统计学作业
统计学练习题（含作业及非官方答案）
统计学练习题（含作业及⾮官⽅答案）⼀、单项选择题1.根据样本计算的⽤于推断总体特征的概括性度量值称作（参数）A.参数B.总体C.样本D.统计量2.只能归于某⼀类别的⾮数字型数据称为（分类数据）A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.数值型变量3.只能归于某⼀有序类别的⾮数字型数据称为（顺序数据）A.分类数据B.顺序数据C.数值型数据D.数值型变量4.⽤来描述样本特征的概括性数字度量称为（统计量）A.参数B.统计量C.变量D.变量值5.为了调查某校学⽣的购书费⽤⽀出，从全校抽取4个班级的学⽣进⾏调查，这种调查⽅法是（整群抽样）A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样6.为了调查某校学⽣的购书费⽤⽀出，从男⽣中抽取60名学⽣调查，从⼥⽣中抽取40名学⽣进⾏调查，这种调查⽅法是（分层抽样）A.简单随机抽样B.整群抽样C.系统抽样D.分层抽样7.经验法则表明，当⼀组数据对称分布时，在平均数加减1个标准差的范围之内⼤约有（68%）A.68%B.95%C.99%D.100%8.经验法则表明，当⼀组数据对称分布时，在平均数加减2个标准差的范围内⼤约有（95%）A.68%B.95%C.99%D.100%9.离散系数的主要⽤途是（⽐较多组数据的离散程度）A.反映⼀组数据的离散程度B.反映⼀组数据的平均⽔平C.⽐较多组数据的离散程度D.⽐较多组数据的平均⽔平10.⽐较两组数据的离散程度最适合的统计量是（离散系数）A.极差B.平均差C.标准差D.离散系数11.峰态通常是与标准正态分布相⽐较⽽⾔的，如果⼀组数据服从标准正态分布，则峰态系数的值（等于0）A.等于0B.⼤于0C.⼩于0D.等于112.如果峰态系数k>0，表明该组数据是（尖峰分布）A.尖峰分布B.扁平分布C.左偏分布D.右偏分布13.某居民⼩区准备采取⼀项新的物业管理措施，为此，随机抽取了100户居民进⾏调查，其中表⽰赞成的有69户，表⽰中⽴的有22户，表⽰反对的有9户，则该组数据的中位数是（赞成）A.赞成B.69C.中⽴D.2214.某班共有25名学⽣，期未统计学课程的考试分数分别为68、73、66、76、86、74、61、89、65、90、69、67、76、62、81、63、68、81、70、73、60、87、75、64、56，那么该班考试分数的下四分位数和上四分位数分别是（64.5和78.5）A.64.5和78.5B.67.5和71.5C.64.5和71.5D.64.5和67.515.某⾏业中随机抽取10家企业，第⼀季度的利润额（单位：万元）分别是：72、63.1、54.7、54.3、29、26.9、25、23.9、23、20，该组数据的中位数为（27.95）A.28.46B.30.20C.27.95D.28.1216.⼀组数据的离散系数为0.4，平均数为20，则标准差为（8）A.80B.0.02C.4D.8 ⽅差：1)(122--=∑=nxxsnii；离散系数：xsvs=17.根据中⼼极限定理可知，当样本容量充分⼤时，样本均值的抽样分布服从正态分布，其分布的均值为（µ）A.µB.XC.2σ D.n2σ18. 根据中⼼极限定理可知，当样本容量充分⼤时，样本均值的抽样分布服从正态分布，其分布的⽅差为（n2σ）A.µB.XC.2σ D.n2σ19.假设总体服从均匀分布，从此总体中抽取容量为36的样本，则样本均值的抽样分布（近似正态分布）A.服从⾮正态分布B.近似正态分布C.服从均匀分布D.服从2χ分布20.总体均值为50，标准差为8，从此总体中随机抽取容量为64的样本，则样本均值的抽样分布的均值和标准误差分别为（50，1）A.50，8B.50，1C.50，4D.8，821.当正态总体的⽅差未知时，在⼤样本条件下，估计总体均值使⽤的分布是（正态分布）A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布22.