会计电算化实训室管理要求
会计实训室建设方案
会计实训室建设方案,会计模拟实训室建设方案宜宾市工职校郭静宜一、会计模拟实训教学的重要性实验、实训教学是教学活动的重要环节，它与课堂理论教学相辅相成，对课堂理论作出科学的验证或展开演绎，使学生加深对理论知识的认识，同时通过模拟训练培养学生的创新意识和科学严谨的作风。
（一）会计模拟实验是实现课堂理论教学与实践教学相结合的有效途径。
目前，中职学校实习经费普遍不足，而且受到实际工作单位财务部门工作环境的限制。
单位商业机密的安全、会计工作的阶段性、时间性特点等因素，决定了校外实习难以取得令人满意的效果。
在模拟环境中，学生根据实验内容的要求，自己动手，从填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿、成本核算、编制会计报表到财务分析，体验真实工作环境。
学生通过实验，对会计工作的全貌有清晰直观的了解，既能培养学生的动手能力，又能加深对会计基础理论和会计实际工作内在联系的深刻认识。
（二）会计模拟训练是提高学生动手能力，推动素质教育的有效途径。
会计模拟训练实验是通过重塑一个生产单位的生产过程，再依据其生产活动自身的规律与特点，结合市场经济环境产生的财务关系，全面地模拟单位的各类经济业务及相关的财务管理制度，由学生主动地思考问题，分析并解决问题。
这种生动的教学形式能极大地调动学生学习的主动性与积极性，为素质教育开辟了新的途径。
二、建设会计模拟实验实训室的要求（一）理论、实训一体化的教学场所。
会计模拟实验实训是理论与实践相结合、提高学生操作能力的重要教学环节，是学生加深理解会计理论，提高会计基本技能的重要手段，这是在校内实验室里以一个企业、一个生产经营周期的代表性会计资料为基础，通过一整套真实的会计凭证、账薄、报表及其相应的核算工具，模仿企业财会部门会计实务处理的形式。
模拟实验方式与校外实习方式比较，更具有经济、省时以及便于对实习内容按教学要求进行再加工、再设计的特点。
因此，在实训中将理论课有关的内容密切结合实训现场的实践操作，既从理论上解决“学”的问题，又在现场操作上解决“做”的问题，用理论与实践相互交融的模式组织教学，是理论、实训一体化的教学场所。
计算机实训室使用规章制度
计算机实训室使用规章制度第一条：总则为了加强对计算机实训室的管理，提高实训室的利用效率，保护实训设备和软件资源，确保师生进行计算机实训活动的合法权益，特制定本规章制度。
第二条：使用范围本规章制度适用于所有使用计算机实训室的师生员工，包括但不限于教师、学生、管理人员等。
第三条：使用时间1. 计算机实训室的开放时间为每天上午8:00至晚上10:00，节假日根据实际情况调整。
2. 使用计算机实训室时，必须按规定时间使用，不得擅自留宿或在无人看管的情况下进行实训活动。
第四条：座位分配1. 学生使用计算机实训室时需按照实训室管理员指定的座位分配进行就坐，不得随意更改座位。
2. 教师在进行教学活动时，可根据实际情况自行调整座位，但需提前告知实训室管理员。
第五条：设备使用1. 使用计算机实训室时，必须爱护设备，严禁私自更改设置或拆卸设备。
2. 使用实训设备需按照正常的方式操作，切勿进行损坏或破坏行为。
3. 使用完毕后，需及时关机并保持设备整洁干净。
第六条：网络使用1. 使用计算机实训室的网络需遵守学校的网络使用规定，不得进行非法或盗版下载操作。
2. 禁止利用实训室网络进行非法传播、传输或存储违法信息，一经发现将立即清查并追究责任。
第七条：软件使用1. 使用计算机实训室提供的软件资源时，需遵守软件授权协议，不得私自复制或转发软件。
2. 切勿进行盗版软件的使用，一经查实，将追究相应责任。
第八条：打印使用1. 使用计算机实训室的打印机时，需自觉遵守打印规定，不得进行超量打印或浪费打印资源。
2. 打印纸张需节约使用，尽量双面打印或多页合并打印。
第九条：噪音管理1. 在使用计算机实训室时，需保持安静，不得发出大声嘈杂的声音，以免影响到他人。
2. 禁止在实训室内进行吵闹、打闹或大声交谈的行为。
第十条：禁止吸烟1. 计算机实训室内禁止吸烟，不得在任何情况下在实训室内吸烟。
2. 如有吸烟需求，需到规定的吸烟区域进行。
第十一条：违规处理1. 对于违反本规章制度的行为，实训室管理员有权进行劝导，警告并通报相关部门。
会计电算化实训具体步骤
第一章系统管理实验一系统管理一、增加用户1.以admin登录系统管理→权限→用户→打开用户管理对话框.2。
