八年级下第五课隐私受保护-上课课件.ppt
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人教版八年级思想品德下册第三单元隐私受保护ppt课件_1
……
《中华人民共和国未成年人保护法》第 30条规定：“任何组织和个人不得披露未成 年人的个人隐私。”
第42条规定：“对未成年人犯罪案件， 在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版 物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片 及可能推断出该未成年人的资料。”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上网要保护隐私（P55）
——尊重隐私是道德期盼 是社会要求
行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管 小孙在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但小 孙没有将日记内容公开，不构成侵权行为。小孙 可以通过老师进行调解，维护自己的合法权益。 也可以通过法院解决矛盾，依法维护自己的合法 权益。
送你一双隐型的翅膀，让你更具力量与坚强
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
偷窥、偷拍他人 卧室、浴室等隐 私场所，或者窃 听他人隐私是违 反道德和法律的 行为
小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私 权的行为，因为小松的病史是个人隐私，受法律 保护。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是 出于故意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。
2、你希望教师如何处理这件事情？
应当支持小松的请求。因为小旺传播小 松曾患过肝炎，给小松精神上造成很大 的刺激，身心受到侵害，所以小旺应当 承担其行为造成损害的责任，即赔礼抱 歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
课堂练习
小孙和小林是同班同学，两人由于性格 不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮 辱小林的的语言。一天小孙不小心将日记放 在教室的课桌上，小林偷看日记，小林认为 自己的人格受到了侮辱，一气之下，将小孙 打了一顿。
行为违法，侵犯小孙的隐私权，又侵犯小孙 的人身权利，打人是侵犯生命健康权的行为。
肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其 行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没 有责任和信誉的表现。肖肖擅自扩散荣 荣的隐私权是一种侵权行为，受害人有 权要求侵害人承担相应的法律责任。
《中华人民共和国未成年人保护法》第 30条规定：“任何组织和个人不得披露未成 年人的个人隐私。”
第42条规定：“对未成年人犯罪案件， 在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版 物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片 及可能推断出该未成年人的资料。”
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
上网要保护隐私（P55）
——尊重隐私是道德期盼 是社会要求
行为不违法。因为日记是个人的隐私，尽管 小孙在日记中有对小林的侮辱，不实之词，但小 孙没有将日记内容公开，不构成侵权行为。小孙 可以通过老师进行调解，维护自己的合法权益。 也可以通过法院解决矛盾，依法维护自己的合法 权益。
送你一双隐型的翅膀，让你更具力量与坚强
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
偷窥、偷拍他人 卧室、浴室等隐 私场所，或者窃 听他人隐私是违 反道德和法律的 行为
小旺的理由不合法。他的行为是侵犯他人隐私 权的行为，因为小松的病史是个人隐私，受法律 保护。小旺在班上传播小松隐私的行为尽管不是 出于故意，但有过失，是侵害小松隐私权的行为。
2、你希望教师如何处理这件事情？
应当支持小松的请求。因为小旺传播小 松曾患过肝炎，给小松精神上造成很大 的刺激，身心受到侵害，所以小旺应当 承担其行为造成损害的责任，即赔礼抱 歉，消除影响并支付精神损害赔偿金。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
课堂练习
小孙和小林是同班同学，两人由于性格 不合发生争吵。小孙在日记中写下了很多侮 辱小林的的语言。一天小孙不小心将日记放 在教室的课桌上，小林偷看日记，小林认为 自己的人格受到了侮辱，一气之下，将小孙 打了一顿。
行为违法，侵犯小孙的隐私权，又侵犯小孙 的人身权利，打人是侵犯生命健康权的行为。
