庾岭小学2016年小学艺术展演活动方案
小学一年级年级组文艺汇演活动方案
2016年校园艺术节一年级文艺汇演活动方案在走进2017年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校一年级美好的明天。
为推进年级文化建设，充分展示本学期一年级取得的喜人成绩和全年级师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的年级文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于2016年12月30日上午举办我校第二届校园艺术节一年级文艺汇演，具体方案如下：一、指导思想活跃年级文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动本年级的年级文化建设。
二、组委会名单：一年级全体成员及家委会成员三、前期工作内容及人员安排：祝词:校长抽奖:家长主持人：陈芝会场组织:张亚平唐竹青颁奖：吴校长四、参赛内容及形式：1、节目内容健康向上、具有时代性和学生年龄特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。
2、节目形式：（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。
（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）时装表演（4）乐器演奏（5）配乐诗朗诵（6）其他形式3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。
各班自备MP3或VCD光盘及表演道具。
4、家长表演节目。
家长自由报名。
五、活动要求：各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，一年级孩子的聪明才智。
六、节目彩排时间及地点：2016年12月30日多功能报告厅七、汇演时间及地点：2016年12月30日上午多功能报告厅八、未尽事宜，另行通知。
周南秀峰学校一年级组2016年12月12日。
2016最新小学艺术节活动方案
2016最新小学艺术节活动方案2016最新小学艺术节活动方案为进一步贯彻落实教育部《学校艺术教育工作规程》，进一步丰富学校文化生活，体现"向真、向善、向美、向上"的校园文化特质，面向全体学生，凝聚团队精神。
学校将组织开展第十二届艺术节活动。
帮助学生培养健康的审美情趣，陶冶情操，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生艺术素养。
现将有关事宜通知如下：二、内容要求弘扬并结合我校的中华民族优秀文化传统特色，充分反映小学生爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点三、活动主题让我们在童年欢唱四、活动项目本届艺术节共设团队赛事和个人赛事：团队比赛：在全校"班班歌声"的开展基础上，举行"让我们在童年欢唱"为主题的"班班歌声"合唱比赛，第一轮以年级为单位进行选拔，优胜班级将参加学校六一专场文艺演出。
合唱曲目：一首合唱歌曲 一首京剧歌曲选唱歌曲：可以从以下歌曲中选取，也可自选，但不要选幼儿园歌曲《少先队植树造林歌》 《绿飘带飘起来》 《小小汉字真奇妙》《画中国》 《春晓》 《祖国在我心窝里》 《共同长大》 《校园芳草地》《 祝福您老师》 《童唱一首歌》 《中国少年》 《守住这一片阳光》《我的朋友在哪里》 《我的未来不是梦》（童声版） 《我和提琴》必唱歌曲： 1—2年级《唱脸谱》 3—5年级《国粹京剧进校园》个人比赛：舞蹈，声乐（戏曲），器乐才艺专场。
（另见参赛要求）五、参加要求1. 舞蹈，声乐（戏曲）、器乐比赛，面向全体学生，有才艺的同学可积极参加。
2."班班歌声"合唱比赛各班级参与，要求服装统一，人人上场，设一名指挥。
3. 家长、老师参与加分，表演形式丰富（添加领唱、对唱、二声部合唱、舞蹈、器乐表演等）可加分。
六、活动时间比赛安排5月份中上旬进行舞蹈、声乐（戏曲）、器乐各专场的比赛（详细时间待定）。
小学校园艺术节活动方案
小学校园艺术节活动方案
目录：
1. 活动背景
1.1 为什么要举办小学校园艺术节活动？
2. 活动内容
2.1 艺术作品展示
2.2 手工制作比赛
2.3 艺术表演节目
3. 活动意义
3.1 增强学生艺术修养
3.2 提升学生综合素质
4. 活动流程
4.1 组织策划
4.2 活动准备
4.3 活动进行