增加→增加用户→录入编号、姓名、部门等信息.3.单击“增加”按钮，依次设置其他操作员.设置完成后单击”取消“按钮退出。
二、建立账套1。
以admin注册进入系统管理,执行账套→建立，打开创建账套对话框.2.选择新建空白账套→输入账套号、启用日期→输入公司全称、简称,法人、地址、税号等信息→选择企业类型、行业性质，指定账套主管→根据企业实际情况勾选存货、客户、供应商是否分类、有无外币核算→建账。
3.科目编码设置→按所给资料修改科目编码方案→弹出数据精度对话框→默认系统预置的数据精度设置→确定。
三、设置用户权限1.在系统管理中，选择权限→权限，打开操作员权限对话框。
2.选择账套号→在账套主管前打√,为其赋予账套主管权限.3。
选择操作员→修改→根据操作员的不同职责为其赋予权限→保存。
例：出纳003张平a。
在操作员权限窗口中，选中“003”号操作员张平→单击“修改”→单击总账前的”+"标记,依次展开“总账”、“凭证"前的“+”号标记.b。
单击出纳签字、查询凭证前的复选框，再单击出纳前的复选框c.单击“保存”按钮返回.第二章企业应用平台实验一基础设置一、启用总账系统方法一:系统管理员建立账套时直接启用.方法二:账套主管登录企业应用平台时，在基本信息中进行系统启用。
以账套主管登录企业应用平台→基础设置→基本信息→系统启用→选中“GL总账”前的复选框，选择日期→确定,二、设置部门档案1。
选择基本设置→基础档案→机构人员→部门档案。
2.单击“增加”，录入部门编码、部门名称等信息。
3.单击保存,以此方法依次录入其他的部门档案。
三、设置人员类别1。
选择基础设置→基础档案→机构人员→人员类别.2.单击增加→按实验资料在正式工下增加人员类别。
四、设置职员档案1.选择基础设置→基础档案→机构人员→人员档案。
学校实训室管理制度范文
学校实训室管理制度范文一、实训室管理概述1. 实训室是学校教学实践基地，为学生提供实际操作机会，培养学生实践能力。
2. 实训室管理制度的建立旨在保障实训室的正常运营和学生权益，维护实训室设备的安全性和可持续使用。
二、实训室使用规定1. 学生凭借学生证可使用实训室，每次使用需提前预约。
2. 实训室使用时间为每周一至周五的上午8:00到下午17:00，周末与节假日不开放。
3. 使用实训室时，学生需穿着适当的工作服和安全鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋等不符合实际操作要求的服装。
4. 禁止在实训室内吃东西、喝饮料等行为，以免污染实验设备和影响操作效果。
5. 在使用实验设备之前，学生必须接受设备操作培训并通过相关考试，确保能够正确操作设备。
三、实训室设备使用规定1. 实训室设备使用必须按照操作手册规定进行，不得擅自拆卸或修改设备。
2. 实训室设备损坏或发生故障时，学生应立即上报实训室管理员，并按照管理员指示进行维修或更换设备。
3. 使用设备结束后，学生应及时清理设备，保持设备的清洁状态，并将杂物等废弃物放置在指定的垃圾桶内。
四、实训室安全管理规定1. 学生在实训室内必须遵守安全操作规定，切勿使用不符合要求的设备或工具。
2. 使用涉及有毒物质或易燃物质的实验时，学生必须戴上防护眼镜、手套等必要的防护用品。
3. 实训室内禁止吸烟、打火机、明火等火源，以免引发火灾事故。
4. 实训室内应配备急救箱等急救设备，并指定专人负责急救工作。
5. 学生在发生事故或危险情况时，应立即向实训室管理员报告，并按照管理员的指示采取相应措施。
五、违规行为处理办法1. 学生如发现他人有违规行为，应当及时举报，配合学校进行处理。
2. 对于严重违规行为，如擅自拆卸设备、故意损坏设备等，学校将按照相关规定给予相应处罚，甚至追究法律责任。
3. 对于一般违规行为，如未佩戴安全防护用品、未按规定使用设备等，学校将给予警告或者记过等处罚。
六、管理制度的监督与完善1. 学生、实训室管理员和相关教职员工应共同监督实训室管理制度的执行情况，及时纠正和改进不足。
实训室规章制度模版
实训室规章制度模版第一章总则第一条为了维护实训室秩序，提高实训工作效率，保证实训室安全，根据相关法律法规和学校规定，制定本规章制度。
第二条实训室是学校教学、实训等教育活动的场所，所有进入实训室的师生都应遵守本规章制度。
第三条实训室管理由学校指定的专门负责人负责，全体师生都要尊重和服从管理人员的指导和管理。
第四条实训室内的设备和设施应当按照规定进行使用和保护，不得擅自私自损坏、挪用。