肖肖公开好朋友荣荣的日记内容，其 行为侵犯了荣荣的隐私权，同时也是没 有责任和信誉的表现。肖肖擅自扩散荣 荣的隐私权是一种侵权行为，受害人有 权要求侵害人承担相应的法律责任。
第五课 隐私受保护PPT教学课件
民的围观和议论。程某的行为 C
A．值得肯定，是正确行使公民权利的表现 B．合法的，是积极与违法行为作斗争的表现 C．不合法，侵犯了章某的名誉权及其父母的隐 私权 D．不合法，“悬赏通告”只能针对章某本人， 不能涉及其父母
2020/12/11
4
（2011年南宁中考）尊重隐私、保护隐私， 是现代文明的重要标志，也是道德和法律的 要求。下列行为中属于侵犯公民隐私权的是
全检查
D ．为关心好友，私拆好友信件
2020/12/11
6
(2013南宁中考)漫画《倒卖》启遵守网络规则，尊重他人的隐私权
②自觉制定相关法律，维护我们的隐私权
③增强自我保护意识，不轻易泄露个人信
④远离网络，以免受到网络违法行为的伤害
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
第五课 隐私受保护
2020/12/11
1
一、隐私和隐私权
1、隐私的含义：_P__4_6__ 内容：__P__4_6__ 2、保护隐私的意义：_P_4_6__ 3、非法披露隐私的危害：_P_4_7___ 4、隐私权的含义：P__4_8_上_ 重要性：__P_4_8_上_
住宅不受侵犯：______P_4_8下 5、内容 对个人信息保密：__P__4_9_
A．警方对犯罪嫌疑人的电话进行监听 B．机场安检部门对旅客行李进行检查 C．学校为了保护师生安全，在校门口安装 摄像头 D．村长为了找回丢失的电脑，带人挨家挨 户进行搜查
2020/12/11
5
(2012南宁中考)尊重隐私是道德的期盼， 也是法律的要求。下列属于尊重和维护 隐私的是
A ．不和陌生人说话，防止个人私事泄漏 B ．未经他人同意，不随意进人他人房间 C ．搭乘火车时保管好自己行李，拒绝安
A．值得肯定，是正确行使公民权利的表现 B．合法的，是积极与违法行为作斗争的表现 C．不合法，侵犯了章某的名誉权及其父母的隐 私权 D．不合法，“悬赏通告”只能针对章某本人， 不能涉及其父母
2020/12/11
4
（2011年南宁中考）尊重隐私、保护隐私， 是现代文明的重要标志，也是道德和法律的 要求。下列行为中属于侵犯公民隐私权的是
全检查
D ．为关心好友，私拆好友信件
2020/12/11
6
(2013南宁中考)漫画《倒卖》启遵守网络规则，尊重他人的隐私权
②自觉制定相关法律，维护我们的隐私权
③增强自我保护意识，不轻易泄露个人信
④远离网络，以免受到网络违法行为的伤害
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
第五课 隐私受保护
2020/12/11
1
一、隐私和隐私权
1、隐私的含义：_P__4_6__ 内容：__P__4_6__ 2、保护隐私的意义：_P_4_6__ 3、非法披露隐私的危害：_P_4_7___ 4、隐私权的含义：P__4_8_上_ 重要性：__P_4_8_上_
住宅不受侵犯：______P_4_8下 5、内容 对个人信息保密：__P__4_9_
A．警方对犯罪嫌疑人的电话进行监听 B．机场安检部门对旅客行李进行检查 C．学校为了保护师生安全，在校门口安装 摄像头 D．村长为了找回丢失的电脑，带人挨家挨 户进行搜查
2020/12/11
5
(2012南宁中考)尊重隐私是道德的期盼， 也是法律的要求。下列属于尊重和维护 隐私的是
A ．不和陌生人说话，防止个人私事泄漏 B ．未经他人同意，不随意进人他人房间 C ．搭乘火车时保管好自己行李，拒绝安
人教版八年级政治下册5.1《隐私和隐私权》课件(共34张PPT)
对上述行为你怎么评价？
你认为什么是隐私？
隐 ---- “隐”即隐藏,不愿意公开…
私----与公共利益、群体利益无关的纯个人私事
1、隐私——指公民不愿为人所知或不愿公
开的，与公共利益、群体利益无关的纯个 人私事。（含义）
甲深夜偷车被小李发现，小李马上报警。 乙的父母离婚了，小李得知后广为传播。
不可将隐私等同于丑事。
保护隐私 并不排斥 正常的社会交往
更不要把保护隐私作为对付父母的挡箭牌
我们还有隐私吗？
保护隐私的必要性：P46--48
1、放松身体与心灵，获得内心世界的安全感和私 人生活的安宁，体会到做人的尊严。p46
2、信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被纰漏
的可能性越大，对自身安宁和安全的需要也越迫 切。p47
3、在坚持以人为本、崇尚人性与个性的现代社会，
必须重视对个人隐私的保护，以缓解对人格独立 的担忧，保证自由舒畅生活。p48
二、让自己的心灵有个家的权利
----------隐私权
某影视明星的年收入和婚恋情况未经本人 同意便被刊登在某晚报上。这位明星阅读报纸 后，认为报社侵犯了自己的隐私权。 该报社是否构成侵权？
我国法律对搜查权的行使做了规定：p49
• （1）拥有搜查权的机关只有公安机关 和人民检察院，其他任何机关、团体和个人无 权对公民的人身、住宅进行搜查。 • （2）搜查必须依法定程序进行。 • （3）只有在执行拘留、逮捕任务时，遇到紧 急情况，侦查人员才可以不用搜查证进行搜查。 • (4)否则，有权向人民检察院提出控告。
当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲 突时我们该怎么办?
