金管理办法》是国家奖学金的管理规定，具有重要的指导和规范作用，有利于激励大学本科生在各个领域取得更好的成绩和成就，同时也有利于加强大学本科生的社会责任感和创新创业精神，推动国家和社会的发展进步。
2023年村委会奖教奖学基金奖励方案
2023年村委会奖教奖学基金奖励方案一、背景和目的村委会奖教奖学基金是为了激励和表彰教师和学生在学术和教育方面取得的优秀成绩而设立的。
通过设立奖学金和奖励金等方式，鼓励和支持教师和学生的学习和教育工作，提高整个学习环境和教育质量，推动村庄的发展和进步。
本方案旨在规定2023年度村委会奖教奖学基金的奖励标准、评选流程、资金来源及管理办法等内容，确保奖励制度的公平公正和透明度。
二、奖励类别和标准1.村委会奖学金（1）村委会奖学金将颁发给在学校学习成绩优异、品德优良、表现突出的学生，以激励他们学习上的优秀表现。
今年度将设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖四个奖项，奖励金额分别为5000元、3000元、2000元和1000元。
（2）评选流程：学校将根据学生的学习成绩和品德表现进行综合评价，形成评定汇总表。
村委会将根据评定汇总表进行评选，最终确定村委会奖学金的获奖名单。
2.村委会教育先进个人奖（1）村委会教育先进个人奖将颁发给在教育教学工作中表现突出、取得显著成绩的教师，以鼓励他们为学生的发展和教育事业的进步做出的贡献。
今年度将设立一等奖、二等奖和三等奖三个奖项，奖励金额分别为8000元、5000元、3000元。
（2）评选流程：学校将根据教师的专业能力、教学质量以及综合表现等方面进行评价，形成评定汇总表。
村委会将根据评定汇总表进行评选，最终确定村委会教育先进个人奖的获奖名单。
三、资金来源和管理办法1.资金来源村委会奖学奖金的资金来源主要包括政府拨款、企事业单位捐赠和社会各界的捐款等。
同时，可以根据实际需要，进行其他途径的筹资。
2.资金管理（1）成立专门的村委会奖学奖金管理委员会，负责奖金的筹集、管理和评选工作。
（2）设立专门的奖学金账户，由村委会委托银行进行管理和监督，确保奖金使用的透明和规范。
（3）对于资金的使用，应制定相关规定，规定奖学金的使用范围和方式，并按规定向受奖者发放奖金。
（4）建立奖学金使用追踪制度，确保奖金的使用情况得到监督和控制。
财政部、教育部关于印发《国家奖学金管理办法》的通知
财政部、教育部关于印发《国家奖学金管理办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部,财政部•【公布日期】2002.04.16•【文号】财教[2002]33号•【施行日期】2002.09.01•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】财务制度正文*注：本篇法规已被《财政部、教育部关于印发＜国家助学奖学金管理办法＞的通知》（发布日期：2005年7月6日实施日期：2005年7月6日）废止财政部、教育部关于印发《国家奖学金管理办法》的通知（2002年4月16日财教[2002]33号）国务院有关部委，各省、自治区、直辖市财政厅(局)、教育厅(局)：为体现党和政府对家庭经济困难的普通高等学校学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，促进他们在德、智、体、美等方面得到全面发展，国家决定设立“国家奖学金”。
现将《国家奖学金管理办法》印发给你们，请遵照执行。
并请将执行中存在的问题和建议及时反馈给我们。
附件：国家奖学金管理办法附件：国家奖学金管理办法第一章总则第一条为帮助家庭经济困难的普通高等学校学生顺利完成学业，激励家庭经济困难的普通高等学校学生勤奋学习、努力进取，促进学生在德、智、体、美等方面得到全面发展，特设立国家奖学金，并制定本办法。
第二条国家奖学金是中央政府对家庭经济困难、品学兼优的全国普通高等学校全日制在校本专科生提供的无偿资助。
第二章国家奖学金的资助对象和申请条件第三条国家奖学金的资助对象为全国普通高等学校的家庭经济困难、品学兼优的全日制本专科学生，包括当年考入普通高校的全日制本专科生以及在校全日制本专科生。
第四条申请国家奖学金的基本条件：1．热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，道德品质优良；2．自觉遵守宪法和法律，执行大学生守则和学校规章制度，生活俭朴；3．身体健康；4．在校期间学习成绩优秀或参加全国统一高考成绩优秀；5．家庭经济困难。