当正态总体的⽅差未知时，在⼩样本条件下，估计总体均值使⽤的分布是（t分布）A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布23.根据两个匹配的⼩样本估计两个总体均值之差时，使⽤的分布是（t分布）A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布24.估计两个总体⽅差⽐的置信区间时，使⽤的分布是（F分布）A.正态分布B.t分布C.2χ分布 D.F分布25.⼀种零件的标准长度5cm，要检验某天⽣产的零件是否符合标准要求，建⽴的原假设和备择假设应为（H0:µ=5，H1: µ≠5）A.H0:µ=5，H1: µ≠5B.H0:µ≠5，H1: µ＝5C.H0:µ≤5，H1: µ≥5D.H0:µ≥5，H1: µ≤526.⼀项研究表明，中学⽣中吸烟的⽐例⾼达30%，为检验这⼀说法是否属实，建⽴的原假设和备择假设应为（H0:π＝30%，H1:π≠30%）A.H0:µ=30%，H1: µ≠30%B.H0:π＝30%，H1:π≠30%C.H0:π≥30%，H1:π≤30%D. H0:π≤30%，H1:π≥30%27.列联分析是利⽤列联表来研究（两个分类变量的关系）A.两个分类变量的关系B.两个数值型变量的关系C.⼀个分类变量和⼀个数值型变量的关系D.两个数值型变量的分布28.设R 为列联表的⾏数，C 为列联表的列数，则2χ分布的⾃由度为（(R-1)×(C-1)）A.RB.CC.R×CD.(R-1)×(C-1) 29.⽅差分析的主要⽬的是判断（分类型⾃变量对数值型因变量的影响是否显著） A.各总体是否存在⽅差B.各样本数据之间是否有显著差异C.分类型⾃变量对数值型因变量的影响是否显著D.分类型因变量对数值型⾃变量的影响是否显著30.组间误差是衡量不同⽔平下各样本数据之间的误差，它（既包括随机误差，⼜包括系统误差）A.只包括随机误差B.只包括系统误差C.既包括随机误差，⼜包括系统误差D.有时包括随机误差，有时包括系统误差 31.组内误差是衡量某⼀⽔平下样本数据之间的误差，它（只包括随机误差）A.只包括随机误差B.只包括系统误差C.既包括随机误差，⼜包括系统误差D.有时包括随机误差，有时包括系统误差 32.单因素⽅差分析是指只涉及（⼀个分类型⾃变量）A.⼀个分类型⾃变量B.⼀个数值型⾃变量C.两个分类型⾃变量D.两个数值型因变量33.双因素⽅差分析涉及（两个分类型⾃变量）A.两个分类型⾃变量B.两个数值型⾃变量C.两个分类型因变量D.两个数值型因变量34.在⽅差分析中，数据的误差⽤平⽅和来表⽰的，其中反映⼀个样本中各观测值误差⼤⼩的平⽅和称为（组内平⽅和） A.组间平⽅和 B.组内平⽅和 C.总平⽅和 D.⽔平项平⽅和 35.在⽅差分析中，数据的误差⽤平⽅和来表⽰的，其中反映各个样本均值之间误差⼤⼩的平⽅和称为（组间平⽅和） A.误差项平⽅和 B.组内平⽅和 C.组间平⽅和 D.总平⽅和 36.如果⼀个变量的取值完全依赖于另⼀个变量，各观测点落在⼀条直线上，称为两个变量之间为（完全相关关系）A.完全相关关系B.正线性相关关系C.⾮线性相关关系D.负线性相关关系37.如果相关系数r ＝0，则表明两个变量之间（不存在线性相关关系）A.相关程度很低B.不存在任何关系C.不存在线性相关关系D.存在⾮线性相关关系 38.在⼀元线性回归⽅程中，回归系数i β的实际意义是（当x变量1个单位时，y 增加的总数量）A.当x=0时，y 的平均变动数量B.当x 变动1个单位时，y 的平均变动数量C.当x 变动1个单位时，y 增加的总数量D.当y 变动1个单位时，x 的平均变动数量39.对不同年份的产品成本拟合的直线⽅程为x y 75.1280-=，回归系数75.11-=β表⽰（时间每增加1个单位，产品成本平均下降1.75个单位）A.时间每增加1个单位，产品成本平均增加1.75个单位B.