语文A版语文六上《蜀鄙之僧》课件

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《蜀鄙之僧》课件

《蜀鄙之僧》课件

4.吾数年来欲买舟而下,犹未能也。 买:租、雇。 犹:尚且。 能:能
做到。
5.越明年,贫者自南海还。
越明年:到了第二年。越,到。
文意归纳
此文讲蜀鄙有贫富二僧, 皆 欲之南海 , 终,贫 者 至 而富者 不能至 。
小组讨论
1.你们认为穷和尚凭借这“一瓶一钵” 真的“足矣”吗?说明你的观点和理由。 2.文中“子何恃而往”出现了两次,讨 论它们的意思是否相同。
课文启示
人之立志 , 顾不如蜀鄙之僧哉 ( zāi ) ?
1.志向坚定,勤奋刻苦,即使客观条
件很差也能取得成功。
2.有志者事竟成。
探究思考
天下事有难易乎?为之,则难者 亦易矣;不为,则易者亦难矣。 ——彭端淑
想一想,上述句子是什么意思? 用一句话概括。
课后练习
1.贫者自南海还,会告诉富者什么呢?富 者心里又会想些什么呢?请对这个故事进 行续写,注意要符合贫者和富者的身份。 2.搜集“有志者事竟成”的成功经历或反 面教训的故事,以及有关立志向的名言警 句。
从四川到南海路途遥远,
其中既有空气稀薄的高原,也 有杳(yǎo)无人迹的原始森林, 更有一望无际的大海。
词语积累
蜀汉
自恃
鄙视 bō 钵盂
僧人
惭愧
词语理解
1.蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。 鄙:边远之地。 其:其中。 2.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 语:读yù ,告诉。 欲:想要。 3.子何恃而往? 何恃(shì):依靠什么。 恃:依靠。 之:去。
蜀 鄙 之· 僧
清 彭 端 淑
彭端淑
彭端淑(1699—1779), 清代四川丹棱人。幼而颖异, 十岁能文。雍正十年(1733 年)中进士,授吏部主事、 顺天(现北京市)乡试同考 官等职。后辞职回家,在四 川锦江院讲学。他文学造诣 很深,著有《白鹤堂诗由于地形复杂,出入非 常困难,是与世隔绝的世外桃源,非常富 庶。李白曾有诗云:蜀道难,难于上青天。 南海:指今天的浙江舟山岛上的普陀山, 普陀山四面环海,素有海天佛国、蓬莱仙 境之称,是我国四大佛教名山之一。相传 最初有南海观音在此讲经说法、超度众生。 这里历来是僧侣向往的地方。

《蜀鄙之僧》课件

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从四川到南海路途遥远,其中 从四川到南海路途遥远, 既有空气稀薄的高原,也有杳(yǎo) 既有空气稀薄的高原,也有杳( 无人迹的原始森林, 无人迹的原始森林,更有一望无际 的大海。 的大海。
会怎样想呢? 会怎样想呢?
越明年, 越明年,贫者自南海 以告富者。 还,以告富者。富者 有惭色。 有惭色。
人 之 立 志 , 顾 不 如/ 鄙 之 僧 哉 ( z ā i ) ? 蜀
Yù 贫者语于富者曰: 吾欲之南海,何如? 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
告诉
语 今:yǔ 今:yǔ 古:yù 古:yù 语言 语文 贫者语 贫者语于富者曰
子/ 恃/ 往 ? 何 而 何恃(shì):依靠什么。 依靠什么。 何恃(shì):依靠什么