第五条高等学校可按照国家奖学金基本申请条件制定相应的综合测评办法，并根据学生家庭经济状况、思想品德、学习成绩、体育锻炼、校规校纪等具体指标对学生进行考核。
某高职学院奖学金管理及使用办法
**职业学院奖学金管理及使用办法为了更好地贯彻落实中共中央、国务院16号文件精神，不断加强学生思想政治教育工作，鼓励学生德、智、体、美全面发展，依据《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》以及教育部关于素质教育的有关规定，结合我院实际，特制定本办法。
一、奖学金经费来源（一）学院每年划拨专项资金作为学生奖励基金。
（二）各种社会团体和个人对优秀学生的奖励捐助。
二、奖学金使用范围奖励基金专款专用，主要用于以下奖励：（一）学院综合奖学金：每学期按照德、智、体、美、劳等方面的综合测评进行评选。
（二）各种专项奖励：如十佳大学生、十佳优秀学生干部、十佳技能先进个人、百名学习标兵等。
需使用时，由学生工作处申报，分管院领导批准。
严禁不正当开支。
三、奖学金评选及奖励标准（一）学院综合奖学金1.评定条件（1）坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，有正确的世界观、人生观、价值观，积极参加学院的各项活动。
（2）遵纪守法，模范地执行学院、系（院）、培训部各项规章制度。
（3）勤奋学习，刻苦钻研，学业成绩优秀。
（4）助人为乐，见义智为，乐于奉献。
（5）按照《**职业学院学生综合测评考核办法》学生德、智、体、美、劳综合测评成绩，依次评选。
一等奖学金获得者学期考试成绩在班级前10%，综合测评成绩在班级前15%；二等奖学金获得者学期考试成绩在班级前25%，综合测评成绩在班级前30%；三等奖学金获得者学期考试成绩在班级前50%，综合测评成绩在班级前50%。
2.评选程序（1）学院综合奖学金每学期评选一次。
为确保按时发放，各系（院）、培训部应在每学期的前三周内评选结束；新生进校后，从第二学期开始评定奖学金；毕业班级最后一次奖学金在教学计划规定的教学任务完成后一周内评选。
评选结束后，及时上报学生工作处审核备案。
（2）各系（院）、培训部每次评选奖学金时，应成立专门领导小组，负责对本系（院）、培训部各班级评选结果的审查、审批工作。
奖学金发放管理制度
奖学金发放管理制度一、总则为了更好地激励学生学业进取，营造良好学习氛围，提高学业水平，我校特制定奖学金发放管理制度。
该制度旨在规范奖学金的设立、评选、发放等流程，保证奖学金的公平、公正发放，为学生提供更多的学习动力和激励。
二、奖学金类别1.国家奖学金：由国家设立的奖学金，资助名额有限，提名资格相对较高，用于资助综合素质优秀的学生。
2.校内奖学金：由学校设立的奖学金，包括优秀学业奖、优秀科技创新奖、优秀文体艺术奖等多种奖项，以鼓励学生在学习、科研以及文体艺术方面的优秀表现。
3.社会奖学金：由社会各界捐赠的奖学金，用于资助经济困难的学生，帮助他们顺利完成学业。
三、发放对象1.符合奖学金评选条件的学生。
2.遵守学校规章制度，品行端正，学业成绩优秀，积极参与各项活动，无违纪违法行为的学生。
3.经济困难学生符合申请条件的学生。
四、评选标准1.学业奖：根据学生的成绩排名、综合素质、课外活动等表现评定。
2.科技创新奖：评选研究生、本科生、专科生等，包括科研能力、论文发表、科研项目等方面。
3.文体艺术奖：评选文学、舞蹈、音乐、美术等方面的优秀表现。
4.经济困难奖：评选经济困难学生，根据学生家庭经济情况、资助情况等方面评定。
五、申请流程1.学生填写奖学金申请表，提交给学校指定的部门。
2.学生提供相关证明材料，包括成绩单、奖励证书、活动证明、家庭经济情况证明等。
3.学校成立评奖委员会，根据评选标准对学生进行评定。
4.评选出获奖学生名单，公示并发放奖学金。
六、发放方式1.奖学金发放统一由学校学生处进行管理，直接打入获奖学生银行卡账户。
2.获奖学生可选择直接用奖学金支付学费、生活费等，也可选择用于学习、科研、竞赛等方面。
3.学校将定期组织获奖学生进行座谈、分享，鼓励他们继续努力，取得更好的学业成绩。
七、管理措施1.学校学生处负责奖学金的评选、发放等工作，遵循公平、公正、公开的原则。