时间每增加1个单位，产品成本平均下降1.75个单位C.产品成本每变动1个单位，平均需要1.75年时间D.时间每减少1个单位，产品成本平均增加1.75个单位 40.说明回归⽅程拟合优度的统计量是（判定系数）A.相关系数B.回归系数C.判定系数D.估计标准误差 41.各实际观测值（yi ）与回归值（i y ?）的离差平⽅和称为（残差平⽅和）A.总变差平⽅和B.残差平⽅和C.回归平⽅和D.判定系数 42.回归平⽅和占总平⽅和的⽐例称为（判定系数）A.相关系数B.回归系数C.判定系数D.估计标准误差 43.若两个变量存在负线性相关关系，则建⽴的⼀元线性回归⽅程的判定系数R2的取值范围是（[0，1]）A.[0，1]B.[－1，0]C.[－1，1]D.⼩于0的任意数 44.若变量x 与y 之间的相关系数r ＝0，则下列结论中正确的是（判定系数R2=0）A.判定系数R2=1B.判定系数R2=0C.回归系数1?1=βD.估计标准误差se ＝045.在多元线性回归⽅程k k i x x y βββ110+++= 中，回归系数i β?表⽰（其他变量不变的条件下，⾃变量xi 变动1个单位时，因变量y 的平均变动额为i β?）A.⾃变量xi 变动1个单位时，因变量y 的平均变动额为i β?B.其他变量不变的条件下，⾃变量xi 变动1个单位时，因变量y 的平均变动额为i β?C.其他变量不变的条件下，⾃变量xi 变动1个单位时，因变量y 的变动总额为i β?D.因变量y 变动1个单位时，因变量xi 的变动总额为i β?46.设在多元线性回归⽅程k k i x x y βββ110+++= 中，若⾃变量xi 的回归系数i β?的取值接近0，这表明（⾃变量xi 对因变量y 的影响不显著）A.因变量y 对⾃变量xi 的影响不显著B.因变量y 对⾃变量xi 的影响显著C.⾃变量xi 对因变量y 的影响不显著D.⾃变量xi 对因变量y 的影响显著47.指数平滑法适合于预测（平稳序列）A.平稳序列B.⾮平稳序列C.有趋势成分的序列D.有季节成分的序列48.移动平均法适合于预测（平稳序列）A.平稳序列B.⾮平稳序列C.有趋势成分的序列D.有季节成分的序列49.⽤最⼩⼆乘法拟合直线趋势⽅程为t b b Y 10?+=，若1b 为负数，表明该现象随着时间的推移呈现（下降趋势）A.上升趋势B.下降趋势C.⽔平趋势D.随机波动 50.对某⼀时间序列拟合的直线趋势⽅程为x b b Y t 10?+=，如果b1的值等于0，则表明该序列（没有趋势）A.没有趋势B.有上升趋势C.有下降趋势 D ，有⾮线性趋势⼆、简答题1.简要区别描述统计与推断统计？答：描述统计研究的是数据收集、处理、汇总、图表描述、概括与分析等⽅法。
统计作业指导书
统计作业指导书引言概述：统计学是一门研究数据采集、分析和解释的学科，它在各个领域都有广泛的应用。
在学习统计学的过程中，作业是不可或者缺的一部份。
本文将为您提供一份统计作业指导书，匡助您更好地完成统计学作业。
一、数据采集1.1 选择适当的数据源：在开始采集数据之前，确定数据的来源是非常重要的。
可以选择公开数据集、实地调查或者自己设计实验等方式来获取数据。
1.2 数据采集方法：根据研究目的和数据类型，选择合适的数据采集方法。
例如，可以使用问卷调查、观察、实验等方法来采集数据。
1.3 数据质量控制：在数据采集过程中，要注意数据的准确性和完整性。
可以通过重复测量、数据清洗和筛选等方法来保证数据的质量。
二、数据分析2.1 数据整理和描述统计：在进行数据分析之前，首先要对数据进行整理和描述统计。
包括计算数据的均值、中位数、标准差等统计指标，绘制直方图、散点图等图表来展示数据的分布情况。
2.2 探索性数据分析：通过图表和统计分析方法，对数据进行进一步的探索。
可以使用相关分析、回归分析、方差分析等方法来探索变量之间的关系。
2.3 假设检验和判断统计：根据研究目的，进行假设检验和判断统计。
可以使用t检验、方差分析、卡方检验等方法来验证研究假设，并对总体参数进行判断。