吾一瓶一钵足矣(yǐ)。 吾一瓶一钵足矣(yǐ)。
蜀 鄙 之 僧
原文 内容 对话 资料 资料
蜀 鄙 之 僧
蜀之鄙/有二僧 其一 蜀之鄙 有二僧,其一 贫,其一 富。贫者 有二僧 其一/贫 其一/富 贫者/ 语于富者曰: 欲之/南海 语于富者曰:“吾/欲之 南海,何如?” 欲之 南海,何如? 何恃而往? 富者曰: 富者曰:“子/何恃而往?”曰:“吾/ 何恃而往 一瓶一钵/足矣 足矣。 富者曰: 一瓶一钵 足矣。”富者曰:“吾/数年来 数年来 /欲买舟而下,犹未能也,子/何恃而往!” 欲买舟而下, 何恃而往! 欲买舟而下 犹未能也, 何恃而往 越明年,贫者/自南海还 以告/富者 自南海还, 越明年,贫者 自南海还,以告 富者 。 富者/有惭色 有惭色。 富者 有惭色。 西蜀/之去南海 不知/几千里也 之去南海, 几千里也, 西蜀 之去南海,不知 几千里也,僧富 而贫者至焉, 者不能至/而贫者至焉 人之立志, 者不能至 而贫者至焉,人之立志,顾不 蜀鄙之僧哉? 如/蜀鄙之僧哉? 蜀鄙之僧哉

(语文A版)六年级语文上册课件 蜀鄙之僧 2

(语文A版)六年级语文上册课件 蜀鄙之僧 2
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。 鄙有二僧,其一贫,其一富。
吾数年来欲买舟 吾数年来欲买舟而下 买舟而下 ① ② 买船 雇船
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。 蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于 富者曰: 吾欲之南海,何如? 富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰: 子何恃而往? 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵 足矣。 富者曰: 吾数年来欲买舟而下, 足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未 能也;子何恃而往! 能也;子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有 惭色。 惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也, 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能 至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉? 至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
贫者语于富者曰: 贫者语于富者曰:“吾欲之南 何如? 海,何如?” 富者曰: 子何恃而往? 富者曰:“子何恃而往?”曰: “吾一瓶一钵足矣。”富者曰: 吾一瓶一钵足矣。 富者曰: 吾数年来欲买舟而下,犹未能也; “吾数年来欲买舟而下,犹未能也; 子何恃而往! 子何恃而往!”
子何恃而往? 子何恃而往? 子何恃而往!
贫者语于富者曰: 贫者语于富者曰:“吾欲之南 何如? 海,何如?” 富者曰: 子何恃而往? 富者曰:“子何恃而往?”曰: “吾一瓶一钵足矣。”富者曰: 吾一瓶一钵足矣。 富者曰: 吾数年来欲买舟而下,犹未能也; “吾数年来欲买舟而下,犹未能也; 子何恃而往! 子何恃而往!”
贫者语于富者曰: 贫者语于富者曰:“吾欲之南 何如? 海,何如?” 富者曰: 子何恃而往? 富者曰:“子何恃而往?”曰: “吾一瓶一钵足矣。”富者曰: 吾一瓶一钵足矣。 富者曰: 吾数年来欲买舟而下,犹未能也; “吾数年来欲买舟而下,犹未能也; 子何恃而往! 子何恃真的“足矣” “一瓶一钵”真的“足矣”么?

小古文《蜀鄙之僧》ppt课件

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作者简介
彭端淑(约1699一约1779年)
字乐斋,号仪一,清代四川丹棱人。他是清 代四川的著名文学家,与李调元、张问陶并称清 代四川三才子。
彭端淑一生著述较多,可惜不少已经散佚。 他与其弟彭肇殊、彭遵泅曾共性于京师,俱以 文知名于当时,一时有“丹棱三彭”之称。当 然,在“三彭”中,以彭端淑最为著名,影响 也最大。有《白鹤堂文集》、《雪夜诗谈》、彭端淑《白鹤堂集·为学一首示子侄》
文学面面观
天下事有难易乎?为之,则难者亦 易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学 有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学, 则易者亦难矣。
——彭端淑《白鹤堂集》
天下的事有困难和容易的区别吗?只要去做, 困难的事也变容易了;如果不做,容易的事也变 困难了。人们求学有困难和容易的区别吗?只要 去学,困难的事也变容易了;如果不学,容易的 事也变困难了。
到了第二年