2.对于评选程序中出现的不正当行为，学校将予以严肃处理，对违规行为进行追究。
学院奖学金奖励制度范本
学院奖学金奖励制度第一章总则第一条为激励我院学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展，根据国家及学校有关奖学金管理规定，制定本办法。
第二条本办法适用于我院在校的全日制本科生、研究生。
第三条奖学金的设置及奖励标准：（一）国家奖学金：国家奖学金的奖励标准为每人每年8000元。
（二）学院奖学金：学院奖学金的奖励标准为每人每年2000元。
第四条奖学金的评选原则：（一）公平公正：奖学金评选过程公开透明，确保每位符合条件的同学都有机会获得奖学金。
（二）激励进取：鼓励学生在德、智、体、美等方面全面发展，激发学生的学习热情和创造力。
（三）分类评价：根据学生的学科特长、科研能力、社会实践等方面进行综合评价。
第二章评选条件第五条评选国家奖学金的条件：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度。
（二）学术成绩优异，科研能力突出，有论文、专利等成果发表。
（三）积极参加社会实践活动，具有良好的团队协作精神和沟通能力。
（四）道德品质优良，尊敬师长，团结同学，热心助人。
第六条评选学院奖学金的条件：（一）热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵守国家法律法规，遵守学校的规章制度。
（二）学习成绩优秀，学科排名靠前，无挂科现象。
（三）积极参加学院组织的各类活动，具有良好的团队协作精神和沟通能力。
（四）道德品质优良，尊敬师长，团结同学，热心助人。
第三章评选程序第七条奖学金评选每年进行一次，由学院学生工作办公室负责组织。
（一）宣传发动：在评选前，通过各种渠道宣传奖学金评选条件和程序，让广大同学了解奖学金评选的相关信息。
（二）个人申请：符合条件的同学向学院学生工作办公室提交书面申请，并附上相关证明材料。
（三）资格审查：学院学生工作办公室对申请人的资格进行审查，确定候选人名单。
（四）评审小组评审：成立由学院领导、教师代表、学生代表组成的评审小组，对候选人进行评审，提出评审意见。
（五）公示：将评审结果在学院范围内进行公示，公示期为一周。
中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度
中学学年度初三年级教育教学质量奖励制度是为了激励中学初三年级学生在教育教学方面取得突出成绩而设立的一项奖励制度。
该制度的目的是鼓励初三年级学生努力学习，提高教育教学质量，促进全面发展。
具体的制度安排如下：
1. 奖励对象：初三年级学生
2. 奖励标准：根据学生的各项成绩和表现进行评定，包括学习成绩、品德表现、参与课外活动等方面。
3. 奖励评定方式：学校设立奖励评定委员会，由教育教学管理人员、教师和学生代表组成。
评定委员会根据学生的各项成绩和表现进行综合评定。
4. 奖励内容：学校将根据评定结果给予相应的奖励，可以是奖学金、奖品、荣誉称号等。
5. 奖励公示：学校将公示获奖学生的名单，并在校园网站、公告栏等地方进行宣传。
6. 奖励发放：学校将在学年结束后举行颁奖仪式，向获奖学生颁发奖品和证书，并进行表彰。
通过这项奖励制度，中学可以激励初三年级学生积极参与学校教育教学活动，提高学习兴趣和动力，达到提高教育教学质量的目的。
同时，也能够树立起学习典范和表率，对其他学生起到激励作用，形成良好的学习氛围。
第 1 页共 1 页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
上虞市职业中等专业学校文件
虞职业中专实字[2012]第1号
☆
关于印发
《上虞市职业中专校企合作班奖教奖学金管理办法》的通知
各处室、学区：
为激发广大教师爱岗敬业，教书育人的积极性，鼓励校企合作班学生勤奋学习，学有所成，根据上虞市职业教育中心校企合作协议，相关校企合作单位在学校设立校企合作奖教奖学基金。
为保证该项奖励基金的合理使用，充分发挥其作用，特制定本办法。
一、基金数额
校企合作奖教奖学基金是由校企合作单位设立，基金数额根据学校与校企合作单位的协议而定。
二、基金管理
为更好的管理和使用该基金，学校将成立“校企合作奖教奖学基金管理小组”，小组成员由学校和校企合作单位派员共同组成，学校负责奖教奖学金的评审，合作单位负责发放。