4.4 活动总结
活动背景：
为了丰富学生的校园生活，培养学生的审美情趣和艺术素养，学
校决定举办小学校园艺术节活动。
通过开展这一系列的活动，让学生
们在轻松愉快的氛围中感受艺术的魅力，激发他们的创造力和想象力。
活动内容：
小学校园艺术节活动将包括艺术作品展示、手工制作比赛和艺术
表演节目。
学生们可以通过展示自己的作品，参加手工制作比赛展现
自己的才华，还能欣赏其他同学的表演，感受不同形式的艺术表达，
这将是一场充满互动和创意的艺术盛宴。
活动意义：
举办小学校园艺术节活动有助于增强学生的艺术修养，培养学生
的审美能力和艺术情感。
同时，参与这一活动也可以促进学生们的综
合素质的提升，锻炼他们的动手能力、团队合作能力和表现能力，为他们的终身发展打下良好的基础。
活动流程：
在活动举办之前，需要进行组织策划，确定活动的具体内容和形式。
然后进行活动准备，包括场地布置、物资准备等工作。
接下来是活动进行阶段，这个阶段要确保活动流程顺利进行，学生们参与热情高涨。
最后是活动总结，对活动进行回顾和总结，以便今后的活动能够更加完善和规范。
小学生校园艺术展演活动方案
小学生校园艺术展演活动方案
活动简介
小学生校园艺术展演活动是为了展示小学生的才能和创造力，同时加强学生们的文艺修养，提高他们的艺术素养。
活动时间
计划在每学期结束时举行，具体时间根据当地教育局的学校校历来决定。
活动形式
小学生校园艺术展演活动包括音乐、舞蹈、诗歌朗诵、话剧表演和美术展览。
每个班级可以自由选择其中一项进行参赛，比赛时间为每项15分钟，校内筛选出优胜者后，再组织全校小学生进行总决赛。
活动流程
1.选拔赛 - 每个班级自由选择参赛项目，经过初赛筛选出各项3个最佳表现，并在校级层面进行总评选，推选出班级代表参加总决赛。
2.总决赛 - 各班级代表进行比赛，根据评分确定各项排名和荣誉称号。
3.优胜展示 - 获得优胜者们的作品将在校园内展示，并与家长和同学分享。
活动要求
1.参赛者必须是小学生，可是是整个班级参加，个人参赛也可以。
2.所有参赛者应确保自己的作品没有版权问题，并严禁抄袭、抄袭或剽窃他人作品。
3.参赛者应自备道具，如乐器等装备，如果特殊需要可以和学校协商。
4.参赛者的作品应该健康向上、积极向上和富有艺术性。
活动评分
小学生校园艺术展演活动的评分标准如下：
•表演技巧（40分）
•艺术表现（30分）
•创意性（20分）
•形式美（10分）
结束语
小学生校园艺术展演活动是一项有助于学生发展艺术才能的重要活动，不仅可以让学生通过自己的创造多彩多姿的校园生活，而且可以提高学生的文艺素养，推动学校的文化建设。
小学生艺术展演晚会活动方案(通用7篇)
小学生艺术展演晚会活动方案（通用7篇）小学生艺术展演晚会活动方案（篇1）一、指导思想为了加强学生的思想道德建设，培育学生良好的心理品质，塑造学生健全的人格,通过开展一系列感恩主题教育活动，培养学生能牢记别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，善于发现别人的优点，体会到温暖，让学生学会反思，加强自律，培育学生的健康心态，学校少队部号召全体师生开展“让我们都有一颗感恩的心”为主题的感恩教育活动，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱；关爱自己，关爱他人，关爱集体。
二、教育目标、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。
三、活动主题：《让我们都有一颗感恩的心》四、活动时间：2023年11月3----11月 30五、活动实施步骤：（一）宣传发动，渲染气氛。
（11月3日---4 日）1、开班会专门学习感恩教育实施方案文件。
2、办一期感恩教育专题板报。
（二）组织实施阶段。
（11月5---11月26日）五个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢同学帮助我，感谢社会关爱我，感谢自然赐予我。
1、感谢父母养育我（11月5—9日）（1）开好一次主题班会。
(2) 唱好一组感恩父母歌曲。
(3)、完成一套感恩作业2、感谢老师教育我（11月10日—12日）（1）开展“感谢老师”活动，表达自己的决心。
（2）开展“给打一个电话”活动，汇报学习成长情况，感谢老师教诲之恩。
（3）开展一次感恩绘画比赛活动。
3、感谢同学帮助我。
（11月13日—17日）积极开展“我为同学做一件有意义的事”的活动，并作好记录。
4、感谢社会关爱我。
（11月18--22）（1）、学习一首“爱国歌曲”，用歌声表达自己的爱国热情。