惭愧的神色
翻译:到了第二年,穷和尚竟然从南海回来了,他把 云游的经历讲给富和尚听。富和尚听了,脸上露出羞 愧的神情。
译文
四川边远的地方有两个和尚,其中一个贫穷,一个富 有。有一天,穷和尚跟富和尚说:“我想去南海(取经), 你觉得怎么样?”富和尚说:“你依靠什么去呢?”穷和 尚说:“我只要一只水瓶、一个盛饭的碗就够了。”富和 尚说:“我几年前就想买条船顺江下南海,到现在还没有 达成;(你那么贫穷)怎么能到得了呢?”到了第二年,穷 和尚竟然从南海回来了,他把自己的云游的经过讲给富和 尚听,富和尚听了,脸上露出羞愧的神情。
谢谢观赏
小小 考验
二、将下列句子翻译为现代汉语。
富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。 子何恃而往?”
富和尚说:“我几年前就想买条船顺江下南海, 到现在还没有达成;(你那么贫穷)怎么能到得了呢?”

语文A版六年级上册《蜀鄙之僧》PPT课件(2)

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语文A版 六年级 语文 上册 第八单元
蜀鄙之僧
蜀 僧
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于 富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵 足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未 能也;子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有 惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能 至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于 富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵 足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未 能也;子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。,顾不如蜀鄙之僧哉?
天下事有难易乎?为之,则 难者亦易矣;不为,则易者亦 难矣。 — —彭端淑
子何恃而往?
子何恃而往!
子何恃而往?
(怀疑)
子何恃而往!
(嘲讽,不屑一顾)
越明年,贫者自南海还, 以告富者。富者有惭色。
越明年,贫者自南海还, 以告富者。富者有惭色。
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于 富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵 足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未 能也;子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有 惭色。 西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能 至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
你们认为穷和尚凭借这 “一瓶一钵”真的“足矣”么?
• ①足矣 • ②不足
贫者语于富者曰:“吾欲之南海, 何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰: “吾一瓶一钵足矣。”富者曰: “吾数年来欲买舟而下,犹未能也; 子何恃而往!”
贫者语于富者曰:“吾欲之南海, 何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰: “吾一瓶一钵足矣。”富者曰: “吾数年来欲买舟而下,犹未能也; 子何恃而往!”

六年级语文上册《蜀鄙之僧》课件5 语文A版

六年级语文上册《蜀鄙之僧》课件5 语文A版

人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
1.志向坚定,勤奋刻苦,即使条件 很差也能取得成功。
2.有志者事竟成。
蜀鄙之僧
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫 者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
富者曰:“子何恃而往?” 曰: “吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年 来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”
越明年,贫者自南海还,以告富者。 富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富 者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙 之僧哉?
贫者语于富者曰:
贫者曰:吾/欲之南海,何如?
富者对曰:子/何恃/而往?
.
贫者又曰:吾/一瓶一钵/足矣。
富者曰:吾/数年来/欲买舟而下,犹未能也。 子/何恃/而往!
贫者曰:吾一瓶一钵足矣。
. .
蜀鄙之僧
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫 者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
富者曰:“子何恃而往?” 曰: “吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年 来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”
越明年,贫者自南海还,以告富者。 富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富 者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙 之僧哉?
. 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
• 这个“语”在现在读“语”(yǔ),语言,语 文;而在本文读“语”(yù),是告诉的意 思。当然,在古代有时还读yǔ。比如说:食 不言,寝不语yǔ。
蜀鄙之僧
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫 者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
富者曰:“子何恃而往?” 曰: “吾一瓶一钵足矣。” 富者曰:“吾数年 来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的,若把自己预习时所理解过的知 识逻辑结构与老师的讲解过程进行比较,便可以抓住老师的思路。

第十一册语文 蜀鄙之僧 A版语文ppt课件

第十一册语文 蜀鄙之僧 A版语文ppt课件
语文A版 六年级 语文 上册 第八单元
蜀 鄙 之 僧
授课老师:朱江华
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语 于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一 瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟 而下,犹未能也。子何恃而往!”
越明年,贫者自南海还,以告富者 。 富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者 不能至而贫者至焉,人之立志,顾不如蜀鄙 之僧哉?
天下事有难易乎? 为之,则难者亦易矣; 不为,则易者亦难矣。 人之为学有难易乎?学 之,则难者亦易矣;不 学,则易者亦难矣。
蜀鄙之穷僧拜佛—— 有志者事竟成 … …
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其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!