三、奖项设置
（一）奖教金
1、奖教金分“班级管理奖”、“竞赛辅导奖”、“专业技能奖”三项。
2、“班级管理奖”是奖励班级管理成绩显著的校企合作班班主任，设一、二、三等奖，具体标准为一等奖500元，二等奖300元，三等奖200元。
3、“竞赛辅导奖”是奖励辅导学生在技能竞赛中取得优异成绩的校企合作班任课教师或辅导校企合作班学生在技能竞赛中取得优异成绩的任课教师。
具体标准为：辅导学生获上虞市一、二、三等奖的分别奖励200、150、100元，获绍兴市一、二、三等奖的分别奖励300、200、150元，获省级一、二、三等奖的分别奖励500、300、200
元，获国家级一、二、三等奖的分别奖励800、500、300元。
4、“专业技能奖”是奖励在个人教学技能比武、专业技能竞赛中成绩突出的校企合作班任课教师。
具体标准为：获上虞市一、二、三等奖的分别奖励200、150、100元，获绍兴市一、二、三等奖的分别奖励300、200、150元，获省级一、二、三等奖的分别奖励600、300、200元，获国家级一、二、三等奖的分别奖励1000、600、300元。
（二）奖学金
1、奖学金分“综合奖”、“单项奖”、“专业技能奖”三项。
2、“综合奖”是奖励校企合作班品学兼优的学生，设一、二、三等奖，具体标准为一等奖500元，二等奖300元，三等奖150元，人数为每班一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
3、“单项奖”是奖励在学科成绩、专业技能、班级工作、教学见习、文体活动等方面较突出的校企合作班学生，奖金100元，每班5名。
4、“专业技能奖”是奖励在各类专业技能比武（竞赛）中，成绩优异的校企合作班学生。
具体标准为：获上虞市一、二、三等奖的分别奖励250、150、100元，获绍兴市一、二、三等奖的分别奖励400、250、150元，获省级一、二、三等奖的分别奖励600、400、250元，获国家级一、二、三等奖的分别奖励800、600、400元。
四、申请条件
（一）奖教金
1、热爱祖国、热爱学校、遵纪守法、爱岗敬业、师德高尚、处处为人师表。
2、全心全意为教育教学管理工作服务，工作成绩显著。
3、获“班级管理”奖教金一等奖的，班级学期文明班级竞赛名次须列竞争圈前15%位，且学期内有2次（含2次）以上被评为文明示范班级或有3次（含3次）以上被评为文明班级；二等奖的须列竞争圈前30%位，且学期内有1次（含1次）以上被评为文明示范班级或有2次（含2次）以上被评为文明班级；三等奖的须列竞争圈前50%位，且学期内有1次（含1次）以上被评为文明班级。
有下列情形之一的，不能获得班级管理奖教金：
①所带班级学生出现被公安机关传唤或拘役的；
②所带班级学生出现重大安全事故的；
③所带班级学生学期内（含开学初）流生超过3人；
④所带班级班风学风差，校内外影响差；
⑤所带班级学生技能考证未达学校要求的；
⑥班主任体罚或变相体罚学生。
4、凡涉及“一票否决”的教师，不能获得奖教金。
（二）奖学金
1、热爱祖国、关心集体、遵纪守法、尊敬师长、关心同学、团结互助、积极上进。
2、获综合奖学金的学期综合考评成绩须在班级前25名，其中一等奖学金学期综合考评成绩须在班级前4名，二等奖学金学期综合考评成绩须在班级前8名。
（学生综合成绩为学科学期总评成绩加德育百分制成绩）。
3、工学交替班级教学见习期间的奖学金评比，按教学见习学生个人量化考核办法实施，获综合奖学金的学期综合见心成绩须在班级前25名，其中一等奖学金学期综合见习成绩须在班级前4名，二等奖学金学期综合见习成绩须在班级前8名。
4、受学校纪律处分或德育考核不及格的学生，不能获得奖学金。
五、评选时间
奖教奖学金评选在第二学期开学两周内进行。
六、评选程序
（一）向全校公布校企合作奖教奖学基金评选办法。
（二）经个人申报或组织推荐，各相关班级、学区组织初步评审，将候选人名单交实训处。
（三）由实训处牵头，教务处、学生处审核后报校长室。
（四）校长室确定拟表彰的人选，并向全校公示。
（五）经过公示的拟表彰人选名单报各校企合作单位。
（六）举行颁奖典礼，由校企合作单位向获奖者颁发证书及奖金。
七、本办法自颁布之日起执行，解释权在“校企合作奖教奖学基金管理小组”。
主题词：印发校企合作奖教奖学金管理办法通知抄送：上虞市教体局职成科校企合作有关单位
上虞市职业教育中心校长办公室二00八年一月二日印发。