三、数据解释和报告3.1 结果解释：在数据分析完成后，要对结果进行解释。
解释应该清晰、准确地表达出数据的含义和结果的统计学意义。
3.2 结果展示：将数据分析的结果以图表、表格等形式进行展示，使读者能够更直观地理解数据和结果。
3.3 结果报告：根据具体要求，撰写数据分析的报告。
报告应包括研究目的、数据采集和分析方法、结果和结论等内容。
四、常见问题和解决方法4.1 数据异常值处理：在数据分析过程中，可能会遇到异常值的问题。
可以通过删除异常值、替换异常值或者使用鲁棒统计方法来处理异常值。
4.2 样本量不足问题：当样本量较小时，可能会影响结果的可靠性。
可以通过增加样本量、使用非参数统计方法或者进行摹拟分析来解决样本量不足的问题。
统计学作业
统计学作业
将抗生素注入人体会产生抗生素与血浆蛋白质结合现象，以致减少了药性，下表列出5种常用的抗生素注入牛的体内时，抗生素与血浆蛋白质结合的百分比
抗生素青霉素四环素链霉素红霉素氯霉素
1 29.6 27.3 5.8 21.6 29.2
2 24.
3 32.6 6.2 17.
4 32.8
3 28.5 30.8 11.0 18.3 25.0
4 32.0 34.8 8.3 19.0 24.2
试在显著性水平a=0.05下检验这些百分比的均值有无显著性差异。
解：以u1，u2，u3，u4，u5依次表示青霉素，四环素，链霉素，红霉素，氯霉素与血浆蛋白质结合的百分比均值，本题需假设检验
Ho：u1=u2=u3=u4=u5，
H1：u1，u2，u3，u4，u5不全相等。
折线散点图：
SUMMARY
组观测数求和平均方差
青霉素 4 114.4 28.6 10.35333
四环素 4 125.5 31.375 10.05583
链霉素 4 31.3 7.825 5.6825
红霉素 4 76.3 19.075 3.2625
氯霉素 4 111.2 27.8 15.92
方差分析
差异源SS df MS F P-value F crit 组间1480.823 4 370.2058 40.88488 6.73978E-08 3.055568 组内135.8225 15 9.054833
总计1616.646 19
Fa(4,15)=3.06 <F=40.88488 所以接受H0，认为这些均值无显著性差异。
统计学作业整理
C. 某工业企业的一台设备确答案：[D ] 4. 要了解某市工业企业生产设备情况，此场合的总体单位是（）A. 该市全部工业企业 B. 该市的所有企业 D. 工业企业的工人你的答案：[]正确答案：[C ] 5. A. 社会科学B. 自然科学实质性科学正确答案：[C ]多选题 1.职工人数 C. 劳动生产率正确答案：[A,D,]2.案：[A,B,C,] 5. 统计学发展历史上产生过较大影响的学派有：（）A. 政治算术学派B. 社会统计学派C. 重商学派D. 数理统计学派你的答案：[] 正确答案：[A,B,D,] 判断题 1. 统计学是一门独立的社会科学。
你的答案：[] 正确答案：[F ] 2. 统计学是一门实质性科学。
你的答案：[] 正确答案：[F ] 3. 统计学是一门方法论科学。
你的答案：[] 正确答案：[T ] 4. 描述统计是用文字和图表对客观世界进行描述。
你的答案：[] 正确答案：[F ] 5. 对于有限总体不必应用推断统计方法。
你的答案：[] 正确答案：[F ] 统计资料的收集和整理单选题 1. 经国务院批准的周期性普查项目,其中每隔5年进行一次的是()A. 人口普查B. 经济普查C. 农业普查D. 人口普查和农业普查你的答案：[]正确答案：[B ] 2. 某家电生产企业为测试X型号产品的抗震力，采用()搜集相关数据资料A. 报告法B. 采访法C. 实验设计法D. 直接观察法你的答案：[]正确答案：[C ] 3. 划分全面调查与非全面调查的标志是()A. 资料是否齐全B. 调查单位是否全部C. 调查时间是否连续D. 调查项目是否齐全你的答案：[] 正确答案：[B ] 4. 