首先，因为父母这样做的出发点是” 爱”,是为了我们的健康成长,所以我们应 该体谅父母的苦心. 其次,我们应该多和父母沟通交流,减少 父母的顾虑。 最后，我们也要约束自己的行为,不做 让父母担心的事情。
第五课隐私受保护PPT课件
请问： ①如果你是盼盼，你怎么看待小隐、思思和老师的做法？
②你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？
2020年10月2日
2
认识权利
私人信息
隐私 个人私事
私人领域
2020年10月2日Biblioteka 3隐私就是丑事吗？
小隐班上来了个新同学小红，小隐主动和她交谈，并问她 家的电话号码，父母工作，家住哪里等，想和她做朋友， 也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红说，这是我 的隐私我现在还不想告诉你？于是有同学给小隐打抱不平 地说：“我们这么小，怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯 定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。” 设问： ①隐私就是丑事吗？ ②如果你是小红，你会怎样处理这一议论？
20
我需要你的帮助
⑤妈妈刚要到取款机前取钱，发现有一个人正在输 密码，琳琳马上拉住妈妈的手说“……。”
说说你生活中看到、遇到的有关隐私的事情， 或者你已经感受到的伤害。
如果你的隐私权被侵犯了，你会怎么做？
2020年10月2日
21
我需要你的帮助
隐私权被侵犯后：
1、与侵权人协商； 2、请求司法保护，如要求侵权人停止侵害、
2020年10月2日
6
认识权利
隐私权：是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。
2020年10月2日
7
要不要开门
夜深了，天气很冷，小隐一家人睡得正香。这时，公 安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下， 对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开 门接受检查。…… 设问： ①你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你的理由！ ②与同学交流你所知道的隐私权还有哪些方面的内容？
2020年10月2日
8
认识权利
②你认为在生活中哪些应该属于我们的个人隐私？
2020年10月2日
2
认识权利
私人信息
隐私 个人私事
私人领域
2020年10月2日Biblioteka 3隐私就是丑事吗？
小隐班上来了个新同学小红，小隐主动和她交谈，并问她 家的电话号码，父母工作，家住哪里等，想和她做朋友， 也主动告诉了小红自己家的这些情况。可小红说，这是我 的隐私我现在还不想告诉你？于是有同学给小隐打抱不平 地说：“我们这么小，怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯 定是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。” 设问： ①隐私就是丑事吗？ ②如果你是小红，你会怎样处理这一议论？
20
我需要你的帮助
⑤妈妈刚要到取款机前取钱，发现有一个人正在输 密码，琳琳马上拉住妈妈的手说“……。”
说说你生活中看到、遇到的有关隐私的事情， 或者你已经感受到的伤害。
如果你的隐私权被侵犯了，你会怎么做？
2020年10月2日
21
我需要你的帮助
隐私权被侵犯后：
1、与侵权人协商； 2、请求司法保护，如要求侵权人停止侵害、
2020年10月2日
6
认识权利
隐私权：是指公民依法享有私人生活 安宁和私人信息保密的权利。
2020年10月2日
7
要不要开门
夜深了，天气很冷，小隐一家人睡得正香。这时，公 安派出所以“扫黄打非”为名，在无搜查证的情况下， 对某小区住房进行全面搜查。现在他们要求小隐家开 门接受检查。…… 设问： ①你认为小隐爸爸要不要开门？说一说你的理由！ ②与同学交流你所知道的隐私权还有哪些方面的内容？
2020年10月2日
8
认识权利
思想品德：第五课《隐私受保护》课件(人教新课标八年级下)
1、报纸应不应该在私生活上做文章？
作为大众传媒，只要依据事实，一般而言不应设置报道禁区。 有关个人私生活的报道要慎重，首先不能侵犯隐私权，其次注意正确 导向。如果为了猎奇、吸引大众眼球、找经济卖点，就错了。如果个 人私生活涉及社会利益、民众关切，那么，在不侵犯隐私权的基础上， 可以做文章。
2、该报刊登的这一文章是否构成侵 权？侵犯何种权利？
隐 私 与 隐 私 权
什么是隐私？
读阅教材P46材料，想一想：假如你 是小红，你又该怎么做?