（2）、召开《感恩祖国》的主题班会。
通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开祖国关怀培育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。
小学生艺术展演晚会活动方案
小学生艺术展演晚会活动方案活动宗旨小学生艺术展演晚会是为了展示小学生们的艺术才华，丰富他们的课余生活，增强他们的综合素质和表现能力，让他们更有自信和勇气展现自己的特长和才华。
活动时间和地点本次活动计划于某某小学的大礼堂举行，时间为2022年3月31日晚上7点至9点。
活动内容1. 开场表演活动开场表演由校园乐队担任，表演一首流行歌曲和一首歌舞混合表演，引导全场气氛。
2. 小品表演小品表演是活动中的一大亮点，小学生可以在这里展现自己的表演才华和想象力。
我们计划由三个小品构成，分别是：•改变家里气氛•肥皂泡之旅•画家的故事小品参与者可以自由组队，根据自己的爱好和想象力编排出自己的小品内容，长度不超过7分钟。
3. 歌曲演唱歌曲演唱是活动中不可缺少的一环，我们计划由以下两首歌曲构成：•《星期一》•《让我们荡起双桨》歌曲表演可以单独表演，也可以由小组合唱来演出。
4. 舞蹈表演舞蹈表演是活动中的另一亮点，我们计划有以下两个节目：•《欢乐的舞蹈》•《快乐儿童舞》参与者可以自由组队，或者选择单人表演。
5. 诗歌朗诵为了丰富活动的文艺气息，我们计划推出一场诗歌朗诵。
参赛者可以选择自己喜欢的诗歌来表演，长度不超过5分钟。
6. 闭幕表演闭幕表演由全场表演者共同担任，表演一首经典儿童歌曲《小燕子》。
活动流程时间活动内容19:00 活动开始，校园乐队表演19:10 小品表演（改变家里气氛）19:20 舞蹈表演（欢乐的舞蹈）19:30 歌曲演唱（星期一）19:40 诗歌朗诵19:50 小品表演（肥皂泡之旅）20:00 舞蹈表演（快乐儿童舞）20:10 歌曲演唱（让我们荡起双桨）20:20 小品表演（画家的故事）20:30 闭幕表演（小燕子）20:40 活动结束，全体合影活动准备为了保证活动的顺利进行，我们需要提前进行以下准备工作：1. 策划与宣传提前制定活动策划方案，并适时向全校师生进行宣传。
2. 活动场地为活动寻找一家适合的场地，同时对场地进行布置和装饰。
活动方案中小学生艺术展演活动方案
活动方案中小学生艺术展演活动方案一、活动背景。
随着社会的发展，艺术教育在小学教育中的地位越来越重要。
为了展示小学生们的艺术才华，激发他们对艺术的热爱，我们计划举办一场小学生艺术展演活动。
二、活动目的。
1. 提供展示小学生艺术成果的平台，鼓励他们勇敢展示自己的才华；2. 增强小学生对艺术的兴趣，促进他们的全面发展；3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容。
1. 艺术作品展示，绘画、手工、书法等各类艺术作品展示；2. 艺术表演，歌唱、舞蹈、器乐、朗诵等各类艺术表演；3. 互动体验，设置亲子DIY、艺术体验等互动环节，让家长和学生一起参与其中。
四、活动时间和地点。
时间，下周六上午9:00-12:00。
地点，学校多功能活动室。
五、活动流程。
9:00-9:30 报到签到。
9:30-10:00 开幕式。
10:00-11:00 艺术作品展示。
11:00-11:30 艺术表演。
11:30-12:00 互动体验和颁奖。
六、活动宣传。
1. 制作宣传海报，张贴在学校各个角落；2. 学校官方微信公众号发布活动通知；3. 班级老师在班级群和家长群中宣传。
七、活动保障。
1. 活动策划，由学校艺术教师和学校领导共同策划；2. 安全保障，学校保安人员负责活动现场安全；3. 媒体宣传，邀请当地媒体进行报道。
八、活动评估。
1. 通过学生、家长和老师的反馈，对活动进行评估；2. 总结活动经验，为今后的活动提供参考。
以上为小学生艺术展演活动方案，希望能够得到大家的支持和参与，让我们一起为小学生们的艺术梦想加油！。
小学生少儿艺术展演活动方案
小学生少儿艺术展演活动方案活动背景为了丰富小学生少儿的课余生活，提高他们的艺术修养，我们计划举办一次小学生少儿艺术展演活动。
在这个活动中，小学生少儿可以展示自己的各种才艺，促进他们的交流与学习。
活动时间与地点时间：设在每年五月的第二个周六地点：校园内的礼堂或活动中心参与人员1.小学生少儿：参加本校小学各年级以及周边小区小学生少儿均可参与，不限于某个年级或班级。
报名需要填写报名表，经学校审核通过后方可参加。
2.家长：可以自愿报名为志愿者协助活动的组织与拍摄等工作。