在非全面调查中，最完善、最有科学根据的调查方法是()A. 重点调查B. 典型调查C. 抽样调查D. 周期性调查你的答案：[]正确答案：[C ] 5. 对家用电器的平均寿命进行调查，应该采用()A. 普查B. 重点调查C. 典型调查D. 抽样调查你的答案：[] 正确答案：[D ] 多选题 1. 在第五次全国人中普查中()A. 国籍是变异B. 全国人口数是统计指标C. 每个中国公民是调查单位D. 人的年龄是变量E. 全国男性人数是品质标志你的答案：[] 正确答案：[B,C,D,]2. 普查是()A. 专门组织的调查B. 经常调查C. 一次性调查D. 全面调查E. 可广泛采用的调查方法你的答案：[] 正确答案：[A,C,D,] 3. 对某城市居民家计调查，适宜采用()A. 全面调查B. 经常性调查C. 抽样调查D. 采访法E. 统计报表制度你的答案：[] 正确答案：[B,C,D,] 4. 我国统计调查方法改革的目标模式的内容包括()A. 以经常性的抽样调查为主体B. 以经常性的统计报表为主体C. 周期性重点调查为基础D. 周期性普查为基础E. 统计报表、重点调查为补充你的答案：[] 正确答案：[A,D,E,] 5. 频率是() A. 概率 B. 各组的次数 C. 非负数 D. 自然数E. 各组的次数占总体单位数的比重你的答案：[] 正确答案：[C,E,] 判断题 1. 组距扩大，频数就会增加。
统计学原理作业题二
又∵ F（t）=0.9545 ∴ t= 2
合格品量为：20000× （91.92%---98.08%）
即以0.9545的概率估计该批产品合格品量的在18384---19616件之间。
即91.92%--98.08%
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4、一个电视节目主持人想了解观众对某个电视专题节目的喜欢情况，他选取了500个观众作样本，结果发现喜欢该节目的有175人。试以95%的概率估计观众喜欢这一专题节目的区间范围。若该节目主持人希望估计的极限误差不超过5%，问有多大把握程度？解得（1）
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1、抽样调查的主要目的是( ) A）对调查单位作深入研究 B）用样本指标来推算总体指标 C）计算和控制抽样误差 D）广泛运用数学方法2、抽样调查所必须遵循的基本原则是( ) A）准确性原则 B）随机性原则 C）可靠性原则 D）灵活性原则
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9、在价格不变的条件下，商品销售额与销售量之间存在( )。A）不完全的依存关系 B）不完全的随机关系 C）完全的随机关系 D）完全的依存关系 10、相关系数的取值范围是( )。 A) 0≤r≤1 B) –1<r<1 C) -1≤r≤1 D) –1≤r≤0
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6、直线回归方程yc＝a＋bx中的b称为回归系数，回归系数的作用是( )。 A) 可确定两变量之间因果的数量关系 B) 可确定两变量的相关方向 C) 可确定两变量的实际值与估计值的变异程度 D) 可确定两变量相关的密切程度 E）可确定当自变量的增加一个单位时，因变量的平子管厂，产品质量检验是这样安排的，在一天中，每隔一小时抽取5分钟的产品进行检验，这是( )。 A) 简单随机抽样 B) 整群抽样 C) 等距抽样 D) 类型抽样8、现象之间的相关密切程度愈高，则相关系数愈接近于( )。 A) 0 B) 0.3 ～ 0.5 C) 0.8 ～ 0.9 D) ±1
统计学作业——精选推荐
作业一一、简述中心极限定理和大数定理。
答：中心极限定理：中心极限定理的具体内容是：如果从任何一个具有均值μ和方差σ2的总体(可以具有任何分布形式)中重复抽取容量为n 的随机样本，那么当n 变得很大时，样本均值X 的抽样分布接近正态，并具有均值μ和方差n2 。