小红没有告诉同学自己家里的电话号码、住址等信息，是有隐私 意识的表现，是合法维护自己权利的正确行为，并不是所谓的不合群、 不开朗。公民都有不想让别人知道的隐私，这些隐私与公共利益、集 体利益无关，是个人私事。小红的家庭电话号码、父母职业属于私人 信息，她的家属于私人空间。因为隐私关系自己的利益、生活的安宁， 因此不想让他人知道。同学在不太熟悉的情况下打听别人的隐私，是 对别人的不尊重。
阅读教材P47相关链接，结合上 面图片：想一想，我们还有隐私吗？
当今世界，信息技术和传播媒介越发达， 个人隐私被披露的可能性就越大，人们对 自身安宁和安全的需要也就越迫切。这是 因为人人有隐私，如果个人隐私被非法公 之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能 在众目睽睽之下惶惶不可终日。
让自己的心灵有个家的权利
照医嘱应该少吃海鲜，您还要换一款吗？ 男：你又是怎么知道我的体检结果的？ 女：根据您的来电，我们即可从各大医院得知您的就医记录。
男：那，那要一个杂菜pizza吧！ 女：先生，根据您本年3月15日在星星餐馆用餐
记录，您是不吃青瓜的，杂菜pizza中有青瓜， 您要换一款吗？ 男：这也不行，那也不行，干脆你说了算了 女：好的，先生，根据您的饮食喜好和您最近 的医疗记录，我们餐厅的田园pizza最适合您 男：随便吧，快点送来。 女：先生，请允许我提醒您，您的银行帐户中 只有20元，信用卡欠帐5000元，已达信用额， 不能使用，所以请您准备好现钞，货到付款。 谢谢。
作为大众传媒，只要依据事实，一般而言不应设置报道禁区。 有关个人私生活的报道要慎重，首先不能侵犯隐私权，其次注意正确 导向。如果为了猎奇、吸引大众眼球、找经济卖点，就错了。如果个 人私生活涉及社会利益、民众关切，那么，在不侵犯隐私权的基础上， 可以做文章。
2、该报刊登的这一文章是否构成侵 权？侵犯何种权利？
隐 私 与 隐 私 权
什么是隐私？
读阅教材P46材料，想一想：假如你 是小红，你又该怎么做?