202X语文A版语文六上《蜀鄙之僧》ppt课件

202X语文A版语文六上《蜀鄙之僧》ppt课件
钵:佛教徒盛饭的用具。 足:足够。
富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹 未能也。子何恃而往?”
买舟:雇船。 犹:尚且。
越明年,贫者自南海还,以 告富者。富者有惭色。
越明年:到了第二年。 自:从。 还:回来。 以:相当于“把”“拿”“将”。 惭色:惭愧的神色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧 富者不能至,而贫者至焉。人之立志, 顾不如蜀鄙之僧哉?
四川,古称蜀地,本是与世隔绝的 世外桃源,非常富庶,但是由于地形复 杂,出人非常困难。李白曾有诗云:蜀 道难,难于上青天。
南海,指今天的浙江舟山岛上的普 陀山,普陀山四面环海,素有海天佛国、 蓬莱仙境之称,是我国四大佛教名山之 一。相传最初有南海观音在此讲经说法、 超度众生。这里历来是僧侣向往的地方。

蜀 清鄙 彭二

淑僧
-
我要飞上天上!
在没有飞机的时候,莱特兄弟常常希望 能像鸟一样飞到天上,人们都笑他们在做梦。 为什么?
1903年,大家认为不可能的事终于发生了。
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蜀鄙二僧
蜀之鄙,有二僧:其一贫,其一富, 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
之:的。 鄙:边远的地方。 其:代词,译为“其中”。 语:告诉,对……说。 吾:我。 欲:想要,将要。 之:到,往。 何如:即“如何”,怎么样。
富者曰:“子何恃而往?”
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小资料:
从四川到南海路途遥远,其中 既有空气稀薄的高原,也有杳(yǎo) 无人迹的原始森林,更有一望无际
的大海。
天下事有难易乎?为之, 则难者亦易矣(yǐ);不为, 则易者亦难矣。人之为学有 难易乎?学之,则难者亦易 矣;不学,则易者亦难矣。
——《为学一首示子侄》 彭端淑
四川,古称蜀地,本是与世隔绝的 世外桃源,非常富庶,但是由于地形复 杂,出人非常困难。李白曾有诗云:蜀 道难,难于上青天。 南海,指今天的浙江舟山岛上的普 陀山,普陀山四面环海,素有海天佛国、 蓬莱仙境之称,是我国四大佛教名山之 一。相传最初有南海观音在此讲经说法、 超度众生。这里历来是僧侣向往的地方。

蜀 鄙 之 僧
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语 于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一 钵足矣(yǐ)。”富者曰:“吾数年来欲买舟 而下,犹未能也。子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者 有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不 能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧 哉(zāi)?
钵:佛教徒盛饭的用具。 足:足够。
富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹 未能也。子何恃而往?”
买舟:雇船。 犹:尚且。
越明年,贫者自南海还,以 告富者。富者有惭色。
越明年:到了第二年。 自:从。 还:回来。 以:相当于“把”“拿”“将”。 惭色:惭愧的神色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧 富者不能至,而贫者至焉。人之立志, 顾不如蜀鄙之僧哉?
此 文 讲 蜀 鄙 有 贫 富
二僧,皆
欲之南海
, 终,

贫者 至 而富者 不能至
贫者语于富者曰: “吾欲之南海,何如 ?” 富者曰:“子何恃而往?” 曰:“吾一瓶一钵足矣 。” 富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹 未能也。子何恃而往!”
子何恃而往?
(怀疑)
子何恃而往!
(嘲讽,不屑一顾)
我这几年来想雇船到南海, 尚且没有成功。子何恃而往! 认为对方不自量 力,因而轻蔑。 表现出他在困难 面前强调客观条 件,没有坚定的 富 志向,更没有为 和 尚 实现志向而大胆 实践的勇气。
蜀鄙二僧
蜀之鄙,有二僧:其一贫,其一富,贫 者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”
之:的。 鄙:边远的地方。 其:代词,译为“其中”。 语:告诉,对……说。 吾:我。 欲:想要,将要。 之:到,往。 何如:即“如何”,怎么样。
富者曰:“子何恃而往?”
子:你。 何:什么。 恃:凭借,倚仗。
曰:“吾一瓶一钵足矣。”
彭端淑简介