大数定理：我们知道，概率论中用来阐明大量随机现象平均结果的稳定性的定理，是著名的大数定理。
其具体内容是：频率稳定于概率，平均值稳定于期望值。
二、试述正态分布的性质与特点。
——P109答：（1）正态曲线以x=μ呈钟型对称，均值=中位数=众数（2）在x=μ处，概率密度最大；当区间离μ越远，x 落在这个区间的概率越小。
（3）正态曲线的外形由σ值确定。
对于固定的σ值，不同均值μ的正态曲线的外形完全相同，差别只在于曲线在横轴方向上整体平移了一个位置 。
（4）对于固定的μ值，改变σ值，σ值越小，正态曲线越陡峭；σ值越大，正态曲线越低平。
（总之，正态分布曲线的位置是由μ决定的，而正态分布曲线的“高、矮、胖、瘦” 由σ决定的。
）（5）E(X)= μ D(X)= σ2三、简述统计量成为总体参数的合理估计的三个标准——P143答：估计量如果具有无偏性、一致性和有效性这三个要求或标准，就可以认为这种统计量是总体参数的合理估计或最佳估计。
如下：1、无偏性。
如果统计量的抽样分布的均值恰好等于被估计的参数之值，那么这一估计便可以认为是无偏估计。
换句话说，从最终的结果来看，估计量的期望值就是参数本身。
2、一致性。
虽然随机样本和总体之间存在一定的误差，但当样本容量逐渐增加时，统计量起来越接近总体参数，满足这种情况，我们就说该统计量对总体参数是一个一致的估计量。
3、有效性。
估计量的有效性指统计量的抽样分布集中在真实参数周围的程度。
如果估计是无偏的，就可以用估计量的标准差来量度这种集中程度。
标准差越小，估计量的有效性越高。
然而效率总是相对的，没有一种估计量完全有效，完全有效意味没有丝毫抽样误差。
统计学作业
统计学作业1、 两变量的5次观察值如下：（P78-46） X6 11 15 21 27 Y 69 6 17 12 a 、 绘制这些数据的散点图X 051015202530024681012141618Xb 、 散点图表明x 和y 之间存在何种关系答：散点图表明x 和y 之间存在正相关关系c 、 计算并解释样本协方差=（40+5+4+35+22）/4=26.5d 、 计算并解释样本相关系数=530/764.7222=0.6932、 考虑下面样本数据的频数分布：（P82-53）组组中值 频数 3~75 4 8~1210 7 13~1715 9 18~22 20 5a 、 计算样本平均数=(5*4+10*7+15*9+20*5)/(4+7+9+5)=13b 、 计算样本方差和样本标准差=(64*4+9*7+4*9+49*5)/(25-1)=25=53、美国教育部报告大约有50%的在校学生利用学生贷款来帮助支付大学费用。
下面是一个利用学生贷款毕业的学生样本，数据显示的是即将毕业时的典型负债总数，以千美元计。
（P87-61）10.114.8 5.0 10.2 12.4 12.2 2.0 11.5 17.8 4.0a、对于利用学生贷款的学生来说，即将毕业时的平均贷款负债额是多少？=(10.1+14.8+5+10.2+12.4+12.2+2+11.5+17.8+4)/10=10b、方差和标准差各为多少？=（0.01+23.04+25+0.04+5.76+4.84+2.25+60.84+36）/(10-1)=24.6422=4.96414、从均值为200、标准差为50的总体，抽取n=100的简单随机样本，并利用样本均值估计总体均值（P181-18）a、的数学期望是什么？答：的数学期望为总体总体的总体均值200b、的标准差是多少？答：的标准差计算公式为50/10=5C、的抽样分布是什么？根据中心极限定理，从总体中抽取样本容量为n的简单随机样本，当样本容量很大时，样本均值的抽样分布可用正态概率分布近似。
统计学A主观题作业