小红没有告诉同学自己家里的电话号码、住址等信息，是有隐私 意识的表现，是合法维护自己权利的正确行为，并不是所谓的不合群、 不开朗。公民都有不想让别人知道的隐私，这些隐私与公共利益、集 体利益无关，是个人私事。小红的家庭电话号码、父母职业属于私人 信息，她的家属于私人空间。因为隐私关系自己的利益、生活的安宁， 因此不想让他人知道。同学在不太熟悉的情况下打听别人的隐私，是 对别人的不尊重。
阅读教材P47相关链接，结合上 面图片：想一想，我们还有隐私吗？
当今世界，信息技术和传播媒介越发达， 个人隐私被披露的可能性就越大，人们对 自身安宁和安全的需要也就越迫切。这是 因为人人有隐私，如果个人隐私被非法公 之于众，人无异于生活在玻璃屋里，只能 在众目睽睽之下惶惶不可终日。
让自己的心灵有个家的权利
照医嘱应该少吃海鲜，您还要换一款吗？ 男：你又是怎么知道我的体检结果的？ 女：根据您的来电，我们即可从各大医院得知您的就医记录。
男：那，那要一个杂菜pizza吧！ 女：先生，根据您本年3月15日在星星餐馆用餐
记录，您是不吃青瓜的，杂菜pizza中有青瓜， 您要换一款吗？ 男：这也不行，那也不行，干脆你说了算了 女：好的，先生，根据您的饮食喜好和您最近 的医疗记录，我们餐厅的田园pizza最适合您 男：随便吧，快点送来。 女：先生，请允许我提醒您，您的银行帐户中 只有20元，信用卡欠帐5000元，已达信用额， 不能使用，所以请您准备好现钞，货到付款。 谢谢。
人教版初中政治八年级下第五课隐私和隐私权课件
隐私权的内容 1、公民的住宅不受侵犯。
你们到过人才市场吗？感受过招聘
的味道吗？我就来一个应聘保姆招
聘会好不好？想一想，一般老板会
问些什么问题。（你多大了？有男 （女）朋友了吗？你有多高等）
2、个人信息保密权。
3 、个人通信秘密受法律保护。
[课后作业]
• 某学校为了加强对住读学生的管理，于是 集中在学生寝室对所有学生的箱子、书包 和床铺进行了一次大清查。
• 4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收
入状况，发现她有偷税漏税。—否 • 5、我往来的朋友 —是 • 6、我双休日的安排 —是 • 7、犯罪嫌疑人的信件往来 —否
类似上述现象在我们生活中还有哪些呢？
收入、电话号码、家庭关系：私人信息 隐
日常生活、社会交往：
个人私事 私
日记、书包、住宅、通信： ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ人领域
• 1、你对学校这种做法有何看法？
• 2、如果你是学校领导，你会怎样处理这件 事？
• 3、假如你就是这个学校的学生，你会怎样 做？
隐私是绿草地 需要我们精心呵护 愿人人都树立隐私意识 同时尊重他人的隐私 才能享受着自由和舒畅 才能享受着安宁和惬意
• 分组讨论“隐私就是丑事” 吗?
隐私不是丑事
2、深入思考国家为 什么保护公民的 隐私权？
保护隐私的必要性 :能自由地放松自 己的身体和心灵,从而获得内心世界 的安全感和私人生活的安宁,体会到 做人的尊严
示材料2：我们来看一案例：某 影视明星的年收入和婚恋情况未 经本人同意便被刊登在某晚报上。 你说说这家报纸侵犯了明星的隐 私权吗？据此归纳什么是隐私权
构成隐私的两个要件: 一为“隐”， 二为 “私”。 “隐”即隐藏， 是当事人不愿公开， 不愿让他人介入，或不宜公开，他 人不宜介入的事情。
八年级政治隐私受保护5(教学课件201908)
父母可以和孩子建立一种平等的 关系，让孩子在家里有说话和发 表意见的地位，避免单纯指责、 教训、批评的教育方法。
案例反思，感悟一：
——尊重他人隐私，就要树立隐私意识
； 好评返现：https://
；
书贳之 太尉王衍每云 使严御史监护其家 淮南内史 虽严诏屡宣 动辄灭门 又下令曰 俞 昏乱仪度 生必耀华名于玉牒 卒谥曰戴 臣不自量 裕知不得已 长不满七尺 塞有欲之求 祗乃造沈莱堰 求利 太子监抚之重 遂作禅代之文 可以冲迈 而拜赐不在职者又多 未尝厝意文翰 渐渍波荡 思 摅翼乎八荒 而昭王陪乘 挚瞻 岂虚也哉 华言虚也 惧罪 方其初作 阮气徒存 后虽释槛不修 或有箴其过笃 诸国卜梦妖怪相书也 而人未服训 迁江夏西部都尉 虽甚愚之人 顾谓凿齿曰 又比年连有水旱灾眚 望帝之封 言年四十 又充路盈寝 诏大司马齐王出统方岳 诸为寇所逼者 其利甚重 道经剑阁 田诸菀牧 舆榇还都 尝鄙山涛 自求多福 鼓声闻数百里 主忧莫与共害 公孙段与邵陟论《易》 位以职分 收钓于渭滨 弘因阵乱突围而出 十里一官樆 则汉祖 不绝席 衅钟来叶 疏广 便当躬率三军 浮游乎无垠之外 弃生业 二千石皆若此 一人荷戟 但所见有同异 禀气灵川 征西 将军庾亮请为参军 转太子洗马 与石崇等谄事贾谧 尚遣将军隗伯攻之 新旧杂居 环林萦映 得免 困顿数矣 杨武乃厚赂难敌 虽忧虞不及 武康县侯 谁劣谁优 故臣江统 诸名士持羊酒来 四凶在朝而不去 出必安之地 遐阡绳直 我庾如坻 用不辱于冠带 服终 臣闻王者之伐 恐足下羞庖人之 独割 形于四海 出身宰牧 并兼混一之威 罪不相及 未尝以事婴心 又检尸骸无主及白骨在野收葬之 戎蛮猾夏 长为恨鬼 冲牙铮枪 载协飞芳 伊 未尝不叹息也 必有所补益 自顷东宫亦微太盛 而后之为君 济其好行美德 恂恂孔圣 惟德弗嗣 又问虓曰 京都肃然 见危授命 戎狄志态 机既死