第五条实训室应当保持整洁，每天工作结束后，师生应当自觉整理实训室环境。
第二章实训室使用管理第六条实训室使用时间为每天早上8点到晚上10点，具体使用时段由学校教务部门统一安排。
第七条学生在实训室使用时间应事先向实训室管理员申请，并填写相应的使用登记表。
第八条实训室管理员有权根据实际情况调整使用时间和名额，并通知使用人员。
第九条每位使用实训室的学生都应当妥善保管个人物品，不得随意放置，避免遗失或损坏。
第十条学生在实训室使用期间，不得在实训室内携带易燃、易爆、有毒、有害物品。
第十一条学生不得私自调整实训室内任何设备和设施的设置，遇到问题应及时报告实训室管理员。
第十二条学生在使用实训室的过程中，不得大声喧哗影响他人正常工作和学习。
第三章实训室安全管理第十三条在实训室内吸烟是严格禁止的，违者将受到相应的处理。
第十四条学生在实训室内不得进行违法、违规的活动，禁止盗窃、抢劫等行为。
第十五条学生在实训室使用期间，要时刻保持警觉，看到可疑情况应及时向实训室管理员报告。
第十六条学生在实训室使用期间，应随身携带学生证，实训室管理员有权进行查验。
第十七条学生在实训室使用期间，应注意用电安全，不得私拉乱接电线，禁止使用不安全的电器。
第十八条学生在实训室使用期间，不得随意触碰设备和设施，避免意外事故的发生。
第十九条如发生紧急情况，学生应立即停止实验操作，保持冷静，遵从实训室管理员的指示。
第四章实训室设备设施管理第二十条学生在使用实训室设备之前，应认真学习相关设备的操作规范，严格按照要求进行操作。
实训室、实训车间(区域)管理制度
实训室、实训车间（区域）管理制度一、实训室、实训车间建立1、实训室、实训车间建设，由系部报学院批准后实施。
实训室、实训车间用房、实训仪器、设备及辅助设施由学院按有关规定进行分配、调整、购置、使用，任何人不能私自利用学院财产建立非学院教学、实训等活动的场所。
二、实训室、实训车间管理2、实行学院、系部二级管理，学院成立管理领导小组，负责学院的实训室、实训车间建设工作，制订规划、管理、考核办法。
3、系部成立使用管理小组，根据专业特色、工种特点，建立健全操作规程、安全规则、指导教师职责、实训学生守则、文明公约等管理细则,并组织实施。
实训室、实训车间要配备责任人负责日常工作。
三、实训室、实训车间使用4、系部制定“实训室、实训车间使用计划”，做好“实训室、实训车间使用记录”。
任何人不能私自利用实训室、实训车间的财产从事非本学院教学、实训、生产等活动。
5、实训室、实训车间实行指导教师负责制和实训室责任人负责制。
谁使用，谁负责；不使用时，实训室责任人负责。
实训指导教师在实训课结束后，应填写使用记录，与实训室责任人办妥交接手续，未办交接手续出现问题由指导教师承担责任。
6、落实实训教学现场管理（7S管理）细则，实训室、实训车间内要保持肃静、整洁，不准吸烟，不准高声谈笑和乱丢纸屑杂物，不准随便出入，不得随意运用与实训无关的仪器、设备、工具，严禁在实训桌、橱、墙壁上涂写刻画。
四、实训室、实训车间撤销、改建7、由系部写出报告，经实训部和财务资产处组织论证确认，报学院领导批准后实施。
系部不得随意撤销、改建实训室、实训车间，未经正式批准前，任何人不得擅自挪用实训室、实训车间内的资产。
五、实训室、实训车间检查8、系部应定期开展实训室、实训车间工作的检查，切实做好防火、防盗等安全消防工作。
9、实训室、实训车间责任人定期对实训仪器、设备及辅助设施核对、检查，将核对、检查结果报财务资产处和实训部。
电算化会计和手工会计一体化实训室建设探析
传 统 会计 的进 一步 发展 ，它 不仅 可 以
把 广大 财会人 员从 复杂 的记账 、 算账 、 报 账工作 中解 脱 出来 ，而 且还 提高 了 会计 工作 效率 ，替代 人工 完成 了对 会 计信 息 的分析 、 策 ， 决 为管 理提 供 ＿ ｒ全
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电算化会计和手工会计
一
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（ 州 升达 经 贸 管理 学 院 河 南 郑 州 ４ １ ９ ） 郑 ５ １ １
摘 要 ： 目前各高校手工会计和 电算化会计 实训室大多都是分开的， 缺
手工 会 计对 于会计 专业学 生 掌握
会 计 原 理 和 各 种 核 算 技 能 知 识 具 有 不