3.学校工作人员：主要负责活动场地、设备等物资的准备与维护，活动的宣传与推广等各项事务。
活动流程1.报名：学生需要在规定时间内填写报名表，并分别注明参加类别，如：歌唱、舞蹈、乐器演奏等。
2.分组：报名截止后，根据不同类别的参赛人数，活动主办方将所有参赛人员分成若干组，确定活动日的演出顺序。
3.排练：分组确定后，学生需要利用课余时间进行分组的排练，确保活动现场的表演效果，可以在校内课余时间或寒暑假期间得到组织方的协助。
4.活动日：各组的学生需要在规定时间内到达活动现场，进行最后的筹备工作和化妆、造型等工作。
随后，根据确定的演出顺序，进行现场表演。
表演结束后，主办方给予评分，并公布得分，颁发奖项。
活动评分标准1.组织、表演美观度（20分）：包括音乐、形象、舞台、服装等元素构成的综合美观度。
2.节奏准确度（20分）：指演员在演出中如何掌握节奏与音准，包括嗓音、节奏、和谐程度等方面。
3.表演技巧（20分）：指演员在演出中的舞蹈、歌唱、乐器演奏等方面是否灵活、熟练，以及演员的自信心等。
4.舞台表现力（20分）：指演员在舞台上如何抓住观众的眼球和情感，以及自己的表现力和紧张度等。
5.观众反馈（20分）：指现场观众对演员表现的反馈，包括掌声、呼喊、欢呼等声响。
活动总结为了使这个活动更加成功，我们在活动结束后可以进行总结，并整理出下一次举办同类活动的经验教训。
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庾岭小学2016学年艺术展演活动方案
为贯彻党的十八届三中全会和全国学校艺术教育工作会议有关“全面落实立德树人根本任务，加快推动学校美育工作”，我校特在2016年开展小学生艺术展演活动。
一、指导思想
展演以培育社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，以学校为基础、面向全体学生，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、美向上的校园文化，促进学校美育发展。
二、目的意义
进一步推动我校艺术教育工作改革发展，营造良好的校园文化艺术环境，提升小学生的审美和人文素养。
三、活动主题
阳光下成长
四、活动原则
（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
五、庾岭小学艺术展演活动领导小组
组长：蔡开明
组员：各班班主任
六、项目分类
展演的类别分为：艺术表演类、“阳光下成长”征文。
1．舞蹈节目
群舞：人数不超过8人，演出时间不超过5分钟。
双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。
2．戏剧节目
含校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
3．朗诵节目
作品文体不限，须使用普通话。
每班出二人。
4.其他表演类艺术形式（如健身操、集体舞、创意节目等）也可，但要强调艺术性、独创性、主题健康向上。
5．手工艺制作（含剪纸、刻纸、刺绣、泥塑、陶艺、手工、绳结、珠串、雕刻、内画等）
此类作品要强调艺术性，保证原创，独立制作，要保留创作过程中的动态影像资料和成品照片。
6．其他创意类艺术作品，要强调艺术性，保证原创，独立制作，要保留创作过程中的动态影像资料和成品照片。
艺术作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档（不超过400字）。
7．“阳光下成长”征文
征文内容反映广大中小学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获，文体不限。
每班上报5篇较好习作，学校择优推荐给邯邰学区。
七、工作思路
以五一劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等节日为契机，结合《新乐市教育局关于在全市中小学开展社团活动、第二课堂活动的实施方案》要求，做好本学校艺术展演活动。
八、时间安排和工作要求
（一）第一阶段活动（2016年3月至2016年5月）全面实施
学校建立健全组织机构，制定切实可行的工作方案，加强对展演活动的宣传，以确保活动时间和内容的落实。
鼓励学生艺术社团走进村落、深入基层、宣传展演。
（二）第二阶段活动（2016年5月下旬）组织评比
学校将结合“迎六一文艺汇演”节目准备，对各班展演活动进行评比，将优秀节目报邯邰学区并在本学校演出。
庾岭小学
2016年4月23日。