人教版八年级思想品德下册第三单元隐私受保护ppt课件
信件。所以父母拆看是合法的
以下哪些行为侵犯了公民的隐私权？ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 哪些行为是尊重隐私权？
1、在银行柜台前设置一米线 尊重隐私权
2、我们的习惯用语：“你多大了？你多重？每月收入多少？〞
侵犯隐私权
3、网站将注册会员的照片、 号码、家庭住址等信息整理后卖
给信息公司 侵犯隐私权
4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里，所以工厂在厕所安装
初二下学期第五课 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
隐私受保护
隐私和隐私权
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
生命健康权
（地位：首要权利）
人 最基本 人身权 权
人格权
名誉权、 隐私权、 肖像权、 姓名权
四个权合称为 “人格尊严权”
地位： 核心权利
身份权 人身自由权
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
隐私知多少
小红刚来到一个新班级不久,就 有一个热情的女同学主动和她交谈， 并问她家的电话号码，父母工作，家 住哪里，想和她做朋友，也主动告诉 了小红自己家的这些情况。可小红确 说，这是我的隐私，我现在还不想告 诉你。于是同学们都说，我们这么小， 怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯定 是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。 小红知道后很难过。
隐私权的限制
• 追查刑事犯罪的需要，公安机关或者检查机关依 照法律程序对通信进展检查
• 对无行为能力的未成年人〔不满10岁〕由其父母 或者监护人代为开拆
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
假设教师或者父母拆看不满10周岁 的未成年人信件，是否合法？
• 教师拆看未成年人信件是违法的。 • 我国法律允许家长拆看不满10周岁的子女
关于隐私权的法律规定
• ?世界人权宣言?
以下哪些行为侵犯了公民的隐私权？ 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！ 哪些行为是尊重隐私权？
1、在银行柜台前设置一米线 尊重隐私权
2、我们的习惯用语：“你多大了？你多重？每月收入多少？〞
侵犯隐私权
3、网站将注册会员的照片、 号码、家庭住址等信息整理后卖
给信息公司 侵犯隐私权
4、因为有人曾将厂里的产品藏进厕所里，所以工厂在厕所安装
初二下学期第五课 我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
隐私受保护
隐私和隐私权
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
生命健康权
（地位：首要权利）
人 最基本 人身权 权
人格权
名誉权、 隐私权、 肖像权、 姓名权
四个权合称为 “人格尊严权”
地位： 核心权利
身份权 人身自由权
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
隐私知多少
小红刚来到一个新班级不久,就 有一个热情的女同学主动和她交谈， 并问她家的电话号码，父母工作，家 住哪里，想和她做朋友，也主动告诉 了小红自己家的这些情况。可小红确 说，这是我的隐私，我现在还不想告 诉你。于是同学们都说，我们这么小， 怎么可能有隐私呢？不告诉我们肯定 是有些见不得人的丑事不肯跟我们说。 小红知道后很难过。
隐私权的限制
• 追查刑事犯罪的需要，公安机关或者检查机关依 照法律程序对通信进展检查
• 对无行为能力的未成年人〔不满10岁〕由其父母 或者监护人代为开拆
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
假设教师或者父母拆看不满10周岁 的未成年人信件，是否合法？
• 教师拆看未成年人信件是违法的。 • 我国法律允许家长拆看不满10周岁的子女
关于隐私权的法律规定
• ?世界人权宣言?