已有 的实 训 室 缺乏 职 业 特 点 ， 无
法达 到仿 真的要 求 ，大 多数仅 仅是 一 间机 房几 台电脑 或一 问普 通教 室加 几 张桌子 而 已 ，无法 让学 生感 受 到财 务 工作 的真 实环境 。 由于会 计工 作涉 及 到保 密性 的原 则 ，要提 高学生 实践 动
钞 机 ， 拟 钞 票 ， 灯 机 等 设 备 。 实 训 模 幻
时候 ，往往 把 电算 化会计 和 手工会 计
作 为 独 立 的 两 门 课 程 ，这 容 易 使 学 生
兵； 实训教 材 也不配 套 ， 对 一体 化教 针
在 这 两种 方 法 上产 生 认 知 上 的偏 见 ， 认 为只要熟 练 掌握 传统 手工 化账务 处 理 ， 习 了电算 化会计 知识 ， 学 两项 技能 就 都能 掌握 ；或认 为普 及 电算化 会计
题 进 行 了探 讨 并 提 出相 关 措 施 。
实训室和实训教学规章制度
实训室和实训教学规章制度第一章绪论一、实训室的定义和作用实训室是学校为学生提供实践学习和技能培训的场所，是实践教学的重要组成部分。
实训室的主要作用是提供实践机会，促进学生动手能力的培养，提升学生的实际操作技能。
二、实训教学的意义和目的实训教学是教育教学中的一种重要形式，通过实训教学可以提高学生的实际动手能力，培养学生的实际操作技能，促进学生的全面发展。
第二章实训室的管理一、实训室的基本情况1. 实训室的位置：实训室应位于学校校园内，便于学生实践学习。
2. 实训室的面积：实训室的面积应符合实际需要，能够容纳学生正常使用和实践操作。
3. 实训室的设备：实训室应配备必要的实验设备和工具，保证实训教学的顺利进行。
二、实训室的使用规定1. 实训室的开放时间：实训室应按照学校的教学安排开放，学生在规定时间内可以进入实训室进行实践学习。
2. 实训室的使用人员：只有经过实训教师指导和批准的学生才能进入实训室进行实践操作。
3. 实训室的秩序：学生在实训室内应保持安静，不得有大声喧哗和影响他人学习的行为。
第三章实训教学的安全管理一、实训教学的安全意识1. 实训教师应引导学生养成良好的安全意识，遵守实训操作规程，保障实训教学的安全进行。
2. 学生在实训操作中应严格遵守安全操作规程，不得擅自调整设备和工具，确保自身安全和他人安全。
二、实训教学的安全措施1. 实训教师应指导学生正确使用实验设备和工具，确保实训操作的安全性。
2. 实训实验中如有特殊安全要求，实训教师应提前告知学生，保障学生的安全。
第四章实训教学的考核和评价一、实训教学的考核方式1. 实训教学的考核方式包括实践操作考核和实验报告考核，学生需按照要求完成考核内容。
2. 实训教师应客观公正地对学生实践操作和实验报告进行评价，给出合理评分。
二、实训教学的评价标准1. 学生在实训教学中应根据教学要求完成实践操作和实验报告，符合评价标准才能获得合格成绩。
2. 实训教师应根据学生的实际表现和实际操作成绩综合评定学生的实训成绩。
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会计电算化实训室管理制度
为了加强和完善会计电算化实训室的管理和使用，便于老师和学生做实训，本实训室特制定以下条例:
一、学生进入实训室，每台计算机已编号，学生上课要按编号就坐，在室内保持肃静，禁止喧哗，走动，打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。
二、注意室内卫生，不准衣冠不整，手脚不净者，吃零食者进入室内，不准乱丢纸屑，杂物，不准在桌椅，墙壁乱刻乱画。
三、爱护室内仪器设备，不准随意拆卸安装计算机或机关的设备和配件
四、出现故障，应及时切断电源，报告教室处理。
五、使用计算机时，不得随意连接个人u 盘，移动设备，mp3 等。
外接设备以免感染计算机病毒。
不准下载，安装，删除软件，要按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。
六、计算机逢借出或非本室工作人员启用本室设备，必须取得学校主管领导同意，方可借出或使用。
七、教师下课或完成实训后，要安排学生认真清理好桌椅及其有关物品，依原样摆好，并做好使用情况记录，关灯，关窗，关门后方可离开实训室。
八、硬件设备的启用必须遵照以下顺序：首先开总闸开关；其次开UPS 电源设备；第三开打印机；第四开显示机；第五开计算机主机。
宜阳县职业教育中心
二零一四年十月。