彭端淑(1699—1779),清代四川丹棱 人。幼而颖异,十岁能文。雍正十年 (1733年)中进士,授吏部主事,顺天 (现北京市)乡试同考官等职。后辞职 回家,在四川锦江院讲学。他文学造诣 很深,著有《白鹤堂诗文集》。
本文选自
《白鹤堂集》
原题《为学一首示子侄》,作者写此文 目的是勉励他的子侄们努力学习。 示:给……看。 “为学”即求学、做学问。
我要飞上天上!
在没有飞机的时候,莱特兄弟常常希望 能像鸟一样飞到天上,人们都笑他们在做梦。 为什么?
1903年,大家认为不可能的事终于发生了。
为什么莱特兄弟 能成功呢? 这说明了什么?
因为他们不怕困难,坚持不懈 只要不怕艰辛,勇于尝试实践,很多困难都能 解决,事在人为。
蜀鄙 二僧
清 彭 端 淑 •
预习指南:
1、自学生字、新词。 2、读课文,查字典,看注释,对照译文 理解每句话的意思。 3、正确、流利的朗读课文,想想课文讲 了一件什么事。 4、找出课文表达中心的一句话,想一想 课文通过这个故事告诉我们一个什么道 理。

蜀汉
鄙视
僧人

自恃
钵盂
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。 鄙:边远之地。 其:其中。 贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 语:读yù ,告诉。 欲:想要。 之:去。 子何恃而往? 何恃(shì ):依靠什么。 恃:依靠。 吾数年来欲买舟而下,犹未能也。 买:租、雇。 犹:尚且。 能:能做到。 越明年,贫者自南海还。 越明年:到了第二年。 越:到。
之:结构助词,无意义,主谓之间取消句 子的独立性。 去:距离。 至:到,到达。 焉:加强语气的助词。 顾:难道,反而。 不如:比不上。 之:的。 哉:表示反问语气,相当于“吗”




【大意】蜀地边远的地方有两个和尚,其 中一个穷,另一个富。穷的告诉富的说:“我 想到南海去,你觉得怎么样?” 富和尚说:“你依靠什么去呢?”穷和尚 说:“我一个水瓶,一个饭钵就足够了。”富 和尚说:“我多年来想租船去南海,尚且没有 去成。你靠什么去!” 到了第二年,穷和尚从南海回来了,把这 件事告诉了富和尚。富和尚显出了惭愧的神色。 西蜀距离南海,不知道有几千里路,富和 尚不能达到,而穷和尚却到了。一个人立志向, 难道还不如蜀地边远之处的一个和尚吗?
吾一瓶一钵足。
“足”字 表现出贫 和尚面对 困难知难 穷 而进的勇 和 尚 气和敢于 实践的坚 定信念。
子何恃而往? 怀疑 子何恃而往! 蔑视
子:你;何:什么;恃:凭借、倚靠;往:去。
四 总结全文 这个故事给我们什么启示呢?
中心:
本文用蜀鄙二僧去南海的 故事,告诉我们人贵立志,事 在人为的道理。
蜀 鄙 之 僧
蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语 于富者曰:“吾欲之南海,何如?” 富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一 钵足矣(yǐ)。”富者曰:“吾数年来欲买舟 而下,犹未能也。子何恃而往!” 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者 有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不 能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧 哉(zāi)?
蜀之鄙/有二僧,其一/贫,其一/富。贫者/ 语于富者曰:“吾/欲之/南海,何如?”
富者曰:“子/何恃而往?”曰:“吾/一 瓶一钵/足矣。”富者曰:“吾/数年来/欲买舟 而下,犹未能也,子/何恃而往!”
越明年,贫者/自南海还,以告/富者 。富 者/有惭色。
西蜀/之去南海,不知/几千里也,僧富者 不能至/而贫者至焉,人之立志,顾不如/蜀鄙 之僧哉?
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