《统计学A》第一次作业二、主观题(共4道小题)6. 指出下面的数据类型:（1）年龄（2）性别（3）汽车产量（4）员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）（5）购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）参考答案:（1）年龄: 离散数值数据（2）性别: 分类数据（3）汽车产量: 离散数值数据（4）员工对企业某项改革措施的态度（赞成、中立、反对）: 顺序数据（5）购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）: 分类数据（5）购买商品时的支付方式（现金、信用卡、支票）：分类数据7. 某研究部门准备抽取2000个职工家庭推断该城市所有职工家庭的年人均收入。
要求:(1)描述总体和样本。
(2)指出参数和统计量。
参考答案:(1)总体: 全市所有职工家庭；样本: 2000个职工家庭(2)参数: 全市所有职工家庭的人均收入；统计量: 2000个职工家庭的人均收入。
统计量：2000个职工家庭的人均收入。
8. 一家研究机构从IT从业者中随机抽取1 000人作为样本进行调查, 其中60％回答他们的月收入在5 000元以上, 50％的人回答他们的消费支付方式是用信用卡。
要求:(1)这一研究的总体是什么?(2)月收入是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(3)消费支付方式是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(4)这一研究涉与截面数据还是时间序列数据?参考答案:(1) 所有IT从业者。
(2) 月收入十数值型变量(3)消费支付方式是分类变量(4) 涉与截面数据9. 一项调查表明, 消费者每月在网上购物的平均花费是200元, 他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
要求:(1)这一研究的总体是什么?(2)“消费者在网上购物的原因”是分类变量、顺序变量还是数值型变量?(3)研究者所关心的参数是什么?(4)“消费者每月在网上购物的平均花费是200元”是参数还是统计量?(5)研究者所使用的主要是描述统计方法还是推断统计方法?参考答案:(1)网上购物的所有消费者(2) 分类变量(3) 所有消费者网上购物的平均花费、所有消费者选择网上购物的主要原因(4) 统计量(5) 描述统计《统计学A》第二次作业二、主观题(共1道小题)31.自填式、面访式、电话式各有什么长处和弱点?参考答案:自填式优点: 调查成本最低；适合于大范围的调查；适合于敏感性问题的调查。
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2011年11月第二学位学生统计作业(行健学院)
学号：姓名：专业班级：作业成绩：
（要求用A4纸张单面打印，禁止双面打印；作业统一上交）
第一次作业
1
试计算相关指标，并从作物收获率的水平和稳定性两方面综合评价，哪个品种更具有推广价值？
分别计算两车间的平均月工资及标准差，并对计算结果加以分析。
第二次作业
2.某百货商场2006年上半年的零售额、商品库存额及流通费用额资料如下：
计算该商场200624.73百万元）
3．酒店职工人数四月份增减变动如下：
1日员工总数300人，其中管理人员50人；15日有15名员工离店，其中有5人为酒店管理人员；22日新来酒店报到服务员5人；根据以上资料计算四月份该酒店服务员及全部员工的平均人数。
4.
第三次作业
1
（2）以1994年为基期1995－1999年产值的年平均增长速度。
21995年、1996年的基本建设投资额。
1
2.
1.
要求计算：（1）在0多少？
3.泡厂某月生产5000000个灯泡，在进行质量检查中，不重复随机抽取500个进行检验，这500个灯
请计算：（1）检查500个灯泡中不合格产品占0.4％，试在95%概率保证下，估计全部产品中合格率的取值范围。